精選寫(xiě)感恩母校的作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的寫(xiě)感恩母校的作文600字4篇,歡迎大家分享。
寫(xiě)感恩母校的作文600字 篇1
時(shí)間像匆匆的流水,一點(diǎn)一滴的離去,那些流逝的回憶就像一絲柔和的春風(fēng),從我童稚的心頭吹過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,我留在這個(gè)學(xué)校的時(shí)間已經(jīng)不多了,所以一定要感恩這里—我的母校。
在這里我從一個(gè)什么都是空白的小孩,長(zhǎng)成一名充滿(mǎn)理想的青少年;從一個(gè)連ABC都不知道的小孩,成長(zhǎng)到一名能用英語(yǔ)寫(xiě)文章的學(xué)生;從一名只會(huì)1+1=2的小孩,成長(zhǎng)到一名能列方程做幾何的學(xué)生……這一切的一切都得感謝我的母校和全體老師。
在這里,我們?cè)?jīng)有過(guò)仿徨、快樂(lè)、感動(dòng)、失敗和成功;在這里,我們學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)問(wèn);在這里,是我們把校園變得書(shū)香四溢;也是在這里,我們成長(zhǎng)度過(guò)了自己最最寶貴的青春年華!在這里,我應(yīng)該感恩母校!這是她教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑樽鎳?guó)奉獻(xiàn)的偉大精神。
在這里有我最敬佩的老師們,是這些老師把我這個(gè)淘氣鬼給降服住的,我真心的尊敬你們,我最最要好的老師們。因?yàn)槟銈,在我母校里增添了?shū)香。
在這里有我瘋子一般的朋友們,因?yàn)槲覀兪亲钭钜玫呐笥,一起?jīng)歷了歡聲笑語(yǔ),不管怎樣,我們的心永遠(yuǎn)都系在一起。因?yàn)槟銈,在我母校里增添了許多歡樂(lè)和色彩。
在這里我還要感謝一個(gè)人,那就是我曾經(jīng)的同桌。因?yàn)槭撬,讓我的眼淚學(xué)會(huì)克服自己,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在這里,在這里有我最珍貴的東西,在這里有我最寶貴的年華,在這里有我最美好的時(shí)光,最甜蜜的回憶。怎樣的怎樣,我都不會(huì)忘記您,我最親愛(ài)的母校。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)長(zhǎng)大,不再需要那柔和的搖籃,港灣也已經(jīng)不再是我們的家了。我們要踩著步伐勇往直前,就像最后一篇課文:我們上路了。一切都要感謝我們最初的懷抱,“謝謝你,信陽(yáng)市第三小學(xué),謝謝你,我的母校,謝謝你!”
寫(xiě)感恩母校的作文600字 篇2
操場(chǎng)圍墻上美麗的白雪公主,你可曾記得,我們?cè)谀忝媲白分疰覒;大廳中懸掛的國(guó)旗,你可曾記得,我們?cè)谀愕母┮曄率植会尵;“童星苑”里的相片,你可曾記得,我們(cè)谀闱懊鏆g呼雀躍?可這一切,卻將永久地只留存在我們的腦海中,成為一段美好的回憶。一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會(huì)成為一盞明燈,照亮你的人生;一根平凡的粉筆,如果被人注入了整個(gè)心底的愛(ài),就會(huì)變?yōu)橐恢О簦更c(diǎn)你命運(yùn)的征程。而這個(gè)人,就是老師。
曾記否,我們的老師曾在講臺(tái)上循循善誘,突然,她的眉頭輕輕地皺起,大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出,可是她依然強(qiáng)忍劇痛,繼續(xù)上課;午飯時(shí)間,她曾耐心地為同學(xué)一次次的講解難題,當(dāng)同學(xué)豁然開(kāi)朗,她也露出欣慰的笑容,可卻又發(fā)現(xiàn)菜桶里已空空如也。難怪有人說(shuō):“教師是太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)”。雖然“朋友”這個(gè)詞對(duì)我們會(huì)有些生澀,但友誼卻無(wú)疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的,因?yàn)槲覀兊男娜缢О阃该鳠o(wú)瑕。
曾記否,當(dāng)一道道難題臣服于我們的筆下而成為我們的手下敗將,我們會(huì)情不自禁地歡呼起來(lái),卻引來(lái)周?chē)瑢W(xué)詫異的目光;當(dāng)同學(xué)無(wú)意摔傷,我們抬的抬,扶的扶,將他送回教室。當(dāng)他第二天打著石膏來(lái)到教室,我們便幫他拿本、盛飯;有時(shí),我們也曾因一點(diǎn)小事而面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,我們一起游戲的身影又活躍在操場(chǎng)上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。
而我們親愛(ài)的母校,也給我們帶來(lái)了太多的榮譽(yù)和輝煌。曾記否,舞蹈隊(duì)姿態(tài)翩躚,合唱隊(duì)歌聲悠揚(yáng);曲棍球隊(duì)敏捷矯健,田徑隊(duì)英姿颯爽……無(wú)數(shù)個(gè)嚴(yán)寒酷暑,無(wú)數(shù)個(gè)日曬風(fēng)吹。而數(shù)不清的獎(jiǎng)杯與獎(jiǎng)狀也正是他們努力的見(jiàn)證和回報(bào)。
而我們,又該給母校留下些什么?童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。讓我們?cè)谖磥?lái)摸到知識(shí),摸到美德,摸到歡樂(lè),再摸到一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
寫(xiě)感恩母校的作文600字 篇3
光陰似箭,歲月如梭,不經(jīng)意六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。這意味著還有短短的兩周就要結(jié)束這快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的小學(xué)生活,升入初中學(xué)習(xí)。
回想在這六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切都?xì)v歷在目。仿佛就在昨天。此時(shí)此刻,我有多么的不舍!這里有陪伴了我六年的同窗好友,有教育了我6年和藹可親的恩師,有溫暖而又熟悉的母!俺F綄(shí)驗(yàn)小學(xué)”。
在這即將離別之際,我要感謝“常平實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的老師們對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),更可貴的是對(duì)異地學(xué)子一視同仁,沒(méi)有地域歧視。感謝你們?cè)诮淌谖覀冎R(shí)的同時(shí),教會(huì)我們更多做人的道理。尤其是我受益匪淺。
記得開(kāi)學(xué)第一天,當(dāng)我背著書(shū)包在媽媽陪伴下來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室。站在教師門(mén)口迎接我的是我的啟蒙老師:戴著一副近視眼鏡,年輕漂亮溫婉爾雅的-張理現(xiàn)老師。一向膽小靦腆的我,見(jiàn)到第一眼我就喜歡上了她。她的普通話(huà)超級(jí)標(biāo)準(zhǔn),讓我們都誤認(rèn)為她不是廣東人。因?yàn)閺埨憩F(xiàn)老師比較有親和力,剛從幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)的小朋友,都喜歡她這種范兒。所以好景不長(zhǎng),到了二年級(jí)她繼續(xù)留任一年級(jí),我們因?yàn)椴簧幔y過(guò)了好久才逐漸適應(yīng)了新的班主任。
尤其要感謝周敏珠老師,是她幫助我找到了自信。別看她是大學(xué)剛畢業(yè)的老師。一來(lái)到我們班第一天上課就打破了班委選舉”世襲制度”,采用了“自薦制度”。(因我一至三年級(jí)都是成績(jī)平平,膽小,從不敢主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,即便老師抽到我,回答問(wèn)題時(shí),聲音也小得讓老師根本聽(tīng)不見(jiàn)。所以班委干部等職位,我是從未沾過(guò)邊。)這是第一次以“我選我”的方式怯怯地舉起了手,沒(méi)想到周老師真的選了我,當(dāng)了個(gè)課代表。自那天起,我漸漸找到了自信,學(xué)習(xí)進(jìn)步了,也不膽小了。之后我們每?jī)芍芏家匦逻x舉,目的是讓更多像我這樣的同學(xué)有機(jī)會(huì)參與進(jìn)來(lái)。
當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候,周老師沒(méi)有過(guò)多的批評(píng)我,而是以她寬廣的`胸襟包容了我,原諒了我。她用青春活潑的獨(dú)特的賞識(shí)教育在培育著我們。
這就是我的母校,提倡施行尚美教育的母校。
寫(xiě)感恩母校的作文600字 篇4
我的母校坐落在歧坪美麗的宋江河畔,那里不僅山美水美,最重要的是人最“美”。
站在學(xué)校的大門(mén)口,首先映入眼簾的是四個(gè)鋼勁有力的金色大字“力成小學(xué)”,大門(mén)的兩旁各有一個(gè)美麗的小花壇,里面分別栽了一棵萬(wàn)年青,萬(wàn)年青一年四季,無(wú)論春、夏、秋、冬都是那么的蒼翠欲滴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,似兩把雨傘為學(xué)校撐門(mén),不讓它被淋濕。
走進(jìn)校門(mén),首先看到的是兩座教學(xué)樓,在南北方向,一共有四層,一層有三間,一邊是粉紅色的,另外一邊是乳白色的,兩種顏色交相輝映,在陽(yáng)光的照射下顯得更加美麗了。同學(xué)們每天坐在這樣寬敞明亮的教師里讀書(shū),也就更生動(dòng)了。北邊的教學(xué)樓前還有一個(gè)舞臺(tái),無(wú)論過(guò)什么節(jié)日,這個(gè)舞臺(tái)都用得上,而這個(gè)舞臺(tái)呢,也留下了我最美好的回憶。舞臺(tái)下面的左邊有兩邊還有兩棵桂花樹(shù),每每到了秋天,桂花樹(shù)都會(huì)開(kāi)出黃色的小花,校園里到處散發(fā)出誘人的香氣。這香氣芬芳撲鼻,引來(lái)了許許多多的小蜜蜂。
東西方向各有一個(gè)花壇,是長(zhǎng)方形的。里邊還栽了許多各種各樣的花。春天到了,花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,互不相讓?zhuān)屑t色的,黃色的,白色的,藍(lán)的,粉色的……紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金……顏色多樣,形態(tài)各異,有的花秀麗纖細(xì),有的威風(fēng)凜凜,有的露出半邊臉,真是讓我“大飽眼!毖!
校園里還栽的有塔柏樹(shù),一排排,一列列,像年輕的戰(zhàn)士,日日夜夜保衛(wèi)著他們的家園,不讓家園里的一草一木受到傷害。
校園的中間呢,就是一個(gè)橢圓形的操場(chǎng),春天小草發(fā)芽了,像鋪了一層綠色的毯子,躺在上面既柔和又輕軟。
北邊教學(xué)樓的右邊有一排柳樹(shù)。春天,柳樹(shù)發(fā)了嫩芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條綠絲帶;夏天,柳樹(shù)的葉子發(fā)的更茂盛了;秋天,柳樹(shù)的葉子黃了,葉子從樹(shù)上一片一片的飄落下來(lái),似蝴蝶在空中飛舞;冬天,隨讓柳樹(shù)的葉子落光了,可是,它還是堅(jiān)毅的佇立在那里。
我愛(ài)我的母校,我愛(ài)校園里的一草一木,更愛(ài)那充滿(mǎn)童年回憶的大舞臺(tái)!
我愛(ài)您!我的母校。
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