二十年后的母校優(yōu)秀作文范文（通用39篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的二十年后的母校優(yōu)秀作文范文，歡迎大家分享。
二十年后的母校優(yōu)秀作文 篇1
不知不覺(jué)，已經(jīng)過(guò)去了20年。我迫不及待地來(lái)到親愛(ài)的母�！ゎ^小學(xué)，母校已經(jīng)發(fā)展到云朵上了。要上學(xué)必須坐學(xué)生專(zhuān)用透明飛機(jī)上學(xué)。
這是一座既高級(jí)又環(huán)保的學(xué)校，教學(xué)樓是三角形，分為六層。在大門(mén)有一只機(jī)器人在檢查身體或校服······要是你穿校服它就給你校服······教學(xué)樓沒(méi)有樓梯，只要站在大門(mén)說(shuō)自己的班級(jí)，就到了。教室的這一桌椅都是隱形的，你得說(shuō)自己的名字桌椅才會(huì)出現(xiàn)。但這所學(xué)校是沒(méi)有老師的，不過(guò)每張桌子都有一臺(tái)筆記本電腦，上面有這一堂課要學(xué)的東西。你們會(huì)問(wèn)：這么高級(jí)的教室要是沒(méi)有防盜系統(tǒng)怎么辦？不怕，有門(mén)，可這門(mén)不是普通的門(mén)這門(mén)是由一種防盜吃音玻璃做的，只有這一班的同學(xué)和老師才能進(jìn)，要是外人一觸摸它就會(huì)立刻報(bào)警，還會(huì)從玻璃伸出一條不會(huì)被砍斷的繩子綁住小偷。
操場(chǎng)里更是應(yīng)有盡有，只要你上體育課，每個(gè)人面前都有一張器材表，只要手指一按你要的器材，機(jī)器人立刻把他送到你面前。
��！20年后的學(xué)校真神奇呀！
二十年后的母校優(yōu)秀作文 篇2
咦！這是哪里？我驚奇地看了看周?chē)?間教室圍在一起：自然科學(xué)、閱讀大樓、數(shù)學(xué)王國(guó)、信息天地、英語(yǔ)樂(lè)園、練習(xí)室、體驗(yàn)室和音樂(lè)課堂。這一定是一所小學(xué)，我心想，又不由自主地看看門(mén)口，“八一希望學(xué)�！�！哦！母校。
我走進(jìn)自然科學(xué)室，這里面是一片森林，兔子、狐貍等小動(dòng)物正在玩耍呢！原來(lái)這是虛擬森林，可以讓學(xué)生在里面觀看所有動(dòng)物的產(chǎn)仔過(guò)程，動(dòng)物的食物等內(nèi)容，還有機(jī)器人展示做試驗(yàn)?zāi)兀?/p>
我又去了數(shù)學(xué)王國(guó)，在這里，學(xué)生們可以自由、輕松地學(xué)習(xí)。首先，會(huì)有一位小精靈給同學(xué)們講解作業(yè)，然后，書(shū)上的一些例題，會(huì)把演算過(guò)程在電腦上播放，下課，大家就會(huì)去玩數(shù)學(xué)游戲，做家庭作業(yè)。
在閱讀大樓里，每本書(shū)就像一部電影一樣展播，還有字體選擇。讓同學(xué)們身臨其境，一邊品味電影，一邊閱讀文章，還有一個(gè)既安靜又舒服的讀書(shū)環(huán)境。
課間，學(xué)校里的同學(xué)們都在玩文明的游戲；都在閱讀健康的書(shū)籍；都在學(xué)習(xí)和預(yù)習(xí)。
在20年后的母校，真是將學(xué)生的各方面都培育得很好，20年后的母校真是輝煌、燦爛！
“呯”，我又醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我希望，我這次的所見(jiàn)所聞，在20年后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
二十年后的母校優(yōu)秀作文 篇3
二十年就這樣無(wú)聲無(wú)息得過(guò)去了，就在這個(gè)時(shí)候，我和那些以前陪我度過(guò)童年的伙伴們，都已經(jīng)長(zhǎng)大了。我卻突然想回到母�？匆豢矗�?yàn)槟钱吘故俏覀兺曜羁鞓?lè)的地方�。�(lái)到校門(mén)口，我立刻被眼前所看到的景物驚呆了！所有的東西都煥然一新！那簡(jiǎn)單而樸素的大門(mén)，如今變得似乎和高樓大廈一樣高！而那校門(mén)口的大榕樹(shù)，原本就讓人驚嘆不已的了，可是，那顆大榕樹(shù)如今已經(jīng)長(zhǎng)成了那參天大樹(shù)！
所有的樹(shù)木也換了，換成了那珍貴的銀杏樹(shù)！學(xué)校內(nèi)所有的東西都換成新的了，我立刻來(lái)到曾今我學(xué)習(xí)過(guò)的地方，哇！里面竟然全是電腦！而且還沒(méi)有一個(gè)人帶著書(shū)包，都是用電腦上課的！也都是用電腦來(lái)考試！校長(zhǎng)還害怕同學(xué)們的眼睛會(huì)壞，還特意安裝了一種變色墻，它會(huì)自動(dòng)變化顏色來(lái)保護(hù)同學(xué)們的眼睛：當(dāng)同學(xué)們緊張的時(shí)候，它就會(huì)變成綠色，讓同學(xué)們放松。
現(xiàn)在的學(xué)�？烧姘l(fā)達(dá)，但是我還相信，未來(lái)的20年、40年、60年······依舊會(huì)變得更加美好，讓許許多多的同學(xué)們有個(gè)美好的童年！
二十年后的母校優(yōu)秀作文 篇4
同學(xué)們，你們想知道未來(lái)我們的母校是什么樣子嗎？就讓我來(lái)告訴你們吧！
那時(shí)的校門(mén)口有兩個(gè)機(jī)器人，就像兩個(gè)全天候的保安人員。他們不僅能識(shí)別你是師生還是外來(lái)人員，還能猜透你的“心思”：如果你是壞人，他們就會(huì)把你拒之門(mén)外；如果你是新生，他們會(huì)為你指引方位；如果你是學(xué)校里的工作人員，他們會(huì)禮貌地對(duì)你說(shuō)“早上（下午）好”。
那時(shí)的教學(xué)樓有一百多層，如果你想上下樓層，智能電梯會(huì)忠誠(chéng)地為你服務(wù)！在那時(shí)，普通電梯已經(jīng)是落后的小弟弟了，只要說(shuō)一聲，聲控電梯就能馬上到達(dá)。你看到它可能會(huì)擔(dān)心安全問(wèn)題，放心吧，電梯在運(yùn)行中會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)扶手。記住哦，那可是隱形扶手！
再談?wù)劷淌野�！我們辛勤的“園丁們”再也不用飽受粉塵的毒害了！為什么呢？因?yàn)槁暱睾诎逯灰f(shuō)一句話(huà)，馬上就會(huì)出現(xiàn)你想要的句子；下課了，黑板也不需要你親手擦，只要說(shuō)一聲“清除”，上面的內(nèi)容就會(huì)自動(dòng)消失！
如果上操時(shí)下雨了，不用擔(dān)心，學(xué)校上空會(huì)有一個(gè)像大傘一樣的東西擋住，這樣衣服就不會(huì)淋濕了！
二十年后的母校美不美？
二十年后的母校優(yōu)秀作文 篇5
“未來(lái)站已到！”那是什么？原來(lái)是時(shí)光之車(chē)。我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)穿越到了20年后。我下了車(chē)，忽然發(fā)現(xiàn)了什么�！疤K苑實(shí)驗(yàn)小學(xué)！”我驚喜的叫道。我趕緊穿過(guò)馬路，朝母校跑去。
我到了門(mén)口，只見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人在那兒站著。我剛走過(guò)去，它就用紅外線(xiàn)掃描了我，然后便說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)！”我快步走進(jìn)校園，只見(jiàn)高大的教學(xué)樓聳立在兩旁。我走過(guò)去一看，頓時(shí)目瞪口呆，嘴里好像能塞得下一個(gè)蘋(píng)果：一個(gè)機(jī)器人正在澆花，水源源不斷地從它大張的嘴里噴出來(lái)。不遠(yuǎn)處，幾個(gè)機(jī)器人正在打籃球。我向他們走去。
我剛走到那兒，一個(gè)機(jī)器人就對(duì)我說(shuō)：“你好！我是機(jī)器人甲，那三個(gè)是乙、丙和丁。我們是廚師，負(fù)責(zé)炒菜。我們是從2034年開(kāi)始為人類(lèi)服務(wù)的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，但在心里卻很驚訝。
我又朝教室走去，樓梯早已換成了電梯。到了五(2)班前，只見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人正在打掃教室，看到我，他說(shuō)：”你好！我是機(jī)器人戊，是衛(wèi)生員，這是思想椅和感應(yīng)桌。它們是根據(jù)你的思想調(diào)節(jié)高度�！�
“叮鈴鈴！”時(shí)間到了。時(shí)光列車(chē)悄然駛來(lái)，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了。在列車(chē)上，我翻開(kāi)了日記本，用最耀眼的筆記了幾個(gè)字：祖國(guó)未來(lái)，科技發(fā)達(dá)，前程似錦！
二十年后的母校優(yōu)秀作文 篇6
二十年后，我已成為了一名英語(yǔ)老師，可是我還是忘不了我的母校。
有一天，我開(kāi)著車(chē)前往我小時(shí)候的母校。母校旁邊的路變寬了，而且比以前干凈多了。
到了母校，我看見(jiàn)了以前放在四五六年級(jí)下的雷鋒像已經(jīng)改放到二三年級(jí)下邊了。以前的水泥路，現(xiàn)在路兩旁種滿(mǎn)了花草。校園現(xiàn)在還有能踢足球的地方了。突然，后面?zhèn)鱽?lái)一聲“李紫瑤”，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一看，原來(lái)是我的數(shù)學(xué)田老師。田老師比原來(lái)蒼老了許多，白頭發(fā)也有了，但她還是像原來(lái)一樣和藹可親。
田老師帶著我從學(xué)校左邊轉(zhuǎn)，邊走邊跟我講學(xué)校里的一些變化。她指了指籃球場(chǎng)，我看見(jiàn)了幾個(gè)六年級(jí)的小男孩在籃球場(chǎng)打籃球。接著我又看到了一個(gè)小池塘，里面有許多小金魚(yú)。最后老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“你看那是你小時(shí)候上學(xué)的教學(xué)樓呀！”我驚訝地看著不遠(yuǎn)處那高大雄偉的樓房，田老師說(shuō)：“教學(xué)樓變得更高了，而且每個(gè)教室都有空調(diào)，在高層的上課的同學(xué)可以坐電梯上去�！蔽覞M(mǎn)臉疑惑地問(wèn)田老師：“老師，那現(xiàn)在的小學(xué)生的書(shū)還是那么多嗎？”田老師像以前一樣，一邊幫我整理頭發(fā)一邊說(shuō)：“現(xiàn)在啊，小學(xué)生都不背書(shū)包了，只用帶一個(gè)電腦就行了。老師上課，直接輸入學(xué)科就可以了�！�
二十年后的母校真是變化巨大呀！
二十年后的母校優(yōu)秀作文 篇7
20年過(guò)去了，我好想我的母校——青年路小學(xué)，突然，我腦中閃過(guò)一個(gè)念頭：不如現(xiàn)在就回去看看，反正今天是周末！
說(shuō)走就走，我走到換衣間里面，這個(gè)換一件，是個(gè)多功能的換衣機(jī)器，里面有塊液晶顯示屏，我在屏幕上挑了一件便裝。這個(gè)換衣機(jī)器，一秒鐘就幫我換好了。
出發(fā)了！我來(lái)到時(shí)空轉(zhuǎn)換器里面按了一下中牟縣青年路小學(xué)的地標(biāo)，我頓時(shí)就到了學(xué)校門(mén)口，大門(mén)換成自動(dòng)的，還帶識(shí)別姓名功能的。我在上面輸入了我的名字——這個(gè)機(jī)器里面記載了所有在青年路小學(xué)上過(guò)學(xué)的學(xué)生和教過(guò)學(xué)的老師。大門(mén)開(kāi)了，里面的一切都變了，圖片的是校路上那一排楊樹(shù)。小路變成黑白相間的琴鍵，踩一下就會(huì)發(fā)出悅耳，動(dòng)聽(tīng)的聲音。校園里每一處可以踩的地方都變得和校路一樣了......
呀！我看見(jiàn)了我曾經(jīng)在里面學(xué)習(xí)過(guò)的教室，看見(jiàn)了曾經(jīng)教過(guò)我的老師，看見(jiàn)了，我曾經(jīng)在上面奔跑、玩耍的操場(chǎng)�？匆�(jiàn)了曾經(jīng)在雙杠旁邊的桂花樹(shù)，曾經(jīng)香飄十里的桂花樹(shù)。
小學(xué)的時(shí)光多么美好呀，它就像時(shí)間一去不復(fù)返。
二十年后的母校優(yōu)秀作文 篇8
在微微的早風(fēng)里，在暖暖的陽(yáng)光下。�。〗裉煳业男那榫拖襁@天氣。知道為什么嗎？因?yàn)榻裉煳乙ツ感：屯瑢W(xué)聚會(huì)。
我來(lái)到母校，剛要踏進(jìn)門(mén)，一個(gè)機(jī)器人就來(lái)到我跟前說(shuō)：“您好！我是為您服務(wù)的，請(qǐng)坐�！闭f(shuō)完，就有一把椅子來(lái)到我的屁股后面。我一坐，真舒服！幾秒鐘，我就來(lái)到了聚會(huì)地點(diǎn)。哇！20年后的教室可和以前大不一樣了。天花板上的燈改成了小星星吊燈，還有火星，土星，水星，在夜光下閃閃發(fā)光。墻壁也成了可以隨意變顏色的花壁，有時(shí)上課時(shí)同學(xué)們都去注意它了。就連不起眼的桌椅也改了，誰(shuí)坐在這里，誰(shuí)就可以讓桌椅變成自己想要的樣子。
這時(shí)，我聽(tīng)到一陣尖叫聲。哦，原來(lái)，是麗顏，她是個(gè)發(fā)明家。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的拿她的發(fā)明。我也拿了一個(gè)，是手表，這能發(fā)光，做鬧鐘，看日期，時(shí)間，就連看電視，玩游戲，甚至變出食物也不是問(wèn)題。再看看那邊來(lái)了一位，是伊愛(ài)娜，她被人們封為“愛(ài)心天使”，因?yàn)樗軔?ài)幫助別人，還精通醫(yī)術(shù)，她的醫(yī)術(shù)和扁鵲，華佗有一拼，她還連續(xù)3次拿了諾貝爾獎(jiǎng)。就連成績(jī)不好的晨晨，也成了勞動(dòng)模范。
天色不早了，我要離開(kāi)了。��！20年后的母校真令人神往！
二十年后的母校優(yōu)秀作文 篇9
我走進(jìn)了時(shí)空穿越的門(mén)，來(lái)到了二十年后的母校，現(xiàn)在，學(xué)校已經(jīng)截然不同，煥然一新了！
二十年后的學(xué)校，規(guī)矩還是和以前一樣，樣子完全變了!教學(xué)樓上，窗戶(hù)都是防彈玻璃，墻上，不再是單單調(diào)調(diào)的棗紅色了，而是一幅巨大的水彩畫(huà)，讓人流連忘返，而且，如果有通知的話(huà)，每個(gè)班級(jí)的門(mén)的右邊一塊小屏幕上，就會(huì)寫(xiě)出通知，一下子就能看到！開(kāi)鎖也更安全了，只要輸入一下班級(jí)的密碼就可以進(jìn)去了，又一屆的學(xué)生，進(jìn)進(jìn)出出，都露著開(kāi)心的臉龐，我也欣慰的笑了!就連課桌也是智能的了，課桌上，老師一講課，會(huì)把多媒體放下來(lái)，課桌的中間會(huì)打開(kāi)，可以看到多媒體上的字，學(xué)生可以自由放大放小，方便多了。看作業(yè)當(dāng)然也變了，你的一張桌子會(huì)有四個(gè)抽屜，你兩個(gè)，你同桌兩個(gè)，左邊的是放書(shū)包的，右邊的是放作業(yè)的，你只要一放上去，等一會(huì)兒，你的作業(yè)就被批改好了，當(dāng)然，都是帶密碼的，只要輸入一下自己的名字，聽(tīng)見(jiàn)咔嚓一下就可以打開(kāi)了！學(xué)校還設(shè)了籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)，還有自由活動(dòng)的地方......
我這開(kāi)心呢，卻被鬧鈴吵醒了，我被鬧鈴從夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)，如果，這不只是一場(chǎng)夢(mèng)就好了！
二十年后的母校優(yōu)秀作文 篇10
二十年，一個(gè)多么漫長(zhǎng)卻又短暫的過(guò)程。二十年后，物是人非。
二十年后的母校會(huì)是什么樣子的呢？
那時(shí)的母校，也許會(huì)有更多的分校，成為一個(gè)享譽(yù)世界的名校。許多家長(zhǎng)都會(huì)擠破頭想把自己的孩子送進(jìn)這個(gè)學(xué)校。每年，都有很多新鮮的血液加入這個(gè)學(xué)校。包括資深的教師和優(yōu)秀的學(xué)生。那時(shí)的母校，會(huì)比現(xiàn)在要輝煌許多許多。
那時(shí)的母校，可能換了校長(zhǎng)，換了老師，但永遠(yuǎn)不會(huì)換了校風(fēng)。
那時(shí)的母校，會(huì)綠植遍地，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。校名用純金制成，每天，迎著陽(yáng)光，發(fā)出耀眼的光芒。學(xué)校里圖書(shū)館的藏書(shū)會(huì)更多更廣，學(xué)校里的每一位學(xué)生都會(huì)愛(ài)上讀書(shū)，而且會(huì)為母校增添更多的光彩。
那時(shí)的母校，會(huì)開(kāi)展更多的有趣課程，每一個(gè)同學(xué)都十分熱愛(ài)自己的學(xué)校，每一位老師都十分盡職盡責(zé)。同學(xué)與老師相處融洽。學(xué)生們都能得到最先進(jìn)最完善的學(xué)習(xí)器具，都能夠德智體美勞全面發(fā)展。
那時(shí)的母校該有多么亮麗奪目，我相信，那時(shí)沒(méi)有任何學(xué)校能與母校相比。起碼現(xiàn)在，在我心中，沒(méi)有學(xué)校能比得上。
當(dāng)二十年后，我再一次走進(jìn)母校，那該是多么的光榮，多么的驕傲。那是我的母校，無(wú)論母校變成什么樣，她永遠(yuǎn)是我心中最偉大的母校！
二十年后的母校優(yōu)秀作文 篇11
二十年后的我，已經(jīng)是一名教授了，一天早上，我照例來(lái)到書(shū)房，電腦大屏幕上的信息呈現(xiàn)在我的眼前，原來(lái)是小學(xué)母校邀請(qǐng)我去參觀。
我開(kāi)著高級(jí)轎車(chē)，來(lái)到了母校------官渡路小學(xué)門(mén)口。展現(xiàn)在我面前的是現(xiàn)代化的校園。學(xué)校教學(xué)樓很高很高，教學(xué)樓下面有一疊紙，叫做紙電梯，按照你需要的樓層，一按電鈕，你就會(huì)飄然而上。在教室里，現(xiàn)在的黑板是有電腦操作的，老師上課前，它會(huì)自動(dòng)錄下來(lái)老師要教的課程。上課時(shí)，它會(huì)自動(dòng)顯示出來(lái)。到了下課，黑板上的字會(huì)自動(dòng)消失。每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一臺(tái)電腦，下課時(shí)間，還可以放松一下。作業(yè)，老師都發(fā)到了電腦上。我們的桌子里可以想變什么就變什么。而且所有人的桌子上都裝有一個(gè)監(jiān)視器，如果你作弊，搗亂，監(jiān)視器就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。
大型操場(chǎng)還可以?xún)捎�，如果搞�?jié)目演出，只要按一下電鈕，什么舞臺(tái)、燈光呀，一應(yīng)俱全。如果是體育課，按下“體育設(shè)備”電鈕，就會(huì)從地下冒出體育用品、器材。如果下大雨，操場(chǎng)上空便會(huì)張開(kāi)一頂綠色的大傘，絲毫不影響同學(xué)們上課。
你們說(shuō)我們二十年后的母校美嗎？
二十年后的母校優(yōu)秀作文 篇12
燕子去了再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，時(shí)光去了，沒(méi)有再來(lái)的時(shí)候，時(shí)間過(guò)的飛快，一轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了，我又回到了母校。那是一個(gè)教我知識(shí)的地方。變化太大了吧，真是令我不敢相信�。�
一進(jìn)大門(mén)口，映入眼簾的是兩個(gè)小機(jī)器人迎接，他們非常有禮貌，每個(gè)人進(jìn)來(lái)要都會(huì)問(wèn)好，校園里面的面積也增大了幾十公頃，因?yàn)檫@里的學(xué)生太多，所以那么大吧。以前學(xué)生都是背著沉甸甸的書(shū)包上學(xué)，現(xiàn)在教學(xué)樓里全是電子書(shū)包不用學(xué)生們費(fèi)力啦，而且還可以在上面寫(xiě)作業(yè)。
除了老師以外全是機(jī)器人，門(mén)衛(wèi)，保育員，廚師，這些全都是機(jī)器人，而且當(dāng)老師上課上累了的時(shí)候，這些機(jī)器人可以代替老師給同學(xué)們上課，這真是太令人驚奇了。
時(shí)代在改變，我母校也是如此。希望，母校可以蒸蒸日上，欣欣向榮。
二十年后的母校優(yōu)秀作文 篇13
我走進(jìn)了時(shí)空穿越的門(mén)，來(lái)到了二十年后的母校，現(xiàn)在，學(xué)校已經(jīng)截然不同，煥然一新了！二十年后的學(xué)校，規(guī)矩還是和以前一樣，樣子完全變了!教學(xué)樓上，窗戶(hù)都是防彈玻璃，墻上，不再是單單調(diào)調(diào)的棗紅色了，而是一幅巨大的水彩畫(huà)，讓人流連忘返，而且，如果有通知的話(huà)，每個(gè)班級(jí)的門(mén)的右邊一塊小屏幕上，就會(huì)寫(xiě)出通知，一下子就能看到！開(kāi)鎖也更安全了，只要輸入一下班級(jí)的密碼就可以進(jìn)去了，又一屆的學(xué)生，進(jìn)進(jìn)出出，都露著開(kāi)心的臉龐，我也欣慰的笑了!就連課桌也是智能的了，課桌上，老師一講課，會(huì)把多媒體放下來(lái)，課桌的中間會(huì)打開(kāi)，可以看到多媒體上的字，學(xué)生可以自由放大放小，方便多了�？醋鳂I(yè)當(dāng)然也變了，你的一張桌子會(huì)有四個(gè)抽屜，你兩個(gè)，你同桌兩個(gè)，左邊的是放書(shū)包的，右邊的是放作業(yè)的，你只要一放上去，等一會(huì)兒，你的作業(yè)就被批改好了，當(dāng)然，都是帶密碼的，只要輸入一下自己的名字，聽(tīng)見(jiàn)咔嚓一下就可以打開(kāi)了！學(xué)校還設(shè)了籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)，還有自由活動(dòng)的地方……我這開(kāi)心呢，卻被鬧鈴吵醒了，我被鬧鈴從夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)，如果，這不只是一場(chǎng)夢(mèng)就好了！
二十年后的母校優(yōu)秀作文 篇14
二十年后的母�！吧傩‰x家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰�！币髡b起這首詩(shī)，我不禁思念起家鄉(xiāng)來(lái)。而此時(shí)我也接到了母校的邀請(qǐng)，讓我去參觀母校!一路上我心情澎湃，二十年前母校的樣子像放電影似的浮現(xiàn)出來(lái)，兒時(shí)的母校古老而又帶點(diǎn)韻味，曾經(jīng)的我們，在水泥跑道上奔跑，嬉戲玩耍，即使經(jīng)常摔倒，可還是讓我們的童年時(shí)光充滿(mǎn)了樂(lè)趣。想起校園花壇里的石榴樹(shù)，如今，應(yīng)該又掛滿(mǎn)了紅艷艷的石榴了吧!回憶起我們的教室，小時(shí)候常常不懂事，在課桌上“雕龍刻虎”，現(xiàn)在還在嗎……
下了飛機(jī)，我直奔母校，母校真可謂煥然一新，迎接我的居然是機(jī)器人!走進(jìn)校園，綠色映入眼簾，小草的新綠，樹(shù)葉的青綠，竹子的翠綠，真是讓我目不接暇。走去塑膠操場(chǎng)，走在塑膠跑道上，隨著腳步節(jié)奏的快慢，還可以聽(tīng)到相匹配的音樂(lè)呢!一抬頭望見(jiàn)了那古樸典雅的五星紅旗，他猶如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，在訴說(shuō)悠久的歷史……再去看看我們?cè)?jīng)呆過(guò)好多年的教室，一進(jìn)教室，真是煥然一新，就連門(mén)窗，桌子椅子都變成了全自動(dòng)。另外最驚喜的是還有機(jī)器人給同學(xué)們輔導(dǎo)功課……
啊!二十年不見(jiàn)，我的校園盡變得如此美麗!
二十年后的母校優(yōu)秀作文 篇15
時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，一晃二十年過(guò)去了，我已經(jīng)成為了一位知識(shí)淵博的博士。平時(shí)因?yàn)楣ぷ髅σ恢睕](méi)有回家，今天，正好同學(xué)聚會(huì)，我又回到了闊別二十年的母校。
我走進(jìn)校園，不知是在學(xué)校，還是在美麗的公園里。我的母校里竟然有一汪十分袖珍的小湖！此時(shí)。朝陽(yáng)紅彤彤的，像一個(gè)熟透了的紅柿子。這讓東邊的天空此時(shí)就像金碧輝煌的宮殿。湖水像被朝陽(yáng)潑了紅紅的草莓汁。此刻的湖面上仿佛躍動(dòng)著無(wú)數(shù)條金絲，漂浮著成千上萬(wàn)的金片，金光閃閃光彩奪目。一棵棵的梧桐樹(shù)倒映在水里，仿佛它們也在照鏡子。一只只水鳥(niǎo)從湖面上飛過(guò)。突然，一只大魚(yú)來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”，濺起了一片水花。
突然，我眼前出現(xiàn)了一幢奇特的教學(xué)樓，它長(zhǎng)得像一艘宇宙飛船一樣。我緩步進(jìn)入，里面有各種各樣的飛機(jī)模型，還有火箭模型，還有嫦娥十二號(hào)的模型。記得當(dāng)時(shí)嫦娥十二號(hào)把劉伯明等三位宇航員送上了太空。其中，劉伯明叔叔還把地球上的紅薯帶到了太空，而且還發(fā)芽了。
我來(lái)到操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)比我那時(shí)候大了幾倍。在操場(chǎng)周?chē)恼古粕�，我看到一位體育老師正帶著一群學(xué)生跑步；在旁邊的展示墻上我看到各種各樣的獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)狀紅艷艷金燦燦一片。我一張張地看去，不禁感嘆：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！�
不知不覺(jué)，同學(xué)聚會(huì)的時(shí)間快到了，我只得戀戀不舍地離開(kāi)了母�！�
二十年后的母校優(yōu)秀作文 篇16
銀杏樹(shù)的樹(shù)葉又黃了，那蝴蝶似的金黃色的葉片，被一陣?yán)淅涞那镲L(fēng)吹掉了。我又想起了母校的銀杏樹(shù)，想起母校那歡樂(lè)的時(shí)光，不由讓我更加想回我的母校，于是我邀請(qǐng)了我昔日要好的同學(xué)，我們一起去追尋我們共有的歡樂(lè)時(shí)光。
我們一同乘車(chē)來(lái)到了讓我們念念不忘的母校，下了車(chē)郝然映入眼簾的依然是那塊黑底紅字雕琢著“鄭州育才外國(guó)語(yǔ)學(xué)�！钡男Ｅ�，不同的是我們學(xué)校的大鐵門(mén)已換成了搖控的電閘門(mén)，正敞開(kāi)她更寬闊的胸懷迎接我們的歸來(lái)。一走進(jìn)校門(mén)仿佛我們真的又回到了那充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的過(guò)去時(shí)光里，我們幾個(gè)正癡想談?wù)f著過(guò)往，幾個(gè)下了課嘻鬧著的女孩跑來(lái)和我們撞了個(gè)正著，哇！這多像我們那個(gè)時(shí)候喲！
我們幾個(gè)感慨萬(wàn)千說(shuō)著說(shuō)著不知不覺(jué)的已走進(jìn)了學(xué)校最美麗又吸引人的花果長(zhǎng)廊，晶瑩的青葡萄從枝繁葉茂的藤蔓里露出來(lái)，旁邊還有一排排月季花在爭(zhēng)芳斗艷。“孩子們”！一聲熟悉又親切的喊聲飄過(guò)來(lái)，我們趕快抬頭循聲望去那不正是我們敬愛(ài)的張老師嘛！如今的張老師已有了白發(fā)略顯老態(tài)我們相擁著不禁潸然淚下，老師為我們嘔心瀝血培育了多少?lài)?guó)家的棟梁啊！
我們慢慢地一路走來(lái)，發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校已經(jīng)有了很大的變化。尤其是我們的操場(chǎng)，以前凹凸不平的地面上已鋪成了智能的彩色橡膠跑道，回周空地上綠色的草坪和俊朗的法國(guó)梧桐相映成趣漂亮極啦！教學(xué)樓不僅更高了還在教室里裝上了自動(dòng)控制光亮的太陽(yáng)能光板，二十二世紀(jì)的學(xué)校，變化可真大呀！
我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)您_我的母校！因?yàn)槟愠休d了我兒時(shí)許多的斑斕時(shí)光！
二十年后的母校優(yōu)秀作文 篇17
上大學(xué)時(shí)，我就離開(kāi)家鄉(xiāng)去了北京。我是清華大學(xué)理科專(zhuān)科高才生。后來(lái)又到美國(guó)哈佛大學(xué)讀博士、碩士。在這期間，我一直投身于關(guān)于分子重組的研究。畢業(yè)后仍持續(xù)這項(xiàng)研究。并且苦心奮斗了十幾年。后來(lái)我發(fā)表了一篇關(guān)于分子重組的論文，并用大量的數(shù)據(jù)做了有力的論證，這篇論文的發(fā)表立即在學(xué)術(shù)界引起了轟動(dòng)。有一天，我意外地接到一封來(lái)自家鄉(xiāng)的郵件，打開(kāi)一看，原來(lái)是我的好友張楷奇，他是我從小學(xué)玩到大的好友，在郵件中，他告訴我他的長(zhǎng)篇小說(shuō)發(fā)表了，在社會(huì)上引起了很大的反響，發(fā)行量一直都居全國(guó)首位。聽(tīng)說(shuō)我的學(xué)術(shù)論文也取得了很好的成績(jī)，他內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，在向我表示祝賀的同時(shí)，還想約我回到小學(xué)的校園看看，共同緬懷一下我們一起走過(guò)的小學(xué)時(shí)光。
看了他的郵件，我也十分激動(dòng)，腦海里立刻浮現(xiàn)出20年前那所培育我多年的母校的樣子，不知道經(jīng)過(guò)二十年歲月的變遷，那所我熱愛(ài)的母校會(huì)變成什么樣子呢？想到這里，我一刻也坐不下去了，我跟張楷奇約好了回程見(jiàn)面日期，處理完手上的事務(wù)就急忙忙的坐上飛機(jī)飛回了故鄉(xiāng)。
我與張楷奇見(jiàn)面以后，就直奔母校而來(lái)。剛來(lái)到校園大門(mén)，我們就被母校的變化驚呆了：曾經(jīng)的校門(mén)口是一條狹窄的馬路，成天的車(chē)來(lái)車(chē)往，喧鬧不堪，吵得我們上課都不得安寧�，F(xiàn)在那里已經(jīng)變成了花園，里面種滿(mǎn)了各色各樣的植物，盛開(kāi)著五顏六色的鮮花，散發(fā)著濃濃的花香。蝴蝶在空中翩翩起舞。校園四周種了各種各樣的參天大樹(shù)，還有一片片樹(shù)林，樹(shù)林里設(shè)有休息的躺椅，也設(shè)有各種形狀的石桌，供同學(xué)在此休息或閱讀，樹(shù)林里有一條彎彎曲曲的石子路，走在上面，幾縷陽(yáng)光從樹(shù)葉的.縫隙中斜射下來(lái)，暖暖的照在身上，別提有多愜意了。沿著石子小路走到花園盡頭，我看到一個(gè)美麗的水池，里面的泉水清澈見(jiàn)底，各色的金魚(yú)在里面游來(lái)游去，水面上，荷花已經(jīng)開(kāi)了兩三枝。矗立在挨挨擠擠的荷葉上。水池的對(duì)面是一個(gè)與景色很協(xié)調(diào)的木屋，我跟張楷奇很好奇地走進(jìn)去一看，原來(lái)是圖書(shū)館，我們異口同聲地感嘆道：“在這樣的環(huán)境里讀書(shū)閱讀真是太舒服了！”
走出圖書(shū)館，我們來(lái)到教學(xué)區(qū)，教室里寬敞又明亮，護(hù)欄上的玻璃、地板等都是一塵不染，感覺(jué)都能照出人影來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)彬彬有禮，見(jiàn)到我們都很熱情地打著招呼。整個(gè)教學(xué)區(qū)都彌漫著一股淡淡的清香，使人神清氣爽，經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)查看，原來(lái)這是從墻壁上散發(fā)出來(lái)的，有個(gè)小同學(xué)熱情地告訴我們，這是一種新型墻體，可以從墻體里散發(fā)出一種淡淡的花香味，對(duì)人的大腦有好處，在這種環(huán)境中學(xué)習(xí)還可以提高大腦的記憶力呢！我不由得從內(nèi)心深處發(fā)出感慨，科學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展對(duì)人類(lèi)真是大有益處呢。
后來(lái)我們還去參觀了母校的運(yùn)動(dòng)區(qū)。這里都趕上一個(gè)大型體育場(chǎng)館了。那是一個(gè)三層建筑，外形很是美觀，里面游泳池、網(wǎng)球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)等等應(yīng)有盡有，比我們那時(shí)的露天小操場(chǎng)全面多了。
在母校中行走，我深深的感到我的母校不僅是哺育我知識(shí)的圣殿，而且隨著時(shí)代的變遷而進(jìn)步。我的母校，是美麗的，是神圣的，是偉大的！
二十年后的母校優(yōu)秀作文 篇18
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，我們已經(jīng)離開(kāi)了母校二十年了，有了自己的工作。這一次，我和幾個(gè)同學(xué)抽空回到了母校，看看學(xué)校的變化有多大。
小亮遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)了那高大的松樹(shù)，穿過(guò)人民大街，就來(lái)到我們的學(xué)校，學(xué)校的大門(mén)早已不是那個(gè)小小的伸縮門(mén)，在我眼前的是一扇宏偉的大門(mén)，門(mén)的上面有“愛(ài)樂(lè)希望小學(xué)”這幾個(gè)大字，校門(mén)口很寬闊，可以停十幾輛汽車(chē)。
我進(jìn)了校園，劉主任熱情地把我們迎進(jìn)了學(xué)校。一進(jìn)入校園，我就看見(jiàn)到處都是樹(shù)，有筆直而高大的白楊，好像一個(gè)個(gè)威嚴(yán)的士兵，松樹(shù)精神奕奕地站在草地上，校園中間有幾棵柳樹(shù)，嫵媚動(dòng)人。柳樹(shù)的旁邊有幾個(gè)花壇，那里面的花爭(zhēng)奇斗艷。正走著，又有一參天大樹(shù)映入我的眼簾，它在舊教學(xué)樓的旁邊，我好像突然想起了什么，可又記不清是什么。我問(wèn)劉主任這是什么時(shí)候種下的？主任說(shuō)：“這是二十年前五年級(jí)四班種的。”我才恍然大悟，在不就是我們種的嗎？原來(lái)已經(jīng)長(zhǎng)了這么大！
之后，劉主任帶我們?nèi)チ撕笤旱膱D書(shū)館。圖書(shū)管理員介紹說(shuō)：“這是我們學(xué)校新建的圖書(shū)館，這里面不僅有各種版本的四大名著，而且還有《變形記》等外國(guó)長(zhǎng)篇小說(shuō)。還有許多電子書(shū)，電子書(shū)高達(dá)五萬(wàn)多種�！�
走出圖書(shū)館，走著走著，我認(rèn)出了那片空地，是我兒時(shí)玩沙包的地方。咦，怎么變成了電動(dòng)車(chē)停放的地方了？記得那一次，明明把它的沙包扔到了樹(shù)上，正好也快上課了，明明都要哭了，我告訴明明不要著急。我記不清在哪里找了一個(gè)木棍，把明明的沙包打了下來(lái)。當(dāng)我沒(méi)回到教室，看見(jiàn)老師已經(jīng)來(lái)了，我們趕快向老師解釋。老師聽(tīng)了，就夸獎(jiǎng)我會(huì)幫助別人。
我想看看我們?cè)瓉?lái)的教室。我清清楚楚的記得我的班級(jí)在舊教學(xué)樓的二樓，于是一口氣跑上去，找到了我們?cè)瓉?lái)的教室。我一看，教室里桌椅不多了，同學(xué)們坐的全是電腦椅，課桌桌面比以前大多了，擺著一個(gè)個(gè)平板電腦，電腦的旁邊還有實(shí)驗(yàn)盒，裝著一些實(shí)驗(yàn)器材。在未來(lái)，根本不需要背書(shū)包。
我真舍不得離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，望著她那熟悉又陌生的面容，我們深深地感嘆著，時(shí)間過(guò)得真快，母校變化真大。我想，我要奮發(fā)圖強(qiáng)，做出一番業(yè)績(jī)，為母校增光添彩。
二十年后的母校優(yōu)秀作文 篇19
時(shí)光的指針定格在2030年的6月3日，今天是我重回母�！L(zhǎng)壽橋小學(xué)的日子。因?yàn)槊魈焓切c，學(xué)校邀請(qǐng)我們這些畢業(yè)生回校，感受現(xiàn)代化的校園生活。
來(lái)到學(xué)校的校門(mén)口，我立刻被開(kāi)放式的校門(mén)吸引住了。校門(mén)頂上有“長(zhǎng)壽橋小學(xué)歡迎您”幾個(gè)字，那是八個(gè)閃動(dòng)著立體波光的三維漢字，太有趣了！學(xué)校大概已經(jīng)收到了相關(guān)信息，墻嵌式的袖珍相冊(cè)上，當(dāng)年我們班合家歡的照片已經(jīng)從邊上緩緩移出，而我的頭像正在照片中閃閃發(fā)光呢！哎，在校園外磨蹭可不值得，好看的還在里頭呢！
跨進(jìn)“長(zhǎng)壽橋”的大門(mén)，以前簡(jiǎn)陋的傳達(dá)室已變成了五間小房子似的DNA身份鑒定室，我走進(jìn)鑒定室，耳邊馬上傳來(lái)了稚嫩的童聲：“歡迎你，長(zhǎng)壽橋小學(xué)畢業(yè)生�！蓖�，真厲害呀！太好了，保安都不用請(qǐng)了
懷著期待的心情，我走進(jìn)了長(zhǎng)壽校園，展現(xiàn)在眼前的是一幢現(xiàn)代化大樓。我首先去參觀了實(shí)驗(yàn)室，教室里的科學(xué)機(jī)器人正在指導(dǎo)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作的同學(xué)，“糟了，有同學(xué)正在用攪拌勺敲打燒杯�！逼婀值氖�，杯子并沒(méi)有敲壞，只是實(shí)驗(yàn)室內(nèi)升起了白煙，“很奇怪嗎？”一個(gè)漂亮女孩映入我的眼簾，“你好，我是你的向?qū)C(jī)器人，有什么問(wèn)題請(qǐng)盡管問(wèn)我�！薄盀槭裁磳�(shí)驗(yàn)室里冒出了白煙呢？”向?qū)C(jī)器人介紹說(shuō)：“這是特制的教室，錯(cuò)誤就會(huì)冒白煙，而對(duì)了就會(huì)冒泡泡，智能化機(jī)器人指導(dǎo)�！编蓿瓉�(lái)是這樣！據(jù)向?qū)C(jī)器人介紹，智能化機(jī)器人的大腦中，組裝著各學(xué)科的知識(shí)芯片。后腦勺裝有錄音器，辨別系統(tǒng)會(huì)分辨錄音，把相應(yīng)的知識(shí)輸送到聲控系統(tǒng)，聲控系統(tǒng)發(fā)出聲音回答學(xué)生提出的問(wèn)題。這種鼓勵(lì)學(xué)生多嘗試的學(xué)習(xí)方式，既增強(qiáng)了同學(xué)們的動(dòng)手能力，又?jǐn)U大了同學(xué)們的思維空間�？磥�(lái)，智能電子系統(tǒng)已經(jīng)遍布整個(gè)校園了。
接著，我又來(lái)到了音樂(lè)教室，音樂(lè)教室發(fā)生了翻天覆地的變化，不再是一架鋼琴與一個(gè)合唱階梯架了，里面擺放著各種音符形的座椅，它的墻壁是由微型音響拼裝成的，有三維音響效果；儀器會(huì)用測(cè)腦電波的方式，使你的腦子里回蕩著你最喜歡的音樂(lè)，同時(shí)讓你在教室內(nèi)盡情地歡唱。還有興趣活動(dòng)室、體育館……，一個(gè)個(gè)都是那么地神奇，那么地令人贊嘆！
再見(jiàn)了，長(zhǎng)壽橋小學(xué)！現(xiàn)在的科技學(xué)校真的讓我很吃驚，我十分羨慕現(xiàn)在的小朋友，能在如此有趣的學(xué)校里學(xué)習(xí)。真不知道再過(guò)二十年，我們的校園還會(huì)發(fā)生怎樣的變化噢！
二十年后的母校優(yōu)秀作文 篇20
“各位乘客，我們這次航班已到達(dá)江西上饒的橫峰……”二十年過(guò)去了，我現(xiàn)在已是李氏集團(tuán)的總經(jīng)理了，今天，我要去看看我的母校———橫峰一小。
在來(lái)學(xué)校的路上，我有一些害怕，我害怕校園變得我不認(rèn)識(shí)了，快到學(xué)校了，我心中一直想著：我們讀書(shū)的教學(xué)樓變了嗎？留下我們歡笑聲的操場(chǎng)還在嗎？學(xué)校的食堂上有學(xué)生吃飯嗎？還有我小學(xué)最好的朋友吳詠霖她過(guò)得好嗎？一連串的問(wèn)題在我腦海中打轉(zhuǎn)。
來(lái)到學(xué)校門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)年級(jí)都派出三好學(xué)生當(dāng)任值周生。咦，值周生們?cè)趺礄z查起書(shū)來(lái)了呢？哦，原來(lái)他們檢查的書(shū)是《名言在我心中》，只有帶了這本書(shū)的同學(xué)才能進(jìn)去，當(dāng)然，校長(zhǎng)和老師也不例外。在我們讀書(shū)的時(shí)候，《名言在我心中》對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)可是本非常重要的書(shū)，我一直保存到現(xiàn)在為的就是帶著這本書(shū)回到我的母校!
我走進(jìn)校園，眼前的一切都讓我大吃一驚，兩幢一百層的教學(xué)樓拔地而起，無(wú)比輝煌。咦，兩幢教學(xué)樓怎么在樹(shù)叢中呢？操場(chǎng)去哪兒了呢？那里可留著我們?cè)S多歡樂(lè)回憶，我們?cè)谀菐讖埰古仪蚺_(tái)前比拼，在那條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上奔跑，在那籃球場(chǎng)上跳躍……現(xiàn)在，操場(chǎng)變成了綠色的樹(shù)林，夏天，同學(xué)們?cè)诖蟀貥?shù)下乘涼；秋天老師可以帶領(lǐng)同學(xué)們一起去果樹(shù)下摘果實(shí)。樹(shù)林中間開(kāi)辟了一道寬闊的鵝卵石路，我慢悠悠地走在鵝卵石路上，突然，有人拍了我的肩膀，我回頭一看，覺(jué)得這張臉好面熟哦，我想起了，她是我小學(xué)時(shí)的好朋友吳詠霖，想想小的時(shí)候，文靜的她可是我們班小有名氣的畫(huà)家，現(xiàn)在她居然做起了土地開(kāi)發(fā)，這真是出人意料�！拔�?guī)闳⒂^吧”。她熱情地說(shuō)。
現(xiàn)在已經(jīng)是下午三點(diǎn)鐘了，吳詠霖告訴我，下午三點(diǎn)鐘是同學(xué)們吃點(diǎn)心的時(shí)間，于是，她帶我來(lái)到學(xué)校的空中食堂，這個(gè)空中食堂飄在空中，其實(shí)，每一個(gè)年級(jí)都有一個(gè)熱氣球飄在空中，每一個(gè)熱氣球中放了一個(gè)大圓桌，這整個(gè)年級(jí)的學(xué)生都在這個(gè)大圓桌上吃飯。我坐在五(1)班的飯桌上，回憶著當(dāng)年讀書(shū)時(shí)的情景：當(dāng)年我讀書(shū)的時(shí)候，學(xué)校的食堂還沒(méi)有供我們吃飯，只有參加競(jìng)賽的學(xué)生才到那里學(xué)奧數(shù)，每當(dāng)教我們奧數(shù)的周老師手捧一疊試卷，走到講臺(tái)上時(shí)，我們便開(kāi)始議論試卷上出的是什么題目呢？有的同學(xué)還會(huì)大叫：“又要考試呀!” ……現(xiàn)在想起那時(shí)的情景我會(huì)不禁露出燦爛的笑臉。
夕陽(yáng)西下，落日的余暉像金子灑滿(mǎn)了校園，我和吳詠霖才依依不舍地離開(kāi)了，母校像一枝芬芳的花朵，永遠(yuǎn)盛開(kāi)在我的記憶里。
二十年后的母校優(yōu)秀作文 篇21
二十年后我開(kāi)著水陸兩用汽車(chē)回到母校。
一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)兩臺(tái)學(xué)作文的電腦，教室里的黑板是聲控的，你說(shuō)什么，它寫(xiě)什么。學(xué)生書(shū)包只有一本筆記本大小，別看它小，作用可不小，書(shū)一進(jìn)去會(huì)變小，用時(shí)會(huì)變正常大小。在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室有粒膠囊可以使人會(huì)七十二般變化，但必須回答對(duì)全世界最難的問(wèn)題。校內(nèi)有一棵樹(shù)，樹(shù)上有二十種花和果供觀賞和食用。
這就是二十年后的母校。
二十年后的母校優(yōu)秀作文 篇22
一架飛機(jī)從紐約機(jī)場(chǎng)呼嘯騰空，向中國(guó)南京方向飛去。
“哦？！原來(lái)是曹市長(zhǎng)的電話(huà)�！蔽疫�沉浸在登機(jī)之前，“是這樣的馮老師，我們已經(jīng)在機(jī)場(chǎng)等候你了，我先在金陵大酒店為你這個(gè)老同學(xué)接風(fēng)，慶祝你成功的在哈佛大學(xué)任英語(yǔ)系教授�！�
“謝謝你的美意，我想你還是陪我一起回我們的母校莫愁新寓小學(xué)去看看吧�！�
走出機(jī)場(chǎng)大廳，曹市長(zhǎng)的專(zhuān)車(chē)停在我的面前，載著我們來(lái)到了莫愁新寓小學(xué)。也真是巧了，我們剛一進(jìn)校門(mén)，就碰到了正在護(hù)導(dǎo)的姜校長(zhǎng)，我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)道：
“老同學(xué)，你現(xiàn)在當(dāng)上校長(zhǎng)了。校長(zhǎng)好��！”我逗趣地說(shuō)到。姜校長(zhǎng)也認(rèn)出了我，興奮地說(shuō)到：“小馮啊，你現(xiàn)在都被美國(guó)的雜志《時(shí)代周刊》評(píng)為最佳大學(xué)教師了，我們都為你感到開(kāi)心，你是從我們學(xué)校走出去的，自從你的名字被登上《時(shí)代周刊》后，我們學(xué)校也被評(píng)為了全國(guó)十大優(yōu)秀學(xué)校，你為學(xué)校爭(zhēng)了光，走，我?guī)憧纯船F(xiàn)在學(xué)校是什么樣了。”
原來(lái)那個(gè)涼亭，現(xiàn)在改成了一片花園。原來(lái)的校信通電話(huà)只有3臺(tái)，而且是分開(kāi)放的，很不好找，現(xiàn)在電話(huà)不但增加到了8臺(tái)，還集中在一個(gè)地方，大大的方便了同學(xué)。學(xué)校的電腦設(shè)備也比以前好了很多，現(xiàn)在都是全自動(dòng)的，老師只管講課就行了。我上學(xué)那會(huì)兒，什么都要?jiǎng)邮殖�，而如今學(xué)生一人一臺(tái)筆記本電腦，做什么用電腦就行了……最令我激動(dòng)的是，以莫愁湖、莫愁女聞名天下的莫愁湖公園統(tǒng)統(tǒng)劃歸我的母校了，這里真的成了花園！
看到母校的巨變，我真高興，接著我把這次回國(guó)的目的說(shuō)了出來(lái)：“我在全球做中西方文化交流與推廣，希望曹市長(zhǎng)能給我們提供資金把母校建設(shè)得更好，早日成為國(guó)際名校�！辈苁虚L(zhǎng)笑了笑，說(shuō)：“老同學(xué)，我早就準(zhǔn)備好了，你看，這張支票上有10億元，應(yīng)該夠了吧？”
讀者們，這樣的生活很爽吧，但大家要知道，只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)的生活一定會(huì)比文中說(shuō)的還要幸福，讓我們一起努力，為了美好的理想奮斗吧！
二十年后的母校優(yōu)秀作文 篇23
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)離開(kāi)母校已經(jīng)二十年了，如今的我異常懷念母校，決定親自回母校看一看。
“呼”高科技就是高科技，新式快車(chē)馬上帶我到了校門(mén)口。剛下車(chē)，面前的建筑讓我大吃一驚，以前只有3、4米寬的校門(mén)變成了十米寬的歐式大校門(mén)。
踏進(jìn)校門(mén)，迎面而來(lái)的是滿(mǎn)地青草，校園里到處是青青小草，小徑在草地中通往各處，簡(jiǎn)直是一個(gè)綠色花園！
“有客人！有客人！”一個(gè)漂亮的機(jī)器人向我走來(lái)。“我以前是這里的學(xué)生，今天來(lái)看一看久別的母校�！蔽蚁驒C(jī)器人說(shuō)明來(lái)意�！昂玫�，歡迎！我來(lái)帶你參觀吧，我可是智能機(jī)器人哦！”
走到教學(xué)樓，舊樓也已經(jīng)被高大嶄新的電子樓取代了。有了這種樓，不用黑板，按一下開(kāi)關(guān)，教學(xué)內(nèi)容就會(huì)投影在墻上；不用課桌課椅，地板下會(huì)自動(dòng)放置，還會(huì)自動(dòng)調(diào)位；也不用裝修，按一下遙控器的顏色，教室會(huì)自動(dòng)涂色，還可以選擇圖案以及尺寸。
機(jī)器人說(shuō)：“你看，有了高科技就省了好多東西，取代粉筆的是手指，黑板是觸屏的。桌椅下調(diào)后就只有平地，掃地更方便�！�
“走，我們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)一下。”
來(lái)到操場(chǎng)上，除了草，什么都沒(méi)有，空無(wú)一物�！斑\(yùn)動(dòng)器材呢？”“在地下呢，草地下有一個(gè)空間，當(dāng)你需要它時(shí)，就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)！”
明白了這一切之后，我在高科技操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)，還去教室聽(tīng)課，太有趣了！
看到學(xué)校舊貌換新顏，不禁感到高科技就是好！
二十年后的母校優(yōu)秀作文 篇24
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼到了2034年。我已經(jīng)成了一位集團(tuán)董事長(zhǎng)。今天，我走進(jìn)辦公室，打開(kāi)電腦，一張精美的賀卡立刻映入我的眼簾。哦，原來(lái)是母校邀請(qǐng)我去參加125周年建立慶典。我見(jiàn)了，欣喜若狂，馬上叫來(lái)了私人飛機(jī)送我去。我馬上就可以回到母校的懷抱中了!
飛機(jī)徐徐下降。下了飛機(jī)，我走進(jìn)，五顏六色的花草樹(shù)木讓我賞心悅目;走過(guò)大廳，那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)讓我心情無(wú)比舒暢。上，有許許多多小在嬉戲玩耍。旁邊，一座座模樣新奇的教學(xué)樓讓我眼前一亮：這些教學(xué)樓好像一個(gè)個(gè)疊在一起的十字架，隨著風(fēng)慢慢移動(dòng)著，四面半透明的墻壁有一扇門(mén)，陽(yáng)光十分均勻的照進(jìn)教室讓人既溫暖又舒適�！笆旨堋迸赃呌幸蛔鶚翘荩瑯翘葸呌薪鹕姆鍪旨让烙^又安全。
來(lái)到禮堂，酒紅色的地毯，金色的窗簾用紫色綢帶十分美觀地扎了起來(lái)，鋼琴樂(lè)曲在禮堂里回蕩，十分華麗。從前那些調(diào)皮的孩子現(xiàn)在已經(jīng)成了一個(gè)個(gè)中年人。這時(shí)，我看見(jiàn)了兒時(shí)的好－胡緦綺，她現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)成了一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄逸、個(gè)子高挑的人了。我走上前去，拍了一下她的肩，她一回頭，我立刻給了她一個(gè)大大的擁抱，她見(jiàn)了我十分驚喜，我們十分投機(jī)地聊了起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)人走來(lái)，把一塊小餅干給了我們，告訴我們這是午餐。我見(jiàn)了，皺著眉頭說(shuō)：“就那么小一塊餅干，誰(shuí)吃得飽呀？”胡緦綺笑著說(shuō)：“這是一塊壓縮餅干，把營(yíng)養(yǎng)和美味加在了一起，吃好就飽。”我聽(tīng)了半信半疑地把餅干吃了下去，啊，好美味！一種又清爽又甜蜜的滋味在我的口中遍布了每一個(gè)味蕾，緩慢地滑入我的肚子，讓我吃了還想吃。
吃好午飯，告別了老朋友，自己也要回去了。在飛機(jī)上，我依舊戀戀不舍地凝視著我最親愛(ài)的母校，一直凝視著，凝視著。
二十年后的母校優(yōu)秀作文 篇25
時(shí)光匆忙，一眨眼便過(guò)去了二十年！
五年前，我和羅茜在哈佛畢業(yè)了，一起開(kāi)了一家鳳欣樂(lè)超市，五年過(guò)去了，鳳欣樂(lè)超市在全球共有300多家，還是全球100強(qiáng)企業(yè)！
有一次，我和羅茜去超市做視察工作，發(fā)現(xiàn)角落里不起眼的小黑板，就想到了我們的小學(xué)，便和羅茜等幾位同學(xué)一起約好回母校。
早上，司機(jī)護(hù)送我等幾位同學(xué)回學(xué)校，在門(mén)口便看見(jiàn)了小賣(mài)部旁新種的玫瑰和茉莉花�；氐叫W(xué)班級(jí)，我看見(jiàn)風(fēng)扇已經(jīng)換成了智能空調(diào)，窗簾也換了讓人舒心的白色遮光薄窗簾，粉筆也多了幾種顏色，比如：紫色、灰色、橙色……
在外面走廊上，花架被擺在角落地上，上面放滿(mǎn)了粉紅色的杜鵑花，就像酒杯一樣。教室里的墻被粉刷成淺綠色，上面還貼有卡通人物，增添了少兒的美好環(huán)境。
雖然李老師不在這里，但是看到講臺(tái)，我想起了，以前李老師經(jīng)常在上面講題，講的都非常詳細(xì)、易懂，我們一下子就會(huì)了！看到藍(lán)色的桌椅，我又想起，五年級(jí)的時(shí)候，我的南方作業(yè)被羅茜誤認(rèn)為自己的帶回家去了，第二天羅茜居然把我的作業(yè)寫(xiě)完了，她自己的南方作業(yè)還在學(xué)校桌子里面。哈哈，多么有趣！
在這里，每一樣物品都有著我們上學(xué)時(shí)的回憶，那份美好的記憶我永遠(yuǎn)也忘不掉！
我愛(ài)我美麗的母校！
二十年后的母校優(yōu)秀作文 篇26
陽(yáng)光從窗外透進(jìn)來(lái)，我正在整理房間。一個(gè)牛皮紙文件袋引起我的注意，我一邊打開(kāi)文件袋一邊想這是什么東西呢？我一打開(kāi)，一張照片落在地上。拾起，那是小時(shí)候與老師和同學(xué)們的合影。我饒有興趣的繼續(xù)看下去。那一張張笑臉多么生動(dòng)：有哈哈大笑的，有一臉嚴(yán)肅的，還有邊看書(shū)邊沉思的……是一袋子滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶呀！最后一頁(yè)是幾張印著母校圖片的明信片。我想起了母�！�
二十年了！我的母校，你還好嗎？
那個(gè)昔日充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園，那一個(gè)個(gè)傳出朗朗書(shū)聲的教室。原來(lái)一直在我心里。于是，我決定我要回到那里。母校，我回來(lái)啦——
一進(jìn)校門(mén)，還是記憶中的模樣，高大的威嚴(yán)的教學(xué)樓屹立在坡上，樓下的白玉蘭樹(shù)靜靜的散發(fā)出香味。周末大大的校園是空蕩蕩的。我走進(jìn)當(dāng)年的教室，一進(jìn)門(mén)看見(jiàn)擺放得整齊的桌椅，仿佛見(jiàn)到同學(xué)們正在下課打鬧。鈴一響，同學(xué)們趕快回到位置上。和藹可親的李老師走了進(jìn)來(lái)，開(kāi)始講課。李老師在講臺(tái)上繪聲繪色的講著，同學(xué)們乖乖的聽(tīng)著。回答問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言。啊，童年的回憶依舊清晰，那一張張可愛(ài)的笑臉，一直在我心間。
這些場(chǎng)景我忘不了，我忘不了你母校，我也忘不了親切友善的同學(xué)們，我更忘不了辛勤教育我們的老師！
二十年后的母校優(yōu)秀作文 篇27
光陰似箭，時(shí)光如梭，眼轉(zhuǎn)間二十年過(guò)去了，不知道我的母校發(fā)生了什么變化?這時(shí)，我乘坐上了“光速穿越器”來(lái)到了我們的母校。
我一下“光速穿越器”，便大吃一驚，這是我的母校嗎?我如同第一次來(lái)到感到又陌生又新奇。
這里的樓房千奇百怪:有長(zhǎng)方形的，有正方形的，有三角形的，還有平行四邊形的……而且每幢教學(xué)樓不僅有防震系統(tǒng)，還有防火災(zāi)系統(tǒng)，還有防水災(zāi)系統(tǒng)，只要地震了房子就會(huì)一下飛到天上，等地震完了就安全降落到地面，不會(huì)把人摔得人仰馬翻。
只要有火災(zāi)，樓房里的火就會(huì)自動(dòng)熄滅，只要有水災(zāi)，樓房的自動(dòng)吸水系統(tǒng)就會(huì)把水全部吸掉。這里的地板是用特珠材料制成的。不僅會(huì)“吃”垃圾，還會(huì)定時(shí)噴出新鮮氧氣。我左盼后顧就是找不到熟悉的景物和樓房。這時(shí)，"穿越器”語(yǔ)音功能告訴我上前方第四樓，左邊第二個(gè)教室就是我以前的教室。我走上“光速電梯”按下按扭，用了0.01秒就到達(dá)了第四樓左邊第二個(gè)教室�！鞍�！這是我以前的教室嗎?”課桌上整整齊齊的放著筆、課本。原來(lái)，課桌有自動(dòng)整理功能，只票有一點(diǎn)沒(méi)有放好，課桌的自動(dòng)整理功能就會(huì)重新放整齊。課桌還有一個(gè)功能那就是自功削鉛筆的功能。只要鉆筆斷了，自動(dòng)削鉛筆功能就啟動(dòng)了。黑板也更新了，只要叫它寫(xiě)什么，它就會(huì)寫(xiě)什么。黑板還有自動(dòng)清洗功能，如果黑板有一點(diǎn)臟，自動(dòng)清洗功能就會(huì)啟動(dòng)，把黑板擦得干凈凈凈。
可愛(ài)的母校，我愿你變得越來(lái)越現(xiàn)代和美麗。
二十年后的母校優(yōu)秀作文 篇28
我乘坐著時(shí)光機(jī)，來(lái)到了二十年后的母校。母校的變化實(shí)在是大了，所以我決定進(jìn)去看看。
走進(jìn)母校就看見(jiàn)用鵝卵石撲起的小路，旁邊種了各種的花花草草。我發(fā)現(xiàn)在每個(gè)岔囗，都有一個(gè)機(jī)器人在指路，一個(gè)聲音突然想起：“請(qǐng)問(wèn)您要去哪里？”我好奇地問(wèn)道：“有哪些地方？”“有海底世界、太空、森林、童話(huà)……”“那就去海底世界吧!”“好的,請(qǐng)您往這邊走。”我按照機(jī)器人的路線(xiàn)走，越走這路變化越多，慢慢地，我看見(jiàn)我腳底下竟然是海底世界，可以看到各種各樣的魚(yú)，有小魚(yú)、章魚(yú)、珊瑚……
我繼續(xù)往前走。突然一個(gè)機(jī)器人走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“請(qǐng)您穿上水上行走鞋�！彪y道是可以在水上行走的嗎？我穿上了那雙“水上行走鞋”，突然感覺(jué)我在水上走，就當(dāng)我走累的時(shí)候，一個(gè)機(jī)器人給了我一瓶水，說(shuō)：“喝吧！很神奇的！”我打開(kāi)瓶蓋，小心翼翼地喝了一小口，有種清涼的感覺(jué)涌上心頭。��！真的有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，機(jī)器人微笑地說(shuō):“這是泉水，很甜很好喝吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭繼續(xù)向前走去。
有一個(gè)機(jī)器人給我一袋零食，我打開(kāi)袋子，拿出一片綠葉形狀似的糖果，輕輕地咬了一口，“這……這味道怎么這么棒呢？”機(jī)器人告訴我，這是包含了所有維生素的食物，有豐富的營(yíng)養(yǎng)。而且口感極佳，深受男女老少的喜愛(ài)。我參觀完學(xué)校后愉快地乘著時(shí)光機(jī)回家了。
二十年后的母校發(fā)生了巨大的變化！看來(lái)我要更加努力學(xué)習(xí)，跟上時(shí)代的腳步，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
二十年后的母校優(yōu)秀作文 篇29
二十年后的一個(gè)下午，我回到了我的母校。
我剛踏進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)紅光閃爍，還聽(tīng)到了嗚嗚的警報(bào)聲，有幾個(gè)機(jī)器人跑過(guò)來(lái)圍住了我，我說(shuō)：“我是原來(lái)在這里的學(xué)生�！�
他們說(shuō)把身份證拿出來(lái)，我把身份證拿出來(lái)，他們掃描了一下，讓我進(jìn)去了，我進(jìn)了校園看見(jiàn)一個(gè)大花壇。我想坐在花壇邊休息，可不料坐了個(gè)空，原來(lái)它是虛擬技術(shù)弄出來(lái)的。
我想去找找我的數(shù)學(xué)老師，可教學(xué)樓太大了，我繞了大半天圈子也沒(méi)找到。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)機(jī)器，我好奇地點(diǎn)了上面的一個(gè)鍵，頃刻間，我便來(lái)到了老師的辦公室。窗臺(tái)下的那張辦公桌，幾盆綠植在陽(yáng)光下交相輝映，見(jiàn)到了久未謀面老師，當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)頭的瞬間，我呆住了，下意識(shí)地摸摸了頭，二十多年過(guò)去了，老師依然威風(fēng)凜凜，容貌竟然沒(méi)有一點(diǎn)兒改變，這是怎么回事��？
我?guī)е鴿M(mǎn)臉吃驚和老師聊了起來(lái)，原來(lái)他是吃了一種變年輕的藥，看到這翻天覆地的變化，我不禁感嘆，雖然時(shí)間在變，老師依然是老師。
我又參觀了學(xué)校的一些其他設(shè)施，就回去了。時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，我相信母校一定會(huì)變得越來(lái)越好！
二十年后的母校優(yōu)秀作文 篇30
時(shí)間過(guò)得真快呀！一眨眼已經(jīng)過(guò)去二十年了，二十年后的我已經(jīng)三十歲了，我不禁想回母�？纯�。
學(xué)校還是老樣子，我剛踏進(jìn)校門(mén)，沒(méi)有儀仗隊(duì)的同學(xué)站在門(mén)口對(duì)我們說(shuō)：“1、2goodmorning”還有點(diǎn)不習(xí)慣。
我爬上了樓梯，走進(jìn)教室，可是教室空無(wú)一人，并不像往常一樣吵鬧，那一張張課桌上沾滿(mǎn)了小時(shí)候的回憶，我扭過(guò)頭去看到那空蕩蕩籃球架，便想去操場(chǎng)走走。
到了操場(chǎng)，我沿著操場(chǎng)跑了兩圈，累的滿(mǎn)頭大汗，想當(dāng)年，我們最討厭的就是大課間了，當(dāng)廣播說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們做好大課間的準(zhǔn)備”，我們都會(huì)唉聲嘆氣，不停的抱怨大課間，要是現(xiàn)在讓我來(lái)做大課間，我會(huì)非常高興，何況，我已經(jīng)整整20年沒(méi)做過(guò)大課間了。
接下來(lái)我走進(jìn)飯?zhí)茫氲疆?dāng)年那個(gè)挑食嫌飯難吃的小女孩，還有那在飯?zhí)眯量嗝畹陌⒁�，真懷念�?/p>
童年的回憶是最珍貴的禮物，有時(shí)候回母校走走也別有趣味呢！
二十年后的母校優(yōu)秀作文 篇31
二十年很長(zhǎng)，長(zhǎng)到足可以讓一個(gè)稚氣的孩童成長(zhǎng)為健碩的青年。
二十年很短，短到只是一個(gè)轉(zhuǎn)身，一次回眸。
少年的我在畢業(yè)鈴聲敲響的剎那飛快踏出校門(mén)，到我再次踏足母校凌海第三小學(xué)時(shí)，時(shí)間不知不覺(jué)已在寒冬酷暑間穿梭二十個(gè)輪回。
很多年以前，我們就相約今年十·一國(guó)慶節(jié)大家回母校相聚，這一天終于來(lái)到了。走進(jìn)校門(mén)口，迎面走來(lái)的是一個(gè)智能識(shí)別系統(tǒng)機(jī)器人，他能根據(jù)學(xué)校的檔案資料自動(dòng)識(shí)別你是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生和老師。雖然我已經(jīng)離開(kāi)母校二十年了，可當(dāng)機(jī)器人的“藍(lán)眼睛”在我身上掃射幾秒之后，他還是準(zhǔn)確無(wú)誤地說(shuō)出我的名字“焦鵬宇”，然后校園緊閉的大門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了。
我正驚嘆于現(xiàn)在的高科技，忽然有人在我后面拍了一下。我忙扭回頭，只見(jiàn)他高高的個(gè)子，挺拔的身姿，帥氣的外表，我剛要和他打招呼，這時(shí)機(jī)器人竟搶先我說(shuō)：“歡迎你，宋方磊同學(xué)。”
天�。C(jī)器人真是“火眼金睛”！讀書(shū)時(shí)，宋方磊可是我們班出了名的胖子，想不到現(xiàn)在竟然變成英俊瀟灑的型男。他現(xiàn)在可是身價(jià)不菲的模特，經(jīng)常出入在世界各大舞臺(tái)，并且他還有自己的服裝公司。
我說(shuō)：“小時(shí)候，你是咱班最胖的，現(xiàn)在你是咱班最棒的！”
他靦腆地笑了笑說(shuō)：“你也很棒�。∧悻F(xiàn)在是著名的攝像師，昨天我還看見(jiàn)由你拍攝的紀(jì)錄片《家鄉(xiāng)》獲得國(guó)際大獎(jiǎng)�！�
我倆邊說(shuō)邊向校園走去。只見(jiàn)往日的操場(chǎng)已經(jīng)變成地上地下兩層，地面有塑膠跑道、各種健身器材，地下有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、游泳館，同學(xué)們可以盡情地在操場(chǎng)上嬉戲、玩耍。這不僅豐富了孩子們的業(yè)余生活，更能增強(qiáng)他們的體質(zhì)。
我們?cè)?jīng)的班長(zhǎng)何伊涵已經(jīng)成為學(xué)校的校長(zhǎng)，她帶領(lǐng)我們參觀教學(xué)樓。教學(xué)樓里增設(shè)了圖書(shū)館、興趣活動(dòng)室。圖書(shū)館是全自動(dòng)化的，你只要對(duì)著門(mén)口的機(jī)器人說(shuō)出你想借閱的書(shū)，機(jī)器人就會(huì)很快檢索出書(shū)的位置。教室里安裝了空調(diào)，即使在烈日炎炎的夏季，學(xué)生也很舒服。黑板是智能感應(yīng)的，老師只要在頭腦中想象要書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容，黑板就會(huì)把它準(zhǔn)確無(wú)誤地顯現(xiàn)出來(lái)。有了這塊黑板嗎，粉筆可以安心地退休了。學(xué)習(xí)桌也變成了平板電腦式學(xué)習(xí)桌，在課桌上，學(xué)生可以算題、寫(xiě)字、繪畫(huà)，隨時(shí)提交課堂作業(yè)，大大方便了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
在何伊涵的指引下，我們來(lái)到了食堂，這是我們今天聚餐的地方。在這里我見(jiàn)到了很多同學(xué)：以前最?lèi)?ài)哭鼻子張子涵現(xiàn)在是一名颯爽英姿的女刑警；以前最?lèi)?ài)學(xué)習(xí)的張俊博已經(jīng)成了一名博士，在研究所工作；以前貪吃的劉芊彤同學(xué)，經(jīng)營(yíng)著一家餐飲公司
時(shí)間是一個(gè)神奇的東西，不知不覺(jué)間它讓周?chē)娜撕褪露及l(fā)生了天翻地覆的變化。
再過(guò)十年、二十年，我的同學(xué)、我的母校，以及我自己，又會(huì)變成什么樣子呢？
二十年后的母校優(yōu)秀作文 篇32
連續(xù)坐了幾天飛機(jī)，終于回到了故鄉(xiāng)的懷抱。拖著疲憊不堪的身體，來(lái)到母校的門(mén)口。一座座似曾相識(shí)的建筑映入我眼簾，寬闊的操場(chǎng)，只是多了一個(gè)游泳館和許多器材；高大的國(guó)際樓，只是油漆被刷成了黃色，顯得更有活力；門(mén)口的廣場(chǎng)已經(jīng)像模像樣了，噴泉變成了氣魄十足的雕像噴泉，旁邊是賽車(chē)跑道。孩子們都用好奇的眼光打量著我，從眼神里透露一絲警惕，我沖他們微微一笑，向校園內(nèi)走去。
校園內(nèi)多了許多東西，科學(xué)教室不再和國(guó)際樓并在一起，而變成了一幢實(shí)驗(yàn)樓，教師宿舍變成了精致的小洋樓，食堂也成了自助的……燕池呢，不會(huì)被改掉了吧？！我憑著感覺(jué)到處尋找。費(fèi)了九牛二虎之力，我才發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)被移到五年級(jí)大樓后面啦。說(shuō)起來(lái)也挺有趣的，二十年前，我閉著眼睛都能走到燕池，現(xiàn)在啊，都得靠“導(dǎo)盲犬”（一種新型的地圖）啦。想到這兒，一只青蛙“撲通”一下跳進(jìn)了水里，還游著許多快要成年的蝌蚪，咦，怎么那么眼熟？好像似曾相識(shí)。一連串的問(wèn)號(hào)敲開(kāi)了我的心扉，回憶像斷了線(xiàn)的珠子一樣，啪啪地掉了出來(lái)。像是坐上時(shí)光機(jī)，飛到了二十年前，一群無(wú)知的孩子拿著紙杯子，把蝌蚪從舒適的燕池中捉了出來(lái)，用紙杯子限制了它們的行動(dòng)。當(dāng)時(shí)，郜老師氣壞了，把我們教訓(xùn)了一頓，用名言來(lái)概括就是，不給別人自由的人自己也不配得到自由，還讓我們一人寫(xiě)了一篇檢討。想到這兒，我不禁笑了起來(lái)，兒時(shí)的我們可真調(diào)皮。
不知不覺(jué)，我來(lái)到母校的操場(chǎng)上，從前的小樹(shù)苗，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成大樹(shù)了，并且又多了許多新品種。綠茵場(chǎng)上已經(jīng)畫(huà)上了球場(chǎng)上應(yīng)有的白線(xiàn)。旁邊多了一個(gè)超清大屏幕，是用來(lái)記分、播放露天電影的。我眼睛里仿佛出現(xiàn)了正在踢球的我們。比賽快結(jié)束了，我們?nèi)匀灰?：1落后于別人。就在這時(shí)，我來(lái)了腳“凌空抽射”，把對(duì)手的防線(xiàn)給完爆了。在最后關(guān)頭，比分被扳平了！
想著想著，背后有人拍了拍我的肩膀。我一回頭，原來(lái)是我的好朋友：潘俊杰、吳修灝、樓宇軒。他們都不約而同地來(lái)到母校。我們便結(jié)伴而行，有說(shuō)有笑地向校園深處走去。
二十年后的母校優(yōu)秀作文 篇33
二十年之后，我已經(jīng)是一個(gè)大姑娘了。也成了一名電腦專(zhuān)家，不僅如此，我還有另一個(gè)身份——恐龍化石考察員。
我慢慢得不禁想起了母校，所以，我準(zhǔn)備去看看學(xué)校的狀況。
我乘著飛行轎車(chē)來(lái)到了學(xué)校。這時(shí)，走來(lái)了幾名同學(xué)。我一看，原來(lái)是博士后邱海川，演員葉露哲，畫(huà)家傅鈺翰，還有一位是？“劉婉晴，你不認(rèn)識(shí)我了嗎？我只是把眼鏡‘換’了一下”“哦，王婷啊！”我怎么也沒(méi)想到，王婷竟然變成了一個(gè)模特。
我們一起走進(jìn)了校園，只見(jiàn)突然彈出九個(gè)字：蒲州育英學(xué)校歡迎你！現(xiàn)代科技真是厲害，因?yàn)槲覀兛吹降膱D書(shū)館、教室、操場(chǎng)都變樣了。
圖書(shū)館還在二樓，我們走了進(jìn)去，門(mén)自動(dòng)開(kāi)了，并且檢驗(yàn)身份。哇，里面的小同學(xué)們都拿著書(shū)，卻看不見(jiàn)書(shū)。原來(lái)，書(shū)是從那些小孔出來(lái)的，你只要說(shuō)出書(shū)的名字就OK了。
教室的黑板變成了電腦，黑板擦變成了鼠標(biāo)。而學(xué)生們的桌子變成了學(xué)習(xí)桌，你可以向它提任何問(wèn)題，考試時(shí)例外。
操場(chǎng)的塑膠場(chǎng)地已換成了柔軟的墊子場(chǎng)地，這種墊子可以清除污跡，即使你是穿著鞋從泥巴地回來(lái)的。它也可以讓泥巴鞋轉(zhuǎn)眼間變?yōu)楦蓛粜�。沙坑除了有用的時(shí)候會(huì)開(kāi)啟之外，其余時(shí)間都不會(huì)開(kāi)。這時(shí)，我看了許多小同學(xué)在玩單杠。想起了那時(shí)候王婷、張心茹和我一起玩單杠的情景。我們很愛(ài)玩倒掛金鉤，所以總是兩手抓著桿子，腳使勁一蹬，上去了之后在兩腳勾著桿子，頭往下一彎，看誰(shuí)撐了久。不過(guò)，我們也總是不分上下。
母校，我要對(duì)你說(shuō)：我愛(ài)你！
二十年后的母校優(yōu)秀作文 篇34
二十年后，我已成為全球知名的網(wǎng)絡(luò)公司總裁了。一天早晨，我的機(jī)器人助手“樂(lè)樂(lè)”推了推我：“主人，主人，快起床，今天是二十年后的同學(xué)聚會(huì)。”我睜開(kāi)惺松的睡眼。換好衣服，飛速地坐上我的太陽(yáng)能汽車(chē)去學(xué)校。
進(jìn)了校園，映入我眼簾的是一處處優(yōu)美的風(fēng)景：只見(jiàn)鳥(niǎo)兒站在翠綠的樹(shù)上歡快地歌唱；地面更加干凈了，草更加富有生機(jī)，空氣也更加清新了。到了附小，看見(jiàn)了許多老同學(xué)在校門(mén)口迎接。我驚奇地看著他（她）們：祁翊嘉變成了舉世聞名的大作家，陳子琦和謝炫坤，一個(gè)是哈佛大學(xué)文學(xué)系教授，另一個(gè)是理工科教授。馬行之變成了某大銀行的董事長(zhǎng)。蔡素余和晏紫變成了大畫(huà)家……
馬行之拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“老兄，你還不熟悉二十年后的學(xué)校吧，讓我來(lái)給你掃一下盲。”說(shuō)完，我和馬行之一起上到了二樓。馬行之在二樓給我“上了一課”：“全校都不用老師上課了，只用靠機(jī)器人講課了�！蔽业南掳蛶缀鹾偷孛鎭�(lái)了個(gè)“親密接觸”。我定了定神，問(wèn)：“老師們還用改作業(yè)嗎？學(xué)生們使用課本來(lái)上課嗎？”馬行之回答：“老師們的活很輕松，只用把答案掃描到電腦里，就可以了。學(xué)生們都不用課本了，浪費(fèi)資源。人家都使用ipad15的ibook的超更新的flash10。0版了。現(xiàn)在的蘋(píng)果已經(jīng)可以使用flash10。0了，所以ibook里面的課本也有插圖，ipad15是480gb超大容量的，大概可以用到大學(xué)了�！�
我們一直上到了五層，因?yàn)橄旅娴脑O(shè)施都很平凡，和二樓一樣。我們先來(lái)到了音樂(lè)室，不禁想起了小時(shí)候大里面吹笛子的好時(shí)光。馬行之又向我介紹：“現(xiàn)在同學(xué)們使用的樂(lè)器這個(gè)機(jī)器全部都可以準(zhǔn)備好。”說(shuō)罷，馬行之指著一個(gè)印刷機(jī)一樣的機(jī)器。他繼續(xù)為我介紹：“可別小看這臺(tái)怪機(jī)器，它的本領(lǐng)可不小呢！它可以利用回收的塑料制造出同學(xué)們需要的各種樂(lè)器，多好��！既環(huán)保又節(jié)省材料�！�
出了音樂(lè)室，我徑直走向美術(shù)室。我看見(jiàn)一個(gè)門(mén)上寫(xiě)著“美術(shù)室”這三個(gè)大字。便沖過(guò)去，懷著好奇心推開(kāi)門(mén)。我一看，呆了，哪有什么美術(shù)室嘛！只有一片開(kāi)著萬(wàn)紫千紅的花的草地。上面飛滿(mǎn)了五顏六色的蝴蝶。馬行之不緊不慢地拍拍我的肩膀：“這是學(xué)校專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)同學(xué)們而建造的寫(xiě)生專(zhuān)題，還有油畫(huà)專(zhuān)題，水彩專(zhuān)題等�！�
“我們上去六層看看吧！”馬行之喊我了。在我的印象中，六層只是一個(gè)天臺(tái)。上到六樓的時(shí)候，我深深地被震撼住了：一片花紅柳綠，四季如春的景色，讓我深深陶醉在其中。馬行之輕輕地對(duì)我說(shuō)：“這是學(xué)校新建的植物園，專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和愛(ài)心，所以學(xué)校專(zhuān)門(mén)斥巨資來(lái)打造植物園�！�
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)。我只好戀戀不舍地和同學(xué)們告別了。臨走時(shí)，我心想：母校的明天會(huì)更美！
二十年后的母校優(yōu)秀作文 篇35
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼到了2034年。我已經(jīng)成了一位集團(tuán)董事長(zhǎng)。今天，我走進(jìn)辦公室，打開(kāi)電腦，一張精美的賀卡立刻映入我的眼簾。哦，原來(lái)是母校邀請(qǐng)我去參加學(xué)校125周年建立慶典。我見(jiàn)了，欣喜若狂，馬上叫來(lái)了私人飛機(jī)送我去學(xué)校。我馬上就可以回到母校的懷抱中了!
飛機(jī)徐徐下降。下了飛機(jī)，我走進(jìn)校園，五顏六色的花草樹(shù)木讓我賞心悅目;走過(guò)大廳，那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)讓我心情無(wú)比舒暢。操場(chǎng)上，有許許多多小朋友在嬉戲玩耍。旁邊，一座座模樣新奇的教學(xué)樓讓我眼前一亮：這些教學(xué)樓好像一個(gè)個(gè)疊在一起的十字架，隨著風(fēng)慢慢移動(dòng)著，四面半透明的墻壁有一扇門(mén)，陽(yáng)光十分均勻的照進(jìn)教室讓人既溫暖又舒適�！笆旨堋迸赃呌幸蛔鶚翘�，樓梯邊有金色的扶手既美觀又安全。
來(lái)到禮堂，酒紅色的地毯，金色的窗簾用紫色綢帶十分美觀地扎了起來(lái)，鋼琴樂(lè)曲在禮堂里回蕩，十分華麗。從前那些調(diào)皮的孩子現(xiàn)在已經(jīng)成了一個(gè)個(gè)中年人。這時(shí)，我看見(jiàn)了兒時(shí)的好伙伴－胡緦綺，她現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)成了一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄逸、個(gè)子高挑的人了。我走上前去，拍了一下她的肩，她一回頭，我立刻給了她一個(gè)大大的擁抱，她見(jiàn)了我十分驚喜，我們十分投機(jī)地聊了起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)人走來(lái)，把一塊小餅干給了我們，告訴我們這是午餐。我見(jiàn)了，皺著眉頭說(shuō)：“就那么小一塊餅干，誰(shuí)吃得飽呀？”胡緦綺笑著說(shuō)：“這是一塊壓縮餅干，把營(yíng)養(yǎng)和美味加在了一起，吃好就飽�！蔽衣�(tīng)了半信半疑地把餅干吃了下去，啊，好美味！一種又清爽又甜蜜的滋味在我的口中遍布了每一個(gè)味蕾，緩慢地滑入我的肚子，讓我吃了還想吃。
吃好午飯，告別了老朋友，自己也要回去了。在飛機(jī)上，我依舊戀戀不舍地凝視著我最親愛(ài)的母校，一直凝視著，凝視著。
二十年后的母校優(yōu)秀作文 篇36
時(shí)間過(guò)的真快呀！真是光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了，忽然我冒出了一個(gè)念頭，回我的母校——麗水市實(shí)驗(yàn)學(xué)校，去看一看。
剛走到校門(mén)，一個(gè)機(jī)器人攔住了我，問(wèn)我：“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)？來(lái)做什么事？”“嗯，我是2009屆2班的伍蔚，我要來(lái)我的母校來(lái)看一看�！薄皰呙柚小瓛呙柚小�(qǐng)進(jìn)！請(qǐng)進(jìn)！”“��！陳涵琦！”原來(lái)陳涵琦在這兒做了教導(dǎo)主任！我十分驚呀，陳涵琦跑來(lái)迎接我，“我?guī)闳⒂^我們現(xiàn)在的校園吧！”咦？我們的花壇怎么不見(jiàn)了呢？變成了游泳池，陳涵琦告訴我，現(xiàn)在同學(xué)們?cè)黾恿撕脦组T(mén)課程，其中一門(mén)是游泳課。哇，真是太好了！
接著，陳涵琦帶我進(jìn)了教學(xué)樓，真高級(jí)！教學(xué)樓有好幾層，第一層是主教室，主教室是給孩子們放書(shū)包的教室。第二層是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)層，里面有許多的名著呢！還有數(shù)學(xué)的工具，樣樣都有，還有英語(yǔ)詞典，咦？他們桌上怎么都放著一臺(tái)迷你電腦呢？原來(lái)書(shū)本里的知識(shí)全都在電腦中，老師提問(wèn)，只要按下舉手按鈕，就會(huì)傳到老師的電腦當(dāng)中，老師抽誰(shuí)就點(diǎn)那一位同學(xué)頭像，那個(gè)同學(xué)就把答案輸進(jìn)電腦發(fā)給老師。
周?chē)膲Ρ谝埠芎�，能釋放氧氣，凈化空氣的作用。玻璃則是新型玻璃，自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線(xiàn)，這種玻璃還可以使室內(nèi)冬暖夏涼，這種玻璃還很會(huì)吃音呢，外面只要有0。1分貝的聲音它也一絲不茍地把音吃了。他們的教室都是脫鞋后才進(jìn)入的，所以教室中十分干凈，絲毫沒(méi)有灰塵。看樣子，他們的桌椅沒(méi)什么變化嘛，和我們當(dāng)時(shí)差不多。陳涵琦卻對(duì)我說(shuō)：“你坐上去試試看！”我坐了上去，哦這桌椅能根據(jù)你的身高來(lái)調(diào)節(jié)桌椅的高度！太棒了！我又跟著陳涵琦到第三層，這一層是電腦層，電腦層中一臺(tái)臺(tái)嶄新的電腦映入眼簾。第四層是音樂(lè)層，好豐富啊。第五層是美術(shù)層，里面有許多美術(shù)工具。第六層是科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，里面有很多的科學(xué)儀器。最頂層竟是操場(chǎng)！一望無(wú)際……操場(chǎng)的一圈有一種玻璃，這種玻璃十分安全，不小心碰到玻璃，不會(huì)痛，還會(huì)輕輕地反彈回來(lái)呢！最重要的是，現(xiàn)在有了電梯，同學(xué)上課到其他教室時(shí)不會(huì)很吃力走樓梯了。
陳涵琦又帶我去看了植物園，學(xué)生們還多了植物課，植物園中有許多稀奇古怪的植物�，F(xiàn)在還有足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)與舞蹈訓(xùn)練場(chǎng)、娛樂(lè)場(chǎng)，我們學(xué)�？烧娲笱�！
“還記得葉老師嗎？”“當(dāng)然！”我不假思索的回答道，“現(xiàn)在老師有著以往夢(mèng)寐以求的舒適豪華辦公室。”“真的？可以去看看嗎？”“抱歉，葉老師現(xiàn)在出差了。”
20年后的今天，學(xué)校好高級(jí)呀，我的母校變化那么大，但我永遠(yuǎn)愛(ài)我的母校！
二十年后的母校優(yōu)秀作文 篇37
當(dāng)飛船安全著陸時(shí)，我發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)——淮南發(fā)生了翻天覆地的變化：原來(lái)臟兮兮、擁擠不堪的街道現(xiàn)在變得寬敞、干凈，馬路上的汽車(chē)川流不息，空中飛車(chē)井然有序地飛行，遠(yuǎn)處，一座座聳入云霄的高樓拔地而起……
“啪”有人從后面拍了我一下，一扭頭，老同學(xué)甘子祎閃現(xiàn)在眼前“張大省長(zhǎng)，淮師附小甘校長(zhǎng)特來(lái)迎接！”我伸手就捶，我倆抱在一起又跳又笑，全然忘記了旁邊的工作人員和攝像機(jī)。“趕快回母校吧，大家都等著你呢！”甘子祎一邊說(shuō)一邊揮手?jǐn)r住一輛飛車(chē)。
緩緩步入母校，我仿佛看見(jiàn)了同學(xué)們嬉戲的情景，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了兒時(shí)的歡笑……曾經(jīng)三四層高的樓房變成了五十多層的智能樓。甘子祎用手一指，我疑惑不解地問(wèn)：“這不是我們以前的教室嗎？”甘校長(zhǎng)臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自豪，“它現(xiàn)在是高科技教室！學(xué)生可以直接把問(wèn)題輸?shù)綁Ρ诨蜃烂嫔�，立刻就�?huì)得到正確答案。遇到地震等自然災(zāi)害，桌椅會(huì)立刻變成堅(jiān)不可摧的帳篷，保證我們的人身安全。”我驚奇地點(diǎn)點(diǎn)頭：“原來(lái)教室也不可貌相�。 �
拐過(guò)彎，來(lái)到另一間教室，我驚得一時(shí)語(yǔ)塞！徐老師、代老師帶著其他48名同學(xué)歡聚一堂。二十年后再聚首，大家掩不住內(nèi)心的喜悅，有的緊緊相擁，有的留下了幸福的淚水，還有的顧不上形象歡呼雀躍。兩位老師已兩鬢斑白，她們激動(dòng)地老淚縱橫，一會(huì)兒摸摸這個(gè)頭，一會(huì)兒拍拍那個(gè)肩，仿佛面對(duì)許多稀世珍寶一樣……
通過(guò)聊天，我得知同學(xué)們成了各行各業(yè)的狀元：邵逸菲成為享譽(yù)歌壇的流行天后；宮元聰獲得了諾貝爾數(shù)學(xué)獎(jiǎng)，方璇當(dāng)了時(shí)尚教母……我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了愉快的一天。
二十年后回母校，我抑制不住淚水，任它肆意流淌，我如同撲進(jìn)了媽媽的懷里，我憶起了媽媽的香味，感受到了媽媽的溫暖……
二十年后的母校優(yōu)秀作文 篇38
日月如梭，一轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了，我也學(xué)成回到了自己的故鄉(xiāng)——溫州。已經(jīng)好幾年沒(méi)回母校了，我很想回去看看。
一天早上，我早早起了床，開(kāi)著車(chē)趕向母校。我一邊開(kāi)車(chē)一邊想：母校怎么樣了，那個(gè)主席臺(tái)有沒(méi)有換成新的，國(guó)旗還在隨風(fēng)飄動(dòng)嗎？喜樹(shù)還像以前那樣枝繁葉茂嗎……無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題在我腦子里徘徊著，不知不覺(jué)中，就到了母校。
我走下車(chē)，深吸了一口氣，推開(kāi)鐵門(mén)，我躡手躡腳地“溜”了進(jìn)去，自言自語(yǔ)道“這么安靜，現(xiàn)在肯定是上課時(shí)間，否則這里肯定會(huì)鬧翻天”。我看了看周?chē)�，小操�?chǎng)沒(méi)有多大的變化，最醒目的肯定是那根旗桿，上面依舊有一面國(guó)旗在迎風(fēng)飄動(dòng)，我不禁想起了童年時(shí)代的自己，戴著紅領(lǐng)巾，用嚴(yán)肅的目光注視著國(guó)旗。再把目光往下移，就能看到主席臺(tái)，大小沒(méi)有變化，但是是嶄新的，估計(jì)是剛剛換上的。抬起頭往上看，看到一片翠綠，原來(lái)是那棵喜樹(shù)，還是我們班認(rèn)養(yǎng)的，它比以前更加茂盛了，也更粗壯了，陽(yáng)光透過(guò)密密的枝葉，在地上“畫(huà)”出了有著不同斑紋的圖案，這圖案勾起了我美好的回憶。以前，我們常常會(huì)到樹(shù)下去玩，撿起地上的果子，那果子頗像一串串小香蕉，逗得我們哈哈大笑，我還曾經(jīng)在那里發(fā)現(xiàn)了一塊“化石”呢！
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，許多小朋友蜂擁而出，嘰嘰喳喳的，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我叫住一個(gè)小男孩，“王珠蘭老師在嗎？”小男孩一臉懵懂，說(shuō)：“哦！她是我們班主任，正在A樓3號(hào)辦公室里呢！”我在校園里轉(zhuǎn)溜著，大操場(chǎng)變化真大，造了幾座新房子，四周種上了一些垂柳。好不容易才找到了王老師的辦公室，我走了進(jìn)去，正好有一位老師迎面走來(lái)，我一眼就認(rèn)出，她就是王老師。經(jīng)過(guò)了歲月的流逝，王老師老了許多，本來(lái)滿(mǎn)頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)現(xiàn)在卻夾雜著一縷縷銀發(fā)，但是她的眼睛還是那么年輕，我走上前去，叫了一聲“王老師”，她驚訝地看著我，當(dāng)知道我就是“莊子揚(yáng)”的時(shí)候 ，就把我請(qǐng)進(jìn)辦公室聊了起來(lái)，我們一起回憶我小時(shí)候的樣子，和五年級(jí)那年寫(xiě)的《二十年后回母校》那篇文章……
我走出了校門(mén)，忍不住回頭張望，看著這把我培養(yǎng)成才的地方，這里包含著我很多的童年回憶。
二十年后的母校優(yōu)秀作文 篇39
伴隨著一陣悠揚(yáng)的喇叭聲，一輛嶄新的WCN996型超長(zhǎng)寶馬車(chē)停在母校門(mén)口，一位年輕靚麗、衣著時(shí)尚的女士打開(kāi)車(chē)門(mén)走了下來(lái) ，。不用說(shuō)，這個(gè)人就是我了�，F(xiàn)在的我今非昔比，我已實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的理想，成為一名跨國(guó)公司的總裁,身價(jià)已過(guò)千億。今天可是校慶，所以我們幾個(gè)同學(xué)相約來(lái)母校聚會(huì)。
我剛進(jìn)走進(jìn)母校的大門(mén)，眼前的一切把我驚呆了。操場(chǎng)已擴(kuò)大了好幾倍，幾座一百多層的教學(xué)樓拔地而起，顯得氣派莊嚴(yán)。我懷著激動(dòng)的心情繼續(xù)前行，一扇漂亮的古典扇形門(mén)深深地吸引了我。走進(jìn)去一看，眼前的田園風(fēng)情令我陶醉：一條清澈見(jiàn)底的小溪“嘩嘩”流淌著，仿佛在唱著一支歡快的童謠；一座小橋通往果園，里面種的都是高科技培育的珍奇果樹(shù)，累累碩果掛滿(mǎn)枝頭；接著是一片櫻花樹(shù)林，這些櫻花是四季開(kāi)放的，清風(fēng)吹過(guò)，燦爛的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落了下來(lái)，如同下起了一陣櫻花雨，美麗極了；櫻花林中還有幾幢古色古香的屋舍，我靜靜地坐在屋內(nèi)雕刻著精美圖案的木制沙發(fā)上，仿佛坐著時(shí)光機(jī)回歸到遠(yuǎn)古時(shí)代。眼前的小橋、流水、人家，讓我流連忘返，如同置身世外桃園。
參觀完畢，我走進(jìn)教學(xué)樓A樓，眨眼間電梯已到了六十六樓教室。隨后有兩位靚女也跟了上來(lái)，不聲不響地拍拍我的肩膀。我扭頭一看，覺(jué)得特面熟，一時(shí)又想不起她的尊姓大名，不好意思地詢(xún)問(wèn)：“你是……”“你不認(rèn)識(shí)我們了？我們是史凱莉和王黃瑋呀！你呀，真是貴人多忘事！把老同學(xué)給忘了，呆會(huì)兒得罰你多喝幾杯酒�！蔽一腥淮笪�，忙陪不是。我們正聊得熱火朝天，一位男士走了過(guò)來(lái)，看他的神態(tài)舉止，我斷定他是卓越 ，他可是國(guó)內(nèi)小有名氣的畫(huà)家呀。他身穿筆挺的“花花公子”西服，腳蹬锃亮的“鱷魚(yú)”皮鞋，右手挎著高級(jí)全自動(dòng)畫(huà)板，舉起左手和我們打了個(gè)招呼。這時(shí)，一位慈眉善目的老婆婆朝我笑了笑叫了聲“向梅”。定神一看，原來(lái)這是我心中最尊敬的班主任李霞老師。多年不見(jiàn)，李老師依然精神矍爍，她勤奮教學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生的往事又浮現(xiàn)在我的腦海里。我急忙沖過(guò)去和李老師親熱地?fù)肀г谝黄�，如同�?jiàn)到了久別的親人。李老師問(wèn)：“聽(tīng)說(shuō)你這次從丹麥回到福州，是想捐贈(zèng)6億元來(lái)改造家鄉(xiāng)的市政建設(shè)，真是這樣嗎？”“是有這個(gè)打算，工程下個(gè)月就要破土動(dòng)工了，我相信今后的福州城會(huì)變得更加美麗，福州的市民會(huì)生活得更加和諧幸福！”頓時(shí)，教室里爆發(fā)出一陣?yán)讍璋愕恼坡�。那一刻，我深深地體會(huì)到了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用價(jià)值的人，是多么的自豪和驕傲。
夕陽(yáng)西下，落日的余暉像金子一樣灑滿(mǎn)了優(yōu)美靜謐的校園，同學(xué)們才依依不舍地惜別。但這場(chǎng)發(fā)生在2026年的師生聚會(huì)，我會(huì)真切地銘記于心，她像一枝芬芳的花朵，永遠(yuǎn)盛開(kāi)在我記憶的時(shí)光里。
天空陰沉沉的，可我的心里卻無(wú)比激動(dòng)！20年了，我今天終于回到了我日思夜想的母�！拘 �
記得，小學(xué)畢業(yè)前，我和要好的同學(xué)約好了，20年后我們?cè)谀感Ｏ嘁?jiàn)。今天，我親愛(ài)的朋友們都來(lái)了嗎？你們都好嗎？我的腦海里浮現(xiàn)一個(gè)個(gè)情景：跑道上，胡修銓歡快地奔跑；草地上，胖胖的李昕育在輕快地踢著鍵子；比賽場(chǎng)上，魏帝汶在輕盈地起舞；陳浩舉著啞鈴向我走來(lái)；操場(chǎng)上我和范鵬宇在快樂(lè)地追逐……我正沉浸在對(duì)往事的回憶中，突然，我聽(tīng)見(jiàn)有人叫了我的名字，我猛的回過(guò)頭一看，還沒(méi)看清楚，就向我撲來(lái)，抱住了我。我抬起頭一看，是胡修銓?zhuān)∵�沒(méi)變，瘦瘦的，那么爽朗，熱情。他的旁邊還站著一個(gè)女士，她微笑的看著我，恩？？看上去那么眼熟，是誰(shuí)呢？我仔細(xì)的想著，哦，是李昕育！變了，真是變化太大了，原來(lái)胖胖的她，如今變得這么苗條！李昕育還是不改她的本性，一見(jiàn)面就開(kāi)始打趣我。“徐步俊，你還沒(méi)變哦，還是那么玉樹(shù)臨風(fēng)，一表人才，英俊瀟灑”“哈哈，打住，你也是啊，那么漂亮、苗條啊�！崩贤瑢W(xué)見(jiàn)面真是分外親切，我走過(guò)人群中，一一的與同學(xué)們握手，擁抱，交談。
有同學(xué)提議我們?nèi)タ纯磪抢蠋煱桑蠹叶纪饬�。我們找到吳老師辦公室，真是不巧，吳老師不在。大家都感到很遺憾。我悄悄地在吳老師的辦公桌上放上一束我早已準(zhǔn)備好的鮮花。謝謝你，吳老師，是你教給我們知識(shí)和做人的道理，你的笑容我會(huì)一輩子都記著。
看著母校高聳的建筑，漂亮的綠化環(huán)境，踏著腳下柔軟的綠草地，我們都是感慨萬(wàn)千，母校也變了，變得如此漂亮。感謝母校，我們?cè)谶@里度過(guò)了六年的快樂(lè)時(shí)光，學(xué)到了知識(shí)，今天才能都成長(zhǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人。祝愿老師們都健康平安，愿母校的明天更加燦爛輝煌！
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