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教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)

時(shí)間:2022-11-04 17:08:55 工作職責(zé) 我要投稿

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)7篇

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)1

  1.高質(zhì)完成數(shù)學(xué)課程的授課并不斷完善提高;

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)7篇

  2.積極參與課程教案的研發(fā)及改進(jìn);

  3.耐心解答家長(zhǎng)的各類問題,包括對(duì)課程的咨詢等;

  4.參與各類推廣宣傳活動(dòng),配合整個(gè)學(xué)校完成本年度的招生計(jì)劃;

  5.高效完成其他各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)2

  1.小學(xué)課程體系研發(fā)及大綱制定;

  2.小學(xué)數(shù)學(xué)1-5年級(jí)講義編寫;

  3.配套教研產(chǎn)品研發(fā)及制作,試卷命題;

  4.題庫(kù)建設(shè)及學(xué)校試卷收集和整理;

  5.集體教研主講,與授課教師分享對(duì)數(shù)學(xué)課程的專業(yè)理解

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  1、輔導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立完成家庭作業(yè);根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),查缺補(bǔ)漏,制定單個(gè)學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃;

  2、分析學(xué)生在校測(cè)試的各類試卷,歸類整理錯(cuò)題,根據(jù)學(xué)生的錯(cuò)題,編寫測(cè)試卷,檢測(cè)學(xué)生知識(shí)的掌握程度;做好學(xué)生預(yù)習(xí)和課外拓展的提高;

  3、完成公司晚輔導(dǎo)要求,如備課、學(xué)生管理、班級(jí)把控、安全管理(上廁所安全、放學(xué)安全、課間安全、吃飯安全);

  4、增加家長(zhǎng)維護(hù)以及服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),保持定期與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)了解孩子在方博的學(xué)習(xí)情況;

  5、日常教學(xué)與管理的規(guī)范;

  6、做到學(xué)生月考、期中考、期末考成績(jī)的提高;

  7、提高轉(zhuǎn)介紹學(xué)生的加入,增加現(xiàn)有學(xué)生的轉(zhuǎn)化,能夠?qū)F(xiàn)有晚輔導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)周末一對(duì)三;

  8、服從組長(zhǎng)校區(qū)各項(xiàng)工作安排,做好組內(nèi)配合與團(tuán)結(jié);

  9、嚴(yán)格遵守安全和教學(xué)事故。

  10、做好學(xué)生的培優(yōu)計(jì)劃,不斷提高學(xué)生進(jìn)步率,提高家長(zhǎng)滿意度。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)4

  1、負(fù)責(zé)初中生的數(shù)學(xué)、教研等方面的工作;

  2、每月承擔(dān)一定課程的講授任務(wù),組織課堂討論;

  3、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

  4、參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書,主持或參與教學(xué)方法研究;

  5、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)5

  1、根據(jù)學(xué)生情況,制定個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃及輔導(dǎo)方案

  2、根據(jù)安排進(jìn)行授課、答疑,做好教學(xué)相關(guān)的.反饋工作

  3、與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀與學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與高效的方法

  4、為每個(gè)學(xué)生定期出階段測(cè)試卷,組織測(cè)試活動(dòng),批改并做試卷分析,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提出下一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)6

  1.形象具有親和力,要求性格活潑,口齒清晰,親和力強(qiáng),具有優(yōu)秀的語言表達(dá)能力;

  2.課堂教學(xué)充滿激情、富有感染力,能夠啟發(fā)孩子的思維;

  3.富有團(tuán)隊(duì)合作精神,有較強(qiáng)的抗壓能力;

  4.師范類院校本科及以上學(xué)歷,具有教師資格證;

  5.1年以上3-10歲兒童教學(xué)經(jīng)驗(yàn),相關(guān)學(xué)前教育畢業(yè)更佳

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)7

  1、負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)新課程體系的開發(fā)與教學(xué)教研,了解和研究考試趨勢(shì)、方向和教學(xué)動(dòng)態(tài);

  2、跟蹤教師,教學(xué)督導(dǎo)和學(xué)生的反饋,及時(shí)修正和調(diào)整課程課件與教學(xué)設(shè)計(jì),以達(dá)到更好的教學(xué)效果;

  3、協(xié)助完成教研活動(dòng)的展開,探討教學(xué)問題,開發(fā)統(tǒng)一教材及教輔;

  5、參與教材研發(fā)、講座培訓(xùn)、教師答疑、學(xué)員答疑;

  4、校本資料整理(試題挑選、試題編輯、答案制作等);

  6、少量直播課授課

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