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別了,母校作文500字

時間:2023-05-23 09:49:21 進利 母校 我要投稿
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別了,母校作文500字(通用40篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的別了,母校作文,希望對大家有所幫助。

別了,母校作文500字(通用40篇)

  別了,母校作文500字 1

  我的母校是煙竹坪,從我幼兒園開始讀,一直讀到小學四年級,我和同學們依依不舍[注:依依:依戀的樣子;舍:放棄。形容舍不得離開。]的離開了我們的母校,離開了培育我們了五年的母校,離開了我們最初的“啟蒙老師”。我們曾經(jīng)玩的很快樂,從沒想過離開我們的母校。突然有一種像和親人離別的.感覺,依依不舍。

  春天的時候,百花齊放[注:形容百花盛開,豐富多彩。比喻各種不同形式和風格的藝術(shù)自由發(fā)展。也形容藝術(shù)界的繁榮景象。],春天開的花很多:梅花。水仙。迎春。報春……紫玉蘭。瓊花。君子蘭。海棠。牡丹。金雀花。仙客來。蝴蝶蘭。石斛。風信子。郁金香。水仙等等,℡春天開的花很多:梅花。水仙。迎春……它們像是開宴會似的,這么多花一起開放,引來了蜜蜂和蝴蝶等等,蜜蜂一邊唱歌,一邊采蜜。蝴蝶似乎在跳迪斯科,一陣微風吹來,。《嗝辞逑惆!沁人肺腑。我們的母校雖然不是非常漂亮,但在我們心中,它超過了哈佛大學。

  冬天,下雪了,學校一片雪白白的,冬天似乎給大地披上了一件雪白白的大襯衫,一切雪白白的,在這冬天中,所有的樹木都冰凍了,竹子被壓彎了腰,似乎在給老天爺拜年。但有一種樹沒有,是松樹,只有它在暴風雪中屹立,只有它寧死不屈[注:寧愿死也不屈服。],只有強者能在風暴中戰(zhàn)斗。我們孩子有的在打雪仗,有的在滑冰,還有的在堆雪人,可好玩了。

  別了!母校。∥揖磹鄣哪感,我畢業(yè)后一定來看望您。

  別了,母校作文500字 2

  別了,我親愛的母校。我輕輕的走了,正如我輕輕地來。什么時候才能再回到您的身邊呢?在這里我曾度過了六年美好時光,叫我怎么舍得離開呢?

  沒變,什么都沒變,同學們熟悉的面孔沒變,老師們親切的笑容沒變;但有變了,一切都變了。隨著時間的匆匆流逝,同學們都長大了,有的老師也己白發(fā)蒼蒼。六年小學學習,六年的勤奮苦讀,六年的快樂時光……終于我從小學畢業(yè)了。

  六年,是一段較長的歲月,也是一段過得飛快的時光。六年來,我們不僅有成功,也有失敗。我們在失敗和成功中成長,從失敗的痛苦中、從成功喜悅中,我們學會了做人的道理。這些道理,不是三言兩語能說清楚的,也不是都能從教科書上直接學到的,而是在經(jīng)歷了這六年的磨難和歷練之后,才懂得,才能學會。

  人的一生中,有些東西可以忘卻,它們像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻是永遠也無法忘懷的,比如一次比賽、一次旅游、一次班隊活動、一次生日聚會、甚至一道陽光,一片海水,都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。在這六年里,我與同學們結(jié)下了深厚的情誼。我們的友誼之花比陽光更燦爛,我們的友誼之情比海水更深沉!六年來,我與同學們一起玩耍,一起學習,一同歡樂,一同努力;六年來,我們經(jīng)歷過失敗,更在失敗后又品嘗到成功的'蜜果;六年來,我們流過汗,流過淚,也流過血。而在這六年過后,我們終于可以對自己大聲說:我長大了!

  別了,母校!

  此時的離別是為了若干年后的再相聚!那時,我將帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績,再回到您的身邊—我的啟蒙學校,來報答您和老師對我的教育之恩!

  別了,母校作文500字 3

  別了,我的母校。這是我畢業(yè)之前,來見你的最后一面,但母校您請放心,在未來,我還會再來看您,再來看看過去的我和過去的時光。

  曾幾何時,我和我的同學也聊到過我們的畢業(yè),聊到我們要與母校您再見的時刻,那會兒的我們,嘻嘻哈哈說著許多“我一定會很開心”、“我才不會想這里呢”、“我一定走得遠遠的”這樣的話,但現(xiàn)在真正面臨著畢業(yè)時,心境已經(jīng)完全不同了,那感受有了巨大的變化,那些曾經(jīng)說過的賭氣話,如今都變成了讓自己哽咽的話,“我們真的要畢業(yè)了”、“我們馬上就要走了”、“母校您要好好的啊”這些都沒能勇敢地說出口,卻也在我們同學的呼吸之間,彌漫在空氣里。

  我親愛的母校,我曾因為不懂事,早早想要離開您,如今真到了要離開的時刻,就連一草一木似乎都帶著我曾經(jīng)經(jīng)歷過的時光,讓我看一眼便眼眶濕潤,駐足片刻便開始了淚流滿面。您那一排連著一排的教學樓,已經(jīng)深深刻進了我的腦海;您那曾經(jīng)被我嫌棄了一萬遍的食堂,已經(jīng)和著您做的伙食,成為了我記憶中的.味道,不管是好吃還是難吃,它們已經(jīng)不會再被我遺忘了;還有您所養(yǎng)育的老師和同學,他們都已經(jīng)成為了我心中難以磨滅的痕跡,深深駐扎在了我的心里。

  !我親愛的母校,我該如何向您道別,又該如何再向您問好。我的母親不曾離開過我,但如今我卻要離開母校您了,您也像是我的母親,而我現(xiàn)在需要學會的是如何告別。

  別了,我的母校。請您放心,您的一花一草,您的一人一樹,他們都會在我的心上繼續(xù)生長,促使我時常回來看您,回來想念。

  別了,母校作文500字 4

  光陰似劍,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活就要結(jié)束了;叵肫鹆甑哪感I,是多么的難以忘懷。別了,母校。

  母校,是您讓我在這里收獲了珍貴的友誼。記得那是四年級的時候,老師告訴我們,要進行一次數(shù)學測驗。我一聽,急了,最近學的新課我都沒聽懂,我的數(shù)學也一直馬馬虎虎,這可怎么辦?我的同桌是一個數(shù)學全班最好的同學。我把求助的.眼神看向了她,她說:“我教你數(shù)學吧!”接下來這幾天,她天天教我數(shù)學,我成績提高了不少。測驗時,我破天荒得了90分。之后,我們便成了好朋友。校園里到處都是我們的歡聲笑語。即將告別母校,我們是多么的難以分別。

  母校,是您讓我在這里認識了敬愛的老師。記得我一年級的時候,老師教我們學習拼音。老師在黑板上寫了幾個字,要求我們在寫字本上拼出它們的拼音。一開始,我很快拼出了前幾個字,可是第四個字很難,怎么也拼不出來。我看到周圍的同學一個個都完成了,我十分著急。老師似乎看到了我,走下來問:“是不是不會寫?”我點了點頭。原以為老師會破口大罵,沒想到,她像慈母般的耐心地教導我,我很快就明白了。別了,敬愛的老師。感謝您教導我們的點點滴滴。

  母校,我至今永遠都忘不了那一幕。那時,我剛上一年級。媽媽牽著我的小手走進學校的大門,我既害怕又十分期待。我看到那一幢幢高大的教學樓,許許多多穿著校服走來走去的同學們,那一棵棵高大的樹木和一朵朵美麗的花朵,我興奮極了。校園飽滿了我對知識的渴望,對同學、老師的喜愛,令我難以忘懷。

  別了,母校。至今,我即將離開您。我一定不會辜負您對我的期望。好好學習,天天向上,為您爭光!

  別了,母校作文500字 5

  六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,仿佛昨日踏進校門,今天就要離開了。唉,時間怎么會如此轉(zhuǎn)瞬即逝。

  母校啊,母校。我想對你說的太多太多,真是一言難盡。

  還記得學校門口的那棵小樹嗎?剛踏入校門時,它還只是一棵樹苗,可離校之時,卻成了參天大樹。這六年來,小樹長成大樹,我們不也一樣經(jīng)過老師嘔心瀝血的教導,從一個不懂事的小學生,成了懂事的好少年。剛踏進校門時,總以為六年的時間太長了,可真正到了分別的時候,才明白時間不等人。

  我們即將告別母校,各奔東西,站在校門口,凝望著母校,回憶起了許許多多的往事。

  記得那次我迷上了小說。于是上課看,下課也看,連老師布置的作業(yè)也完不成,終于在一節(jié)語文課上被老師發(fā)現(xiàn)了。我想這下肯定要被老師狠狠地罵了?墒聦嵳孟喾,老師語重心長地對我說:“你喜歡看小說,老師支持你,看小說對你的寫作有好處,應(yīng)該多看!崩蠋熀攘丝诓瑁终f:“但上課時不能看小說,到時候不要因為看小說而學習成績一落千丈,那就適得其反了。”我使勁的向老師點了點頭,暗暗發(fā)誓上課要認真。正因老師的一番話,我的成績又提高了……這一切的喜怒哀樂,一切的.酸甜苦辣,母校您都看在眼里。

  我們什么做錯了,母校細心的教導我們;我們做的對了,母校又給予我們獎勵。母校啊,母校。這么快就要分別了,心中千千萬萬個不舍得,千千萬萬個不情愿。但無論我們走的多遠,這里永遠是我們的母校,心永遠與母校相連。

  別了,我心愛的母校;別了,我敬愛的老師;別了,依依不舍的同學。

  別了,母校作文500字 6

  一切好像就在昨天,就在昨天,我進了學校;就在昨天,我認識了新同學、結(jié)交了新朋友、熟悉了新老師……但是,今天我卻要畢業(yè)了。

  母校給我?guī)碓S多美好的時光,那些許多使我記憶深刻的人和事。最使我難忘的事便是校園里的梧桐樹了。這棵梧桐樹長在教學樓旁,每天上學時我都要抬頭仰望。春天,嫩綠的葉子從樹枝上掉下來,拾起一兩片,捏在一起,一只笛子便做好了。輕輕一吹,大自然的聲音瞬間融化了我的心。夏天,烈日當空的課間休息,約上幾個好兄弟,拿著水杯坐在樹蔭下一邊開懷暢飲,一邊乘涼聊天,真是兩全其美。秋天,每當遇上不開心的事,走到樹下,用力踩幾腳落葉,聽著“咔嚓咔嚓”的聲音,心情馬上好了大半,陽光照在落葉上,地上瞬間變成了一片金色海洋。冬天,樹葉枯了,只剩下一根禿樹干。此時站在樹下,抬頭望著天,灰暗的天空被樹枝襯托著,別有一番詩情畫意。

  最使我記憶深刻的老師有兩位,一位是我的語文老師沈老師,另一位是我的數(shù)學老師楊老師。我很感謝楊老師,因為她的嚴厲使我對自己的要求更加嚴格。沈老師是一名作家,從一年級開始,她便培養(yǎng)我們的寫作能力,我們班的同學倒數(shù)都能出口成章。

  六年的背后,是一個個老師的.心血,是一張張同學的笑臉,是一聲聲老師的教誨,是一節(jié)節(jié)有趣的課程,更是一根根老師的白發(fā)。別了,我的母校,謝謝您六年來對我的培養(yǎng),謝謝您使我成為一名心中有夢的少年!

  別了,母校作文500字 7

  三年前,我穿著一身雪白的衣服來到了這里,三年來,歲月在這身衣服上染下了許許多多鮮艷的顏色。

  這匆匆過去的三年里,我在學校生活中學到了很多為人處事的道理,知道了做錯事要主動認錯,被人侵犯要寬宏大量……在這三年里,我學了許多知識,知道了聲音是由振動產(chǎn)生的,利用黃金分割點將使人更美觀……

  這匆匆過去的'三年里,我擁有了世間最美麗、最真的感情一一友情,她使我堅強、勇敢、自信,是她讓我在人生最低谷時振作了起來,是她讓我失敗了從沒掉過眼淚,是她充實了我三年的初中生活。

  三年前,主席臺旁的榕樹還只是一棵小樹苗,足球場也只是由偌大的黃土地組成的而已。那時,高大的老師領(lǐng)著我們走進了新班級。每天,老師總是梳著烏黑順暢的頭發(fā)來為我們上課,還時不時會在籃球場上瞄見他們矯健的身姿呢。

  現(xiàn)在,主席臺旁的榕樹已長成了一棵參天大樹了,有的同學還在下面吃著冰棒乘涼呢!當初由黃土拼成的足球場也穿上了綠油油的新衣裳,有些同學躺在上面休息,有些同學在上面嬉戲打鬧;@球場依舊是當初的籃球場,只是在那里卻再也沒看見過老師們的身影。當走近老師時,才發(fā)現(xiàn)老師沒有我們高了,頭上還長了絲絲銀發(fā),額頭上也刻下了幾條皺紋。

  學校門口那扇鐵門已緩緩向我打開了,我的腳步也一步一步移向了那里。

  輕輕地我走了,正如三年前我輕輕地來,卻披著滿身的炫彩。

  別了,我親愛的同學。拜別了,我敬愛的老師。拜別了,我可愛的母校。

  別了,母校作文500字 8

  別了!母校,我最親愛的母校!當我第一次踏進這書香濃墨的地方時,就已經(jīng)深深地喜歡上了這里,那時候的我,最喜歡揮灑潑墨,把心里所有的情緒都放在里面;那時候的我,喜歡拿著小畫筆,捕捉清風……

  慢慢地,我熟悉了新環(huán)境,明白不再是幼兒園里的阿姨忙上忙下為我做事,學校里的老師都非常好,很和藹,見人就笑,令人感覺到心里暖暖的,甜甜的。當我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,我又感到了幸福。

  每一天,我都在學校度過,在學校的時間,感覺既充實又快樂;每一天,我們都沉浸在藝術(shù)的天堂里創(chuàng)作,臨摹,感受藝術(shù)給我們帶來的快樂,可時間如飛逝般快。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)從一個懵懂的`一年級小女孩變成六年級活潑快樂的女生了,母校,給我?guī)頍o限快樂與幸福時光!

  別了!母校,我最親愛的母校!

  現(xiàn)在,每當我走在美麗的校園里,心中就揚起無限的感慨和傷感,也許,這,就是所謂的多愁善感吧!看著學校里的一景一物,看著校園里走動的同學們微笑著向我打招呼,我,又怎舍得離開我們的母校?

  想起教我們的老師,牽住了我們的心,是老師教我們“愛祖國”;是老師教我們“ABC”;是老師教我們,怎么愛自己,怎么愛別人,“揚愛的藝術(shù),立美的教育”的宗旨響在我耳邊。是啊!母校教給我們的太多太多了,老師以“愛的教育,美的藝術(shù)”為主導。提升學校的藝術(shù)教育文化,而且,藝術(shù)的本質(zhì)是情感和美!如今,我們即將要帶著母校所教個我們的知道步入中學,告別母校,我的心里就有一股說不出的難過。正因為我們有了一身的才藝,才能勇敢地和別人競爭,從小學藝術(shù)的我們,已經(jīng)比其他同齡人高出一籌,給我們的將來鋪好了路。這,都是母校的功勞,都是老師的功勞!

  別了,母校,我最親愛的母校!

  別了,母校作文500字 9

  時光如梭,歲月如流。別了,母校!曾經(jīng)給我歡樂和榮譽的母校!別了,我敬愛的母校,我全心愛著的母校!回首往事,感慨萬千:如品一杯清茶,如吟一首小詩,如嚼一枚青果。啊,母校!我剛跨入您的大門時,還是一個年幼無知的孩童,可當我走出您的懷抱時,已成為一名滿懷抱負的少女!

  小學畢業(yè)是人生的第一塊里程碑,我站在這塊里程碑旁,回憶著這六年來的小學生活。。∫磺械囊磺卸际悄敲措y忘!曾記得剛剛跨入小學的大門時,每個同學都懷著對母校的憧憬迎來了快樂的學習生活。

  六年的小學生活畢竟是短暫的,我從一個無知的娃娃成長為一名中學生了。是誰給了我知識?是誰教會我做人的道理?是誰給了我打開知識寶庫的鑰匙?是您,我親愛的母校!每當想起這些,總有一種莫名的惆悵:那是因為我舍不得朝夕相處的同學,舍不得兢兢業(yè)業(yè)忘我工作給予我們陽光般關(guān)愛的老師,更舍不得的.是陪伴我們經(jīng)歷了風風雨雨的母校。如今,我們已經(jīng)畢業(yè)了,每當我回想起這六年的點點滴滴,心中便涌起了深深的依戀之情!

  校園里,昔日那并不起眼的花朵,此時卻覺得格外艷麗、迷人。我輕輕地撫摸小花,心中竟?jié)u漸溫暖起來。落日輝映下的小草,仿佛鍍上了一層金邊,一簇簇緊挨著,它們是多么團結(jié)、友愛;ǖ南,草的色,使我暫時忘記了離別痛苦。啊,母校的花草,我依戀著你們!

  別了,我親愛的母校!雖然這一切的一切很快將成為過去,但在我成長的道路上,將是最美好的回憶!

  別了,母校作文500字 10

  再見了,母校!昨天,我剛踏入校園時,還是一個稚氣未脫的頑童;今天,我即將向你揮手告別,已是一個朝氣蓬勃的少年了!

  在母校的點點滴滴,我都會美美的存在心底;叵肫鹨驗殡u毛蒜皮的小事,我和同學鬧別扭了,明明想和好的,卻死要面子,不肯低頭;體育課上,分明已經(jīng)摔了個大跟斗,疼到骨子里了,我強忍著淚,笑著爬起來;考試成績優(yōu)異,被老師表揚了,我可以整整高興上一整天,恨不得讓全世界的人都知道我有多高興;與同學競爭隊長時信心十足,結(jié)果卻一次次地落選,我安慰著自己——你是好樣的,依然笑著走出校門……

  我愛我們的母校,母校的一切都是令我難忘的。

  回想起今年的'運動會,我依然熱血沸騰。為了集體的榮譽,我們?nèi)嗤瑢W拼著小命努力拉,就連老師也在一旁拼命吶喊,助威。我們私底下悄悄訴說:“這是我們小學生涯的最后一屆運動會了。”那一刻,我們心里只有一個理念:贏!一定要贏!終于,我們個個都臉緊繃著,身體緊縮著,使出渾身解數(shù),拉到勢力相當,在馬老師舉著手,跺著腳喊“加油,加油”時,我們沸騰了。最后,我們終于勝利了,贏了從來沒有贏過的強勁對手。那一刻,我捂著喊啞的嗓子,激動得淚流滿面。

  愛嬉笑的我,總是不知道離別是什么滋味,因為我討厭離別,更討厭離別時說的一聲再見。但是不久后,我們必須要經(jīng)歷離別了。再見了,母校!感謝您給了我快樂和悲傷的勇氣。

  別了,母校作文500字 11

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活即將畫上句號。在這六年,美麗的校園、親愛的老師、可愛的同學們,陪我度過六個春秋,給予了我歡樂、學識,我無論如何也忘不了那份深深的情。

  美麗的校園,讓我我歡樂玩耍;平坦的操場,供我強身健體;明亮的教室,使我勤奮學習。這母校的一切,給予了我無數(shù)歡樂、關(guān)愛、知識,但是,我與母校分別了,我只能說一聲:“母校,我愛您!”

  親愛的老師,您像導航燈一樣,指引我們向前;您像我們的母親,隨時給予我們關(guān)愛;您像蠟燭一樣,默默為我們奉獻著。在昏暗的燈光下,您問號般的背影伏在桌前,正辛勤的'為我們批改作業(yè),而這時,同學們都已呼呼大睡了。您六年的勞動成果,換來了我們的一片光明前途,這一定是值得的!

  可愛的同學們,謝謝你們伴我度過六個春秋。在往事里,有歡笑、有淚水,但不論是什么,和你們在一起,都是美好的。

  記得有一次,我們正在上體育課,幾個女生在一起玩兒跳繩,王文雪的跳繩把我的腳勾住了,但我沒注意,一不小心摔倒了。同學們見我摔倒了,都來扶我,我擦破皮流血了,大家馬上領(lǐng)我去了醫(yī)務(wù)室,后來安然無恙了。

  這件事過后,我深深地體會到了同學們的友情。在離別之際,祝同學們學習更上一層樓。

  六年歲月,匆匆而過。在離別之際,我會銘記母校的功德,老師的辛勤,同學的可愛。祝大家一切都好!親愛的母校、老師、同學,別了!

  別了,母校作文500字 12

  時光荏苒,屬于我的許多光陰在似水的流年中轉(zhuǎn)瞬即逝。一分一秒如手心的細沙,握不住,抓不緊,就這樣被風吹走。六年的小學生活,被無情的帶走。即將分別了,我親愛的母校。

  細細數(shù)著日歷上不滿一月的晝夜,我腦海中漸漸浮現(xiàn)在母校的種種情景;厥淄,那些數(shù)不清的發(fā)生在母校里的事情如一顆顆飽滿、流光溢彩的珍珠,閃耀著奪目的光芒。

  母校,我曾在您的懷抱中盡情奔跑,在您的哺育中健康成長,在您的教誨中努力學習。您就像一位偉大的母親,讓我受到嚴格的教育,讓我養(yǎng)成終身受益的好習慣。我想,我會牢牢記住這里的一草一木,一磚一瓦,會永遠記住發(fā)生在這兒的事情,與這兒和藹的老師,友善的同學。

  老師,我也忘不了您的諄諄教導,忘不了您耐心的把知識傳授給我的情形。橫、豎、撇、捺;加、減、乘、除……每一點知識的積累,都包含著您的汗水,包含著您那顆深沉的心啊。您是火柴,沒有蠟燭在逝去時留下的玉淚,沒有煙花在消逝時綻放的光彩。您只是用您那微不足道卻不可缺失的光芒,照亮了無數(shù)同學的未來。

  和我走過六個春秋的同學們,我們曾一起度過六年的歲月。我們曾一起嬉戲過,一起玩耍;我們曾為了班級的榮譽而奮不顧身,曾為了母校的驕傲而共同拼搏……我們的`友誼是真誠的,是永恒的,無需約定,不必承諾。因為,最真的友情深刻于心,我們會永遠,深深的記住它。

  母校,即將離別了,我感慨萬分。我想用風韻萬千的字魂來刻下您給我的回憶,想用復(fù)古含韻的音符記錄您與我的時光。但,沉默無言的告別,卻記住了光陰歲月,這才是最好的吧。母校,六年的光陰,我將銘刻于心。

  別了,母校作文500字 13

  過去的日子如流水,一去不復(fù)返,過去的日子如流沙,想要抓住它,它卻從指縫間溜走了。六年的小學生活眼看就要結(jié)束了,我不禁潸然淚下,回憶著和同學、老師之間那一幅幅溫暖,快樂的畫面,這些畫面會永遠印在我的心田。

  忘不了二年級的一個冬天,天上下起了鵝毛大雪。一下課同學們就歡呼著跑到操場上,堆起了一個個雪人,打起了雪仗。操場上留下了我們一串串歡快的腳印。

  忘不了四年級的一個秋天,校園里的.幾棵果樹結(jié)出了果子,學校里飄著一股清新的果香。那個時候放學了,同學們都成群結(jié)隊到果樹下面撿果子,再把果子當成彈珠玩,我們玩得不亦樂乎。校園里隨處可見我們歡樂的身影。

  忘不了五年級那一會,我們的學校里修建了一個小廣場,里面有個大魚塘,魚塘里有不少小魚。我約了一個朋友。那天只要一下課,我們都趴在大魚塘邊上抓了不少的小魚。我們在小廣場里留下了一陣悅耳的歡笑。

  忘不了六年級我們?nèi)嗟耐瑢W在老師的帶領(lǐng)下在運動會上拼搏,我們?yōu)榱税嗉壍臉s譽而努力,在操場上盡情地揮灑我們的汗水,終于獲得了第一名的榮譽。

  忘不了,忘不了,真的忘不了那六年之間與同學老師之間發(fā)生的點點滴滴,這些快樂的記憶就如同無價之寶,值得我們好好地珍藏。這些記憶如同珍珠一般流光溢彩,讓我無限留戀。

  可光陰總是一去不復(fù)返的,等到半年后,還能讓我見母校一面嗎?別了,我親愛的母校。

  別了,母校作文500字 14

  從一年級天真幼稚的我剛進入小學的大門,到現(xiàn)在成熟懂事的我將要離開小學,升入初中。這段時光匆匆的離我而去,我不禁開始回憶我在母校的六年時光。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽业谝粋想到的就是老師,而老師中讓我印象最深刻的'就是教了我們六年的班主任兼語文老師——沈濤老師。沈老師最有標志性的便是那一頭濃密的黑色卷發(fā)和那副小小的眼鏡。沈老師本身就是一位兒童文學作家,所以教出來的學生的文筆自然不差,但這不在于我的老師是位作家,而是在于那一節(jié)節(jié)生動有趣的作文課。那些作文課使我無法忘記,比如那熱熱鬧鬧的“跳蚤市場”,那歡聲笑語的“三二一木頭人”,那十分有趣的“守護雞蛋”都讓我無法忘懷。

  是誰每天都陪伴你,和你一起攻克難題?是誰和你一起歡笑,和你一起嬉戲打鬧?又是誰伴你左右,和你一起漫步在喧鬧的操場。他就是——同學。同學們也陪伴了我六年。在這些日子里,我們有許多的趣事。比如最喜歡打籃球的男生們,他們一個個健步如飛、揮汗如雨,那個籃球一次次被拋向空中,一次次進入籃筐,又一次次的被男生們的雙手拍打,真是美好的課間啊。

  校園里的每一束花、每一片草、每一棵樹都是我珍貴的回憶,它們襯托著朗朗書聲的教學樓,讓校園生活豐富多彩。還記得有一節(jié)科學課,老師帶我們來到了幾棵小樹前,我們每個人都帶著一支鉛筆和一張紙,我們將描繪出這些可愛的小樹的樹皮,我將紙輕輕貼上,慢慢地涂了起來,我生怕它疼了似的,輕手輕腳。還有籃球場旁那些隱藏的的四葉草,一些女孩子挑選了幾片干凈些的四葉草,在衣服上抹抹,就放進嘴里,那是酸酸甜甜的味道…...

  唉!別了,我母校的一切,我將永遠把你放進心里。

  別了,母校作文500字 15

  風景如畫的校園、和藹可親的老師、朝夕相處的同學。面對這些無時無刻不伴隨我的事物即將消失,心中一種戀戀不舍的感情油然而生。

  杜鵑花開了六次,也謝了六次,今年夏天,我覺得它開得格外燦爛。小草坪里開滿了紅艷艷的花朵,花朵挨挨擠擠,像趕集似的,趁著光的照射竟相開放,蝴蝶蜜蜂在花的四周跳舞。

  噴水池噴了六年,現(xiàn)在還那么熟悉。它在花園的中央,那水噴得時高時底。一陣風吹來,噴出來的水如煙、如霧、如塵。在陽光底下看,既像一條五顏六色的彩虹,又像一條五彩繽紛的絲帶。

  老師的教誨聆聽了六年,每一堂課都那么精彩。回想起語文老師神采飛揚的講解,數(shù)學老師幽默風趣的語言,英語老師漂亮工整的'板書,我的心中充滿了眷戀。教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

  同學的歡笑相伴了六年,每一個細節(jié)都值得回憶。上課時,我們爭相舉手回答問題;下課時,我們聚在一起談天論地;活動課上,我們生龍活虎,施展才藝。同學們在一起度過了兩千多個日子,感情親如姐妹兄弟。

  可是,就要離別校園的我,杜鵑花、噴水池還屬于我嗎? 敬愛的老師、親愛的同學,我們還能經(jīng)常相見嗎?

  站在校門口,望著校園的一景一物,回想曾在這里發(fā)生的故事。我懷念這六年來的生活,懷念這六年來的一切…… 別了,我的母校,我的小學時代!迎接我的是中學的一片陽光。

  別了,母校作文500字 16

  六年的時間猶如白駒過隙眨眼間就已過去了。我就連現(xiàn)在都還清清楚楚地記得開學的第一天,我走進學校一切都是那么的陌生,可現(xiàn)在一切都像家里一樣。是時候說再見了,我的母校!

  在這六年的匆匆里,最值得留戀的莫過于我的老師和好朋友了。

  楊老師,一個讓我“又愛又恨”的老師。自從楊老師來教我們數(shù)學時起,我就發(fā)現(xiàn)她有些和我“過不去”,而且三年級時我是最鬧的,上課總是愛講話,這不是火星撞地球嘛!一個學期過去了,打開我的練習冊會發(fā)現(xiàn)幾乎是三頁一個差,估計平時分都快被扣成“負”的了。其實當時我都有點不想上數(shù)學課了,畢竟上一次就得一個差,誰會想上啊?可是慢慢地我突然懂得了“嚴師出高途”的.道理,因為接下來的幾年我的期末考試十分棒,我才懂得了楊老師的用心良苦。

  有了一個良師了,那么我的益友又在哪里呢?張起豪,我的好哥們兒,我們有許許多多的共同話題,比如:籃球、書等,所以我倆每天都形影不離的,在球場上我倆也是默契十足。

  在籃球聯(lián)賽上我們演出了好幾出精彩的連線——我們得到了快攻的機會,一防二,很明顯我們占上風,于是我們就一直傳球,不一會兒那個人就被晃開了,最后他上籃得分?傻搅私裉,一切皆是回憶。

  我走在校園的梧桐樹下,一派溫馨……

  別了,母校作文500字 17

  別了,母校!這次也許是我最后一次仔細地看著你.校園里的每一棵草,每一寸土地都變得那么熟悉又親切。在這里,我度過了小學將近6年的時光;在這里,見證著我的每一步成長的腳印;在這里,留下了我最美好的回憶,留下了或值得驕傲,或值得反省的事情。

  當?shù)谝淮慰缛胄W的校園,我覺得很新鮮。幼稚的少兒時期已經(jīng)一去不復(fù)返,迎接我的是嶄新的生活。忙碌又有點緊張的學習,反而讓生活變的更加充實。學習中,或為取得成績而高興;或為了犯了錯誤而難過。高興也好,難過也罷,都是學習生活中的調(diào)色劑。當我最后一次跨進母校,依然覺得它是那么新鮮。當然,新鮮不再只是為了尋找一個新的游戲場所。而是在枝枝葉葉間探索新的奧秘,在昆蟲的薄翼上寫上自己的遐想。

  看著眼前的母校,她仿佛就是一位慈母,呵護著我們;▔锏.柳樹,已從小樹苗長成了亭亭玉立的垂柳。花壇里的小花,正在迎風招展。這一切,全因為母校給了它們溫暖的懷抱,園丁撒下了肥沃的養(yǎng)料。

  別了,母校!

  是母校與老師培養(yǎng)我們長大,是她(他)們把我從一個只會撒嬌的小女孩變成了一個懂事的大孩子。當畢業(yè)后,我們進入了初中校園,還會記得母校嗎?會的。誰都不會忘了人生第一階段的母校。母校就是照顧孩子的母親,誰也不會忘了母親的。當幾年,十幾年之后,我們或功成名就,或默默無聞,但始終不會忘了母校的栽培。我會回來,重新看看母校。尋找在這里的,美好的回憶。

  別了,母校!

  別了,母校作文500字 18

  歲月在不經(jīng)意間溜走,我就這樣從白色的純真走向金色的美好,再走向藍色的成熟。仿佛只一瞬,我就從一個牙牙學語的稚童成長為一個氣質(zhì)翩翩的少年。六年的小學生涯已飄然而過,我與朝夕相處了1800多個日日夜夜的老師、同學們分別了,每當想到這些,我的胸口總會悶悶地痛。

  依稀記得那快樂的小伙伴,那陽光似的笑臉,那無憂無慮的'目光,一切都是那么地熟悉,那么地溫馨。假若時光能夠倒流,我多想用相機,拍下這永恒的瞬間!親愛的同學,還記得嗎?那寬闊的操場上,蕩漾著我們的歡聲笑語;那嶄新的書本上,有我們共同譜寫下的詩篇;那整齊的桌椅上,印刻著我們端正坐姿的麗影;那鮮艷的流動紅旗上,見證著我們刻苦努力的成績!

  敬愛的老師,您是我成長道路上的第一個啟蒙者。您像一個兢兢業(yè)業(yè)的園丁,小心翼翼的呵護著我們這些祖國的花朵;您像一盞暗夜里閃亮的明星,為我們照亮前進的道路;您像一個紅燭,燃燒了自己卻照亮了我們······總之,千言萬語都難道盡我對你的謝意!

  昨天,我們還在校園里聆聽;昨天,我們還在操場上奔跑;昨天,我們還在考場上拼搏;昨天······雖然我仍眷戀著昨天,但自小學畢業(yè)那天起,我的人生就翻開了嶄新的一頁等著我來書寫。我有我的夢想,我有我的明天,我有我的使命,我有我的成熟。小學只不過是我人生中的一個起點,我還要啟程駛向更加燦爛的明天!

  別了,母校!

  別了,母校作文500字 19

  光陰如流水似的,眼間十二年過去了。十二年的學校生活就要結(jié)束了,再過一個多月我們即將就要離開了我親愛的母校。我離開母校的時候,怎能舍不得呢?

  回憶往事,對母校美好的回憶啊,在我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅幅的情景。讓我總會感到很激動。

  從前的我是個懵懂無知的小男孩,然而我被爸爸媽媽送到了特殊教育學校。當我第一次踏進陌生的學校,我是多么的好奇。我永遠不會忘記,老師們不耐其煩地教育我如何做人,讓我明白了許多的道理。當我生病的時候,老師送我到醫(yī)院看病,不讓父母擔心。我永遠不會忘記,當我遇到困難的時候,同學們幫助我如何解決問題。我覺得可愛的同學們好想我的'“兄弟姐妹”一樣,對我的關(guān)心和幫助。同學,我想對你說一聲:“我再一次感謝你了,珍貴的朋友!”教室里仿佛我的“家”,讓我感到很溫暖。操場上曾是我們嬉戲玩耍的樂園。

  還有我第十一個過了六一兒童節(jié),我獲得許許多多的“三好學生”、“少先隊榮譽”等獎狀。但是最后一個過六一兒童節(jié),說明我們馬上就要告別了母校的原因。

  母校像一位溫柔的母親,她用甜甜的乳汁哺育我們,在他溫暖的懷抱里深吸著許許多多的知識。讓我在這里快樂健康地成長,我們更要好好學習,掌握許多的知識,把祖國建設(shè)美好!母校,我非常感謝你!

  別了,母校作文500字 20

  寶貴的時間像流水般逝去,我的小學生涯也將翻到最后一頁了;叵脒^去,那模糊了的許久事情忽然又清晰起來。

  望著這棵翠綠挺拔的大榕樹,往事就像播放電影畫面似的浮現(xiàn)在我腦海里。還記得,我曾在這兒玩耍、嬉戲。低年級的時候,我們成群結(jié)隊地在這里玩“丟手絹”游戲,歡笑聲傳遍了整所學校。

  我一邊走,一邊環(huán)顧四周,生怕會把母校里的'一草一木給遺忘了。

  慢慢地,我?guī)е环N茫然的心情向教學樓走去。踏進教學樓的樓梯,我的心湖竟泛起了漣漪。在這里,曾經(jīng)洋溢著許多同學的歡聲和笑語!

  我緩步走上教室。教室里靜悄悄的,但我的耳際卻似乎聽到同學們上課時積極回答問題的聲音。我找了一個位置坐下來,感覺特別親切、舒服。我抬起頭,凝望著那塊飽經(jīng)風霜的黑板,心里有一種說不出的滋味,但我知道,這塊黑板以及這個教室將永遠載著同學們學習和生活的足跡。

  期末考試漸漸逼近。在教室里出現(xiàn)了一個倒計時表,這個倒計時表代表了我還能在母校里生活的時間。我真想讓這個倒計時表停止轉(zhuǎn)動,讓時間停下來,既使是半分鐘也好,讓我可以多看母校幾眼,我不清楚該用什么話來表達我此時此刻的心情!

  雖然我依依不舍,但我始終要離開你溫暖的環(huán)抱,闖出我自己的新天地,別了,我的母校!我永遠懷念您!

  別了,母校作文500字 21

  光陰似箭,日月如梭,時間如流水,匆匆地流著,一去不復(fù)返。一轉(zhuǎn)眼我六年的小學生活即將結(jié)束,我將離開我的老師、我的同學,離開我度過了六年的母校。我對母校也有許多的不舍。

  別了,母校的操場,和那兩棵桂花樹。曾經(jīng)我們歡樂在操場上奔跑,和操場有過“深吻”,曾經(jīng)我們躺在的'“懷里”哭過。秋天的時候,你在操場上玩兒得盡興時,時不時還可以聞到桂花的幽香。曾經(jīng)我們玩累后就坐在桂花樹下休息,在桂花樹下背書,曾經(jīng)在上課時還可以嗅到桂花的芳香,一轉(zhuǎn)眼,我們將要說別了。

  別了,母校的那塊黑板。無論春夏秋冬,老師們總是用那潔白的粉筆在上面不停地寫出知識,那線條是那么優(yōu)美,那圖例是如此生動形象。老師的手起了繭,頭發(fā)被粉筆灰染白了,她們?nèi)詧猿植恍傅貙懼。如今隨著科技的發(fā)展,那塊黑板已經(jīng)換成了多媒體。老師再也不用粉筆寫字了。別了,那塊黑板。

  別了,母校里的小假山,假山是母校的風景線之一,記得那時中午放學,我們喜歡在小假山上照相,把假山做為背景那時我們中午時喜歡在假山上座著欣賞那么的景色,下課時,我們會到假山上去玩耍,那兒常常洋溢著我們的歡聲笑語,下午放學,我們就會假山上來寫作業(yè)…………曾經(jīng)的種種,多么快樂,可如今我卻要帶著不舍說別了。

  別了我的母校,別了母校里的一切,望著那一幢幢教學樓,那些花,那些草,那些教過我的老師,我的心里一陣不舍,別了一切,我的淚水將化成祝福:愿母校越來越好。

  別了,母校作文500字 22

  別了,我愛的母校。六年來伴我成長的母校。如今,時間似流水般逝去,六年的光陰眨眼過去。

  別了,我愛的母校。記得一年級時,我被您的美麗所吸引。潔白的教學樓下,是郁郁蔥蔥的花草樹木。操場上,勤勞的大哥哥姐姐們把您打掃得干干凈凈。雖然不大但十分整潔的教室,令我興奮不已。

  別了,我的'母校。到了三年級,我在您的教導下開始懂事了。那時,您把我吸引信的,不僅是美麗的景色,還有豐富多彩的課外活動。音樂、美術(shù)、科學,綜合實踐……一項項有趣的課程吸引著我們。校園生活一下子變得那么活潑令人向往。

  別了,我愛的母校。如今,我升入了畢業(yè)班。令我吸引的,不是您的美麗,不是您的課程,而是您帶給我們知識的海洋!從生活習慣到學習方法,從學習技巧到如何做人。您認認真真,一絲不拘地教育著我們!從稚氣的娃娃到懂事的少年,您一直陪伴著我們一點點的成長,看著我們一點點的進步……

  別了,我愛的母校。這六年來您給我?guī)淼臉s譽數(shù)不勝數(shù),從課外到課內(nèi),從校內(nèi)到校外,每一次比賽,您都會給予我信心和鼓勵;每一次失敗,您都會帶給我安慰和自信……

  別了,我愛的母校。您的教誨我都一一記在心上。您放心,我一定不會辜負您對我的期望,因為您是我永遠的驕傲與自豪!

  別了,母校作文500字 23

  春,姹紫嫣紅;夏,熾熱濃烈;秋,云淡風輕;冬,寒風凜凜。在如癡如醉的四季輪回里,六年小學生活不知不覺地過去了,我們即將離開母校,開始新的旅程。

  回首這六年,我們有過歡笑,有過淚水。酸、甜、苦、辣……百般滋味涌上心頭,往事歷歷在目:寬敞的教室里,有我們伏案疾書的身影;熟悉的課堂上,有我們博學創(chuàng)新的回答;寬闊的操場上,有我們歡天喜地的嬉戲;環(huán)形的跑道上,有我們盡情揮灑的汗水;豐富的圖書館里,有我們孜孜不倦的身影……梧小的每一個角落,都感染了我們的朝氣。

  感念梧小,您是一位無私且偉大,慈祥且嚴厲的母親!我們在您溫暖慈愛的懷抱里,從一個個稚嫩的兒童,變成了知識逐漸增長的少年。您是一棵枝繁葉茂的大樹,結(jié)滿了我們知識的累累碩果;您是一本豐富多彩的日記,記載了我們的點點滴滴;您是一艘諾亞方舟,載我們渡過了兒時的第一條河流,到達了第一個希望的港灣。您是一把萬能的金鑰匙,打開了我們夢想的.第一道大門……

  回首梧小,凝望著校園里的一磚一瓦,那樣熟悉而親切,撫摸著校園中的一草一木,感覺那樣親昵而芬芳。如今,即便是走廊上一張沉默的臉龐,一幅看膩的畫卷,一朵卑微的小花,一片飄落的枯葉……也令我倍感珍貴。

  啊,六年時光竟過得如此之快,我多想回到昨天,重溫我們那金色的童年!

  別了,母校作文500字 24

  當我第一次走進這個校園,感覺是那么陌生;當我第一眼看到即將和自己共同生活六年的同班同學,感覺是那么興奮;當我第一次舉起手發(fā)言時,感覺是那么激動……如今,我已快離開這有著我無數(shù)美好記憶的母校,對母校,我有著一種特殊的感情。

  在這個我深愛的母校里,有著太多太多美好而難忘的瞬間。我忘不了當我舉起話筒,第一次在講臺上演講時,那因緊張和興奮而微微發(fā)紅的臉;忘不了第一次參加競賽時,那因激動而發(fā)抖的手;忘不了手拿獎狀時,那因高興而瞇成一條線的雙眼;忘不了……而最令我難忘的還是我的母校。如果沒有母校,我怎能登臺演講?如果沒有母校,我怎能參加比賽?如果沒有母校,我又如何獲取知識?我又怎么會明白是非,辨別善惡?我感謝我的母校,感謝母校的`所有關(guān)心我的人!當我再次走在這熟悉的操場上,再次注視著母校,心里感到無限留戀。母校在我眼里像一位親切而又美麗的母親,用她那甜美的乳汁哺育了一批又一批的學生。我——母校的一員,在即將離開母校,走進另一所學校,學習更多的知識,認識更多的同學。但我不會忘記自己的母校,不會忘記母校里的所有人!我要以優(yōu)異的成績來回報母校。

  我是一只展翅飛翔的雛鷹,正張開翅膀,迎接更美好的春天。我將在那片屬于自己的天空上盡情翱翔。別了!母校!別了!所有關(guān)心我的老師、同學!

  別了,母校作文500字 25

  每一次清晨走進小學的校門,耳邊聽到的都是嘰嘰喳喳的歡笑聲,面對的都是不變的教學樓,眼前依舊有美麗的`花園與我們曾經(jīng)的影子。而這一走,就是六年。六年啊!多么漫長的六年,但在我看來,只在一瞬間,便消失的無影無蹤了。

  別了,老師!不知在多久后,我們會再見。但我,永遠都不會忘記您,忘記您的微笑,忘記您的教導,忘記您的操勞老師,所有的老師,謝謝您!六年來,您付出了太多,才使我在您身上收獲了那么多。我不禁想起了一句詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  別了,校園!這一草一木我都曾相識,一顆顆挺拔的芙蓉,一顆顆挺立的冬青,一座座教學樓,一張張桌椅,一層層樓梯,我都不會忘記。因為,六年來,我們像朋友一樣要好。你們默默地奉獻著,不求虛榮,只求我們的快樂成長。

  別了,親愛的同學們!六年來,我們在一起流過汗,流過淚,甚至還流過血。我們一起吵過,鬧過,開心過,憤怒過,失敗過,努力過,也成功過。六年的友誼,已讓我們心中的花朵悄然開放。也許,我們有過很多不愉快,但在分手時,這一切又將何去何從?同學們,盡情的飛吧!讓我們約定,在我們成功之后,再次來到母校。為她,做一點貢獻。

  別了……此時此刻,我又千言萬語想對您說,千言萬語只化作一句話:別了,母校,在若干年之后,我們一定會回來,帶著成功與希望回來,一定會!

  母校,別了!

  別了,母校作文500字 26

  歲月像小河的流水,帶著歡快的歌聲流去,留下給我們的禮物只要那悲傷,成長和學會珍惜。

  看著自己即將要離開的母校,忽然有萬千的情感涌上了心頭,有快樂,有悲傷,有渴望,有珍惜,有不舍,而更多的卻是留念。

  我從大門口開始,慢慢的`走著,想把這一切都記在我的腦子里。

  不知不覺,我來到了學校的燈光球場。那是一個長方形的地方,四周都種滿了那些嬌嫩的校草,里面是光滑的瓷磚。這個地方,有過我的歡笑,有過我的淚水,有過我的努力,有過我的失落。那是我在童年里最后的一個“兒童節(jié)”學校在舉行拔河比賽,我們雖然已經(jīng)很努力在拉了,可是對手太強大了,我們還是失敗了。

  不知不覺走到了操場,我仿佛看見了我和同學們在這個地方互相奔跑,互相追逐,互相打鬧的情景。那一個個小小的身影,一直記在我的內(nèi)心里,那一陣陣只屬于我們的歡聲笑語也常在的腦海里?粗遣賵觯蚁肫鹆嗽谶@舉行的校運會,想起了昔時的同學在這沖刺的情景,想起了我們聲嘶力竭的加油聲,歡呼聲,不由的一笑。那都是多么有趣的場景啊!

  母校里的點點滴滴都成了我寶貴的回憶,感謝你,母校,是你讓我學會了獨立,感受了什么叫酸澀。帶著對母校的不舍,我離開了母校,離別了母校,愿你培養(yǎng)出無數(shù)的才子。

  別了,母校作文500字 27

  光陰似箭,日月如梭,曾經(jīng)還是小學生的我馬上就要步入中學的門檻了,也馬上熟悉一的新的世界了,但我還是有些舍不得。

  別了,我的母校,在這個學校里注入了我太多太多的情感,好像一分開,就像是電話離了線,汽車沒有了輪胎,我這的好舍不得這美麗的母校。

  別了,與我相處6年的同學們,會想起曾經(jīng)我們一起微笑,一起玩耍打鬧,一起面臨一次次的考試,一起在一個屋檐下讀書,在想同學們那朗朗的讀書聲,好像包含了我們彼此之間的友誼與團結(jié),好希望時光能夠倒流呀!

  別了,才教育我們兩年的老師,您仿佛就是樸素無華的園丁,每天為我修枝剪葉,是我們的生命變得更加精彩,更有活力!每次同學們犯什么錯誤,您從來都不是只罵一下而草草了事,而是得我們講道理。您還記的嗎?您剛接班的時候我們大家都排斥您不喜歡您,但時間長了,我們大家彼此也產(chǎn)生了感情,我們大家都看待您想自己的親生父母,馬上就要畢業(yè)了,大家都很舍不得您,不知道您舍不舍得我們?

  “再見”,多么平凡樸素的兩個字,每天放學同學都會都會和老師說這兩個字,但這一次可能是要和您真的.說再見了!

  美好的回憶從這里開始,美好的回憶從這里結(jié)束,我會永遠記住這些耀眼而又樸素的回憶!

  別了!美麗的母校。別了!可愛的同學。別了!敬愛的老師。

  再見啦~我會想你們的!不要忘了我哦~

  別了,母校作文500字 28

  如今我已是一名六年級的學生了,從一年級的看圖學說話,到現(xiàn)在能寫出一手流利的文章,我經(jīng)歷了很多很多......

  在校園里漫步,來到花壇旁,我看到層層疊疊茂密的三葉草分布在花園四周,我想到自然老師帶領(lǐng)著我們到這兒采集標本。耳邊響起同學們的歡聲笑語,眼前浮現(xiàn)出我們在草地上蹦蹦跳跳的身影。和藹可親的自然老師向我們這些稚氣未脫的.孩子講著這是什么草,那是什么花,她滿頭銀絲在陽光下顯得格外美麗;叵肫鹉菚r無憂無慮的時光,真是太幸福了。

  在這個美麗的校園里,我不僅體味過陽光般的快樂,更被同學之間那深深的情誼所感動過。

  那是五年級的時候,班里的何冠天同學佳里不幸發(fā)生了火災(zāi),第二天當他淚流滿面無助地來到教室,同學們紛紛鼓勵他安慰他。把一件件衣物和學習用品偷偷堆滿他的書桌,望著這么多東西,他笑了,但看到同學們那真摯的笑臉,他又哭了。在這個校園里,我懂得了互助,懂得了感恩,懂得了贈人玫瑰,手留余香。

  我輕輕地走過那大大的操場,這個操場好大啊,它裝著我們?nèi)W生的歡聲笑語。我們在這里蕩秋千,搖大繩比賽,跳皮筋,踢毽子.....看著那架已經(jīng)斷了線的秋千,似乎還飄蕩著我幼時的身影,再看看那際個籃球架,那里灑滿了我的汗水,我常常抱著籃球自由自在的奔跑、尖叫......

  別了,母校!別了,我親愛的老師、同學,我將永遠把你們銘刻在我心中。

  別了,母校作文500字 29

  當我第一次走進這個校園,感覺是那么陌生;當我第一眼看到即將和自己共同生活六年的同班同學,感覺是那么興奮;當我第一次舉起手發(fā)言時,感覺是那么激動……如今,我已在母校度過了難忘的六年,對母校,我有著一種特殊的感情,別了,母校。

  在這個我深愛的母校里,有著太多太多美好而難忘的瞬間。我忘不了當我舉起話筒,第一次在廣播上演講時,那因緊張和興奮而微微發(fā)紅的臉;忘不了第一次參加競賽時,那因激動而發(fā)抖的手;忘不了手拿獎狀時,那因高興而瞇成一條線的'雙眼;忘不了……而最令我難忘的還是我的母校,如果沒有母校,我怎能登臺演講?如果沒有母校,我怎能參加比賽?如果沒有母校,我又如何獲取知識?我又怎么會明白是非,辨別善惡?我感謝我的母校,感謝母校的所有關(guān)心我的人!

  當我再次走在這熟悉的操場上,再次注視著母校,心里感到無限留戀。母校在我眼里像一位親切而又美麗的母親,用她那甜美的乳汁哺育了一批又一批的學生。我——母校的一員,在即將離開母校,走進另一所學校,學習更多的知識,認識更多的同學。但我不會忘記自己的母校,不會忘記母校里的所有人!我要以優(yōu)異的成績來回報母校。

  我是一只展翅飛翔的雛鷹,正張開翅膀,迎接更美好的春天。我將在那片屬于自己的天空上盡情翱翔。

  別了!母校!

  別了!所有關(guān)心我的老師、同學!

  別了,母校作文500字 30

  時間一晃六年過去了,然而,小學六年的學習生涯已經(jīng)結(jié)束,我們既高興又難過,高興的是我們長大了,懂事了,難過的是我們即將離開朝夕相處的同學和老師, 告別我親愛的母校。六年之前,我傻傻的來到了校園,那時對這里的一切都不熟悉,充滿了好奇感。我們在母校里漸漸長大,知道了如何幫助別人。

  知道了團結(jié)就是力量;知道了要尊老愛幼……回想在母校的這六年,雖然有過淚水,有過傷心,但始終都是快樂的美好的.!雖然即將要步入中學,心里有一絲隱隱的傷痛。那是因為即將要離開生活了六年的母校。在離開母校之后,我即將進入了另外一所學校,會看到新的校園環(huán)境,當然難免會有一點不適應(yīng),常常會榮景傷情。在新的學校里會結(jié)交了新的朋友,會遇到新的'師長,他們和母校的老師一樣關(guān)心我們。我和以前的同學會經(jīng)常玩,每隔星期我們就會共同回母?纯。

  我記得老師曾經(jīng)說過天下沒有不散的宴席,你將來還會遇到更多的分別,如果你真的留戀母校那就發(fā)奮學習,給母校增光。把對母校的不舍,化為學習的動力。

  我在母校度過的這六年,十分快樂。雖然現(xiàn)在我即將離開了,但您就像我的媽媽一樣,我是永遠不會忘記您的,我一定會帶著報效祖國的志向走下去,不管我走到哪里都忘不了我的母校。 母校,雖然我們即將離開你,但是我們心中永遠會有你的,你給我們帶來的美好回憶永遠銘記在我們的心里 ,母校我永遠永遠愛你。

  別了,母校作文500字 31

  別了,我親愛的母校!我站在校門口環(huán)視著我的母校。5年了,我們在這幢桔黃色的大樓中學習。每當這時,老師便會用清脆的聲音說“讀課文,預(yù)備起!”

  我走進了校園,注視著小花,撫摸著小草、小樹,再從高大的教學樓走過,操場、欄桿,一切都歷歷在目。我撫摸著校園的每一部分,回憶起了往事:三年級的時候,有一次體育課自由活動,我與我的朋友們一起在操場上玩耍。我們議論了起來:“要不我們做草窩吧!”“不行,會把手弄臟的”!!安蝗缥覀円粔K兒賽跑吧!比一比誰跑得最快!”不知是誰說了一句!昂醚剑醚。”大家嚷嚷著,紛紛點頭同意。

  “預(yù)備——跑!”話音剛落,所有選手便一起沖了出去。跑在最前面的是四號選手,她手腳快速交替著,一路上遙遙領(lǐng)先。而我則跑在中間,跑在我身邊的是我的好友,也是班里的.跑步健將。我滿頭大汗,上氣不接下氣。她對我說:“來,加油,讓我們來超過第一吧!”我吃力地點了點頭。我與她肩并肩地跑著,超過了許多人。我使勁瞪著好像灌滿鉛了的腿,啊,前面是四號選手!我有了信心,更加賣力地瞪著腿,最后!我們超過了四號選手,并列第一!大家一起激動地歡呼著。

  可現(xiàn)在,我將離你而去……別了,我的母校。我深深愛著的母校!

  愿你一切安好,我將永遠把你記在心里,我的母!

  別了,母校作文500字 32

  三年前,我穿著一身雪白的衣服來到了這里,三年來,歲月在這身衣服上染下了許許多多鮮艷的顏色。

  這匆匆過去的三年里,我在學校生活中學到了很多為人處事的道理,知道了做錯事要主動認錯,被人侵犯要寬宏大量……在這三年里,我學了許多知識,知道了聲音是由振動產(chǎn)生的,利用黃金分割點將使人更美觀……

  這匆匆過去的三年里,我擁有了世間最美麗、最真的感情一一友情,她使我堅強、勇敢、自信,是她讓我在人生最低谷時振作了起來,是她讓我失敗了從沒掉過眼淚,是她充實了我三年的初中生活。

  三年前,主席臺旁的榕樹還只是一棵小樹苗,足球場也只是由偌大的黃土地組成的而已。那時,高大的老師領(lǐng)著我們走進了新班級。每天,老師總是梳著烏黑順暢的頭發(fā)來為我們上課,還時不時會在籃球場上瞄見他們矯健的身姿呢。

  現(xiàn)在,主席臺旁的榕樹已長成了一棵參天大樹了,有的同學還在下面吃著冰棒乘涼呢!當初由黃土拼成的.足球場也穿上了綠油油的新衣裳,有些同學躺在上面休息,有些同學在上面嬉戲打鬧;@球場依舊是當初的籃球場,只是在那里卻再也沒看見過老師們的身影。當走近老師時,才發(fā)現(xiàn)老師沒有我們高了,頭上還長了絲絲銀發(fā),額頭上也刻下了幾條皺紋。

  學校門口那扇鐵門已緩緩向我打開了,我的腳步也一步一步移向了那里。

  輕輕地我走了,正如三年前我輕輕地來,卻披著滿身的炫彩。

  別了,我親愛的同學。拜別了,我敬愛的老師。拜別了,我可愛的母校。

  別了,母校作文500字 33

  歲月匆匆,花開花落。在這夏日炎炎,陽光明媚,桂花飄香的日子里,我們即將離開親愛的母校,此時此刻,我的心情無比的激動,心中充滿了依依不舍之情。

  別了,親愛的母校!在您的搖籃里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。您是一位溫柔的母親,用自己的汗水和心血澆灌著祖國的花朵,使我們成長、成才。在這兒,我們受到了嚴格的教育,學會了豐富多彩的知識;在這兒我們養(yǎng)成了天天看書、天天摘記,天天寫習作的'好習慣;在這兒,我們學會了學習,學會了做人,學會了生活,學會了共處和做人的道理。謝謝您,母校!

  別了,親愛的老師!別了,您那語重心長、孜孜不倦的教導。從一點、一豎、一橫到加、減、乘、除,從古今上下五千年的歷史到中國地理、世界地理,是您——老師,用微笑和關(guān)愛傳遞著信念和勇氣,老師是辛勤耕耘的園丁,是無私奉獻的粉筆,是人類道路的導航,老師留在我們心中的印象既慈祥又嚴厲,既謙遜又崇高,既普通又偉大。謝謝您,老師!

  別了,親愛的同學!忘不了朝夕相處的六年,忘不了我們之間烙下的深厚情誼。曾經(jīng)我們還肩并肩玩耍、學習、唱歌、跳舞;曾經(jīng)我們還坐在一起讀書、寫字,談古論今;曾經(jīng)我們還在一次次比賽中努力拼搏。請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友誼地久天長,萬古長青!

  對母校的感激,千言萬語說不盡,一句話:謝謝您老師,謝謝您母校!

  別了,母校作文500字 34

  最美的季節(jié)莫過于春天,最美的植物莫過于花朵。東峰嶺上有一座花園,里面的每一朵花都樸實無華。我,也是其中的一朵。

  這座花園叫“實驗小學”,里面的花不計其數(shù)。劉老師,宛如一朵別致的玫瑰花,精致美麗,聰慧善良,善解人意,仿佛能讀懂所有同學的心;熊老師,如同清新脫俗的.茉莉花,樸實清純,沁人心脾,溫柔無比,似乎是所有同學的媽媽;胡老師,猶如一朵嫵媚多姿的芍藥,時尚聰明,樂觀開朗,美麗動人,教學有方,讓我們敬佩不已;楊老師,好似一束映山紅,秀麗開朗,剛?cè)岵,落落大方,菩薩心腸……我們則像一朵朵迎春花,開在春天里,長在陽光下,百花齊爭艷,朵朵迎朝霞。

  轉(zhuǎn)眼間,我們將離開這座花園,就像蒲公英離開媽媽。六年前的我們,踏進了這片土地;而今,我們即將轉(zhuǎn)身離去,這意味著再也欣賞不到那般美麗的花朵。我們一起走過坎坎坷坷,風風雨雨,有福同享,有難同當。我曾天真地想:“世上有沒有讀不完的小學?”現(xiàn)實告訴我:“沒有,也不可能有!蔽也幌腚x去,因為在這座花園里,有我太多美好的回憶。站在走廊上眺望一年級的教學樓,那時,我還只是個天真的小孩,背著書包走向?qū)W校,心里想的只局限于該如何去玩,而現(xiàn)在的我變的成熟,懂事,我只覺得時光匆匆,不可挽留,六年的光陰,如同放電影般閃過,追也追不上。我,只想再好好地欣賞那幾朵花,再好好地看看這座花園。

  別了,母校,別了,花園 !

  別了,母校作文500字 35

  春,萬紫千紅;夏,火熱濃郁;秋,云淡風輕;冬,寒風凜凜。在如癡如醉的四季輪回里,六年小先生活不知不覺地過來了,我們行將分開母校,開端新的旅程。

  回首這六年,我們有過歡笑,有過淚水。酸、甜、苦、辣……百般味道涌上心頭,往事記憶猶新:寬闊的教室里,有我們伏案疾書的身影;熟習的課堂上,有我們博學創(chuàng)新的答復(fù);開闊的操場上,有我們切膚之痛的嬉戲;環(huán)形的跑道上,有我們縱情揮灑的汗水;豐厚的圖書館里,有我們孜孜不倦的身影……梧小的每一個角落,都感染了我們的'暮氣。

  感念梧小,您是一位無私且偉大,慈祥且嚴峻的母親!我們在您暖和慈祥的懷抱里,從一個個稚嫩的兒童,變成了知識逐步增長的少年。您是一棵枝繁葉茂的大樹,結(jié)滿了我們知識的累累碩果;您是一本豐富多彩的日記,記載了我們的點點滴滴;您是一艘諾亞方舟,載我們渡過了兒時的第一條河流,抵達了第一個希望的港灣。您是一把萬能的金鑰匙,翻開了我們夢想的第一道大門……

  回首梧小,凝望著校園里的一磚一瓦,那樣熟習而親切,撫摸著校園中的一草一木,覺得那樣親昵而芳香。如今,即使是走廊上一張緘默的臉龐,一幅看膩的畫卷,一朵低微的小花,一片飄落的枯葉……也令我倍感珍貴。

  啊,六年光陰竟過得如此之快,我多想回到昨天,重溫我們那金色的童年!

  別了,母校作文500字 36

  別了,母校。哈嘍,高中三年的初中生活在不知不覺中悄然逝去……三年的時光,給了我很多禮物,很多值得珍藏的記憶……短短的三年,認識了很多朋友,或是同班同學,或是偶然相識……在一起生活了三年,有喜、有憂、有歡、有怒。我們,曾形影不離,一起上課,一起出操;曾因誤會爭吵,或動手……我們之間所有美好和不美好的回憶,都將被珍藏在心底。

  現(xiàn)在的我,總喜歡看著初中的畢業(yè)照回想往事,或幻想著有一天和同學一起看望老師,聊天、說笑、訴說著自己的經(jīng)歷,像一群八十幾歲的老者……正如人們所說的“從前,已成過去;將來,很值得期待;現(xiàn)在,是禮物!边^去已成往事,不論它是多美好或多令人惋惜,都已不再重要,現(xiàn)在才是真正的戰(zhàn)場,它決定了將來……現(xiàn)在,我也成了一名高中生,正如從前所幻想的。聽人說,高中的生活很累,甚至是非人的但這擋不住我對高中的好奇與向往。我的母校離家只有五六分鐘的`路程,所以這將是我一生中一次住在學校里。對此,我曾有過各種各樣的遐想……每天早晨,與室友一同伴著晨曦起床、吃早飯、上早自習、出操;中午,再一起吃午飯、聊天、看書;下午,一起打球、自習、躺在床上聊天……或許高中生活并不像我想想的那么美好,但總是一種經(jīng)歷,一種走向成熟的經(jīng)歷。我將不再是個自以為是的小男孩,將變得成熟、自信,就象我所見的那些高中生一樣……

  初中時光早已成為記憶,而新的生活還在等著我。我只能說,別了,母校;哈嘍,高中……

  別了,母校作文500字 37

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在人民路小學——我的母校度過了六年的時光。為什么,昨天,我仿佛還是剛剛戴上紅領(lǐng)巾的一年級小學生,而今天,我已經(jīng)成了一名畢業(yè)生,即將離開母校?

  再看一眼那親切的教室、桌椅,我和同學們在這里學習,做作業(yè);再看一眼那高大的教學樓,這樓里的每個角落都留有我們的腳。辉倏匆谎勰菍掗煻制秸牟賵,每個課間我們做體操伴隨著的`音樂聲,仿佛還在這里飄蕩、回響……

  親愛的母校,如今,我就要離開這里了。在默默里算著,還有六七十天,我的小學生涯就要結(jié)束了。也許將來哪一天,我會再次路過你的身旁,那時,我一定會滿懷深情地看你一眼,告訴我身旁的人:“這就是我的母校。就是在這里,老師把還幼小無知的我澆灌培養(yǎng);就是在這里,我度過了六年快樂而又難忘的時光;就是在這里,我參加了我人生中的第一次歌詠比賽、體操比賽、運動會……”

  直到現(xiàn)在,我還清楚地記得當時參加比賽時的緊張心情。

  在一個秋季運動會上,我參加了跳遠比賽。每天放學,都在老師的監(jiān)督下一次又一次地練著?擅看味汲鲆恍┬〔铄e:這次沒踩上踏板啊,那次跳的成績不理想啊,等等?晌也换倚。無數(shù)次的失敗,終于換來了最后的成功——我取得了全年級女子組跳遠第一名!

  別了,親愛的母校!我永遠也不會忘記你那高大而魁梧的身影!

  別了,母校作文500字 38

  回想那親切的校園,禁不住心頭一酸,操場上的一草一木,教室里的一桌一椅,那課堂上響亮的回答,輕柔的歌聲;下課時開懷的歡笑,親熱的打鬧,甚至那隨風飄落的白色粉筆灰……一切的一切想起時都是那么的親切和熟悉;我不會忘記那樣的'日子,那些青春年少的朋友,那些和藹可敬的師長,那樣燦爛多彩的小學時光。

  轉(zhuǎn)眼,六月,離別。天空下著小雨,灰蒙蒙的天空又為我們的離別添上了一絲悲傷。我站在校門口,看著同學們的背影消失在細雨中,老師和我并排站著,悄悄看向老師,老師的眼角多了幾道深深地魚尾紋,那一道道深深的皺紋,似乎有一把無形的刻刀劃過我的心,使我對即將離別的老師油然多了一份敬意。那鬢角處也有了斑白,一滴淚悄無聲息的從老師的眼角落下,老師將我摟在懷中,我似乎還想說些什么,可是卻什么也說不出來,淚水與雨水融在一起,盡情的流淌。在我的眼中那熟悉的六十張面龐,已越來越——越來越模糊,而在我的心中一切卻越來越近,越來越清晰!

  以后,當我們長大后,再拿出我們的畢業(yè)照,看著同學們當初的模樣,回憶起當時的點點滴滴,就會發(fā)現(xiàn):曾經(jīng)別人叫自己的外號有多親切可愛;曾經(jīng)厭惡的老師其實是為了我們好;曾經(jīng)討厭的同學其實并沒有得罪過自己;曾經(jīng)……,可是當一切都過去,還會有人在乎么?!那時的老師不再年輕,那時我們可能已經(jīng)記不清彼此的模樣。

  別了,母校作文500字 39

  班長風風火火地跑進教室,高聲通知:準備照畢業(yè)相!平日最愛照相的我,今天卻怎么也高興不起來,因為我知道,照完畢業(yè)相,我的小學生活就結(jié)束了。

  看到校長,眼前浮現(xiàn)出他忙碌的身影和國旗下講話的慷慨激昂,以及俯身撿起校園垃圾的背影。校園花紅草綠、干凈整潔,校長付出了多少心血啊!

  坐在校長左邊的是班主任。剛接我們班的時候,我們不聽話,班主任沒有批評我們,更沒有打罵我們。他的語文課很精彩,讓我這個不喜歡語文的學生都能考出好成績;他每周把一節(jié)語文課改成讀書交流會,培養(yǎng)我們讀書的興趣;他在班級舉辦古詩文背誦比賽,讓我們寫日記周記,幫我們向報社投稿,指導我們辦黑板報……他的無私付出,讓我們班每天都有變化。

  與班主任挨著的是數(shù)學老師。新學期不到3天,他就能喊出全班同學的名字,我們感到驚訝,佩服他的記憶力。我想,他能那么快記住我們的名字不僅僅是記憶力好,更因為他愛我們,沒有發(fā)自內(nèi)心的`愛,就不能那么快記住我們的名字。

  馬上就要離開他們了,我心里多么不舍!

  教室里裝滿了我們的歡聲笑語;操場上印滿我們玩耍的足跡;花草上還有我們傾灑的汗珠;宣傳板上的一字一句都是我們自己寫的,一人一物都是我們自己畫的……

  我多想把眼睛變成照相機,把它們?nèi)b在心里帶走!

  正在出神的時候,攝影師叫我們喊“茄子”,我們的小學生活畫上了句號。

  別了,親愛的老師!別了,心愛的母校!

  別了,母校作文500字 40

  母校,伴著我走過六年的春夏秋冬;母校,載著我駛向知識的海洋;母校,啟迪我揚起遠航的船帆;母校,為我把腳下的道路鋪向未來!

  六年前,我還是一個幼稚無知的孩童,依偎著爸爸媽媽,懷著對母校的憧憬,對老師的敬仰走進校園;六年中,在母校里教給了我文化知識,讓我象一塊海綿吮吸著知識的甘霖,給我以不斷知識的滋潤,品德的熏陶;你也教給了我做人的道理,讓我學會什么是寬容,什么是忍讓,什么是大度;六年了,母校給予我的實在太多太多,恩情似海,我們怎能輕易忘懷?

  懷念小學,懷念校友,懷念老師,懷念永久的回憶。母校的一草一木,是那樣的熟悉;母校的一磚一瓦,是那樣的親切。雖然在不久的時間里,我將要和你依依不舍地告別,但我永遠忘不了老師那諄諄教誨,忘不了老師那和藹可親的面容,忘不了老師嘔心瀝血的點點滴滴。多少個朝朝暮暮,您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚頓挫的聲音,吸引著我們渴求知識的心靈。

  歲月,流星般穿過我夢幻的心靈,如詩如夢的小學生活揮手與我告別。別了,我愛的母校,我深愛著的`母校!

  母校是每個人一生難忘的地方,這里有親愛的老師,有摯愛的同學還有很多難以忘懷的故事。作者在這篇文章中用充滿濃濃的感情回憶母校的點點滴滴,語言真摯熱烈。

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