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再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字

時(shí)間:2024-08-11 14:12:57 曉怡 母校 我要投稿
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再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字(精選48篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字(精選48篇)

  再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字 1

  時(shí)光飛逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活的六年時(shí)光已過(guò)去。在校園里,每天洋溢著歡聲笑語(yǔ),早已刻在我心上,這里的每一個(gè)面孔,每一張笑臉會(huì)伴隨我成長(zhǎng)。

  敬愛(ài)的老師我永遠(yuǎn)會(huì)記住您!老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的`明星,永遠(yuǎn)高懸在我們心中。您的愛(ài),像太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩。比友愛(ài)更純潔。我還要告訴你:老師!我愛(ài)你!

  我們即將畢業(yè)了!同學(xué)們我是多么舍不得你們啊!我們?cè)谝黄饸g笑,在一起奮斗,也曾灑過(guò)汗水,這么多的酸甜苦辣,我們一起度過(guò),這都會(huì)變成我最美好的回憶。我還想感謝我的閆文大班長(zhǎng),她總是在我最困難的時(shí)候鼓勵(lì)我,最傷心的時(shí)候安慰我,總幫我解決困難,使我們走出困境。

  我更忘不了哺育了我六年我的母校,親愛(ài)的母校,我多么舍不得您。六年前,我快活地走進(jìn)了這個(gè)地方,現(xiàn)在,我要離開了,我心里有多么不舍。再見(jiàn)了母校!

  在這六年的所有時(shí)光里,已讓我深深的銘記于心,會(huì)是我更加快活的成長(zhǎng)!

  再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字 2

  轉(zhuǎn)眼間,6年了,6年的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)完美的句號(hào)。但一想起要離開老師,離開同學(xué),離開母校,心里便有一絲絲的傷感。畢竟在一起朝夕相處那么長(zhǎng)的時(shí)間了,還是會(huì)有一些感情的,F(xiàn)在,小學(xué)中發(fā)生的`事又一件件從我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。

  還記得那次,天上下著傾盆大雨,同學(xué)們卻像離弦的箭一般,不顧嚴(yán)寒,飛快地沖到樓下去享受著雨的“洗禮”。

  還記得那次,學(xué)校舉辦了一次廣播操比賽,老師陪著我們一起練習(xí),雖然在比賽中并沒(méi)有奪得冠軍,但老師卻笑著安慰我們說(shuō):“不要傷心,你們已經(jīng)做得很好了,只不過(guò)沒(méi)有配合起來(lái)而已”,雖然老師嘴上這么說(shuō),但我們都知道,老師比我們更傷心。

  還記得那次,學(xué)校舉辦了一次征文比賽,有兩個(gè)名額,我們班有幾個(gè)作文特別好的,老師就讓我這個(gè)對(duì)征文完全不了解的笨蛋去試一試。我知道,是老師信任我才會(huì)讓我去參加的,于是,我便每天看作文,征文。在賽場(chǎng)上,我從容不迫,奪得了年齡段的第三名,老師也夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我對(duì)寫作很有天賦,我想:這次機(jī)會(huì)是老師給我的,這份榮譽(yù)也有他的一份。

  離別對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是痛苦的,更別說(shuō)我們生活了六年的好同學(xué),好老師了!請(qǐng)老師和同學(xué)們記住一句話:山?梢宰韪舯舜耍瑓s阻隔不了我的思念;距離可以拉開你我,卻拉不開正整的情誼;時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。愿我們能永遠(yuǎn)在一起!

  再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字 3

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,就到和母校告別的時(shí)候了。我有很多對(duì)母校的不舍,不舍那教育我六年的老師,不舍那與我同甘共苦的同學(xué),不舍這校園里的每一草,每一木。

  還記得第一次進(jìn)入這扇大門,感覺(jué)是那么的神秘,充滿未知。而現(xiàn)在,那扇微微生銹的`鐵門已不再陌生,而變得溫暖而又親切……

  忘不了的還有我們班的班主任一一蔣老師,是您把我從一個(gè)一無(wú)所知的小孩教育成一個(gè)學(xué)有所成的少年。還記得那一件事情一一我在班上一直名列前茅,可是四年級(jí)期中考試的一次失誤,我只得了73分,您卻沒(méi)有責(zé)怪我,而是把我叫到辦公室,鼓勵(lì)我,跟我說(shuō):"一次沒(méi)考好不算什么,彭磊,失敗乃成功之母,相信你下一次一定能考到一個(gè)好成績(jī)"

  忘不了的還有與我‘同甘共苦’六年的同學(xué),你們不僅僅是我的同學(xué),我的朋友,更是我的知己!你沒(méi)在我有困難時(shí)幫助我,在我開心時(shí)陪我歡笑,在我無(wú)聊時(shí)陪我游戲記得那一次,我不小心摔倒了,腳摔出了血,是你們把我扶回了教室,還班我倒水最讓我忘不了的還是我的母校一一二完小。我們共度六年,這六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你叫我如何忘記呢?

  再開那一眼那微微生銹的鐵門,再開一眼教育我六年的老師,再看一眼我的同學(xué)在這即將離別母校之際,我會(huì)珍惜著每一分,每一秒……

  再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字 4

  母校,一個(gè)多么親切的名稱,一個(gè)多么溫馨的地方。您是我成長(zhǎng)的搖籃,是我魂?duì)繅?mèng)縈,永遠(yuǎn)難忘的地方。一想到馬上就要與您告別,心中不免一陣惆悵。再過(guò)一個(gè)學(xué)期,我們就要分別了。母校,一個(gè)充滿著我回憶的地方上課時(shí),我總能聽到悅耳的讀書聲——“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“少年不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”……在這書聲中,我們一天天長(zhǎng)大。

  下課時(shí),我總能聽到一些快樂(lè)的招呼聲!隨后是爽朗的笑聲……再見(jiàn)了,我的母校,一個(gè)讓我充滿感激的地方。每當(dāng)我因考試成績(jī)不理想而傷心失落時(shí),老師總會(huì)耐心地開導(dǎo),幫我找出原因,讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)步步攀升;每當(dāng)我因做錯(cuò)了事而惴惴不安時(shí),老師總會(huì)笑著對(duì)我說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,下次改正就行了”;每當(dāng)我因被冤枉而委屈難過(guò)時(shí),是老師出面幫我解憂,用溫暖的話語(yǔ)撫慰我受傷的心靈。俗話說(shuō),“一日為師,終身為父”,母校所有的.老師,還有食堂的阿姨、門房的阿婆,我謝謝你們,感謝你們五年來(lái)對(duì)我的辛勤付出!再見(jiàn)了,我的母校,一個(gè)讓我充滿留戀的地方。那高大的教學(xué)樓,記載的是我五年學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣;那綠油油的草坪,保存的是我五年的歡聲笑語(yǔ)。我馬上就要離開這給我美好回憶、讓我充滿感激、使我戀戀不舍的可愛(ài)地方。啊,我是如此百感交集……不管走到哪里,我都會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。我的母校,我愛(ài)您!

  再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字 5

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!边@句話選自朱自清的散文《匆匆》,正如這里所說(shuō),時(shí)間總是在生活的不經(jīng)意中流逝地飛快,我們六年的小學(xué)生活,正如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,等回想起來(lái)只剩下對(duì)逝去時(shí)間無(wú)法挽留的深深無(wú)奈和惋惜,更多的是無(wú)盡的思念。六年的酸甜苦辣,就像發(fā)生在昨天,畢業(yè),怎么就那么近了呢?雖然有著深深的懷念和無(wú)盡的不舍,但終究還是有要分別的那一刻。

  回望昨天,操場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)瘦小的身影,互相追逐,打鬧,嬉笑的聲音,似乎還縈繞在耳邊,不曾離去。入隊(duì)典禮上,我們那一張張稚嫩的臉龐,一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的聲音,一條條系在胸前的紅領(lǐng)巾,是那么地燦爛奪目,深深的留在腦海里,怎么也不能抹去。

  站在今天,我們最后一次歡聚一堂,作對(duì)老師,同學(xué)和母校最后的告別。我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤拢呀?jīng)從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童蛻變成了一個(gè)個(gè)聰慧睿智的青少年。可當(dāng)離別的那一刻,之前說(shuō)好的“不會(huì)哭“‘不能哭”,似乎就像一張薄紙,瞬間被悲傷的狂風(fēng)吹得不知所蹤,留下的只有那一雙雙濕潤(rùn)的眼睛和滿心的`難過(guò)。

  遠(yuǎn)眺未來(lái),我們都會(huì)各奔東西,天各一方,但永遠(yuǎn)不變的是我們那些美好的回憶和真摯的友誼。畢業(yè)只是我們?nèi)松缆飞系囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們不能因此而停止對(duì)未來(lái)的探索。今天,我們以母校為榮,明天,母校將以我們?yōu)闃s。

  最后,讓我再以最真摯的情誼對(duì)母校說(shuō)一聲:“再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!”

  再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字 6

  六年的小學(xué)生活將過(guò)去了,我們將要離開親愛(ài)的母校,感情的潮水在我心中激動(dòng)流蕩,我怎能不眷戀?怎能舍得離開哺育我成長(zhǎng)的母校?

  正在人生起步的母校上完最后一堂課,老師都來(lái)歡送我們。望著老師們那慈祥的笑臉,望著師生集合時(shí)的大操場(chǎng),我禁不住熱淚盈眶,輕輕的默念著:“別了,親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!”頓時(shí),晶瑩的淚珠奪眶而出,眼前的一切都模糊了,我仿佛又回到了那個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié)!

  那天,天是那么的蔚藍(lán),空氣是那么的清新,陽(yáng)光是那么燦爛,我穿著節(jié)日的盛裝,心里有說(shuō)不出的喜悅,就在這寬闊的操場(chǎng)上,全校舉行了隆重的.慶祝會(huì)。在一片“咚咚”的隊(duì)鼓聲中,我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,它是那么的紅艷,像一團(tuán)火,在我心中燃燒,把我的心融化了。我想:今天,我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,捧熠熠閃光的獎(jiǎng)狀向老師報(bào)喜;明天,我將會(huì)是21世紀(jì)的棟梁。

  想著想著,我走進(jìn)操場(chǎng)邊的花壇,花壇里有我們親手栽的花呀!紅的、黃的、粉的……它們仰著笑臉,望著我們,好像在說(shuō):“再見(jiàn)了,可愛(ài)的小園丁,如果有機(jī)會(huì),你們一定要來(lái)看看我們呀!”此時(shí)此刻,我不禁想起老師——百花園里辛勤耕耘的園!黑板前,粉筆染白了他們的鬢發(fā);本子上,紅勾注著他們的多少心血!

  回顧六年中件件往事,面臨著依依惜別之情,我的眼眶濕潤(rùn)了!我再一次發(fā)自肺腑的呼喚:“別了,親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!朋友們,再見(jiàn)!”

  再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字 7

  聽到那朗朗的讀書聲、聽到那清脆的鳥叫聲,看到那美麗的小花朵和綠綠的大樹、小草。好熟悉!這是哪里呢?這就是陪伴我們六年的母校。

  再見(jiàn)了,母校!光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快,漫長(zhǎng)的六年小學(xué)生活就要結(jié)束,我們將飛向另一個(gè)通往新學(xué)校的.大門。雖然我們離開了你,但是我們把根深深地扎在了小學(xué)這片土地里,是你讓我們學(xué)會(huì)了爬、學(xué)會(huì)了走、學(xué)會(huì)了跑……

  再見(jiàn)了,母校!你就是一張白紙,雖然初具模型,但卻缺少了色彩。我們就是一支支五顏六色的水彩筆,雖然好看,但缺少了一張能讓我們發(fā)揮的畫紙。母校,就讓我們?yōu)槟喜恃b吧!每畫出一條彩線,就讓我們想起與母校陪伴六年的美好時(shí)光。看!那是紅色,紅色是我學(xué)習(xí)的地方,也就是教學(xué)樓,多么高大;還有綠色,綠色是我們休閑的地方,蔥郁的大樹嫩綠的小草鮮艷的花兒;還有灰色,那是我們上體育課的地方,有跑道和籃球場(chǎng),就在這曾經(jīng)有過(guò)我們的喘息聲、加油吶喊聲,哦,對(duì)了,還有我們打飯時(shí)調(diào)皮的敲碗聲。

  再見(jiàn)了,母校!您已換了彩裝,您是我們創(chuàng)作的第一幅畫,畫不僅美麗,還有那些美好的回憶。母校,再見(jiàn)了!我們將要去創(chuàng)作另一幅畫,開始我們?nèi)松南乱粋(gè)征程。但是我仍會(huì)深情的記住您,記住您每一個(gè)角落。

  再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字 8

  畢業(yè)了!畢業(yè)了!我們真畢業(yè)了!懷著悲傷與快樂(lè),我們離開了那所生活了六年小學(xué)。

  快樂(lè)是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,即將邁進(jìn)中學(xué)校門;而悲傷,是因?yàn)轳R上就要與整天和我在一起戲耍同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),與關(guān)心我老師揮手別離;仡^遙望那所記載著我們童年小學(xué)校,心中依依不舍之情涌上心頭。六年時(shí)光匆匆逝去,不知有多少個(gè)星辰我陶醉在母校懷抱中,而此時(shí),揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷眷戀?

  操場(chǎng)旁那棵大榕樹,看著我們從天真無(wú)邪走向了知識(shí)較廣,看著我們?cè)谛@中成長(zhǎng)。離開學(xué)校時(shí),看著那棵已經(jīng)年邁老榕樹,又想起了那一幕:天氣炎熱時(shí),我們每每上完體育課后,就都不約而同地跑到榕樹樹蔭下來(lái)乘涼,榕樹繁茂枝葉無(wú)私包容著我們,為我們趕走了炎熱。

  沒(méi)離開學(xué)校時(shí),覺(jué)得學(xué)校并不好,雖然同樣是樓房,總覺(jué)得自己學(xué)校遜色。今天,離開母校那一刻,我忽然覺(jué)得,母校變大了,把我籠罩在里面,那種感覺(jué)猶如離開自己家去異地他鄉(xiāng),突然間,我感到了家溫暖。兩行熱淚滾了下來(lái),不止是我,就連那些平常剛強(qiáng)男生,眼圈兒也紅了。

  但是,天底下沒(méi)有不散宴席,我們只好擦干眼淚,揮了揮手,倒退著,走向校門,而到了校門,又不由自主停住了腳步,環(huán)顧四周,母校好像在說(shuō):“去吧,孩子們,外面世界更加廣闊,去展現(xiàn)你自己吧!”我們終于邁著沉重腳步走出了校門……

  敬愛(ài)母校,不管以后學(xué)校多么美麗,我內(nèi)心深處,永遠(yuǎn)記著您!

  再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字 9

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一年級(jí)的小屁孩長(zhǎng)大到了六年級(jí)的大女孩了。

  眼看馬上就要離開母校去別的學(xué)校上初中了,我的心中有點(diǎn)不舍。

  我不舍學(xué)校的好朋友,因?yàn)樗齻冊(cè)谖易钚枰獛兔Φ臅r(shí)候,盡心盡力的去幫我;在我無(wú)聊的時(shí)候,她們總是能想盡辦法讓我快樂(lè)和高興;在我情緒失落的時(shí)候,她們也總會(huì)陪在我身邊安慰我。感謝你們,讓我嘗到了友情的溫暖。

  我也舍不得學(xué)校的老師,因?yàn)樗齻冊(cè)淮斡忠淮蔚毓膭?lì)了我,讓我拾起信心,勇往直前;因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)也給過(guò)我無(wú)數(shù)次的溫暖,讓我倍感關(guān)愛(ài),在愛(ài)的教育下健康成長(zhǎng)。老師們?cè)?jīng)把我們當(dāng)作她們的孩子,把一大部分的心思放在我們身上,只把一小部分的心思放在家里,老師們也屢次教育我們長(zhǎng)大后做一個(gè)怎么樣的孩子。感謝您們,讓我越加的優(yōu)秀。

  我也舍不得學(xué)校里的美景,門口的大樹,你每天總是歡迎著我的到來(lái),又目送著我的`離去。樓道的花草,感謝你們每天的綻放,讓我每天總有一個(gè)好心情。感謝地板,因?yàn)槲业拇中拇笠,一不留神就摔了一跤,流下了鮮血,是你給了我一個(gè)由衷的告誡,告訴我細(xì)心的重要性。

  時(shí)間飛逝,我們?nèi)韵肓粝峦甑臍g樂(lè)時(shí)光。能嗎?能嗎?我能留下嗎?不,不能。但是從現(xiàn)在開始,我會(huì)珍愛(ài)我身邊的每一個(gè)人,每每一處風(fēng)景,每一處物件。再見(jiàn)了,母校!相信只要我們心有彼此,便不會(huì)相隔太遠(yuǎn)。

  再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字 10

  我的童年猶如天上的星星,海灘上的貝殼,沙漠中的沙子,大海中的魚……都是五彩繽紛的,都是多姿多彩的,都是數(shù)不清的。

  童年中最快樂(lè)的.就是在校園里,這里是我的第二個(gè)“家”。

  記得剛進(jìn)入校門,我對(duì)這個(gè)“家”還很陌生,對(duì)一切都很好奇。那時(shí),我與幾個(gè)小伙伴,一起玩耍,一起學(xué)習(xí),形影不離。以前有許多能玩的東西,有沙地,我們就在沙地里打滾。不過(guò),現(xiàn)在沒(méi)了,從那以后,我一直懷戀著當(dāng)時(shí)玩耍的情景。

  幾年后,校園里又多了許多“游戲”,有乒乓球,籃球,跑步……。有時(shí),我們幾個(gè)小伙伴在一起玩。

  一年級(jí)時(shí),不想進(jìn)入這個(gè)“家”,只想痛快地玩;二年級(jí)時(shí),才慢慢接受了這個(gè)“家”;三年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)壓力重,又遺忘了這個(gè)“家”……六年級(jí)時(shí),才知道這個(gè)“家”是多么美好,多么充實(shí),多么快樂(lè)。

  今天,坐在考場(chǎng)上回想過(guò)去的時(shí)光,我知道,一旦考完后,我就要告別童年了,也告別這個(gè)“家”了。我真希望能回到過(guò)去,才從頭來(lái)一次,再過(guò)一次童年,與這個(gè)童年的“家”在一起。

  童年,再見(jiàn);校園,再見(jiàn);如果有依次還能回到這個(gè)“家”,那么,這就是我最快樂(lè)的事情了。

  要交卷了,我緊緊地握住卷子,望著窗外,看那樹又老了,看那書又變了,看那鳥又回來(lái)了……我不想交卷子,我真希望時(shí)間在這一刻凝固,讓我在看看這個(gè)美麗的“家”吧!

  再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字 11

  再見(jiàn)了,哺育了我六年的母校;再見(jiàn)了,給予我知識(shí)的老師;再見(jiàn)了,與我朝夕相處的同學(xué)們。六年的時(shí)光原來(lái)那么短,仿佛昨日我還是那個(gè)正牙牙學(xué)語(yǔ)天真又無(wú)知的小女孩,仿佛昨日我們才第一次見(jiàn)面。

  母校,您是否還記得六年前那個(gè)有點(diǎn)天真又有點(diǎn)幼稚的小女孩。她看到高大的您時(shí)有五分的好奇,有五分的恐懼。您用慈祥的目光注視著她,用您那似水的溫柔去哺育她,慢慢地,她對(duì)您不再恐懼。臨走之際,她再次望向您,眼中有五分的留念又有五分的感激。母校啊,我初來(lái)時(shí)如同一張白紙,六年后,當(dāng)我即將離開你時(shí),白紙上已繪滿了色彩斑斕的圖案。

  老師,您是否還記得六年前那個(gè)無(wú)知的小女孩。她那時(shí)會(huì)因?yàn)樽约阂咽炀毤訙p法而無(wú)比的驕傲,她會(huì)因?yàn)橐淮慰荚囀д`而痛哭,她會(huì)因?yàn)槟囊淮闻u(píng)而消極,她也會(huì)因?yàn)槟腵一次表?yè)P(yáng)而高興大半天。老師啊,如果我是一棵小樹,那您就是雨水滋潤(rùn)著我成長(zhǎng),您也是土壤給予我營(yíng)養(yǎng);您是一縷陽(yáng)光照耀著我讓我更加茁壯;老師啊,我感謝您。

  同學(xué)們,六年前我們素不相識(shí),六年后的我們竟如此要好。這六年里,我們一起瘋,一起鬧,一起去做那些一個(gè)人時(shí)不敢做的事情。六年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,仿佛昨天才初始,但是今日就要分別。曾經(jīng)的抱怨,曾經(jīng)的感慨,如今只剩下滿腔留念。

  留下相逢的倩影,帶走萌芽的相思草,唯有綠色的郵路載下別離的思念。親愛(ài)的同學(xué)們,時(shí)光不老,我們不散。

  再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字 12

  我的母校,我是一名離開您懷抱的六年級(jí)畢業(yè)生,接下來(lái)就是初中生了。再見(jiàn)了,母校的一切!

  這里是我從小學(xué)一年級(jí)開始學(xué)習(xí)了六年的母校,它是多么偉大、漂亮。

  再見(jiàn)了,母校!我從七歲母親帶我走進(jìn)這校園,那時(shí)我對(duì)這里充滿了陌生。在接下來(lái)的學(xué)習(xí),我對(duì)這里已經(jīng)熟悉了。在四年級(jí)的.時(shí)候,這里發(fā)生了很大的變化--把以前的鐵門換成了自動(dòng)門;把門口周圍的大樹砍了,建造了一個(gè)‘綠苑書屋’;把原來(lái)的兩棟教學(xué)樓多建造了一棟教學(xué)樓;把每一層樓都安裝了一個(gè)飲水機(jī)。我給您的意見(jiàn)就是:把門口的小攤小販趕走,不讓他們賣‘垃圾食品’;制作借書卡,每人一張,讓專門的老師管著,讓同學(xué)們可以用卡借書回家看,不要特意去買。

  再見(jiàn)了,老師!雖然我遇到過(guò)兇的老師,但是我知道您兇是為了我們好!陳老師、李老師、林老師,您們分別在換老師的時(shí)候換到的,但是您們對(duì)我的幫助、鼓勵(lì)、關(guān)心,我永遠(yuǎn)記在心里。全部交過(guò)我的老師們,您們?cè)谖羧照n堂上講的知識(shí)我會(huì)記在頭腦里的,謝謝您們的諄諄教誨!您們辛苦了!

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!雖然在四年級(jí)的時(shí)候換過(guò)班,與相處了三年的同學(xué)分開了,但是你們還是在我的心里。謝謝你們?nèi)陙?lái)的幫助,也謝謝四年級(jí)到六年級(jí)相處的同學(xué)們!你們放心,我會(huì)把這段友情永遠(yuǎn)記在心里的,不會(huì)忘記你們的幫助。

  再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,老師!再見(jiàn)了,同學(xué)!雖然我們不一定還會(huì)相見(jiàn),但是你們永遠(yuǎn)在我心中!

  再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字 13

  美麗的校園如一棵蔥郁的大樹,而我們就是鳥兒在大樹上快樂(lè)成長(zhǎng)。光陰似箭,歲月如梭,我們將要離開這棵大樹向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。此刻,我將在這里告別母校,就像把離別前的愛(ài)留給母校。

  時(shí)間匆匆,只留給了我們?cè)谛@里快樂(lè)生活的美好回憶。美麗的母校,就像一位溫柔的母親讓我們感受到許許多多的愛(ài)。清晨,教室里傳出的瑯瑯書聲是我向往的樂(lè)章;課堂,同學(xué)們的踴躍發(fā)言是我驕傲的象征;課后,同學(xué)們開心的笑容是我喜愛(ài)的圖畫。這些是母校留給我的珍貴寶物?墒,這些都持續(xù)不了多少年,鳥兒終究是要離開大樹懷抱的。這天終于還是來(lái)了,母校,讓我將無(wú)限不舍傾訴于你吧。

  母校,我即將離開您的懷抱投入新的.目標(biāo),對(duì)此我表示無(wú)限不舍。若時(shí)間能重來(lái),我一定好好珍惜。謝謝您在我成長(zhǎng)過(guò)程中給予的呵護(hù);謝謝您讓我在這個(gè)大家庭里幸福度過(guò)一個(gè)又一個(gè)學(xué)期。當(dāng)鳥兒羽翼豐滿時(shí),就是悲傷分離的時(shí)候。我們不知道未來(lái)將會(huì)面對(duì)什么樣的風(fēng)險(xiǎn)和困難,但我們?cè)?jīng)都有過(guò)一個(gè)避風(fēng)港,就是美麗的校園。我們經(jīng)過(guò)一次次磨練和風(fēng)雨變得堅(jiān)強(qiáng),但離開還是會(huì)讓我們有無(wú)限傷感的。

  我們?yōu)榱顺晒εχ,奮斗著,前進(jìn)著,但一次次的成功,是新的考驗(yàn),等待我們的還有很多。所以,我們不知道會(huì)不會(huì)忘了母校,因此我先告別了我親愛(ài)的母校。母校啊,您的名字,將會(huì)像烙印一樣深深刻在我心中,讓我刻骨銘心地記住∶曾經(jīng)我有過(guò)一個(gè)溫暖的大家庭,它就是我的母校!

  再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字 14

  在記憶的長(zhǎng)河中,母校的生活里灑落了許許多多感人、難忘的回憶。那么多的回憶就像一首首感人的歌曲,我在不停地回聽。

  那寬敞明亮的教室,多少次聆聽我們的書聲朗朗;那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,多少次書寫我們知識(shí)的秘方;那寬闊平坦的操場(chǎng),多少次留下我們的歡聲笑語(yǔ);那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時(shí)光。

  老師啊,母校,我們就要離開您,我們才懂得了時(shí)間的珍貴,師生之間感人的情誼。我們收起往日的嬉戲,靜靜地走過(guò)校園每一個(gè)角落,走過(guò)了我們生活六年的地方。老師,您的孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大,我們想對(duì)您說(shuō)一句:“謝謝您”。

  還記得我們第一次踏進(jìn)校園,看著我們稚嫩的臉頰,您對(duì)我們的未來(lái)充滿期望;還記得您第一次為我們的座位,感到深深的困惑和面臨巨大的困難;還記得您選班長(zhǎng)時(shí),那激動(dòng)而又興奮的心情嗎;還記得第一次做課間操,您教我們時(shí)那認(rèn)真的神情嗎;還記得您批改我們的.考卷時(shí),那份緊張和不安嗎?

  六年前,我們一起踏上了時(shí)光這輛車,您是司機(jī),我們是乘客,六年的旅途讓我們離成功越來(lái)越近,在向往成功的路上越走越遠(yuǎn),越走越快。最終,旅途的終點(diǎn)已近在眼前,我們也該下車了,去尋找下輛車,難舍難離一起走了這么久的旅伴。

  老師,我們就要下車了,您也要去迎接新的乘客,我們依依惜別。

  在離別之際,請(qǐng)您接受我最后的隊(duì)禮。老師,我們要分別了,親愛(ài)的同學(xué)們,希望我們能在下所中學(xué)再次相見(jiàn)!

  再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字 15

  時(shí)光飛逝, 小學(xué)的生活一眨眼就過(guò)去了。我心中對(duì)母校充滿了留戀之情。一想起母校的一草一木是那樣熟悉;母校的一磚一瓦是那樣親切;母校的一春一秋是那樣美好。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰,有歡笑,有淚水,有快樂(lè),有痛苦。

  在我“記憶的匣子里”里,一幅幅“古老”的畫面,在眼前浮現(xiàn):六年級(jí)的第一學(xué)期,我們班一上數(shù)學(xué)課就整個(gè)小組圍成一團(tuán)坐在一起上課,一起討論,一起發(fā)言。要是有我不會(huì)的題目,她們都會(huì)給我講,教我怎樣做。慢慢的我那些不會(huì)做的題目我都會(huì)做了。我看到了同學(xué)們這么六年里,我們一起玩,一起鬧,一起哭,一起笑。我一定會(huì)記住這珍貴的'友誼。耐心得教我。我覺(jué)得特別高興。

  有一次母親節(jié),學(xué)校舉行了活動(dòng),學(xué)校給每個(gè)班都分配了任務(wù),我們班的任務(wù)是:十份作品,我做了一張電子賀卡,那時(shí),我上網(wǎng)找東西,找了好多次才找到我想要的東西,經(jīng)過(guò)了努力,這件作品終于完成啦。

  雖然電子賀卡沒(méi)有獎(jiǎng),但是老師您是我的第二位母親,您對(duì)我的教育之恩,我難以報(bào)答。您對(duì)學(xué)生們所付出的心血,是金子都不可代替的。一日為師,終身為母。為此,您付出多少心血與代價(jià)。∏嘟z變白發(fā)。在這兒,我想說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”

  母校就像一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里,我們?nèi)缤值芙忝靡粯由钤谶@里六年,我們愛(ài)母校的一切。她是我童年的歡樂(lè),是我美麗的記憶。母校,我愛(ài)你,祝福你越走越好!今天,我已學(xué)校為榮,明天,學(xué)校以我為榮。

  再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字 16

  湖泊,小魚成長(zhǎng)的水池;大樹,小鳥飛翔的鳥窩;花園,鮮花散香的花盆;母校,孩子成長(zhǎng)的家園。

  母校,是你陪伴了我,是你哺育了我,是你給了我最溫暖的家……

  母校,老師。您又像昔日一樣,用自己粗糙的雙手放開了又一屆的孩子,送走了一屆的可愛(ài)、活潑的學(xué)生。老師啊,我們的身份要從一個(gè)愚昧不知的小學(xué)生變成學(xué)識(shí)飽滿的初中生了。老師啊,我們還能像昔日一樣,你用您那溫柔的聲音叫我們讀書,教我們認(rèn)字嗎?老師啊,我們還能向昔日一樣,掛著鼻涕向你訴說(shuō)委屈嗎?

  母校,同學(xué)。我們即將帶著我們這幾年來(lái)的收獲升至初中。我想說(shuō):同學(xué)啊,我們?cè)?jīng)如同親兄妹,而今我們即將分離,我們還能一起像往常一樣一起哭一起笑嗎?還能像曾經(jīng)互相幫助嗎?還能像曾經(jīng)一樣……

  母校,校長(zhǎng)。你是我們大家庭里的.爸爸。我多么想永遠(yuǎn)在這個(gè)充滿著愛(ài)的校園,每一次獲獎(jiǎng),能親耳聽見(jiàn)你那渾厚的聲音叫我的名字,揭曉我的獎(jiǎng)項(xiàng),多么想再次,叫你一聲校長(zhǎng)!

  母校,升旗臺(tái)。還記得我第一次站在那兒升旗,充滿著自信。母校,一草一木。還記得我曾經(jīng)都不留意你們,總是一掃而過(guò);現(xiàn)在,我會(huì)好好地,好好地看你們幾眼。

  母校!我永遠(yuǎn)都忘不了,永遠(yuǎn)忘不了……校長(zhǎng)、老師、同學(xué),學(xué)校的一草一木,都深深銘記在我的心中。母校,再見(jiàn)了!等我回來(lái),等我創(chuàng)出成就,我一定會(huì)回來(lái)看看的,母校。

  再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字 17

  日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,六個(gè)春秋過(guò)去了。我已經(jīng)從一棵幼小的嫩芽,長(zhǎng)成一棵挺拔的小樹;我已經(jīng)從一個(gè)嘴里吃著糖的小童,長(zhǎng)成一個(gè)手里拿著書本認(rèn)真學(xué)習(xí)的六年級(jí)學(xué)生,F(xiàn)在,我就要離開母校,離開這曾經(jīng)給予我溫暖呵護(hù)和嚴(yán)格教育的母校,踏上中學(xué)的道路了。再臨別之際,我要說(shuō):再見(jiàn),母校!

  再見(jiàn),尊敬的老師!你們總是在我傷心難過(guò)的時(shí)候安慰我;你們總是在我快要放棄的時(shí)候鼓勵(lì)我;你們總是在我遇到困難的時(shí)候指點(diǎn)我你們是園丁,為我們修枝剪葉;你們是路燈,為我們照亮道路;你們是指南針,為我們指明方向;你們是書本,為我們傳授知識(shí)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們辛勤的背影!

  再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)!還記得我們?cè)诓賵?chǎng)上一起游戲時(shí)的快樂(lè)嗎?還記得我們?cè)诮淌依镆黄饘W(xué)習(xí)的認(rèn)真嗎?還記得我們?cè)诎魏颖荣悤r(shí)的團(tuán)結(jié)嗎在這六年里,我們經(jīng)歷了多少快樂(lè)與辛酸,你們讓我懂得什么是真正的友誼,讓我明白友誼的珍貴。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們那動(dòng)聽的歡笑聲!

  再見(jiàn),高大的英雄樹!你們是我們的榜樣,你們不怕風(fēng)吹雨打,不怕嚴(yán)寒酷暑,像衛(wèi)兵似的.,一直保衛(wèi)我們的校園。再見(jiàn),寬闊的操場(chǎng)!你就像我們的母親,看我們游戲,看我們學(xué)習(xí),看我們成長(zhǎng)。再見(jiàn),美麗的教學(xué)樓!你讓我們?cè)谑孢m的環(huán)境下學(xué)習(xí)。再見(jiàn)了,陪伴我走過(guò)了這難忘的六年的一草一木,一石一鳥,謝謝你們!

  再見(jiàn),母校!

  再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字 18

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;月牙缺了,有再圓的時(shí)候;朋友散了,有再聚的時(shí)候;離開了親愛(ài)的母校,也有再見(jiàn)的時(shí)候。

  ——題記

  光陰似箭,日月如梭。倏地,六年的小學(xué)生活就結(jié)束了,我如許多人一樣,對(duì)親愛(ài)的母校有著許多的劉妮娜,我希望有一天,我能再見(jiàn)母校。

  有一天,我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。

  我在母校徘徊著,那一排整齊端莊的士兵——樟樹;瞧花壇中含苞待放的仙子——百合;瞅瞅那一群堅(jiān)忍不拔、團(tuán)結(jié)互助的螞蟻——小草。我仿佛又回到了童年。

  走著,賞著。我看到了昔日的朋友。我熱切地和他們打招呼:你好!婉轉(zhuǎn)的小黃鸝,你優(yōu)美的歌聲深深地打動(dòng)了我;你好!慈祥的樹爺爺,過(guò)了這么多年您仍然如此精神,真是老當(dāng)益壯啊!你好,親愛(ài)的落雨亭,我依舊忘不了和你度過(guò)的歲月;你好!敦厚的假山,和憨態(tài)可掬的你一起躲過(guò)童年,我很開心……我徜徉在與他們的溝通之中。

  突然我遇到了一個(gè)人,守校門的王大爺。在學(xué)校的時(shí)候,我經(jīng)常到他那做客,看看電視,吃吃花生之類的'。又勾起了我的回憶,真好啊……

  我要走了,可我不想走。我又看到了一塊榮譽(yù)榜,上面有我的名字,我站在那發(fā)呆……

  當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí),紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回,我不知不覺(jué)在這漫游了一下午,我要走了。再次對(duì)你說(shuō):“我們會(huì)再見(jiàn)的”。

  留言:幼小無(wú)知的我在這里成長(zhǎng),嘗遍了酸甜苦辣。在一段小路后會(huì)有一條新的大路……

  再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字 19

  時(shí)間像溪流中的水,奔流不息、永不停止。校園里的一草一木,一花一土,一沙一石都記錄了我從一個(gè)懵懂的小女孩變成一個(gè)活潑女孩的種種經(jīng)歷。

  六年間,時(shí)間飛快的流去。可我會(huì)永遠(yuǎn)記住剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們?cè)谀感@锪⑾碌拿篮眯裕有那血紅的'紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下宛如精靈般的自由飛舞著。我想,那時(shí)同學(xué)們激動(dòng)的表情,任誰(shuí)也不會(huì)忘記吧!

  校園里布滿了我們的足跡,留下了我們的淚水與汗水,見(jiàn)證了我們真摯的友情,更見(jiàn)證了我們每份最純真的感情。母校,她看著我們成長(zhǎng),看著我們進(jìn)步。母校又怎可能不是我們的第二個(gè)家園呢?老師又怎可能不是我們的第二個(gè)母親呢?

  我們是魚,您便是溪流,魚兒雖離不開水的柔情,可它終要舍棄養(yǎng)育它的溪流駛向更為寬廣的大海;我們是雛鷹,那學(xué)校便是鳥巢,雛鷹雖離不開鳥巢的庇護(hù),可它終要舍棄鳥巢的溫暖飛向更加蔚藍(lán)的天空。

  我們將要告別童年,走上人生新的旅程。過(guò)程可能有困難、挫折,甚至是失敗。但只要我們永不后退,堅(jiān)持不懈就能看到美麗,因?yàn)槲覉?jiān)信“彩虹總在風(fēng)雨后”。

  鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);雄鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴腋兄x教育我們的母校!

  曾經(jīng),我們滿臉喜悅;曾經(jīng),我們抱頭痛哭……愿我們不會(huì)忘記這共載我們美好回憶的母校,這個(gè)我們立下美好宣言的母校。

  再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字 20

  五年前,當(dāng)我踏在母校的硬土上,嗅著只屬于她獨(dú)特的韻味。望著枝頭上的舞蝶,看著樓頂上的朵朵白云。聽著耳畔前來(lái)報(bào)名的人群,熱鬧的聲音。那時(shí),我對(duì)母校產(chǎn)生了淡淡的眷戀。也充滿著好奇和幻想。

  回憶著春天播撒希望的母校,回憶著夏天生機(jī)盎然的母校,回憶著秋天收獲成果的校園,回憶著冬天銀裝素裹的母校。每朵花,每棵草,都有引發(fā)我的思念,每一張笑臉都有勾起我對(duì)六年的懷戀。

  母校啊,你的好,說(shuō)不完,道不盡。愛(ài)你是因?yàn)槟鞘悄勖绯砷L(zhǎng)的地方,固松頑強(qiáng)、勁柏挺拔、楊柳婀娜、冬青端莊。我們一株株新苗,把根扎進(jìn)了知識(shí)的土壤。愛(ài)你是因?yàn)槟鞘抢ハx采蜜的地方,蜜蜂翁鳴、蜻蜓飛翔、鳥啼蝶舞。我們就是尋蜜的幼蟲,把杏甜的蜜收藏在自己的`心房。

  你不知道,種在我心中那棵感恩的種子早已蔚然成蔭。兒時(shí)伙伴們一起的游戲、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),使我們建立了深厚的友誼。朋友就像一縷清香,它會(huì)永遠(yuǎn)的纏繞著我。句句心語(yǔ)是我濃濃的思念與祝福,系著遠(yuǎn)方的朋友。

  母校,你就是那片天空,讓幼小的鳥兒也會(huì)飛翔。

  母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫堅(jiān)強(qiáng)。

  我對(duì)母校的眷戀,豈能用語(yǔ)言說(shuō)完道盡呢?

  母校是一支永遠(yuǎn)的樂(lè)章,我們是她一個(gè)放飛的音符;母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷里駛出的一艘小船。母校承載了我們的歡笑和淚水,我們?cè)谶@片樂(lè)土上,曾拼湊起共同美麗的回憶。

  再見(jiàn)母校,揮起手說(shuō)再見(jiàn),再揮手。只因心中那份永遠(yuǎn)的懷念!

  再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字 21

  我在四年級(jí)第二個(gè)學(xué)期時(shí)轉(zhuǎn)入了這所學(xué)校。第一次來(lái)時(shí),我既好奇又有些膽怯:走進(jìn)校園,只見(jiàn)在學(xué)校的左邊是操場(chǎng),右邊是一幢幢教學(xué)樓。

  來(lái)到教室,一張張藍(lán)色的課桌椅整齊地排列著;一張張陌生的面孔看著我,使我有點(diǎn)兒害怕。但是,過(guò)了不久我和這一張張沒(méi)生的臉混熟了,發(fā)現(xiàn)他們并不恐怖,而且,我感覺(jué)自己已經(jīng)融入到那個(gè)集體中了。就這樣,我跟著他們一起喜怒哀樂(lè);一起吃喝玩樂(lè)。

  時(shí)間一晃而過(guò),一眨眼一年半就快過(guò)了。這意味著我將離開同學(xué),離開老師,離開這座學(xué)校。雖說(shuō)只有一年半時(shí)間,但我還是舍不得!

  今天,我在次觀察校園。我來(lái)到操場(chǎng),一群小弟弟小妹妹真在那兒拔河,他們個(gè)個(gè)面紅耳赤。旁邊還不時(shí)傳來(lái)吶喊聲!看到這里,我不經(jīng)想到我們五年級(jí)第二學(xué)期的`一次拔河比賽。那一次,我們和六班比。在最后的決勝局時(shí),我差點(diǎn)被拉過(guò)去。這時(shí),姜曉雯用一只腳把我給夠了回去。之后,我用力一拉只覺(jué)得向后一傾就摔了下來(lái)!熬住辈门写瞪诹,我們贏了!我高興地跳了起來(lái)!

  離開操場(chǎng),我回到了教室,輕輕撫摸著陪了我一年的課桌想起了一件有趣的事:我和我以前的同桌為了占地大數(shù)學(xué)課上,我們邊寫練習(xí),邊打暗仗。結(jié)果聯(lián)系做得一塌糊涂,被老師罵了一頓。

  來(lái)到窗前,一陣和煦地春風(fēng)吹過(guò),輕撫著我的臉!霸僖(jiàn)了,同學(xué);再見(jiàn)了,老師;再見(jiàn)了,母校的一花一草;再見(jiàn)了,母校的一景一物;再見(jiàn)了,母校!”

  再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字 22

  歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響,滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每想至此,心里久久不能平靜。

  六年的小學(xué)生活含笑而來(lái)又匆匆而去。多姿多彩的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了,回首往事。一切如昨天,六年的小學(xué)生活,無(wú)盡的酸甜苦辣,在那即將告別的日子里一起涌上心頭。

  想起以前,我們幼稚而不懂事。同學(xué)之間難免會(huì)打架。想再想覺(jué)得自己很傻。以前的.我往往總會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而“火山爆發(fā)”,如今不像當(dāng)初。和氣融融的玩耍,手拉手一起度過(guò)每一天。

  老師是我們的引導(dǎo)者。我們是一棵苗,是您將我們養(yǎng)成參天大樹;我們是一把火,是您引燃了我們;我們是小鳥,是您教會(huì)了我們展翅高飛……明天的明天我們就要離開這里了,把你給予的今天折成記憶的小船,任其在思念的心湖。您教會(huì)了我們:“a、o、e……”您教會(huì)了我們:“1、2、3……”您教會(huì)了我們:“A、B、C……”。感謝您老師。

  再見(jiàn)了,母校。今天,我們以你為榮,明天,你為我們驕傲。

  再見(jiàn)了,老師!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”您就是春蠶,就是蠟燭。您對(duì)我們的插柳之恩,我們終身難忘。

  再見(jiàn)了,同學(xué)們。將心停泊在彩云升起的港灣,偷偷把友誼刻在你的心間,用一縷縷友誼的絲線將你我緊緊的綁在歲月遷變的終點(diǎn)。

  再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字 23

  我倚在高高的欄桿上,看著門后十幾張獎(jiǎng)狀,讀著電子屏上的新聞,我不由得鼻子一酸,因?yàn)樵龠^(guò)一個(gè)月,我將很難再見(jiàn)到這些。小花在風(fēng)中搖著小腦袋,仿佛在對(duì)我說(shuō):“再見(jiàn),再見(jiàn)!”迎面吹來(lái)的風(fēng),帶著朗朗的讀書聲,讓我感到時(shí)光是那么短暫,仿佛昨天剛剛踏入校門,今天就要再見(jiàn)一樣。

  在最后一次冬鍛中,我參加了定點(diǎn)投籃比賽,第一和第二個(gè)同學(xué)都沒(méi)投進(jìn),我倍加緊張。輪到我了,我站在罰球線后,手拍了兩下球,嘆了口氣,瞄準(zhǔn)籃筐,投!“嗖”,球“飛”了一條弧線后,碰到了籃板,彈了出去。正當(dāng)我垂頭喪氣回到隊(duì)伍,我猜想被同學(xué)指責(zé)的情景時(shí),同學(xué)們走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事,再接再厲,我們相信你!”這讓我一下子有了信心。

  不僅同學(xué)們關(guān)心我,老師也十分愛(ài)護(hù)我。有一次,我感到身體有些不適,便趴在桌子上。老師走了過(guò)來(lái),仔細(xì)的摸了摸我的額頭,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,然后馬上開著自己的車把我送到了醫(yī)院。還有一次,我上完體育課,正敞開的衣服享受著陣陣?yán)滹L(fēng),是老師囑咐我馬上穿上外套,小心著涼。

  我難忘那閃耀著知識(shí)之光、滋潤(rùn)我成長(zhǎng)的課堂;難忘那我我們動(dòng)手創(chuàng)造的`科技節(jié);難忘那讓我倍感莊嚴(yán)、心靈得到洗禮的升旗儀式。這一切忽然歷歷在目,我又沉浸到這歡樂(lè)而又依依不舍的回憶中去。

  別了,我愛(ài)的母校,我全心愛(ài)著的母校!

  再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字 24

  我在校園里度過(guò)了5個(gè)春夏秋冬,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡笑在這里灑過(guò);在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話語(yǔ)在這里寫下。這些點(diǎn)點(diǎn)事情,永遠(yuǎn)地在我腦中留存!

  走到操場(chǎng),我不禁停止了腳步,這里,曾有過(guò)我們參加“運(yùn)動(dòng)會(huì)”前所流的汗水。但每當(dāng)看到同學(xué)們?cè)谂懿健⒕毩?xí),那一幕瞬間涌上心頭。

  那次是學(xué)校開“運(yùn)動(dòng)會(huì)”,我參加了接力賽跑的比賽。

  賽前,我很緊張,生怕一個(gè)閃失,誤了全隊(duì)的成績(jī)。后來(lái),隊(duì)員們互相鼓勵(lì),我的心情平復(fù)了一點(diǎn)。

  比賽開始了!我剛平復(fù)下來(lái)的心又懸到了嗓子眼兒,腿有點(diǎn)抖。快到我著一棒了,我更是緊張,腿仿佛有千斤重,抬也抬不起來(lái)。就在此時(shí),我耳邊響起了同學(xué)和老師的鼓勵(lì)聲和歡呼聲,對(duì)!不能輸!我身上不知從哪兒傳來(lái)一股力量,讓我信心倍增。

  眼看接力棒就要到我手中了,我連忙做好了準(zhǔn)備。接力棒馬上就要傳到我手中了,伸手,接棒,握棒!完成這些動(dòng)作后,我撒腿猛跑,甩掉了其他對(duì)手,如愿以嘗地把接力棒第一個(gè)交到隊(duì)員手中。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),把我拉回了現(xiàn)實(shí),但剛剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過(guò)一般在我腦海中久久揮之不去。

  母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給我知識(shí)的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長(zhǎng)的搖籃,您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的'小孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的少年,您是我的知識(shí)的啟蒙者!

  母校,您給了我許多,我要對(duì)你說(shuō)聲:“謝謝!”

  再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字 25

  小學(xué)六年的時(shí)光如閃電般一眨眼就沒(méi)了,時(shí)光沙漏里我們的時(shí)間還多,但小學(xué)階段已經(jīng)過(guò)去。

  不知不覺(jué)已經(jīng)在晉小待了六年,這里仿佛是我們的第二個(gè)家,老師、同學(xué)看上去如親人一般,然而我們卻要揮手同這一切告別了。不敢想象竟然大了六歲,過(guò)去了整整六年,真的是轉(zhuǎn)瞬即逝!不管你和某人有多么投合或厭惡,你都要把那一聲“再見(jiàn)”說(shuō)?繢礎(chǔ)?

  再見(jiàn)吧母校,盡管這意味著美好的童年會(huì)一去不復(fù)返。

  在這里,我們歡笑、成長(zhǎng),也許會(huì)有窘迫、犯錯(cuò),但這些都是組成美好的材料,少了誰(shuí)都不行。友情是我們快樂(lè)的源泉,臨近畢業(yè),我們各奔東西,童年最好的伙伴即將與自己分別,這的確令人傷心,但是那顆真摯的心永遠(yuǎn)也不會(huì)變味。所以,閨蜜團(tuán)永不解散!我們的足跡在停車場(chǎng)里,當(dāng)時(shí)的提心吊膽依然可尋;我們的`足跡在校門口那片小樹林里,無(wú)奈總是有男生來(lái)打亂計(jì)劃,那兒的打鬧清晰可見(jiàn);我們的足跡還在初中旁邊的那片空地,朝哪兒一看都會(huì)浮現(xiàn)我們的影子。也許足跡會(huì)被替代,但回憶將能永留存。

  再見(jiàn)吧母校,盡管這意味著必須要失去某些東西。

  在初中的道路上,也有許多精彩的事物,此時(shí)的我們會(huì)不會(huì)將那份回憶拋之腦后呢?趁最后的時(shí)間,再多回望一眼這些陪伴了自己六年的美好吧!及時(shí)行樂(lè)的道理足以詮釋它們。

  再見(jiàn)吧,母校;再見(jiàn)吧,老師;再見(jiàn)吧,朋友……

  再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字 26

  時(shí)間過(guò)得真快,一晃兒六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了;叵朐谶@六年小學(xué)生活里,母校給我的愛(ài)實(shí)在太多太多,真讓我感激不盡。今天,我即將和母校告別了,我是多么激動(dòng)啊!多么留戀啊!

  就在我班最后相聚的那一刻,我無(wú)法壓抑自己對(duì)母校的留戀之情,我真想大聲呼喊——“再見(jiàn)了,母校!”就在我即將踏進(jìn)新學(xué)校之門的時(shí)候,我腦海中又浮現(xiàn)了在母校的一幕幕感人的故事,它就像一幅幅精彩的畫冊(cè),記載了我六年的難忘的生活。打開畫冊(cè), 我就想起了在教室里爭(zhēng)先恐后的發(fā)言,在操場(chǎng)上盡情玩耍的開心……

  此時(shí)此刻,我又想起了六年前的事情。記得那是開學(xué)的第一天,爸爸牽著我的手來(lái)到了王家灣小學(xué)。一走進(jìn)教室,第一個(gè)迎接我的.是安老師,他微笑著走過(guò)來(lái),拉著我的手,和藹地對(duì)我說(shuō):“不怕,來(lái),以后你就坐這個(gè)位子。如果有什么事,就來(lái)找我,老師會(huì)幫你解決的!崩蠋煹脑捠悄敲礈嘏,是那么親切,就像自己的親人。頓時(shí),我覺(jué)得老師那張陌生的面孔一下子變得熟悉起來(lái),周圍那些建筑也不是那樣陌生了。我的啟蒙老師對(duì)我那樣溫和,并交給我豐富的知識(shí),我怎能忘記他對(duì)我的真情呢?

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校,您對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后用自己的學(xué)識(shí)回報(bào)母校。

  再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字 27

  與我的母校共同生活了五年,學(xué)習(xí)了五年,成長(zhǎng)了五年。而我卻在第六年離開了學(xué)校,為了追求上某學(xué)校的目標(biāo)。我的思想如洪水,放縱奔流著,它讓我想起了一切,一切與昔日同學(xué)在一起的時(shí)光。不管是打與罵,還是喜和鬧,這一切同甘共苦的日子總是不能從我腦中刪去。

  我的班級(jí)也許不是最好的,也許我們經(jīng)常被副課老師批評(píng),也許我們會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。但是,我們是最團(tuán)結(jié)的,沒(méi)有什么能讓我們彼此憎恨。

  8月20日,是我在母校的最后一天。同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)地離開了。而我卻漫步在校園里。撫摸著我們的試驗(yàn)田,撫摸著我們的小花槽;貞浿强脜⑻齑髽洌貞浿鴳(zhàn)勝老師的快樂(lè),回憶著在軍訓(xùn)營(yíng)被校長(zhǎng)訓(xùn)誡的日子。一陣淚水噙在眼眶,因?yàn)槲揖鸵x同學(xué)而去了。我與同學(xué)們的友誼像樹的年輪一樣,在一圈一圈的加深,而只有在樹干被砍斷時(shí)才能顯現(xiàn)出年輪。而只有在離別時(shí)才能感嘆時(shí)間之快,和同學(xué)之間的友誼之深。

  回憶起的不僅有同學(xué),還有老師。所有老師將永遠(yuǎn)記在我的心中,他們教給了我們知識(shí),傳授給我們方法,總結(jié)了我們的缺點(diǎn)。他們像辛勤的蜜蜂,奉獻(xiàn)的春蠶。澄清了我們的'污垢,洗盡了我們的煩惱,滋潤(rùn)了我們的心靈,帶走了我們的憂愁,原諒了我們的無(wú)知,留下的是純潔,快樂(lè),善良,才華。

  藍(lán)天白云的映襯下,母校無(wú)聲的激勵(lì)下。我不知不覺(jué)在新的學(xué)校加快了學(xué)習(xí)的腳步,走在了班級(jí)的前列,向著目標(biāo)前進(jìn)。

  再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字 28

  我的母校是一個(gè)充滿歡樂(lè),充滿希望,充滿溫馨的地方。

  轉(zhuǎn)眼間,我就要告別六年的小學(xué)生活,離開我的母校,離開我的伙伴,離開我親愛(ài)的老師。

  我不禁回想起和伙伴們度過(guò)的美好時(shí)光,還有那和藹可親的'周老師。

  我六歲,媽媽牽著我的手走進(jìn)校門。一位慈祥的老師向我走來(lái),她拉著我的手,帶我走進(jìn)教室,她就是周老師。她很年輕,長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),大大的眼睛,我對(duì)她的印象非常好。

  剛到新的學(xué)校,陌生的面孔,陌生的環(huán)境,使我變得非常膽小。上課時(shí),我默默地呆在一旁聽課,我的成績(jī)迅速下降,周老師非常擔(dān)心,她和同學(xué)們說(shuō):”你們可以幫老師一個(gè)忙嗎?帶新同學(xué)熟悉環(huán)境!蓖瑢W(xué)們答應(yīng)了。很快我便熟悉了這里的環(huán)境,一待就是六年。

  這里的一草一木,我們都非常熟悉。學(xué)習(xí)也還算可以。在課堂上,看到老師那張慈祥友善的面孔,我變得更積極,不再那么膽小。

  我感謝我的母校,感謝母校給了我學(xué)習(xí)的環(huán)境;我感謝我的同學(xué),感謝他們給了我歡樂(lè);我感謝我的老師,感謝你們給了我溫馨。

  時(shí)光有不同的味道,有苦,有辣,有甜。但你永遠(yuǎn)也猜不到下一段時(shí)光的味道,我們只能慢慢試著理解,體會(huì)每一段時(shí)光的味道。

  再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,同學(xué)們!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的老師!我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們對(duì)我的好。

  再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字 29

  時(shí)光飛逝,小學(xué)六年的日子就要成為昨天。記憶中我們一起笑過(guò),一起吵過(guò)鬧過(guò)。以前,總是期待著小學(xué)時(shí)光快點(diǎn)過(guò)去,可當(dāng)我們畢業(yè)來(lái)臨時(shí),卻又有很多不舍。

  那溫馨而又美麗的校園成為小學(xué)生活最美的記憶。當(dāng)我們步入校園的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),紅旗迎著風(fēng)飄揚(yáng);紅旗后面便是我們的教學(xué)樓。在校園里,一棵棵大樹傲然挺立,花園里的百花向陽(yáng)而生。

  那寬闊的操場(chǎng),有我們美好的回憶。每到上體育課,我們就像快樂(lè)的小馬駒奔向操場(chǎng),老師會(huì)給我們留半節(jié)課自由活動(dòng),那幾棵大樹下,便成為了我們的樂(lè)園,我們?cè)跇湎乱黄鹫f(shuō)悄悄話,一起玩耍。

  那溫柔而又慈祥的老師,令我不舍。老師,是我們的第二個(gè)母親,她不但教會(huì)我們知識(shí),還叫我怎么做人。在我們犯錯(cuò)時(shí),她不是一味地斥責(zé),而是循循善誘,給我們講道理;在我們退步時(shí),她會(huì)耐心地幫我們分析退步的原因,再說(shuō)幾句鼓勵(lì)的話。上課時(shí),她不只是給我們講知識(shí),有時(shí)會(huì)適當(dāng)?shù)?開一個(gè)小玩笑,讓原本枯燥的課堂變得生動(dòng)有趣;

  那有愛(ài)的同學(xué)讓我留戀。同學(xué),不止是陪你玩耍的伙伴,更是在你難過(guò)時(shí)安慰你的好友!坝须y同當(dāng),有福同享”說(shuō)的就是我們,有時(shí)候一個(gè)人犯錯(cuò),全班就會(huì)受罰,但是,我們并不會(huì)責(zé)怪他。

  剛進(jìn)入校園,我們和老師的腿一樣高,現(xiàn)在我們已長(zhǎng)成和老師肩并肩的少年了,長(zhǎng)得不只是身高,還有知識(shí),還有和母校的感情在畢業(yè)了,我想深情的說(shuō)一聲:“再見(jiàn)了,母校!”

  再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字 30

  放學(xué)了,我又徘徊在操場(chǎng)邊的棕櫚樹下,在母校兩年來(lái)的種種回憶又浮現(xiàn)在我腦海里……

  棕櫚樹,你聽見(jiàn)了嗎?那種種歡呼在操場(chǎng)上想起。每次期末考試后,同學(xué)們都等待頒獎(jiǎng)的光榮時(shí)刻,是呀!在那里,我第一次感到了光榮,感到了愉快及驕傲。考試時(shí)的緊張全然沒(méi)有,迎來(lái)的只是同學(xué)們對(duì)那期末考試第九名的`羨慕的目光。我贏了,真的贏了。接過(guò)校長(zhǎng)手中那張光榮的獎(jiǎng)狀時(shí),我對(duì)著老師開心地笑了,沒(méi)有她們,我也不可能有這麼好的成績(jī)。謝謝您,辛苦的培育,謝謝!

  棕櫚樹,你知道嗎?在小學(xué)六年里,我哭過(guò)、我笑過(guò)、我興奮過(guò)、我失望過(guò)。但那一次,我卻久久不能忘記。在那天班會(huì)課上,我螺旋了。放學(xué)后,我進(jìn)了辦公室,不敢抬頭,這回的競(jìng)選,我落選了,我不明白。那是因?yàn)槲移綍r(shí)的表現(xiàn)不好,給同學(xué)們們的印象不好,所以大家不認(rèn)同你。你應(yīng)該努力向同學(xué)們展示你的優(yōu)點(diǎn),讓大家贊同你的能力。老師耐心地教育我、安慰我。我哭了,夾雜著愧疚和開心。感謝老師及時(shí)的指出我的錯(cuò)誤,讓我一直走向光明美好的大道。

  棕櫚樹,仍記得嗎?在你身邊的跑道上,曾舉辦過(guò)多少次校運(yùn)會(huì)嗎?那令人興奮、激動(dòng)的場(chǎng)面在我腦海里留下了深深的印象,多少運(yùn)動(dòng)員在上面奔馳過(guò)、跌倒過(guò)、爬起過(guò)。陳佳星不就是一個(gè)很好的例子嗎?為了班級(jí),他忍痛堅(jiān)持到了最后。他那種精神難道不值得大家學(xué)習(xí)嗎?在這里,我們班靠著無(wú)畏的團(tuán)體精神拿下了一塊塊金牌。在這里我們將體育精神發(fā)揚(yáng)光大。

  再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字 31

  情依依,別依依,千言萬(wàn)語(yǔ)化作無(wú)語(yǔ)。我蓄著淚水,用力地?fù)]揮手,向您道別。留念的感情在我心中蕩漾。我怎么舍得離開童年的搖籃,怎么舍得離開可敬的老師,怎么舍得離開同我歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)!

  我怎么舍得離開童年的搖籃!“六一”節(jié),陽(yáng)光明媚,空氣格外清新,我們穿著節(jié)日的盛裝,心中的愉快無(wú)法形容。在這大操場(chǎng)上,我們激情飛揚(yáng),高歌曼舞!捌饋(lái),不愿做奴隸的人們……”的莊嚴(yán)雄渾的國(guó)歌在校園里久久回蕩。這是學(xué)校的宗旨,學(xué)校的靈魂。

  我怎么舍得離開可敬的老師。±蠋熞淮胃忻傲,給學(xué)樣請(qǐng)假一天,第二天上課,老師依然出現(xiàn)在講臺(tái)上,用那沙啞的聲音,講解著例題。每次看到老師那難受的表情,我們心如刀絞。老師,您是辛勤的園丁,嘔心瀝血地哺育著我們這些桃李。

  我怎么舍得離開同我一起歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)啊!我們一起玩捉迷藏、跳繩、踢毽,火辣辣地太陽(yáng)映紅了一張張可愛(ài)的笑臉,童真而幼稚的笑聲洋溢在校園的每一個(gè)角落。

  母校啊,假如您是知識(shí)的海洋,老師就是海上的燈塔,同學(xué)就是一架登高永遠(yuǎn)的云梯。因?yàn)橛辛四感、老師、同學(xué)們的`天空才更明朗!

  母校啊,假如您是知識(shí)的寶庫(kù),老師就是開啟大門的鑰匙,同學(xué)就是一瓶清涼的甘水。因?yàn)橛辛四感#蠋、同學(xué),我們的夢(mèng)幻才更美麗!

  母校啊,假如您是通往成功的道路,老師就是指導(dǎo)我們上路的指明燈,同學(xué)就是伴隨著我們成功的一面明鏡。因?yàn)橛辛四感,老師、同學(xué),我們的明天才更輝煌!

  再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字 32

  母校,我在你身邊留下了許多難忘的事。我剛到這里時(shí)還是一個(gè)懵懂的小孩,到如今已是一個(gè)懂事聽話的青少年了,在你那里的回憶將使我永生難忘。

  到現(xiàn)在我仍舊記得我剛?cè)雽W(xué)的那天,我呆呆地過(guò)著學(xué)校的大門,看著里面的大哥哥大姐姐們?cè)谕嫠。我也想進(jìn)去,和他們一起玩,爸爸蹲了下來(lái),對(duì)我說(shuō)道:“這就是你要上的小學(xué),你以后要在這里學(xué)習(xí)玩耍。"我回頭看看著爸爸,爸爸微笑著,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)即將畢業(yè)了,我再看到操場(chǎng),就想起了同學(xué)們?cè)?jīng)一起玩耍嬉戲的快樂(lè)時(shí)光。曾經(jīng)的我剛升旗時(shí),站在升旗臺(tái)的面前,有一種莊嚴(yán)感,就像要參加重大的儀式一樣,可是母校你還沒(méi)等我,等我再好好地熟悉這種感覺(jué)時(shí),我就要離開你了,謝謝您教會(huì)了這么多東西。

  老師,我想對(duì)你說(shuō),謝謝你讓我學(xué)到了好多我不會(huì)的東西。您愿意犧牲自己的時(shí)間,來(lái)為我們講課,你就像辛勤的園丁一樣來(lái)栽培我們,您就像媽媽一樣來(lái)哺育我們,您的教誨我終生難忘。

  同學(xué),我想對(duì)你說(shuō),雖然我們相處的時(shí)間不多,但你們都將留在我記憶的`深處,我不會(huì)忘記你們的,如果我們能再相見(jiàn),我一定會(huì)記得你們的,謝謝你們。

  母校,你的名字,你的樣貌,你的一切都使我畢生難忘;老師是您為我指引了一條光明大道;同學(xué)是你在困難的時(shí)候?qū)ξ覠o(wú)私的幫助;你們都是對(duì)我最重要的。無(wú)論將來(lái)我走到哪里,要去哪里,我都不會(huì)忘了你,我會(huì)將你留在我的腦海中,現(xiàn)在我要莊重地說(shuō):“母校,再見(jiàn)!

  再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字 33

  時(shí)光飛逝,月亮流光溢彩,小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。我的心里充滿了懷舊;厥淄拢感(duì)一切都很熟悉。母校是如此親切,一磚一瓦。母校發(fā)生的一切都是那么清晰,充滿歡笑和淚水。在記憶電影院,舊照片浮現(xiàn)在我眼前:二年級(jí)夏天的一個(gè)下午,我感覺(jué)不舒服,臉色蠟黃,還有點(diǎn)發(fā)燒。學(xué)生們看著我,問(wèn)我是否有什么問(wèn)題。他們幫我去了辦公室。學(xué)生們把我的情況告訴了老師。老師打電話給我父母,讓學(xué)生帶我去接待室,等我父母來(lái)接我。當(dāng)我看到同學(xué)和老師如此關(guān)心我時(shí),我突然感覺(jué)好多了。在過(guò)去的六年里,我們一起玩,一起做,一起笑。我一定會(huì)記住這段珍貴的友誼。

  有一次,學(xué)校為他的'母校舉行了一次感恩節(jié)活動(dòng)。范老師給每個(gè)學(xué)生分配了一項(xiàng)任務(wù)。我的任務(wù)是寫一副對(duì)聯(lián)和一張剪紙。上面的對(duì)聯(lián)是蠟燭、眼淚、眼淚和微笑。我寫了幾次,最后大小和筆畫都沒(méi)問(wèn)題。剪紙是我非常認(rèn)真地雕刻的五個(gè)奧運(yùn)福娃剪紙,但它還是有點(diǎn)壞,我慢慢地把它粘在一起,最后它是好的。我認(rèn)為老師非常信任我,我想很好地完成它。老師,我無(wú)法報(bào)答您對(duì)我教育的好意。你對(duì)學(xué)生所做的艱苦努力是無(wú)法用金錢來(lái)代替的。有一天當(dāng)了老師,一輩子當(dāng)了母親。你為此付出了多少努力和代價(jià)?頭發(fā)變白了。在這里,我想說(shuō):老師,你在努力學(xué)習(xí)!

  我喜歡我母校的一切。她是我童年的快樂(lè)和美好的回憶。母校,我愛(ài)你,祝你更好!今天,我為我的學(xué)校感到驕傲。明天,我的學(xué)校以我為榮。

  再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字 34

  清晨,我來(lái)到學(xué)校,沐浴著明媚的陽(yáng)光,聆聽著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),那快樂(lè)的心情使我不忍看板報(bào)上的倒記時(shí),更不敢想象離開母校時(shí)的情景。

  傍晚,夕陽(yáng)西下,晚霞映著我的臉,映著整個(gè)校園。我漫步操場(chǎng),思緒萬(wàn)千。六年時(shí)光,兩千個(gè)日子,我們朝夕相處,朋友的笑聲還響在耳畔,老師的叮嚀還繞在心間。我貪婪的欣賞著學(xué)校的一草一木,我要把這段寶貴的'時(shí)光好好珍藏。 “夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,越是短暫就越覺(jué)的美好。友誼也是這樣,越接近畢業(yè),就越覺(jué)得這友誼珍貴。

  每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,我總會(huì)戀戀不舍地離開那充滿歡樂(lè)的教學(xué)樓,一想到這里即將不屬于我了,我不禁從心里涌起一股留戀。已經(jīng)走出校門很遠(yuǎn),仍想回頭望幾眼,不由自主地說(shuō):

  “再見(jiàn)了,母校!”

  舍不得,舍不得那朝夕相伴的朋友,舍不得那一陣陣歡聲笑語(yǔ),舍不得同學(xué)們親切的笑臉;放不下,放不下那有卡通圖案的書包,放不下我那伴隨多年的書本,放不下我那形影不離的小玩具;忘不了,忘不了同學(xué)們對(duì)我的祝福,忘不了老師對(duì)我的教導(dǎo),忘不了那可愛(ài)的校園!

  人生當(dāng)有三部曲,相聚、分離和重逢。愿這三部曲能完美地彈奏。我不為分離而痛苦,因?yàn)檫@預(yù)示著未來(lái)的重逢;我不為逝去的童年惋惜,因這象征著我們的成長(zhǎng);我不為升中學(xué)了,不能玩耍而懊惱,因?yàn)樗鼘⑹且粋(gè)更加燦爛的明天。

  此刻,我只想深情的說(shuō)一句:“母校,再見(jiàn)了!”

  再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字 35

  時(shí)光飛逝,歲月變遷。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活瞬間就過(guò)去了,F(xiàn)在,我就要畢業(yè)離開母校了?煲x開的時(shí)候,心情很激動(dòng),心中充滿了留戀;厥淄,六年小學(xué)生活歷歷在目,母校的樹、磚、瓦是那么熟悉,那么親切!

  我忘不了,親愛(ài)的老師!我無(wú)法忘記你純潔的教誨和你慈祥的目光。從開始寫枯燥的拼音到朗朗上口的作文,你為我付出了多少心思和汗水。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難,你會(huì)在第一時(shí)間出現(xiàn)幫我解決困難;每當(dāng)我下課,你就不顧我的“面子”當(dāng)眾批評(píng)我;每當(dāng)我在學(xué)校感到不舒服,你就會(huì)急著問(wèn)我怎么樣,帶我去看校醫(yī),幫我給父母打電話。你不是我家而是比我家好!謝謝!

  我忘不了,親愛(ài)的同學(xué)們!我忘不了我們朝夕相處的時(shí)光,以及我們結(jié)下的深厚友誼。六年來(lái),我們一起度過(guò)了這段美好的時(shí)光,我們?cè)诎咨闹R(shí)海洋里努力工作;我曾經(jīng)在平坦的操場(chǎng)上盡情玩耍;以前覺(jué)得一件小事吵,被老師叫到辦公室,現(xiàn)在還記得。六年過(guò)去了,我的眼睛快要散架了。怎么才能舍得?

  忘不了,美麗的母校!你就像一個(gè)溫柔的母親,用甜牛奶喂養(yǎng)我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。在這里我們接受了嚴(yán)格的教育;在你溫暖的`懷抱中,我們獲得了知識(shí)的精髓、智慧的力量和做人的真理

  你的每一個(gè)角落都隱藏在我們的歡笑和淚水中。因?yàn)槟,造就了那么多成功人士。你真棒?/p>

  對(duì)母校的回憶美好而溫暖,真摯而無(wú)盡。再見(jiàn)母校!

  再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字 36

  什么是母校,就是自己罵千遍萬(wàn)遍也不許別人罵一遍的學(xué)校。如今,我將從這里踏向充滿希望的未來(lái)。再見(jiàn),母校!

  每逢提起母校這個(gè)名字我都從心底涌起無(wú)限的溫暖。母校,是一個(gè)倍感親切的地方,在那里,我為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)而開心;為個(gè)別同學(xué)替班級(jí)抹黑而憤怒;為同學(xué)們的.團(tuán)結(jié)一心而感動(dòng),那些歡笑與淚水將永遠(yuǎn)留在我回憶深處。

  小學(xué),是我們由幼稚變成熟,由膽小變勇敢的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。至今我依稀記得,當(dāng)初是怎樣好奇地踏入新班級(jí),又是如何恐懼地面對(duì)陌生的面孔。但更令我難忘是幫我敞開心扉漸漸融入班集體的同學(xué)們和耐心教誨和藹可親的老師,使我慢慢變成樂(lè)觀、自信、而又熱愛(ài)讀書好少年。

  在母校媽媽的懷抱中,我開始感嘆,我愛(ài)我的母校!

  校園內(nèi)處處充滿了書卷氣,無(wú)論在哪個(gè)角落,都能看見(jiàn)《弟子規(guī)》、《千字文》的哲理名言,時(shí)刻聆聽先人的諄諄教誨。校園中最顯眼的便是那一座假山,假山后便是花廊,一經(jīng)過(guò)便能嗅到淡淡的花香,是我們相約讀書最常去的地方。

  上學(xué)的時(shí)光如白駒過(guò)隙,許多瑣事都隨著時(shí)間的流逝而淡忘了,但最令我留念的便是“轉(zhuǎn)學(xué)生”都要離我們遠(yuǎn)走的那一天,每一個(gè)人都淚流滿面。那天,駐足校園,發(fā)現(xiàn)它是如此的美麗,一時(shí)間心里涌出千萬(wàn)般的不舍。

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校,我心目中唯一一處想去就去的地方,不管何時(shí)何地想起,總會(huì)溫暖觸心。

  再見(jiàn)了,母校!

  再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字 37

  歲月匆匆,花開花落,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)到了離別的時(shí)刻。回憶往事,小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光,猶如一顆顆流光溢彩的珍珠,我將會(huì)小心翼翼的存放在記憶寶匣中。

  再見(jiàn)了,我最親最愛(ài)的母校,您如一位母親,我們?cè)谀愕膽驯е凶聣殉砷L(zhǎng)。在這里,我們受到了嚴(yán)格的`教育,您告訴我們要愛(ài)國(guó),要遵紀(jì)守法,要團(tuán)結(jié)友愛(ài)……

  再見(jiàn)了,我最親最愛(ài)的老師,您像一位溫柔的仙子,教給我們知識(shí),用您神奇的的魔法使我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)音節(jié),加減乘除都變的那么簡(jiǎn)單,還使我們學(xué)會(huì)了念英文……是的,有人說(shuō)過(guò),老師是辛勤的園丁,呵護(hù)著學(xué)生們的成長(zhǎng),我覺(jué)得這個(gè)比喻真的很不錯(cuò)。老師每天那么辛苦,看卷子,批作業(yè),改卷子,都是為了我們,讓我們向最敬愛(ài)的老師表示最崇高的敬意和由衷的感謝吧!

  再見(jiàn)了,朝夕相處的同學(xué),我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了六年,我們?cè)谥R(shí)的海洋里拼搏,我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情嬉戲,我們?cè)诹槐硌輹r(shí)竭盡全力的歌唱……如今都已成為最最珍貴的回憶。以后,我們要好好的,如果未來(lái)可以再相聚,一定要好好的擁抱暢談一番,訴說(shuō)分開后的思念。我親愛(ài)的同學(xué)們,雖然我們現(xiàn)在分開了,但希望我們的青春永遠(yuǎn)不散場(chǎng)!

  對(duì)母校的回憶是溫馨美好的,對(duì)母校的感激是真摯無(wú)盡的。同學(xué)們,請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸪ο嗵幍娜兆,這將是我們青春記憶匣子最璀璨的珍珠!

  再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字 38

  “你是我生命的殿堂,你奏響了我誕生的樂(lè)章;你是我成長(zhǎng)的搖籃,你掀起了我生命的波瀾;你是我?jiàn)^斗的動(dòng)力,你放歌著我拼搏的旋律;你是我心中依戀的故土,你吟唱著我夢(mèng)中的小夜曲……”作為一個(gè)即將離開母校的畢業(yè)生,心中的清波不禁會(huì)蕩漾起一圈圈美麗的漣漪,心中的依戀讓我不禁想附在母校您的耳畔輕輕地說(shuō):再見(jiàn)了——母校,你用甘美的雨露滋潤(rùn)著我,讓我擁有人生第一次深刻的思考,第一次確立了人生奮斗的目標(biāo),我也第一次為了人生美好的追求而辛勤地付出。

  再見(jiàn)了——親愛(ài)的母校,你是我成長(zhǎng)的搖籃,你為我的茁壯成長(zhǎng)筑造了優(yōu)雅和諧的環(huán)境。這里是一個(gè)鳥語(yǔ)花香的美麗世界,這里是一個(gè)樹木蔥籠的綠色世界,這是一個(gè)求知世界,這里的人們都是知識(shí)和道德的化身……母校的老師們對(duì)我講著善與惡,真與假,美與丑,奮斗與追求,我看到他們額前總是閃爍著金色的光芒;這里的伙伴充滿著熱情,他們奉獻(xiàn)著自己的真誠(chéng)與友好,我們一起攜手在知識(shí)的海洋中盡情地遨游。

  再見(jiàn)了——親愛(ài)的母校,你的諄諄教導(dǎo)辛勤的'付出不悔的奉獻(xiàn)使我生命之花怒放,你鑄造了我鋼鐵般的胳膊和腰腳,打煉了我鋼鐵般的意志,你帶領(lǐng)著我去奮斗,你豐富的科學(xué)實(shí)驗(yàn)、多彩的文娛活動(dòng)、科學(xué)的體育鍛煉使我不斷的充實(shí)和強(qiáng)壯,使我擁有挑戰(zhàn)困難的勇氣,充滿戰(zhàn)勝困難的激情,昂首挺胸,闊步走在勝利的大道上。

  再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字 39

  雛鷹,總會(huì)展翅高飛,離開學(xué)飛的山崖,朝更高更遠(yuǎn)的地方飛翔;幼虎,總會(huì)獨(dú)領(lǐng)一方,離開母親的懷抱,向廣大的森林走去。母校,朝夕相處了六年的母校,陪伴我成長(zhǎng)的母校,過(guò)不了多久就要說(shuō)再見(jiàn)了,一想起那些讓人激動(dòng),快樂(lè)的時(shí)光,臉上難免會(huì)有淚水。

  我總會(huì)把母校當(dāng)成我第二個(gè)家園。母校的一草一木,一邊一校,我都是如此的熟悉。春天,雖說(shuō)不上百花齊放,但也算是勃勃生機(jī);夏天,樹長(zhǎng)得枝繁葉茂,給老師同學(xué)遮去的.灼熱的太陽(yáng);秋天,百花凋零,樹葉盡黃,但一眨眼,卻變成了一幅美麗的畫;冬天,母校披上了白棉襖,處處都聽得到同學(xué)們歡快的叫聲。

  母校處處有著我美好的回憶;仨浀媚且淮危瑸榱俗尠魏颖荣惾〉靡粋(gè)好成績(jī),老師在比賽前還讓同學(xué)們進(jìn)行了掰手腕比賽。在比賽時(shí),老師在炎炎烈日下為我們吶喊祝威,奮力的揮手,在我們贏得比賽后,老師是如何的夸獎(jiǎng)我們。

  回眸,在籃球場(chǎng)上不慎摔倒,又穿了短袖,是他關(guān)心的問(wèn)我有沒(méi)有受傷,把我扶進(jìn)教室,讓我感受到同學(xué)之間的情誼。

  臨近小學(xué)畢業(yè),同學(xué)們和老師都熱血沸騰,鉚足了勁,為取得一個(gè)好的畢業(yè)成績(jī)而努力著,感恩各位老師的辛勤付出。如今,我的夢(mèng)想小帆將要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了,母校的恩情我將永記于心。再見(jiàn)了,我的母校,承載我六年快樂(lè)生活的搖籃!

  再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字 40

  母校,我在這兒整整學(xué)習(xí)了五年的時(shí)光。我即將離開您的懷抱,心中十分地不舍。

  我來(lái)到大門前,看到好幾位同學(xué)在門口執(zhí)值勤,向來(lái)上學(xué)的同學(xué)大聲叫著:“Good morning”,想到三年級(jí)時(shí),輪到我們班值勤。我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天都早早地來(lái)到學(xué)校,不管刮風(fēng)下雨,不管天氣多么惡劣,都早早地趕到自己的值勤崗位上,幫助來(lái)上學(xué)的同學(xué)或向他們問(wèn)好。我一想到這兒,就十分懷念我和同學(xué)們以前一起在母校度過(guò)的美好時(shí)光。

  走進(jìn)大門,我穿過(guò)各年級(jí)同學(xué)做的作品和裝飾品展示區(qū),沿著水泥路向前走,然后走下臺(tái)階,整個(gè)操場(chǎng)就“盡收眼底”了!

  我看見(jiàn)有一棵大樹聳立在那兒,像一座聳立不倒的大山,想到二年級(jí)時(shí)的植樹節(jié),我和同學(xué)們拿著鏟子和小樹苗,齊心協(xié)力地種了一棵小樹,大家都十分開心和激動(dòng)。

  我又走了幾步,終于看見(jiàn)了棕色的司令臺(tái),上面插著一根旗桿,鮮艷的`五星紅旗就在上面迎風(fēng)飄揚(yáng)。我想到以前的每個(gè)星期一,我們?nèi)M瑢W(xué)在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),我們大家一起唱著國(guó)歌,敬著隊(duì)禮,我們還莊嚴(yán)地宣誓自己一定會(huì)好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。

  回到校門口,我看見(jiàn)藍(lán)白相間的教學(xué)樓,想到了我和同學(xué)們?cè)诶锩嬲J(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的情景時(shí),我的心又激動(dòng)不已。

  啊,我親愛(ài)的母校!我即將迎接新的挑戰(zhàn),認(rèn)識(shí)新的同學(xué)、老師,但我絕對(duì)不會(huì)忘記您——陪伴我成長(zhǎng)的地方。再見(jiàn)了,母校!我以后一定會(huì)再來(lái)看您的!

  再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字 41

  再見(jiàn)了,母校。時(shí)光流逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已成為一個(gè)個(gè)大孩子啦。而且馬上要成為一名中學(xué)生。但心中卻仍有許多對(duì)母校的難忘和不舍。就猶如一個(gè)孩子依賴在母親的懷抱,但長(zhǎng)大終究要離開媽媽。

  再見(jiàn)了,母校的同學(xué)們。你們是我在校園里,最好的伙伴。同我學(xué)習(xí),同我進(jìn)步,同我渡過(guò)在母校的一個(gè)個(gè)美好的'一天。還記得,一年級(jí)的時(shí)候。我們一起玩丟手絹,把手絹丟在誰(shuí)的后面,誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目。結(jié)果第一個(gè)是王亞楠。她給我們講了一個(gè)笑話。使我們哈哈大笑,所有的同學(xué)都給她鼓了掌。最后,我們一起給老師唱了一首《兩只老虎》,雖然唱得不怎么好,而且還跑調(diào)了。但那個(gè)記憶中的我們卻很天真,美好。

  再見(jiàn)了,母校的老師。您就如父母一般待我們。教我們做人,教我們知識(shí)。還不辭幸苦地一夜一夜給我們判作業(yè)。當(dāng)我們下課玩耍的時(shí)候,您又在準(zhǔn)備下一節(jié)課的教材。當(dāng)我們放學(xué)了,您又是最后一個(gè)走。因?yàn)槟忠驋呓淌。您總是那樣的幸苦。所以我們要好好學(xué)習(xí),不放棄我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

  再見(jiàn)了,母校的教師,那是個(gè)溫馨的地方,那是見(jiàn)證我們學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的地方,是我們天天最熟悉的地方,也是我們最留戀的地方。

  再見(jiàn)了,母校的操場(chǎng),母校的一花一草……我們帶走了知識(shí)和懷念,卻在這里留下了我們最美好的記憶。

  再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字 42

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比耸篱g為什么總有這么多的離別呀!畢業(yè)已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越近,即將與我們相處二年的同學(xué)分開,心里不由得飄起一股酸澀的感情。

  我的第二個(gè)家——教室也即將與我分別了,千種情思涌上了我的心頭。看!那刷得潔白的墻壁,是我們班的“大力士”犧牲了自己玩的時(shí)間埋頭在那兒拼命,使勁地擦掉污垢后才實(shí)現(xiàn)的?!后面的黑板報(bào),那是我們的老師精心布置的“杰作”。黑板報(bào)旁有33朵小花,那代表這我們?!圖書角里的書,這些都是我們把自己最喜愛(ài),覺(jué)得最好看的書獻(xiàn)出來(lái)與大家共享。

  撫摸著教室里的墻壁,欣賞著教室的`布置,翻閱著圖書角的書本,兩年的喜、怒、哀、樂(lè)像天鵝扇動(dòng)著雙翼從記憶深處翩翩飛來(lái)。我掃視著教室,突然間對(duì)教室里的每個(gè)小角落產(chǎn)生了留念之情,好想再看看,再聞聞,再摸摸。

  教室里靠走廊的櫥柜每周一都要與我來(lái)一次親密接觸——幫它擦“臉”。一看見(jiàn)它,我就想起上次我與兩位好朋友在這上面剪花邊,剪照片,幫助去開會(huì)的班主任做值周小報(bào)。我天生就是個(gè)小藝術(shù)家,看著一個(gè)個(gè)字,一張張照片從我手中誕生,心中甭提有多高興了!現(xiàn)在想起來(lái),心里總會(huì)情不自禁地樂(lè)起來(lái)。

  我舍不得離開同學(xué),舍不得離開老師,舍不得離開……

  再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字 43

  光陰似箭,日月如梭。小學(xué)生活仿佛一眨眼就過(guò)去了,在即將離開我的母校時(shí),我的心里充滿著依戀。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得……親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。

  母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得……親愛(ài)的母校,雖然您的'教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。

  親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!

  千言萬(wàn)語(yǔ),亦表達(dá)不了我心中的感激之情,也就用這一句樸素而又深情的話語(yǔ),來(lái)向你告別吧:

  再見(jiàn)了,母校。您的恩情,我永生難忘!

  再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字 44

  再見(jiàn),我親愛(ài)的母校!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我們的養(yǎng)育。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我們的教導(dǎo)。你對(duì)我們的殷切希望,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

  別忘了!我不能忘記老師的教導(dǎo)。你在課堂上為我們講課的形象;你為我們寫黑板的.身影;你為我們回答難題的形象。我走過(guò)你的窗戶多少次,卻看到你努力備課的身影;我只看見(jiàn)你換了試卷。我只看見(jiàn)你。

  別忘了!我不能忘記同學(xué)們的親切問(wèn)候。你真好!我仍然深深記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上的400米往返。我跑完之后,暈倒在體育場(chǎng)旁邊。你幫我上樓了。我累的時(shí)候暈倒在桌子旁。你及時(shí)發(fā)現(xiàn)你派我去見(jiàn)莫醫(yī)生并保護(hù)我。直到我醒來(lái),我才知道你一直在守護(hù)著我。啊,我怎么能忘記同學(xué)們的這種強(qiáng)烈感情呢!

  我不能忘記。我不能忘記我校園的“養(yǎng)育”。是你教會(huì)了我知識(shí),教會(huì)了我做人的道理,讓我懂得了很多知識(shí)。我在這里長(zhǎng)大;在這里學(xué)習(xí);在這里變得有用!我的“根”在這里,我怎么能忘記這種強(qiáng)烈的校園感覺(jué)呢?啊,校園,我怎么能忘記你活潑的身體!

  我將很快離開你,可愛(ài)的校園;親愛(ài)的老師,我很快就要離開你了。親愛(ài)的同學(xué)們,我很快就要離開你們了!但是我怎么能忘記所有人呢?然而,我怎么能忘記我長(zhǎng)大的校園呢?

  我得走了,我會(huì)離開所有人,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我親愛(ài)的母校,實(shí)驗(yàn)小學(xué)!

  再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字 45

  時(shí)間像離弦的箭一般飛快的流逝了,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要離我們而去。六年了,小學(xué)生活給我留下了許多難以磨滅的記憶,在這最后的時(shí)刻,我們要放下太多,要記住的也太多太多……打開記憶的閘門,回憶以前在母校度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)時(shí)光,目光投向母校的一草一木,一磚一瓦,變得那么依依不舍!

  上個(gè)暑期是我們歡樂(lè)的時(shí)節(jié),而這個(gè)暑期將充滿我們的淚水。當(dāng)年低矮的.樹苗如今已長(zhǎng)得繁茂而挺拔,當(dāng)年稚嫩的娃娃如今將把中學(xué)的門欄跨。多想回到以前的日子,再去嘻嘻哈哈一番!可我們就像那鳥兒一樣,羽翼豐滿了,就要離開那個(gè)原本溫暖的小窩了,再也回不到過(guò)去……

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!我始終忘不了與你們一起奮斗的日子。六年中,花壇旁留下我們嬉戲的身影;圖書角留下我們拼搏書海的淚水;舞臺(tái)上留下我們婀娜的舞姿。轉(zhuǎn)眼間,這段美好的時(shí)光即將逝去,我們就將分開。不論我們以后是否能夠相見(jiàn),但請(qǐng)你們?cè)谛睦锝o我留下一個(gè)位置!

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!我始終忘不了您黃鶯般清脆的聲音;忘不了您投向我那溫和的目光;忘不了您那衷心的教誨……是誰(shuí)把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂?是誰(shuí)把從a。o。e都不會(huì)讀的我教成現(xiàn)在能寫出優(yōu)美文章的我?是您。【磹(ài)的老師!如果我是花朵那您就是園丁,把我培養(yǎng);如果我是小魚,那您就是大海,給我第二次生命!

  每一個(gè)同學(xué)的音容笑貌都將留在我的心中,此時(shí)此刻,我心中思緒萬(wàn)千。再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的母校……

  再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字 46

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。昨日那個(gè)剛踏進(jìn)校園稚氣未脫的孩子一轉(zhuǎn)眼便成了揮手而別的青蔥少年。六年的春秋,我們都一起在這個(gè)校園里度過(guò)。原本茂盛的槐樹已經(jīng)增添了六條生命的痕跡;頑強(qiáng)的小草,不知經(jīng)過(guò)了多少次的枯萎與萌芽;草叢中嬌嫩的花朵不知便成了多少樹木的'養(yǎng)料;翠嫩的柳樹更是不知飄下了多少柳絮。

  再見(jiàn)了,母校!從我踏進(jìn)校門的第一刻起,我就相信你不會(huì)讓我失望。六年來(lái)你經(jīng)歷了太多太多,有隆重盛大的百年校慶;有莊重嚴(yán)肅的恢復(fù)校名;有一次又一次的愛(ài)心活動(dòng)……風(fēng)雨打不垮你挺拔的身軀,霜凍砸不彎你堅(jiān)挺的腰板。你就是一個(gè)母親,只要我們這些孩子在你的臂彎中,你就永遠(yuǎn)不會(huì)倒下!

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!是您把我們從稚嫩的孩童哺育成一個(gè)個(gè)成熟懂事的少年,老師我有太多太多的話想向你傾訴,但卻又找不到合適的方法來(lái)向您表達(dá)。因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō),您的哺育和對(duì)您的感激是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。這六年來(lái),是您用質(zhì)樸無(wú)華的語(yǔ)言循循善誘著我們,是您們用自己寶貴的時(shí)間為我們講解例題,是您們用汗水哺育了我們,讓我們懂得了“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,明白了“誠(chéng)實(shí)是金” ……老師謝謝您!

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!六年里,我們一起哭,一起笑,一起怒,一起跑,一起追…… 雖然被那些調(diào)皮的男生欺負(fù)過(guò),也被有些同學(xué)當(dāng)作母老虎,但在離別之際,我們這個(gè)45個(gè)人的大家庭,誰(shuí)也不愿離開。哪怕每個(gè)人臉上都掛滿微笑,其實(shí)心里的悲傷是難以言表的。

  再見(jiàn)了,母校中的一切!

  再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字 47

  學(xué)校里有快樂(lè)的笑聲,有同學(xué)們的讀書聲,芬芳撲鼻的陣陣花香,學(xué)校里充滿了快樂(lè)和美好。

  老師停住你送別的送別的腳步吧,感謝您多年給我們的幫助和鼓勵(lì)還有照顧。雖然你表面上看起來(lái)對(duì)我們很嚴(yán)厲,但是我們從心底里知道您還是為了我們好,您給了我們?cè)S多知識(shí),讓我們懂得了很多做人的道理。您常對(duì)我們說(shuō),上課只有自己參與到課堂上,才能真正明白更深的道理。謝謝您老師,您對(duì)我們的情懷我們?cè)跄芡鼞眩?/p>

  操場(chǎng)上的兩個(gè)松樹,我多么想再摸一摸你粗壯的枝干,你們的枝葉是那么的綠,無(wú)論風(fēng)吹雨打,還是雪上加霜,你們都是一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,每當(dāng)我們上體育課的時(shí)候,我們都熱得滿頭大汗,都跑到你們底下乘涼,可你們卻一直站在那里,而且越長(zhǎng)越高,再見(jiàn)了,松樹,謝謝你們給我們大家乘涼,謝謝!是你們?cè)谖覀冏顭岬腵時(shí)候?yàn)槲覀兂藳,我們(cè)跄芡四悖?/p>

  再見(jiàn)了!母校,再見(jiàn)了!所有幫助過(guò)我的老師,雖然我們已經(jīng)分開,但我永遠(yuǎn)是三川口學(xué)校的一個(gè)學(xué)生,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你親愛(ài)的母校。

  時(shí)間的列車啊!請(qǐng)你慢一點(diǎn)開吧!讓我再看一眼這曾經(jīng)讓我快樂(lè)的學(xué)校吧!讓我再看一眼這讓我曾經(jīng)努力過(guò)的學(xué)校吧!讓我再看一眼這里的一草一木,一花一樹一景一物吧!

  再見(jiàn)了!親愛(ài)的母校。

  再見(jiàn)了母校作文六年級(jí)450字 48

  歲月如流水,轉(zhuǎn)眼間已在校園中度過(guò)了近六個(gè)春夏秋冬。昨天我還是一個(gè)向老師打著小報(bào)告的頑童,今天我卻變成了一個(gè)報(bào)有偉大理想的少先隊(duì)員。

  走在這充滿歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)上,這里的每一個(gè)角落都能看到辛勤的汗水和成功的果實(shí),這里的一草一木都有著成長(zhǎng)的氣息。

  走到教室中,看到那擺放得整整齊齊的桌椅和黑板上板書被擦過(guò)后模糊的痕跡,不經(jīng)意間想起了同學(xué)們朗朗的讀書聲和下課時(shí)聊天的歡笑聲,都仿佛是昨天剛剛發(fā)生的.一樣。

  母校就是我們的第二個(gè)家,我們?cè)谶@里共同學(xué)習(xí)、共同歡笑。我們一起讀書、一起唱歌、一起努力、一起成長(zhǎng),這里布滿了我們成長(zhǎng)的足跡,也有汗水,也有成功,一步一個(gè)腳印,只要踏實(shí),成功也就不遠(yuǎn)了,我一直相信小學(xué)生涯不僅僅只是一個(gè)回憶,也是我們每個(gè)人必經(jīng)的一條路,如果這條路鋪好了,將來(lái)一定會(huì)過(guò)得很快樂(lè)。

  走出了教室,抬頭望了望高高飄揚(yáng)的五星紅旗,此刻,感覺(jué)自己好渺小。站在校園中,想到了在這里經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想到了升國(guó)旗時(shí)我們莊嚴(yán)的向國(guó)旗敬禮,喇叭里奏著國(guó)歌:起來(lái),不愿做奴隸的人們……

  老師您就是我們的園丁,哺育著我們這些祖國(guó)的花朵,您講的課是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

  我要對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝!”

  再見(jiàn)了,母校。

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