母校情懷作文7篇
六年的美好生活已經(jīng)離我們遠去,母校的一切將成為我腦海中的一段甜美回憶。小編收集母校情懷作文,歡迎閱讀。
母校情懷作文1
當(dāng)鶯歌燕舞又一次喚醒盎然的綠意;當(dāng)和煦的春風(fēng)又一次送來沁心的花香;當(dāng)這個屬于沖刺的季節(jié)來臨時,我懷著對母校的感謝,懷著對母校的難忘,整裝待發(fā),即將結(jié)束小學(xué)生活。
感謝您,我的老師!您不僅傳授給我們知識,還是我們最知心的朋友。記得那時五年級,我在班上名列前茅,內(nèi)心有點兒驕傲自滿。正應(yīng)“謙虛使人進步,驕傲使人落后!边@句話,在摸底考試中,我的成績一落千丈,內(nèi)心一下子跌到谷底,看著同學(xué)們見到卷子后的喜悅,我的淚水也好想不聽使喚,奪眶而出,但又怕別人看到,擦干眼淚,強忍著。我抬起頭,只見老師和藹的看著我,好像在說:“別灰心,失敗乃成功之母,振作起來,迎接美好的明天!鳖D時,籠罩在心頭的烏云一掃而空。
感謝你,我的同學(xué)!六年來,我們互幫互助。四年級時,有一次,天下著瓢潑大雨,我站在文具店門口皺著眉頭,望著街心。王妍看到我這般焦急,便把雨傘給我,說,她媽媽一會兒來接她?墒堑诙焖龥]上學(xué),聽別人說,她媽媽根本沒來接她,她是頂著書包回家的,被大雨淋得發(fā)燒。當(dāng)時,我心里充滿感激之情。
感謝您,我的母校!是您給我們學(xué)習(xí)玩耍的場所,讓我們歡快自由。今年元旦,我們辦舉辦一場聯(lián)歡會。聯(lián)歡會上,我們一邊吃著美味的蛋糕,一邊欣賞著同學(xué)們的精彩表演。整個班級蕩漾著朗朗的笑聲和悠揚的樂曲聲。
今天,我們在校圓里健康成長。為感謝母校,也為美好的明天吧,我們要勇敢的上路。此時此刻,只有這句話才能表達我的感情;“桃花潭水深千尺,不及我與母校情。”
母校情懷作文2
六年的美好生活已經(jīng)離我們遠去,母校的一切將成為我腦海中的一段甜美回憶。
難忘母校的寬闊操場,那上面留著我們成長的足跡。有我們的腳印,有我們一起做游戲的足跡。有我們所有人的美好回憶!
難忘母校長長的走廊上面記錄著我們下雨時躲雨玩耍的印記,一遍又一遍的播放著。
難忘母校的柳樹,柳樹好像在母校已有二十多個年輪,上面有我們美好的回憶。你追我趕的比賽、和振奮人心的比賽結(jié)果和各種各樣的活動。
難忘母校的辦公室,里邊有我們眾多人的作業(yè)、作文、練習(xí)冊等。記錄著我們的進步與退步,還有老師在燈下批改作業(yè)時的場景。
難忘母校是啟蒙學(xué)堂,我們剛步入學(xué)校時。不敢離開爸爸和媽媽的懷抱,三個蘋果加五個蘋果都要數(shù)一數(shù)指頭。我們從無知變到懂事,從膽小變到勇敢。從幼稚變到成熟,這一切的一切是母校的功勞。難忘母校的一草一木,一蟲一物。都印在我的心坎上,我們的歡聲笑語傳遞在每一個角落,都珍藏我們對母校的眷戀與依依不舍。
但我跨進中學(xué),負擔(dān)越來越重,如果想來看一看教育自己的母校都可能沒有機會。我除有自己溫馨的家庭以外便是母校,母校憂我也憂。母校喜我也喜,母校對自己的愛,勝似高山流水一樣不變。
難忘母校的班級,我們六三班是一個團結(jié)的集體。我們的活躍細胞特好,同學(xué)之間和睦相處、互相幫助?墒桥c我們同窗三年的同學(xué)即將分散到各個地方。
老師、班級、同學(xué)、我是多么依依不舍。
難忘母校的一切,這一切將成為我人生最璀璨的回憶錄!
母校情懷作文3
小學(xué)六年的生活一晃而過,像輕煙一樣,被微風(fēng)吹散;即將畢業(yè)的我,接下來又將要奔向哪里呢?
六年的日子悄然逝去。然而,往事如撲不滅的泡泡,一件一件浮現(xiàn)在我眼前。我,曾經(jīng)是園中一棵小小的幼苗,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但經(jīng)過老師們的精心培育,靠著同學(xué)們的互相扶持,現(xiàn)在成為含苞待放的花蕾。曾萬分欣喜的我,現(xiàn)在亦感到悲傷。我即將離開我親愛的母校,怎能不讓我傷感?母校使我第一次體驗到這么強烈的依依不舍的感覺。
在努力求索的小路上,似乎還留著我們的足跡。教室里似乎還能聽見那瑯瑯的讀書聲;黑板上似乎還能看見老師有力的字跡;小桌上似乎還能感覺到我們趕作業(yè)時的情景;從小窗上似乎還能體味到大掃除的繁忙……呀!這些我都未曾忘卻。我忘卻的事情很多很多,但忘不這條求索的小路;雖然我記得的事情很多很多,但小路卻在記憶的最深處。
在母校的教育下,我們擁有的許多。我擁有知心朋友,擁有老師給我的那一份愛,擁有許多難忘和美好的回憶……但我就要和母校訣別,怎能不讓人感到心酸?想一想,與我共同生活五、六年的同學(xué)、老師、校園里我所熟悉的一草一木,就會要從我的生活中失去。
只有好好的把握留在母校的時間,好好的將母校埋藏在記憶中,不時地去回憶一下,才能減少這些遺憾。讓曾在操場上留下的歡笑聲,繼續(xù)在我耳畔環(huán)繞著。
時間一去不復(fù)返,讓我好好把握今后的時間,爭取爬到知識的最高峰。到那時,母校將以我為榮!
母校情懷作文4
于是,我牢記著您的教誨,自豪地走上五年級的路。使我很幸運地與班級管理井井有條的時老師結(jié)下情;很幸運的碰上教學(xué)經(jīng)驗豐富、曉之以理、動之以情的周教導(dǎo),是她讓我懂得“一分耕耘一分收獲”,讓我明白“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思;很幸運的成為管理嚴格、教學(xué)有方的劉老師的小幫手;很幸運的成為英語發(fā)音標準的許老師的學(xué)生,在您孜孜不倦的教學(xué)下,我終究以120分的英語成績還您一個驚喜。感謝您,因為您的教導(dǎo),您的給予,才會有今天的我。也正是你們,使我們在母校里學(xué)到許多書本上難以學(xué)到的東西,使我們真正領(lǐng)悟到一種無私、一種執(zhí)著,讓我們更深刻地體會到什么是敬業(yè),什么是關(guān)愛,什么是專注,什么是追求。六年來,我們師生之間建立比山還高,比海還深的情誼。如今,我們就要離開母校,到一個新的學(xué)校去,這綿綿的情絲怎么能割斷呢?在這里,請允許我代表我們所有的畢業(yè)學(xué)員向你們說一聲:敬愛的老師,謝謝你們!難忘同學(xué)情深,忘不在學(xué)習(xí)中同學(xué)們那一雙雙熱情的手;忘不在生活中,同學(xué)們那一顆顆熾熱的心……那蘊含著的友誼,是那樣的純潔。那水晶般的笑容,是那樣的真誠。多么難忘的同學(xué)情啊,今后無論在哪里,我永遠也忘不。時間匆匆,一切太匆匆。相聚是因為緣分,離別卻是為飛得更高更遠!我們今天是桃李芬芳,明天將是社會的棟梁。我們將要描繪更宏大的藍圖,要讓母校以我們?yōu)楹溃「兄x母校的每位老師,感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺校≡改銈兩眢w健康,工作順利!碧水濠河深千尺,不及我與母校情。感謝母校的栽培,愿您根深葉茂!
母校情懷作文5
六年的日子眨眼間過去,如同輕煙一般,被微風(fēng)吹散。但久久不能忘懷的是那份母校情。
難忘母校,是您給我們提供一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校嚴謹?shù)膶W(xué)紀、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進的學(xué)習(xí)理念,給我們克服困難、戰(zhàn)勝困難的法寶和勇氣。在母校的學(xué)習(xí)過程中,我們都曾遇到過很多困難與挫折,其中的酸、甜、苦、辣我們深有體會。但我們在座的`各位同學(xué)都挺過來,母校見證我們是經(jīng)得起考驗的,我們?nèi)〉贸晒Γ∥蚁,我們?yīng)該以最熱烈的掌聲來感謝我們的母校!
難忘恩師,在我即將離開朝夕相處的老師們時,老師們對我的這份恩,這片情,讓我永生難忘。難忘和藹可親的低年級老師,為鍛煉我,讓我加入班干部行列,讓我充分發(fā)揮自己的能力,為班級、學(xué)校服務(wù),使我一次又一次地超越自我。感謝郭老師等中年級老師!在中年級的兩年里,是您教導(dǎo)我要做一個踏實、守紀的人。于是,我牢記著您的教誨,自豪地走上五年級的路。使我很幸運地與班級管理井井有條的時老師結(jié)下情;很幸運的碰上教學(xué)經(jīng)驗豐富、曉之以理、動之以情的周教導(dǎo),是她讓我懂得一分耕耘一分收獲,讓我明白成功=1%的天才+99%的汗水的意思;很幸運的成為管理嚴格、教學(xué)有方的劉老師的小幫手;很幸運的成為英語發(fā)音標準的許老師的學(xué)生,在您孜孜不倦的教學(xué)下,我終究以120分的英語成績還您一個驚喜。感謝您,因為您的教導(dǎo),您的給予,才會有今天的我。也正是你們,使我們在母校里學(xué)到許多書本上難以學(xué)到的東西,使我們真正領(lǐng)悟到一種無私、一種執(zhí)著,讓我們更深刻地體會到什么是敬業(yè),什么是關(guān)愛,什么是專注,什么是追求。六年來,我們師生之間建立比山還高,比海還深的情誼。如今,我們就要離開母校,到一個新的學(xué)校去,這綿綿的情絲怎么能割斷呢?在這里,請允許我代表我們所有的畢業(yè)學(xué)員向你們說一聲:敬愛的老師,謝謝你們!
難忘同學(xué)情深,忘不在學(xué)習(xí)中同學(xué)們那一雙雙熱情的手;忘不在生活中,同學(xué)們那一顆顆熾熱的心那蘊含著的友誼,是那樣的純潔。那水晶般的笑容,是那樣的真誠。多么難忘的同學(xué)情啊,今后無論在哪里,我永遠也忘不。
母校情懷作文6
雖然已在母校待六年,可一進校門,我竟然很吃驚:這是建小嗎?她何時變得這樣氣派、壯觀?離開母校一年,變化可真大。走在校門前的馬路上,只要稍一抬頭,就可以看到兩個綜合樓之間架著一個“橋梁”,那上面清楚的寫著“建設(shè)街小學(xué)”五個醒目的大字。校園里剛建成的兩座綜合樓,在20XX年時已投入使用。為此,母校還多次承辦過許多大型活動。如去年11月的“文化行為現(xiàn)場會”就在母校舉行。那次會議是在新二樓的多媒體教室里,可容300多人同時聽講。
教學(xué)樓的正面,赫然印著八個鍍金大字,也是母校的校訓(xùn)——好好學(xué)習(xí),天天向上。走進教學(xué)樓,兩旁是展示廳,擺放著母校多年來獲得的榮譽。再往里走,就可以看到兩旁的墻壁上貼著同學(xué)們自己寫的格言,還貼著同學(xué)們親手畫的畫、寫的字、剪的紙等。他們的筆跡雖還不是太規(guī)范,但他們熱烈追求和平的明天;他們的畫作雖還稚嫩,卻描繪著心中的藍圖。推開教室門,便可以看到墻上貼著老師和同學(xué)們共同寫的一句句祝福語,以及同學(xué)們的爭章情況,還有圖書角,植物角等。在教學(xué)樓里,無處不存在著書香墨氣。
漫步在校園中,校園的一點一滴都是那么熟悉,一草一木都是那樣親切。我不知不覺地來到操場上。那長160米的塑膠跑道上曾經(jīng)留有我的身影,旁邊的健身器材上也留下我歡快的笑聲。校園的四周,都被同學(xué)們用五顏六色的畫筆繪出一個個五彩繽紛的世界。校園里的大樹上,鳥兒也曾飛落過,留給我們歡樂的笑聲。可以說,校園里處處都充滿鳥語花香,處處都顯得生機勃勃!
愿建設(shè)的明天更美好!
母校情懷作文7
掰起手指數(shù)數(shù),我來新世紀有五年的“歷史”,想想過去的那幾年,那五彩的童年還真有趣。一起捉迷藏,一起抓“小偷”,同“生死”,共“患難”,個個親如兄弟,情同姐妹。
母校,是您,讓我們相會;是您,讓我們建立這份深厚的友情;是您,教會我們做人,教會我們求真;是您……我真想向您深深地鞠一個躬,并忠誠地道一聲??謝謝您!
在“記憶影院”里,一幅幅“古老”的畫面,在眼前浮現(xiàn):
一年級的時候,我是一個小淘氣,不太喜愛學(xué)習(xí),可是在老師們循循善誘之下,我懂得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。二年級的時候,我漸漸迷上數(shù)學(xué),因為數(shù)學(xué)非常有趣,可以讓我們的思維更靈活……近幾年,在劉老師的細心的輔導(dǎo)下,我漸漸地又愛上寫作,因為它能讓我一“吐”為快,記下我成長中的點點滴滴。它還能提高我的口頭表達能力,要是碰上我抒己見的時候,我一定是口若懸河,保準令你刮目相看,F(xiàn)在,我更是陶醉在課外書海中,我堅信:日積小溪終能匯江海,時積跬步終能至千里。
記得八九歲時,我不幸得水痘。那時,我“奇癢無比”,難受極。朱老師急得像熱鍋上的螞蟻,一會兒給我喂藥,一會兒逗我分散我的注意力,生怕我抓破皮膚。當(dāng)我被媽媽接回去的時候,朱老師才安心地睡上一覺!就這樣,我們在無數(shù)愛心媽媽的關(guān)懷下茁壯成長。我們和新世紀在書海里“同舟共渡”!我們將和新世紀在國際的起跑線上一起騰飛。母校,就是我童年的搖籃,醞釀著我甜甜的夢。
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