再見了,母校三篇
篇一
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了,轉(zhuǎn)眼間將離開母校,離開這個大家庭了,以前沒那么留戀這個家,還老盼著放假,現(xiàn)在都不想有星期天了。
記得剛來學(xué)校的時候,還做了一件荒唐事呢:都已經(jīng)上課了,我還背著我的書包到處逛,現(xiàn)在想想真的很可笑。在這個學(xué)校里,我認(rèn)識了許多朋友,許多兄弟,許多姐妹;學(xué)會愛,關(guān)愛朋友,關(guān)愛同學(xué);學(xué)會了敬,敬老師,敬長輩;學(xué)會了團(tuán)結(jié),為戰(zhàn)勝敵人而團(tuán)結(jié),為班級的榮譽而團(tuán)結(jié)。我還學(xué)會了……我一生中有四個母親,第一個是生養(yǎng)我的母親,第二個是祖國母親,第三個是母校,第四個就是我的老師。我的語文老師是慈祥的母親,她耐心的教我學(xué)漢字,教我讀書,教我做人。他是我這一生中最重要的母親。她是我的母親也是我的朋友;是我的朋友也是我的“詞典”。再過十周,我就要告別我的這個大家庭了,我很難過,也很開心。難過是因為我要和我的兄弟姐妹說再見了。開心是因為我即將邁入高年級,學(xué)習(xí)更高深的知識。我永遠(yuǎn)都不會忘記和同學(xué)們在一起時的事情,一起打掃衛(wèi)生,一起寫作業(yè)……
再見了,母校!再見了,我的母親!
篇二
時光飛逝,日月如梭,六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,看著校園嶄新的面孔,我不禁心間泛起絲絲不舍同學(xué)們的一聲聲問候,更加讓我不舍,六年的時間說長不長說短不短,卻對我意義深刻。
——題記
初進(jìn)校園時,看著一個個臉上掛滿稚氣的笑臉、同齡的小朋友,我心里暖暖的,這就是友誼的力量嗎?走進(jìn)班級,后面的板報掛滿了一張張畫,雖然字不太漂亮,但是卻充滿了小朋友們對學(xué)習(xí)的向往,對往后日子的期待,上課了,老師在黑板上寫了自己的大名,與我們一起學(xué)習(xí),一起探討。
一個個奇妙的數(shù)字,展現(xiàn)她們的風(fēng)姿,一個個拼音,充滿旋律的音樂,一個個字母,奇形怪狀,是老師把這些奇妙又好玩的'朋友’介紹給我們的,讓它們與我一起學(xué)習(xí),與我玩耍,我最喜歡我的筆與本合作出來的作業(yè),那一個個漂亮的字體,看得我眼花繚亂,這些小不點,時而讓我瘋,時而讓我狂,真是又樂又喜……..
回憶起以前的種種,呵呵現(xiàn)在如果離開,會不會淚流滿臉呢?
篇三
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
猶記六年前,我們還是一年級的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園,但我會永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》;厥淄,心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點,從而謙虛為人,學(xué)會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動,對母校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
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