【熱門】再見了,母校作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的再見了,母校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
再見了,母校作文1
我的母校,我是一名離開您懷抱的六年級畢業(yè)生,接下來就是初中生了。再見了,母校的一切!
這里是我從小學(xué)一年級開始學(xué)習(xí)了六年的母校,它是多么偉大、漂亮。
再見了,母校!我從七歲母親帶我走進這校園,那時我對這里充滿了陌生。在接下來的學(xué)習(xí),我對這里已經(jīng)熟悉了。在四年級的時候,這里發(fā)生了很大的變化--把以前的鐵門換成了自動門;把門口周圍的大樹砍了,建造了一個‘綠苑書屋’;把原來的兩棟教學(xué)樓多建造了一棟教學(xué)樓;把每一層樓都安裝了一個飲水機。我給您的意見就是:把門口的小攤小販趕走,不讓他們賣‘垃圾食品’;制作借書卡,每人一張,讓專門的老師管著,讓同學(xué)們可以用卡借書回家看,不要特意去買。
再見了,老師!雖然我遇到過兇的老師,但是我知道您兇是為了我們好!陳老師、李老師、林老師,您們分別在換老師的時候換到的,但是您們對我的幫助、鼓勵、關(guān)心,我永遠記在心里。全部交過我的老師們,您們在昔日課堂上講的知識我會記在頭腦里的,謝謝您們的諄諄教誨!您們辛苦了!
再見了,親愛的同學(xué)!雖然在四年級的時候換過班,與相處了三年的同學(xué)分開了,但是你們還是在我的心里。謝謝你們?nèi)陙淼膸椭仓x謝四年級到六年級相處的同學(xué)們!你們放心,我會把這段友情永遠記在心里的,不會忘記你們的幫助。
再見了,母校!再見了,老師!再見了,同學(xué)!雖然我們不一定還會相見,但是你們永遠在我心中!
再見了,母校作文2
回首過去,在母校發(fā)生的難忘的事情都歷歷在目,仿佛就像是一部電影的鏡頭在回放,就像是一本珍貴的相冊,一頁頁翻過去,讓人高興,讓人激動,讓人后悔……此時,我們待在母校的日子已經(jīng)屈指可數(shù),我們即將要對母校說再見,即將要離開母校,走進陌生的中學(xué),心中仿佛有許多的不舍與留戀。太陽高高地掛在空中,在陽光下的花草,此時卻開得更加旺盛了,顏色顯得格外鮮艷,一片生機勃勃的樣子。這便讓我們更加地不舍,仿佛校園的一草一木都是難忘的。六年中,我們學(xué)到了很多,收獲了很多,母校讓我們更加懂事,讓我們學(xué)到了許多的知識。而我們現(xiàn)在卻要和母校再見了。在母校發(fā)生過許多事,但這件事另我難忘:
五年級的時候,我的一篇作文在全國的一次作文競賽中獲了一等獎,讓我無比興奮與自豪,我仿佛看見了幾年堅持不懈的努力與汗水此時已經(jīng)化成了一張沉甸甸的,金燦燦的獎狀,飛入了我的懷中。聽著同學(xué)們熱烈的掌聲和老師贊許的目光,我的心如盛開了一朵花般地高興,腦袋里仿佛有一只活蹦亂跳的小鳥在歡呼雀躍著。我真想去操場上狂奔一會兒。因為我實在非常高興。在小學(xué)中,我的幾篇作文也曾經(jīng)在報紙上登出,兩篇作文在曾在全國獲獎。這也算是我的一點小小的成績。但是母校也給了這樣的機會,給了我能展示自己的才華的機會。
再見了,母校作文3
清晨,我迎著晨輝走進校園,看著路上說說笑笑的同學(xué),和藹的老師,寬闊的廣場,高高的教學(xué)樓……想到就要離開了,這無比熟悉的一切讓我留戀。
望著廣場上那高高飄揚的五星紅旗,耳邊又回蕩起升旗儀式上那莊嚴的國歌聲,我們一起把右手高高舉過頭頂,眼看五星紅旗冉冉升起,在湛藍的天空中迎風(fēng)飄揚,這是多么神圣,多么美好的時光!
走到教學(xué)樓前矗立的報告廳,仿佛又回到了那激動的一刻,我清楚地記得,那一天中國航天學(xué)院的博士生導(dǎo)師——徐邦年教授來我們學(xué)校做報告,我急切地想知道一個問題的答案,于是我第一個舉手,問道:“中國的航天工業(yè)在全世界排第幾?”教授告訴我們是第三,我終于知道了答案,便滿足了。那知在報告快結(jié)束的時候,教授當(dāng)眾贈給我一枚獎?wù)陋剟钗业拇竽懓l(fā)言,謝過之后,我高興不已,仔細翻看著:銅色的圓形獎?wù)律虾杖挥≈慌艌A字:中國科學(xué)院!同學(xué)們紛紛向我祝賀,這給我幼小的心靈以極大的鼓舞!
走進寬闊明亮的教室,耳邊洋溢著同學(xué)們快樂的笑聲,我們一起安靜地聽老師講課,一起積極回答問題,在這里我們有過成功的歡笑,也經(jīng)歷了失敗的酸楚……但我們不會停下奮斗的腳步。
那寬闊的塑膠操場,是留下笑聲最多的地方,體育課上我們跑完步,一起玩耍游戲,累了就躺在柔軟的操場上,曬著暖暖的陽光,望著遼闊的天空,說著有趣的笑話和開心的事……
在這純真的時光里,我們度過了快樂的小學(xué)生活,隨著我們的離去將化為永遠抹不去的回憶,這些回憶就像美麗的小人魚在清晨的陽光下化為泡沫,那淡淡的快樂和憂傷都將永遠留在海上,留在我的腦海里。
再見了,親愛的老師、同學(xué)們!再見了,親愛的母校!感謝你給了我知識和力量,我將努力前進!
再見了,母校作文4
我佇立在校門口,注視著那幾個金光閃閃的大字——“實驗小學(xué)”。不知不覺中,淚水已從眼眶溢出,滑落臉頰。再過幾日,我將要離開我的母校,望著美麗的母校,我的心中百感交集,這里給我留下了太多太多的懷念……
我在母校里度過了五個春秋,這幾的點點滴滴在我的腦海中一一閃過:多少的歡樂在這兒灑下;多少老師的諄諄教誨在這兒寫下;多少同學(xué)之間的深厚友誼在這兒刻下……這一切的一切都在我的腦海中永存!再見了,我親愛的母!
當(dāng)我走過大操場時,仿佛能看見昔日我與小伙伴們飛奔在操場時的背影,那時的我們無憂無慮,像幾只快樂的小鳥,又哪知分離的痛苦?當(dāng)春姑娘悄悄到來時,我喜歡躺在這綠茵茵的草坪上,享受這美妙的“日光浴”,好不愜意!我又怎么可能忘記著一切呢?再見了,親愛的母!
當(dāng)我穿過紫藤長廊時,腦海中不禁浮現(xiàn)出了這樣一節(jié)體育課:在自由活動時,我不小心被紫藤的樹枝劃傷了手指,出血了。好朋友小施關(guān)切的詢問我有沒有事,小唐為我到衛(wèi)生室去來“邦迪”,并且為我清洗傷口,貼上“邦迪”。這里有關(guān)心我的小伙伴,我又怎么可能忘記這一切呢?再見了,我親愛的母!
當(dāng)我走到教室門口前,我看見的老師和同學(xué)拍的“全家福”。45張笑臉組成的一個溫暖的大家庭。進入教室后,我看見的許多屬于我們班的獎狀,我仿佛能看見昔日大家一起努力的身影,這一切的一切都在我腦海中閃過……我又怎么可能忘記這一切呢?再見了,我親愛的母!
我銘記著母校的一草一木,這里是我成長的搖籃。我滿載著希望和對未來的憧憬踏上了前方未知的升學(xué)之路。再見了,我親愛的母校……
再見了,母校!
再見了,母校作文5
再見了,母校,我馬上將要畢業(yè)了,我還是對校園戀戀不舍,那熟悉的粉筆灰味,那一聲聲清脆的“老師”,難道就像歲月一樣一去不回頭了嗎?
“經(jīng)師易遇,人師難遇”,從二年級到六年級,我的班主任江老師讓我一直銘記,江老師是個二十多歲的姑娘,她個子不高,長發(fā)及腰,彎彎的眉毛下有一對溫柔的眼睛,讓我印像最深刻的還是她的微笑。一年級的時候,我的語言表達能力不太好,每次說話不流暢,還讓別人很難聽懂我想表達什么,因此我都一直在班里默默無聞,上臺口語展示時,我都忐忑不安,結(jié)果一著急效果就不是很好,江老師也注意到了我的問題,一天,老師在放學(xué)后對我說:“要鍛練表達能力必須要多練口舌,不要不說話,回家后,你可以每天念一篇文章給爸媽聽,這樣我相信你會一天天進步的,加油!”說完,江老師微微一笑,班主任的微笑像燦爛的陽光,照在我的臉上,暖在我的心房;班主任的微笑像鮮花般芬芳,我在學(xué)校讀書,就像是沐浴在春天的花海里。
六年級了,我終于把口語表達能力練好了,上臺大方利落,如果沒有江老師,我肯定說話還是卡卡頓頓。
再見了,母校,我永遠忘不了那一場驚心動魄的足球賽,那大快人心的“六一”兒童節(jié),那團結(jié)一心的六一班,和那文思敏捷的江老師。
再見了,母校作文6
在這美麗的校園中,有著我許許多多的回憶。現(xiàn)在我已是一個六年級的學(xué)生了,在過幾月,我就要離開天長小學(xué)了,我不舍我的同學(xué)和老師,更不愿離開這美麗的母校。
但在我的心中,母校的一草一木都令我難忘。在這母校中由著我快樂的回憶,也有辛酸的回憶。記得就在這個校園中,我曾經(jīng)跌倒過。那天,我正在樓道上走著,我走到了樓梯口正往下走了半步。忽然,一個小朋友快速的奔跑了過來,他似乎沒看到我,重重地撞在了我的身上。我失去了重心,一下子摔了下去,幸好我反應(yīng)快,立刻用手撐住了地。但我的腿還是受傷了,正在我無助時,一個同學(xué)走了過來。看著我的腿,他關(guān)切底問我:“你的腿受傷了吧,疼不疼?我扶你回班吧!”這時我驚訝極了,一下子回過神來,答應(yīng)道:“哦。謝謝!”那個陌生的同學(xué)小心翼翼地把我扶回了教室。此時,我心中仿佛一股暖流在流動!我十分感謝那個同學(xué),在那之后我也學(xué)會了像他那樣幫助別人。
校園中處處都有歡樂。體育課上,我們在快樂地打排球、打籃球,運動讓我們身體健康,操場上充滿了我們幸福的笑聲;上課時,我和同學(xué)在開心地讀著課文,學(xué)習(xí)讓我們掌握知識,學(xué)會各種本領(lǐng),溫馨的微笑蕩漾在我們的臉上;課間,同學(xué)們在一起活動,游戲,增進了彼此間的友誼……
在校園中的幾年,我從一個幼稚的小孩,成為了一個熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,是母校讓我成長,再見了,母校!我永遠不會忘了你,你的每一個角落我都記在腦中。
再見了,母校作文7
時光荏苒,不知不覺間6年過去了,生活在這風(fēng)景如畫的校園里,在這有趣有益的校園里,在這豐富多彩的校園里,有老師——慈母般的呵護,有同學(xué)——精靈般的活潑。如今,卻要永別了,,我舍不得,舍不得。
“時間不等人”。它似流水,總是悄然無聲,默默的流過。
6年了,您一直是我們的第二個家,你用春天般的雨露滋潤著我們,使我們茁壯成長,您給予了我們太多太多的愛,給予了我們豐富的知識“資源”,我們對您有著太多太多的感激,太多太多的感動,您留給了我們一個美麗的身影,我們會把這個身影刻骨銘心。
花兒開了還會落,樹葉綠了還會枯萎。同學(xué)們,明天,我們就要各奔東西了,心中的難舍早已化為留念!罢渲亍薄耙欢ㄒ疹櫤米约骸薄白8D恪薄拔鹜摇鼻а匀f語說不盡,淚眼汪汪似海洋。6年的友誼就這樣結(jié)束了。有緣千里來相會。天下無不散之筵席。同學(xué)們,不要因為一次失敗,就放棄你原來一心想得到的目的。再見了,同學(xué)們!
老師,您是美的耕耘者,是您用辛勤的汗水,哺育了我們這些幼小的樹苗,使我們茁壯成長;您是我們的指路明燈,只有您的教誨,只有您傳授于我的知識,才能通往成功的大門;您是春蠶,“春蠶到死絲方盡”,您是蠟燭,“蠟炬成灰淚始干”。您還記得嗎?那次您生病了,其他老師都勸您回家休息,而您卻搖搖頭,到教室給我們上課,那節(jié)課,我們聽得很認真……那是因為,我們感動了!
我愛您,老師!
再見了,母校!
我愛老師,我愛同學(xué),但我更愛這個充滿生氣的校園!
再見了,母校作文8
再過幾個月,我們就要升入高中,到新的校園去學(xué)習(xí)了。想想自己在這個學(xué)校里所經(jīng)歷的一些事情,有的喜悅,有的悲傷,有的平淡。這些都注定成為我對母校的美好回憶。我在這個學(xué)校里蘊藏了太多的情感,因為它給予我的實在是太多,太多。
就像我剛升入初中時還對小學(xué)時的校園依依不舍一樣,我現(xiàn)在對學(xué)校里的一草一木都充滿了留戀,我仿佛感到了他們都在哭泣,都在感傷我們的離去。我們走了,還有下一屆學(xué)生,學(xué)校不會因為少了我們而變得有所不同?墒牵x別母校,我們在心里割舍了多少情感。
我們渴望成長,渴望學(xué)習(xí)新的知識,但離別更是一種痛苦。這里曾經(jīng)留有我們晨讀時的朗讀聲,留有我們犯錯誤時老師的諄諄教導(dǎo),留有我們師生一起勞動時的歡聲笑語。這里有我們親手種下的一棵小樹苗,多少年后,我們再次來到這里,看到它已經(jīng)長成茂盛的大樹,這或許也是一種欣慰。
小學(xué)時候,我就期望自己的初中生活,而真正升入黃升中學(xué)以后,我便逐漸地嘗試著紡織自己幻想中的學(xué)習(xí)生活。是親愛的黃升中學(xué),把我從幼稚帶向成熟;是黃升中學(xué),把我從無知帶向了博學(xué)。在這里,老師教我們?nèi)绾巫鋈、處事,這些辛勤的園丁努力地栽培著我們這些鮮艷的花朵,并不時地為我們除去心靈上的害蟲。正是因為有了他們,我們才如此地燦爛。
而如今,匆匆的一個月之后,我卻不得不分別我親愛的母校了。我依依不舍,我甚至不敢想像那分別時的情景……
三年的初中生活,我逐漸地懂得了人生的真諦。初中生活是人生的轉(zhuǎn)折點,而正是因為有了黃升中學(xué),我的轉(zhuǎn)折才如此順利。而我就要離開精心培育我的老師、活潑友愛的同學(xué),我曾經(jīng)嬉笑打鬧過的校園了……
想到這里,我不禁淚眼朦朧……
再見了,母校作文9
時光如墨水般在筆尖流淌著、也如嘩嘩翻書一樣在指縫間溜走,一轉(zhuǎn)眼六年的光陰已經(jīng)過去了,在這畢業(yè)的時刻心中總免不了有一絲懷念母校之情,朝夕相處了六年,轉(zhuǎn)眼即將離開,心中怎能平靜!回首六年來母校一直在幫助著我。
當(dāng)我剛進入母校之時還是一個與窗臺一樣高的小孩子,來自農(nóng)村的我突然見到這么多不認識的小朋友感到很膽怯、陌生,離開爸爸的我還肆無忌憚的哭鼻子,是我的第一任班主任趙老師幫助了我,使我從一個年幼無知的孩子變成了一個少年。在比賽的時候,我為我們班級吶喊助威,雖然嗓子喊啞了,但是我們?nèi)〉脛倮麜r我們歡呼雀躍。在考試時大家一起奮筆疾書,當(dāng)?shù)梅止贾箅m有人歡喜有人憂,但大家不屈不撓要在下次考的更好;厥走^去的往事,一切都歷歷在目,仿佛我就在昨天當(dāng)上了小學(xué)生。我坐在校園一角,望著學(xué)校的一草一木、一磚一瓦、奔跑嬉戲的低年級小孩子……拍拍挺拔的樹干、俯身摸摸水靈靈的花草、坐在朝夕相伴被我們刻上“記號”的課桌旁凝視著……擦了又擦、手輕輕劃著教室的墻壁從這頭走到那頭……想到真的要結(jié)束小學(xué)生活了!腦子里像看電視選擇了循環(huán)播放一樣浮現(xiàn)出一張張熟悉的面孔,我的第一位老師——趙老師,她幫我們小孩子掃地、像大媽一樣“磨嘰”,第二位班主任車老師像一塊新型主板,什么樣性格的同學(xué)都能兼容,還有才高八斗的楊老師、英文可比金山詞霸的付老師、身形玲瓏嬌小的同學(xué)田夢、溫文爾雅從不掐我的佟蘭芝、轉(zhuǎn)走的騰飛、轉(zhuǎn)回來的藍天……背起滿載著童年的夢,滿載著收獲的書包走出校門口,回眸母校我恨不得把校園一下子裝在眼睛里似地。
小的時候覺得畢業(yè)離自己太遙遠了,但今天,畢業(yè)離自己只有一步之遙,小的時候盼著畢業(yè),然后自己就是大學(xué)生了,可以不被別的大學(xué)生欺負,也可以欺負別的小學(xué)生了,但沒有想到真正盼到畢業(yè)之時,心中感覺竟不是如此,心中反倒有種丟失什么的感覺,母校。∥艺嫦M麜r間停留在這一刻,我好永遠在您的懷抱中。再見意味著分別,再見也意味著重逢,母校啊母校,在未來的某一天我們六一班的學(xué)生們會相約回來看您。再見了,母校!
再見了,母校作文10
畢業(yè),一個歡呼的季節(jié),因為我們在這某一階段學(xué)有所成了;畢業(yè),又是一個傷感的季節(jié),因為我們就要各奔東西了。六年朝夕相處的老師和同學(xué)我難以忘記,是你們伴我走過了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨;仡^看看,小學(xué)生活這六年長長的沙灘上,留下了我們一長串的腳印,有歡笑也有淚水……
我那可愛的同學(xué)們,這六年我們結(jié)下了難舍難分的情緣。我又想起了一年級我們初次見面時的生疏,那時的我們眼睛中是迷茫和憧憬,而現(xiàn)在的我們更多的是自信和展望!還記得二年級時的全校廣播操比賽嗎,那次失利,我們?nèi)嗯г谝黄鹜纯;還記得五年級時的`集團運動會嗎,那次奪冠,我們?nèi)鄽g呼雀躍。在我成功時,你們的祝福仍縈繞耳畔;在我失敗時,你們的鼓勵仍記憶猶新;在我困難時,你們的幫助仍歷歷在目。體育課上那張張笑臉,考場上那自信的笑容,春游時那甜美的笑聲,早已深深地烙在我心中,無法逝去。
我那可敬的老師,學(xué)生想在這里對您說聲辛苦了!六年來,您把我們從弱小的幼兒培育成茁壯的少年!您為了我們把心都操碎了,把眼都熬紅了;把身體累垮了,頭發(fā)都白了。但是,您無怨無悔,為了教育事業(yè)您付出了一切。還記得聯(lián)歡會時,您象朋友一樣和我們一起游戲一起歡唱;還記得班會課上,您對我們的諄諄教導(dǎo),告訴我們做人的道理;更記得臨近期末緊張復(fù)習(xí)時,您的孩子生病了,但為了我們您把孩子托付給別人照顧。千言萬語都無法表達我心中的感謝,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,就是對您最真實的寫照。
我們對母校的一切是那么留戀,那么不舍。不舍得校園,不舍得師友,千千萬萬個不舍,化為一句:“珍重,再見!
再見了,母校作文11
歲月匆匆,花開花落,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)到了離別的時刻;貞浲,小學(xué)的快樂時光,猶如一顆顆流光溢彩的珍珠,我將會小心翼翼的存放在記憶寶匣中。
再見了,我最親最愛的母校,您如一位母親,我們在你的懷抱中茁壯成長。在這里,我們受到了嚴格的教育,您告訴我們要愛國,要遵紀守法,要團結(jié)友愛……
再見了,我最親最愛的老師,您像一位溫柔的仙子,教給我們知識,用您神奇的的魔法使我們認識了一個個音節(jié),加減乘除都變的那么簡單,還使我們學(xué)會了念英文……是的,有人說過,老師是辛勤的園丁,呵護著學(xué)生們的成長,我覺得這個比喻真的很不錯。老師每天那么辛苦,看卷子,批作業(yè),改卷子,都是為了我們,讓我們向最敬愛的老師表示最崇高的敬意和由衷的感謝吧!
再見了,朝夕相處的同學(xué),我們在一起度過了六年,我們曾在知識的海洋里拼搏,我們曾在操場上盡情嬉戲,我們曾在六一表演時竭盡全力的歌唱……如今都已成為最最珍貴的回憶。以后,我們要好好的,如果未來可以再相聚,一定要好好的擁抱暢談一番,訴說分開后的思念。我親愛的同學(xué)們,雖然我們現(xiàn)在分開了,但希望我們的青春永遠不散場!
對母校的回憶是溫馨美好的,對母校的感激是真摯無盡的。同學(xué)們,請記住我們在一起朝夕相處的日子,這將是我們青春記憶匣子最璀璨的珍珠!
再見了,母校作文12
時光,像一個不會翻轉(zhuǎn)的沙漏。我們只能眼睜睜的看著它一分一秒在流逝,任由沙子緩緩下落。如今,小學(xué)六年的生活已經(jīng)走到了尾聲,離別,距我們越來越近……
在老師的諄諄教導(dǎo)下,我已經(jīng)從一年級的那個懵懂的孩子變成了知道人生意義的有自信的青少年。我永遠忘不了,在我失敗時,老師給我的鼓勵;成功時,老師給予的肯定。
雖然我只是一個默默無聞的學(xué)生,但校園的每一個角落,都留下了我的腳印。這一串串的腳印,見證了我的成長。
再見,同學(xué)們,離別后,不知何時才能再聚,心中雖有萬分不舍,但雛鷹總會飛離鳥巢的。只有在筆尖上道別,才不會潸然淚下罷。
再見,含辛茹苦的老師。李商隱曾說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!痹谖倚闹,您比春蠶更敬業(yè),比蠟燭更無私,偉大。您默默無聞地堅守著自己的崗位,為我們指引前進的方向。您如一個園丁,辛勤的耕耘著,沒有一絲怨言。
再見,潔白寬敞的教室,在這兒,我們由稚氣的孩童漸漸走向了成熟;在這兒,我們一起學(xué)習(xí),一起探索,也就是在這兒,我們學(xué)會了做人,知道了人生的真諦。
再見,母校,我們即將要離開您的懷抱,渠道人生路上的第二站——初中。今天,我為母校驕傲,明天,母校為我榮光!再見了,我會永遠記住您對我的恩情!
再見了,母校作文13
風(fēng)景如畫的校園、諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學(xué)。面對這些無時無刻不伴隨我的事物即將消失,心中一種戀戀不舍的感情油然而生……
站在校門口,望著校園的一景一物,回想曾在這里發(fā)生的美麗故事,淚水弄濕了我的臉頰,我懷念這六年來的生活,懷念這六年來的一切一切……
當(dāng)我第一次走進校園,感覺是那么地陌生,當(dāng)我見到了我的老師——賴老師時,有一種莫名的親切感涌上心頭。小時候,我年少狂妄、目中無人,上課時總喜歡說小話,做小動作,但這一切逃不過您賴老師的眼睛。你沒有當(dāng)眾說我,只是讓我留下來,語重心長的跟我講了一個故事,故事的內(nèi)容我已經(jīng)記不清了,依稀記得一句話:“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪!睆拇艘院笪野堰@句話當(dāng)作了我的座右銘,這句話一直激勵著我成長,鼓勵我學(xué)習(xí)。
當(dāng)我轉(zhuǎn)學(xué)以后又碰到了一名好老師,她姓沈,她年輕、美麗、溫柔,不是一般老師可以和她媲美。她的教學(xué)方法和別人與眾不同,她從不照本宣科,對學(xué)生很放松,但是課堂紀律卻被她管理得井井有條。我們上課時把她當(dāng)作一名好老師,下課時把它當(dāng)作一位可親可敬的好姐姐。有一次,我們正在上一節(jié)課。這篇課文文字生澀難懂,我們都學(xué)不進去,老師想了一個好法子,把課文和有趣的小故事巧妙的結(jié)合在一起,讓我們漸漸的讀懂了。
在那高大茂盛的楓樹下,我們一起嬉戲,一起玩耍;你還記得嗎?那兩個高大的籃球架下,曾經(jīng)有過多少場激烈的比賽,曾經(jīng)有多少人在那里吶喊;你還記得嗎?在那并不大的操場上曾舉行過多少次令我們難忘的演出;你還記得嗎?那記載我們成長中每一個腳印的校園。望著母校的一磚一瓦,一草一木,我思緒萬千,想到過幾天就要離開,心里酸甜苦辣不知是什么滋味。母校埋藏者那純真的夢和無盡的期望。母校的每一部分我都會記憶猶新,我會永遠珍存這份美好的溫馨。
再見了,母校作文14
想和希望再次起航,暮然回首小學(xué)的六年生活,我的思緒如云海一樣翻飛……
教室里的黑板啊,可曾記下我們努力尋求知識的目光?一排排整齊的桌椅啊,可曾記下我們瑯瑯的讀書聲?操場上的跑道啊,可曾記下我們童年的歡笑?操場邊的大啊,可曾嘗過我們?yōu)⒃谀隳_下的汗水?
經(jīng)歷了這場考試,我們就要走了,請記住這些吧!
怎能忘啊,運動場上我們奮勇拼搏,一個人摔倒了大家扶,為了班級的榮譽,絕不讓一個人掉隊。因為我們是一個不可分割的整體!
怎能忘啊,細雨綿綿中的秋游,我們和學(xué)弟學(xué)妹手拉著手向果實累累的田野,感受著收獲的喜悅,體會著果實的珍貴!
不能忘啊,食堂的叔叔阿姨們?yōu)槲覀冏龅囊活D頓可口的飯菜,讓我們長得身高壯!保潔員阿姨每天給我們創(chuàng)造整潔的環(huán)境,心曠神怡的感覺真舒服!
更不能忘啊,從剛?cè)雽W(xué)時懵懂的頑童,到畢業(yè)時風(fēng)華正茂少年,少女,是老師讓我們茁壯成長。多少個日日夜夜,始終見您在不知不覺的揉勞,本該休息的時間,伴隨著您的是一擺擺厚厚的作業(yè)本,一張張試卷,一份份啟迪我們智慧的教案……
一切的一切啊,就像一幕幕精彩紛呈的電影,讓我們久久回味,永遠難忘!
經(jīng)歷了這場考試,我們就要走了,不管天之涯,不管地之角,不管身在何處,我們都要拼搏,進取,不辜負老師和母校的培育之恩!
再見了母校!再見了同學(xué)!再見了老師們!六年來一切的一切,我是永遠都不會忘的!
想和希望再次起航。驀然回首小學(xué)的六年生活,我的思緒如云海一樣翻飛……
再見了,母校作文15
別了,我親愛的母校,我站在一樓平臺上,看著這一切,還是這么熟悉:拱形的校門,在空中劃過一道弧度,記得上面寫著幾個大字:上海福山外國語小學(xué)。再看看操場,一群三、四年級的小弟弟小妹妹們正在玩著各種游戲:有的跳繩、有的踢毽子、有得玩捉迷藏……還不時傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。小花園里花團錦簇,櫻花樹上,櫻花搖擺著她的舞裙,說:“歡迎歡迎,我是櫻花寶寶!”蒲公英也撐開了她的小傘,瞧!小朋友們則在樹下賞花。
別了,我親愛的母校,我全心愛著的母校!
可曾記得半年前10月16日的隊列檢閱式不?為了能拿到好名次,我們在9月刻苦練習(xí),個個不怕炎熱的天氣,有的同學(xué)在練半跪這個動作的時候把膝蓋的皮弄破了也不叫一聲苦,一聲怨,訓(xùn)練時,我們想:一定要好好訓(xùn)練!爭取獲獎。
終于到了10月16日,那天,我們到了瑞華校區(qū),個個精神抖擻,迎接比賽,比賽前的最后一秒,我們在心里默默地說:“加油!”最后終于贏得了比賽。
別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!
小草小花也記載著我們對母校的懷念之情。聽!教師里傳來了朗朗的讀書聲……
這時,我心想:我即將畢業(yè)但我不會忘記這個優(yōu)美而又記載著無盡師生情誼的校園,我也不會忘記在母校里度過的一分一秒。
再見了,我親愛的母校!我會永遠記住您的!
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