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再見!母校作文

時間:2021-08-06 08:05:04 母校 我要投稿

再見!母校作文15篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的再見!母校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

再見!母校作文15篇

再見!母校作文1

  時光如梭,歲月如流,小學的學習生活眨眼就過去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀。

  再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。

  忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認字學數(shù)到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗。周老師,您還記得嗎?有一次,在評選三好學生時,我落選了。放學的路上,我撅起小嘴巴,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。您見了,把我叫回辦公室,風趣地對我說:怎么了,俊彬,看,嘴巴上都能掛油瓶了!我還在賭氣不理您,可您并不生氣,反而溫和地摸了摸我的頭,心平氣和地對我說,是不是因為沒選上‘三好’而生氣呀?我沒有說話,淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕,為我擦去腮邊的淚水,和藹地說,俊彬,你仔細想一想,我們來學校的最終目的是什么呢?是不是僅僅為了當上‘三好學生’呀?你這次落選,說明你還有不足之處。只要努力,‘三好學生’的稱號還是會落到你頭上的;不要灰心喪氣,機會還是有的。在您的親切教導下,我的心胸豁然開朗,從此端正了學習態(tài)度,取得了優(yōu)異的成績。您說,我能忘記您對我的教誨嗎?

  忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風風雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍?墒,六年時間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來。是同學們向我伸出了友誼之手,你們有的給我捶背,有的給我擦洗,有的給我打水,放學后又把我送回家。當媽媽拿出大蘋果招待你們的時候,你們只說聲謝謝,就一溜煙跑了。啊,多好的同學啊!你們說,我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?

  忘不了,可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養(yǎng)出多少國家的有用人才。其中,有運動健將,有著名歌星,還有多少未來的科學家、藝術(shù)家、工程師……您說,我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?

  再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學!再見了,哺育我六年的母校!

再見!母校作文2

  六月綠草如茵,鳥兒于枝頭歡快地歌唱,女生們也換下厚重的冬裝,興高彩烈地穿上夏裝,爭相斗艷。而在這樣的六月,喜悅卻不曾關(guān)顧我們——畢業(yè)生。

  畢業(yè)了,畢業(yè)了,十年寒窗終破壁?墒腔厥,方知世間唯有離別苦。正如一首歌曲所言“說分手不應(yīng)該在秋季”,而它也不應(yīng)該在夏季!

  這不是小學升初中,亦非高中升大學,而是大學邁向社會。這意味著將永遠告別學生的身份,而成為社會中的人,(除非考研),沒有了課堂的老師,沒有了班級一起學習的同學,沒有了圖書館認真的氣氛,沒有了青青操場奔跑的少年,沒有了遲到的尷尬,沒有了考試的緊張,沒有了通宵復(fù)習的統(tǒng)一戰(zhàn)線。我,將作為一個社會人,一個社會工作者的身份,獨立地肩負起生活的全部。

  往后,我不能再以學生自稱;往后,我將不能再回到我的學校;往后,我將一個人追逐自己的夢想。

  母校,你孕育了我的初始,給我以知識、技能;母校,你陪伴我四年,日夜不離;母校,你用你的母乳滋養(yǎng)我成長;母校,你給給予我象牙塔的無憂無慮的時光。

  或許是我以前太過稚嫩,或許是我以前不夠成熟,或許是我以前不知道什么叫身在福中不知福。

  我以前多么想要脫離你的身旁!就像是不懂事的孩童對母親的叛逆。遙想當年,一上午的課程,覺得疲乏;即將考試,臨陣磨槍;碰見老師,不得不瞬間變淑女;我多么討厭被你束縛。而今,我真要跟你告別,竟然,哀傷,難過,無奈,遺憾。太多的情緒糾結(jié),宛如蜘蛛吐出的絲線,找不到頭緒。

  母校,即將跟你告別,我多么想再去聽一節(jié)課。少年不知勤學早,白頭方悔讀書遲。四年倏忽而逝,宛如天上的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝,又如,那美麗的曇花,來不及觸碰便已凋謝。而我該是那蜉蝣,沒有那個與你長伴左右,永不分離的福氣。

  四年的臉盤,嬉笑怒罵的同學,一朝聚會一朝離,未及道別已分飛。好似那蒲公英,被風一吹,便各奔天涯,各自成家立業(yè),再見又是何時,不知君是否還是年少模樣,又不知卿嫁作何人婦了。

  再見了,母校,再見的不僅僅是母校,同學,還有我的學生時代,我的青春年華。

  悲傷只該些許停留,一切的終點也是另一個始點,母校,你的兒已長大,未來,你的兒將讓你以我為傲,不負母親經(jīng)年培養(yǎng)。未語淚先流,母校,再見。

再見!母校作文3

  即將告別母校,離開這養(yǎng)育我六年的母校,去到一個新的校園,我的心,卻久久不能平靜,心中充滿了深深的留戀。

  再見了,母校!再見了,敬愛的母親!我多么的不舍,每每想起即將離開您,眼前總會浮現(xiàn)出過往六年的種種校園生活,心中的不舍與感激便更加強烈。

  坐在大廳的地面上,眼前立即浮現(xiàn)出了當年一年級時剛來學校的情景。

  那天,陽光明媚,和煦的風吹拂在我的臉上,一絲絲笑容洋溢在我的臉上,我踏著輕快的步伐,走進校門,來到教室里,何老師已經(jīng)在講臺上了。我有些害羞,支支吾吾地來到何老師面前。何老師,您是那么和藹可親,您的手,緊緊把我的手握住,我立刻感到一陣溫暖從我的手中涌入心中。您輕輕的、細膩的話語,是多么有親和力,我很快就喜歡上了這個校園,喜歡上了您這位老師。

  在操場上漫步,我的腦海中又浮現(xiàn)出了下課時在操場上盡情玩耍的樣子。

  那時,是烈日炎炎的夏天,太陽高高地掛在萬里無云的藍藍的天空中。在這太陽的下方,一群小學生,正開心的玩耍著,正玩著老鷹捉小雞的游戲。

  一個人當老鷹,一個做母雞,還有一大群小雞呢!我就在"小雞"群中。我們"小雞"緊緊地跟在"母雞"后面;"母雞"也張開雙臂努力保護"小雞";而"老鷹"則想盡辦法抓"小雞"。只見"老鷹"一個急轉(zhuǎn)身,就繞到了"母雞"的后面,直撲"小雞"們,"母雞"立刻去阻擋"老鷹",猛扇翅膀,想把"老鷹"趕走。可"老鷹"實在太快了,一瞬間,"小雞"們便像炸開了鍋似的,尖叫著,四處逃竄。"老鷹"突然眼前一亮,伸出"鷹爪",一下子就抓住了一個"小雞"。

  "小雞"雖然被抓住了,但也不傷心,坐在一旁,"嘿嘿"地笑著,看著我們玩著,等待下一輪開始······

  現(xiàn)在,我就要離開這里了,我的眼前,似乎還留著六年的種種酸甜苦辣;我的鼻尖,似乎還存著六年的種種氣息;我的耳畔,似乎還有著六年的種種歡歌笑語。再見了,敬愛的母校!

再見!母校作文4

  小學,我們生命中的第一個轉(zhuǎn)折點。六年,足可以讓一雙稚嫩的小手變得溫暖、寬大?墒,六年時光卻又如此短暫,匆匆而過,不曾給我們留下什么,只有那份濃濃的情。

  再見,同窗六載的同學們,今日一別,亦不知何時再能相見。心中雖有萬分不舍,但是又豈能不分別。唯有深情道別,希望能在大家心中留下深刻回憶。

  再見,志同道合的同桌。我們成為同桌,純屬意外,而我們成為知心朋友,更是意外中的意外;叵胪,我們探討生命的奧秘,尋找生活的樂趣。我們大談特談女生羊角辮包包頭誰美誰帥;我們低聲細語風花雪月海枯石爛地老天荒。初見到彼此時,相逢恨晚;如今分別時,淚已潸然。

  再見,含辛茹苦的老師。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在我心中,您比春蠶更兢兢業(yè)業(yè),比蠟燭更無私偉大。您默默無聞地堅守自己的崗位,做好自己應(yīng)做的每一件事。您辛勤地耕耘我們這些無知的小草,沒有過一絲怨言。依依惜別時,您笑容滿面,聲聲教誨我們要好好學習?墒钦l不知您心中的難以割舍呢?同學們淚落如珠,蜂擁至您的懷抱。您的堅強終于也在那一刻崩潰了,眼淚無聲地落下。

  再見,潔白寬敞的教室。曾經(jīng),這里是我們刻苦努力的地方,是我們揮灑汗水的地方。每一張桌子都那么嶄新,每一把椅子都那么端正。是你,是我,是大家,把它們保護得那樣閃亮,灰塵和垃圾都不能玷污他們的高尚。我們站在這里,仔細地擦拭著它們,因為,這是它們最后一次與我們相伴。

  再見,自由飛翔的鴿子。你潔白的身影,讓天空充滿寧靜,變得更加湛藍。我們曾用自己的辛勞侍候了你們兩年。見到你們,就好像父母見到自己的孩子?涩F(xiàn)在,我們要離兒女遠去了。你們還會記得我們,記得與我們嬉戲的那些時光嗎?

  再見,綠草如茵。你雖不如正規(guī)操場那樣規(guī)范?墒牵覀?nèi)园涯阋暈樘焓。你龐大的身軀,包含了我們的歡聲笑語;承載了我們的矯健步伐。夏天的炙熱烘烤不了你帶來的絲絲涼意。冬天的蒼茫掩埋不了你你的生機勃勃。終有一天,我的笑臉會再次出現(xiàn)在這片深情的綠意中的。

  再見,書聲瑯瑯的校園。在這里學習了六年,親眼見證了校園的改變。一幢教學樓拔地而起,一幢教學樓漆上斑斕色彩。短短六年,改變數(shù)不勝數(shù),相信今后,必定會有更新的設(shè)備,更好的環(huán)境。只是,我們已無法繼續(xù)在這里傾聽足音了。

  眼眶滑落的淚打濕了這片熟悉而又陌生的土地,迎面吹來的清風風干了對這個學校的所有記憶,并烙印進心靈的最底層。

  再見,母校!

再見!母校作文5

  五年了,我們嘗遍了喜、怒、哀、樂;五年了,我們收獲了友誼;五年了,我們也懂得了團結(jié)的力量;五年了,我們

  當春天第一縷明媚的陽光撒向校園,灑在每一位學生的身上時,一切的一切,都披上了新裝。小鳥清脆的啼聲、那碧綠的草地、那高大的教學樓在每一位五年級學生的眼里都失去了光彩。為什么呢?那是因為,我們即將畢業(yè)了。這是我們才知道了身邊的同學在自己的生命中是多么的重要!還有老師、建筑與母校

  五年了,我們舉行不少活動:春游、秋游可最讓我們激動人心的是一個月前舉行的二日營活動。

  到了瀏河營地,我突然覺得想嘔吐。心細的茅文清同學一眼就看出了我的不適:她過來輕輕的拍著我的背,并給了我一只塑料袋,以防嘔出來。茅文清一邊拍著我的背,一邊招呼大家:誰有話梅片。繌垥圆皇娣!大家聽了,面面相覷,仿佛在想自己帶了話梅片沒。有啊有啊!我今天帶了的!馬大哈+大咧姐徐嘉琪大聲叫著,還倒騰著書包,啊咧?怎么沒找到?大隊長陳臻月不慌不忙地遞給我一包話梅片,我輕輕含了一片,頓時覺得舒服多了,頭也不暈了。謝謝大家我忍著眼中馬上就要滴下的熱淚,哽咽地說出這句話來。

  那天晚上,我們女生躺在一起,說說笑笑,完全沒有了之前因為想家而帶來的不舍。哎呀呀,怎么感覺這么癢呢?回頭一看,喝!原來是好友龔妍穎在撓我癢癢呢!看我不收拾你!哈哈哈笑聲在宿舍內(nèi)回蕩。大約過了一個小時,宿舍內(nèi)已沒有過多的聲音,只有我們輕微的呼吸聲,顯然,我們都睡著了。

  是。≌l不想永遠的與自己最親密的伙伴們整天玩耍呢?誰又想與自己相處了五年的母校分離呢?然而,天下沒有不散的宴席,該散的總歸會散的。

  短短的五年小學生活,就宛如一根甘蔗。當你起初拿到這根甘蔗時,就大口大口地吃了,就像1、2年級,那是我們浪費了太多的時間;吃到一半了,你會開始品味這根甘蔗了,3、4年級時是最好的見證;而到了五年級,這根甘蔗最后的一截,你會非常舍不得,我就是這樣。人生只有到了最后時間,才明白以前是多么的幸福。那些微不足道的細節(jié)會牽起以往的回憶,原來我們一直都生活在幸福之中。而現(xiàn)在,我的母校,我的老師,我的同學,我們就要說再見了,這是多么的戀戀不舍。即使以前,老師十分嚴厲地批評我們,同學之間鬧過矛盾,但依舊會成為記憶中那最為美好的記憶!

  以前形影不離的伙伴,以前只為我們好的老師,以及我永生都不會忘記的母校,再見了!

再見!母校作文6

  光陰似箭,歲月如梭,時間如流水,就在眨眼間,六年的小學生活馬上就要結(jié)束了。在這即將離開母校的時刻,我的心中充滿留戀:母校的一草一木是那么的熟悉,母校的一磚一瓦是那么的親切,母校的老師與同學又是那么的令我難以忘懷。

  忘不了,我敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認字學術(shù)到能寫會算,從蒙昧無知到知書達理,您為我們操了多少心,流了多少汗。您像辛勤的園丁,用知識的甘露澆灌著我們這些祖國的花朵;您像無私的蠟燭,燃燒自己照亮了我們前進的路;您像黑夜中的明燈,指引我們前進的方向。記得那時一次隨堂考試,我看了看題目,心想:這么簡單,簡直是小菜一碟。于是,不到十分鐘我就把試卷的大部分做完了。當做到最后一題時,卻把我難住了。我絞盡腦汁,仍然百思不得其解。我一看分數(shù),十分,這么重!想想以前,我每次都是捧著滿分的試卷給爸爸媽媽看,而這次……忽然,我想起數(shù)學書上有這一道題。我安慰自己:只看一下,就一下。說干就干。于是,我抬頭看了看您,發(fā)現(xiàn)您沒在看我,然后忐忑不安地把手伸進書包里,找出數(shù)學書,小心翼翼的翻著。當我再次抬起頭時,您卻已經(jīng)站在了我的身邊。您的眼神仿佛是在質(zhì)問我:“這樣做對嗎?”我羞愧地低下了頭,心都提到了嗓子眼兒。下課后,您把我叫到了辦公室。一路上我都在想,您會不會給我判個零分,會不會打電話給爸爸媽媽,會不會把我開除,會不會……然而,事情并不是像我想象的那樣。您和藹地對我說:“我們只要真實的成績,不要虛假的分數(shù),只有用自己的實力考出來的才是最好的!睆哪且院,我再沒有做過那樣的傻事。

  忘不了,我親愛的同學!在這六年中,我們建立了深厚的友誼。我們朝夕相處,有福同享,有難同當。我們一起學習,一起玩耍,一起經(jīng)歷過風風雨雨。記得有一次,我在體育課上摔了一跤,大家就立刻向我伸出了友誼之手。你們有的去打水給我清洗傷口,有的拿出紙巾給我止血,有的則去叫老師來幫忙。事后我向你們道謝的時候,你們卻說這只是舉手之勞,不值得一提。啊,你說我們這種情同手足的友誼,我難道能忘記嗎?

  忘不了,我可愛的母校!是您給我們提供了優(yōu)美的學習環(huán)境。您像一位慈愛的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們。我們在您溫暖的懷抱中茁壯成長。在您的懷抱中,我們得到了知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理……在您的懷抱中,培育出多少國家的才干,我怎能不為你而感到驕傲呢?

  再見了,我敬愛的老師;再見了,我親愛的同學;再見了,我生活了六年的母校,我永遠都不會忘記這個充滿美好回憶的地方!今天,我為母校感到驕傲;明天,母校為我感到自豪!

再見!母校作文7

  多情的花季,終于脫離了苦海,解放了。也該是時候和母校說聲:“再見了”。

  三年之前,我充滿自信與自豪,背著書包邁入學校的第一步,開始我的高中學習生涯。我記得高中的第一天,我們相互認識,相互介紹自己,開始的幾天的軍訓,軍訓場上留下我們青春的羞澀與笑容。

  青澀的花季,我們的酸甜苦辣都寫入書海里了。校園的青春靚女帥哥互相嘻哈著,上課活潑的小猴;灌籃高手的拼命三郎;學習第一的白雪公主……再見了,我的伙伴們,親們何時才能重逢,未來大學還會有緣嗎。再見了,老頑童的語文老師;再見了,美麗天使的英語老師;再見了,高帥的數(shù)學老師……

  青春的分離,留下這青春的一點愛—師愛、友愛、戀愛。

  曾記得,那一次去郊游,夜晚在篝火旁,李老師帶著我們繞著篝火又唱又跳,別提多歡樂了;

  曾記得,那一次,我得了闌尾炎。是你,吳老師,你抱著我送去了醫(yī)院,守在我的身旁直到天亮;

  曾記得,那一次我失戀了,是你蔣老師,你開導我,教育我,讓我從失落的低谷走了出來;

  ……

  再見了,我的高三,我的十八歲,我的死黨們,我的母校,這份感情,我真的舍不得,我舍不得你們,我真的舍不得這三年在一起地歲月,認真學習、探討時政、pk球賽……

  我激動,我哭了,我感慨,我流淚了,是啊,分別的時候最心傷。這雨季有風有雨,任它飄搖。雖然告別了題海,迎來了解放。但是,我心里卻不是滋味,大家都要各奔東西了,不知什么時候才會相見。蒼天,如果有緣,就把我和我的小公主分到一起上大學吧,我不想失去這份愛。

  學弟,學妹們,是和你們說再見了。舍不得你們,要以我們?yōu)榘駱,考出好成績來,回報母校。你們也要珍惜這份來之不易的青春歲月,珍惜這份來之不易的校園友愛。

  輕快的青春校園旋律,陪伴著我們度過了這三年。動人的音樂,伴隨著青春地靚麗的街舞,加快了學習的節(jié)奏。我的青春我做主,帶著青春的一絲疲倦的身影在那燈光下?lián)]舞著筆桿。枯燥的高三,又是一次人生的考核,又是一次人生的轉(zhuǎn)折……

  若干年后,當你想起高中歲月。也許,這時,一張師生畢業(yè)照吸引著對當年歲月的勾勒,定格的那瞬間,留下青春笑容與無悔的記憶。再見了,人生總是離合悲歡,仿佛天上的月兒的圓缺陰晴。

  告別了,我的母校,我的三年的年華青春。我會把這份情珍藏在心底到永久。我會在母校留下我最后足跡。

  告別了,母校,再見了,同學們;我們都許下諾言,十年后的今天,我們再一次相聚于母校,談?wù)勀阄沂觊g的變化!

再見!母校作文8

  那是一個很令人煩悶的夜晚,我穿過公園,沿著公園的鐵欄桿很不情愿地向?qū)W校走去,眼前的紅的綠的燈使我的心情更加煩亂!拔以僖膊幌胩みM校門!再也不想被人像傻子一樣的關(guān)著!”我的心在對自己說,可是我的腳并沒有因此而停留,依然很機械地朝著那個我最不愿去的地方。

  到了教室的門口,我從窗戶外看到我的同學們,離上課還有一段時間,他們依然像往常一樣很熱鬧,不知道在說些什么。然而我怎么會不知道呢?他們有的在討論著某個難解的數(shù)學題,有的從自己的座位上跑到別人的位子上共同分享某個新奇的玩意兒,還有的是在埋著頭做他的習題,更有一種不知道做什么的,坐在那兒發(fā)呆或東張西望的。我想,如果我也進去的話,我會是那最后一種,因為我除了什么都不做之外,對別的都沒有了興趣。

  老師來了,我躲到黑的角落里,讓她走過去,我知道我又要受她的冷峻的目光了,可是我本來是可以不接受這目光的,假如我迅速地跑進教室的話。然而我卻并沒有那樣做,有一種很奇異的魔力致使我的身體移到了黑暗的角落里。

  我站在教室的后門邊向里面望過去,大家都立刻安靜了下來,抬起頭望著老師,似乎是在期盼著什么,可是老師拿出了一打試卷,所有的人都好像泄了氣的皮球,立刻發(fā)出一陣輕輕的抗議。

  “都怎么啦?”老師問大家道。

  其實她又何需問呢?因為她自己心里是很明白的,這一句話只不過要告訴大家:“不許吵!做卷子!”只是語言上來得客氣一點而已。

  看見這種情景,我的腳便再也邁不動了,想進去也沒有了勇氣,我望著一張張熟悉的面孔,覺得自己跟他們已不是一路的了,于是我別了那教室,別了那些熟悉的面孔,毅然走下了樓梯。

  第二日,我很早就起來了,因為我還不能平靜。從今以后我不再屬于學校的了,而是屬于那廣袤的天地,我可以去做自己喜歡的事情了,這一點使我很高興。然而,我也必須得接受這樣一種事實,那就是從今以后我在對人說自己學歷的時候,只能很不好意思地說出“高中”這兩個字。我從來沒有想過我會連大學都上不了,即使是在昨天晚上,我也從未想過這個問題,只是在睡眠中我總好像是被人給吊了起來,心總是撲通撲通地亂跳,一刻也沒有睡著過。早上起來回憶起夢中的感覺,發(fā)覺原來我忽視了這樣一個重要的問題?墒牵绻以倩氐侥抢位\里去,我是打死也不干的。最后,我得出的結(jié)論是:寧為玉碎,不為瓦全。

  母親問我為什么沒去上學,我很小聲地說了,她正為著父親的`事發(fā)愁,也沒有多說什么,我便就這樣從此吿別了我的學生時代,步入我夢想的那廣闊的天地了。

再見!母校作文9

  時光飛逝,日月如梭,還有兩個月就要小學畢業(yè)了,我即將離開這個充滿歡聲笑語的學校,進入人生的轉(zhuǎn)折點——中學,在六年的學習生活中,在有趣豐富的小學生活中,有酸的、有甜的、有苦的、也有辣的,在寬闊的操場上,我們快樂地運動,玩耍,在安靜的教室里,我們絞盡腦汗地做題目,在有趣的電腦房,我們隨心所欲地上網(wǎng),在音樂室,我們高聲放歌,在美術(shù)室,我們妙筆生花……在這座美麗的學校里,留下我們太多太多的回憶,留下我最好美好的思念。

  那一次,我們?nèi)w五年級學生去參加軍訓,第一天晚上老師讓我、葉者、王嘉迪、陳宣作四個人站半個小時的崗,其他同學早已進入夢鄉(xiāng),而我們卻辛苦地站崗,可我們是多么驕傲自豪。因為在我們看來這項工作是多么光榮,望著走廊走過的老師,同學。我們感覺到了他們羨慕的目光,我覺得這是我參加過的最棒的一次軍訓

  更早以前,那時學校的小竹林還在,一場春雨落地,筍芽們紛紛爭先恐后地控出頭來,有一顆小筍芽長得特別可愛,我忍不住地把他拔了出來。帶回家去,我好好地收藏在家中,不過現(xiàn)在想起來還為當時的幼稚感到好笑。

  那是我第一次參加運動會,也是我小學期間唯一一次作為運動員參加校運會。我不知道山外有山,天外有天,參加了八百米跑步。可不自量力的我卻得了倒數(shù)第一。那時我們班的另外一位同學得了正數(shù)第一名,面對“英雄”凱旋,我這個“狗熊”不僅沒有得到什么安慰,卻受到了不少嘲笑,這時候黃老師,我們的班主任黃老師來了。她用親切的語氣對我說:“沒事的,別看你在比賽中是最后,可你在所有不參加比賽的同學中是第一名啊”黃老師的話給了我極大的快樂,讓我可以正確、地面對那些嘲笑,并且對他們說“要是你也參加就好了”對方不解地說“為什么”?我笑道“因為你可以幫我墊底啊!”“

  時間一天天過去了,我對母校的眷戀也在一天天地增長著,在那操場的吶喊中,在課堂的一問一答中,在電腦房里同學們的歡聲笑語中,在音樂室里的一曲曲歌聲中,在美術(shù)室的一幅幅畫中,我又一次感受到了,我們這個集體是多么的溫暖,我們這個學校是多么可愛。啊時間啊,請你慢點流逝吧,請你再多給我們點時間吧,我多么想再看看可愛的校園。我多么想再看看這敬愛的老師啊,我多么想再看看這親愛的同學啊。在我們學習知識的課堂中,在我們強健體魄的操場上,在我們放松心情的電腦房里……在學校的一切角落,都洋溢著我們的笑容,這里是我們生活了六年的家啊,再見了母校!無論我走到天涯海角,我都不會把你忘懷!

再見!母校作文10

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活即將逝去。我很快就會離開親愛的母校,離開可愛的同學,離開敬愛的老師,離開自己待了多年的教室,離開學校的一草一木……

  為了再仔細看看自己的學校,我獨自漫步在學校的小徑上。這條小徑是我們上學、放學的必經(jīng)之路,小徑不僅經(jīng)過了六年的風風雨雨,還留下了我們的一串串腳印,每個腳印都是一段永不磨滅的回憶。

  我踏著這條小徑來到了學校的操場,操場周圍的樹木已經(jīng)換了了嫩綠的新裝,白衫挺拔著它那筆直而又高大的身軀一絲不茍地守衛(wèi)著整座校園。一些小同學在白衫樹下打著籃球,還有的繞著操場奮力地練習跑步,他們大概在上體育課吧!

  看到這些,我眼前又隱隱約約地浮現(xiàn)出六年級時的運動會。雖然,那次我沒參加,但我卻看到了同學之間深厚的友情。那時,六年級的長跑比賽正在進行著, 我們班的運動員們都熱愛自己的班級,要為班級爭口氣。只聽裁判員拿起信號槍“砰”地一聲響,他們箭一樣地沖了出去,近了,更近了,他們終于跑完了全程。幾 圈跑下來,運動員們又累又渴,好像連路都走不動了,有的甚至還把肚子都給跑疼了!皝,坐下來歇歇吧!”“跑累了吧?這杯水給你喝,衣服我?guī)湍隳谩!薄艾F(xiàn) 在,肚子還疼不疼?”這些安慰的話,讓任何人聽了心里都會無比的溫暖,友情的力量可真大。

  這時,我又回想起老師常說的一句話:“虛心使人進步,驕傲使人落后!痹诹昙壍纳蟽裕瑒倓傞_學不久,我們班舉行了一次數(shù)學測試。試卷考完發(fā)下來 了,我翻開一看,居然只考了78.5分,我的心情從晴天轉(zhuǎn)到雨天,唉,回家肯定又要挨罵了。而老師卻什么也沒說,只是用嚴厲的目光看著我,她其實在警告 我:以后要認真聽講,認真復(fù)習,細心答題,考試才能考好。我咬咬牙關(guān)想:我是該努力了。第二次靠平時的努力考上了95分以上,連續(xù)第三次、第四次考的分數(shù) 都還可以。可是后來,一次老師突然表揚了我一下,說我成績還算穩(wěn)定,還要再接再厲。這不,聽到了表揚,我開始驕傲起來,成績又退步了,F(xiàn)在,回想起老師說 的話,還真有道理。

  時間來得匆匆,去得也匆匆,六年的光陰即將逝去,我們將要互相分手告別,迎來的將是新的學年。但我卻永遠忘不了敬愛的母校,您就像一位慈祥的母親, 辛苦地養(yǎng)育了我們六年,在您的懷抱里,讓我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢;敬愛的老師,是您教會了我們做人的道理,為我們開啟智慧的 門窗;親愛的同學,在這六年里正因為你們,我的生活才會多姿多彩,充滿生機,希望我們彼此都把友誼的種子播進心田,在朝夕中一道成長,讓友情天長地久!

再見!母校作文11

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活即將離我們遠去,我們也即將踏入新的學校;叵脒@六年的生活,怎一個"不舍"了的!}記

  帶著對老師、同學的依依不舍之情;帶著對母校六年的懷念之情;帶著對新學校、新環(huán)境、新老師、新同學的期盼,我即將離開母校。

  還記得母校小花園是那樣美麗動人;還記得足球比賽時揮灑的汗水;還記得參賽獲勝時的歡呼;還記得各位恩師的諄諄教誨;還記得同學之間的歡聲笑語……母校記錄了我們太多的回憶!

  回想六年生活,首先想到的便是我們的語文賈老師。她雖然只教了我們五年,因懷孕被迫停止教學,但是,我們之間的快樂時光已深入我的骨髓。在植樹節(jié),賈老師會和我們一起為花草樹木澆水;在課堂上,賈老師會給我們分享許多有趣的故事,我們聽得入了迷,恨不得讓所有課程都變成語文課;在課后,賈老師會與我們談笑風生;在比賽時,賈老師為我們出謀劃策,給我們加油,提升我們的士氣……賈老師不僅是我們的嚴師,還是我們崇拜的偶像。在與賈老師交談的過程中,我們還知道了賈老師會英語、日語這兩種外語,我們不禁深深敬佩她!

  其次想到的就是足球比賽了。每年都有足球班級聯(lián)賽。聯(lián)賽剛開始時,我們班名落孫山。但是后來,在賈老師的鼓勵下,在我們的不懈努力下,終于,我們班連續(xù)兩次奪得冠軍。再后來,我校校隊與其他學校踢足球友誼賽,我校接二兩三的取勝。直到與七小比賽,我校輸?shù)脩K不忍睹,但是我校校長卻告訴我們,無需傷心,我們得了亞軍,以后再努力拼搏。在六年的時光里,足球帶給我了太多的體會和樂趣。

  母校的一草一木也令我深深難忘。春夏秋冬,母校的景變化莫測。春天,小花園里的各種花草都探出了頭,樹木都長出了嫩芽,蝴蝶與蜜蜂也紛至沓來,一片萬象更新的景色。夏天,烈日當頭,杏樹下的樹蔭變成了同學們的常去之處,時不時還飄來一陣陣沁人心脾的花香。杏樹上還有一顆顆黃澄澄的甜杏,你擠我碰,真是熱鬧!秋天,東邊那一小片開墾過的土地,挖出一窩窩,香酥的、帶著土香的花生,菊花,雞冠花也爭相恐后的綻放。冬天,校園到處都是白茫茫的,同學們在操場上堆雪人,打雪仗,玩得不亦樂乎!

  童年的腳印留在校園的小路上、教室里;留在母校的每個角落里。此刻,我多想讓時光老人的腳步慢點呀!讓我再細細回味一番。再見了,恩師!再見了,足球!再見了,母校!

再見!母校作文12

  我久久的望著大理石的學校石碑。!沒變,沒變!我似乎又聽見了我和小伙伴們玩耍時銀鈴般的歡笑聲,似乎又聞到了操場邊無名小花的芳香,似乎心中又涌起第一次邁入校園時的喜悅之情。無法言表我的戀戀不舍,我快要離去的大家庭——福山外國語小學!

  走過學校大門,沿著兩旁的載滿著鮮花的花壇,穿過充滿著歡聲笑語的操場,我來到一間熟悉的教室。沒變,沒變!植物角上,小草,海棠,小松樹,都給教室增添了靚可的一筆。潔白的墻,透亮的玻璃,也都為教室點綴。我駐足在教室里,我不停地看,我凝視著似曾相似的黑板,撫摸著嶄新的課桌,回憶著往事,五年的酸甜苦辣,像一股清泉從記憶深處緩緩涌出……

  ”叮鈴鈴……!“多么悅耳的鈴聲。!沒變,沒變!孩子們歡笑著,爭先恐后地沖入教室。他們好奇地望著我,三兩個議論紛紛,可一聽到老師叫他們不要講話的指令,竟然一個個馬上安靜下來,端端正正地坐好了。

  我坐在后面,又一次看見了老師那甜甜的笑容;又一次聽到了老師那動人讓人陶醉的話語;又一次被老師那智慧之泉流入心頭;又一次……老師開始提問了,我這才從回憶中”拉“回來。只見一只只小手舉得高高的,老師有些為難,猶豫再三請起一位同學,她興奮級了,她大聲地說出自己的想法,老師滿意地笑了。老師又一次提問,這個問題有點難,只有稀稀疏疏幾個同學舉手,可是沒有舉手的同學

  也在苦思冥想,我也情不自禁地舉起手,又不由自主的笑了……

  想起我當年,也當過幾次”小老師“,記得那時候我盡心盡力地為大隊部服務(wù),有一回我和幾個小伙伴一起當”小老師“,教2年級的小朋友系紅領(lǐng)巾。我和小伙伴們走進教室,只見一張張稚嫩的小臉,笑盈盈地望著我們,我們一本正經(jīng)地上課,也是那樣,我問問題,小朋友們爭先恐后地舉手,沒有點到的,都嘆了一口氣!倍b忊彙跋抡n了,我好像放下了千斤重擔,可一群孩子圍住了我,圍得水泄不通,終于在老師的指令下,他們一個個依依不舍地離開了。當我準備離開時,聽見了他們的竊竊私語,說那位扎馬尾辮的大姐姐真好!我心中甜蜜蜜的,比吃了蜂蜜還甜。我不禁感慨:眼前的情景和當年多么相似!

  出了教室,繞過操場,來到了曾經(jīng)玩耍的小花園,忽然下起了小雨。啊!沒變,沒變!晶瑩的雨,還是那樣又細又密,從天空中飄落下來,小池塘的水面上騰起了迷迷蒙蒙的煙霧,給小花園披上了輕薄柔軟的紗衣。我不管雨會不會弄濕我的衣服,狂奔向雨的懷抱……

  轉(zhuǎn)了一圈兒,我又回到了校門口,默默回首,想起我第一天來到校園,那時我還是一個什么都不懂的乳娃,如今我已是一個展翅翱翔的雛鷹。

  我依依不舍的母校,它是記載著我五年美好時光的大家庭。我愛我的母校!

再見!母校作文13

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學的生活即將離去;叵肫疬@六年的時光,有喜有憂,有快樂也有煩惱,也不失為我心中的一塊凈土吧。

  忘不了,敬愛的老師。老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫;老師,我感謝您,您像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里;老師,我感謝您。您像路燈,照我們勇往直前;老師,我感謝您,您像船夫,拉我們渡過險灘急流。老師,我感謝您,您像火光溫暖人心,細雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。

  忘不了,親愛的同學。忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風風雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍

  忘不了,可愛的校園。母校的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉,那樣親切。在樓梯上、操場上、教室里,那里沒有我們的足跡?母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給我知識的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長的搖籃,您讓我從一個牙牙學語的小孩子,長成了一個有知識的少年,您是我的知識的啟蒙者!

  母校,我們帶走的是知識和您的愛,留下的是我們對我們永遠的懷念!再見了,母校!

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學的生活即將離去。回想起這六年的時光,有喜有憂,有快樂也有煩惱,也不失為我心中的一塊凈土吧。

  忘不了,敬愛的老師。老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫;老師,我感謝您,您像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里;老師,我感謝您。您像路燈,照我們勇往直前;老師,我感謝您,您像船夫,拉我們渡過險灘急流。老師,我感謝您,您像火光溫暖人心,細雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。

  忘不了,親愛的同學。忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風風雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍

  忘不了,可愛的校園。母校的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉,那樣親切。在樓梯上、操場上、教室里,那里沒有我們的足跡?母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給我知識的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長的搖籃,您讓我從一個牙牙學語的小孩子,長成了一個有知識的少年,您是我的知識的啟蒙者!

  母校,我們帶走的是知識和您的愛,留下的是我們對我們永遠的懷念!再見了,母校!

再見!母校作文14

  時光如梭,在過兩個月,我們就要離開生活了六年的母校,踏進中學的大門了。對于母校,我們懷念,我們不舍,我們留戀;對于中學,我們好奇,我們憧憬,我們不安。一想到這里,我不禁思緒萬千。小學六年的生活,如淅淅瀝瀝的春雨,如飄然而過的夏風,如沙沙作響的秋葉,如輕輕飄落的冬雪有甜,有酸,有苦,有辣,它們將是我記憶上的一顆顆珍珠。對即將來臨的分別,我只能在心頭悄悄地說一聲:再見了,母校!

  再見了,母校!再見了,敬愛的老師!我還記得那一天,那一句溫暖人心的話:大概在四年級,我和同學去搬飯盒,途中,我的鞋帶散了,但我沒有時間去顧及這兩個打冷仗的兄弟,只好讓它們這樣,將飯盒一直搬到了班級門口。這時的我已經(jīng)早把這事忘了,最后,黃老師走了過來,輕輕的彎下腰來提醒我:你的鞋帶散了。我這才想了起來,帶著感激之情,將鞋帶系緊了。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是老師,教會了我們學習祖國文化的工具:拼音;是老師,教會了我們做人的道德;是老師,教會了我們怎樣去了解人生的真諦

  老師,我們成長的點點滴滴,都融入了你們的心血和汗水,你們是我們第二個父母。你們?yōu)榱宋覀儾晦o辛勞,寧愿化作春蠶,寧愿化作蠟燭,寧愿化作春風你們給了我們太多太多。

  再見了,母校!再見了,親愛的同學!還記得那次,我考試考砸了,是金禾欣給了我安慰,給了我鼓勵。在體育課上,金禾欣問我考試考了幾分,我說才91分,她聽了,淡淡地說了一句:沒關(guān)系,下次再加油,考好一點就行了。就是這句話,化作了點點春雨,滋潤了我的心田,給了我無限的力量。大概也正是因為這句話,我在第二次考試中得了高分。在生活中,如果沒有同伴是不行的,就會像獨自攀登珠穆朗瑪峰的夏普那樣去世了。是同學,在我們遇到困難時幫助我們一起克服;是同學,在我們心灰意冷的時候安慰我們;是同學,在日常生活中給了我們快樂,給了我們歡笑。同學,是我們不可缺少的,但現(xiàn)在我們要分別了,可友誼地久天長。

  再見了,母校!再見了,校園里的一草一木!這個沙坑,曾是我和陳凱璐撿拾貝殼的樂園,這片竹林,曾是我們寫生的模特,那個花壇,更是我們剛進校園的朋友,還有那兒

  再見了,母校!是你給了我六年的美好的記憶。所以,無論我們走到天涯海角,都會把你銘刻在心上。再見了,母校,我以后一定會報答您的!

再見!母校作文15

  光陰似箭,日月如梭!轉(zhuǎn)眼間,六年的小學學習生活就要過去了,我們即將離開學習生活了六年的母校。如今,即將告別母校,一股眷戀之情從我心底油然而生。六年的歲月聽起來似乎那樣的漫長,而當我今天面對離別,又覺得它是那樣的短暫。如同彈指一揮間,但很多東西確確實實的烙在我記憶的腦海里無法抹去。

  六年前,我牽著爸爸媽媽的大手,帶著爸爸媽媽的鼓勵和囑托,走進了第三實驗小學。當我看見高大的教學樓、寬闊的操場、明亮的教室,我的心中充滿了好奇,那時的我很開心很快樂。

  這六年,我從一個懵懂無知的小男孩變成一個知識豐富、熱愛讀書的少年。這六年,老師您那親切的話語,慈祥的臉龐伴隨著我成長。這六年,我和同學們一起嬉戲、一起聽講、一起練習、一起歡笑,互相學習、互相討論、互相幫助。

  我忘不了敬愛的老師!忘不了您對我的諄諄教誨,忘不了您慈祥和藹的目光。從開始寫枯燥乏味的拼音,到寫朗朗上口的作文,老師您為我們付出了多少心血,流了多少汗水。每當我學習上遇到困難時,您都會幫我解決問題;每當我在學校身體不適時,您都會急切地問我身體狀況如何。您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了別人;您就像明亮的燈塔指引我們正確的方向;您就像辛勤的園丁,時時刻刻呵護著我們。如果沒有您的精心栽培,我們豈能開出美麗的鮮花?老師您每天辛勤的工作,時刻堅守自己的崗位。您默默無聞無私奉獻,為我們不惜付出艱辛和努力。您真是太偉大了!感謝您這么長時間對我的呵護、鼓勵和期待!

  我忘不了親愛的同學們!忘不了我們朝夕相處的時光,忘不了我們結(jié)下的深厚友誼。六年里,我們一起在知識的海洋里奮力拼搏,一起在操場上進行激烈角逐。六年來,我們在成長中一起瘋過、哭過、鬧過。那個曾為一點小事吵吵鬧鬧,曾無數(shù)次的歡笑和哭泣過的我們,轉(zhuǎn)眼間就要離別了,我們能舍得嗎?

  時光不老,我們不散。六年的小學時光,六年的深厚友誼,值得我們用一生去回憶。去回憶我們共同的成長,回憶一起求學進步。十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終身難忘。

  我將帶著這一份份沉甸甸的師生情,同學們的友誼和許多美好的回憶,去迎接中學的陽光。我祝愿所有和我一樣即將走進走出這個校園的同學們能百尺竿頭,更進一步!祝愿各位老師桃李芬芳、健康快樂!同時也將美好的祝福獻給我們的學校,愿母校的明天更加輝煌燦爛!

  再見了,親愛的母校!

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