我愛我的母校作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我愛我的母校作文,希望能夠幫助到大家。
我愛我的母校作文1
六年的小學(xué)過去,我將進(jìn)入中學(xué)。可是每當(dāng)我回顧小學(xué)生活時(shí),總覺得那么親切,那么難舍難分。
我站在校園的水杉樹旁,想起我的班主任葉老師來。我剛進(jìn)入學(xué)校,葉老師就是我的班主任。她對人和藹可親,炯炯有神的眼里總放射著堅(jiān)毅的光芒。她把我從無知的孩子,教育成有文化的少年。有一次,我的測驗(yàn)只得了“80”分,下課后,她把我叫到辦公室,我原以為要挨罵了,可是,恰恰相反——她不但沒有批評我而且耐心的幫我講解。在我心里,葉老師就是一盞永不滅的航燈,永遠(yuǎn)應(yīng)到我在知識的海洋中遨游。
望著母校的一磚一瓦,一草一木,我思緒萬千。想到再過幾天就離開,心里不知是什么滋味。在教學(xué)樓上印著我天天走過的腳印;在教室里,已有著無數(shù)學(xué)習(xí)生活的趣聞。母校,就像一位慈祥而嚴(yán)格的母親,無時(shí)不刻在撫育我長大。
看著追逐的小朋友。我就想起和我朝夕相處的的同學(xué)。在我困難的的時(shí)候,同學(xué)們向我伸出友情之手;在我有缺點(diǎn)的時(shí)候,同學(xué)們毫不留情地向我提出;在我成績下降時(shí),我的到的不是白眼冷對,而是溫暖熱情的幫助和鼓勵(lì)。這一切難道會忘懷?我的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都眼她們的功勞,如今要分手了,怎能不令人留戀呢?
怎么忘得了母校的這份情,那么深沉,那么純真!
在這兒我要對廟下的所以老師說聲謝謝!我會記得——今天我以廟下為榮,明天廟下以我為榮的!再見了,母校!
我愛我的母校作文2
我很想成為一名畫家,揮動畫筆,把這漂亮的校園畫成一幅繽紛的畫;我很想成為一名攝影師,捕捉鏡頭,為這漂亮的校園拍下出色和輝煌;我多想成為一名歌唱家,一展歌喉,唱出我對母校的愛?晌疫是一棵未長成的苗,只能拿起笨拙的筆,靜靜描繪下我心中的母!虾P率兰o(jì)學(xué)校。
我愛母校的一花一草。校園是漂亮的花園,這兒四季如春,處處彌漫著芬芳,走進(jìn)校園,準(zhǔn)能讓你心曠神怡。春天,迎春花、山茶花張開張張笑臉,漫山遍野的桃花更令你留連忘返;夏天,紫藤花香滿校園,滿池的荷花引來啦翩翩起舞的蝴蝶;秋天,丹桂飄香,菜園、果園更是一派豐收宜人的景象;冬天,梅花凌寒獨(dú)放……
我愛母校的每個(gè)角落。校園是知識的樂園。聳立在校門上的金鑰匙,閃閃發(fā)光,是她引領(lǐng)我們?nèi)ラ_啟聰明的大門。兩幢高大時(shí)尚的教學(xué)大樓就像兩艘揚(yáng)帆起航的巨輪,載著我們暢游知識的海洋。體藝館更是我們學(xué)習(xí)藝術(shù)的殿堂。一個(gè)個(gè)小畫家,一位位小樂手不都在這兒成長嗎?國際化的塑膠操場走在上面的感覺那才叫“爽”呢!今日的我們,明日的“劉翔”。今日的我們,明日的“姚明”!
我愛這兒朝夕相伴的學(xué)友。校園是我們溫馨的家園。我們互相關(guān)心,互相幫助,不比吃,不比穿,攜手奔向新世紀(jì)
我愛母校的園丁。她們?nèi)缃z絲春雨滋潤著我們。我們貪婪地吸收著這春天的甘露,發(fā)芽,長葉,吐蕊,開放……
我更愛母校的創(chuàng)始人——校長朱桂香,她親切得像我們的奶奶,把我們每一個(gè)孩子都裝在心里,無時(shí)無刻不牽掛著我們。她為我們提供啦最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。她為我們聘請啦最好的老師。她孜孜不倦,教我們做人,助我們騰飛。為著“三個(gè)一切”,她把愛心撒滿校園。
我愛我的母校作文3
我即將小學(xué)畢業(yè)了,我不再是一個(gè)小學(xué)生了,而要成為一名中學(xué)生。!相伴六年的母校,我怎能舍得離開您?
校園里的白楊樹,你可曾記得,我們剛剛走進(jìn)這所學(xué)校的大門時(shí),你還和我們一樣,也像一個(gè)天真活潑的頑童,我們常常圍著你,搖來晃去。那時(shí)候,我們還不懂事,現(xiàn)在向你說聲:“對不起。”如今,你也和我們一樣,長大成人了,在我們將要向你告別之際,你可知道,這里面包含了辛勤培育我們的園丁多少心血!灑下了老師們多少汗水啊!
教室的花盆,你可曾記得,在你開花的那一刻,我將小手伸向了你的花朵,把你的孩子從你身上奪走。請你不要責(zé)怪我,我在這里向你說聲:“對不起!”如今,我們長大了,再也不會摘你的花朵了。你可知道,這里面包含著老師多少諄諄教誨,教我們?nèi)绾巫鋈,如何生活?/p>
學(xué)校的老師,您可曾記得,我們在一起度過的多少日日夜夜。您帶病給我們上課的情景;大雨天,放學(xué)后,你將雨傘讓給學(xué)生,自己卻消失在雨幕中;您背著生病的同學(xué),直奔醫(yī)院的影子......還有多少深夜,您窗前亮著的燈光,作業(yè)本上一道道紅對勾,您眼睛布滿的血絲,頭上增添的一根根銀發(fā)......六年里,您如同父母,不僅給我們傳授了知識,教我們學(xué)會了做人的道理,還無微不至地關(guān)懷著我們。這一切,歷歷在目,如同發(fā)生在昨天。無論走到天涯海角,我們都會把老師您記在心里,永遠(yuǎn)不會忘記。
校園的一草一木,你們對我是那樣的熟悉,又是那么的親切,我怎能舍得你們呢?我只能默默地說聲:“再見了,老師!再見了,母校!我愛您,我的老師,我的母校,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!”
我愛我的母校作文4
我喜歡我的母!`童,所以我選擇在這里結(jié)束我初中三年的生活。這里是詩的海洋,花的樂園,更是學(xué)生的天堂。我們在這里學(xué)習(xí),在這里歡笑。
在宿舍樓的西面,是一個(gè)椰圓形的大操場,學(xué)生在這里盡情的揮灑汗水,激活靈性,快樂童心,努力奔跑,期望中中考的體育考試上取得滿分。在操場的四周都種上柳樹,當(dāng)一陣微風(fēng)吹過,枝條隨風(fēng)舞動,好似在給奔跑的學(xué)生們加油。
在明亮的教室里,有多媒體幫助我們方便查閱資料,有空調(diào)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度,使其冬暖夏涼,有知識淵博的老師給我們上課,解決學(xué)習(xí)上的困惑和生活中的困難。老師對我們的傳知識之道,授強(qiáng)國之業(yè),讓我們難以忘懷。是他們原諒了我們的懵懂無知,是他們寬容了我們的任性而為,也同樣是他們教會了我們?nèi)绾巫鋈俗鍪隆?/p>
每天早晨起床后走出宿舍門,就能聞到淡淡的花香,從臉上拂過?,那件是一片花的海洋,有桃花、“玉美人”、蝴蝶蘭……有紫色的、藍(lán)色的、大紅的、粉紅的……
美麗的校園,美麗的家。春天的校園是桃紅的、柳綠的;夏天的校園是繁榮的;秋天的校園是楓紅菊香的;冬天的`校園是松青雪白的。
光陰似箭,時(shí)光飛快的流逝,轉(zhuǎn)眼我們都上了初三,在母校我們走過了初一的純真年代,告別了初二的忙碌與緊張,來到了依依惜別的初三。
經(jīng)過近三年的努力學(xué)習(xí)生活,讓我明白:學(xué)習(xí)之路應(yīng)該是,“三更燈火五更明,學(xué)海無涯苦作舟!
母校,感謝您這么長時(shí)間給我們提供的良好環(huán)境,讓我們無以為報(bào),就讓我們一起在中考中取得優(yōu)異的成績,給母校增光。
我愛我的母校作文5
第一縷生機(jī)勃勃的陽光,灑進(jìn)校園,灑進(jìn)六年級的每一扇窗子,灑到每一位同學(xué)的身上,一切的一切,都披上啦新裝,但對六年級的同學(xué)來說“新”字卻平添啦幾分憂傷、幾分思念。六月是校園的離別時(shí)節(jié),同學(xué)們都要走進(jìn)新的校園,展開新的學(xué)習(xí)生活,馬上就要離開與自己朝夕相處啦六年的同學(xué)們,誰不會思念呢?校園里的一磚一瓦、一草一木,都那么的親切!于是,作文本里、同學(xué)錄上,開始頻繁地出現(xiàn)這幾個(gè)字:懷念母校。
放眼望去,學(xué)校里原本平凡的一切,在現(xiàn)在,都是那么值得懷念!啊,老師!您就像一盞明燈,指引我們前進(jìn)的路,記得六年級剛開學(xué),班里同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一直不好,您為啦提高我們的學(xué)習(xí)成績,辛勤地教導(dǎo)我們,加倍工作,終于換來啦卓越的成效,但您,卻得啦病!您為我們付出啦那么多,依然心甘情愿!忘不啦您,老師,是您在迷霧中為我引航,您的教誨,我會一直牢記在心!
忘不啦朝夕相處的同學(xué),你們就像是和我并肩成長的一排小樹,共同經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,卻始終靠在一起!記得在五年級的一次,我們一起鍛煉,一不小心我的膝蓋摔破啦,流著血,至今我還記得幾個(gè)同學(xué)送我去醫(yī)務(wù)室的情景……忘不啦和藹可親的校園,您把我從一個(gè)牙牙學(xué)語的孩子,教育成一個(gè)青春煥發(fā)的少年,如今即將步入中學(xué),我將帶著在母校的一點(diǎn)一滴,去創(chuàng)造新的記錄!
六年的時(shí)光,真的學(xué)到啦很多,收獲啦很多,得到啦很多珍貴的寶藏,像是友情、團(tuán)結(jié)……數(shù)之不盡,小學(xué)的六年,是我最純真,最快樂,最美好的時(shí)光,一幕幕美好的記憶,都停留在母校的六年之中,不會被時(shí)間的波浪沖刷褪色,我相信,我會帶著這些收獲一步一步,欣賞更高、更美麗的風(fēng)景!
我愛我的母校作文6
我在育才小學(xué)已經(jīng)上了六年了,再過幾個(gè)月就要畢業(yè)了。但我卻只能和母校再親近一個(gè)月。因?yàn)榘职肿屛肄D(zhuǎn)回江西贛州南康市,也就是我的家鄉(xiāng)去考中學(xué),所以和老師、同學(xué)們在一起的時(shí)光也不多了。
我愛我的母校,愛她的一草一木,一磚一瓦,是她陪我度過了小學(xué)六年的美好時(shí)光。
我愛我母校的老師們,是他(她)們從一年級開始教育我。眨眼,六年即將過去,他(她)們對我的教育之恩,我難以報(bào)答。老師們對學(xué)生們所付出的心血,是金子都不可代替的。一日為師,終身為父(母)。啟蒙老師對學(xué)生的愛與關(guān)懷,是用任何東西都無法計(jì)算的。是您們領(lǐng)著我們,帶我們找到了金鑰匙,開啟了知識寶庫的大門,讓我們在里面盡情尋覓著知識。為此,您們付出多少心血與代價(jià)啊!青絲變白發(fā)。在這兒,我想說一句:“老師,您們辛苦了!”
我愛我母校的同學(xué)們。是他(她)們陪著我一起步入知識的殿堂,一起在里面玩耍。
雖然有時(shí)會為一點(diǎn)兒小事鬧矛盾,但總歸是小孩子,幾節(jié)課后,又重歸于好。大家在學(xué)習(xí)上互相幫助,取長補(bǔ)短。遇到困難,同學(xué)們伸出援助之手拉你一把。趕上比賽,大家團(tuán)結(jié)起來,齊心協(xié)力,總是凱旋而歸。正如班主任白老師說的:“六(1)班的同學(xué)永遠(yuǎn)是一個(gè)大家庭,包括老師在內(nèi),老師是你們的家長,同學(xué)們永遠(yuǎn)是兄弟姊妹,哪個(gè)學(xué)年段的相處時(shí)間,能有小學(xué)階段時(shí)間長?”
盡管與同學(xué)們在一起的時(shí)間只有一個(gè)多月了,但我永遠(yuǎn)會把這份真摯而又純潔的友誼埋藏在心底,每一位同學(xué)在我心里的位置是任何東西都無法代替的。
畢業(yè)后,若有緣,一定會再見到老師、同學(xué)們的。若見不到,我也會永遠(yuǎn)記得大家的,細(xì)細(xì)回味六年中經(jīng)歷的酸甜苦辣,喜怒哀樂的。
我愛我的母校,愛母校的老師、同學(xué)!
我愛我的母校作文7
“雄偉的紅山,是我們可愛的校園。美麗的紅山,是我們成長的搖籃!泵慨(dāng)聽到這美妙的音符在廣播中來回舞動,我便熱血沸騰。因?yàn)檫@是我們紅山小學(xué)的校歌。
紅山小學(xué)背靠北望山,身倚頤和園。一個(gè)被山峰環(huán)抱的軍事大院。他分為主樓、教學(xué)樓和寄宿生的宿舍樓,這三座樓組成一個(gè)“山”字型的建筑。三層兩側(cè)都各有一個(gè)平臺。除了樓之外還有兩個(gè)操場。一個(gè)操場是青磚鋪的,另外一個(gè)操場是用塑膠做成,外圍是由四圈環(huán)形跑道組成一個(gè)正方型的操場。
我們學(xué)校的校旗也很特別,是一面紫色的旗子,上面像一條飄揚(yáng)的山字形的白飄帶。再來看一下我們的主樓,上面有四個(gè)蒼勁有力的大字“紅山小學(xué)”,下面有一個(gè)簽名,“李德生“。這是我國一位在國內(nèi)革命戰(zhàn)爭和抗日解放戰(zhàn)爭經(jīng)歷了無數(shù)次大大小小戰(zhàn)役的老前輩,比如“百團(tuán)大戰(zhàn)、淮海戰(zhàn)役”等。有這樣一位身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍為我校題名,我驕傲!我校還產(chǎn)生過許多優(yōu)秀運(yùn)動員,比如乒乓球冠軍王濤等,我自豪!
我們學(xué)校有一句話是“用將軍的精神感召人,用冠軍的精神激勵(lì)人。”老師們像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,我們像一朵朵美麗的鮮花。每當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師就鼓勵(lì)我們要堅(jiān)強(qiáng);每當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,老師就鼓勵(lì)我們要勇敢的去面對。
再過兩年,我就小學(xué)畢業(yè)了,我也要離開母校,踏進(jìn)中學(xué)的校門。所以,我要爭取在這短暫的兩年時(shí)光里,發(fā)奮圖強(qiáng),正如校訓(xùn)所題“誠實(shí)友愛,勤奮進(jìn)取”取得較好的成就。為紅山小學(xué)再增光彩。同時(shí)也要好好的珍惜并享受這最后兩年的時(shí)光。
母校——紅山小學(xué),我愛你,愛你的美麗,愛你的情誼,愛你的關(guān)懷。我愛團(tuán)結(jié)互助的同學(xué),我愛無私奉獻(xiàn)的老師,但我更愛你美麗的校園——紅山小學(xué)。
我愛我的母校作文8
文一街小學(xué)是我的母校,我是文一街小學(xué)的學(xué)子。我已經(jīng)在文一學(xué)習(xí)生活了三年了。
在上幼兒園的時(shí)候,我就對文一街小學(xué)特別向往,因?yàn)閷W(xué)校就在我幼兒園的旁邊。那時(shí)的我,看著帶紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們背著書包上學(xué),羨慕得不得了。終于三年前的9月1日那天,我也可以背上書包上學(xué)了!我感覺自己好神氣,心里很激動。
剛坐進(jìn)文一街小學(xué)的教室里,一切都是那么陌生,語文書、數(shù)學(xué)書上的內(nèi)容我什么都看不懂。在老師耐心細(xì)致的講解下,我懂得了什么叫語文,什么叫數(shù)學(xué),什么叫認(rèn)真學(xué)習(xí)。很快,我到外面去的時(shí)候,那些門牌、路標(biāo)和廣告上的字我全都認(rèn)識了,知道了自己此時(shí)此刻是到了什么地方。我腦海里的世界一天比一天更豐富,一天比一天更廣闊,因?yàn)槲覍W(xué)到了很多很多知識。我感覺自己過去簡直是生活在一個(gè)黑暗的世界里,F(xiàn)在我最喜歡課外閱讀了,我感到在知識的海洋里暢游真是一件幸?鞓返氖虑。
在這三年中,學(xué)校還開展了許多活動。每年都有“快樂迎六一”活動,“元旦迎新年”活動,還有“藝術(shù)節(jié)”、“貿(mào)易節(jié)”、“信息節(jié)”等等。上學(xué)期,我參加了學(xué)校舉辦的個(gè)人畫展,這學(xué)期,我又參加了學(xué)校的合唱團(tuán),還跟隨合唱團(tuán)參加了杭州市的比賽。在這些豐富多彩的活動中,我也一樣學(xué)到了很多知識,有了很多感受和體驗(yàn),得到了很好的鍛煉。
我在文一街小學(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)了三年。這三年使我從目不識丁變成一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生。我想,未來三年里,我一定會學(xué)到更多的知識,成為一個(gè)優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生的。
我愛我的母校!
我愛我的母校作文9
我熱愛我的母校,因?yàn)樗利;我熱愛我的母校,因(yàn)樗缕;我熱愛我的母校,更是因(yàn)樗兄颐篮玫膲粝牒鸵欢味文ú蝗サ幕貞洝?/p>
記得我剛剛來這個(gè)神秘而嶄新的大家庭時(shí),心中充滿著激動和喜悅。除此,還有一種無法用語言表達(dá)的情感。
現(xiàn)在,我已經(jīng)在這所校園度過了一年半的時(shí)間,漸漸認(rèn)識、熟悉了這所學(xué)校,我意識到它不僅僅是我學(xué)習(xí)的地方,更是我生命中不可缺少的地方。學(xué)校,是我學(xué)習(xí)的空間;學(xué)校,是我交友的平臺;學(xué)校,更是使我人生觀成熟的稻田。他讓我從對啥事都不懂的孩子變成了一位明白許多事理、道理的“大人”了。
我的學(xué)校,一點(diǎn)也不奢華,但他有著青春的步伐,有著快樂的舞步。這里有人對夢想努力追求,有人堅(jiān)定信念,有人做最好的自己;這里每一個(gè)老師以百分之百的愛對待學(xué)生,每一個(gè)學(xué)生也是以百分之百的熱情對待老師,每一位師生更是百分之百的激情對待學(xué)校。
初春,校園里洋溢著盎然的春色。
酷夏,校園里灑滿了金色的陽光。
金秋,校園里布滿了落葉的顏色。
寒冬沒有了春天的溫暖,沒有了夏天的炎熱,也沒有了秋天的涼爽,卻有了另一番趣味。我們身著統(tǒng)一的校服,活躍在校園的每一個(gè)角落,青春的我們就是校園寒冬里最燦爛的色彩。
一年四季,母校的走廊間,都洋溢著歡聲笑語;母校的操場上,都充滿著青春活力;母校的圖書室,都滿載著書香氣息。
河水,在流動;云朵,在漂;時(shí)間,在流逝?晌覍W(xué)校的熱愛,對學(xué)習(xí)的熱情,絲毫不會減少。夜夜增多的浪潮,日日生長的小草,時(shí)時(shí)在長大的我們,無論在何時(shí)何地,對母校的愛永不變!
我愛我的母校作文10
是誰,托著紅日冉冉升起?
是誰,培育幼苗參入云天?
是誰,孕育花朵婀娜多姿?
是您,我那無私奉獻(xiàn)的老師。
是您,我那樸實(shí)無華的母校!
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,這已是我來xx小學(xué)就讀的第三個(gè)春秋。
我愛學(xué)校里的老師,我愛學(xué)校里的同學(xué),我愛學(xué)校里的一草一木,還有這里的建筑。
我愛母校的環(huán)境。我的母校雖然不很大,但一到夏天,鮮花遍地、綠樹成蔭,我們在綠茵操場上活動嬉戲,在高大整潔的教學(xué)樓里快樂學(xué)習(xí)。
我愛母校的老師,從數(shù)著手指數(shù)數(shù)到能洋洋灑灑地寫出文章,從不懂ABC到能掌握簡單的英語口語,德智體美全面發(fā)展,這一切都是源于老師的諄諄教導(dǎo)。我愛我的同學(xué)。從一年級開始,就相處在一起,在我們之間有快樂,有幫助,也有煩惱。有時(shí)我們因?yàn)橐恍┬∈露ハ酄幊,之后我們還是好朋友,放學(xué)后,我們常常結(jié)伴而行。
記得那是我二年級的時(shí)候,學(xué)校組織到郊外的一個(gè)培訓(xùn)基地做拓展訓(xùn)練。在回來的路上,我暈車非常厲害,我的班主任李老師把我安排到前排座位,怕我嘔吐,她給我吃糖,陪我說話,但我還是沒忍住一下子吐了出來,還吐到了李老師的鞋子上,旁邊的同學(xué)有的幫我找衛(wèi)生紙,有的找塑料袋兒,李老師像媽媽一樣用她那溫柔的手撫摸我的額頭,體貼地問我,“難受嗎?不發(fā)燒吧?”,之后讓我趴到她的腿上,給我輕敲后背緩解我暈車的癥狀,這就是我敬愛的老師和親愛的同學(xué)。
這就是我的母!獂x小學(xué)。我永遠(yuǎn)愛您,我的母校!
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