母校再見了作文

時間：2021-02-06 09:40:44 母校我要投稿

母校再見了作文15篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的母校再見了作文，歡迎大家分享。

母校再見了作文15篇

母校再見了作文1

　　今天早上，我來到學校參加散學儀式，同學們嘰嘰喳喳的，應該是在談論全優(yōu)生的事吧！

　　這次的散學式對我來說和以前不一樣，因為以前的都是短暫的告別，而這次卻是長久的告別，只要這個上午一過完，我就離開了這個綠樹成陰、鮮花盛開的校園，去杭州讀書。所以我這次來時，即高興又難過。高興的是，我可以領獎了；難過的是，我就要告別我所有的好朋友，去一個陌生的學校讀書。我就不能在這個校園里和同學一起歡歌笑語了，這真是一個極大的悲哀啊！在聽廣播時，我真希望時間過得慢點，我在這個學校的時間只有幾個小時了，一旦過去，我就不再回來了。

　　當李老師說下學期還有數(shù)學競賽時，我的心頭一陣酸，下學期我就不能再為這個班級爭光了。

　　可是時間如“白駒過隙，忽然而已”，放學的鈴聲還是響了，我只好邁著沉重的步子一步一步地走出校園。

　　我回頭看了看我的美麗校園，再見，母校！

母校再見了作文2

　　六年的時光如泡影一般，慢慢逝去，在這所令我慢慢長大、懂事的母校里，有太多的難以忘懷。有許多美好的事情至今都在我腦海里依依浮現(xiàn)。六年之前，我們傻傻的來到了校園，那時對這里的一切都不熟悉，充滿了好奇感。我們在母校里漸漸長大，知道了如何幫助別人；知道了團結就是力量；知道了要尊老愛幼…… 在母校的六年，因為我們的無知而有許多的抱怨，可到如今，我們即將要離開生活六年的母校，即將要步入中學，心里有一絲隱隱的傷痛。

　　在母校有老師的庇護，有許多時間玩耍，卻不懂得珍惜。、我即將要離開母校，進入了人生另一個階段。我高興，那是因為我長大了；我傷心，那是因為即將要離開生活了六年的母校。在離開母校學校，會看到新的校園環(huán)境，當然難免會有一點不適應，常常會榮景傷情，。在新的學校里會結交了新的朋友，會遇到新的師長，他們和母校的老師一樣關心我們。我和以前的同學會經(jīng)常玩，每隔星期我們就會共同回母�？纯�。

　　我學習十分努力，因為老師說：“天下沒有不散的宴席，你將來還會遇到更多的分別，如果你真的留戀母校那就發(fā)奮學習，給母校增光�！卑褜δ感５牟簧幔癁閷W習的動力。母校在您身邊度過的這六年，我十分快樂。

　　雖然現(xiàn)在我已經(jīng)離開了，但您就像我的媽媽一樣，我是永遠不會忘記您的，我一定會帶著頑強的斗志走下去，不管我走到哪里，我永遠記得您是我的母校。在這求學的路上，我一定謹記你的教誨。最后，最難忘的還是老師此時此刻，讓我們用所有的直誠深情地道一點“謝謝�！�

　　六年，多么漫長而短暫；六年，我在母親的懷抱茁壯成長.

母校再見了作文3

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，就到了我們就要離開母校了。時間，就在年少的歡樂與憂愁中悄悄溜走�；叵胍郧�，既有做錯事挨批評時的辛酸，也有老師表揚時的快樂；既有考試沒考好的心情，也有考試拿高分的驕傲；既有同學間的吵吵鬧鬧，也有同學之間的友愛、幫助；既有同學們在運動會上齊心協(xié)力的拼搏，也有同學們討論時面紅耳赤的爭論……

　　這一切的一切，都記在心中。但我知道，時間不可能反復，在這里，我只能說一聲：再見了，親愛的母校！我們只把關于這里的一點一滴的回憶和那些一個一個未完成的夢想帶走……

　　再見了，可愛的母校。在這六年的時間里面，您讓我明白了酸、甜、苦、辣的滋味，讓我們的生活變得有滋有味。您還給我?guī)砹四敲炊嗟暮门笥�，使我們從不認識到相遇，又從相遇變成了同學，從同學變成了朋友，從朋友變成兄弟姐妹……是她們給我?guī)椭桶参浚撬齻兘o了我鼓勵和信心，謝謝您，敬愛的母校！

　　再見了，敬愛的老師。忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那親切的目光。！您就像蠟燭，燃燒著自己，照亮了別人；您像園丁，為祖國培育了一批又一批的棟梁……您就像一袋袋施肥袋，把我們施得肥肥的。老師，您辛苦了！我永遠都不會忘記您對我們的獻出！

　　再見了，親愛的同學。忘不了我們之間深深地友誼，忘不了我們一起快樂的生活，一起學習，一起玩玩鬧鬧得那些時光。如今，我們將要離開母校，向四面八方飛去，但是我不會忘記我們共同擁有的小學時光，因為，這是快樂的、難忘的、永恒的，幸福的！是我們純潔的少年時代最美好的回憶！

　　再見了，飄揚著我們歡笑的小道；再見了，充滿著我們回憶的教室；再見了，隱瞞我們足跡的操場；再見了，親愛的同學們……再見了，母校。

母校再見了作文4

　　再見了，母校! 在母校的六年學習生活中，我品嘗了甜、酸、苦、辣，經(jīng)歷過了喜、怒、哀、樂。這些使我更忘不了您——我親愛的母校。

　　是您哺育了我們，是您讓我們快樂成長。在這六年里，經(jīng)歷了1900多個日日夜夜，有多少歡樂，有多少溫暖，有多少幸福。

　　校園里的小樹，你可還記得：我們參加綜合實踐活動。我們用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出了溫暖、歡樂。還記得我們的口號：“幫助他人!成就自我!”我們幫助別人，為校園貢獻了力量。為校園樹立了完美的形象。

　　校園里的小樹，你可還記得：老師不怕疲憊，為了我們，不懈努力，無私奉獻。他們多么偉大，當我們高高興興放學的時候，老師還在辦公室了批改作業(yè)，備課。為了較好我們，早睡晚起。“老師，您就像一顆蠟燭，獻出了全部的光和熱!”

　　母校，我們愛你!

母校再見了作文5

　　自從20xx年第一腳邁進學校的大門，我就光榮的成為了一名新安學子�？墒菚r間一輛光速列車，一下子把我?guī)У搅?0xx年。

　　在新安小學的六年里，我成長了許多。我變得更懂事，孝順了。而在這六年里讓我最難忘的還是老師上的語文課。在語文課上，我學會了有感情的朗讀課文；在語文課上，我學會了用表演的方式來理解課文；在語文課上，我學會了很多很多。除了老師的語文課，我還難忘學校組織的運動會，在運動會上我收獲了同學們的喜悅，汗水，淚水還有最寶貴的一樣東西——友情。新安小學給了我很多回憶，如：小助理競選，春季遠足，吹口琴，冬季白雪課程，放風箏，六一大狂歡……一次一次活動，讓我難忘，使我成長。

　　是新安小學，給了我知識；是新安小學給了我這么多快樂的回憶。我感謝新安小學，感謝我的母校，更感謝辛苦培育我六年的老師。要是沒有您，我不可能成為一名講文明，懂禮貌，孝順父母的少年。

　　再見了，母校！再見了，辛勤培育我的老師！再見了，相處了六年的同班同學！雖然我們分開了，但我相信我們的友情還永遠存在在我們心中，存在在我們的教室里，存在在我們一起玩耍過的操場上……

母校再見了作文6

　　回想以前，在父母的勸說下，邁進了學校。每天恨不得父母也來上學�？涩F(xiàn)在，最想和同學在一起了。在學校我得到了在家所得不到的友誼。還有兩個月的時間，就要離開我在此六年的小學了。開始留戀母校的生活，留戀母校的教師、同學。思緒萬千，不想離開母校。

　　想想以前，我們是在五年級合班。大家難免會打架。也往往因為一條桌子上的分界線而和同桌吵得不可開交�，F(xiàn)在，在這還有兩個月的小學生活中，我更加重視各種活動。更加重視紅領巾、校服。就像教師說的一樣：等過了小學，你就算想在戴紅領巾，想在穿校服，都沒有機會了。你現(xiàn)在不珍惜同學之間的友誼，到初中后，也不一定會再有這份友誼了。

　　我更不想離開教過我們的教師。因為教師是我們的引導者。我們是一棵樹苗，是您將我們培育成了參天大樹；我們是一把火，是您引燃了我們；我們是一臺琴，是您撥動那響亮的音符。雖然我們要別離了，但是我永遠也忘不了你們。忘不了生活了六年的母校。

　　在母校的時間，就像漏斗一樣，開始了倒計時；又像射出去的箭，再也回不來了。再見了！母校。

母校再見了作文7

　　再一次走進高橋鎮(zhèn)小學的大門，看著眼前的一切，我不由得又想起五年的小學生活……

　　走進校門，踏著用大理石砌成的臺階，繞過高大的.教學樓，穿過鮮花盛開的小花園，我來到了綠草如茵的操場。操場被一排排樹木手拉手包圍著，他們像一位位忠實的哨兵，不叫苦不叫累。我看著主席臺，想到這里曾舉辦過的活動：“六一集市”、“消防逃生演練”、“健身文化節(jié)”……我駐足在操場上，凝望著一排排整齊的樹木，注視著隨風飄揚的五星紅旗，傾聽著同學們課后打鬧的嬉笑，五年的喜怒哀樂，像雨后展翅的蝴蝶，從記憶深處翩翩飛來。

　　曾記否五年級的秋季運動會上，我們班拼命為那幾個參加拔河比賽的運動員加油。有幾次我方運動員有些體力不支，標記差點過了對手那邊的線，急得我們扯著嗓子大喊：“加油！加油！五（8）班，必勝！”最后，我們終于得到了一等獎，看著那金光閃閃的獎狀，大家高興得蹦啊跳啊，雖然嗓子喊啞了，但心里卻甜蜜蜜的。

　　我們即將遠行，我們只能依依不舍地揮揮手，和高橋鎮(zhèn)小學的同學和老師們說再見，和童年說再見，和母校說再見……

　　再見了，母校！待我學有所成，一定回來看您！

母校再見了作文8

　　快要畢業(yè)了，也即將告別我親愛的母校。這時涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬個舍不得。但我們?nèi)匀皇悄唛_了。

　　清晨我獨自漫步在母校，細細觀賞著這里的每一個角落。

　　這里的一草一木在微風中向我搖頭，仿佛在和我這個已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷，草仍是那么綠，花香一陣陣迎面撲來。柳枝很自然的垂落到地上……我陶醉了，讓我回想起：春風中，我們在這里嬉戲，玩耍。

　　踏進和我們共同度過六年的教室。進門，目光便直接射入教室后面的黑板。五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字。幾年來，我沒少操過兒了。為此碩果，我的臉上呈現(xiàn)出欣慰的笑容！

　　教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了，上面是被我們用刀子刻上去的折痕，又是那么深。我不由得走向自己以前的座位，坐下，望著黑板出神，臉還？著一絲歡樂的神情，似乎在認真聽老師講課，而且十分專注的樣子……許久，我才從幻想中醒悟過來。慢慢站起來，邁著沉重的腳步，走出了這間寬敞明亮的教室。

　　校園里回蕩著我的腳步聲。

　　隨步來到操場，這里有幾棵我們親手栽下的楊柳。經(jīng)過我們的辛勤培育，長得很茂盛。這是我們播種下的希望，但愿它茁壯成長。

　　想想自己，想想這些樹，不是很相似嗎？它們不論嚴寒酷暑，總是那樣生長著，我們是跨世紀的新一代，要學習更多有用的知識，深造祖國，成為祖國的有用之才。何況說：不經(jīng)風雨，怎能見彩虹。

　　頓時，我信心倍增，挺起胸，鼓足精神，我感到：天更高更藍了，云更白了，太陽金光四射，使花更艷，樹更蔥 ,一切便得更加美好了。

　　我望著校園里高高飄揚的五星紅旗深情地說了句：謝謝你，母校！再見了！

　　此刻我覺得自己精神煥發(fā)，是那樣輕松，同時也懂得了今后該怎樣去做。想到這里我便邁著輕盈的步子，離去了…

母校再見了作文9

　　小鳥長足了翅膀，會飛向藍天，駿馬學會了奔騰，會尋找自己的草原，我們畢業(yè)了，就要離開心愛的母校！

　　六年了，我們把最燦爛的童年留給了母校，母校把最美好的回憶留給了我。我喜歡裝飾一新的教室，喜歡色彩艷麗的塑膠操場，更喜歡親愛的老師和朝夕相處的同學們。我靜靜地坐在教室里，凝視著大黑板，講臺桌，我們的老師就在這用那生動的語言激發(fā)我們學習的動力；用那甜美的微笑驅散我們內(nèi)心的煩惱；用那善良的心靈，孕育我們美好的人生。就在這教室里，我與同學們相識相知，互相關愛，互相幫助，共同學習，共同努力，迸發(fā)出友誼之花。

　　我漫步在寧靜的校園里，驟然感覺六年的校園生活是那么的輕松，是那么的豐富多彩。主席臺上五星紅旗迎風招展，主席臺干凈平坦。我走上主席臺，掩不住心中的激動，我就站在著筆直的旗桿前，當過主持人，感到無比光榮！

　　校園里的綠蔭向我招手，就在這樹底下，老師帶領我們撿落葉與撿紙屑。在我們幼小的心靈里撒下講衛(wèi)生，愛勞動的；就在這樹底下，老師帶我們給樹木澆水，使我們知道了樹木對人類的作用，逐漸樹立了環(huán)保意識；就在這樹底下，老師給我們講植物的重要，還教我們學會了植樹，讓我們和書一起分享陽光。

　　我佇立雜綠樹之下，綠意搖拽，我的心田拂起溫暖的春意，對母校充滿了依戀之情，校園里的一幕幕，猶如精美的畫卷植入我的心坎；同學們在校園里奔跑，跳躍，投籃，頑強自信，充滿活力，營造友好，鍛煉身體，感覺真好；書畫作品，走向成熟，學校給每一個同學提供張揚個性空間，讓每個同學得到充分發(fā)揮個體藝術才能的機會。母校，您是一個培養(yǎng)人才的搖籃。

　　“母校”，您是一個永駐我內(nèi)心的美好詞匯，您使我情不自禁地涌器感恩淚花，我永遠感激母校的每一位老師，每一位同學，感激這一切一切。母校，再見了！

母校再見了作文10

　　一想到馬上就要離開小學，步入中學的殿堂。我的內(nèi)心便泛起層層漣漪。一點也舍不得，陪伴了我六年的同學和老師。

　　六年前，當我們還是剛剛踏入學校的新生時，懷著對新學校的好奇和對老師的尊敬。對朋友的珍惜、對知識的渴望，開始了我們小學六年的校園生活。

　　六年的小學生涯，猶如一幅多姿多彩的畫卷。每一天的小學生活都過得異常豐富。當太陽升起第一縷斜陽的時候，從校門外就可看見我們的身影。當花草都睜開眼的時候，校園內(nèi)便響起朗朗的讀書聲。每一天上課我們都像一塊海綿一樣努力吸收著知識的甘霖。

　　六年中，我們一起度過了這段美好的歲月，轉眼間我們就要說再見了，心里的不舍仿佛用千言萬語都訴說不清，我對小學生活的留戀。

　　小學生活，轉瞬即逝。而今我們即將畢業(yè)，即將離開母校，每個人心中都充滿了留戀之情，回首往事，母校的一草一木，一磚一瓦都歷歷在目。

　　忘不了敬愛的老師，忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那慈祥的眼睛。忘不了親愛的同學，忘不了我們在一起的快樂時光、忘不了我們結下的深厚友誼。

　　再見了，母校。

母校再見了作文11

　　時間像流星一般，在不經(jīng)意間從指間劃過。我即將告別小學，步入花季。這也就意味著，不久我將要離開和我朝夕相處的同學們，離開給予我知識的可敬的老師們，離開播散愛與快樂的母校。＂再見＂一詞話到嘴邊卻又哽咽。離別之前的依依不舍涌上心頭。

　　再見了，老師們！在這五年的小學生活中您不辭辛勞的傳授我許多知識。從簡單的十以內(nèi)的加減法到現(xiàn)在的求立體圖形的表面積和體積；從簡單的字母到現(xiàn)在的語法；從一個個拼音到現(xiàn)在的古文。感謝老師對我的諄諄教導、循循善誘，讓我的知識儲備量越來越大，學習能力也越來越強。更重要的是您教會了我許多做人的道理。讓我從一個懵懂的娃娃變成了陽光、快樂、自信的少年。

　　再見了，同學們！在五年的小學生活中，你們讓我體會到了友誼的快樂。體育課上我們一起玩耍，一起鍛煉，一起跑步，一起學習廣播體操……和同學們在一起，我體會到了友誼的滋味。每當我取得進步火成功時，他們總會稱贊我；每當我在學習上有困惑時，他們總會幫助我；每當我有煩惱時，他們總會安慰我，逗我開心……友誼的小船吹非常堅挺！再見了，我熟悉的教室！教室是我們知識的殿堂。每天課上，我們在教室里積極思考，不斷碰撞出思維的火花。每天課間，女生們扎堆聊天，男生們奔跑、玩耍，教室里時時傳出我們的歡聲笑語。

　　再見了，母校！在母校的五年學習生活中，我品嘗到了甜、酸、苦、辣，經(jīng)歷過了喜、怒、哀、樂。但這些更使我忘不了您——我親愛的母校。在您的懷里，我感到了溫暖與幸福。在您的細心栽培下，我已出落得婷婷玉立。感謝您給了我花樣的年華。

　　即將告別母校，我的淚水在眼眶里不停地打轉。再多的回憶也道不盡我對您的依戀；再多的祝福也說不盡我對您的眷戀。“再見了，母校！”

母校再見了作文12

　　眨眼間，六年級的小學生活就要結束了。在六年的學習生活中，我認識了許多朋友，許多老師，還和某為同學結下了深厚的友誼，在學校里留下了我們的腳印，記錄了我們的點點滴滴。

　　小學，是天真、無邪的。記得五年級的時候，數(shù)學覺得特別難學，甚至有一個單元還考了個不及格，頓時，我的心非常著急，即怕成績提不高，又怕老師、父母的責罵、批評，幼稚的心靈受到了創(chuàng)傷，心亂如麻，下課后，同學們都圍著我，叫我拿出試卷，一題一題地教我，幫我一題一題地分析，讓我很快就學會了，理解了，那是，心里覺得自己好幸福，好感動，有那么多同學關心我、幫助我，我很快樂！小學生活不是完全是學習，還有玩，還有學會做人的道理，一生中不會很平坦，而是在以后的路里鋪滿刺、荊棘，將會很坎坷，挫折，是必然出現(xiàn)在我們面前的，失敗，是必然的，成功，是當然的，所以，不過以后的路多難走，我們都要勇敢地走下去！

　　小學生活短暫而快樂，結識了許多好朋友，學會了許多知識，學會了做人的道理。小學六年生活即將結束，將踏進初中的大門，所以我們要學會堅強的面對困難！面對困難不退縮！小學生活，再見了，母校，再見了！

母校再見了作文13

　　即將告別生活六年的校園，告別朝夕相處的同學，告別誨人不倦的老師，告別曾經(jīng)的點點滴滴。多么想讓時間慢一點，多么想留在那美好的日子，那以往的同窗生活是那么的美好，那么的讓人難忘，讓人眷戀。

　　六年前，我們懷著對美好校園生活的憧憬，成為了一名少先隊員；六年中，我們有過歡笑，也會哭泣，有過堅持，也會彷徨，我們努力，我們奮斗，原以為畢業(yè)很遙遠，如今卻以近在咫尺，我們不怕失敗，只怕我們變成了我……六年后，或許我們已經(jīng)學有所成，步入人生的又一個轉折點——大學，愿彼此再見面時互賀一句:成功！

　　我們不怕畢業(yè)，但是我們怕畢業(yè)后我們從此天各一方，再難相見。原以為離別會讓我們變得堅強，但真正面對離別時，才發(fā)現(xiàn)自己這么沒用，竟是如此弱不禁風，一場離別就將我們一舉擊潰。落雨被春風吹過，時間被我們遺忘，但這六年的相處不曾后悔。

　　從第一節(jié)課到最后一節(jié)課，一切仿佛都在彈指之間。可曾記得？課間時的歡聲笑語，追逐吵鬧，我們談論著游戲，約定著放學后的開黑；可曾記得？上課時的小差，我們提防著老師，互相傳小紙條；可曾記得？平時之間的互相幫助，我們互相學習，互相鼓勵，互相奮斗；可曾記得？畢業(yè)時的沉默，我們看著快門按下，每個人的身影留在了底片上。

　　…………

　　如今，靜靜地坐在窗前，看著畢業(yè)照，那一個個熟悉的身影映入眼簾，回想著過去的點點滴滴，是如此的不舍，如此的難受。六年時光，2191天，竟如此短暫，當我們把一切準備好了，迎來的卻是一句再見。再見就再見吧！不是說此時的別離是為了下一次更好的見面嗎！愿我們能夠“春來花去人來往，一目紅塵雨微下。天始地終無人來，久別重逢無有時�！�

　　“南風化雨潤澤五彩童年，陽光滿園彩繪七彩人生”六年來，感謝你們帶給我的美好回憶，我會把這份回憶埋藏心底，永遠不會忘懷的。再見了！我的同學！再見了！我的老師！再見了！我的母校！再見了！我的童年！

母校再見了作文14

　　六年級，是一個讓人舍不得的年級。因為，在這一年，我們要分別，要離開，要上自我的中學。

　　多謝您五小，從一年級開始，我就在那里上學，這就是我的另一個家，這就是我的另一個避風港灣。

　　多謝您數(shù)學教師，雖然我的數(shù)學成績不怎樣好，有時候還挨您的批評，但我明白，您是為我好，為我著想。

　　多謝您語文教師，我是班上的語文課代表，自然也是您的得力助手。以后在初中，我也爭取當個語文課代表，不讓您失望。

　　多謝您英語教師，以前我的英語成績很差，每次考試都考不好，可是我此刻成績提高了不少，這缺不了您的功勞。

　　多謝你們六(4)班的同學們，是你們陪我度過一個又一個的星期一和星期五，是你們帶給我歡笑、歡樂。開心時，我和你們一齊分享;悲痛時，你們都來安慰我，讓我不再悲痛、孤單。

　　多謝你們我的閨蜜，倪媛媛、周湘皖、郝夢珍、汪百梅、王雅婷、張雨婷，你們是特殊的，雖然我們是同一個班級，可是我們的關系不一般哦。我們都是無話不談、形影不離的閨蜜，愿我們分別之后還能聚在一齊玩耍。還有兩個月，這個班級便不再屬于我們了，我們也將度過最終一個六一兒童節(jié)。這短短的兩個月，我們必須必須要珍惜，珍惜我們終將離去的小學時光。