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(實(shí)用)母親節(jié)的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的母親節(jié)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
母親節(jié)的作文 篇1
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
提起筆，竟不知從何說(shuō)起，心情非常的激動(dòng)。我要感謝您的實(shí)在太多太多，幾千幾萬(wàn)句話(huà)也說(shuō)不盡。感謝您把我?guī)У搅诉@個(gè)美麗的`世界，感謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩，感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)與照顧。媽媽?zhuān)x謝您！
記得有一次 ，我剛學(xué)會(huì)游泳，還不是很會(huì)游，教練讓我獨(dú)自來(lái)到深水區(qū)學(xué)習(xí)。我跳下了水，沒(méi)游幾下，就一直往下沉，您被玻璃門(mén)隔在外面，那時(shí)的您急的像熱鍋上的螞蟻，拼命拍打著玻璃，周?chē)募议L(zhǎng)一起幫忙呼救，呼來(lái)了救生員救起了我，媽媽您一定是視線(xiàn)沒(méi)離開(kāi)過(guò)我，我才會(huì)第一時(shí)間被救。
有一次，您問(wèn)我最?lèi)?ài)吃什么菜，我隨口說(shuō)了句“糖醋排骨”。下午放學(xué)回來(lái)，看見(jiàn)媽媽正在廚房做糖醋排骨，香氣撲面而來(lái)，您說(shuō)：“這是為你準(zhǔn)備的”，我一看，排骨都是那種很貴的仔排，我感覺(jué)暖暖的，心就像一塊巧克力一樣慢慢融化了。
還記得我那一次生日，我請(qǐng)了十個(gè)同學(xué)，您幫我準(zhǔn)備了很多美食，布置了場(chǎng)地，還準(zhǔn)備了很多游戲節(jié)目和禮品，我感動(dòng)極了。
今天是母親節(jié)，親愛(ài)的媽媽最后祝您身體健康，萬(wàn)事如意，節(jié)日快樂(lè)！
您的兒子
20xx.5.8
母親節(jié)的作文 篇2
金錢(qián)、權(quán)力、美貌這些都能消失于時(shí)間的長(zhǎng)流中，而在這無(wú)情的時(shí)間長(zhǎng)流中，永恒的是——母愛(ài)。
記得，我第一次離開(kāi)母親的身邊去遠(yuǎn)方。母親提前好幾天就在家里就對(duì)我一次次叮囑：“路上一定要小心，不要喝陌生人的飲料，也不要跟陌生人隨便說(shuō)話(huà)�！眮�(lái)到車(chē)站母親更是用她粗糙的手緊握著我，臉上透露著擔(dān)心與不安。
買(mǎi)好車(chē)票，母親要送我上車(chē)，找到我的座位，用她隨身攜帶的手帕幫我擦拭座位，我看著她忙碌的身影，看著她那一頭原本黑亮的發(fā)漸漸的爬滿(mǎn)了銀發(fā)，臉上的皺紋更是多的.讓我數(shù)不清。座位整理完后，母親還不歇息，轉(zhuǎn)身就對(duì)我囑咐道：“你等會(huì)兒，我去給你買(mǎi)幾個(gè)橘子后就回來(lái)�！薄安挥昧耍瑡�?zhuān)蛶讉�(gè)小時(shí)車(chē)程就到了�！钡赣H執(zhí)意堅(jiān)持，我只好順從。
透過(guò)車(chē)窗我看到車(chē)站對(duì)面有一個(gè)買(mǎi)橘子的攤位。我從茫茫人海中尋找到母親的身影。從母親身后看上去，我發(fā)現(xiàn)母親的背已經(jīng)駝了，步子慢了，母親的打扮已經(jīng)跟不上那些年輕的潮流。頓時(shí)，我覺(jué)得母親真的變老了。
望著母親來(lái)到對(duì)面攤位，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隱約能看到母親為了我，把那攤橘子全找遍了，真稱(chēng)得上是百里挑一。為我選了幾個(gè)最好的橘子后便匆忙地往回走。我知道，這種親情是唯有母親可以永遠(yuǎn)對(duì)我保持的，這種親情是唯有母親可以永遠(yuǎn)對(duì)我不下崗的。
待母親回到車(chē)站后，我從車(chē)上跑下來(lái)，把母親手中沉甸甸的橘子接過(guò)來(lái)，母親為我整理好了一切，便離開(kāi)了車(chē)站。透過(guò)車(chē)窗，我望著母親瘦小的身影，逐漸消失在人海中，我的淚“嘩”的流了下來(lái)。
原來(lái)在時(shí)間的長(zhǎng)流里，母親經(jīng)歷了寒風(fēng)，穿過(guò)了暴雨，這般操心，勞累，而這背后所有的目的，都是為了我啊!
母親節(jié)的作文 篇3
你們知道嗎？今天是天下所有母親的節(jié)日——母親節(jié)。
一走進(jìn)教室，老師就宣布：今天要插花送給媽媽。教室里一片沸騰，同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試想大顯身手。
先把一把把像綠色小扇子的針葉插在花泥的四周，它們像一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯的士兵，保衛(wèi)著自己的家園。接著出場(chǎng)的.是穿著紅衣裙的亭亭玉立的“玫瑰公主”，它在舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的芭蕾舞�？的塑熬拖瘛懊倒骞鳌钡氖膛�，保衛(wèi)著高貴的小公主。它們仿佛在對(duì)媽媽說(shuō)：“祝您永遠(yuǎn)健康長(zhǎng)壽。”只有紅色的舞臺(tái)顯得單調(diào)。我讓五顏六色的扶郎花加入了它們的表演隊(duì)伍當(dāng)中。一朵朵扶郎花爭(zhēng)奇斗艷，就像一個(gè)鮮艷的小太陽(yáng)，把這個(gè)舞臺(tái)照耀的光彩奪目，熠熠生輝。只有鮮花的舞臺(tái)是乏味的，冬草也紛紛趕來(lái)了，它們使勁地往空隙里鉆，這個(gè)舞臺(tái)頓時(shí)熱鬧了起來(lái)，生機(jī)勃勃。再添上一些淡紫色的勿忘我，就顯得更有活力了。它們錯(cuò)落有致地站在自己的位置上。看著它們凌亂的“頭發(fā)”，我索性就當(dāng)一回理發(fā)師，幫它們剪剪頭發(fā)，花兒們就顯得更加有精神了。
就這樣一盆光彩奪目的花兒就誕生了。我要親手把它送給媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)！”
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