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20年后回母校作文(通用25篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的20年后回母校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
20年后回母校作文 1
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了二十年。今天,我又回到了母校。
啊,母校變化真大。以前的房子是用磚頭做的,現(xiàn)在是用塑料做的。和以前不一樣,以前的房子很重,現(xiàn)在像泡泡這么輕。
我們的母校沒(méi)有樓梯,只有升降機(jī)。你一進(jìn)去只要按幾樓,升降機(jī)一會(huì)兒就到了。
我們的黑板是由電腦操作的,老師上課前它會(huì)自動(dòng)錄下老師要教的東西。上課,他會(huì)自動(dòng)顯示出來(lái)。到了下課,一拔開(kāi)電腦源,黑板的字就會(huì)自動(dòng)消失。這樣老師以后就不會(huì)吃到粉筆灰了。
我們的.桌上都有一個(gè)監(jiān)視器,如果在考試的時(shí)候你一作弊,監(jiān)視器就會(huì)大聲地響起來(lái)。
我們的桌肚可以讓你想要什么就有什么。如果今天你忘了帶作業(yè),他會(huì)變出來(lái)給你。
你看我的母校變回多大。
20年后回母校作文 2
時(shí)光流逝,一下就過(guò)了20年,我現(xiàn)在的我已經(jīng)工作了,我要回去看我的母校。
20年不見(jiàn)我的.學(xué)校,還真有點(diǎn)變化,里面鮮花盛開(kāi),百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,美麗極了,里面還有高級(jí)的大門,大門像一堵透明墻,它可以自動(dòng)搜索壞人,如果有壞人,它就回把他綁起來(lái),如果是學(xué)生,它會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。
我進(jìn)入教室里一看,機(jī)器人正在上課,同學(xué)們正在聽(tīng)課,而且每個(gè)學(xué)生前面都有一個(gè)屏幕,就在這時(shí),下課了,一個(gè)學(xué)生跑出來(lái),我趕緊問(wèn)他:"你們桌子上是什么?"我剛說(shuō)完,一個(gè)機(jī)器人向?qū)W生走來(lái)喂給他一顆藥丸,學(xué)生就給我介紹學(xué)校里的東西:"桌子上是電腦,剛才機(jī)器人給我吃的藥丸是認(rèn)識(shí)丸,以前在這學(xué)校的學(xué)生和現(xiàn)在在這里的學(xué)生只要吃了認(rèn)識(shí)丸都會(huì)認(rèn)識(shí)別人,我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)你了,你以前是這個(gè)學(xué)校的,你叫唐建軍,對(duì)不對(duì)。"我說(shuō)是的,過(guò)了一會(huì)兒,我跟老師談了一會(huì)兒,就走了
這就是20年后我的母校。
20年后回母校作文 3
35歲的我在美國(guó)已經(jīng)成為一位指明的發(fā)明家。在國(guó)慶來(lái)臨之際,我有機(jī)會(huì)回到我的故鄉(xiāng)。我計(jì)劃順便拜訪我的母校---分司廳小學(xué)。
出了機(jī)場(chǎng),坐上出租車。一路上看見(jiàn)的一切還是那樣的美好。現(xiàn)在是初秋,是北京最美麗的季節(jié)。道路兩旁,樹(shù)葉開(kāi)始漸漸地變黃,花朵還五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)著。
我特意選擇了上學(xué)的時(shí)間來(lái)到學(xué)校。因?yàn)橛辛撕⒆觽,學(xué)校才會(huì)充滿生機(jī)。走在教學(xué)樓里,透過(guò)玻璃,看見(jiàn)孩子們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩耍著?墒,走廊里聽(tīng)不到一點(diǎn)兒聲音。仔細(xì)一看,原來(lái)是裝上了我發(fā)明的吸引玻璃!繼續(xù)往前走,我抬頭看見(jiàn)了校訓(xùn):因?yàn)橛形腋!我心里默默地說(shuō):劉校長(zhǎng),我做到了!
我又走進(jìn)一年級(jí)2班。我被眼前的景象驚呆了:我仿佛走進(jìn)了一個(gè)熱鬧的大賣場(chǎng)。同學(xué)們討價(jià)還價(jià),熱鬧非凡。現(xiàn)在的情景教育做得太好了!同學(xué)們不用紙,不用筆,就能應(yīng)用數(shù)學(xué)了!
我又來(lái)到了體育場(chǎng),看同學(xué)們上體育課。只見(jiàn),有一個(gè)班的孩子們穿著泳裝,正在做準(zhǔn)備活動(dòng)呢!在我的印象中,學(xué)校沒(méi)有游泳池!奇怪!他們?cè)诟墒裁茨?只?tīng)刷的一聲,地面中間收了回去,從地下升上來(lái)一個(gè)游泳池。最神奇的'是:每個(gè)泳道對(duì)面都站著一位機(jī)器人教練!現(xiàn)在的機(jī)器人應(yīng)用真廣泛!
走處教學(xué)樓,我一眼就看見(jiàn)了那棵百年古槐,依然那么枝繁葉茂,生機(jī)勃勃。我的耳畔回蕩起那首剛進(jìn)校園時(shí)學(xué)習(xí)的校歌&&我的眼前浮現(xiàn)出當(dāng)年我們一群孩子在古槐旁玩耍、嬉戲的場(chǎng)景。
二十年過(guò)去了,這所百年老校更加年輕了,更加漂亮了,也更加現(xiàn)代化了!我敬愛(ài)的母校,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
20年后回母校作文 4
霎時(shí)就過(guò)了20年,20年后的我是一個(gè)世界一流的房產(chǎn)公司的董事長(zhǎng)。
今天我突然想起了我的母校。我起了床穿上了便服,做上了我的私人的UFO飛向了我的母校。過(guò)了3秒我到了母校的大門口。我想叫門衛(wèi)開(kāi)門我看了看門衛(wèi)我看呆了,讓我吃驚的'是門衛(wèi)竟然是一個(gè)機(jī)器人,門衛(wèi)幫我開(kāi)了門我走進(jìn)了母校讓我更加大吃一驚我20年以前教學(xué)樓消失了我看見(jiàn)那里有一個(gè)機(jī)器,我走進(jìn)了機(jī)器問(wèn)我請(qǐng)你說(shuō)出你的名字。
我說(shuō)杜文鑫,他馬上就變成了一個(gè)機(jī)器人把我?guī)У搅艘粋(gè)門前我走了進(jìn)去我到了校長(zhǎng)室原來(lái)他認(rèn)為我是一個(gè)壞蛋o(∩_∩)o。我看了看校長(zhǎng)的臉叫他楊晨杰,他應(yīng)了過(guò)來(lái),我說(shuō)我是杜文鑫他想了起了。他帶我去逛了逛操場(chǎng)。他說(shuō)現(xiàn)在全校都是自動(dòng)化。他又帶我去教室我問(wèn)了問(wèn)他怎么沒(méi)有老師上課,楊晨杰說(shuō)我不是說(shuō)過(guò)了嗎現(xiàn)在都是自動(dòng)化了。我反應(yīng)過(guò)來(lái)突然公司打來(lái)了電話說(shuō)要我回去,我依依不舍的離開(kāi)了母校。
到了公司我想了想以前的學(xué)校和現(xiàn)在的學(xué)校是這樣的發(fā)達(dá)。
20年后回母校作文 5
我想,我已經(jīng)20年沒(méi)有回到母校了。不過(guò),我和小馬、小李等同學(xué)約好了20年后要回來(lái)看看的。
此時(shí),我已經(jīng)是一位企業(yè)的經(jīng)理了。天藍(lán)藍(lán)的,正適合我的心情。我不知道校門口的小賣部怎么樣了,小時(shí)候,我天天都在那里買學(xué)習(xí)用具和玩具。我開(kāi)上我的車匆匆慢慢的就趕來(lái)了。原來(lái),那間小賣部被裝修成了健身房,小學(xué)生有得放完學(xué)就到這里來(lái)強(qiáng)身健體,防止病菌危害自己的身體。我剛從健身房出來(lái),就看見(jiàn)他們也來(lái)了。我們一起走進(jìn)校園,映入眼簾的是中心合大花園。花香撲鼻而來(lái),我們走到中間,是一顆大松樹(shù)。松樹(shù)上一群小松鼠在儲(chǔ)備過(guò)冬的食物。我不小心按了一個(gè)按鈕,就進(jìn)入了海洋館里,海洋館有十幾間大房子那么大,下面也是玻璃。難道他們不怕玻璃碎了嗎?我們問(wèn)管理員,他說(shuō):“這種玻璃是橡膠的,不會(huì)碎的,就是碎了,也有自動(dòng)修復(fù)功能的!
我們又來(lái)到了操場(chǎng)地上,操場(chǎng)很大可以站八九千人。這下同學(xué)們可有的'玩了。教學(xué)樓高聳入云,用電梯五秒鐘就可以到頂層。我來(lái)到我們的教室,我發(fā)現(xiàn)我們的教室變了。黑板變成智能的了只要你對(duì)它說(shuō)寫(xiě)什么,黑板就立即顯示出來(lái)。你在對(duì)它說(shuō):“擦,它就變的一塵不染。我愛(ài)我的母校,是它讓我的理想成了現(xiàn)實(shí),是它讓我童年充滿歡樂(lè)。
20年后回母校作文 6
踏上火車,想到馬上就能回到那闊別已久的家鄉(xiāng)。我高興的抑制不住心跳,心頭噴射出燦爛而快樂(lè)的花火,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奔波,我望著窗外,一個(gè)個(gè)別致的小閣樓,我不禁驚嘆,20年不見(jiàn),沒(méi)想到日照發(fā)生了如此翻天覆地的變化。
下了火車,我又轉(zhuǎn)上了巴士。乘電梯到了二層,坐在窗邊,我又看著巴士邊的花花草草,感到它們是那么的親切。一顆顆高大挺拔的楊樹(shù),整齊的挺立在道路兩旁。
巴士在校門口停了下來(lái)。我走下巴士,一陣陣?yán)世实?讀書(shū)聲仍是那么悅耳。校園擴(kuò)大了,實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館等設(shè)備一應(yīng)具全。兩顆高大的松樹(shù),依舊聳立在校園的操場(chǎng)上,它們伸出一根根細(xì)而長(zhǎng)的松針,拼裝成一把巨傘,遮住了直射的太陽(yáng),整個(gè)校園,綠茵茵的。五星紅旗仍高高的飄揚(yáng)在學(xué)校的上空。
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)……”又響起了那熟悉的音樂(lè)(鈴兒響叮鐺),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的從教室里跑出來(lái)的場(chǎng)景又呈現(xiàn)在我面前,下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱姆植荚谛@里。
我參觀了一下我的“新”母校,那幾墻爬山虎仍然在頑強(qiáng)的爬著,校園一角的那個(gè)放飛鴿的善良小女孩仍然在用她的行為教育著同學(xué)們。綠化帶的周邊,盛開(kāi)著五色的花兒,香氣迷人,爭(zhēng)艷芬芳。
我又要離開(kāi)了,走出校門。一陣陣歡笑聲,依舊從操場(chǎng)上隱隱約約的傳來(lái),我的眼睛濕潤(rùn)了。帶著依依不舍,走上大巴,我又想起了書(shū)聲瑯瑯、人生鼎沸的校園。
20年后回母校作文 7
時(shí)間過(guò)得可真快。∫徽Q垡呀(jīng)過(guò)了20年,如今的我,正在國(guó)外工作、生活著。一天,我突然想起了我的故鄉(xiāng),所以我下定決心,買了一張飛回我故鄉(xiāng)的飛機(jī)票,準(zhǔn)備明天就回去探望我的親人。
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間,終于到了我的家鄉(xiāng)。飛機(jī)剛降落到機(jī)場(chǎng),我就急忙整理好我的行李,迫不及待的想快點(diǎn)看看20年后家鄉(xiāng)的變化。一走出機(jī)場(chǎng)就看見(jiàn)一條繁華、寬敞的大馬路。不再是以前坑坑洼洼、窄小的水泥小路。接著,我乘坐計(jì)程車回家,在回家的路上看得我口目瞪呆,以前矮矮小小的瓦房,變成了現(xiàn)在城市里的`高檔的小區(qū)、精致的別墅。老舊的校園重新裝修成了美麗的學(xué)校。人們工作的地方都變成了高樓大廈。
我回到我家,跟自己的親人聊天,和兒時(shí)的玩伴講起以前的故事。之后,我又發(fā)現(xiàn)以前家里累人的家務(wù)活都變成了現(xiàn)在發(fā)達(dá)的人工ai智能機(jī)器人來(lái)完成。例如掃地機(jī)器人,這種機(jī)器人就像吸塵器一樣吸灰塵,如今已經(jīng)變成自動(dòng)的了,只要放在地上它就能自動(dòng)工作了。
20年后,我的故鄉(xiāng)變化可很大呀!
20年后回母校作文 8
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,20年過(guò)去了。我乘著超高速磁懸浮出租車回到了母!鈬(guó)語(yǔ)學(xué)校。
走近校園,我被眼前的情景震撼了:建造校園的材料早已不是笨重的鋼筋水泥,而是輕巧、透明、五彩繽紛的鋼化水晶。一幢幢教學(xué)樓也不止三層四層,全部都是五十多層的高樓大廈。一條條聲控電梯猶如一條條長(zhǎng)龍,蜿蜒盤旋在學(xué)校的每一個(gè)角落,你想去哪里,只要對(duì)著感應(yīng)裝置喊一聲,它就會(huì)帶你去哪里。
來(lái)到校門口,一個(gè)機(jī)器人擋住了我的去路,它問(wèn)明了我的來(lái)意,并核實(shí)了我的身份后帶我進(jìn)了校園。操場(chǎng)上綠意盎然,一排排五顏六色的花兒好像在歡迎我的到來(lái)。機(jī)器人告訴我,其實(shí)這些都是高仿真花,它們白天能釋放氧氣吸收二氧化碳,晚上還能發(fā)光,充當(dāng)路燈,給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)舒適優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
從操場(chǎng)來(lái)到教學(xué)樓,參觀我原來(lái)學(xué)習(xí)的四(3)班。我發(fā)現(xiàn)教室里黑板不見(jiàn)了,取而代之的是一個(gè)大屏幕,原來(lái)老師只要坐在辦公室里,操作大屏幕給學(xué)生們上課就行了,老師們?cè)僖膊挥孟褚郧耙粯訚M手粉筆灰了。學(xué)生們也不用每天背著笨重的.書(shū)包氣喘吁吁地來(lái)上課,只需一本輕巧的電子書(shū),里面裝載著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等所有的學(xué)科。
參觀了一圈,讓我不禁感嘆科技的發(fā)展真是日新月異,我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為建設(shè)祖國(guó)更加美好的明天而努力!
20年后回母校作文 9
光陽(yáng)似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)二十年了,我仍然時(shí)常懷念和同學(xué)們一起的快樂(lè)時(shí)光。這時(shí),手機(jī)突然響起,我接起來(lái)一聽(tīng),原來(lái)是小程。他說(shuō):“李泓鈦,我邀請(qǐng)了所有同學(xué)在今天下午一起回到母!鄙叫W(xué)參加同學(xué)聚會(huì),你一定要來(lái)。 睊焐想娫,我懷著激動(dòng)的心情立刻蹬上我的空間壓縮機(jī),不一會(huì)兒,就回到了母校。
哇!這里的變化真大呀!校門裝上了人臉識(shí)別系統(tǒng),這么多年過(guò)去了,它都能準(zhǔn)確地報(bào)出我所在的班級(jí)、姓名。進(jìn)去之后,我看見(jiàn)樓梯全部變成了全自動(dòng)感應(yīng)節(jié)能電梯。
我來(lái)到小時(shí)候曾經(jīng)嬉戲、玩耍的操場(chǎng),發(fā)現(xiàn)這里也變得不一樣了。原本坑坑洼洼的跑道已經(jīng)換成了防摔傷環(huán)保塑膠跑道。我不小心摔了一跤,竟被彈了回來(lái)。
我又來(lái)到食堂,食堂也不似以前那樣擁擠了。桌面上有一個(gè)聲控器,只要你說(shuō)出今日菜譜里所供應(yīng)的菜,得到指令后,碗就會(huì)自己從隱蔽的傳輸帶上傳過(guò)來(lái)。
最后,我來(lái)到了教室。同學(xué)們站在那里交談著,放下中年人的矜持,笑著、鬧著,仿佛回到了童年時(shí)代。我兩眼忽然一黑,被人蒙住了。這一手,我心里有數(shù),便大叫:“小程!”他松開(kāi)手,傻傻地摸著頭,“我哪里又露餡了?”
我了解剄小程現(xiàn)在是中國(guó)駐美大使館的大使,是研究中美問(wèn)題的專家;魏壬杰是一家國(guó)內(nèi)外知名醫(yī)院的院長(zhǎng),剛剛研制出一種新型抗癌血清,他也因此獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng);作家李俊霖正在舉行環(huán)球簽名售書(shū),書(shū)里那優(yōu)美的語(yǔ)言猶如甘甜的泉水流淌進(jìn)人們心中…
突然,有人喊道:“魏老師來(lái)了!比珗(chǎng)馬上安靜下來(lái)。魏老師緩緩步入教室,打量著59個(gè)“孩子”,而59雙眼睛也注視著慈母般的`老師。我們含著激動(dòng)的淚花,將一個(gè)鑲嵌著59個(gè)心形的巨大花籃獻(xiàn)給了奠定我們理想基石的恩師。
隨后,老師問(wèn)我:“李泓鈦,還記得你從前寫(xiě)的一篇作文--《智能教室》嗎?學(xué)校按照你的設(shè)計(jì)方案,建造了這所聞名世界的學(xué)校,你是這個(gè)學(xué)校的驕傲。
陽(yáng)光普照著這所充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校,聚會(huì)里的每一個(gè)人都是母校的驕傲,他們通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,在二十年后的今天,捧著累累碩果對(duì)母校做出了回報(bào)。
20年后回母校作文 10
20年后的今天,我已經(jīng)是一名頗負(fù)盛名的廚師。秋風(fēng)乍起,身在異國(guó)的我不禁想起了我的母校,因?yàn)槭窒肽钗业哪感,我決定回母?纯础
來(lái)到了校門口,正好碰見(jiàn)張老師,張老師對(duì)我說(shuō):“這幾年學(xué)校變化可大了!我?guī)闳タ纯窗伞!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,只見(jiàn)張老師把手放在指紋識(shí)別器上,大門就開(kāi)了,張老師帶我來(lái)到了“傳達(dá)室”臨朐了兩個(gè)‘按鈕徽章’,張老師說(shuō):“ 這個(gè)‘按鈕徽章’有心電感應(yīng),可以根據(jù)自己的需求來(lái)變化服裝”。張老師一按按鈕,衣服就變成了黑白兩色的教師服,我也按了一下按鈕,我的衣服就變成曾經(jīng)穿過(guò)的校服!薄罢媸翘衿媪!”我不禁感嘆道,張老師說(shuō):“還有更精彩的呢!”
我跟隨張老師來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)上空蓋上了一個(gè)玻璃罩,我好奇的問(wèn):“張老師,玻璃罩不會(huì)被打球嗎?”張老師回答道:“這個(gè)玻璃罩看上去是玻璃,其實(shí)是橡膠做的。這個(gè)是為了防止球飛出去。而且如果臟了,還不用人工清洗,它會(huì)自己擦洗!
“咕咕——”我的肚子叫了起來(lái),張老師笑著說(shuō):“餓了吧?來(lái),跟我去食堂吃飯吧!眮(lái)到了食堂,我發(fā)現(xiàn)食堂沒(méi)有一個(gè)工作人員,張老師仿佛看穿了我的心思說(shuō):“現(xiàn)在的食堂已經(jīng)不用人工了,我們坐的椅子裝有心靈感應(yīng),只要你想著自己要吃的食物,桌子上馬上就會(huì)變出來(lái),我在心里想著各種美食:”糖醋排骨、大閘蟹、水果沙拉等等!拔倚南氲拿朗场币皇巢宦暗'呈現(xiàn)在桌子上。大吃一頓后,我們決定去參觀一下”教學(xué)樓“。
來(lái)到了”教學(xué)樓“,張老師說(shuō):“只要按一下‘云梯按鈕’就能到達(dá)你想要去的樓層!蔽覀儊(lái)到了曾經(jīng)熟悉的教室。看見(jiàn)課桌上擺著一臺(tái)臺(tái)各式各樣的電腦。張老師說(shuō):“現(xiàn)在學(xué)生們都不用背書(shū)包,電腦就是他們的課本,只要提早在電腦里下載要上的內(nèi)容,上課時(shí)打開(kāi)就好了!
20年后的今天,學(xué)校變化真是太大了!
20年后回母校作文 11
“故園望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干!币晦D(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了,我收到老朋友寄來(lái)一封邀請(qǐng)函回母校開(kāi)同學(xué)會(huì)。
我開(kāi)車回到了母校,我想母校的變化一定很大把!我走到校園傻愣愣地站在那里,我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛。那些學(xué)生也不需要帶書(shū)包只帶一臺(tái)筆記本電腦,太輕松了!我驚呆了一會(huì),我的.好朋友說(shuō):“金濤,我?guī)闳⒂^一下我們的母校吧!”“好!”說(shuō)道我跟他來(lái)到了操場(chǎng)。以前的石粒路成了塑膠跑道,教學(xué)樓成了一棟大廈,樓梯成了電梯,老師也是一個(gè)機(jī)器人,這樣減少了老師的負(fù)擔(dān)也減少了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。學(xué)校還建了一個(gè)新的體育館。那里有乒乓球桌、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)等。每當(dāng)下課,這里就人聲鼎沸,好不熱鬧!不知道,童年時(shí)代記憶中的后花園現(xiàn)在又是一副怎樣的光景了呢?往日的小花園變成了個(gè)大花園,柳綠花紅的。一進(jìn)去一陣陣迷人的花氣迎面而來(lái);▓@里多了個(gè)池塘,池塘里有小魚(yú)、小蝦,居然還有螃蟹。池旁有兩排楊柳,婀娜地舞姿隨風(fēng)飄動(dòng),還有幾個(gè)孩子正在池塘里挖土,種綠豆種子做實(shí)驗(yàn)。
晚上,我看見(jiàn)了許多同學(xué),王丫男成了書(shū)法老師,馬自然成了老板,張景森成了經(jīng)理……
啊!我真想重新在這個(gè)小學(xué)再讀一次。
20年后回母校作文 12
日月如梭,光明似箭,轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了,即使我成了科學(xué)家,但我也要去母校一趟。
當(dāng)我乘坐著私人飛機(jī)剛一降落到學(xué)校就看到了濮陽(yáng)市第八中小學(xué)的八個(gè)大字,我就喊了自己的名字們就打開(kāi)了,到了樓梯我喊了一聲到四(4)班的`門前去,樓梯就像時(shí)空轉(zhuǎn)移器一樣馬上到了四(4)班的門前,我在窗戶前看了看學(xué)生,看了老師,我就不由自主的想起了周老師。接著我又看見(jiàn)了黑板直接顯示了字,而且那我位老師還不用粉筆寫(xiě)。我又看了教室的地上,看了地上我驚訝了起來(lái)因?yàn)榈厣暇谷灰粔m不染。而桌子都變成觸摸屏的啦!
我又看了看那位老師總感覺(jué)他是我的一位熟人,之后我才想到了原來(lái)他是我的同學(xué)!等到了下課,我就進(jìn)到教室里來(lái)找同學(xué)聊了聊。上課了之后我就走出了教室門來(lái)到樓梯,我說(shuō)了一聲來(lái)到操場(chǎng)上之后,我地面覺(jué)著很硬,我小聲說(shuō)了一下,如果地面能變成軟的那就好了。結(jié)果地面真的變軟了,而且還能蹦,蹦了幾下之后,我就說(shuō)把地面還原。
我走到大門面前說(shuō)了自己的名字大門就開(kāi)了,我坐上自己的飛機(jī)就走了,在飛機(jī)上我還想著母校的變化可這大!
20年后回母校作文 13
二十年后的一天, 我從美國(guó)坐上高速飛機(jī),來(lái)到了北京國(guó)際機(jī)場(chǎng)。隨后我坐上了開(kāi)往故鄉(xiāng)的大吧,平常用幾個(gè)小時(shí)的路,現(xiàn)在只需要幾十分鐘。
我和一起約好的王譯閱懷著期待的心情來(lái)到了母校,那天恰好是母校的`生日。走進(jìn)母校的大門,我們非常驚訝,學(xué)校變化太大了:如今的北小已經(jīng)擁有了五棟教學(xué)樓、一棟食堂、一棟圖書(shū)館、一棟教師辦公樓和一棟宿舍,每棟大樓上都安裝了智能電梯。當(dāng)我們還在欣賞學(xué)校的驚人變化時(shí),李老師笑著向我們走來(lái),親切地說(shuō):歡迎你們回到母校,咱們?nèi)ノ澹?)班看看吧。
我們迫不及待地走進(jìn)教室,看見(jiàn)了很多昔日的同學(xué),原來(lái)我們學(xué)習(xí)過(guò)的教室只有桌椅和黑板,現(xiàn)在完全是電腦操控的全自動(dòng)化教室。這時(shí),李老師激動(dòng)地說(shuō):“你們有的當(dāng)醫(yī)生、有的當(dāng)老師… …,雖然從事不同的職業(yè),但你們都是為人民服務(wù)。正是有了你們,我們國(guó)家才會(huì)建設(shè)得如此美麗,北小才會(huì)變得如此現(xiàn)代化。你們是老師的驕傲、老師的自豪!”同學(xué)們都鼓起掌來(lái),瞬間教室變成了歡樂(lè)的海洋,我們笑談著更加美好的未來(lái)。
從學(xué)校走出來(lái)后,同學(xué)們心潮澎湃,今后我們一定會(huì)更加努力,為祖國(guó)建設(shè)日益美好的未來(lái)。
20年后回母校作文 14
光陰似箭,現(xiàn)在的我,已經(jīng)31歲了。在思鄉(xiāng)情的鼓舞下,工作放假期間,我來(lái)到了自己的母校。
到了母校,我大吃一驚,主教學(xué)樓上,令人懷念的8個(gè)字還留在墻上;關(guān)注世界,關(guān)愛(ài)生命。球場(chǎng)上,竟有幾個(gè)機(jī)器人在打掃衛(wèi)生,偶爾被學(xué)生撞倒,它還會(huì)說(shuō)一聲;“小朋友,要小心!”一句話。學(xué)校啊,您真是越變?cè)矫懒?水果小道上,幾乎什么都沒(méi)變,只是除橘子樹(shù)、柚子樹(shù),還多了一些新型品種;蘋(píng)果紅著臉,羞答答地晃了晃,鴨梨就像個(gè)燈籠,高高掛在樹(shù)上。還有一個(gè)不知什么的`品種(就叫他炸瓜吧)就像個(gè)手榴彈,炸到地上,裂開(kāi)來(lái),露出鮮紅的果肉,我嘗了嘗,哇!由苦變甜。我想這就像溫州,以前不怎么樣,而現(xiàn)在,燦爛輝煌。實(shí)驗(yàn)小學(xué)中,湖泊邊多了,除了餐廳前面的一潭湖泊,在操場(chǎng)的東邊,東教學(xué)樓的西邊,都可以看見(jiàn)湖。那些湖又綠又清,綠的就像一塊翡翠,清得能看見(jiàn)江底的沙石。接著,我快步走到了教室,一塊銀屏,一個(gè)銀光筆。而教師后方,還是放著我們展示自我的舞臺(tái)。這時(shí),我突然想起了我的同學(xué)們,我依次給他們打了電話,結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)周一釗成了國(guó)際頂尖的大書(shū)法家,徐安婷成了歌星,周宏諭是一個(gè)大老板,李宗正進(jìn)軍奧運(yùn),連奪金牌,麻特立則成為了教育局市長(zhǎng)和省級(jí)大文豪。我的同學(xué)們都很努力,我也要加油啦!實(shí)小是我在外市最懷念的地方,它裝載了我所有的回憶,我十分愛(ài)他!
溫州、實(shí)。∥乙欢〞(huì)再回來(lái)的!
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光陰似箭,不知不覺(jué)中,20年過(guò)去了,今天,我要回到我心愛(ài)的母校去看一看那里有什么變化。
剛進(jìn)校門,我就被它震撼住了。一塊碩大的全息玻璃墻板出現(xiàn)在我的眼前,校長(zhǎng)告訴我,這塊玻璃板不僅可以知道學(xué)校的出入信息,還可以給孩子們做一次簡(jiǎn)短的體檢,可以大概的看一下孩子缺什么,好讓孩子們用智能書(shū)包里面的東西補(bǔ)充。
什么,智能書(shū)包?我不禁疑惑起來(lái)。現(xiàn)在校長(zhǎng)一和我詳細(xì)地介紹起來(lái):“現(xiàn)在的科技可發(fā)達(dá)了,這種書(shū)包不僅可以裝書(shū)本,還可以裝一些糧食和水,課間的時(shí)候,學(xué)生便可以拿出一些糧食和水充饑,要上課的時(shí)候,這些糧食又會(huì)被壓縮起來(lái),非常方便。整個(gè)書(shū)包還配帶上外骨骼系統(tǒng),即使非常重也能被輕松地背起來(lái)。里面還會(huì)配置一個(gè)立體投影儀,描寫(xiě)動(dòng)物外形的時(shí)候便可以生動(dòng)形象地刻畫(huà)出來(lái)的它的樣子,這樣趣味性便大大增加,使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)更感興趣……”
現(xiàn)在的教室也變多了,讓學(xué)生能接受更好的教育。以前空間不夠的問(wèn)題也解決了,樓層變成了七層,還有特殊的電梯,可以實(shí)現(xiàn)多人快速運(yùn)輸。每周還會(huì)有一節(jié)機(jī)器人教師上的課,以便增加課堂趣味性。如果孩子受傷了,也可以用簡(jiǎn)易的儀器檢查傷口的情況,來(lái)涂抹藥膏。
誒,怎么畢業(yè)多年的.老同學(xué)都聚在這里了,我抑制不住我的心情,大聲喊道:“喂,你們好嗎,老同學(xué)們!蔽铱纯此麄,他們看看我。我狂奔過(guò)去,竟發(fā)現(xiàn)以前的同學(xué)已大變樣。我是企業(yè)家。我的同學(xué)陳午陽(yáng)成了一位汽車研究專家。而當(dāng)時(shí)的“學(xué)霸”李沐陽(yáng)成為了一個(gè)科幻小說(shuō)作家。而當(dāng)時(shí)調(diào)皮的裴天陽(yáng),這時(shí)也是一位游戲設(shè)計(jì)專家。我們?cè)谝黄鹋牧嗽S多照片,在我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)校,留下了無(wú)數(shù)紀(jì)念。我們也發(fā)誓,我們會(huì)為建設(shè)學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量。
20年后重回母校,我領(lǐng)會(huì)到了現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá),還感受到了多年的兄弟情。
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2038年,我已成為一名老師。而我的母校—北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué),也已建校80周年了。母校邀請(qǐng)我回來(lái),我欣然同意了,畢竟也很久沒(méi)回我學(xué)習(xí)的啟蒙之地了。
學(xué)校里原來(lái)B樓前的梧桐,依舊在那里陪伴著同學(xué)們,它在夏天讓同學(xué)們乘涼,冬天為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,同學(xué)們都很喜歡它。記得20年前我對(duì)它也別有一番情感。還有主席臺(tái)后面的那一株玉蘭花,它也還在呢。記得以前每年春天同學(xué)們都喜歡在樹(shù)下賞花,那花潔白似雪,讓同學(xué)們驚嘆。花落時(shí)節(jié),同學(xué)們?cè)跇?shù)下看落花,聞它淡淡的'花香。然而母校的教學(xué)設(shè)備卻隨著人工智能的發(fā)展再改變。原來(lái)都是老師自己辛辛苦苦的為同學(xué)們批改卷子,而現(xiàn)在呢,取而代之的就是人工智能了。它不僅能判斷出題的對(duì)錯(cuò),還能告訴你錯(cuò)在哪。好厲害唉。不過(guò)最厲害的是,機(jī)器人也開(kāi)始教授一些簡(jiǎn)單的課程了哎,現(xiàn)在的學(xué)生們感受著人與機(jī)器的結(jié)合教學(xué)也是一種不錯(cuò)的體驗(yàn)哦。
正當(dāng)我在回憶著20年前在學(xué)校發(fā)生的各個(gè)趣事時(shí),一位老教師正朝我走來(lái)。我一看,正是以前教過(guò)我的老師。我連忙走了過(guò)去,并對(duì)老師致敬。老師那慈祥的聲音依然那樣熟悉,她問(wèn)我:“我聽(tīng)說(shuō)你現(xiàn)在是一名老師?”我驕傲地說(shuō):“是的,我成為了一名教師。但當(dāng)初還是因?yàn)槟刻鞛槲覀冋J(rèn)真講課,讓我體會(huì)到了當(dāng)老師的偉大。我才會(huì)因此而成為老師啊!闭f(shuō)到這我好像又回到了當(dāng)年老師教課的場(chǎng)景。老師那詼諧幽默的語(yǔ)言,她那洋溢著幸福笑容的面龐,都令我難忘。
談話間,校園響起了宋祖英歌頌老師的《長(zhǎng)大后我就成了你》,瞬間我熱淚淫框。
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一轉(zhuǎn)眼,這么快就已經(jīng)過(guò)了二十年。我真懷念小學(xué)那段時(shí)光,多么快樂(lè)啊!可惜時(shí)光不能重來(lái)。有了,回去看一下吧,不知學(xué)校有沒(méi)有變化?老師還認(rèn)得我嗎?
今天,我就要回母校了。我駕駛著汽車,奔向母校。一路上,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,秋高氣爽,那么親切!那就是我人生的第二個(gè)家呀!一踏進(jìn)校門,我看到許多戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,我不禁感嘆:這些都是祖國(guó)的花朵!
一路上,我聽(tīng)到有人嘀咕:“這是誰(shuí)呀?”“怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)她?”沒(méi)關(guān)系,有這些疑問(wèn)很正常!現(xiàn)在,他們的校服十分人性化,可以自己調(diào)節(jié)長(zhǎng)短,肥瘦,我小時(shí)候可不是這樣?吹竭@些,我又開(kāi)始回憶起往事……
在路上我還遇到了校長(zhǎng),校長(zhǎng)沒(méi)變,她還是那么地慈祥,可親,但她在我們面前時(shí)總要裝作嚴(yán)肅,真是太可愛(ài)了!我去看了看教室,發(fā)現(xiàn)教室十分干凈,還新添了一部全自動(dòng)電腦,一部冷暖空調(diào),我們以前可沒(méi)這么好的.待遇呀!對(duì)了,還有飯?zhí),飯(zhí)酶淖兞瞬簧,變得十分漂亮,周一至周五的飯菜也變得更豐盛了!
當(dāng)我走上山頂操場(chǎng),發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上的建筑十分新,比以前還多了一個(gè)羽毛球場(chǎng)!這一代學(xué)生可真幸福。∪绻疫在學(xué)校的話,就可以和朋友一起在這玩了,和朋友在山頂操場(chǎng)玩時(shí),別提有多快樂(lè)了!可是現(xiàn)在……沒(méi)事,人總是要長(zhǎng)大的。
回學(xué)校還有一件最重要的事情——找老師?上мk公室的位置變了,老師換了,已經(jīng)找不到以前教過(guò)我的老師了。我失落地跨出校門……
這二十年很多東西都變了,可我真希望自己還是小學(xué)生,可惜時(shí)光不能重來(lái)!
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叮咚,我手上的微型電腦手表響了一聲。我一看,原來(lái)是我小學(xué)同學(xué)發(fā)來(lái)的,他邀請(qǐng)我去小學(xué)開(kāi)同學(xué)聚會(huì)。我興高采烈地駕駛著音速跑車飛快的飛弛著。突然,一架八翼飛機(jī)從我的車旁掠過(guò),從耳機(jī)里傳來(lái)熟悉的話音:小寒,Bye—Bye!我一聽(tīng),這不是我國(guó)著名的飛機(jī)設(shè)計(jì)家,我20年前的同學(xué)——文諾嗎?她去哪?我納悶,加快了速度,隨著八翼飛機(jī)在一所學(xué)校的操場(chǎng)上停了下來(lái)。啊,這不是我的母校嗎?這時(shí)從飛機(jī)上走下來(lái)一位苗條美麗的小姐。我一看,果真是文諾。只見(jiàn)她手里提著一只小皮箱,一派博士風(fēng)度。更使我驚訝的是學(xué)校發(fā)生了巨大的變化,簡(jiǎn)直比天堂還要美!20年前的教學(xué)樓已被一座電子教學(xué)樓所取代了??????
我們乘著激光電梯,一眨眼就來(lái)到32層會(huì)客大廳。一位年輕的校長(zhǎng),也是我20年前的`同學(xué)——子濤和李老師正談話?吹轿覀儯B忙迎了上來(lái),這就是我的同學(xué)和老師。
我激動(dòng)地走上前,向20年未見(jiàn)的李老師獻(xiàn)上了一束花。我望著老師滿頭白發(fā),情不自禁地流下了熱淚。老師撫摸著我的頭說(shuō):怎么越大越愛(ài)哭鼻子,快快擦淚水。
不一會(huì)兒,警察——徐銳,明星——李一浩,幻想奇跡旅店總經(jīng)理——許靜巖,著名數(shù)學(xué)家——李菁菁都三三兩兩的到來(lái)了。我們一起給老師唱歌,講笑話。老師笑得合不攏嘴,臉上的皺紋笑掉了,頭上的銀發(fā)笑黑了,仿佛又回到了20年前
下午,我們依依惜別,頻頻向老師招手,并且相約:20年后再相聚!
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20年后的我已經(jīng)是一位赫赫有名的科學(xué)家了!我想著20年前我的校園,是一個(gè)美麗而充滿歡樂(lè)的校園?墒俏乙?yàn)樽罱阋粋(gè)新發(fā)明,叫做校園吸塵器,根本抽不出空來(lái)。我多么想回到我的母校去看一看,看看那有什么變化。我們的校園里干不干凈,有沒(méi)有智能的掃地機(jī)器人,有沒(méi)有更好的操場(chǎng),教學(xué)樓。終于,機(jī)器人研發(fā)出來(lái)了,我載著新型的機(jī)器人坐上了才研發(fā)出來(lái)的飛行器出發(fā)了?
終于到了!這就是我的'母校:圍墻還是那樣高高的,教學(xué)樓還是那樣是紅,的垃圾桶還是那樣的多,不過(guò)只是都出來(lái)了幾個(gè)小機(jī)器人,喲!我認(rèn)識(shí)那種機(jī)器人,那可是限量版的呢!他專門掃地,如果有同學(xué)亂丟垃圾他就會(huì)向前提醒,可以說(shuō)是很稱職。喲!辦公室里的東西,都是很智能的呢!比如那椅子他是主人的,主人來(lái)了,他就會(huì)讓他坐,不是主人他就不會(huì)讓那個(gè)人坐。還有那些椅子,就連垃圾桶也是智能的呢!
我又去了操場(chǎng),呀!那兒連一個(gè)垃圾也沒(méi)有。那像我們以前經(jīng)常丟垃圾在操場(chǎng)上,搞得操場(chǎng)上臟臟的。
沒(méi)辦法,催著我回去呢,以后我要多抽時(shí)間出來(lái)回到母校,看一看母校的變化!不然我以后連母校的變化,也不知道了。那可多可惜呀!
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霎時(shí)就過(guò)了20年,20年后的我是一個(gè)世界一流的房產(chǎn)公司的董事長(zhǎng)。
今天我突然想起了我的母校。我起了床穿上了便服,做上了我的.私人的UFO飛向了我的母校。過(guò)了3秒我到了母校的大門口。我想叫門衛(wèi)開(kāi)門我看了看門衛(wèi)我看呆了,讓我吃驚的是門衛(wèi)竟然是一個(gè)機(jī)器人,門衛(wèi)幫我開(kāi)了門我走進(jìn)了母校讓我更加大吃一驚我20年以前教學(xué)樓消失了我看見(jiàn)那里有一個(gè)機(jī)器,我走進(jìn)了機(jī)器問(wèn)我請(qǐng)你說(shuō)出你的名字。
我說(shuō)杜文鑫,他馬上就變成了一個(gè)機(jī)器人把我?guī)У搅艘粋(gè)門前我走了進(jìn)去我到了校長(zhǎng)室原來(lái)他認(rèn)為我是一個(gè)壞蛋o(∩_∩)o。我看了看校長(zhǎng)的臉叫他楊晨杰,他應(yīng)了過(guò)來(lái),我說(shuō)我是杜文鑫他想了起了。他帶我去逛了逛操場(chǎng)。他說(shuō)現(xiàn)在全校都是自動(dòng)化。他又帶我去教室我問(wèn)了問(wèn)他怎么沒(méi)有老師上課,楊晨杰說(shuō)我不是說(shuō)過(guò)了嗎現(xiàn)在都是自動(dòng)化了。我反應(yīng)過(guò)來(lái)突然公司打來(lái)了電話說(shuō)要我回去,我依依不舍的離開(kāi)了母校。
到了公司我想了想以前的學(xué)校和現(xiàn)在的學(xué)校是這樣的發(fā)達(dá)。
20年后回母校作文 21
二十年后,我已經(jīng)是一位赫赫有名的科學(xué)家了,我最大的成就就是研制出了治療癌癥、艾滋病的藥物。假期中的一天,我想回故鄉(xiāng)看看,看看我的母校怎么樣了。
第二天,我便天著我自已發(fā)明了“圣龍?zhí)枴眴稳怂郊绎w機(jī),以每秒5公里的速度(因?yàn)槲以诿绹?guó))向中國(guó)江蘇泰州飛去。一下飛機(jī),我就走向?qū)W校。一個(gè)機(jī)器人走來(lái)說(shuō):“我是門衛(wèi),叫杰克。您是參觀您的母校的吧!我來(lái)帶您走!蔽蚁胨趺粗牢沂莵(lái)參觀母校的呢?
我們走進(jìn)學(xué)校,只見(jiàn)路邊綠樹(shù)成蔭,樹(shù)上枝繁葉茂,綠油油的草地上鮮花遍地,草地旁有一個(gè)小池塘,里面游著許多小魚(yú),小魚(yú)不停地吐著泡泡,可愛(ài)極了!再往前走,我看見(jiàn)一幢半球形的教學(xué)樓矗立在我眼前。我走進(jìn)一間教室,只見(jiàn)黑板旁裝著兩個(gè)按鈕和一根天線。杰克說(shuō):“灰按鈕是擦黑板的,白按鈕是用來(lái)放老師板書(shū)的.內(nèi)容的,天線是防止老師生病在家,可以將電腦和黑板”“連接”就可以通過(guò)黑板上課了,然后我又看了看課桌,只見(jiàn)上面裝著一臺(tái)電腦和5個(gè)按鈕。電腦一定是用來(lái)查找資料的,但按鈕是干什么用的呢?大衛(wèi)像看出了我的心事,說(shuō)“藍(lán)按鈕是吸墨水的,黑按鈕是改作業(yè)的;紅按鈕是用來(lái)錄音的;黃色按鈕是講解課文的;綠按鈕是用來(lái)打電話的!
我剛想去看看操場(chǎng),我的高智能雙卡雙待手機(jī)卻響了,原來(lái)是通知我去開(kāi)一個(gè)關(guān)于克隆人問(wèn)題的會(huì)議,我只有下次再來(lái)了。
剛剛過(guò)了二十年,我們的母校就有這么多的高科技設(shè)備。再過(guò)20年、40年,甚至60年我的母校的高科技設(shè)備一定會(huì)更多。
20年后回母校作文 22
光陰似箭,日月如梭。二十年前,我還是五年級(jí)的小學(xué)生,現(xiàn)在我已經(jīng)是三十歲的大人了,而且,還當(dāng)上了一個(gè)公司的白領(lǐng)呢!今天,我想回我的母;葜菔械谝恍W(xué)看看。
來(lái)到校門口,看到那嶄新的面貌時(shí),我還懷疑是不是走錯(cuò)門了。正當(dāng)我疑惑時(shí),從里邊走出來(lái)一個(gè)人,原來(lái)是我小學(xué)時(shí)期的好朋友小淼。幾十年沒(méi)見(jiàn)面了,那親熱勁就甭提了,從他的談話中,我才知道他現(xiàn)在已經(jīng)是這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)了。
我們走進(jìn)樓內(nèi),大理石的地面,噴塑的墻面,既整潔又美觀。小淼向我介紹說(shuō):“這里已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了電腦教學(xué),F(xiàn)在的教室比咱們那時(shí)三四倍,能坐200人!蔽覜](méi)聽(tīng)明白,吃驚地問(wèn):“老師能教得過(guò)來(lái)嗎?”他說(shuō):“我們的老師可有五個(gè)腦袋,十只耳朵,十只眼睛,五張嘴呢!”聽(tīng)了他的'話,我真是感到奇怪。他笑著說(shuō):“是機(jī)器人!”我才恍然大悟。
參觀完教學(xué)樓,他有領(lǐng)我到科技館參觀。只見(jiàn)一間展覽室里擺著各種小發(fā)明:有無(wú)塵粉筆、自動(dòng)護(hù)眼器、作業(yè)批改機(jī)……真是應(yīng)有盡有。走進(jìn)一間實(shí)驗(yàn)室,里邊有幾個(gè)小發(fā)明家,正坐在工作臺(tái)前,聚精會(huì)神地做實(shí)驗(yàn)?zāi)亍?/p>
參觀完后,小淼說(shuō):“我們學(xué)校還有一座分校,改天我再領(lǐng)你去參觀吧!”
在回來(lái)的路上,我想:二十年僅是眨眼之間,但我的母校卻發(fā)生了翻天覆地的變化。我不禁贊嘆現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá)。
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二十年后的今天,我已經(jīng)30歲了。在外工作了十年,也該回故鄉(xiāng),看看這生我養(yǎng)我的地方。我最難忘的還是留下我歡歌笑語(yǔ)的母校。
來(lái)到母校,走進(jìn)大門,看著熟悉的一草一木,我的眼里泛起淚花。聽(tīng)著弟弟妹妹的朗讀聲,我不禁回想起童年趣事……
現(xiàn)在的學(xué)校已大不一樣。學(xué)校大了許多,左面是花壇,右面是教學(xué)樓,后面的寬闊的操場(chǎng)。
一進(jìn)門先看見(jiàn)花壇;▔铮r花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收。有的含苞欲放,好像以為害羞的小姑娘;有的`展開(kāi)自己的花瓣,好像在和其他花兒比美;還有的花探出頭來(lái),似乎再說(shuō):“快過(guò)來(lái)看,我多美呀!還有誰(shuí)會(huì)比我美?”
穿過(guò)大廳,我來(lái)到教學(xué)樓。教學(xué)樓的一切都變了,F(xiàn)在進(jìn)教學(xué)樓,可不像以前那么簡(jiǎn)單。因?yàn)閷W(xué)校給每位學(xué)生發(fā)了一張卡,憑卡才能進(jìn)入了。這樣,學(xué)生就更安全了。教室的電腦也改頭換面了,變成聲控的。老師只要說(shuō)出內(nèi)容,電腦就自動(dòng)顯示出來(lái)。最令人贊嘆的要數(shù)課桌了。課桌上插著一支多功能筆,既是橡皮,又是筆,還是鼠標(biāo)。那筆輕輕碰著課桌,桌面上立刻顯示學(xué)習(xí)電腦。
“現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境真好。 蔽腋袊@道。
20年后回母校作文 24
20年后的一天,我一大早起床發(fā)現(xiàn)手機(jī)里有一條短信,我一看原來(lái)是,小紅叫我回母校去參加母校的60周年的慶典。我看到這條消息后我十分高興,于是我向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)了假。
于是我走向車庫(kù)把我最新研制的光速汽車開(kāi)出來(lái),我對(duì)它說(shuō)駛向xx市第二小學(xué)。于是他以光速駛向我的母校,人在里面卻一點(diǎn)都不會(huì)感到不舒服。
到了母校門口,我看見(jiàn)小明,小蘭還有小花等小時(shí)候的好朋友都來(lái)了!拔疫以為我來(lái)是最早呢,沒(méi)想到你們都來(lái)啦,我太高興啦!”我趕緊撲上去,一個(gè)人抱一下,大家都笑著說(shuō)我像一個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。這時(shí)校長(zhǎng)小紅來(lái)了,她說(shuō):“對(duì)了,我?guī)銈內(nèi)タ纯茨感0!蔽覀兇蠹引R聲說(shuō)好啊。
我們走進(jìn)教學(xué)樓發(fā)現(xiàn)桌椅十分堅(jiān)硬,而且還很輕。小紅說(shuō):“這是一種很輕還很硬的材質(zhì),不愛(ài)壞!蔽覀冞感到很涼快,小紅說(shuō):“這里還有一種微型空調(diào),冬暖夏涼。”我們還參觀了許多地方,十分開(kāi)心。
看完之后,我們大家都覺(jué)得在這樣的環(huán)境下,一定會(huì)人才輩出的'。未來(lái)母校一定會(huì)培養(yǎng)出一大堆有用的人才。
這時(shí)小紅接了一個(gè)電話,說(shuō)該去參加慶典了,我們一起向慶典的方向走去
20年后回母校作文 25
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,20年過(guò)去了。我乘著超高速磁懸浮出租車回到了我親愛(ài)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
走近校園,我被眼前的情景震撼了:建造校園的材料早已不是笨重的鋼筋水泥,而是輕巧、透明、五彩繽紛的鋼化水晶。一幢幢教學(xué)樓也不止一層兩層,全部都是五十多層的高樓大廈。一條條聲控電梯猶如一條條長(zhǎng)龍。蜿蜒盤旋在學(xué)校的每一個(gè)角落,你想去哪里,只要對(duì)著感應(yīng)裝置喊一聲它就會(huì)帶你去哪里。
來(lái)到校門口,一個(gè)機(jī)器人擋住了我的去路,它問(wèn)明了我的來(lái)意,并核實(shí)了我的身份后帶我走進(jìn)了校園。操場(chǎng)上綠意盎然,一排排五顏六色的花兒好像在歡迎我的到來(lái),機(jī)器人告訴我,其實(shí)這些都是高仿真花,它們白天能釋放氧氣吸收二氧化碳,晚上還 能發(fā)光,充當(dāng)路燈。給同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)舒適優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
從操場(chǎng)來(lái)到教學(xué)樓,參觀我原來(lái)學(xué)習(xí)過(guò)的四(2)班。我發(fā)現(xiàn)教室里黑板不見(jiàn)了,取而代之的是一個(gè)大屏幕。原來(lái)老師只要坐在辦公室里,操作大屏幕給學(xué)生們上課就行了。老師們?cè)僖膊挥孟褚郧耙粯映苑酃P灰了。學(xué)生們也不用每天背著笨重的`書(shū)包氣喘吁吁的來(lái)上課了。只需一本輕巧的電子書(shū),里面下載著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等所有的學(xué)科。
參觀了一圈,讓我不禁感嘆科技的發(fā)展真是日新月異!我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為建設(shè)祖國(guó)更加美好的明天而努力!
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