【薦】二十年后的母校作文
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的二十年后的母校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二十年后的母校作文1
不知不覺,已經(jīng)過去了20年。我迫不及待地來到親愛的母!ゎ^小學,母校已經(jīng)發(fā)展到云朵上了。要上學必須坐學生專用透明飛機上學。
這是一座既高級又環(huán)保的學校,教學樓是三角形,分為六層。在大門有一只機器人在檢查身體或校服······要是你穿校服它就給你校服······教學樓沒有樓梯,只要站在大門說自己的班級,就到了。教室的這一桌椅都是隱形的,你得說自己的名字桌椅才會出現(xiàn)。但這所學校是沒有老師的,不過每張桌子都有一臺筆記本電腦,上面有這一堂課要學的東西。你們會問:這么高級的教室要是沒有防盜系統(tǒng)怎么辦?不怕,有門,可這門不是普通的門這門是由一種防盜吃音玻璃做的,只有這一班的同學和老師才能進,要是外人一觸摸它就會立刻報警,還會從玻璃伸出一條不會被砍斷的繩子綁住小偷。
操場里更是應有盡有,只要你上體育課,每個人面前都有一張器材表,只要手指一按你要的器材,機器人立刻把他送到你面前。
!20年后的學校真神奇呀!
二十年后的母校作文2
二十年后,我已成為了一名英語老師,可是我還是忘不了我的母校。
有一天,我開著車前往我小時候的母校。母校旁邊的路變寬了,而且比以前干凈多了。
到了母校,我看見了以前放在四五六年級下的雷鋒像已經(jīng)改放到二三年級下邊了。以前的水泥路,現(xiàn)在路兩旁種滿了花草。校園現(xiàn)在還有能踢足球的地方了。突然,后面?zhèn)鱽硪宦暋袄钭犀帯保肄D(zhuǎn)過身來一看,原來是我的數(shù)學田老師。田老師比原來蒼老了許多,白頭發(fā)也有了,但她還是像原來一樣和藹可親。
田老師帶著我從學校左邊轉(zhuǎn),邊走邊跟我講學校里的一些變化。她指了指籃球場,我看見了幾個六年級的小男孩在籃球場打籃球。接著我又看到了一個小池塘,里面有許多小金魚。最后老師微笑著對我說:“你看那是你小時候上學的教學樓呀!”我驚訝地看著不遠處那高大雄偉的樓房,田老師說:“教學樓變得更高了,而且每個教室都有空調(diào),在高層的上課的同學可以坐電梯上去。”我滿臉疑惑地問田老師:“老師,那現(xiàn)在的小學生的書還是那么多嗎?”田老師像以前一樣,一邊幫我整理頭發(fā)一邊說:“現(xiàn)在啊,小學生都不背書包了,只用帶一個電腦就行了。老師上課,直接輸入學科就可以了!
二十年后的母校真是變化巨大呀!
二十年后的母校作文3
二十年后的母校 今年是20xx年,二十年后的母校會是怎樣的呢?我想一定會非常的發(fā)達。我?guī)銈內(nèi)タ纯窗!瞧,校園的小操場上又多了一個音樂噴池。
下面我來跟你們介紹它的外形和作用吧!音樂噴池是用水泥圍起來的,而且中間還有一位小仙女呢!小仙女的手中拿著一個小花籃,頭頂著一個花圈,其實這個小仙女就是春姑娘呢!水是從那噴出來的---是從小仙女的口里噴出來的,并且還是溫水,還可以喝呢!朋友們,你們一定想問問我音樂還有什么作用。告訴你們吧,音樂是催同學們上課的,多好呀! 快來看音樂噴池后的教學樓,也增加了好幾層。先到活動中心看看,課后,只要你輸入你想跟他挑戰(zhàn)的人的姓名,隨時都可以找本校的校友挑戰(zhàn)。
咱們再到閱覽室看看,真是應有盡有。最有意思的是學校的食堂,只要我們輸入菜名,我們就能吃到各種各樣的菜。奇怪的是,如果你只輸入葷菜或蔬菜,那就對不起了,菜就跳不出來。你可要記住葷素搭配噢! 二十年后母校是不是比你想象的更發(fā)達呀?
二十年后的母校作文4
昨天晚上,我做了個夢,夢見二十年后的我,有一天,突然接到小學老班長的電話,讓我們回母校聚會。我別提有多高興了,我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的空姐,老班長是一名教授,副班長是個有名的作家,二名勞動委員被評為全國模范。我們相約在那聊天,可開心了。
校園里還是一片書聲朗朗,那花、草、樹木,仿佛還是以前那樣子,我們走在學校的操場,還是那么美麗,這時,有些小同學,望著我們這些大人,都不知道我們就是二十年前的小學生,我們看到以前教我們的老師,滿頭銀發(fā),我們還是跟以前一樣,敬了個禮,異口同聲說:“祝老師身體健康,長命百歲!崩蠋熣f;“你們都成為了各行各業(yè)的人才,是我們學校的驕傲啊。”我們還和老師約好,十年之后再回母?纯。
這時,有個聲音叫醒了我,原來是爸爸,真是的,這個時候叫我干嘛啊,把我夢吵沒了。
小朋友你能幫我想想,我的美夢里還會發(fā)生什么事情呢。
二十年后的母校作文5
一天,我去接姐姐的女兒放學,那一刻,我仿佛看見自己蹦蹦跳跳的從校門走出。
一轉(zhuǎn)眼就過了二十年。突然我發(fā)現(xiàn)姐姐的女兒的班主任竟然是我以前的班主任,我跟老師打了一聲招呼,老師說讓我進去參觀一下。
校門現(xiàn)在是智能機器人在值日,并有系統(tǒng)連接各個報警點,如有突發(fā)傷害事件,它會第一時間報警。操場也變大了許多,而且還建了一個體育館,樓層現(xiàn)有18層,以前的教學樓只有6層。每個年級有15個班,樓梯變成了自動電梯,每個學生有一張卡,上面寫了編號。電梯會根據(jù)編號將你送到相應的地方,F(xiàn)在每一個班級都有五六個機器人,他們有的負責教學,有的負責衛(wèi)生,有的負責送水,有的負責送作業(yè)給老師整個教室煥然一新。我以為我那時候已經(jīng)很幸福,但并不是,現(xiàn)在的小學生才是真正的幸福。
變化最大的是母校對面的廣場,現(xiàn)在,那一群喜歡把音樂放得很大聲,跳廣場舞的奶奶們不見了。廣場十分干凈,連一塊紙屑都沒有,有負責掃地的機器,而不再辛苦那些保潔阿姨。母校旁邊的小賣部也不見了,變成了一棟健身房了。
母校和廣場,他們的變化可真大啊!
二十年后的母校作文6
20xx年3月31日,我回到了小學母校。剛到校門口只見一個精致的小機器人迎面走來,微笑著說:“歡迎回來,20xx級俞辰同學!”它認識我?我?guī)е苫蟾白摺S橙胙酆煹氖且幻娌紳M三維立體鮮花的水晶墻,哇,我來到了仙境嗎?“請隨我來!蔽覍W著機器人的樣子,抬腿跨向水晶墻。只聽“叮”一聲,眼前是另一個世界!皻g迎來到美術(shù)室”小機器人說到。美術(shù)室里一個大機器人正在教小朋友們畫植物。看,整個教室就是一個大自然,深呼吸,能聞到了花香;伸出手,可以摸到綠色的樹葉、漂亮的花瓣……我被深深地吸引了。幾個小朋友提筆直接在墻上勾畫,上色。不久一幅幅充滿稚趣,富有想象的作品就完成了。機器人老師大手一點,哈哈,小朋友的作品動起來了!罢媸翘腥ち!”我不禁贊嘆!斑有更有趣的呢!毙C器人說。
我又參觀了幾個地方,最后戀戀不舍地離開了母校;丶业穆飞,我不斷地感慨,科學技術(shù)的.發(fā)展真是日新月異呀!
二十年后的母校作文7
二十年后的我,已經(jīng)是一名教授了,一天早上,我照例來到書房,電腦大屏幕上的信息呈現(xiàn)在我的眼前,原來是小學母校邀請我去參觀。
我開著高級轎車,來到了母校------官渡路小學門口。展現(xiàn)在我面前的是現(xiàn)代化的校園。學校教學樓很高很高,教學樓下面有一疊紙,叫做紙電梯,按照你需要的樓層,一按電鈕,你就會飄然而上。在教室里,現(xiàn)在的黑板是有電腦操作的,老師上課前,它會自動錄下來老師要教的課程。上課時,它會自動顯示出來。到了下課,黑板上的字會自動消失。每個同學的桌子上都有一臺電腦,下課時間,還可以放松一下。作業(yè),老師都發(fā)到了電腦上。我們的桌子里可以想變什么就變什么。而且所有人的桌子上都裝有一個監(jiān)視器,如果你作弊,搗亂,監(jiān)視器就會自動報警。
大型操場還可以兩用,如果搞節(jié)目演出,只要按一下電鈕,什么舞臺、燈光呀,一應俱全。如果是體育課,按下“體育設備”電鈕,就會從地下冒出體育用品、器材。如果下大雨,操場上空便會張開一頂綠色的大傘,絲毫不影響同學們上課。
你們說我們二十年后的母校美嗎?
二十年后的母校作文8
今年是20xx年,二十年后的母校會是怎樣的呢?我想一定會非常的發(fā)達。
我?guī)銈內(nèi)タ纯窗!瞧,校園的小操場上又多了一個音樂噴池。下面我來跟你們介紹它的外形和作用吧!音樂噴池是用水泥圍起來的,而且中間還有一位小仙女呢!小仙女的手中拿著一個小花籃,頭頂著一個花圈,其實這個小仙女就是春姑娘呢!水是從那噴出來的---是從小仙女的口里噴出來的,并且還是溫水,還可以喝呢!朋友們,你們一定想問問我音樂還有什么作用。告訴你們吧,音樂是催同學們上課的,多好呀!
快來看音樂噴池后的教學樓,也增加了好幾層。先到活動中心看看,課后,只要你輸入你想跟他挑戰(zhàn)的人的姓名,隨時都可以找本校的校友挑戰(zhàn)。咱們再到閱覽室看看,真是應有盡有。最有意思的是學校的食堂,只要我們輸入菜名,我們就能吃到各種各樣的菜。奇怪的是,如果你只輸入葷菜或蔬菜,那就對不起了,菜就跳不出來。你可要記住葷素搭配噢!
二十年后母校是不是比你想象的更發(fā)達呀?
二十年后的母校作文9
不知不覺,20年過去了,但我始終不忘自己的母校,這天,我開車駛進了校園。
20年后的學校,已經(jīng)變的綠色遍野,連沙漠都充滿了讓人賞心悅目的綠色,那時的學校已不再像我們現(xiàn)在的學校,校園里碩果累累,紅色的櫻桃掛滿枝頭。鳥兒可忙了,叼起櫻桃往嘴里吞,吃的滿嘴沾滿了紅色。果樹不遠處有一座假山,清澈的水從石縫中冒出來,F(xiàn)在網(wǎng)絡很先進,可以讓同學在自己家里或者喜歡的地方通過電腦接受教育,但是近視的人不能上太久,老師備課,批改作業(yè)也非常方便,因為有了智能化機器人,老師的一切教學活動,機器人都會忠實地記錄,并通過網(wǎng)絡傳遞給每一位學生。
在教室上課時,每一位同學的桌子上都擺著一臺電腦,這種電腦是沒有輻射的,反而可以保護眼睛。
這就是20xx年的小學,我歡迎大家來上學。
二十年后的母校作文10
我走進了時空穿越的門,來到了二十年后的母校,現(xiàn)在,學校已經(jīng)截然不同,煥然一新了!
二十年后的學校,規(guī)矩還是和以前一樣,樣子完全變了!教學樓上,窗戶都是防彈玻璃,墻上,不再是單單調(diào)調(diào)的棗紅色了,而是一幅巨大的水彩畫,讓人流連忘返,而且,如果有通知的話,每個班級的門的右邊一塊小屏幕上,就會寫出通知,一下子就能看到!開鎖也更安全了,只要輸入一下班級的密碼就可以進去了,又一屆的學生,進進出出,都露著開心的臉龐,我也欣慰的笑了!就連課桌也是智能的了,課桌上,老師一講課,會把多媒體放下來,課桌的中間會打開,可以看到多媒體上的字,學生可以自由放大放小,方便多了?醋鳂I(yè)當然也變了,你的一張桌子會有四個抽屜,你兩個,你同桌兩個,左邊的是放書包的,右邊的是放作業(yè)的,你只要一放上去,等一會兒,你的作業(yè)就被批改好了,當然,都是帶密碼的,只要輸入一下自己的名字,聽見咔嚓一下就可以打開了!學校還設了籃球場、羽毛球場和乒乓球場,還有自由活動的地方......
我這開心呢,卻被鬧鈴吵醒了,我被鬧鈴從夢中拉回了現(xiàn)實,如果,這不只是一場夢就好了!
二十年后的母校作文11
“未來站已到!”那是什么?原來是時光之車。我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)穿越到了20年后。我下了車,忽然發(fā)現(xiàn)了什么。“蘇苑實驗小學!”我驚喜的叫道。我趕緊穿過馬路,朝母校跑去。
我到了門口,只見一個機器人在那兒站著。我剛走過去,它就用紅外線掃描了我,然后便說:“請進!”我快步走進校園,只見高大的教學樓聳立在兩旁。我走過去一看,頓時目瞪口呆,嘴里好像能塞得下一個蘋果:一個機器人正在澆花,水源源不斷地從它大張的嘴里噴出來。不遠處,幾個機器人正在打籃球。我向他們走去。
我剛走到那兒,一個機器人就對我說:“你好!我是機器人甲,那三個是乙、丙和丁。我們是廚師,負責炒菜。我們是從20xx年開始為人類服務的!蔽尹c了點頭,但在心里卻很驚訝。
我又朝教室走去,樓梯早已換成了電梯。到了五(2)班前,只見一個機器人正在打掃教室,看到我,他說:”你好!我是機器人戊,是衛(wèi)生員,這是思想椅和感應桌。它們是根據(jù)你的思想調(diào)節(jié)高度!
“叮鈴鈴!”時間到了。時光列車悄然駛來,我只好戀戀不舍地離開了。在列車上,我翻開了日記本,用最耀眼的筆記了幾個字:祖國未來,科技發(fā)達,前程似錦!
二十年后的母校作文12
在微微的早風里,在暖暖的陽光下。啊!今天我的心情就像這天氣。知道為什么嗎?因為今天我要去母校和同學聚會。
我來到母校,剛要踏進門,一個機器人就來到我跟前說:“您好!我是為您服務的,請坐!闭f完,就有一把椅子來到我的屁股后面。我一坐,真舒服!幾秒鐘,我就來到了聚會地點。哇!20年后的教室可和以前大不一樣了。天花板上的燈改成了小星星吊燈,還有火星,土星,水星,在夜光下閃閃發(fā)光。墻壁也成了可以隨意變顏色的花壁,有時上課時同學們都去注意它了。就連不起眼的桌椅也改了,誰坐在這里,誰就可以讓桌椅變成自己想要的樣子。
這時,我聽到一陣尖叫聲。哦,原來,是麗顏,她是個發(fā)明家。同學們都爭先恐后的拿她的發(fā)明。我也拿了一個,是手表,這能發(fā)光,做鬧鐘,看日期,時間,就連看電視,玩游戲,甚至變出食物也不是問題。再看看那邊來了一位,是伊愛娜,她被人們封為“愛心天使”,因為她很愛幫助別人,還精通醫(yī)術(shù),她的醫(yī)術(shù)和扁鵲,華佗有一拼,她還連續(xù)3次拿了諾貝爾獎。就連成績不好的晨晨,也成了勞動模范。
天色不早了,我要離開了。。20年后的母校真令人神往!
二十年后的母校作文13
在夢里,我來到20xx年,坐著時空穿越車來到石柱。
醒來,我打開旁邊的手機,手機上顯示的居然是20xx年10月21日,我趕忙穿起鞋在屋子里找了好久終于找到一面大鏡子,我穿著一條小自裙,留著一頭長頭發(fā),微微帶了一點金黃色,身高總有一米七幾。
我梳洗完成一個七八歲的小女孩跑進來說:“姑姑,你睡醒了,我們快走吧!
在路上不知那時多了一條小河,清澈見低,旁邊有一些機器人正在清理河里面的垃圾,河里的魚兒游得歡快不已。
飛到一半覺得有些餓,我們飛到個大商行,進去吃了點一東西去付錢的時候,也是機器人來收錢,該我收錢的時候機器人也很熱情。
又飛一半來到一個果園,一些機器人正在和我打招呼,這樹上有很多水果,根下結(jié)了好多食物,機器人一個個給我給水果,原來一問,我是個發(fā)明家,發(fā)眀了很多東西。
離開了果園,我遇到我的老同學,她開著3D打印的汽車下人準備到月球上旅行。
我終于來到我的母校了,這些老師大多數(shù)都是機器人,黑板是自能的,卓子也是自能的,書也自能的,校園里的花草樹木長得茂盛極了,空氣也變得新鮮多了……
我正在看,一陣媽媽的喊叫我醒了,我還盼著我長大是怎么樣子。
二十年后的母校作文14
二十年,一個多么漫長卻又短暫的過程。二十年后,物是人非。
二十年后的母校會是什么樣子的呢?
那時的母校,也許會有更多的分校,成為一個享譽世界的名校。許多家長都會擠破頭想把自己的孩子送進這個學校。每年,都有很多新鮮的血液加入這個學校。包括資深的教師和優(yōu)秀的學生。那時的母校,會比現(xiàn)在要輝煌許多許多。
那時的母校,可能換了校長,換了老師,但永遠不會換了校風。
那時的母校,會綠植遍地,鳥語花香。校名用純金制成,每天,迎著陽光,發(fā)出耀眼的光芒。學校里圖書館的藏書會更多更廣,學校里的每一位學生都會愛上讀書,而且會為母校增添更多的光彩。
那時的母校,會開展更多的有趣課程,每一個同學都十分熱愛自己的學校,每一位老師都十分盡職盡責。同學與老師相處融洽。學生們都能得到最先進最完善的學習器具,都能夠德智體美勞全面發(fā)展。
那時的母校該有多么亮麗奪目,我相信,那時沒有任何學校能與母校相比。起碼現(xiàn)在,在我心中,沒有學校能比得上。
當二十年后,我再一次走進母校,那該是多么的光榮,多么的驕傲。那是我的母校,無論母校變成什么樣,她永遠是我心中最偉大的母校!
二十年后的母校作文15
同學們,你們想知道未來我們的母校是什么樣子嗎?就讓我來告訴你們吧!
那時的校門口有兩個機器人,就像兩個全天候的保安人員。他們不僅能識別你是師生還是外來人員,還能猜透你的“心思”:如果你是壞人,他們就會把你拒之門外;如果你是新生,他們會為你指引方位;如果你是學校里的工作人員,他們會禮貌地對你說“早上(下午)好”。
那時的教學樓有一百多層,如果你想上下樓層,智能電梯會忠誠地為你服務!在那時,普通電梯已經(jīng)是落后的小弟弟了,只要說一聲,聲控電梯就能馬上到達。你看到它可能會擔心安全問題,放心吧,電梯在運行中會自動出現(xiàn)扶手。記住哦,那可是隱形扶手!
再談談教室吧!我們辛勤的“園丁們”再也不用飽受粉塵的毒害了!為什么呢?因為聲控黑板只要說一句話,馬上就會出現(xiàn)你想要的句子;下課了,黑板也不需要你親手擦,只要說一聲“清除”,上面的內(nèi)容就會自動消失!
如果上操時下雨了,不用擔心,學校上空會有一個像大傘一樣的東西擋住,這樣衣服就不會淋濕了!
二十年后的母校美不美?
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