給母校的作文300字三篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的給母校的作文300字3篇,歡迎大家分享。
給母校的作文300字 篇1
唉!時間過得真快,一轉眼就過了二十年,真有點懷念我的母!W。
我開著一輛豪華轎車,帶著我小學的好朋友:關一帆、劉星雨、張文倩、李夢媛。我們坐在車上都討論這一個問題,那就是:我們的母校會不會還立著那棵松樹呢?操場會不會變呢?老師現在在干嘛呢?我們帶著這三個疑惑來到了校園。
首先,映入眼簾的是那棵挺拔的松樹。果然沒變,但是,松樹好像長高了一、二分米。我們又帶著第二個疑惑來到操場,發(fā)現操場和松樹完全不同,操場變得更柔軟啦,走上去好像走進了“海綿世界”。還有更大的疑惑等著我們去解答,那就是——我們要找到我們的老師,石老師和張老師。
我們來到校長辦公室,想問校長是老師和張老師在哪。意外收獲,校長和副校長都分別成了石老師和張老師。這令我們興奮不已。我們看見兩個老師都在一起,就對老師說:“恭喜恭喜,兩位我們敬愛的老師都成了校長!”
我們幾個好姐妹都下定決心,以后一定要做更大的成就!
給母校的作文300字 篇2
時間過得真快!轉眼間在小學的六年快要過去了。當我又過了20年回到母校時,那校園還是老樣子。
一走進母校只見面向我的是一個國旗臺,那國旗正飄在藍藍的天空中,前面的幾棵樹又長粗了不少,兩個籃球框換上了新的,操場上還畫了原先沒有的正規(guī)的籃球分界線。我望著那四層的教學樓回想起畢業(yè)時所在的那間教室。是在三樓從左往右數的第二間教室。我又慢慢的來到大禮堂發(fā)現里面不是打網球了,而是改打羽毛球了。接著我來到了后操場,那些最早的樓房已經被拆了變成了一個專業(yè)的網球場了。
參觀完新的母校,我現在去給以前教我們的李教師道謝了。
我找到了教師辦公室,找到了我以前的班主任李教師,感謝她在四到六年級的三年對我的教誨。李教師,您曾告訴我許多做人的道理,比如:有一次我和同學之間發(fā)生了矛盾,是您告訴我退一步海闊天空這個道理。在以后的學習生活中我把您的話深深地記在我的心中,使我每次與同學發(fā)生矛盾時總是想起您的教誨和同學們和平相處,F在我已經工作了,我的這一切成就和您的教導是分不開的。所以我特地來母校向您道謝。
這雖然是我想象的,但是我相信不久的將來我一定會來看看我的母校和敬愛的李教師。
給母校的作文300字 篇3
久別母校,終于,終于又要回到這里
昔日的教室黑板,過去的桌椅板凳,應該還在吧
就像那揮之不去的`記憶,有歡笑,有淚水,有嗔怒,有愉悅
它們都還在嗎?
曾經生活過的地方,處于其中,真正沒有什么特殊的感覺,一如既往的學習,普通而缺少波瀾
但是,一旦你離開了,一切就都變了,那些一點一滴、一草一木都被罩上一層惆悵
惆悵,為什么曾經沒有珍惜,為什么現在會后悔,為什么,為什么
今夜竟有莫名的彷徨
我們的母校,終于又要回到那里,也許,看到我們的學弟學妹們,會有一點長輩的氣息吧,欣慰的看著他們刻苦學習,想起當初的自己
九年,九年,九年的生活和歲月留給我們什么,不只是那些書本試題知識科學吧
還有慈愛的老師,活潑的同學,知心的朋友
當然還有一些心情與感覺的經歷
母校啊母校,當真正靠近你時,能像過去那樣自然嗎
一串串的記憶碎片慢慢連成璀璨的鏈,閃閃的
就留下它吧,做個紀念,記下那些時光,讓它們在我的腦海中揮之不去,永遠永遠!
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