關于母親節(jié)作文合集6篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的母親節(jié)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
母親節(jié)作文 篇1
如果世間沒有森林，那么將不會有鳥語花香，如果世間沒有海洋，那么將不會有一望無際，如果沒有媽媽的愛與鼓勵，那么些我將不知怎樣度過我這漫長的一生
母親節(jié)快要來到了，我想我應該為母親送上一份禮物。而正是因為我沒有錢，所以我便給媽媽寫了一份信。信上開頭說的是：親愛的媽媽，我感謝你！而正是這開頭一句簡短的話讓媽媽哭了。而媽媽的淚就是我的淚痕，在我心底留下了很深很深的烙印。
六年級即將畢業(yè)的時候，生活仿佛每天都是作繭自縛，讓我這才感受到，往日的我失去了多少寶貴的光陰，往日的我丟下了多少知識！可是畢業(yè)的日子漸漸地向我靠近，讓我的心中充滿了一種自卑感。
在一天晚上，我正做著作業(yè)。突然停電了，我一個人在房間里，心里十分害怕，好比是一個無頭的蒼蠅不知怎么辦。這時，媽媽來了，抓住了我的小手，我感受到了溫暖與關愛。媽媽緊緊抓住我的手，語重心長地對我說道：快要畢業(yè)了，想必心里也多了一種緊張和自卑感吧！聽了母親的話，我也禁不住點了點頭。母親又對我說：孩子，不要太緊張和自卑了知道嗎？即將要考試了，要放松心情，做好充分的復習，這樣才能取得好的成績。媽媽的這一句句話打動了我，于是我按照媽媽所說的方法去迎接了畢業(yè)考試。功夫不負有心人，考試成績還比較理想，當然我也上了一所不錯的初中。這讓我很感激媽媽。
從中，我還知道了媽媽對我的愛，媽媽為了讓我不再緊張和自卑，便走近我的身旁，從我的角度為我著想，我愛媽媽！
所以，我?guī)е鴲蹕寢�、感激媽媽的心情，把心中真情的告白一一寫下來送給媽媽，作為母親節(jié)的禮物。
媽媽看完了我給她寫的信后，臉上露出了欣慰的笑容，同時，媽媽的淚珠也不停的在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒。我想媽媽是在想：我的孩子已經(jīng)長大了，已經(jīng)成為一個懂得關心爸媽的孩子了，我感到有你這么一個女兒很欣慰。為什么我會這么確信媽媽會這么想呢？那是因為媽媽的愛已經(jīng)融入了我的身體中，讓我學會如何理解愛，更關鍵的是媽媽的愛讓我學會了感恩。
這顆感恩的心從此也就在我的心靈深處刻了下來，而且永遠都不會消失，永遠都不會成為一個玩笑。它永遠成為我的誓言，我要報答媽媽！
帶著這顆感恩的心，我踏入了初中、高中、大學。
母親節(jié)作文 篇2
“五月份的第二個星期日就是母親節(jié)�！边@句話做兒女的都應該知道，快到母親節(jié)了，送什么禮物好呢?
買一束鮮花?媽媽很喜歡鮮花，把花擺在桌子上會很漂亮。但是，花不幾天就會枯萎了，媽媽最不愛看花枯萎的樣子。買一個錢包?上次母親節(jié)已經(jīng)送了一個了。有了，媽媽每天早上早早地起床為我做飯，一定很辛苦，但卻沒有半句怨言，那我就幫媽媽做一次早飯。
那天早上，我早早地起了床，躡手躡腳地來到媽媽的房間，輕輕地把媽媽的房門關嚴了，然后跑到廚房開始做飯。
我按照媽媽做稀飯的樣子，按部就班地把米和水都倒進鍋里。接下來，我開始做西紅柿炒雞蛋。為了讓媽媽吃得好，我決定先給西紅柿去皮，我把西紅柿放進盆里，開始倒入熱水，過了一會兒，西紅柿像小娃娃得到了好吃的東西一樣綻開了笑臉。把西紅柿去完皮后，開始炒菜。我倒了一勺油放入鍋中，等油溫到五成熱后，我就把雞蛋倒進去了。只見雞蛋周圍冒著白泡，油在鍋里歡快的跳舞。見此情景，我趕緊把西紅柿倒入鍋中，沒想到油跳的更歡了。我只好快速翻炒，等雞蛋熟了，我盛了上來放入盤中。這時稀飯也煮好了，我滿心歡喜地叫媽媽品嘗，媽媽的眼眶紅了，嘗了我的手藝后，直夸好吃，我的心比吃了蜜還甜。
啊!區(qū)區(qū)一頓早飯就這么累，那媽媽每天給我做飯豈不是更累?媽媽為我的生活付出那么多辛苦卻無怨無悔。長大以后，我一定努力回報媽媽，努力報答母親的愛。
母親節(jié)作文 篇3
教學目標：
1 能用生活中的一個事例表現(xiàn)母愛;
2 能寫出事例中體現(xiàn)母愛的細節(jié)，豐富文章內(nèi)容。
3 能在寫作的同時從生活細微小事中感受到母愛的存在，從而有一種感恩的情結，受到良好的思想教育。
教學過程：
一 導入
同學們，老師給大家準備一首歌曲，大家想一起欣賞一下嗎？
【課件出示閻維文的歌曲《母親》】
二 學習從生活中尋找事例表現(xiàn)母愛
1。 同學們這首歌使你們想起了什么？ 學生自由交流。
2。 母親是我們生命中最重要的人，她給了我們生命，撫養(yǎng)我們長大，又教會我們做人。這一切都滲透著母親那份濃濃的母愛。母愛是偉大的，母愛是無私的，她悄無聲息，猶如涓涓細流，滋潤我們成長，可以說，在我們的生命里，時時刻刻都離不開母親的關愛。那么今天，我們就一同走近母親，重溫一下這分深深的、濃濃的、而又被我們忽視的母愛吧�。ò鍟n題：母愛）
3。 剛才的這首歌曲中有這樣兩句話：“你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打�！蓖瑢W們，你們有過同歌詞描寫的一樣的.經(jīng)歷嗎？能說出來和大家分享一下嗎？ 先讓學生說自己想到的事例，教師先不急于指導細節(jié)，盡可能多得讓學生說自己想到的事，第二個學生說事例的時候，教師就開始引導能集中體現(xiàn)母愛的一句話，寫一件事，可以先從一句話開始。 教師引導語： 同學，老師說你感到的母愛是___，你同意嗎？和他有類似體驗的同學請舉手，看來你找到了一個很好的寫作材料。同學們，還想到了什么？ 4。讓學生小組交流，保證大多數(shù)學生有一個可以寫出作文的事例。
【這是我所理解的如何幫助學生選擇寫作材料的一種突破方式，在平時的教學中這種方式比較有效�！�
5。 找一個表達能力好的學生發(fā)言，幫助他把母愛細化。 如：你注意到媽媽接你時那體貼的眼神了嗎？你注意到媽媽那______了嗎？說說。
三 選擇一件能表現(xiàn)母愛的具體事例，當堂寫作
1。大家說得好，母愛真的很感人。你們說的每一個事例中，感人的地方可能不止一處，媽媽那溫馨的身影，一個關愛的眼神，一句溫暖的話語，一個體貼的動作可能都包含著一個濃濃的愛字。如果說母愛是一條長長的鎖鏈，那么這些細微的地方就是構成鎖鏈的一個個所扣，把這些細微的地方寫出來，母愛就顯現(xiàn)出來了，是嗎？
2。有名同學也寫了一篇反映母愛的文章，想看嗎？哪些細微的地方讓你感到了母愛？
出示文章：
母愛
人們都說母愛情深，我覺得他們說的對。母愛是世界上最偉大的愛，也是最無私的愛，它會滲透在我們生活的點點滴滴之中，讓我們感到無限的溫暖。
記得有一次，窗外下著小雨，我起床一看，都七點了。 我匆匆吃完飯，背起書包準備換鞋上學，媽媽攔住了我，想叮囑幾句。也許是怕我嫌煩，她遲疑了一下，只說了句“帶的午飯要吃掉”，就輕輕打開了門。我穿鞋時，媽媽在一旁站著，似乎想幫著我做點什么。于是，她把我的那把小傘撐開，看是不是好使，接著又合上，合到恰當?shù)奈恢�，保證我出門一按就能打開。媽媽做完這些，我的鞋帶還是沒系完，她索性就蹲下來，幫助我系好了沒系完的鞋帶。媽媽有些胖，看得出她蹲得很吃力，就那么一會兒功夫，臉上就冒出了汗珠。 我匆匆下了樓，走到小區(qū)的拐角處，回頭一看，媽媽正在陽臺上向我這里張望。我能感覺，那眼神將一個字悄悄地寫進了我的心里。
3。交流： 文中的那位媽媽像你的媽媽嗎？哪些細微的地方讓你感到了母愛？
4。其實剛才引起大家共鳴的地方就是作者描寫具體的地方，她把媽媽的愛體現(xiàn)在了這些細微的舉動上，收拾書包是愛的細節(jié)，準備雨傘是愛的細節(jié)，系鞋帶是愛的細節(jié)，那陽臺上的眼神也是愛的細節(jié)，從這些細節(jié)中我們感受到了母愛，不是嗎？這篇文章給了你什么啟發(fā)呢？（板書：細節(jié)描寫）
5�，F(xiàn)在，能寫了嗎？給大家十分鐘，把你想到的這件事中最能體現(xiàn)母愛的那些細節(jié)寫出來，時間夠不夠？
四 、通過交流，完善自己的作文
1。 好，現(xiàn)在可以讀我們自己的作文了，請看這篇作文。讀過之后，我們談談文中哪些地方流露出了母愛？
2。我們再來一起幫助這位同學想想，可能漏掉了哪些細節(jié)。
3。學生交流，教師在交流中注意引導學生把細微的地方再想細致一些。
五、情感升華，激發(fā)學生感恩的情結。
同學們寫的真好，從你們的文章中，可以看出你們已經(jīng)深深地感受到母愛的深厚與強烈，母親的愛是超越生命的愛，她像暖流源源不斷地流向兒女，那么此時此刻做為兒女的你們想對你們的媽媽說點什么呢？學生自由交流。
結束語：今天老師真高興，因為從你們的言語中，我也能感受你們對母親的愛，你們長大了。
母愛不是奔流大海，它是平常生活中的長流細水，只有我們用心去體察，才能感覺到它的綿綿不絕。
下面就把這首《燭光里的媽媽》送給天下所有的母親，并捎去我們的祝福：愿天下所有的母親永遠健康！永遠幸福！
這節(jié)課就上到這里。課下把文章修改好，并讀給你們的媽媽聽，下節(jié)課我們再交流一下心得，大家說好嗎？下課。
母親節(jié)作文 篇4
今天是母親節(jié)。母親是世界上最愛我的人，每天她都四處奔波：帶弟弟去上學，接妹妹回家，送我去學英語。我想今天我要幫媽媽分擔家務，給媽媽一個驚喜。
一大早，我先整理好房間，疊好被子，幫弟弟穿衣服，再趁媽媽進房間時，偷偷幫媽媽盛好一碗湯，擺好碗筷，媽媽出來看了桌子上的湯和筷子，臉上露出開心的笑容。
我覺得這樣還不能表達我對媽媽的愛，于是我溜進書房，畫了一張藍天下大手牽小手的賀卡。大手是媽媽，小手是我。大手緊緊牽著小手是媽媽對孩子的無微不至，小手上畫著一顆心是孩子對媽媽滿滿的愛。我還在賀卡上寫道：“媽媽您辛苦了，祝您節(jié)日快樂�！比缓笪彝低档匕阉胚M媽媽的外衣口袋，媽媽出門時摸了摸口袋，抽出了那張賀卡，開心的笑了，看媽媽笑得多燦爛��！愿全天下的媽媽節(jié)日快樂！
母親節(jié)作文 篇5
在我的家庭里，爸爸媽媽很愛我，我也非常愛爸爸媽媽。生活中我們處處相互關心。
記得有一次，我們家吃魚，我最喜歡吃魚了，看到魚就食欲大開，吃著吃著，突然覺得喉嚨不對勁了，是被魚刺卡住了，我又急又慢地說：“爸，我被魚刺卡住了�！卑职�、媽媽一聽，都慌了神，趕緊忙活起來，爸爸端起了杯子讓我喝水，等一口水喝下去了，媽媽又拿來了一塊餅子，讓我大吃一口，沒等餅子吃完，爸爸又拿來了醋讓我喝，就這樣折騰了好一陣子，我感覺嗓子不難受了，總算是把魚刺吞下去了，爸爸、媽媽才算長疏了一口氣。我看到爸爸、媽媽忙活的樣子和緊張的神情，心里很感動，真正體會到父母對我的關愛。
第二天是母親節(jié)，我放學回家后，爸爸、媽媽還沒有回來，我想：“今天是母親節(jié)，我應該給媽媽做點什么事情，給她一個驚喜，回報父母對我的關愛�！边@樣想著，我就尋思著做什么，走進廚房，我看到有大白菜，我心里一怔：“何不把菜準備好呢？”于是我把手洗干凈，系好了圍裙，把菜放到盆子里，打開水輪頭放滿了水，仔細的把菜洗干凈，然后又沖洗了一遍。第㈠范文網(wǎng)整理該文章。拿來了案板，把菜放到上面，用菜刀咔喳咔喳的切了起來，開始我還不熟練，切了一會后，菜刀在我手里就變得得心應手了，一陣就把菜切好了。我又拿來了西紅柿、蔥等洗干凈。我想：“等會兒爸爸、媽媽回來看到我準備好了菜，一定會大吃一驚的。”
就在我準備好菜的同時，媽媽下班回來了，忙碌了一上午，夠累的了，但還是趕緊準備做飯，一進廚房，看到我準備的菜，她不由的一怔，說：“哦，這是馬丹陽準備的菜嗎？”我說：“是的，今天是母親節(jié)，我要為媽媽做點事情。”媽媽聽了，心里舒服多了，夸我說“你真是個孝順的好孩子”！似乎疲勞也沒有了，臉上露出了甜蜜的微笑，我看到這個情景，甭提心里有多高興了！
“父母愛我，我愛父母”，這句話永遠銘刻在我心里。父母對我的愛，我要用愛去回報，我要用一生來回報這種養(yǎng)育之恩。
母親節(jié)作文 篇6
明天就是母親節(jié)了，一想到母親為我付出了這么多，我應該怎么回報她呢?送一束鮮花?不，太平常了;送一個吻?不，太正統(tǒng)了......送什么呢?還真是傷腦筋呀!哦，對了，先去商店走走，看看有沒有中意的，于是我就出發(fā)了。
走進商店，琳瑯滿目的商品讓人眼花繚亂，我一看，不是自己的錢不夠就是看不上眼，走來走去的也沒看上一件商品，這時，一個小男孩從我的視線中閃過，跑向一位婦女，邊跑邊喊：“媽媽，您辛苦了!”“媽媽，您辛苦了”，噢，我怎么沒想到呢，媽媽為我日夜操勞的，不就是為了我能健康快樂的成長，有好的學習成績，將來能成為祖國的棟梁之才嗎?正好前天考的試，何不現(xiàn)在問問成績呢?也許會給媽媽一個驚喜呢!
就這樣想著，我便像一陣風似的跑回了家，給老師打電話，把免提開開，音量調(diào)到最大，就連樓下樓上都能聽見。因為這次考試我還是很有把握的，于是滿懷信心地撥通了電話，當老師告訴我我考了第一名的時候我高興的心都要蹦出來啦!這是我偷偷的看了媽媽一眼，媽媽只是會心的一笑，從她的神情可以看出，媽媽的心情和我一樣，甚至比我還高興!
在母親節(jié)的時候送上一份滿意的答卷，我想沒有什么比這更好的禮物了!誰言寸草心，報得三春暉......
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