再見，母校_小學(xué)生六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的再見，母校_小學(xué)生六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
再見，母校_小學(xué)生六年級(jí)作文1
再過幾天，我就將乘著歌聲的翅膀離你而去，飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡?/p>
這是我不愿看到的一天，但終于還是走到了這一天，時(shí)光匆匆，一晃眼六年過去了，六年間，我們結(jié)下了很厚的友誼，幾萬(wàn)個(gè)日日夜夜，我們朝夕相處，一路上我們?cè)鴶y手并肩，共同經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，用汗和淚水寫下了永遠(yuǎn)。20xx年的那個(gè)秋天，我依偎在父母的懷抱里，帶著驚恐的面容踏進(jìn)了小學(xué)的大門，眼前的一切對(duì)我來說都是那么新鮮，我向媽媽揮了揮手，勇敢的邁出了自己的第一步，走進(jìn)教室，看到一張張陌生而又親切的笑臉，那一刻，我不像之前那么驚慌失措了，大家在一起說說笑笑，互幫互助，共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，和睦相處。就這樣大家在不知不覺中一起度過了六年的美好歲月。
母校呵！六年了，您一路陪伴我走過了六年，在您的呵護(hù)下，我已經(jīng)長(zhǎng)滿了豐富的羽翼，長(zhǎng)成了雄鷹，即將離開你的回抱，母校！謝謝您六年來的哺育，您對(duì)我的付出我會(huì)將它永遠(yuǎn)銘記在心，這段回憶我們將永遠(yuǎn)無(wú)法從記憶中抹去。是您鑄就了我的將來，要是沒有您六年來含辛茹苦的哺育，我如今也只是一個(gè)乳臭未干的小孩子，是您給了我美好的將來。小鳥懂得感恩，小時(shí)候鳥媽媽捉蟲子喂給鳥寶寶，等鳥寶寶長(zhǎng)大了，鳥媽媽也老了，沒有能力自己去捕捉蟲子了，懂得感恩的小鳥就自己出去捕捉蟲子帶回來喂給鳥媽媽吃。而我們就是這只懂得感恩的小鳥，母校！您放心，您對(duì)我們的好我們不會(huì)忘記，總有一天我們會(huì)像小鳥一樣回來報(bào)答您的。
親愛母校！今天我以您為榮，明天請(qǐng)您以我為榮！
再見，母校_小學(xué)生六年級(jí)作文2
時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的生活即將結(jié)束，在離別母校的時(shí)刻，我心中充滿了留戀。
再回首，母校的一草一木是那樣的熟悉，再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了，敬愛的老師！忘不了您那淳淳的教悔，忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算，您為了我們操了多少心，流了多少汗。記得有一次，您的嗓子說句話都很費(fèi)勁，但是您還堅(jiān)持來到學(xué)校給我們上課。老師，您的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無(wú)私，最神圣。老師您的職業(yè)是偉大的，光榮的，無(wú)私的，您應(yīng)該為您這種愛業(yè)精神感到驕傲自豪！
忘不了，親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段醇厚的友誼。在這六年中，我們度過了多少美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)谥R(shí)的海洋中努力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情的玩耍。當(dāng)我身體不舒服時(shí)，同學(xué)們向我伸出友誼之手，問我：“你怎么了？沒事吧？”同學(xué)都相互關(guān)心。啊，多好的同學(xué)��！你們說，我們之間這種親如手足的同學(xué)情誼，我能忘記嗎？
忘不了，可愛的校園！忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天早晨，您含情脈脈的望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時(shí)，您向我們露出迷人的微笑。最難忘的是我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)候才知道光陰的短暫與寶貴。
七月，我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來的無(wú)限憧憬，告別我的小學(xué)時(shí)代。昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，未來的日子里未必就是風(fēng)和日麗，但我堅(jiān)信“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”
再見，母校_小學(xué)生六年級(jí)作文3
時(shí)光飛逝，歲月流轉(zhuǎn)，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活一眨眼就過去了。今天，我即將畢業(yè)。離開母校的時(shí)候，心里充滿了留戀�；厥淄�，我感慨萬(wàn)千：像一杯綠茶；比如唱一首小詩(shī)；如果你品嘗綠色水果。
我忘不了，親愛的老師！我忘不了你的諄諄教誨和慈祥的目光。從讀書到寫字，數(shù)數(shù)，你為我們付出了多少心血和汗水。你就像一個(gè)園丁，用知識(shí)的雨水澆灌著我們祖國(guó)的花朵；你就像一支紅燭，燃燒著自己照亮我們前進(jìn)的道路；你就像一顆導(dǎo)航星，總是給我們指明前進(jìn)的方向。你為我們努力的身影不時(shí)出現(xiàn)在我眼前；你對(duì)我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳邊。
我忘不了，親愛的同學(xué)們！我忘不了我們朝夕相處的時(shí)光，忘不了我們之間那種濃濃的友情。這六年，我們度過了許多美好的歲月，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋里努力奮斗，在平坦的操場(chǎng)上盡情玩耍。然而眨眼六年，我們就要分手了。我的心怎么才能平靜？那一次，上課覺得惡心想吐。是我的同學(xué)向我伸出了友誼之手。你們有的給我搓背，有的給我擦洗，有的給我澆水，然后放學(xué)送我回家。媽媽拿出大蘋果招待你的時(shí)候，你只是說了聲“謝謝”，就跑了。啊，多好的同學(xué)��！你說，我能不能忘記我們之間這段古老的友誼？
我忘不了，可愛的校園！我不能忘記你充滿活力的英雄態(tài)度。你就像一個(gè)溫暖的母親，用甜牛奶喂養(yǎng)我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天早上，你都帶著愛意看著我們走進(jìn)校園。當(dāng)你看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳，健美身材的時(shí)候，你給我們展現(xiàn)出迷人的笑容。更值得紀(jì)念的是，在你溫暖的懷抱里，我們獲得了知識(shí)、智慧、實(shí)踐能力和做人的道理。在你的懷抱里，有多少國(guó)家培養(yǎng)了有用的人才。其中有運(yùn)動(dòng)員，有著名歌手，又有多少未來的科學(xué)家，藝術(shù)家，工程師……我能不為你驕傲嗎？我能忍心離開嗎？
離別在即。讓我們記住母校的樹和植物，記住老師的諄諄教誨，滿懷希望和對(duì)美好未來的憧憬走出母校的大門！
再見，母校。再見，老師。同學(xué)們?cè)僖姡?/p>
再見，母校_小學(xué)生六年級(jí)作文4
人生如酒，歲月如歌。六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。望望校園里一草一木，難忘的校園生活的縮影已成為我人生最美麗的珍藏，久久縈繞于心……
獨(dú)自走進(jìn)校園，走進(jìn)第一次上課時(shí)的教室。望著熟悉的一切，不禁回想起第一次走進(jìn)這里的情景，那天天空格外晴朗，小鳥也在快樂地歡唱。媽媽帶著我，來到了母�！�。第一次走進(jìn)這位母親的懷抱，心中既好奇又有些許忐忑。對(duì)一切都充滿了好奇，害怕老師會(huì)像小伙伴說的那樣“青面獠牙”。媽媽帶著我見到了我的小學(xué)的第一位老師——肖老師。肖老師那炯炯有神的大眼睛總是笑瞇瞇地看著你，讓你倍感親切，那種害怕便立刻跑到了九霄云外。我忘不了你，我的啟蒙老師，是您帶我走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。
我又不知不覺來到了那排大柳樹下。挺直的柳樹正隨風(fēng)搖曳著，一位位“歌唱家”正演奏著美妙的音樂。第一次來到柳樹下玩耍時(shí)，那種快樂是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。正在這時(shí)，一位朋友一不小心推了我一把，使我“單膝跪地”。右腿的膝蓋破了皮，血滲了出來，推我的朋友站在一旁不知所措，頭上不時(shí)沁出一層層汗珠，膽怯地說了聲：“對(duì)不起。”我只是強(qiáng)忍著痛擠出笑容，說道：“沒事的，你別自責(zé)�！睆哪菚r(shí)候，他成了我的朋友，與我朝夕相處四年的朋友。
我繼續(xù)向前走，走到了書香書院。一排排爬山虎爬滿了整個(gè)院子�；貞浧鹚哪昙�(jí)，閱讀課上，我們就一齊坐在這里，津津有味地讀著那一本本裝幀精美的書。這時(shí)，只能聽到小鳥的歌唱聲音和我們均勻的喘息聲音。墻上的古詩(shī)文一個(gè)個(gè)都警示著我們，讓我們努力學(xué)習(xí)。那一位位名人在用他們的經(jīng)歷告訴我們只要努力就會(huì)成功。
轉(zhuǎn)眼前，我已經(jīng)六年級(jí)，小學(xué)六年生活轉(zhuǎn)瞬即逝。這六年，我從一個(gè)懵懂的小孩，變成了一個(gè)即將升入初中的學(xué)生。母校陪我度過了難忘的六年，我永不忘記。
再見，母校_小學(xué)生六年級(jí)作文5
脫去稚嫩，跨入初中已近三載，努力奮進(jìn)的三年，讓我少有閑暇去顧及周邊的人和事，包括我那“近在咫尺”的小學(xué)校園。
本是初三最為緊張的最后幾個(gè)月，卻機(jī)緣巧合的放假了，趁著的閑暇，我回了一趟母校――那個(gè)充滿朝氣、生機(jī)勃勃、春意盎然的田家炳小學(xué)。
銀灰色的電動(dòng)伸縮門仍舊一如既往地處于關(guān)閉狀態(tài)，旁邊的學(xué)校傳達(dá)室亮潔如新，唯有花甲之年的熟悉的鄧爺爺不知去向，值班室門前站著一位氣宇軒昂，穿著安保服的中年人。
“這位同學(xué)，你有事嗎？”“我……，我以前也是咱們學(xué)校的，剛好路過，所以想到學(xué)�？纯��！蔽译S口答道。
“對(duì)不起，學(xué)校有規(guī)定，上學(xué)期間，外人一律不讓進(jìn)！”中年保安中氣十足的聲音仿佛是在懷疑我的人品。
我有些失望的朝電動(dòng)門里面看了看，忽然腦中靈光閃現(xiàn)：操場(chǎng)邊上不是有個(gè)大鐵柵門嗎，去那里碰碰運(yùn)氣吧。
沿著圍墻，我向后門的操場(chǎng)走去。
看著圍墻里“一枝紅杏出墻來”的樟樹，我的印象有些模糊了。以前從這走，可沒見到過校園的那排樟樹呀，怎么長(zhǎng)的這么快？是樟樹長(zhǎng)高了還是我長(zhǎng)高了？亦或是都長(zhǎng)高了。
看著掛在鐵門上的大鎖，再看看門柵之間的寬度，我真懷疑自己是在夢(mèng)中還是真實(shí)從此鉆出來過。翻墻進(jìn)去，這種不文明的行為，不會(huì)在我身上發(fā)生。
隔著門柵向里望去，150米的操場(chǎng)跑道雖然沒有中學(xué)400米跑道的闊氣，卻是我體育比賽獲獎(jiǎng)的第一條跑道。我正沿著康莊的大道繼續(xù)向前跑著……
操場(chǎng)正前方只是修整一新的教務(wù)樓、實(shí)驗(yàn)樓，操場(chǎng)右側(cè)便是六層教學(xué)樓了，樓頂上方高高飄揚(yáng)著五星紅旗。從一年級(jí)入校進(jìn)入一樓教室，以每年一層的效率向著紅旗順利抵達(dá)六樓。而今我正沿著下一個(gè)紅旗目標(biāo)不斷前進(jìn)……
再見，母校_小學(xué)生六年級(jí)作文6
再見了，母校！走過漫長(zhǎng)的五年，我已經(jīng)從一個(gè)不諳世事的小女孩變成了乖巧懂事的大姑娘。我曾經(jīng)以為，五年很長(zhǎng)，卻沒想到時(shí)間這么快就從我們手中溜走了，不停留一刻。望著我這“生活”了五年的“家”，心里泛起一絲絲漣漪，許多回憶涌上心頭……
再見了，母校！望著這“歷史悠久”的教學(xué)樓，懷舊的鐵窗，教室里還沒換多久的課桌椅顯得有些格格不入。望著眼前的一切，都顯得那么熟悉、那么美好。猶記當(dāng)年，在第一天“試學(xué)”時(shí)，眼前的一切是那么新奇、那么有趣；身旁的同學(xué)是那么陌生、卻那么友好；講臺(tái)上的老師是那么漂亮、那么親切……摸著新?lián)Q不久的課桌椅，我不由得想起了從前，小小的我坐在舊時(shí)的木質(zhì)椅子上，趴在木桌子上，一筆一劃認(rèn)真有力地寫著每一筆，盡管寫的不是那么好看，但我還是有模有樣的照著老師的樣子“模仿”。特別是那時(shí)，同學(xué)們似乎沒有接觸過這種木質(zhì)桌子，對(duì)這種桌子很感興趣，喜歡在上面用鉛筆涂涂畫畫。每節(jié)下課，一些愛畫畫的女同學(xué)就趴在桌子上仔細(xì)的畫一些美麗的圖案和可愛的動(dòng)物，經(jīng)常惹得同學(xué)們“圍觀”，心里好一陣得意。有時(shí)運(yùn)氣不好，趕上老師來了，就快速把桌子上的畫擦了，桌子上就黃一陣、白一陣的。再到后來，同學(xué)們對(duì)在桌子上畫畫不感興趣了，便把它冷落在一旁。卻暗地里喜歡上了做另外一件事——刻字。有時(shí)，在中午的時(shí)候，趁老師不注意，就悄悄模仿魯迅先生在課桌上刻字，不亦樂乎。漸漸地，學(xué)習(xí)任務(wù)重了。同學(xué)們做題時(shí)來不及打草稿，就急急忙忙地打在課桌上，再用橡皮擦掉。直到現(xiàn)在，換了新的課桌椅，這個(gè)壞習(xí)慣還沒改掉。望著操場(chǎng)上已有些破損的籃球架，籃球場(chǎng)邊緣那些經(jīng)常割到手的龍柏、刺柏，籃球場(chǎng)后面的小林子，通往校門口的紫藤架，這一切仿佛都離我越來越遠(yuǎn)了……
再見了，母校！
……
我在心中一遍又一遍的重復(fù)這句話，心里滿是對(duì)母校的不舍與留戀。待我學(xué)有所成時(shí)歸來，母校早已不是這個(gè)樣了吧。暮然抬頭，眼眶里滿滿的淚水……再見了，母校！
再見，母校_小學(xué)生六年級(jí)作文7
天下沒有不散的宴席。母校，是您教會(huì)了我怎樣做人，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。再見了，母校!
時(shí)間如梭，光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，五年的小學(xué)生活過去了。我即將告別母校，升入中學(xué)。要離開朝夕相處的同學(xué)們，實(shí)在是不舍得。對(duì)母校、對(duì)同學(xué)，我是那樣的留戀。對(duì)小學(xué)生活，我是那樣的不舍。
翻開相冊(cè)，36張笑臉頓時(shí)呈現(xiàn)在我的眼前。同學(xué)們臉上的笑容燦爛無(wú)比。這張照片的'后面，是教學(xué)樓、草場(chǎng)、謝希德紀(jì)念廣場(chǎng)，它幾乎把學(xué)校所有的景物都收容了進(jìn)去�？粗粗蝗�，照片中一個(gè)女孩熟悉的笑容映入了我的眼簾。頓時(shí)，千種情思涌上了我的心頭。這個(gè)女孩，正是我從小的玩伴——SAY。
SAY是我的同桌，她是一個(gè)很清純、很善良的人，我的小學(xué)生活因?yàn)樗兊秘S富多彩。每天我們一起上學(xué)、放學(xué)，有時(shí)還在游泳池里一起嬉戲。當(dāng)我遇到不會(huì)的題目時(shí)，她會(huì)耐心地為我講解，而她遇到困難時(shí)，我也會(huì)竭盡全力幫助她。就這樣，我們互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，在次次測(cè)驗(yàn)和考試中，我和她都取得了好成績(jī)，那時(shí)，我的心中真是數(shù)不出的高興。
離畢業(yè)還有不到半個(gè)月了，同學(xué)們都在互相寫留言。當(dāng)我讓SAY給我寫的時(shí)候，她在同學(xué)錄上寫了這樣幾行字：
“朋友，在人生的旅途中不過是短短的一段，然而跟你同窗的歲月，卻難以忘懷。
章魚燒，不許忘了ME！”
看完這條流言時(shí)，我對(duì)SAY的不舍，對(duì)小學(xué)生活的留戀，對(duì)母校的環(huán)念頓時(shí)交織在一起，我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，但此時(shí)此刻，眼淚還是不爭(zhēng)氣地從我的眼眶中滑落了下來。五年的同窗歲月，就像記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星，令我一生難以忘懷……
啊，母校，我成長(zhǎng)的搖籃！在您的懷抱，我與同學(xué)們、老師們度過了五年甜蜜的歲月。當(dāng)我揮手和同學(xué)們告別，和您告別時(shí)，我對(duì)同學(xué)們、對(duì)您是那樣地不舍。但是，天下沒有不散的宴席。母校，是您教會(huì)了我怎樣做人，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。再見了，母校!
再見，母校_小學(xué)生六年級(jí)作文8
光陰似箭，日月如梭!不知不覺中，小學(xué)六年的快樂時(shí)光就快要結(jié)束了，可我的心卻還在回憶和留戀之中!
再見了，母校!當(dāng)再次回頭仰望您的時(shí)候，不由地想起我第一次看到您的情景。那是的我，還是一個(gè)即膽小有內(nèi)向的小女孩，站在那高大的校門前，望著“南陽(yáng)市第十一小學(xué)”幾個(gè)大字在陽(yáng)光下熠熠生輝。走進(jìn)大門，迎面看到學(xué)校的一草一木都是那樣的青翠，那樣的生動(dòng)!當(dāng)我來到學(xué)校那雄偉的教學(xué)樓前，我感受到了自己的好“渺小”，就撲到爸爸的懷里。爸爸親切地對(duì)我說：“孩子別怕，這就是你以后上學(xué)的地方。”從此，我就正式投入了您的懷抱，成為了一名光榮的十一小學(xué)生，開始了我的小學(xué)生涯!
再見了，恩師!謝謝您這六年來對(duì)我的教育、關(guān)心、幫助!忘不了第一次和您見面的情景。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，晨曦初露，我在爸爸的帶領(lǐng)下來到學(xué)校，在辦公樓的門口，我們和您相遇了，只聽見爸爸說：“孩子以后都交給您了!冰玉，快叫劉老師!”我怯怯地抬起頭，您正在微笑著，用慈祥的目光靜靜地望著我，是那樣的親切，是那樣的親近!從此，您就成為了我的第一個(gè)小學(xué)數(shù)學(xué)教師，也是我的唯一的小學(xué)數(shù)學(xué)教師!在以后的日子里，我在您那里學(xué)到了許多做人的道理，學(xué)到了很多豐富的知識(shí)，學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)到了勇敢，學(xué)到了創(chuàng)新!
再見了，同學(xué)!我們從開始時(shí)上午彼此陌生，到現(xiàn)在的依依惜別，我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷的太多太多!那熟悉的教室，留下了我們朗朗的讀書聲和我們勤奮學(xué)習(xí)的身影，我們?yōu)榱艘粋�(gè)問題爭(zhēng)得面紅耳赤;我們?yōu)榻鉀Q了一個(gè)難題樂得眉飛色舞;我們?yōu)橐淮卧u(píng)比獲勝而歡呼雀躍!那熟悉的操場(chǎng)，留下我們多少的拼搏的汗水和成功的歡笑!這一些的一些，都有你和我的身影!
再見了，母校!再見了，恩師!再見了，同學(xué)!再見了，我的童年!我會(huì)把這些美好的回憶，串聯(lián)成最美麗的珍珠項(xiàng)鏈，成為我最珍貴的回憶!陪我成長(zhǎng)，伴我飛翔!
再見，母校_小學(xué)生六年級(jí)作文9
曾經(jīng)，我們一起哭過，一起笑過，曾一起度過六個(gè)春秋，一起歡聲笑語(yǔ)，然而，這樣畢竟已成為了過去一一我們的小學(xué)時(shí)光即將伴隨著成長(zhǎng)的腳步而漸漸遠(yuǎn)去。
花開花落，歲月匆匆不留人，默默的相遇，卻又要默默的別離。即將離開母校，我很感謝伴我一路成長(zhǎng)的伙伴們，感謝辛苦指導(dǎo)、陪伴我們的恩師們。
老師啊，您們像“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨”，用知識(shí)灌溉我們，老師，您及溫柔有威嚴(yán)，即平凡卻又偉大。老師您是我心中的春雨，照亮茫茫黑夜的永明燈，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，如果沒有您付出的辛苦，哪能換來現(xiàn)在的我們?我將永遠(yuǎn)感謝您。
親愛的同學(xué)們，我們?cè)鴶y手并肩的走過六年，六年中，我們互相幫助，共同度過了一段美好的時(shí)光，還記得步入小學(xué)的天真，漸漸走上成熟，“人有悲歡離合，月有陰勤圓缺”，曾經(jīng)同甘共苦的同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間卻要永遠(yuǎn)的分別了，甚至無(wú)法相見，我心中怎能平靜?為了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，我們就要分開，我只能依依不舍的祝愿友誼天長(zhǎng)地久。
時(shí)間總是過得很快，再有不到五十日的時(shí)間，各位就要各奔東西。兒時(shí)的快樂是無(wú)止境的，但相見必有分離，但愿你們一定要幸福。
難忘母校精彩的活動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)的快樂日，中秋節(jié)包月餅，你忘了嗎?難忘校園美麗景色，請(qǐng)大家都不要忘記!
“春天綻放的花蕊，冬天里更加明媚，秋天的落葉，冬天的風(fēng)雪，我們?cè)黄痼w會(huì)，經(jīng)過四季的輪回，學(xué)會(huì)要勇敢面對(duì)，今天我們更相信，笑容之后的眼淚。”忘不了，同窗學(xué)習(xí)的同學(xué)，忘不了，可親可敬的恩師，忘不了，宿舍阿姨、門衛(wèi)阿姨的身影，感謝蒼天讓我遇見你們，即將臨近畢業(yè)，我無(wú)法讓時(shí)光倒流，在此只能祝各位同學(xué)、老師、阿姨叔叔們平安快樂，感謝一路有你們，朋友們，祝你們開心，有緣再相見。
Good luck!
再見，母校_小學(xué)生六年級(jí)作文10
尋常的花兒開了又謝了，謝了又開了。而我們六年的小學(xué)生活卻將一去不復(fù)返了。在母校中，有許多人許多事值得我留戀，但印象最深的還是你啊！——龍老師！龍老師，您在這六年來給予了我多少鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，可這些我早已淡忘，只是記得那一次——您罰我扎馬步。
龍老師，您還記得嗎？那一天，我以為早上八點(diǎn)才上早自習(xí)，所以我在七點(diǎn)半是才來學(xué)校，并且還在路上拖拖拉拉，不慌不忙地走去學(xué)校。七點(diǎn)五十的時(shí)候，我才到學(xué)校。走進(jìn)教室，我才發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)在教室恭候多時(shí)了。一下子，我的臉漲得通紅，可還在門口喊了一聲“報(bào)告”。然后準(zhǔn)備向座位上走去，“小慧，今天怎么來那么晚�。 蹦鷼獾卣f，這時(shí)，我才想到您昨晚說要七點(diǎn)半進(jìn)教室�！拔摇疑蟻怼R步！”聽了您的話，我瞪大了眼睛，正是出乎意料，我很生氣，可是，不管怎么我還是不敢違抗“師令”。我憤憤不平地坐上了講臺(tái)，身體與雙腳成九十度，雙手平舉。我心想：平日里您左一個(gè)乖女兒，右一個(gè)乖女兒，叫得我心花怒放，如今卻要為了遲到而罰我，真是弄不明白。當(dāng)我走下講臺(tái)時(shí)，看見您那不忍的目光，眼淚差點(diǎn)掉下來。頓時(shí)，我明白了就算您在怎樣不忍心，那也要罰我，因?yàn)椴灰?guī)矩不成方圓嘛！您也是為了大家著想！
龍老師��！我感謝您，因?yàn)橛辛四�，有了您的批評(píng)和懲罰，才有了今天的我。
龍老師，即將與您說再見了，可是我永遠(yuǎn)也忘不了您。您說，我們要堅(jiān)持地走下去；您說，我們要勇敢地走下去；你說，我們不能退縮，我們要前進(jìn)。您說的我都記住了，而我對(duì)您也充滿了不舍和依戀……
再見，母校_小學(xué)生六年級(jí)作文11
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生涯像淙淙的溪水般飛濺著向遠(yuǎn)方流去，太快了，如同白駒過隙、曇花一現(xiàn)，仿佛昨天我們還是一群剛剛?cè)雽W(xué)的懵懂孩童，可今天就要畢業(yè)了，要說“再見”了。
再見了，母校。六年前，我自己背上書包進(jìn)入這陌生的校園，沒有爸爸媽媽陪在身旁，只能小聲啜泣起來，老師走過來拉著我的手說：“這里是十一小，是你的另一個(gè)家�！蔽业募遥@陌生的一切是我的家，六年來我一直在尋找這個(gè)問題的答案，現(xiàn)在我可以自豪的回答：“十一小就是我的家。”
抬頭望天，天空依舊，白云依舊，只是那個(gè)望云的人兒已經(jīng)不一樣了。她從因沒有滑滑梯而放聲哭泣，到如今有了自己的朋友、學(xué)識(shí)淵博、彬彬有禮的女孩用了六年，這六年里，十一小的老師像一位能工巧匠，把一塊塊被塵土掩蓋的金子挖掘出來精雕細(xì)刻。謝謝您，我的母校，您對(duì)我的恩我將一輩子牢記！
再見了，老師。這六年里，您每天都孜孜不倦地教育我們?nèi)绾巫鋈�、傳授知識(shí)、糾正我們的錯(cuò)誤，老師，就是您，讓我們不再自私、不會(huì)有小偷小摸的心理，如果我們是躲在繭里的蝴蝶，那您就是幫我們沖破黑暗的人；如果我們是一只只張大嘴巴“嗷嗷待哺”的雛鳥，那您就是那只辛勤的鳥媽媽；如果我們是一顆顆小小的樹苗，那您就是為我們捉蟲澆水的園丁。老師，您就是一片綠葉，無(wú)私地陪襯這我們這些鮮花，謝謝您，老師！
再見了，同學(xué)們。我們即使不是很親近的朋友，但我們?cè)谕婚g教室里上了六年的課，這是緣分，所以就不要擔(dān)心這一別就是永別了，因?yàn)橛羞@段緣分，我們?nèi)阅芟嘁姡M管分開的再遠(yuǎn)，可我們?nèi)陨钤谕黄炜障隆?/p>
真的，真的，我們要畢業(yè)了，要說再見了，知道嗎？風(fēng)吹走蒲公英并不是毀滅她們，而是賜予她們新生，所以：今天，我以十一小為榮，明天，我以十一小為傲！
再見，母校_小學(xué)生六年級(jí)作文12
張教師，停住您送別的腳步吧！為了幫我們修改作業(yè)，您每次都很晚才睡覺。快回去吧！您曾經(jīng)送到校門口了！快回學(xué)校休息吧！為什么搖頭呢？難道您擔(dān)憂我們會(huì)把您這位教師忘懷？不，永遠(yuǎn)不會(huì)。6年來，您為我們花了多少心血，給了我們多掃慈母般的暖和！記得一年級(jí)您當(dāng)我們班的班主任的時(shí)分，您常常組織我們?nèi)フn外活動(dòng)，比方說植樹吧！那一天我們興致勃勃的種下了本人的小樹培育我們本人的小樹就像您培育我們一樣。有時(shí)我們會(huì)有一些題不會(huì)，您總是有耐煩的教我們，您說，您為我們付出這么多心血難道還不夠多嗎？
彭教師，您怎樣了？不舍得我們走？還是怕我們把您遺忘？不，不會(huì)的，我們會(huì)時(shí)常牽掛您這位辛勤的園丁。雖然您上課時(shí)會(huì)有點(diǎn)兇，但是還會(huì)很幽默。上課時(shí)，您常常叫我起來答復(fù)成績(jī)，或是在黑板上寫算試，您簡(jiǎn)直每次都點(diǎn)我，我曉得，您一定是想看看，我上課時(shí)有沒有仔細(xì)聽講，而我卻就得您總給我時(shí)機(jī)，而他人卻沒這么多時(shí)機(jī)，他們一定會(huì)很羨慕我的。彭教師，您一向下課時(shí)會(huì)飛快的走向辦公室，明天怎樣了？
史青教師，您來了，我們可想您了，五年級(jí)下半年，您不在我們天天都在說，史教師怎樣還不回來？我們清楚記得，五年級(jí)，您挺著大肚子來給我們上課，我們曉得，我們總說話來氣您，但其實(shí)我們并不想說話來氣您，只是有些人控制不住本人，您挺著大肚子來上課，還被我們氣。您為我們付出這么高的代價(jià)，難道不值得我們珍惜嗎？
再見了，母校！再見了，校園里的每一寸花草，每一寸土地！
汽車呀，請(qǐng)慢點(diǎn)開讓我們?cè)倏匆谎坌@里教過我們的教師，讓我們?cè)谶@已經(jīng)游玩，學(xué)習(xí)過的土地上再停留片刻。
再見了，母校！我們的心永遠(yuǎn)思念你們。
再見，母校_小學(xué)生六年級(jí)作文13
隨著距離畢業(yè)的日子越來越近，站在校園里的我，將內(nèi)心里的千言萬(wàn)語(yǔ)全都匯聚成了一句話，母校，再見！
在校的這幾年生活，喜怒哀樂的種種回憶，都能在我的腦海里找到。我對(duì)母校的感情，也正是在這些深刻的回憶里也變得越來越不舍。如今，面臨畢業(yè)的我，也即將踏出母校，離開母校的懷抱。越是隨著離開母校的日子越來越接近，我內(nèi)心里對(duì)母校的諸多不舍也都一股腦兒的冒了出來。
還記得我第一天踏進(jìn)母校的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候，我心里充滿著雀躍，我無(wú)比的高興自己踏進(jìn)了這一所我夢(mèng)寐所求的校園。一直到如今，我都還能感受到那一天里我內(nèi)心里所有的喜悅。
后來，隨著我的生活在母校里展開，我在校園里也發(fā)生了很多的事情。這些事情悲喜交加，有考試落敗后的傷心痛哭，痛哭后的發(fā)憤圖強(qiáng)，也有班級(jí)之間的集體活動(dòng)大獲全勝時(shí)的激動(dòng)喜悅，更有班級(jí)里獲得了各種榮耀時(shí)的欣慰與自豪等等。這些眾多的回憶都成為了我記憶庫(kù)里的寶藏，每當(dāng)我回想起來的時(shí)候，心里都不自覺的涌上了一股感動(dòng)。因?yàn)檫@些都是我青春里最美麗的回憶，也是我人生道路上不可缺少的一部分。
現(xiàn)在，我即將畢業(yè)了，也就要到與母校說再見的時(shí)刻。在這離別時(shí)刻里，我的心里有著太多的不舍，也有著太多的對(duì)母校想說的話。
我對(duì)母校是充滿感激的，我感謝母校為我?guī)砹艘欢稳绱嗣篮玫膶W(xué)習(xí)生活，感謝母校讓我認(rèn)識(shí)了很多的朋友，也感謝母校讓我們學(xué)到了更多的知識(shí)�？删退阄业男睦镉性俣嗟牟簧�，隨著畢業(yè)將近，我也只能對(duì)母校說，母校，再見。
在這離別之際，我也想讓母校里所有關(guān)心著我的人放心，放心我會(huì)帶著你們對(duì)我的期許更好的迎接我的未來。
再見，母校_小學(xué)生六年級(jí)作文14
六年的小學(xué)生活一晃而過，如流水，流的飛快。在母校和同學(xué)們朝夕相處的日子里，有許多事讓我難忘。
“立正！一二！”這一聲聲洪亮的聲音，勾起了我的回憶。在我二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校曾組織過一次軍訓(xùn)。那時(shí)驕陽(yáng)似火，而我們卻站在操場(chǎng)上頂著太陽(yáng)站軍姿。被曬的時(shí)間長(zhǎng)了，我在不知不覺中中暑昏倒在地，醒來后發(fā)現(xiàn)身邊圍著教官和同學(xué)們……
在我三年級(jí)的時(shí)候，我剛開始學(xué)小提琴。因?yàn)閷W(xué)校期末老師要求我們帶樂器來考試，所以我就帶著琴去拉了。我拉啊拉，到曲子中段的時(shí)候突然“砰”地一聲，我的一根琴弦斷了。我頓時(shí)陷入了窘狀，怕同學(xué)嘲笑，不知道該怎么辦才好。但同學(xué)們不但沒有笑我，還鼓勵(lì)我拉完這首曲子，于是我裝上新的琴弦，鼓起勇氣，拉完了這首曲子……
在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校舉行校運(yùn)會(huì)，每個(gè)人都可以參加，于是我鼓起勇氣報(bào)了4×100接力這個(gè)項(xiàng)目，我被分在第二棒。比賽那天，由于我的鞋帶沒弄好，于是沒跑到一半，就掉了，我沒辦法，只能光著一只腳跑完100米。我非常內(nèi)疚，因?yàn)槲�，我們班才沒有獲得名次。我原以為回到班上同學(xué)們會(huì)責(zé)怪我、嘲笑我，但卻沒有，他們而是說我很堅(jiān)強(qiáng)，光著一只腳都可以跑完100米……
因?yàn)槟感＃颐靼琢擞颜x的重要性；因?yàn)槟感�，我嘗到了知識(shí)的果實(shí)；因?yàn)槟感�，我得到了面�?duì)困難的勇氣……
小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝，再見了，同學(xué)，再見了，老師，再見了，母校。母校，今天我們因您而驕傲，明天，您一定因我們而榮光，不管我們身在何處，您都是我們靈魂深處的圣地！再見了，母校！
再見，母校_小學(xué)生六年級(jí)作文15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
在這美好的日子里，我們最后一次歡聚在這里，在六年的小學(xué)生活中，像一片蔚藍(lán)的大海，卷起了無(wú)數(shù)晶瑩透亮的浪花，有笑有淚，有喜有憂，卷起了我們?cè)S多美好的回憶。
六年前，當(dāng)我跨入小學(xué)大門的時(shí)候，還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童。如今我也成為一名滿懷抱負(fù)的少年，這一切都是我的啟蒙老師們無(wú)私教誨的功勞：是老師帶著我們?cè)谥R(shí)海洋里遨游；是老師開啟我們混沌而幼小的心靈；是老師用母親般的愛呵護(hù)我們成長(zhǎng)。臨別之際，即使有千言萬(wàn)語(yǔ)也訴不盡對(duì)老師的感激，此時(shí)此刻我有太多的話想對(duì)母校，老師，同學(xué)們說……
我記得開學(xué)的第一天，邵老師叫我領(lǐng)進(jìn)一⑶班的大門，我看到老師的第一印象就是慈祥，像陽(yáng)光雨露一樣培養(yǎng)我們，滋潤(rùn)我們的心田，照亮我的人生之路。在第一節(jié)語(yǔ)文課，老師讓我們大聲地讀書，可我怎么也提不起聲音，邵老師很會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生，她說，大聲朗讀的孩子是最可愛的，最棒的，慢慢地我有了自信，以后我的聲音才會(huì)變得如此洪亮。忘不了，敬愛的老師！從橫豎撇捺到加減乘除；從李白的《靜夜思》到老子的《笠翁對(duì)韻》。老師既平凡又偉大，我們對(duì)老師的敬佩之情無(wú)以言表……
忘不了，美麗的校園！您像母親一樣孕育我們茁壯成長(zhǎng)。此時(shí)此刻，我耳邊又回響著瑯瑯的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲；我眼前又浮現(xiàn)出了熱火朝天的勞動(dòng)，你追我趕的賽場(chǎng)……在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，懂得做人的道理！今天我們以母校為榮，明日母校因我而光彩！
忘不了，親愛的同學(xué)！六年的生活有酸甜有苦辣，有開心有難過，六年的同學(xué)友誼，班級(jí)童真的氣氛讓我們學(xué)會(huì)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，讓我們學(xué)會(huì)了彼此的相信并產(chǎn)生依賴。
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！我們的心將永遠(yuǎn)連在一起，今天就讓我們?yōu)檫@六年小學(xué)生活畫上一個(gè)難忘的句號(hào)吧！再見，親愛的老師！您的哺育深情，我們將永遠(yuǎn)銘記在心中。再見，親愛的母校！再見，親愛的同學(xué)！讓我們的友情地久天長(zhǎng)！
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