有關(guān)母校的作文8篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的母校的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
母校的作文 篇1
一千個(gè)人的眼里就有一千個(gè)二中。
但是我相信,對(duì)于我們每個(gè)二中人來(lái)說(shuō)二中都是這樣的一個(gè)地方,在母校求學(xué)三年了的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有些已淡忘,而有些事有些人確實(shí)讓我難以忘懷,在這里,除了只是我們還能收獲很多很多,這些所有的收獲伴我們一生美好回憶。在二中我們能夠?qū)W到很多書(shū)本上根本學(xué)不到的東西,三年里母校給我的,思考自己的將來(lái),把握自己的人生,陪伴我的一生。
想去來(lái),現(xiàn)在我每天在忙碌于工作和生活,依舊覺(jué)得有些不真實(shí)。偶爾會(huì)懷念二中時(shí)簡(jiǎn)單而明確的生活,與現(xiàn)在不一樣的忙碌可帶來(lái)的卻是無(wú)比的充實(shí),在二中的出眾三年。是我從一個(gè)無(wú)知的小孩長(zhǎng)大的關(guān)鍵三年,這里環(huán)境誘人,是我這個(gè)無(wú)知的小孩學(xué)習(xí)的好地方,教師們的教導(dǎo)和鼓勵(lì)確實(shí)讓我在過(guò)去幾年里受益匪淺讓自己堅(jiān)強(qiáng)。在二中三年那些經(jīng)歷告訴我,有些事,只要一個(gè)人用心去努力,就總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
早晨,隨著早讀的鈴聲一響,我們穿著整齊的校服,大聲的讀課文,讀出了我們的心中喜悅,和我們心中的煩惱,我們感受到讀課文的樂(lè)趣。每天放學(xué),我們最喜愛(ài)的。那時(shí)就是我的天地,我們便能自由的翱翔。有的打羽毛球,有的打籃球,有的踢毽子。
我們?cè)谶@片操場(chǎng)上嬉戲、奔跑,如今這片草場(chǎng)上顯得空蕩蕩的,教師們留戀我們,學(xué)弟學(xué)妹們留戀我們,但是我們不得不離開(kāi)。七月的風(fēng)兒召喚我們,初中的大門(mén)為我們敞開(kāi),教師們我們要向你揮揮手說(shuō)再見(jiàn)了,你為我們操勞夠多的了,教師們,您們回去休息吧!我們不會(huì)忘了您,更不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。
母校。∥乙蚰阏f(shuō)再見(jiàn),我回來(lái)看你的,你給我的快樂(lè)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,再見(jiàn),母校!
初中的生活雖然過(guò)去,在此,向我們的教師致敬,祝福,追尋我們?cè)诙械哪切┕廨x歲月吧母校!我要向你說(shuō)再見(jiàn),我回來(lái)看你的,你給我的快樂(lè)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,再見(jiàn),母校。
母校的作文 篇2
幾天前,我回到了母校——二師附小。
沒(méi)走進(jìn)校門(mén),我就激動(dòng)起來(lái)?粗痴b著詩(shī)歌、唱著歌曲,排成整齊隊(duì)列走出校門(mén)的學(xué)弟學(xué)妹們,我思緒萬(wàn)千。我想起了以前,我和同學(xué)們也是隊(duì)伍的一員,憧憬著更美好的初中生活。幾個(gè)月前,我們還是小學(xué)生,幾個(gè)月后的今天,我們已成為了一名初中生。我緩緩地走進(jìn)校園。!這里的一草一木,每一幢教學(xué)樓都是如此熟悉,仿佛昨天還在這待過(guò)似的;校運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽、競(jìng)選班委,以及在母校的每一天又都在我的腦子里重現(xiàn),仿佛這些事情剛發(fā)生過(guò)一樣;氐绞煜さ慕虒W(xué)樓,曾經(jīng)生龍活虎的六二班,這一切的一切又是多么令人難忘。同窗六年的同學(xué)已各奔東西,未免令人有些傷感。也許,只有這時(shí)才能體會(huì)到什么叫“失去時(shí)才知道擁有的幸!薄5,重返母校使我自豪、使我驕傲。自豪我是二師附小的學(xué)生,驕傲我是六、二班的一員……
“Hi,小穎!”我正想著,突然聽(tīng)見(jiàn)有人在背后和我打招呼。噢,原來(lái)是同學(xué)們啊。許多各奔東西的同學(xué)都又相聚,記憶的碎片又被重新拼起。光顧著回想我的小學(xué)生活,竟忘了此行的目的--看望老師。我們走進(jìn)數(shù)學(xué)辦公室,“王老師,同學(xué)們齊聲喊道!蓖趵蠋熆吹轿覀兗(dòng)地站了起來(lái),拉著我們的手,詢(xún)問(wèn)著我們現(xiàn)在的狀況,我們十幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌的說(shuō)著各自的情況,這場(chǎng)面如此溫暖。大家回憶著以前的小學(xué)時(shí)光,說(shuō)著這幾天在初中的學(xué)習(xí)和生活,說(shuō)著對(duì)大家的思念,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。
“張老師,您好!”體育張老師還是那么“fashion”。全年級(jí)的同學(xué)都十分喜歡她。盡管她以前說(shuō)過(guò)“不要帶禮物,人來(lái)就可以了!钡峭瑢W(xué)們的禮物還是裝了一大箱子。班主任阮老師還是那么和藹、慈祥,因?yàn)樗_(kāi)會(huì),我們才說(shuō)了幾句話(huà),她就匆忙地離開(kāi)了。俗話(huà)說(shuō)得好,禮輕情誼重,我們對(duì)老師的情誼是什么也不能代替的。
我不會(huì)忘記母校和曾經(jīng)教給我的老師們。我會(huì)在初中階段的學(xué)習(xí)中更加努力、勤奮!
母校的作文 篇3
我與和靜一中的故事開(kāi)始于20xx年的夏末秋初,結(jié)束于20xx年夏季。雖然已離開(kāi)一中一年之久,但一中的一花一草,一樹(shù)一木依然久久刻在我心靈最柔軟的地方,從未消失。
在一中度過(guò)的3年時(shí)間,是我16年中最快樂(lè)的三年,同學(xué)們的嬉笑,老師的教誨,仿佛仍縈繞在耳邊。依然記得四年前,我踏進(jìn)一中第一步時(shí),有對(duì)新校園的好奇,也有對(duì)新生活的懼怕,更多的則是期待,對(duì)未來(lái)三年的期待……
于是我用了三年時(shí)間來(lái)熟悉一中的每一株植物,每一棟教學(xué)樓,一花一草,一磚一瓦。在那里,20xx屆7班的同學(xué)們?cè)ハ鄥群凹佑,在那里,我們(cè)ハ嗟莱錾倥闹秀露那啻骸T谀抢,我們(cè)那脑V說(shuō)著對(duì)未來(lái)的憧憬。老師說(shuō),“三年過(guò)的很快”!三年真的太快了,快到還未來(lái)得及好好道別,這場(chǎng)宴席便匆匆散了。
不知水池邊是否還有同學(xué)們爽朗的笑聲,扶手上是否還有殘留的溫度。窗外的柳樹(shù)是否依舊翠綠,宿舍前的那片草地是否依舊盎然生機(jī)……
三年,又三年,一中從低矮的平房變成雄偉的大樓,從滿(mǎn)是塵土的跑道變成干凈的塑膠跑道。六十年了,一中迎來(lái)了一批批學(xué)子,又送走了一批批學(xué)子,不變的是教書(shū)育人的初衷,不變的是那三尺講臺(tái)上的責(zé)任與使命。
一中,生日快樂(lè)!一中,加油!
母校的作文 篇4
再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在您的懷抱中生活了五年。如今,我就像一只羽毛豐滿(mǎn)的雛鷹,就要離開(kāi)您,展翅翱翔藍(lán)天。我怎么舍得離開(kāi)您?此時(shí)此刻,在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我眼前回轉(zhuǎn)。
敬愛(ài)的老師,我怎么也不會(huì)把您忘記。我清楚的記得,那是一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),我被媽媽領(lǐng)進(jìn)了這個(gè)學(xué)校。當(dāng)時(shí),這里的`一切一切對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的陌生,我膽怯的不敢抬起頭看人。是您,趙老師,走到我的身邊,輕聲地對(duì)我說(shuō):“你叫宋子濤吧,來(lái)孩子。”是您的眼神鼓勵(lì)了我,讓我抬起了頭,我仿佛感到這里是我多么熟悉的地方。五年來(lái),老師不僅教給我了無(wú)數(shù)的知識(shí),領(lǐng)我在知識(shí)的的海洋里自由飛翔。更是教給我了做人的道理,讓我在老師的教育下茁壯成長(zhǎng)。我從一個(gè)無(wú)知、懵懂的孩子,變成了一個(gè)知識(shí)豐富、健康向上的快樂(lè)男孩。敬愛(ài)的老師,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡我對(duì)你們的感激之情。
親愛(ài)的同學(xué),我怎么也不會(huì)把你們忘記。我還記得,那是二年級(jí)的時(shí)候,我一不小心在操場(chǎng)上磕住了腿,很疼很疼。是張見(jiàn)二看見(jiàn)后,一步步把我扶到了臺(tái)階上。他一邊關(guān)心地問(wèn)我痛不痛,還一邊給我講他磕住時(shí)情景,來(lái)分散我的注意力。此時(shí),我仿佛感到我的腿不是那么的疼了,感到如家般的溫暖。親愛(ài)的同學(xué),我們朝夕相處了五年,你們就像我的親人一樣,失敗時(shí)給我力量,傷心時(shí)替我分擔(dān),快樂(lè)時(shí)一起分享。我怎么舍得離開(kāi)你們,相信我們的友誼會(huì)像天上星辰一樣,天長(zhǎng)地久。
親愛(ài)的母校,我怎么也不會(huì)把您忘記。在母校的一次次活動(dòng),就是我們成長(zhǎng)的足跡。那是我小學(xué)時(shí)光中最難忘的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班同學(xué)積極參加的拔河比賽。一上場(chǎng),我們就緊密地團(tuán)結(jié)在一起,一起使勁拔。比賽中,我們連連勝出。這次的比賽,相信每個(gè)同學(xué)都不會(huì)忘記,我們一起撒下的滴滴汗水,我們更是知道了人心齊,泰山移的道理。親愛(ài)的母校,每一活動(dòng),我們都會(huì)從中得到鍛煉,都會(huì)有很多的收獲,那是書(shū)本上沒(méi)有。
母校,是我們成長(zhǎng)樂(lè)園,老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人。無(wú)論我走到哪里都不會(huì)忘記您。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),為母校爭(zhēng)光!
母校的作文 篇5
我們英華小學(xué)有五色花教育,本周的主題是安全周,所以我們必須要保證學(xué)生的安全,但是我們還有一個(gè)是比較重要的,就是我們的學(xué)習(xí),我們的安全和學(xué)習(xí)都是非常重要的。
我們英華小學(xué)最不可缺的就是安全,你個(gè)人的安全好才能讓爸爸媽媽們還有家人更加放心。有些不安全的事項(xiàng)比如說(shuō):網(wǎng)絡(luò)班的桌子都是尖角,如果不小心摔倒了就會(huì)把腦袋可以下……
當(dāng)然,學(xué)習(xí)也是不可缺的,如果小學(xué)學(xué)不好,你就考不上初中,你掏在多的錢(qián),你的家再有錢(qián),人家也不要你,我以我們的小學(xué)要學(xué)好。我們學(xué)校沒(méi)人發(fā)了一本論語(yǔ),學(xué)校發(fā)這個(gè)不僅僅只是讓我們讀這本書(shū),而是讓我們講道理。
最后是我們的英華小學(xué)的美好與回憶。
我記得,有一次老師安排我們到求知亭里或者是旁邊的小亭子,或是我們的騰飛園,還有假山那里面看一看小花小草,回去讓我們寫(xiě)一篇,我先去了求知亭里面看了看美景,享受了享受我坐在求知亭的滋味,我還去了騰飛園,我發(fā)現(xiàn)騰飛園里面竟然多了一個(gè)秋千,這下我想:終于有地方可以坐了,我又發(fā)現(xiàn)地下按了一個(gè)小東西,不讓我們飛的太高也是為了我們的安全。最后,我又去了假山那里,在那里坐了一會(huì)兒石板凳。
我愛(ài)我的家,我愛(ài)我的母校。
母校的作文 篇6
母校,我親愛(ài)的母!澳仙皥(bào)國(guó)學(xué)校”。我是你億萬(wàn)兒女之一。從小到現(xiàn)在,是您給予了我豐富的知識(shí),在這里的每一天,每一節(jié)課都讓我收獲了許多……語(yǔ)文課上,老師用優(yōu)美的語(yǔ)言給我們講述一個(gè)又一個(gè)美麗動(dòng)人的、神奇的故事。我們學(xué)會(huì)了欣賞優(yōu)美的文章,還學(xué)會(huì)了用文字來(lái)表達(dá)思想;數(shù)學(xué)課上,老師帶領(lǐng)我們愉快走進(jìn)了數(shù)學(xué)大世界??加法、減法、乘法、除法……我們學(xué)得津津有味;英語(yǔ)課上,老師耐心地教我們學(xué)英文,每日聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)是我們的四大學(xué)習(xí)法寶;美術(shù)課上,老師啟發(fā)我們的想象力來(lái)創(chuàng)作美術(shù)作品;科學(xué)課上,老師帶領(lǐng)我們一起做科學(xué)小實(shí)驗(yàn);品德課上,老師向我們傳授做人的道理;體育課上,老師帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)體育技能;音樂(lè)課上,老師帶領(lǐng)我們暢游音樂(lè)的海洋。如今,我即將畢業(yè)了。離不開(kāi)我那可愛(ài)的母校!忘不了您那充滿(mǎn)活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時(shí),您向我們露出了迷人的微笑。更難忘的是,我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。您說(shuō),我能不為您感到驕傲,感到自豪嗎?我愛(ài)你,母校!在我畢業(yè)之前,我一定更加珍惜您給我的良好學(xué)習(xí)環(huán)境;更加珍惜師生間的友誼;更加努力地為您增光添彩。
母校的作文 篇7
今天我特別開(kāi)心因?yàn)橛帜芤?jiàn)到我親愛(ài)的母校了、親愛(ài)的同學(xué)們和敬愛(ài)的老師了。
今天早晨吃完飯我就收拾上學(xué)時(shí)用的衣服、學(xué)習(xí)用品一類(lèi)的東西。媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“田田,收拾東西是一定要認(rèn)真,收拾完再檢查幾遍,萬(wàn)一你有什么東西忘了拿這可怎么辦,上次你的語(yǔ)文本忘了拿,是我讓你妗妗給你送過(guò)去的,如果你這次再忘了什么東西的話(huà)可別只望著我們來(lái)幫你送東西了!蔽衣(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“是的媽媽?zhuān)也粫?huì)像上次一樣忘東西了!眿寢屄(tīng)見(jiàn)了笑了笑說(shuō):“走的時(shí)候記著穿上棉襖,以防著涼。”我聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“那我的棉襖在哪里?”媽媽讓我抱著弟弟,從柜子里翻出來(lái)我的綠棉襖,我看見(jiàn)我心愛(ài)的綠棉襖左看看右看看,當(dāng)我把手伸進(jìn)左兜的時(shí)候,摸出來(lái)個(gè)愛(ài)心紙,媽媽問(wèn)我那是什么我說(shuō):“這是我在學(xué)校折的愛(ài)心紙!
時(shí)間過(guò)得好快轉(zhuǎn)眼間,到了等校車(chē)的時(shí)候了我和媽媽去路口等車(chē)了。
母校的作文 篇8
小溪向著山下潺潺地流走了,再也不會(huì)流回來(lái);那一片別致的云緩緩地飄走了,再也不會(huì)飄回來(lái);無(wú)數(shù)個(gè)昨日悄然溜走了,再也不會(huì)轉(zhuǎn)回來(lái)…但我的母校,母校的老師,母校的同學(xué),已永遠(yuǎn)地在我的心中。
難忘母校優(yōu)美的環(huán)境。高大蔥綠的黃桷樹(shù),艷麗綻放的鮮花,閃閃發(fā)光的星空雕塑,一切都安靜地坐在花園里。寬闊的操場(chǎng),時(shí)刻都有同學(xué)們玩耍的身影。數(shù)學(xué)樓、科技樓不時(shí)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,歡快的歌唱聲,快樂(lè)的笑聲。鳥(niǎo)兒在空中歌唱,籃球場(chǎng)上閃著學(xué)生們矯健的投籃身影……一想到馬上就要離開(kāi)這里美好的一切,我就一陣心酸。微風(fēng)吹拂,吹開(kāi)了我的記憶匣門(mén)。一堂堂生動(dòng)的語(yǔ)文課,令人久久回味。老師抑揚(yáng)頓挫、娓娓動(dòng)聽(tīng)地講述著從古到今,從詩(shī)到文,漢字和中華文化精髓在眼前飛過(guò),飛翔屬于語(yǔ)文的藍(lán)天。
數(shù)學(xué)課上,充滿(mǎn)著趣味,一道道疑難癥雜題,一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,時(shí)刻展現(xiàn)著它們的風(fēng)采,閃耀著數(shù)學(xué)的奇光。
英語(yǔ)課上,異國(guó)的語(yǔ)言,一國(guó)的風(fēng)情民俗,像一塊塊磁鐵深深吸引著我們。用英語(yǔ)交談,真棒啊!
美術(shù)課上,老師描繪著祖國(guó)的大好河山,一筆下去,熠熠生輝,五彩繽紛的顏色令人賞心悅目。
……
一堂堂課,讓人深深地留戀,一個(gè)個(gè)老師,讓人銘記于心,真的,很舍不得母校。
或許,小學(xué)的同學(xué)會(huì)在初中再次相見(jiàn)。但畢竟,還是會(huì)有一些同學(xué)會(huì)分別,我們要格外珍惜積蓄了六年的友誼!
當(dāng)我摸著學(xué)校光滑的墻壁,不禁肅然起敬,別了,我的母校,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您!記住這里的一切:老師、同學(xué)、課堂、花園、操場(chǎng)……
母校,你永遠(yuǎn)是我至親至愛(ài)的母校!
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