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別了母校作文

時間:2021-06-02 15:59:52 母校 我要投稿

別了母校作文精選15篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的別了母校作文,歡迎大家分享。

別了母校作文精選15篇

別了母校作文1

  別了,母校吉林20153月28日6·1張美琪春風(fēng)依舊,秋葉送情,莞爾一笑,別了,母校。如海水的咸,如春風(fēng)的柔,如秋天的獨特,我又是激動,又是歡喜,但隱約又有點不舍,在這個地方,我的母校,有一種獨特的力量,讓我難望,那就是人間至真,至善,至美的感情。在那寬闊的操場上,我留下了我的足跡,在那挺立楊柳樹下我留下了我的影子,在那美麗的教室里,我留下了我的哼哼朗讀,我還留下了什么?是老師頭上的銀絲。我的老師親愛的老師,你的恩情,我永遠銘記。啊。我的老師,親愛的老師,我看到了你頭上的為我而長的那一根白發(fā),我看到了那白發(fā)上閃爍的笑容于辛勞!啊,我親愛的老師,您為祖國的花園又澆灌出了一批鮮艷,燦爛的花朵,我還看到了花正向明媚的太陽奮發(fā)!我的母校,親愛的母校!美麗的教室,寬闊的操場,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我感受到你的愛,6年即逝,我要說的話太多太多,無法用語言表達,只說一句“我愛您,母校。歲月,流星般穿過我夢幻的心靈,如詩如夢的小學(xué)生涯揮手與我們告別。我悄悄地來了,正如我悄悄地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩……悄地地,

別了母校作文2

  要問我20xx是什么令我難忘,我一定會說–母校。我最最親愛的母校!6年20xx多個日子,我和你相聚了那么久,可還是因為一場考試我們終是分離,可我的心還留在母校。

  怎么多天過去了,我時不時的還會想起母校,想起我的回憶,我便潸然淚下,常常含著淚入睡,我不知道母校給予了我什么,但我還是掛念著,我想念小學(xué),想念老師,更想念我的母校,20xx個日子的感情不是說散便散的,在小學(xué)時常常說母校的不好,和嚴格,可現(xiàn)在呢?母校昔日的樣子常常在夢中展現(xiàn),是那么美麗,那么輝煌,那么壯觀?晌夷?再也回不去了,我常常在心中幻想我回到了母校,在母校中玩耍,可這卻不是真的,一覺醒來才發(fā)現(xiàn)這只是一個夢,一個快樂的夢,我何嘗不想留在夢里,永遠不要走出來,永遠永遠……

  這終是夢,想回到從前的夢終是不成真的!

  我現(xiàn)在能做的便只有幻想和祝福了。

  燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天得暢想,

  小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱,

  稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想。

  春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的期待。

  老師啊,母校,到我再一次走進您,多少歲月一一在我心中流淌

  我要把這首詩送給我的母校,送給我那偉大的母校!

別了母校作文3

  別了,母校!曾經(jīng)給我歡樂和榮譽的母校!

  六年的小學(xué)生活畢竟是短暫的,一眨眼,我就將從一個無知的娃娃成為一名中學(xué)生了。是誰給了我知識?是誰教會我做人的道理?是誰給了我打七知識寶庫的鑰匙?是您,我親愛的母校!

  小學(xué)畢業(yè)是人生的第一塊里程碑,我站在這塊里程碑旁,回憶著這六年的小學(xué)生活。!一切的一切都那么難忘。

  難忘您——母校那優(yōu)美的環(huán)境。那青青的草地,那朵朵盛開著的美麗的鮮花,那青銅色的石梯,那寬闊的操場,那長長的跑道,那高大的樹木,那令人欣喜的菜園………都留下了我的身影,我的微笑,留下了我對母校的一片深情。

  難忘您——我親愛的老師。是您給了我知識;是您教給我何等人的道理;是您……記得讀二年級的時候,一天,在課堂上,我發(fā)高燒,您急得連忙抱著我去醫(yī)院,在醫(yī)生的治療下,我的病情有了好轉(zhuǎn),您才松了口氣。您多么像我的媽媽!您是多么關(guān)心我們的學(xué)習(xí)!在半夜,您還在為我們批改作業(yè),還在為我們備課。您把愛和知識給了我們,自己卻被那無情的歲月,染白了頭發(fā)。

  如今我要走了,就要離開您這慈母般的母親,我怎么會忍心呢?可是,人生道路是漫長的,我不能永遠留在您的身邊,就像一個孩子不能永遠依偎在媽媽的懷里一樣。但我心中卻永遠永遠忘不了您,我會常常想念您的。

  別了,我親愛的母校!

別了母校作文4

  20xx年,我?guī)е鴮ξ磥砻篮玫你裤脚c向往,踏入了這座學(xué)校。那時的我還是年少無知,童心未泯的一個小孩子。如今,六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我也變得更加成熟穩(wěn)重了。在這20xx年,我同樣帶著對未來美好的憧憬與向往離開了這所學(xué)校,走進嶄新的中學(xué),翻開人生道路的新一頁篇章。在這離別之際,讓我大喊一聲:“別了,母校!”

  我回想著這六年來我的成長歷程,我的一點一滴。剛?cè)雽W(xué)時,我生澀、內(nèi)向的走進了校門,校訓(xùn)“誠毅、自主、博愛、責(zé)任”這8個大字在教學(xué)樓上閃爍,年輕的老師同我們一起在學(xué)海中暢游,貼心的同學(xué)們在一起愉快的玩耍,一切仿佛都是昨日。現(xiàn)在,我們要離開了離開這六年來我們“第二個家”離開勤勤懇懇的老師,離開形影不離的同學(xué)。校園后的五星紅旗依舊在飄揚,教學(xué)樓上的8個大字已閃爍在我心中,年輕的老師,也已漸漸步入中年,同學(xué)們也將各自分道揚鑣,各自尋找屬于自己的人生道路。

  從此之后,原來與你抬頭不見低頭見得老師,會變成一個個似曾熟悉的阿姨,曾今朝夕相見也會成為與你擦肩而過的陌生人。再見了,老師及朋友們,天下無不散的宴席,屬于我們的六年已過去,我很悲傷要和你們離開了,中學(xué)的大門已敞開,一段嶄新的生活正在等待著我們,待到了不久的將來,我成為了對社會有貢獻的人,我一定會想起這里,想起那不停閃爍的8個字,想起我的同學(xué)和老師們……

  親愛的母校,再見了……

別了母校作文5

  小學(xué)六年一晃就過去了,這是在母校最后的三個月了,三個月后我就不能在這兒與同學(xué)們、老師們相會了,想到這,誰心中又能不惆悵呢?

  在六年中,我有時歡笑有時悲傷,但令我最難忘的還是校內(nèi)的那一棵老梧桐樹,它有4米多高,在校內(nèi)也可以算“爺爺”級別的樹了。

  春天我們在它那嫩綠的枝條下玩耍,折起一架架紙飛機,用盡力氣一飛,飛上了樹梢,這時那位同學(xué)唉聲嘆氣地準(zhǔn)備重新撕紙折飛機。梧桐樹老爺爺,抖一抖它嫩綠的枝葉,打了一個大大的噴嚏,隨之卷起了一陣強風(fēng),紙飛機落在了地上,樹爺爺又抖了抖枝葉,好像說:“小孩,你拿著紙飛機吧!以后別打攪我了,我剛才夢見了年輕時的我,比現(xiàn)在繁茂多了!”

  夏天到了,我們渾身被太陽烤得頭暈?zāi)垦,我們走到樹爺爺(shù)纳碜酉旅,大樹爺爺挺直了身子,努力為我們遮下一塊涼爽的蔭影,我們在下面玩得不亦樂乎。

  秋天到了,樹爺爺也失去了往日的生機,早上我們從它的身邊走過看看它,心中不由惋惜極了,是它陪我渡過了小學(xué)六年。但在這六年中我又做了什么呢?

  冬天來了,樹爺爺?shù)臉渲ι瞎夤獾,那一片片帶給我們快樂的葉子被迫離開了家。

  別了母校,別了梧桐樹樹,我一定會想念你的!

別了母校作文6

  當(dāng)槐樹的年輪增添了一輪又一輪,不知不覺中,我已經(jīng)畢業(yè)了。這是一件好事:我可以去學(xué)習(xí)更多的知識。但面臨分別母校的我卻不免有一些傷感,離開了母校,就像在襁褓之中的嬰兒離開了母親的懷抱。離開了老師,就像小苗離開了雨水的滋潤一樣,離開了同學(xué),就像花兒離開了青草的襯托一樣。這里,有我美好的回憶,這里,曾經(jīng)讓我笑,讓我哭,有過我的努力與汗水,也有過同學(xué)們之間的歡聲笑語。這里,有太多放不下,一切值得我珍藏與回憶。

  記得剛?cè)雽W(xué)時,新的環(huán)境,陌生的人。一切都改變了,那時候,槐樹才是一棵小樹苗。不知道為什么,老師變得嚴厲了,不再對我們嘻嘻哈哈,讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性。在這種環(huán)境下,我汲取到了知識,同時也在一天天長大。光陰似箭,日月如梭。一眨眼到了三年級。當(dāng)時我們學(xué)校正在舉行奧運會。因為我個子高,跑得快,所以被選為接力賽參賽選手之一。光榮地站在起跑線內(nèi),突然有了一種神圣感,為了班級榮譽而戰(zhàn),果然,我不負重望,幫助班級奪得第一名。

  到了六年級,我參加了人生中第一次競賽,題目很難,但想起老師的囑咐:要加油呀!心中頓時充滿了力量。在那次競賽中,我得到了生平第一次一等獎。

  領(lǐng)到了畢業(yè)證,走在綠蔭如蓋的小道上,一抬頭,望見的是一棵粗壯的槐樹,它伴我走過了六年,風(fēng)雨無阻。面臨分別,心中充滿了對母校,老師,同學(xué)們的不舍。走出了校門口。我暗暗下定決心,一定要認真學(xué)習(xí),讓母校的名字永存大家的心中。

別了母校作文7

  光陰似箭,日月如梭,時光悄然飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個做事毛躁的小丫頭,變成了文靜端莊的大姑娘。然而見證我從“毛毛蟲”蛻變成“花蝴蝶”的證人,記錄我小學(xué)生活點點滴滴的就是——我親愛的母校。

  轉(zhuǎn)瞬間,回想起這五年生活的點滴生活,一件件往事像是放電影似的浮現(xiàn)在眼前,生活就像是一個五味瓶,每天為我變換著不同的口味。

  記得有一次,那是一節(jié)作文課,老師把我剛寫好的作文上得了一個差評,要知道平時學(xué)習(xí)成績還不錯的我,作文竟然得差評,對于我來說簡直是個很大的打擊。老師找我耐心的談話,從那時候我,我意識到有時候我太驕傲,我還需要多讀書,多練習(xí)寫作。慢慢的,我在老師的指點下作文水平有了很大的進步。原來的我不愛讀書,不愛寫作,現(xiàn)在我變得比以前優(yōu)秀了。感謝您,我的老師。是您無私的教誨讓我明白了讀書的重要性,也讓我養(yǎng)成了良好的寫作習(xí)慣。

  小學(xué)生涯即將結(jié)束,我希望能夠再有一日與母校重逢。母校,我對您有再多的不舍,現(xiàn)在只能深深地埋藏在心底,我把最美好的祝福送給您。別了,母校!

別了母校作文8

  當(dāng)我站在這個培育了我六年的校園里是,想起很快就要向這個學(xué)校揮手告別了,一股離別的酸意涌上心頭,淚水濕潤了整個眼眶。

  當(dāng)我再次仰望天空,發(fā)現(xiàn)萬物都充滿了離別之意,想想勤勞的老師,想想友愛的同學(xué),想象著校園里的一草一木,都是那樣的熟悉,那樣的親切。我還記得,每當(dāng)我困惑的時候,老師那一句又句諄諄教誨;每當(dāng)我摔倒的時候,同學(xué)們那一雙有一雙援助之手;每當(dāng)我失敗的時候,老師那一個又一個鼓勵的目光;每當(dāng)我成功的時候,同學(xué)們那一陣又一陣熱烈的鼓掌……這些情景,真是那樣、那樣的清晰和感動!

  回憶我們的母校,它給予我們的不僅僅是開心和快樂,還有那更多、更多的希望和知識。在這兒,我們一起學(xué)習(xí);在這兒,我們一起玩耍;在這兒,我們從懵懵懂懂的孩子成為朝氣蓬勃的少年。母校。∧俏彝甑囊皇柟。母校啊!你是我兒時快樂的回憶。母校啊,分別之時將要到來,我們將從這兒揚帆起航,踏上新的征程,我們會永遠永遠的記住您——我親愛的母校!

  別了!這讓我充滿歡樂,充滿留戀,充滿成長足跡的校園!

別了母校作文9

  時間一晃六年過去了,然而,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)結(jié)束,我們既高興又難過,高興的是我們長大了,懂事了,難過的是我們即將離開朝夕相處的同學(xué)和老師, 告別我親愛的母校。六年之前,我傻傻的來到了校園,那時對這里的一切都不熟悉,充滿了好奇感。我們在母校里漸漸長大,知道了如何幫助別人

  知道了團結(jié)就是力量;知道了要尊老愛幼……回想在母校的這六年,雖然有過淚水,有過傷心,但始終都是快樂的美好的.!雖然即將要步入中學(xué),心里有一絲隱隱的傷痛。那是因為即將要離開生活了六年的母校。在離開母校之后,我即將進入了另外一所學(xué)校,會看到新的校園環(huán)境,當(dāng)然難免會有一點不適應(yīng),常常會榮景傷情。在新的學(xué)校里會結(jié)交了新的朋友,會遇到新的師長,他們和母校的老師一樣關(guān)心我們。我和以前的同學(xué)會經(jīng)常玩,每隔星期我們就會共同回母?纯。

  我記得老師曾經(jīng)說過天下沒有不散的宴席,你將來還會遇到更多的分別,如果你真的留戀母校那就發(fā)奮學(xué)習(xí),給母校增光。把對母校的不舍,化為學(xué)習(xí)的動力。

  我在母校度過的這六年,十分快樂。雖然現(xiàn)在我即將離開了,但您就像我的媽媽一樣,我是永遠不會忘記您的,我一定會帶著報效祖國的志向走下去,不管我走到哪里都忘不了我的母校。 母校,雖然我們即將離開你,但是我們心中永遠會有你的,你給我們帶來的美好回憶永遠銘記在我們的心里 ,母校我永遠永遠愛你.

別了母校作文10

  一切好像就在昨天,就在昨天,我進了學(xué)校;就在昨天,我認識了新同學(xué)、結(jié)交了新朋友、熟悉了新老師……但是,今天我卻要畢業(yè)了。

  母校給我?guī)碓S多美好的時光,那些許多使我記憶深刻的人和事。最使我難忘的事便是校園里的梧桐樹了。這棵梧桐樹長在教學(xué)樓旁,每天上學(xué)時我都要抬頭仰望。春天,嫩綠的葉子從樹枝上掉下來,拾起一兩片,捏在一起,一只笛子便做好了。輕輕一吹,大自然的聲音瞬間融化了我的心。夏天,烈日當(dāng)空的課間休息,約上幾個好兄弟,拿著水杯坐在樹蔭下一邊開懷暢飲,一邊乘涼聊天,真是兩全其美。秋天,每當(dāng)遇上不開心的事,走到樹下,用力踩幾腳落葉,聽著“咔嚓咔嚓”的聲音,心情馬上好了大半,陽光照在落葉上,地上瞬間變成了一片金色海洋。冬天,樹葉枯了,只剩下一根禿樹干。此時站在樹下,抬頭望著天,灰暗的天空被樹枝襯托著,別有一番詩情畫意。

  最使我記憶深刻的老師有兩位,一位是我的語文老師沈老師,另一位是我的數(shù)學(xué)老師楊老師。我很感謝楊老師,因為她的嚴厲使我對自己的要求更加嚴格。沈老師是一名作家,從一年級開始,她便培養(yǎng)我們的寫作能力,我們班的同學(xué)倒數(shù)都能出口成章。

  六年的背后,是一個個老師的心血,是一張張同學(xué)的笑臉,是一聲聲老師的教誨,是一節(jié)節(jié)有趣的課程,更是一根根老師的白發(fā)。別了,我的母校,謝謝您六年來對我的培養(yǎng),謝謝您使我成為一名心中有夢的少年!

別了母校作文11

  別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!我一步一步慢慢地,艱難地走出母校的大門,看著大門旁邊那一行粗壯有力的大字“鎮(zhèn)海區(qū)中心學(xué)!保铱粗嗤瑢W(xué)和老師們正在揮手告別,我的眼眶潤濕了,眼淚滴在眼鏡片上,鏡面模糊了,我有一種說不出的感動。

  我慢慢地走著,眼淚卻已情不自禁地一滴一滴滑過面頰。因為這是我的母校啊,我曾在這里讀了六年的書,而六年之后我竟要離開這里。我想不出任何一條理由來束縛自己的傷感。此時此刻,我的眼里除了淚水還是淚水,我的心里除了舍不得還是舍不得。

  但是我終究還是跨出了母校的大門。我看到的是母校那健壯的輪廓:大而寬闊的操場,嶄新的教學(xué)樓以及四周高大挺拔的樹木?墒牵叱隽四感,我就永遠也無法用到它了,以前的.一切將成為了歷史。

  別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!

  我不忍離了母校而去,更不忍在這個新時代中放棄自己未完成的學(xué)業(yè)而去。許多可愛的同學(xué)們正在吸收母校的老師教給他們的知識,正在以滿腔熱情學(xué)習(xí)著,戰(zhàn)斗著。我這樣一走了之離開母校,真是一個罪人!

  然而我終將在這個新時代中學(xué)習(xí)的,我終將為母校而努力,而貢獻我的身,我的心的。我離開母校,為的是求得更多的知識,求得更好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。暫別了,暫別了,在各年級學(xué)習(xí)的同學(xué)們,我不久將以更優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報母校。

  我這一走,是暫別還是訣別?千言萬語一句話”今天我以母校為榮,明天母校以我為榮“?蛇@一分別,是相當(dāng)漫長的。當(dāng)我拿著”大學(xué)畢業(yè)證書“歸來的時候,我希望母校變得越來越好,可以聞名全國,在母校中學(xué)習(xí)的同學(xué)們都是母校未來的人才……這是我的心愿。

  別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!

別了母校作文12

  課間休息時,我無心跟伙伴們玩耍。看著窗外那藍天白云,不禁聯(lián)想到畢業(yè)時的我們。再有兩個月,我們就要離開母校溫暖的懷抱,耳邊不再有同學(xué)們的吵鬧聲和老師的諄諄教誨,當(dāng)這一天來臨時,我真得萬分不舍。

  再看一眼校園那棵梧桐樹,它依然靜靜地站在那兒伸展著茂密的枝葉。這棵樹陪伴我們六年了:春天,那一片片樹葉成了我們樹葉貼畫的完美材料;夏天,那巨大的樹蔭成了我們小憩的絕佳之地;秋天,雖然光禿禿的不好看,但滿地的落葉卻成了我們的手中的玩具;冬天,梧桐樹完成了一年的輪回,它放佛沉睡了,開始孕育新的希望。再見啦,梧桐樹,這個陪伴我們一起成長的梧桐樹!

  再看一眼那寬大的操場,一年又一年,我們在這上面灑下多少汗水。運動會上,我們拼盡全力,只為班級爭榮譽。體育課上,我們跑步以后,四仰八叉的躺在操場上,閉著眼,享受陽光的沐浴。再見了這個承載了我們太多汗水的操場。

  再看一眼那個我們生活六年的教室:看著那一張張整齊的課桌,我仿佛聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲,看到了同學(xué)們課下的嬉戲打鬧;那競爭樹上一張張便利貼,記載著我們永不放棄的追求目標(biāo);那評比欄上同學(xué)用自己的不懈努力換來一朵朵珍貴的小紅花。這一期,都在證明,我們年少時沒有虛度的光陰。再見了,我生活了六年的溫暖小窩。

  別了,老師,我忘不了你辛勤培養(yǎng)我們而生出的根根白發(fā);別了,同學(xué),我忘不了六年來,我們一起成長中的歡聲笑語,打打鬧鬧;別了,我的母校,忘不了您對我們六年的精心呵護!

別了母校作文13

  轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就這么兔走鳥飛般的過去了。今天,我即將離開使我深深留戀的校園,離開朝夕相處的同學(xué),不禁使我感慨萬千。

  不知道“畢業(yè)”這個詞是什么時候走進了我的生活,但沒想到“畢業(yè)”這件事來的這么早;叵肓陙韺W(xué)習(xí)經(jīng)歷,我得到了許多。老師教給了我知識,同學(xué)是我得到友誼。

  在這簡裝修簡樸,設(shè)施也不完善的校園里,我經(jīng)歷了很多,有第一次挨批評,第一次獲得獎狀,第一次打架,第一次和同學(xué)們在運動場上揮汗如雨,這一幕幕是那么美好,是那么珍貴的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。不知不覺中,我也不再是那個是是需要大哥哥大姐姐幫助的小弟弟了,反而成成了小弟弟妹妹的榜樣;厥紫肫,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,我要把握最后留在母校的這段時間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看一看鼓勵我的同學(xué),珍惜這最后的日子。

  六年的小學(xué)生活,往事歷歷在目,讓我難以忘懷。還有一個月,我就要離開陪伴了我六年的母校了。多么精彩的小學(xué)生活,多么美好的時光,你帶給我多少快樂,多少收獲,我永生難忘!

別了母校作文14

  三年前,我穿著一身雪白的衣服來到了這里,三年來,歲月在這身衣服上染下了許許多多鮮艷的顏色。

  這匆匆過去的三年里,我在學(xué)校生活中學(xué)到了很多為人處事的道理,知道了做錯事要主動認錯,被人侵犯要寬宏大量……在這三年里,我學(xué)了許多知識,知道了聲音是由振動產(chǎn)生的,利用黃金分割點將使人更美觀……

  這匆匆過去的三年里,我擁有了世間最美麗、最真的感情一一友情,她使我堅強、勇敢、自信,是她讓我在人生最低谷時振作了起來,是她讓我失敗了從沒掉過眼淚,是她充實了我三年的初中生活。

  三年前,主席臺旁的榕樹還只是一棵小樹苗,足球場也只是由偌大的黃土地組成的而已。那時,高大的老師領(lǐng)著我們走進了新班級。每天,老師總是梳著烏黑順暢的頭發(fā)來為我們上課,還時不時會在籃球場上瞄見他們矯健的身姿呢。

  現(xiàn)在,主席臺旁的榕樹已長成了一棵參天大樹了,有的同學(xué)還在下面吃著冰棒乘涼呢!當(dāng)初由黃土拼成的足球場也穿上了綠油油的新衣裳,有些同學(xué)躺在上面休息,有些同學(xué)在上面嬉戲打鬧;@球場依舊是當(dāng)初的籃球場,只是在那里卻再也沒看見過老師們的身影。當(dāng)走近老師時,才發(fā)現(xiàn)老師沒有我們高了,頭上還長了絲絲銀發(fā),額頭上也刻下了幾條皺紋。

  學(xué)校門口那扇鐵門已緩緩向我打開了,我的腳步也一步一步移向了那里。

  輕輕地我走了,正如三年前我輕輕地來,卻披著滿身的炫彩。

  別了,我親愛的同學(xué)。拜別了,我敬愛的老師。拜別了,我可愛的母校。

別了母校作文15

  春,姹紫嫣紅;夏,熾熱濃烈;秋,云淡風(fēng)輕;冬,寒風(fēng)凜凜。在如癡如醉的四季輪回里,六年小學(xué)生活不知不覺地過去了,我們即將離開母校,開始新的旅程。

  回首這六年,我們有過歡笑,有過淚水。酸、甜、苦、辣……百般滋味涌上心頭,往事歷歷在目:寬敞的教室里,有我們伏案疾書的身影;熟悉的課堂上,有我們博學(xué)創(chuàng)新的回答;寬闊的操場上,有我們歡天喜地的嬉戲;環(huán)形的跑道上,有我們盡情揮灑的汗水;豐富的圖書館里,有我們孜孜不倦的身影……梧小的每一個角落,都感染了我們的朝氣。

  感念梧小,您是一位無私且偉大,慈祥且嚴厲的母親!我們在您溫暖慈愛的懷抱里,從一個個稚嫩的兒童,變成了知識逐漸增長的少年。您是一棵枝繁葉茂的大樹,結(jié)滿了我們知識的累累碩果;您是一本豐富多彩的日記,記載了我們的點點滴滴;您是一艘諾亞方舟,載我們渡過了兒時的第一條河流,到達了第一個希望的港灣。您是一把萬能的金鑰匙,打開了我們夢想的第一道大門……

  回首梧小,凝望著校園里的一磚一瓦,那樣熟悉而親切,撫摸著校園中的一草一木,感覺那樣親昵而芬芳。如今,即便是走廊上一張沉默的臉龐,一幅看膩的畫卷,一朵卑微的小花,一片飄落的枯葉……也令我倍感珍貴。

  啊,六年時光竟過得如此之快,我多想回到昨天,重溫我們那金色的童年!

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