感恩母校作文400字4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的感恩母校作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩母校作文400字 篇1
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)高中畢業(yè)將近兩年了。有時候我不由得感嘆時間的流逝,高三的挑燈夜戰(zhàn)似乎就在我的眼前浮現(xiàn),而如今我已經(jīng)大二了。
我依舊可以清晰地記得畢業(yè)那天的場景,那時正是盛夏,我們頂著炎炎烈日在校慶廣場上拍集體照。大家都在交頭接耳,彼此間仿佛有說不盡的話,天氣盡管酷熱,我們卻是興致不減。畢業(yè)在即,昔日同窗苦讀的好友就要分離,言語之間,大家多少有些惆悵與不舍。
20xx年1月16日,在同學的陪同下,我終于回到了闊別將近兩年的高中。踏進學校的那一剎那,我覺得自己恍若又是那個功課繁多的高中生。走進學校大廳,大廳中央的那塊刻著《項脊軒志》的大石碑一如當年,走過教室,我的母校依舊是記憶中的那般窗明幾凈,教室里的學生也散發(fā)出蓬勃的朝氣,我不由得和同學感嘆:“真是一點都沒變。
學校的老師自然也很關心我在大學的生活與學習情況言語間難掩關切之情。我也大致地匯報了我的近況,并從各個方面向老師們介紹了泰州學院,包括招生情況、辦學歷史以及教學方針等等。辦公室里恰巧也有幾位高三的學生,他們也向我提了一些問題,作為學姐,我耐心地進行了詳盡的解答。在歡聲笑語中,一個上午很快過去,我們依依不舍和老師們合影道別。
感恩母校作文400字 篇2
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進入了新的學校。為什么,每當我想母校時,眼角總是悄然濕潤?因為,那是心中萬般的留戀呀!
母校美好的環(huán)境和良好的學習氛圍讓我在學業(yè)上也取得一次次的`值得驕傲的成績。生活了五年的地方真的是有很多的不舍,校園里處處都有難忘的回憶,對于已經(jīng)離開的我,心里只有感激與不舍,感激學校為我們提供的一切,不舍大家相處的美好時刻。在這里,作為快畢業(yè)生,我真誠地為學校祝福,為全校師生祝福,千言萬語匯成一句話:希望祥發(fā)小學的明天會更加輝煌,每一名同學都會為祥發(fā)小學的明天感到驕傲。
老師,您一直默默無聞地陪我們走過了風風雨雨的五年。您為我們付出了多少辛酸的汗水,辛勤的勞動!在我們成長的道路上,是您以淵博的知識和循循善誘的教導,使我們茁壯成長。在這里,我要發(fā)自內(nèi)心地說一句:“謝謝你們,我敬愛的老師!”
朋友們,學校的課間生活是豐富多彩,我大部分時間是和你們在一起,。下課,我們便開始嬉戲,玩耍。心中早已有了一種不可磨滅的情感,那便是友情,寶貴的友情。≡谖覀兠恳粋人的心中,早已架起了一座友誼的金橋。
我離開呆了五年的美麗校園,心里有百般的不舍,還沒寫下這些文字的時候,淚水已經(jīng)模糊了雙眼,曾經(jīng)的種種美好回憶都浮現(xiàn)在眼前,想來想去,真的很舍不得離開!雖然剛來的時候有過很多的不滿與抱怨,但現(xiàn)在仔仔細細,當初的自己是多么的幼稚與無知。是祥發(fā)教會了我如何去做人,真的很感謝這里的同學、老師。
感恩母校作文400字 篇3
一轉(zhuǎn)眼,五年的小學生涯結束了;貞浤切├蠋熀屯瑢W,我真的有點舍不得……
如果時間可以重來的話,我一定好好聽老師的話,成為積極向上的好學生,成為同學的好伙伴。哎,再見了,五年的恩師。再見了,五年的好伙伴,好同學。可是時間一去不復返……
老師,讓我用優(yōu)異的成績報答你的啟蒙之恩!您還記得么?當我一年級懵懵懂懂地邁入這個大門的時候。您的臉上帶著微笑。當我們邁出這個大門的時候。已經(jīng)成長為了一個懂事的少年。
同學們,這幾年里,感謝你們成為我的好伙伴,好哥們。想想那幾年,我在運動會場上,當裁判的那一聲槍嗚的時候。我不顧一切,努力往前沖,結果我們班得了第一名。你們的臉上都洋溢著快樂的笑容,我的心里也想喝了蜜一樣甜。感謝你,我的好同學。希望你們每一個人都考上好的大學,走上好的人生。
母校,我愛你!我在您這生活了五年。母校,我懵懵懂懂進來的時候我以你為容,為驕傲。我邁著沉重的步伐走出這個校門時,我會讓你以我為自豪!我愛你!
感謝方大寶老師,感謝韓國平老師,感謝牛茂菊老師,是您們啟發(fā)了我五年。我衷心祝愿你們身體健康!快快樂樂每一天!
感恩母校作文400字 篇4
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然,會珍惜 《感恩的心》,這是我們學校畢業(yè)生千篇一律唱的歌。說實話,平時唱,好像玩玩似的,到真的快要畢業(yè)時,唱出來,還真不能說沒有感情。老師叫我們笑出來,可是,大家似乎都笑不起來。畢竟,畢業(yè)了,要離開母校了,誰笑得起來?
歡笑、淚水、每一次的爭奪在現(xiàn)在看來,都是那么珍惜。每一次的學習,都值得回憶。多少人希望能夠在畢業(yè)前為母校做一番貢獻?寫一篇優(yōu)秀作文?參加一次表演,亦或是打掃一下母校,讓我們離別前,是否都為母校做一件力所能及的事,不讓我們抱有遺憾而升學。
擁有時,不懂得珍惜,只有當失去時,才懂得回憶。在校時,開開心心,幾乎每天都是日復一日的,同學之間的情誼不珍惜,老師的關懷當耳邊風,作業(yè)也馬馬虎虎應付了然。畢業(yè)后,才知道,母校情誼竟扎得這么深!開始懷念起老師的教導,開始希望同學的打打鬧鬧,開始希望老師再次布置那些作業(yè)。一切關于母校的事,都希望再發(fā)生一遍,好寄托、懷念。
我還曾記得,不懂事的我,曾一度認為,作業(yè)可以不用寫,反正總有比我差的人,不是倒數(shù)第一不就成了?中間怎樣我不記得了,反正現(xiàn)在的我,已經(jīng)沒有這種想法了。不懂事的想法已經(jīng)忘卻,我已經(jīng)學會了無數(shù)的道理,卻無一不是在母校學的。
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