參加母親節(jié)活動作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的參加母親節(jié)活動作文，希望能夠幫助到大家。
參加母親節(jié)活動作文1
今天是5月13日，是一年一度的母親節(jié)。一大早，我來到了塘溪源著售樓中心，參加小記者工作室組織的母親節(jié)活動。
首先，老師給我們每個小朋友發(fā)了一張紙，讓我們將它裁成兩半，并在上面都寫上自己的名字，然后將一半留給自己，一半給媽媽。這是要做什么呢？原來，這是老師要考考我們對媽媽的了解程度。說實話，我之前并沒有很多的了解媽媽，聽到要“考試“，我好緊張��！老師問了5道關(guān)于媽媽的問題，讓我們和媽媽同時將答案寫在紙上。然后將我們的答案都收了上去，我趕緊問媽媽，哎呀！我一題都沒有答對……今后我一定要多多關(guān)注媽媽了。
緊接著是第二個環(huán)節(jié)，畫出我心中的媽媽。很有意思，以前畫的畫老師都是讓我們畫的要像，而今天，老師是讓我們畫出自己心目中的媽媽就行，不一定要像。我畫的媽媽是一個穿著裙子的長頭發(fā)的媽媽，雖然自從媽媽生妹妹她就剪成了短頭發(fā)，但是我印象中，媽媽長頭發(fā)最漂亮了。我對自己的畫感到十分滿意，大家看，我畫的漂亮嗎？
最后，進(jìn)入了最后一個環(huán)節(jié)，要插花了�；▋悍浅Ｆ粒以诶蠋煹闹笇�(dǎo)下我將花的長花桿剪短，將不同顏色的花插在花泥上，很快一個漂亮的花籃就出現(xiàn)了。我要把它送給媽媽。
拿著我的畫、捧著花籃，我和小朋友還有很多的媽媽們一起過了一個快樂的母親節(jié)。我要說：“媽媽，我愛你！祝您母親節(jié)快樂！“
參加母親節(jié)活動作文2
今天是母親節(jié)，我和媽媽一去參加《衢州晚報》小記者母親節(jié)活動。雖然天氣像在大蒸籠里一樣熱，但也擋不住我們快樂的心情。
到了地點一看，我和媽媽嚇一跳，場地上已經(jīng)人山人海了，我和媽媽費了九牛二虎的力氣才擠了進(jìn)去。“來得早不如來得巧”活動正要開始，我去報了名，拿到了一枝康乃馨、一個紅色氣球，還有一個“美妍西餅”的掛件，我可喜歡它了！
開始做游戲了，主持人先選了六位幸運的小朋友說“媽媽，我愛——您”最后“您”要拖長音，看誰拖時間得長。有的'七秒三、有的十一秒八、還有的六秒三四，最長的是十四秒六七，主持人又選了兩位來挑戰(zhàn)他，第一位是六秒三四，第二位聲音很響，我們都為她捏把汗，但是，她竟然有十六秒多，主持人不得不佩服她，給了她兩張“美妍西餅”的免費券，我很羨慕。
還有“快樂三足跑”、“挾氣球”、“把歌獻(xiàn)給媽媽”等游戲，都特別有意思。
我最喜歡把歌獻(xiàn)給媽媽游戲了，主持人說：“規(guī)則很簡單，歌詞里面必須有‘媽媽’或，‘母親’兩個字，還不能有重復(fù)的歌。”我的腦子里立刻出現(xiàn)了歌詞，“我的好媽媽，下班回到家，勞動了一天多么辛苦呀。’’第一次我舉起了手，但又放了下去，第二次，我顫抖地舉起手，但是我有點膽怯，心想：當(dāng)著這么多人面唱歌，怪不好意思的。主持人好像聽見了我的心聲似的，就叫了另一個同學(xué)，但是她唱的跟我想唱的一樣，我的腦子里又想不出別的歌了，就只好垂頭喪氣地把手放了下來。
回家了，我聽見周杰倫的《聽媽媽的話》才想起我也會唱，但是已經(jīng)晚了。
這次活動真有意思，雖然我沒有搶到免費券，但還是體驗了快樂時光。也有點點遺憾，主持人沒有給我表現(xiàn)的機(jī)會，最重要是沒有當(dāng)著大家的面對媽媽說我“我愛你”！
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