母校作文600字 再見(jiàn)了,母校
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的母校作文600字 再見(jiàn)了,母校,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
母校作文600字 再見(jiàn)了,母校1
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,就到了我們將要離開(kāi)母校的時(shí)候了。時(shí)間,就在年少的歡樂(lè)與憂愁中悄悄溜走;厥淄拢扔凶鲥e(cuò)事挨批評(píng)時(shí)的辛酸,也有老師表?yè)P(yáng)時(shí)的快樂(lè);既有考試沒(méi)考好的懊惱,也有考試拿高分的自豪;既有同學(xué)間的吵鬧、摩擦,也有同學(xué)之間的友愛(ài)、幫助;既有同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上齊心合力的拼搏,也有同學(xué)們討論時(shí)面紅耳赤的爭(zhēng)論……
這一切的一切,都?xì)v歷在目。但我知道,時(shí)間不可能倒流,在這里,我只能說(shuō)一聲:再見(jiàn)了,母校!我們只把關(guān)于這里的一點(diǎn)一滴的回憶和那些一個(gè)一個(gè)未完成的夢(mèng)想帶走……
再見(jiàn)了,可愛(ài)的母校。這六年來(lái),您讓我們明白了酸、甜、苦、辣的滋味,讓我們的生活變得有滋有味。您還給我?guī)?lái)了那么多的朋友,使我們從不認(rèn)識(shí)到相遇,又從相遇變成了同學(xué),從同學(xué)變成了朋友……是她們給我?guī)椭桶参,是她們給了我鼓勵(lì)和信心,謝謝您,母校!
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師。忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那親切的目光。!您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像園丁,為祖國(guó)培育了一批又一批的棟梁……老師,您辛苦了! 我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的!
再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)。忘不了我們之間深深地友誼,忘不了我們一起生活,一起學(xué)習(xí),一起玩玩鬧鬧得那些時(shí)光。如今,我們將要離開(kāi)母校,向四面八方飛去,但是我不會(huì)忘記我們共同擁有的小學(xué)時(shí)光,因?yàn),這是快樂(lè)的、難忘的、永恒的!是我們純潔的少年時(shí)代最美好的回憶!
再見(jiàn)了,飄揚(yáng)著我們歡笑的小道;再見(jiàn)了,充滿著我們回憶的教室;再見(jiàn)了,隱瞞我們足跡的操場(chǎng)……再見(jiàn)了,母校。
母校作文600字 再見(jiàn)了,母校2
將來(lái)會(huì)有這么一天,我們要走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),告別了親愛(ài)的老師,告別了我們熟悉的校園······歌中唱的,和我們的現(xiàn)在是多么相似!我在盛大學(xué)習(xí)的時(shí)間只剩下短短十幾天了。今天,當(dāng)我再一次踏入校門(mén),再一次向老師問(wèn)好,再一次抬頭,看著門(mén)口那幾個(gè)金色的大字時(shí),心境卻不一樣了。
領(lǐng)操臺(tái)周?chē)N著許多花草:蝴蝶花,杜鵑花、狗尾巴草······它們簇?fù)碇I(lǐng)操臺(tái),緊緊護(hù)衛(wèi)著它,給它一分清新,為它添一分色彩。莊嚴(yán)的升旗儀式開(kāi)始了。我站在隊(duì)伍中,看著領(lǐng)操臺(tái)上那兩位精神飽滿的升旗手,聽(tīng)著他們自豪的自我介紹。想當(dāng)年,我也曾做過(guò)升旗手呀!此時(shí),兩年前的美好回憶又從記憶深處緩緩向我飛來(lái)……
那時(shí),我和小朱得知我們被評(píng)為升旗手時(shí),是多么興奮、激動(dòng)!我們不懼外面火辣辣的太陽(yáng)在操場(chǎng)刻苦地訓(xùn)練,面對(duì)空無(wú)一人的操場(chǎng)大聲地練嗓音,雖然嗓子都有些啞了,但我們?nèi)匀粯?lè)此不疲。經(jīng)過(guò)我們刻苦的訓(xùn)練,我們都在升旗儀式上出色發(fā)揮,獲得了全校師生的熱烈掌聲。但就在我轉(zhuǎn)身下臺(tái)時(shí),我的低血糖又犯了,我一頭栽了下去,這下可摔得不輕,嘴唇都磕破了,鮮血直流。這時(shí)身旁的小朱立刻把我扶到醫(yī)務(wù)室。衛(wèi)生老師急忙讓我躺下,為我抹去冷汗,為我擦拭傷口,而一邊的小朱更是親切地詢(xún)問(wèn)我的身體狀況······現(xiàn)在再看看臺(tái)上的兩位升旗手,我不由得笑了,心中滿是溫暖。
沐浴在和煦的陽(yáng)光下,我思潮起伏,感慨萬(wàn)千……
母校,我成長(zhǎng)的搖籃!在您的懷抱,我度過(guò)了五年的美好時(shí)光。第一次邁進(jìn)校門(mén)時(shí),我只是一個(gè)充滿稚氣的頑童;此時(shí)我已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!
!母校,我即將離開(kāi)您的懷抱,讓我看看您,再看看您,美麗的母校!
母校作文600字 再見(jiàn)了,母校3
再見(jiàn)了,母校,我深深眷戀著的母校!我跨入那烏黑的大門(mén),它被重新漆上了黑得發(fā)亮的油漆。我久久望著美麗的母校,回憶起這五年來(lái)母校度過(guò)的快樂(lè)的時(shí)光。如今,我將離開(kāi)母校,成為一名朝氣蓬勃的少年,我心中有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。
我走進(jìn)校園,來(lái)到操場(chǎng)。此時(shí),同學(xué)們種下的櫻花樹(shù)苗已長(zhǎng)成了枝繁葉茂的大樹(shù)。我似乎感覺(jué)到了同學(xué)們?cè)耘嘈?shù)苗時(shí)付出的汗水,似乎看到了一只足球在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線飛入球框,似乎又聽(tīng)到了同學(xué)們的歡呼和喊叫。想到即將離開(kāi)心愛(ài)的母校,不禁鼻頭一酸。
在操場(chǎng)旁,有一個(gè)漂亮的小花園,首先映入眼簾的是兩棵巨大的松樹(shù),同學(xué)們就在這兩棵松樹(shù)的陰影下玩耍。櫻樹(shù)、松柏、鐵樹(shù),緊緊護(hù)衛(wèi)著它,給它一絲翠綠,給它一分清新。操場(chǎng)邊,幾幢教學(xué)大樓,在燦爛的陽(yáng)光下,展開(kāi)它們的英姿……
我來(lái)到足球框邊,撫摸著那部滿足球撞擊痕跡的門(mén)柱,五年的喜怒哀樂(lè),像決了堤的海水,洶涌而來(lái)……
記得五年級(jí)時(shí)那次足球比賽,我們班同學(xué)拼命為隊(duì)員加油助威。記得足球幾次打在門(mén)柱上,急得我們都跳了起來(lái),扯著嗓子吶喊:“加油!努力!……”恨不得自己上去踢一腳,又仿佛希望多生幾張嘴來(lái)。場(chǎng)上隊(duì)員們也勢(shì)氣大增,奮起猛攻。隨著比賽進(jìn)入白熱化階段,我們的心也提到了嗓子眼兒。經(jīng)過(guò)隊(duì)員們的不懈努力,我們最終成為了冠軍。雖然嗓子喊啞了,但是冠軍的喜悅使我們忘記了痛苦……
再見(jiàn)了,母校,我深深眷戀著的母校!
光陰如梭,是您把我從一個(gè)滿臉稚氣的孩童教育成為了一名彬彬有禮的少年。我將用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答您對(duì)我的教育之恩。
再見(jiàn)了,母校,我昔日的良師益友,您在暴風(fēng)雨中為我遮風(fēng)擋雨,在洪水中化為一座方舟,在干旱中化為一絲甘泉,也是您帶領(lǐng)我邁出了人生的第一步!
母校作文600字 再見(jiàn)了,母校4
六年的小學(xué)生活一晃而過(guò),如流水,流的飛快。在母校和同學(xué)們朝夕相處的日子里,有許多事讓我難忘。
“立正!一二!”這一聲聲洪亮的聲音,勾起了我的回憶。在我二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校曾組織過(guò)一次軍訓(xùn)。那時(shí)驕陽(yáng)似火,而我們卻站在操場(chǎng)上頂著太陽(yáng)站軍姿。被曬的時(shí)間長(zhǎng)了,我在不知不覺(jué)中中暑昏倒在地,醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)身邊圍著教官和同學(xué)們……
在我三年級(jí)的時(shí)候,我剛開(kāi)始學(xué)小提琴。因?yàn)閷W(xué)校期末老師要求我們帶樂(lè)器來(lái)考試,所以我就帶著琴去拉了。我拉啊拉,到曲子中段的時(shí)候突然“砰”地一聲,我的一根琴弦斷了。我頓時(shí)陷入了窘狀,怕同學(xué)嘲笑,不知道該怎么辦才好。但同學(xué)們不但沒(méi)有笑我,還鼓勵(lì)我拉完這首曲子,于是我裝上新的琴弦,鼓起勇氣,拉完了這首曲子……
在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校舉行校運(yùn)會(huì),每個(gè)人都可以參加,于是我鼓起勇氣報(bào)了4×100接力這個(gè)項(xiàng)目,我被分在第二棒。比賽那天,由于我的鞋帶沒(méi)弄好,于是沒(méi)跑到一半,就掉了,我沒(méi)辦法,只能光著一只腳跑完100米。我非常內(nèi)疚,因?yàn)槲,我們班才沒(méi)有獲得名次。我原以為回到班上同學(xué)們會(huì)責(zé)怪我、嘲笑我,但卻沒(méi)有,他們而是說(shuō)我很堅(jiān)強(qiáng),光著一只腳都可以跑完100米……
因?yàn)槟感,我明白了友誼的重要性;因?yàn)槟感,我嘗到了知識(shí)的果實(shí);因?yàn)槟感,我得到了面?duì)困難的勇氣……
小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,再見(jiàn)了,同學(xué),再見(jiàn)了,老師,再見(jiàn)了,母校。母校,今天我們因您而驕傲,明天,您一定因我們而榮光,不管我們身在何處,您都是我們靈魂深處的圣地!再見(jiàn)了,母校!
母校作文600字 再見(jiàn)了,母校5
時(shí)光逃去如飛,五年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”
清晨我獨(dú)自漫步在母校,細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個(gè)角落。 這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭,仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來(lái)。柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了,讓我回想起:春風(fēng)中,我們?cè)谶@里嬉戲,玩耍。 踏進(jìn)和我們共同度過(guò)六年的教室。進(jìn)門(mén),陽(yáng)光便直接射入教室后面的黑板。五彩繽紛的畫(huà)面和一行行漂亮的文字。幾年來(lái),教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的折痕,又是那么深。我不由得走向自己以前的座位,坐下,望著黑板出神,臉還帶著一絲歡樂(lè)的神情,似乎在認(rèn)真聽(tīng)老師講課,而且十分專(zhuān)注的樣子......許久,我才從幻想中醒悟過(guò)來(lái)。慢慢站起來(lái),邁著沉重的腳步,走出了這間寬敞明亮的教室。 校園里回蕩著我的腳步聲。 隨步來(lái)到操場(chǎng),這里有幾棵我們親手栽下的楊柳。經(jīng)過(guò)我們的辛勤培育,長(zhǎng)得很茂盛。這是我們播種下的希望,但愿它茁壯成長(zhǎng)。 想想自己,想想這些樹(shù),不是很相似嗎?它們不論嚴(yán)寒酷暑,總是那樣生長(zhǎng)著,我們是跨世紀(jì)的新一代,要學(xué)習(xí)更多有用的知識(shí),深造祖國(guó),成為祖國(guó)的有用之才。何況說(shuō):不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。 頓時(shí),我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更藍(lán)了,云更白了,太陽(yáng)金光四射,使花更艷,樹(shù)更蔥 ,一切便得更加美好了。
啊,母校,我成長(zhǎng)的搖籃!在您的懷抱,我與同學(xué)們、老師們度過(guò)了五年甜蜜的歲月。當(dāng)我揮手和同學(xué)們告別,和您告別時(shí),我對(duì)同學(xué)們、對(duì)您是那樣地不舍。但是,天下沒(méi)有不散的宴席。母校,是您教會(huì)了我怎樣做人,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。再見(jiàn)了,母校!
母校作文600字 再見(jiàn)了,母校6
光陰似箭,日月如梭!不知不覺(jué)中,小學(xué)六年的快樂(lè)時(shí)光就快要結(jié)束了,可我的心卻還在回憶和留戀之中!
再見(jiàn)了,母校!當(dāng)再次回頭仰望您的時(shí)候,不由地想起我第一次看到您的情景。那是的我,還是一個(gè)即膽小有內(nèi)向的小女孩,站在那高大的校門(mén)前,望著“南陽(yáng)市第十一小學(xué)”幾個(gè)大字在陽(yáng)光下熠熠生輝。走進(jìn)大門(mén),迎面看到學(xué)校的一草一木都是那樣的青翠,那樣的生動(dòng)!當(dāng)我來(lái)到學(xué)校那雄偉的教學(xué)樓前,我感受到了自己的好“渺小”,就撲到爸爸的懷里。爸爸親切地對(duì)我說(shuō):“孩子別怕,這就是你以后上學(xué)的地方!睆拇,我就正式投入了您的懷抱,成為了一名光榮的十一小學(xué)生,開(kāi)始了我的小學(xué)生涯!
再見(jiàn)了,恩師!謝謝您這六年來(lái)對(duì)我的教育、關(guān)心、幫助!忘不了第一次和您見(jiàn)面的情景。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,晨曦初露,我在爸爸的帶領(lǐng)下來(lái)到學(xué)校,在辦公樓的門(mén)口,我們和您相遇了,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“孩子以后都交給您了!冰玉,快叫劉老師!”我怯怯地抬起頭,您正在微笑著,用慈祥的目光靜靜地望著我,是那樣的親切,是那樣的親近!從此,您就成為了我的第一個(gè)小學(xué)數(shù)學(xué)教師,也是我的唯一的小學(xué)數(shù)學(xué)教師!在以后的日子里,我在您那里學(xué)到了許多做人的道理,學(xué)到了很多豐富的知識(shí),學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)到了勇敢,學(xué)到了創(chuàng)新!
再見(jiàn)了,同學(xué)!我們從開(kāi)始時(shí)上午彼此陌生,到現(xiàn)在的依依惜別,我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷的太多太多!那熟悉的教室,留下了我們朗朗的讀書(shū)聲和我們勤奮學(xué)習(xí)的身影,我們?yōu)榱艘粋(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤;我們?yōu)榻鉀Q了一個(gè)難題樂(lè)得眉飛色舞;我們?yōu)橐淮卧u(píng)比獲勝而歡呼雀躍!那熟悉的操場(chǎng),留下我們多少的拼搏的汗水和成功的歡笑!這一些的一些,都有你和我的身影!
再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,恩師!再見(jiàn)了,同學(xué)!再見(jiàn)了,我的童年!我會(huì)把這些美好的回憶,串聯(lián)成最美麗的珍珠項(xiàng)鏈,成為我最珍貴的回憶!陪我成長(zhǎng),伴我飛翔!
母校作文600字 再見(jiàn)了,母校7
六年歲月,六載情懷。就要畢業(yè)了,心中卻泛起一陣惆悵。母校,我舍不得你!你給了我寶貴的精神財(cái)富和數(shù)不清的回憶。如新鮮的花瓣夾在人生的書(shū)中,我對(duì)你有無(wú)盡的感激。
還記得,六年前剛?cè)雽W(xué)的情景。那群天真爛漫的孩子,拉著父母,臉上寫(xiě)滿了好奇和對(duì)新學(xué)校的期待,依依不舍地走進(jìn)校園,這是最初的我們。齊聚在這里,似乎是一種緣分,感謝你們,那與我朝夕相處的'可愛(ài)的同學(xué)。六年,我們仿佛是一個(gè)大家庭,有著深厚的感情。這些年,我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,有歡笑也有淚水。傷心時(shí),回首處,是你們;得意時(shí),回首處,仍是你們。今朝同學(xué)告別,道一句:“珍重!”明日校友重逢,賀一句:“成功!”
老師,感謝您,即將畢業(yè),我終于有勇氣表達(dá)對(duì)您的眷戀與感激。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是您加班加點(diǎn)為學(xué)生批改作業(yè);是您犧牲自己的休息時(shí)間為學(xué)生答疑解難;是您,在我們犯錯(cuò)誤時(shí)耐心教導(dǎo)……您的恩情,我們?cè)撊绾螆?bào)答?六年間,分分合合,換了許多老師,人不同,卻心一樣,我不會(huì)忘記您的教育之恩。老師,謝謝您!您像蠟燭,燃燒自己,照亮他人。照亮了我們的人生。老師,我們不會(huì)辜負(fù)您的期望!
母校,這個(gè)給了我成長(zhǎng)與輝煌的地方,就像我的第二個(gè)家。細(xì)細(xì)一算,在學(xué)校的時(shí)間比在家還多。感謝你,給了我這一切。一年級(jí)時(shí)盼望著畢業(yè),如今要畢業(yè),卻又難舍難分,總希望時(shí)光倒流,從頭再來(lái)。
歲月有加,并非垂老;理想丟棄,方墜暮年。終是要分離的,再見(jiàn)了,母校,再見(jiàn)了,老師,再見(jiàn)了,同學(xué)。時(shí)光不老,我們不散!
母校作文600字 再見(jiàn)了,母校8
我在校園里度過(guò)了5個(gè)春夏秋冬,母校的 點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放,再見(jiàn)了,。在這里,多少歡笑 在這里灑過(guò);在這里,多少汗水在這里留下; 在這里,多少老師的辛勤話語(yǔ)在這里寫(xiě)下…… 這些點(diǎn)點(diǎn)事情,永遠(yuǎn)地在我腦中留存!
走到操場(chǎng),我不禁停止了腳步,這里, 曾舉辦過(guò)一年一度的“盛大杯“足球比賽;這 里曾舉行過(guò)校五周年慶;這里,曾舉行過(guò)”小 小運(yùn)動(dòng)會(huì)”……但每當(dāng)看到同學(xué)們?cè)谂懿健⒈?賽,那一幕瞬間涌上心頭……
那次是學(xué)校開(kāi)“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”,我參加 了接力賽跑的比賽,賽前,我很緊張,生怕一個(gè)閃失,誤了全隊(duì)的成績(jī)。后來(lái),隊(duì)員們互相鼓勵(lì),我的心 情平復(fù)了一點(diǎn)。
比賽開(kāi)始了!我剛平復(fù)下來(lái)的心又懸到 了嗓子眼兒,腿有點(diǎn)抖?斓轿抑话袅,我 更是緊張,腿仿佛有千斤重,抬也抬不起來(lái)。 就在此時(shí),我耳邊響起了同學(xué)和老師的鼓勵(lì)聲 和歡呼聲,對(duì)!不能輸!我身上不知從哪兒傳 來(lái)一股力量,讓我信心倍增。
眼看接力棒就要到我手中了,我連忙做 好了準(zhǔn)備。接力棒馬上就要傳到我手中了,伸 手,接棒,握棒!完成這些動(dòng)作后,我撒腿猛 跑,甩掉了其他對(duì)手,如愿以嘗地把接力棒第 一個(gè)交到隊(duì)員手中……
一陣微風(fēng)吹來(lái),把我拉回了現(xiàn)實(shí),但剛 剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過(guò)一般在我腦海 中久久揮之不去。
母校,是您給了我游戲的天堂;母校, 是您給我知識(shí)的海洋;母校,是您給了我自由 翱翔的晴空!母校,您是我成長(zhǎng)的搖籃,您讓 我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)有知 識(shí)的少年,您是我的知識(shí)的啟蒙者!
母校,您給了我許多,我要對(duì)你說(shuō)聲: “謝謝!”
再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!
母校作文600字 再見(jiàn)了,母校9
我,是一個(gè)攀登者。我一直在努力著。如今,我已經(jīng)翻過(guò)了13座山,要向第14個(gè)山頭進(jìn)軍了。我向往。但是我,壓抑不住心中的不舍,還是回過(guò)頭去,望了望我曾經(jīng)奮力攀登的那座山。它沒(méi)有變,只是在山頂上,忽然冒出了一幢粉色的建筑。啊,似曾相識(shí)。那不是我的母校嗎?
我突然置身于學(xué)校的操場(chǎng)上。一大群學(xué)生從樓梯口歡叫著沖了出來(lái)。一張張面孔再熟悉不過(guò),我的同學(xué)。∷麄儭且墒裁?我尾隨著。跟出一段路,我發(fā)現(xiàn)了好朋友小玉,我趕忙跑到她面前:“小玉,你們是要干什么?”不料,小玉就像沒(méi)看見(jiàn)我似的,自顧自向前走。小玉……怎么可能!我又看到了云兒!霸苾,你們……”我沒(méi)問(wèn)完,竟也發(fā)現(xiàn)云兒“看不見(jiàn)”我。難道我……是不能被他們看見(jiàn)?先看看他們干什么吧!
他們來(lái)到了校門(mén)口小路兩旁的草坪上。許多人都彎下腰去,將多余的枯草拔去。哦,原來(lái)是要除草。⌒∮褡罘e極了,不但用鐮刀割草,還拖著個(gè)大口袋放草。我是不是應(yīng)該幫幫他們?曾經(jīng),我也是這兒的一員。我絕對(duì)有責(zé)任!我不再猶豫,朝雜草最多的地方跑去。那里“聚集”著一大簇枯黃的長(zhǎng)梗草。我抓住草莖,用力一拔,草被拔斷了。明白了,用鐮刀割才好?墒牵ツ膬赫溢牭赌?現(xiàn)在,所有人都看不到我!用手拔是唯一的辦法。我甩了甩手,又繼續(xù)拔。草莖把我的手勒出了紅印,但效果還可以!鞍 蓖蝗,我聽(tīng)到了有史以來(lái)最尖厲的一次叫聲。我循聲望去,梁晴晴看上去十分緊張!袄蠋煛沁叺牟輹(huì)自己消失!”說(shuō)著,她迅速跑到了我站的這塊地方。這時(shí)候,我才想起來(lái),他們看不見(jiàn)我……可是,親愛(ài)的同學(xué),這是我最后一次為母校勞動(dòng)了,不要再驚訝了,不要再驚訝了,安靜一些吧……
!我忽然感到一陣眩暈,睜開(kāi)眼,我站在了標(biāo)著“14”的半山腰。我回過(guò)頭望了望,那美麗的粉色建筑,架在一片云上,欲乘風(fēng)而去。我笑了笑,向它揮了揮手。我聽(tīng)見(jiàn)了,它飄出一段悅耳的音樂(lè);我看到了,它慢慢地,慢慢地隨風(fēng)漸遠(yuǎn)……
母校作文600字 再見(jiàn)了,母校10
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們將離開(kāi)母校,離開(kāi)那往日充滿歡歌笑語(yǔ)的學(xué)校。在這里別之際,多少感激涌上心頭,多少留戀凝聚心中。
回首往事,那一件件另人發(fā)笑、難過(guò)、快樂(lè)、憂傷的事情歷歷在目。這六年來(lái),有成功的喜悅,有失敗的傷感,而我們也在這一點(diǎn)一滴的小事中長(zhǎng)大了,懂事了!
我常常想:如果時(shí)間能夠停留該多好!
此時(shí)此刻,淚水又流淌在了心里,這是感激的淚水。
我要感激那同我們一起成長(zhǎng)了六年的母校。它曾給我們帶來(lái)多少歡樂(lè),它的每個(gè)角落我都是那樣熟悉,這里有我的歡歌笑語(yǔ),有我們展示的舞臺(tái),有我們成功的載歌……一切的美好我們從這里開(kāi)始,一切的成功我們從這里步入,一切的輝煌我們從這里誕生,這里是我們溫暖的家,是幸福的港灣!
我要感激那辛苦的老師,她的諄諄教誨,她的句句叮囑,她那無(wú)微不至的關(guān)懷和鼓勵(lì)都深深銘刻在我的心中,印在我的腦海。而正是有了這些,才鑄造了今天這個(gè)文質(zhì)彬彬的我。老師就像我的大姐姐,給我無(wú)盡的溫暖和關(guān)懷,使我從那個(gè)幼稚的小女孩兒變成了懂事的大姑娘。
此時(shí)此刻,淚水再次流淌在了心里,這是留戀的淚水。
我多么留戀和同學(xué)們?cè)谝黄鸪砷L(zhǎng)、學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,留戀在這前進(jìn)道路上的互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)們,留戀同學(xué)們之間那份純真的友誼……我們?cè)谝黄鹕盍肆。六年,這說(shuō)長(zhǎng)不短的時(shí)間,留給了我終生的回憶。
六年了,我一直沐浴在學(xué)校、老師、同學(xué)們的愛(ài)當(dāng)中。而如今,天也不再那樣藍(lán),陽(yáng)光也不再那樣燦爛,《折楊柳》的樂(lè)曲仿佛在耳畔一遍又一遍的響起……
最后,我要飽含深情的說(shuō):“再見(jiàn)了,母校!”
母校作文600字 再見(jiàn)了,母校11
六年的時(shí)光如同夢(mèng)幻的流星,帶著我們小學(xué)時(shí)光的酸甜苦辣逝去,在我們心里留下一條抹不去的痕跡。如今,離別的日子已漸漸來(lái)臨,心里對(duì)母校的不舍之情也愈來(lái)愈濃。
我還記得,母校的早晨是美好的。嫩綠的樹(shù)葉上,一顆顆晶瑩剔透的露珠正在懶洋洋地曬太陽(yáng),縷縷陽(yáng)光暖暖地灑在一張張稚氣未脫的笑臉上,散落了一地的碎銀,同學(xué)們迎著朝陽(yáng)陸續(xù)走進(jìn)教室。一陣和煦的微風(fēng)帶著朗朗的讀書(shū)聲拂過(guò),仿佛驚動(dòng)了藍(lán)天上悠悠的白云。啊!美好的早晨。
我還記得,老師上課時(shí)的辛勞。透明的落地玻璃映出老師忙碌的背影,布滿粗繭的手正拿著粉筆在黑板上熟練地寫(xiě)著文字,轉(zhuǎn)過(guò)身,眉眼間仿佛有一抹不易查覺(jué)的疲憊,卻依舊孜孜不倦地給我們講解了一遍又一遍。這六年來(lái),您為我們付出了多少心血,任憑蒼桑的白發(fā)一根根纏上您的發(fā)間,任憑原本柔嫩的皮膚漸漸變得干黃,任憑時(shí)間在您和藹的臉龐上刻下一條條歲月的痕跡。啊!老師,感謝您的細(xì)心教導(dǎo),我們一定會(huì)銘記您的淳淳教誨。
我還記得,拔河比賽上的精彩。諾大的操場(chǎng)上,兩隊(duì)的選手們已各就各位,隨著裁判員的一聲哨響,有一個(gè)手臂那么粗的麻繩開(kāi)始不停的坤動(dòng)。一旁的啦啦隊(duì)也開(kāi)始不停地喊加油,激動(dòng)地心都快跳上來(lái),好似在比賽的人是他們。兩隊(duì)的實(shí)力不相上下,僵持了許久后,紅色的繩結(jié)開(kāi)始向另一端駛?cè),一?duì)見(jiàn)狀,則更賣(mài)力地往后拉。豆大般的汗珠從額頭一顆顆滾落,大家的腳步卻如磐石般堅(jiān)定,一步一步,每一步都包含了巨大的決心與榮耀。當(dāng)紅繩結(jié)越過(guò)我們的界線時(shí),大家面色漲紅,緊緊地相擁在一起,喜悅之情不言喻表,歡呼雀躍聲如潮水般向四周涌去,久久盤(pán)旋在大家的上空。!精彩的拔河比賽。
!母校,那朵朵馥郁的鮮花就像您無(wú)聲的鼓勵(lì);您就像一片廣闊的天空,任我們自由地翱翔;您就像一場(chǎng)濕潤(rùn)的春雨,用甘甜的雨露哺育我們茁壯成長(zhǎng);您就像一葉扁舟,載著我們渡過(guò)了知識(shí)的海洋,陪著我們度過(guò)了六年的喜怒哀樂(lè)!
感謝您,再見(jiàn)了,母校!
母校作文600字 再見(jiàn)了,母校12
再見(jiàn)了,母校時(shí)間如逝,日月如梭,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我即將離開(kāi)母校,在我心中充滿了留念。再回首,母校的一花一草我忘不了;再回首,母校的一磚一瓦,我忘不了……我的母校是一個(gè)音、體、美全面的學(xué)校,有著三幢高大的教學(xué)樓,每天都可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的書(shū)聲,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。一排排整齊的桌椅,一張又長(zhǎng)又大的黑板。地面上一塵不染。老師們就在這教我們大家知識(shí),語(yǔ)文老師把課文讀得會(huì)聲會(huì)色。英語(yǔ)老師讀英語(yǔ)咬字清楚,數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少?lài)?guó)家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!
忘不了,親愛(ài)的同學(xué);忘不了,我們朝夕相處的那段日子,我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋里奮力地拼搏,在平整的操場(chǎng)盡情地玩耍,可是六年時(shí)間眨眼過(guò)去了,我的心中怎可以平靜呢?再見(jiàn),含辛茹苦的老師。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在我心中,您比春蠶更兢兢業(yè)業(yè),比蠟燭更無(wú)私偉大。您默默無(wú)聞地堅(jiān)守自己的崗位,做好自己應(yīng)做的每一件事。您辛勤地耕耘我們這些無(wú)知的小草,沒(méi)有過(guò)一句怨言。依依惜別時(shí),您笑容滿面,聲聲教誨我們要好好學(xué)習(xí)?墒钦l(shuí)不知您心中的難以割舍呢?同學(xué)們淚落如珠,蜂擁至您的懷抱。您的堅(jiān)強(qiáng)終于也在那一刻崩潰了,眼淚無(wú)聲地落下再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了我的同學(xué),我們即將跨出校園,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)旅程,一路上,難免會(huì)有荊棘,風(fēng)暴和雷鳴,我祝愿各位同學(xué)在困難面前用堅(jiān)實(shí)的腳步不懈的走向成功。
母校作文600字 再見(jiàn)了,母校13
紫色和白色相間的教學(xué)大樓,典雅又不失一絲平和,主席臺(tái)上的國(guó)旗頂風(fēng)飄動(dòng),操場(chǎng)外種著一排排綠樹(shù),這就是我的母!I奖緡(guó)語(yǔ)小學(xué)。這所美麗的學(xué)校陪伴我渡過(guò)了五年難忘的歡樂(lè)光陰。
走進(jìn)大門(mén),穿過(guò)教學(xué)樓,踩著操場(chǎng)軟軟的塑膠跑道,我離開(kāi)了鮮花怒放、草木茂盛的小花園。小花園里的松柏、銀杏和不少心愛(ài)的小野花,它們?yōu)樾@增添了幾分活力,幾分春色;▍仓校瑤字徊朔鄣谧分疰覒,另有一只蜜蜂在勤勞地采食花蜜。我駐足在這花園外,傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴叫,輕撫著含苞待放的花骨朵兒,聞著空氣中洋溢著的花香,五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像一縷暖和的陽(yáng)光,普照在我的內(nèi)心。
這時(shí),一群一年級(jí)的孩子,歡笑著從教室里跑出來(lái),走向小花園,手里都拿著一個(gè)水壺,原來(lái),他們是來(lái)為花園里的花兒澆水的。每團(tuán)體臉上都帶著愁容,忙得不亦樂(lè)無(wú),有人為花朵澆水,有人幫樹(shù)木松土,還有人把植物上繁茂的葉子拔掉。過(guò)不多久,花園就變了個(gè)樣子,變得比以前更美了,這些都是一年級(jí)小孩子們的功績(jī),我不由在心里暗暗夸獎(jiǎng)他們,真是個(gè)小小護(hù)花使者。
看著他們,我想起從前我和小同伴一同在花園里游玩,一同休息的場(chǎng)景,那多么高興啊!記得在二年級(jí)時(shí),我總和冤家去小花園,我們都很喜歡那里。我們突發(fā)奇想想在那兒種一棵月季,經(jīng)得教師贊同后,我們便任務(wù)起來(lái)。首先,我先挖好一個(gè)大坑,把坑里的土鏟到旁邊。然后,我們?cè)谝煌褟募依镆浦瞾?lái)的月季花種下去,填好土。最初,再為它們澆下水。我和冤家累得滿頭大汗,卻笑得比怒放的月季花還絢爛。
母校,我忘不了您,在您的懷抱,我閱歷了一次完滿的蛻變?粗鞘炝(xí)的學(xué)校,回想著那些美妙記憶,眷戀之情涌上心頭。
母校作文600字 再見(jiàn)了,母校14
時(shí)間,就像一顆流星,一眨眼,就消失在天空中。不知不覺(jué),我小學(xué)六年即將結(jié)束,我將告別母校,升入初中。在六年里,我學(xué)會(huì)做人的道理;做人要誠(chéng)實(shí)守信、對(duì)朋友要寬以待人……六年前,我作為一年級(jí)的學(xué)生走進(jìn)了嶄新的小學(xué):
記得一年級(jí)時(shí),我非常淘氣,經(jīng)常在下課時(shí),對(duì)同學(xué)們實(shí)施“暴力”行為,導(dǎo)致在一年級(jí)時(shí)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校三次,但是我的班主任卻沒(méi)有責(zé)備我,而是和藹可親的對(duì)我說(shuō):“做人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,但是每一次都要吸取教訓(xùn),知道嗎?”我從二年級(jí)時(shí)就和同學(xué)們和睦相處,我雖然如此搗蛋,但老師卻相信我可以改正,我開(kāi)始改變自己自己的習(xí)慣,終于成為第一批少先隊(duì)員。
當(dāng)我走上主席臺(tái)時(shí),我非常感謝老師給我這次機(jī)會(huì);當(dāng)哥哥姐姐們給我佩戴紅領(lǐng)巾時(shí),我多么自豪。六年后,當(dāng)我給一年級(jí)小朋友佩戴紅領(lǐng)巾時(shí),我就會(huì)想起我一年級(jí)時(shí)的場(chǎng)景,不禁熱淚盈眶。
一年級(jí)下學(xué)期,學(xué)校要舉行“六一”文藝演出,我們每個(gè)人都躍躍欲試,希望能在演出時(shí)為班級(jí)爭(zhēng)光。這時(shí),有幾位同學(xué)緩緩的把手舉了起來(lái),說(shuō)不會(huì)跳,不參加了,王老師說(shuō):“那其他同學(xué)要好好練舞,我們一定要奪得冠軍!”我心想:我一定要跳好,不能為我們班丟臉。我每天跳舞全神貫注。到了六一,我們班在舞臺(tái)上載歌載舞,表演完了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。王老師獎(jiǎng)勵(lì)我們幾包零食。俗話說(shuō):一分耕耘,一分收獲。我吃著零食,心里吃了比蜜還甜。
母校就像蒼天大樹(shù),老師就像園丁,而我是樹(shù)上的果實(shí),多虧了大樹(shù)的呵護(hù),園丁的澆灌,才有了今天的我,再見(jiàn)了!母校!再見(jiàn)了!老師!
母校作文600字 再見(jiàn)了,母校15
母校,朝夕相處了六年的母校,今天就要說(shuō)“再見(jiàn)”了!難免會(huì)舍不得 。
六年了,您一直是我們的第二個(gè)家……春天,您雖說(shuō)不上是百花齊放,但也算是爭(zhēng)奇斗艷,齊吐芬芳吧!樹(shù)才剛抽出嫩芽?jī),五顏六色的花就?jìng)相開(kāi)放了,綠樹(shù)紅花相互映襯著,呈現(xiàn)出勃勃的生機(jī);夏天,大樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂,濃蔭密密,是為了給人們遮去灼人的陽(yáng)光;秋天,花兒謝了,草兒枯了,一片片黃葉“唰唰”地落了下來(lái),可菊花還傲立在秋風(fēng)中,點(diǎn)頭微笑;冬天,您只留下光禿禿的樹(shù)干,是為了讓更多的陽(yáng)光透過(guò)枝條,來(lái)溫暖人們的心,還有那獨(dú)自挺立在寒風(fēng)中的塔松,為冬天,平添了幾分生機(jī)……這么美的校園,我們?cè)趺茨苌岬秒x開(kāi)呢?
老師————多好的教育工作者呀!您無(wú)私,奉獻(xiàn)的是知識(shí);您偉大,傳授的是人生的哲學(xué);您數(shù)十年兢兢業(yè)業(yè),含辛茹苦,創(chuàng)造的是“桃李滿天下”的輝煌業(yè)績(jī)。
“拼卻老紅一萬(wàn)點(diǎn),換將新綠千萬(wàn)重!”您帶著我們?cè)谥R(shí)的花朵上采擷花粉……課上,您是我們的嚴(yán)父,課下是我們的慈母!記得那次,您的了重感冒,渾身沒(méi)勁兒,就像散了架一樣,別的老師都勸您回家休息,可您卻一口拒絕了。那節(jié)課您講的特別生動(dòng),嘴角勉強(qiáng)向上翹,絲毫沒(méi)有痛苦的感覺(jué),好像被優(yōu)美的課文陶醉了……多么崇高與偉大的獻(xiàn)身精神。∧鷮(duì)我們的深情厚誼,我們?cè)跄芡鼞眩?/p>
同學(xué)們,也許我們明天就各奔東西了,借此機(jī)會(huì),在高歌一曲吧!我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了金色童年,時(shí)?梢月(tīng)到歡聲笑語(yǔ),此起彼伏?墒欠謩e的今天,怎么一個(gè)個(gè)都低頭不語(yǔ)呢?還記得那次嗎?我們班一個(gè)同學(xué)得了重感冒,住了院,同學(xué)們隔三差五的就買(mǎi)花去看他,還天天給他補(bǔ)課,告訴他學(xué)校發(fā)生的趣事……怎么都垂頭喪氣呢?
難道擔(dān)心彼此會(huì)忘記?不,不會(huì)的!我們?cè)谝黄鹣嗵幜肆,這樣的友誼怎么能忘記呢?
再見(jiàn)了,母校,親愛(ài)的老師、同學(xué)!
我們多么希望時(shí)間能停下來(lái)呀!讓我們?cè)诙嗾f(shuō)一會(huì)兒話呀……
再見(jiàn)了,母校,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
【母校作文600字 再見(jiàn)了,母!肯嚓P(guān)文章:
再見(jiàn)了母校作文開(kāi)頭06-13
再見(jiàn)了母校作文結(jié)尾03-21
感恩母校情感作文09-16
感恩教師感恩母校作文04-21
告別母校的作文匯總06-11
告別母校小學(xué)作文5篇03-25
感恩老師,感恩母校作文600字03-14
我與母校共成長(zhǎng)作文6篇01-07
精選舍不得作文600字初中母校04-15
老師,再見(jiàn)了!02-22