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告別母校的作文

時(shí)間:2021-01-26 11:20:43 母校 我要投稿

告別母校的作文(15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的告別母校的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

告別母校的作文(15篇)

告別母校的作文1

  母校,是我們熟悉的地方,它是我們成長(zhǎng)的搖籃。

  走進(jìn)校門(mén),左手邊那一排樹(shù),好似我們的保護(hù)者。多少年來(lái),他用枝干送走了一屆接一屆畢業(yè)生;又用綠色的雙臂迎來(lái)了一批又一批的新生。春天,他那剛長(zhǎng)出的新芽,綠得嫩極了;夏天,他那綠蔭蔭的懷抱,讓我們癡迷,若再到他底下去站會(huì)兒,那可真是遍體生涼,心曠神怡。∏锾,漸漸變黃的葉子隨風(fēng)飄揚(yáng),哪怕是還停留在樹(shù)上的,身子也隨風(fēng)搖曳著;冬天,一些白雪“睡”在他的枝干上,看起來(lái)就像被打扮過(guò)的哨兵。

  緊接著,映入我眼簾的是操場(chǎng)和周?chē)募t色塑膠跑道?粗賵(chǎng),不禁回想起三年級(jí)時(shí)的長(zhǎng)繩比賽。每個(gè)參賽的同學(xué)都做好了充分準(zhǔn)備,長(zhǎng)繩剛一擺動(dòng),第一位同學(xué)便輕巧地跳了過(guò)去,緊接著又是第二位……第十位,不停地反復(fù)著,中間幾乎沒(méi)有間斷過(guò)。最后,我們班以三百多個(gè)的好成績(jī)獲得第一名。參賽的隊(duì)員相互擁抱在一起,場(chǎng)面是多么歡快。

  我走到了紅色跑道上,又無(wú)意識(shí)的走到了兩棵大樹(shù)面前,這時(shí),我頭往下一低,發(fā)現(xiàn)了大樹(shù)兩旁盡是綠茸茸的草地,像出手了沒(méi)多久的新生兒,探出小腦袋張望著校園。這時(shí),只覺(jué)得校園好親切,我的依戀之情油然而生。

  我快畢業(yè)了,再一次認(rèn)證觀賞了一趟母校,細(xì)細(xì)爵來(lái)覺(jué)得校園仿佛是我們摯愛(ài)的母親,像溫暖的家一般,用新呵護(hù)著我們,但又從不奢求回報(bào)。

  我愛(ài)你,我的母校,我的家!

告別母校的作文2

  時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了。當(dāng)你回顧過(guò)去,你會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失,只留下模糊的記憶。

  在過(guò)去的六年里,我留下的痕跡很少,我能記得的童年記憶更少了。很快,我將告別我的母校,我的老師和我的朋友。這意味著我將離開(kāi)我所知道的一切,獨(dú)自面對(duì)新的未來(lái)。這是上帝安排的一切。根本沒(méi)有抵抗。剩下的只是膚淺的記憶。六年前,我們一起去校園學(xué)習(xí)和玩耍。不管學(xué)生們有什么不滿(mǎn),他們都會(huì)在一夜之間消失。我還記得在兒童節(jié)的早上,我們五年級(jí)的兄弟姐妹戴上紅圍巾,唱著莊嚴(yán)的少先隊(duì)隊(duì)歌。稍有無(wú)知,我們就知道什么是責(zé)任,我們也知道團(tuán)結(jié)與合作。我還記得在6月1日兒童節(jié)的下午,我們只是聚在一起,不顧形象地笑了。那張小臉充滿(mǎn)了興奮和喜悅,我們長(zhǎng)大后逐漸消失的天真的微笑也綻放了。打開(kāi)多年的相冊(cè),里面滿(mǎn)是除我之外的同學(xué)的微笑。我想,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我應(yīng)該是一個(gè)自閉癥兒童。除了集體照,我永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn),F(xiàn)在想想后悔,沒(méi)有我兒子年輕時(shí)的照片,也就是沒(méi)有無(wú)數(shù)的回憶。

  幾年前,我會(huì)爭(zhēng)取班長(zhǎng)的職位。我盡力去做了。不管是什么樣的領(lǐng)導(dǎo),我都有我的一份,F(xiàn)在,我只是靜靜地聽(tīng)著,盡我所能不去入侵或抵抗。盡你所能。我仍然有七分反對(duì)班長(zhǎng)的立場(chǎng),并把它送到我家門(mén)口。也許我太自私了,只想在畢業(yè)考試中取得好成績(jī),不要分心,處理我不關(guān)心的事情。我已經(jīng)完全改變了自己。我年輕的時(shí)候,沒(méi)有這樣的雄心、激情和魯莽。六年過(guò)去了,但當(dāng)我回頭看時(shí),我已經(jīng)完全變了。我變得冷靜和理性。我年輕的時(shí)候也失去了純真。

告別母校的作文3

  轉(zhuǎn)眼間,我就要升入初中。在小學(xué)整整五年的時(shí)光里,母校留給我多少彩色的夢(mèng)幻?如今,我就要離開(kāi)母校,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)了,心中不禁涌起一股眷戀之情。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!币虼瞬庞腥艘鞒觥盁o(wú)為在歧路,兒女共沾巾”的詩(shī)句,但當(dāng)我再次踏進(jìn)這塊土地,與她揮手告別時(shí),還是禁不住“江州司馬淚沾濕”了。

  我真的舍不得母親溫暖的懷抱!這里是我用歌聲踏過(guò)的地方,記錄著我的喜怒哀樂(lè),寫(xiě)滿(mǎn)了12年的酸甜苦辣。

  怎能忘,老師細(xì)雨般循循善誘傳授知識(shí)的情景?怎能忘,同學(xué)手足般“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”共同“糞土但年萬(wàn)戶(hù)侯”的豪情?怎能忘,賽場(chǎng)上生龍活虎,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上熠熠閃光的獎(jiǎng)杯?怎能忘,勞動(dòng)時(shí)爭(zhēng)先恐后,互助互愛(ài)的畫(huà)面?忘不了,忘不了,忘不了校園里的楊柳依依,忘不了校園里的花香鳥(niǎo)語(yǔ),忘不了校園里的書(shū)聲瑯瑯,忘不了校園里的摯愛(ài)真情。

  一道題難住了,幾個(gè)人幫解,一個(gè)人有難了,大家來(lái)相幫。大家同喜同悲,同歌共舞。多么溫馨的集體!多么可愛(ài)的家園!

  在這里曾發(fā)生過(guò)“和氏璧”式的故事:在這里曾流傳“斷尺”般的佳話(huà);在這里曾聆聽(tīng)蔡蕓芝先生教誨;在這里曾暢游過(guò)三味書(shū)屋后的樂(lè)園:在這里……

  千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,說(shuō)不完我對(duì)母校的留戀,在這離別的時(shí)刻,我只能揮揮手,告別我的校園。鳥(niǎo)兒告別母親,是去擁抱藍(lán)天:落葉告別樹(shù)枝,是去孕育希望:小帆告別小河,是去挑戰(zhàn)海洋。母校啊!我要去接受更大的人生挑戰(zhàn),振翅高飛,實(shí)現(xiàn)人生偉大的理想,用您母親的關(guān)懷祝福我吧,同時(shí)也祝您的發(fā)展越來(lái)越好!您的孩子越來(lái)越出色!

告別母校的作文4

  五年的小學(xué)時(shí)光如流水般消逝,我們也從一個(gè)天真爛漫的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)的少年。想到馬上就要告別母校,心中就有無(wú)限的不舍與眷戀。

  我留戀母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書(shū)聲;那綠草如茵的操場(chǎng)上時(shí)時(shí)活躍著我們矯健的身姿;那多功能教室里,一只只高舉的右手是一道最亮麗的風(fēng)景線;那飽藏古今中外文學(xué)讀物的圖書(shū)館則是豐富我們業(yè)余生活、充實(shí)我們精神世界的最佳去處。

  我留戀老師。他們像園丁,辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵;他們像紅燭,燃燒自己來(lái)照亮我們前行的路;他們像導(dǎo)航星,時(shí)刻給我們指明前進(jìn)的方向。他們?yōu)槲覀冃量嗖賱诘纳碛安粫r(shí)地浮現(xiàn)于我的眼前;他們對(duì)我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。

  我留戀朝夕相處的同學(xué)。是他們讓我懂得了友情的珍貴,當(dāng)同學(xué)向我伸出援助之手時(shí),我感受到了友情的溫暖;當(dāng)我關(guān)愛(ài)、幫助同學(xué)時(shí),我體會(huì)到了給予別人友情的喜悅。學(xué)習(xí)上的奮勇?tīng)?zhēng)先,絲毫也不影響同學(xué)之間的互幫互學(xué)。這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。

  離別就在眼前,讓我們銘記母校的一草一木,銘記老師的諄諄教誨,滿(mǎn)載著希望和對(duì)美好未來(lái)的憧憬踏出母校的大門(mén)。

  我們相約著:牢記母校的囑托,用我們的青春和智慧托起明天的太陽(yáng)。等到20年后,我們成為了祖國(guó)的棟梁,再來(lái)母校相聚,道一聲:母校,老師,我們沒(méi)有辜負(fù)您的希望!

告別母校的作文5

  告別母校告別母校不經(jīng)意間,我來(lái)到這所學(xué)校已有6年之久。它是我的第二個(gè)家,在這里有許許多多美好的回憶……可是現(xiàn)在還有一個(gè)多月,我就要離開(kāi)了,心里難免有些失落。走進(jìn)校園,看著那小草,郁郁蔥蔥的,永遠(yuǎn)展示著旺盛的生命力,像校園里的學(xué)生充滿(mǎn)朝氣與無(wú)盡的活力;看著那小花,姹紫嫣紅的,永遠(yuǎn)釋放自己無(wú)限的美,像學(xué)生洋溢的笑臉;看著那大樹(shù),高大挺拔,永遠(yuǎn)筆直的聳立著,像學(xué)生矯健的身姿……無(wú)論什么,這一切的一切都賦予了我對(duì)它們的愛(ài)。

  課下,同學(xué)們你追我趕,到處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),好像我們并不是同學(xué),朋友,更像是兄弟姐妹。我們永遠(yuǎn)是那么親切。在課上,我們踴躍回答問(wèn)題,有時(shí)因?yàn)橐坏李}爭(zhēng)執(zhí)不休,但結(jié)果往往是一笑而過(guò)。我們永遠(yuǎn)是那么親密。在一起時(shí)間久了,難免有些小矛盾的發(fā)生,我們總會(huì)在自己身上找原因,反而使我們的友誼更加牢固。我們永遠(yuǎn)是那么親近。走進(jìn)操場(chǎng),我們一起做游戲,歡蹦亂跳,你躲我閃,大家玩的不亦樂(lè)乎。拋開(kāi)一切煩惱,我們盡情歡笑!想著那些和諧的畫(huà)面,我好想好想說(shuō):“我們永遠(yuǎn)在一起好不好?”但是天下無(wú)不散之筵席,那一天即將來(lái)到,但我相信相見(jiàn)的那天并不遙遠(yuǎn)!

  面對(duì)老師,我們暫且放下禮數(shù),并不是我們沒(méi)有禮貌,而是為了營(yíng)造更好的氣氛,使我們之間零距離。因?yàn)槲覀兗仁菐熒彩桥笥。我們(cè)谶@種關(guān)系的基礎(chǔ)上,相處的更加融洽。母校它像一座橋,拉近了我們的距離,供我們?nèi)?chuàng)造無(wú)限的美,施展無(wú)限的愛(ài)!

告別母校的作文6

  也許,很多時(shí)候我們都會(huì)這樣想:什么時(shí)候才能畢業(yè)呀?的`確,以前的我也是這么期盼畢業(yè),希望早日離開(kāi)母校。到現(xiàn)在才明白離開(kāi)母校的滋味是如此讓人難過(guò),我甚至后悔當(dāng)初說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)了。

  前不久,媽媽在我不知情的情況下,悄悄去學(xué)校給我辦了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),那個(gè)時(shí)候我還在校園里和小伙伴們玩得正歡呢!當(dāng)天晚上,媽媽把這件事告訴了我,我被這突如其來(lái)的消息愣住了。等我回過(guò)神來(lái),我已經(jīng)痛哭流涕了。想起從此以后再見(jiàn)不到知心的伙伴,溫柔體貼的老師,美麗溫馨的校園……我不顧一切沖進(jìn)臥室,倒在床上放聲大哭,任憑門(mén)外的媽媽怎么解釋也聽(tīng)不進(jìn)一個(gè)字。

  第二天,我知道這事再?zèng)]有回旋的余地了,匆匆忙忙做好了祝?,便出門(mén)了。

  我找到了勇勇家,把我要轉(zhuǎn)學(xué)的事告訴了他,并把祝?ㄟf到了他手上,對(duì)他說(shuō):“以后,見(jiàn)到它就像見(jiàn)到了我,將來(lái)等我們都長(zhǎng)大了,也不要忘記兒時(shí)的好伙伴。”后來(lái),我相繼找到了軍軍、滿(mǎn)滿(mǎn),把手中的祝福卡一一遞到他們手中,都對(duì)他們說(shuō)了同樣的話(huà)——“以后,見(jiàn)到它就像見(jiàn)到了我,將來(lái)等我們都長(zhǎng)大了,也不要忘記兒時(shí)的好伙伴!本瓦@樣忙活了一天。

  第三天,我戀戀不舍離開(kāi)了我的好朋友,離開(kāi)了我的美麗的母校,情緒低落地上了車(chē)準(zhǔn)備回老家上學(xué)。

  車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我坐在車(chē)窗旁,望著曾經(jīng)那么熟悉的盤(pán)信漸漸消失在我的視線。不禁想起了同學(xué)們那句經(jīng)典語(yǔ)錄:“小學(xué)六年我們熬過(guò)了九千六百節(jié)課,三百多個(gè)星期十二個(gè)學(xué)期,最后一張?jiān)嚲砜忌⒘艘蝗喝。”可我只在那里奮斗了短短九個(gè)學(xué)期,都還來(lái)不及給老師說(shuō)聲“辛苦了”,來(lái)不及向食堂的阿姨們說(shuō)聲“謝謝”,還沒(méi)有和同學(xué)們來(lái)一場(chǎng)班級(jí)聚會(huì)就離開(kāi)了……

  汽車(chē)飛馳,我失落的心翻江倒海!腦海里千遍萬(wàn)遍默念“再見(jiàn)了盤(pán)信鎮(zhèn)民族完小,我的母!!

告別母校的作文7

  六月吹響了離別的笙簫,吹走了時(shí)間,吹走了思緒,吹來(lái)了離愁,吹來(lái)了對(duì)母親無(wú)盡的思念。

  ——題記

  時(shí)光就像一個(gè)沙漏,在不知不覺(jué)中悄悄的流逝,也許是因?yàn)槲覀儾辉湎,現(xiàn)在才覺(jué)得此時(shí)的母親是如此的耀眼。眼前閃過(guò)那些曾經(jīng)和母校度過(guò)的時(shí)光,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我腦中回放……

  母校,我的第二個(gè)母親,你是我精神上的導(dǎo)師,是你教我們做人的道理,教我們?nèi)绾卧谏鐣?huì)上立足,你就像一個(gè)孕珠人,孕育了一代又一代的人,讓這些人能夠在社會(huì)上閃光發(fā)亮,為中國(guó)的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量。

  母校,我的第二個(gè)母親,你是我生活上的引導(dǎo)者,作為一個(gè)寄宿生,大部分時(shí)間都在學(xué)校度過(guò),是你教我如何獨(dú)立生活,告訴我們自己的事情要自己做,不能再依賴(lài)于父母,要用自己的雙手創(chuàng)造勤勞的財(cái)富。

  母校,我的第二個(gè)母親,你是我情感上的友伴,在這里我認(rèn)識(shí)了很多的朋友,她們讓我知道了真正的友誼,讓我知道如何與人交往,讓我知道在逆境中如何成長(zhǎng),讓我知道了學(xué)習(xí)中的快樂(lè)……

  我走在校園里,這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都勾起了我的回憶,像電影一樣在我的腦中回放,時(shí)間好像回到了以前;與同學(xué)在教室里探究題海的奧妙,與朋友在跑道上奔跑,在寢室里與室友暢談世界……

  六月的笙簫吹醒了離別的憂(yōu)愁,時(shí)間在無(wú)形中悄悄地推近,離別的一天總會(huì)到來(lái),分別那天,我們不要悲傷,不要難過(guò),把分別時(shí)的難過(guò)化作將來(lái)重聚的期待,相信那天也會(huì)很快到來(lái)。

  離別前,朦朧中仿佛又聽(tīng)到了徐志摩的《再別康橋》“輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái),我輕輕的招手,作別西天的云彩……”

告別母校的作文8

  徘徊在美麗的校園里,心中不時(shí)涌出依依惜別的深情。

  六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。六年的文化洗禮,六年的知識(shí)熏陶,六年的難忘時(shí)光啊,我想說(shuō)的太多、太多……

  校園的花壇喲,你可記得金黃的菊花,用燦爛的笑容,迎接我入學(xué)的動(dòng)人情景?那時(shí)侯的我啊,驚喜你的美麗,難忘你的親切。剎那間,學(xué)校美好的印象收入了我的心底,成為小學(xué)生的幸福,涌上了我的心頭。

  校園的操場(chǎng)喲,你可記得我們朝 氣蓬勃的身影?站在你寬闊你胸膛上,我曾經(jīng)胸前飄動(dòng)著鮮紅的紅領(lǐng)巾,莊嚴(yán)宣誓:“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,時(shí)刻準(zhǔn)備著!边@誓言將永遠(yuǎn)銘記在我的心頭。站在你寬闊的胸膛上,我曾經(jīng)從老師中接過(guò)許多“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“文明學(xué)生”等獎(jiǎng)狀。這些獎(jiǎng)狀,增添了我拼搏的勇氣和力量。站在你寬闊的胸膛上,我們?cè)?jīng)歡歌笑語(yǔ)慶“國(guó)慶”,迎“六一”……

  校園的教學(xué)樓喲,你可記得我們朗朗的讀書(shū)聲?我忘不了在教學(xué)樓里聆聽(tīng)老師教誨的分分秒秒,使我收益匪淺。我忘不了在教學(xué)樓你,遨游知識(shí)海洋的時(shí)時(shí)刻刻,令我留戀忘返。我忘不了在教學(xué)樓,舉行過(guò)的熱烈的班會(huì)和歡樂(lè)的課間……

  徘徊在美麗的校園里,心中不時(shí)涌出依依惜別的深情。母校啊,分別的時(shí)刻即將來(lái)臨。讓我接用一位著名詩(shī)人的詩(shī)句,來(lái)向你謹(jǐn)別:“革命道路千萬(wàn)里,天南海北想這你! ”

告別母校的作文9

  冬天,寒風(fēng)呼嘯,不時(shí)飄一會(huì)兒美麗的雪花。天空彤云密布,不見(jiàn)一絲陽(yáng)光。冰冷的雪花把高大的教學(xué)樓浸染成雪的顏色,眼前時(shí)茫茫的雪景。可我卻在心底里感到莫名的惆悵。在這兒度過(guò)了數(shù)年的時(shí)光,難道就這樣依依不舍地離去?離開(kāi)可貴的童年,美麗的母校?

  滿(mǎn)樹(shù)梅花,在雪中傲然綻放,散發(fā)出濃濃的香味。小花在雪中為自己蓋好被子,讓雪水滲進(jìn)了厚實(shí)的大地。我望著它們回眸過(guò)去的時(shí)光。

  難忘!可敬的老師的諄諄教誨,讓我終生受用不盡,讓我感到師愛(ài)的偉大!回味過(guò)去的時(shí)光,那一幕幕有重新浮現(xiàn)在我的眼前,那是一個(gè)春暖花開(kāi)的日子,我坐在椅子上看著自己的作業(yè),全是紅叉,那一刻,我的臉火辣辣的疼,我怎么會(huì)這么差?我正在思忖著,突然看見(jiàn)老師您批的字,身體漸漸地暖了起來(lái),您當(dāng)時(shí)批的“平時(shí)流汗,是為了防止考試時(shí)流血”那一刻,我便更加努力地學(xué)習(xí),成績(jī)終于提高了。

  謝謝您,老師,雖然您沒(méi)有太多的言詞,但句句都是金玉良言。這里面包含著您偉大無(wú)私的師愛(ài)。您的諄諄教誨,讓我有了面對(duì)困難的勇氣和決心。

  難忘啊!親密的伙伴。是你們陪我行過(guò)坎坷的人生路,在我成長(zhǎng)的每一個(gè)日子里,都潤(rùn)著你們的幫助和鼓勵(lì)。

  謝謝你,朋友們。你們知道嗎?正是你們的鼓勵(lì)和幫助,讓我能愉快的給小學(xué)生活畫(huà)上句號(hào),能得到一個(gè)令我滿(mǎn)意的成績(jī)。

  時(shí)光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移間,我終于感受到了時(shí)間的步伐,無(wú)影無(wú)蹤。現(xiàn)在,我們要分別了。難舍的母校、難舍的老師、難舍的同學(xué)……

  回望窗外,雪不知何時(shí)停了,陽(yáng)光撥開(kāi)云霧,將大地照得暖暖的。我的心里也是暖暖的。望著這個(gè)生機(jī)勃勃的校園,我茅塞頓開(kāi):告別母校,就讓自己的人生變得更高尚;告別母校,就是在前進(jìn)的戰(zhàn)斗中做一名闖將;告別母校,更是學(xué)會(huì)沉著冷靜地面對(duì)風(fēng)浪!

告別母校的作文10

  時(shí)間好像白駒過(guò)隙,眨眼間,我要小學(xué)畢業(yè)了!青青校園,留下了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶。我的母校,我的朝夕相處的老師們同學(xué)們,我是多么留戀這一切啊!

  再見(jiàn)了,我美麗的校園!這里的一草一木,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么熟悉親切。那綠草如茵的大操場(chǎng),曾留下我們奔跑、嬉戲的腳;那飄揚(yáng)著五星紅旗的主席臺(tái),是我曾經(jīng)擔(dān)任光榮升旗手的地方;還有那如夢(mèng)如幻的紫藤架啊,又到了一年中繁花似錦的時(shí)候了,那滿(mǎn)樹(shù)的紫藤花開(kāi),是不是又意味著母校您一年的碩果累累?這一切,都將變成我心中永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的回憶!

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)們!忘不了我們一起走過(guò)的時(shí)光,忘不了我們之間深厚的友誼,忘不了我們共同在知識(shí)的海洋中努力學(xué)習(xí),忘不了我們?cè)?jīng)共度的風(fēng)雨,也忘不了曾經(jīng)一起在失敗中爬起……這些回憶像一張影碟似的,回放在我的腦海中。雖然我們即將離別,但我們一起走過(guò)的美好時(shí)光永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)褪色!

  再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師們!您像園丁一樣,用知識(shí)來(lái)灌溉我們這些“小草”;您像指南針一樣,為我們指引前進(jìn)的道路;您像蠟燭,無(wú)私地燃燒自己、奉獻(xiàn)自己!您為了我們,流了多少辛勤的汗水!您的每一句教誨,我們會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)銘記在心!

  天下沒(méi)有不散的筵席,離別是成長(zhǎng)路上不可或缺的一部分。母校啊,您像母親,賦予我們無(wú)窮的溫暖與關(guān)愛(ài),使我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上走得更堅(jiān)定、更勇敢。臨別之時(shí),我深情地對(duì)您說(shuō):“我會(huì)回來(lái)看您的,母校,我全心愛(ài)著的母校!”

告別母校的作文11

  轉(zhuǎn)眼間,我已離開(kāi)母校三個(gè)多月了,不禁想起了闊別已久的老師和同學(xué)。

  童年的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落都珍藏著我們的友誼,播種著我們的夢(mèng)想。

  記得第一次到母校時(shí),一切都是那么的陌生,一個(gè)個(gè)生疏的面孔,讓我呆不下去。幸虧在一年級(jí)時(shí),碰上了和藹的張老師,才讓我在這個(gè)陌生的環(huán)境里感受到了家的溫馨。

  四年級(jí)時(shí)學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我個(gè)頭太小,被選為拉拉隊(duì)隊(duì)員,為同學(xué)們加油助陣。比賽進(jìn)行了一半,我的喉嚨已干得像著火似的,可是,為了能拿好名次,忍忍也就算了。終于到了最后一項(xiàng)——拔河比賽,這可更需要給同學(xué)鼓勵(lì)了。我扯著嗓門(mén),大聲喊“加油”,卻不料體力不支,在同學(xué)們的注視下倒了下去。也不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我慢慢睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)同學(xué)和老師都圍在我身邊,有的端著水,有的拿著我的衣服,眼睛里流露出焦急的目光,一股暖流涌上心頭,這不正是老師同學(xué)間深深的愛(ài)嗎?

  從一年級(jí)到六年級(jí),正對(duì)校門(mén)口的那棵松樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,一圈圈的印記,仿佛是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。往事樁樁件件,歷歷在目,此時(shí)此刻,我仿佛又聽(tīng)到了充滿(mǎn)墨香的書(shū)聲,快樂(lè)童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲……

  母校,在您的懷抱里,我從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。

  老師,在您的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了做人的道理,收獲了知識(shí),您的哺育深情,將永遠(yuǎn)銘刻在心上。

  同學(xué),在你們的陪伴下,我獲得了快樂(lè),你們給我的最珍貴的禮物——真摯的友誼,我將永遠(yuǎn)銘記在心上。

  再見(jiàn),同學(xué);再見(jiàn),老師;再見(jiàn),母校!

告別母校的作文12

  人的一生總會(huì)經(jīng)歷許多事情,而六年的小學(xué)生活更是讓人依戀,回想起來(lái)一切都是那么的難忘……難忘同學(xué)的笑臉,難忘一同玩耍的伙伴,難忘美麗的校園,更難忘老師的諄諄教誨。

  驀然回首,小學(xué)六年的時(shí)光,仿佛只是剛剛過(guò)去的昨天。昨天有我們?cè)诳紙?chǎng)上的思考,昨天,有我們?cè)诤铣械母杪?昨天有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)辯。每天早晨,同學(xué)們按時(shí)到校,進(jìn)行早讀;到了第二節(jié)大課間的時(shí)候,集合曲一響,同學(xué)們迅速排隊(duì),依次下樓。上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場(chǎng)上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……

  一年一度的校運(yùn)會(huì)更是精彩。在各項(xiàng)比賽中,場(chǎng)邊同學(xué)的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場(chǎng)上參賽的選手們竭盡全力,奮勇?tīng)?zhēng)先。友誼第一,比賽第二;是對(duì)手,又是朋友……校運(yùn)會(huì),既是運(yùn)動(dòng)的盛會(huì),又是友誼的盛宴—這,就是我熟悉的、永遠(yuǎn)難忘的小學(xué)生活。

  經(jīng)歷了六年的春夏秋冬,春風(fēng)吹綠了我們的母校,夏雨淋濕了我們的母校,秋葉飄零,冬雪茫茫,母校給我們留下了那么多美麗的時(shí)光,那么多美好的回憶,至今想起,一幕幕如在眼前,揮之不去。是的,哺育了我六年的母校,我始終不會(huì)忘記她的身影。

  每天清晨,當(dāng)我輕輕走進(jìn)校園,聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲,就深感這聲音是多么的悅耳,讓我頓時(shí)感悟到知識(shí)的力量。臨別之際,我要深深感謝母校的各位老師,哺育了我們這么多的幼苗。臨別之際,請(qǐng)讓我向母校再敬一次少先隊(duì)的隊(duì)禮,祝愿我們的母校四季風(fēng)景如畫(huà),更祝愿我們的各位老師身體健康,萬(wàn)事如意!

告別母校的作文13

  如今,我已經(jīng)升入了初中。已成為我們學(xué)校的一員,告別了母校。記得當(dāng)時(shí),我們邁著輕盈的步伐,帶著歡聲笑語(yǔ)走進(jìn)校園,如今,我們卻是騎著自行車(chē),談著自己的童年往事邁進(jìn)校園。告別了,母校。 小學(xué)時(shí),我們總是帶著甜蜜的微笑聽(tīng)著老師娓娓動(dòng)聽(tīng)地給我們講課。如今,我們總是帶著嚴(yán)肅的氛圍聽(tīng)著老師繪聲繪色的給我們講述,但老師還是會(huì)營(yíng)造歡快的氣氛。小學(xué)時(shí),我們帶著對(duì)周邊事物的好奇,孜孜不倦地詢(xún)問(wèn)老師、同學(xué)。也總是對(duì)周邊事物產(chǎn)生憧憬。

  小學(xué)時(shí),當(dāng)下課鈴一打響,校園里立刻充滿(mǎn)生機(jī),同學(xué)們自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍著,嬉戲著。當(dāng)上課鈴打響時(shí),同學(xué)們那清脆的讀書(shū)聲使行人不知不覺(jué)的回想起自己兒時(shí)的天真、無(wú)邪。

  小學(xué)時(shí),同學(xué)們帶著自己的幻想與夢(mèng)想,在屬于自己的那一片小天空中盡情翱翔;帶著自己的渴望在思維的腦海中盡情遨游;帶著自己的問(wèn)題,在巨大的問(wèn)號(hào)上,盡情尋找。

  小學(xué)時(shí),對(duì)高年級(jí)同學(xué)的向往,我們已進(jìn)入了畢業(yè)班,進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),也進(jìn)入了“戰(zhàn)斗”前的準(zhǔn)備,我們準(zhǔn)備“放手一搏”爭(zhēng)取拿到好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答我們的父母,報(bào)答我們的老師。

  如今,我們已升入初中,進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境,加入了一個(gè)新集體,加入了一個(gè)新的大家庭。

  我們沒(méi)有了對(duì)周邊事物的好奇,但更多的是對(duì)未來(lái)的憧憬;我們沒(méi)有了小學(xué)時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡樂(lè),但更多的是學(xué)習(xí);我們沒(méi)有了兒時(shí)的幻想,但更多的是長(zhǎng)大后的夢(mèng)想。

  告別了,母!

告別母校的作文14

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)不久,我就要升入中學(xué)。在這整整六年的小學(xué)時(shí)光里,母校給我留下了多少彩色的夢(mèng)啊!如今,我就要離開(kāi)我的母校,離開(kāi)我的老師,離開(kāi)我的同學(xué)了,心中不禁涌起一股眷戀之情。 想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又覺(jué)得非常地不舍,在這親切的環(huán)境里,我成長(zhǎng)了,懂事了,學(xué)會(huì)做人,也學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)在這片土地上痛苦過(guò),后悔過(guò),失敗過(guò),也曾在這里快樂(lè)過(guò)、奮斗過(guò)、成功過(guò)。 永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,當(dāng)我第一次走進(jìn)校園,感覺(jué)是那么地陌生;當(dāng)我第一眼看到和藹可親的老師,天真爛漫的同學(xué)是,感覺(jué)是那么地興奮;當(dāng)我第一次舉手發(fā)言時(shí),感覺(jué)又是那么地激動(dòng)…… 回憶六年來(lái)教過(guò)我的老師,那慈祥的臉龐,嚴(yán)厲的目光和熟悉的笑臉,都令人難以忘懷。是他們不辭辛勞地教會(huì)我們知識(shí),使我們從懵懂無(wú)知的孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)滿(mǎn)懷希望的少年;是他們?cè)谖覀兎稿e(cuò)時(shí),耐心地教育我們,告訴我們做人的道理。

  忘不了那朝夕相處的同學(xué),是他們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí),給我鼓勵(lì),給我?guī)椭:妥钣H密的小伙伴在一起,一起哭,一起笑,一起說(shuō)心里話(huà),那種感覺(jué),讓我覺(jué)得他們就是我的親人!哪些可愛(ài)活潑的男孩子也讓我對(duì)他們有了一些新的印象!女同學(xué)的愛(ài)護(hù)和幫助都讓我覺(jué)得到處充滿(mǎn)了愛(ài),充滿(mǎn)了關(guān)懷! 在我深?lèi)?ài)著的母校里,有著太多太多的關(guān)懷和幫助。隨著時(shí)光的流逝,只能加深我對(duì)母校的思念。在此,我衷心地祝愿母校一天比一天更美好,培養(yǎng)的學(xué)生一屆比一屆更出色!我愛(ài)我的母校!愛(ài)我的同學(xué)! 在這我也祝愿我的同學(xué)的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)!

告別母校的作文15

  從入學(xué)到現(xiàn)在,已經(jīng)有六個(gè)春秋,每一個(gè)春秋,都是一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。這幅畫(huà)卷中,記錄著我們的故事,記載了我們?cè)谀感V邪l(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  此時(shí)此刻,那些動(dòng)聽(tīng)的歌聲、朗朗的書(shū)聲、快樂(lè)的笑聲,再次在我的耳畔回蕩;激烈的比賽、有趣的課堂、快樂(lè)的郊游,再次在我的眼前浮現(xiàn)……

  我記得,三年前的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。三年級(jí)女子組壘球正激烈地進(jìn)行著。我拿起壘球,高高舉起,向前飛奔,用力將球拋出。但,扔得很近。班主任老師鼓勵(lì)我,同學(xué)為我加油打氣。我再次舉球拋出。那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我得了冠軍。在同時(shí),我也收獲了友誼。

  我還記得,也是三年前。三年前的一節(jié)體育課下課。我正向著教師走去,突然從右側(cè)飛奔過(guò)來(lái)一個(gè)小男孩。他不小心撞倒了我。但他撞倒了我后,卻依然自顧自地跑去。我的手肘、膝蓋等多處地方被擦破了皮。疼痛難耐。同學(xué)們都紛紛跑了過(guò)來(lái),將我圍住,焦急地問(wèn)這問(wèn)那。有一位女同學(xué),背起了我。我盡力忍住沒(méi)有讓自己哭出聲來(lái)。但是,那滾燙的淚水還是從我的眼中涌出來(lái),從面頰上滑落……

  往事歷歷在目,那是我們珍藏在記憶深處最燦爛的明珠!

  六載光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝。我們即將告別親愛(ài)的母校。

  敬愛(ài)的老師,是您教給我豐富的知識(shí),是您教給我做人的道理,是您為我打開(kāi)智慧的大門(mén)。

  同學(xué)們,在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)帶走彼此最美好的祝福與最真摯的友誼。

  親愛(ài)的母校,我在您的懷抱中,從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢……今天,我為您而驕傲;明天,您將為我而榮光!

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