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告別母校作文

時(shí)間:2022-05-16 08:02:27 母校 我要投稿

告別母校作文(匯編15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的告別母校作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

告別母校作文(匯編15篇)

告別母校作文1

  徘徊在美麗的校園里,心中不時(shí)涌出陣陣依依惜別的深情。

  六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,六年的文化洗禮,六年的知識(shí)熏陶,六年的難忘時(shí)光啊,我想說(shuō)的太多、太多……

  校園的花壇喲!你可記得我入學(xué)那一天的動(dòng)人情景?記得那是一個(gè)花果飄香的秋日。花壇里一叢叢五彩繽紛的菊花迎風(fēng)開(kāi)放。在秋風(fēng)里它仿佛在點(diǎn)著頭說(shuō):“歡迎、歡迎、歡迎學(xué)校的新主人!”頓時(shí),學(xué)校美好印象深深地刻在了我的心中。我感到,成為一名小學(xué)生是無(wú)比的快樂(lè)!

  校園的操場(chǎng)喲!你可記得我們朝氣蓬勃的身影?站在你寬闊的胸膛上,我曾經(jīng)帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾莊嚴(yán)宣誓:“為共產(chǎn)主義而奮斗,時(shí)刻準(zhǔn)備著!”這誓言,將永遠(yuǎn)銘記在我心中;站在你寬闊的胸膛上,我曾經(jīng)光榮地從老師手中接過(guò)“優(yōu)秀學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。這獎(jiǎng)狀,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上,努力學(xué)習(xí);站在你寬闊的胸膛上,我們?cè)?jīng)載歌載舞慶祝國(guó)慶節(jié),歡歌笑語(yǔ)慶!傲弧

  校園的教學(xué)樓喲!你可記得我們朗朗的讀書(shū)聲?我忘不了在教學(xué)樓里聆聽(tīng)老師教誨的分分秒秒,使我受益匪淺。我忘不了在教學(xué)樓里學(xué)習(xí)文化的時(shí)時(shí)刻刻,使我流連忘返。我忘不了在教學(xué)樓里曾經(jīng)有過(guò)熱烈的班會(huì)和歡樂(lè)的課間!

  徘徊在美麗的校園里,心中不時(shí)涌出一陣陣依依惜別的深情。母校啊!在這即將分別的時(shí)刻,讓我借用一位著名詩(shī)人的詩(shī)句,來(lái)表達(dá)我對(duì)你的懷念:“革命道路千萬(wàn)里,天南海北想著你!”

告別母校作文2

  日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的生活就過(guò)去了,我們將要踏上新的征程。分別之際,我們每個(gè)人心中都充滿留念與不舍,回首往事,那些快樂(lè)都?xì)v歷在目。

  她們見(jiàn)證我們的成長(zhǎng),和我們一起體驗(yàn)酸甜苦辣,我都忘不了:和藹可親的校長(zhǎng);耐心細(xì)致的老師;熱心熱情的同學(xué)。

  這里的尚學(xué)的氛圍我也忘不了。我熟悉這里的一花一草,每天早晨,我上學(xué)時(shí)它們向我招手,向我問(wèn)好,兩幢白色大樓接著就映進(jìn)眼簾,讓人不由得迅速進(jìn)入到一天認(rèn)真學(xué)習(xí)的氣氛中去。上樓,走過(guò)一間一間教室,看到窗前茂盛的綠蘿,看著教室里排列整齊的桌椅,聽(tīng)著耳邊傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲,讓我有了動(dòng)力,加入一起努力的學(xué)習(xí)隊(duì)伍中。

  在這離別之際,我想感謝我的老師,插柳之恩,終身難忘。每當(dāng)我看到您伏案批改我們的作業(yè),每當(dāng)您為我們的胡鬧操碎了心時(shí),我的眼睛就會(huì)微微發(fā)紅,您還不是都為了我們,為了我們以后的路能走的更好,為我們以后的學(xué)習(xí)打下牢固的基礎(chǔ)。時(shí)光悄悄地奪走了您的青春,三尺講臺(tái),揮灑了您多少汗水,但您無(wú)怨無(wú)悔,默默奉獻(xiàn)。

  我想感謝學(xué)校,為我們?cè)O(shè)計(jì)了多樣的活動(dòng),讓我們?cè)阪覒蛲嫠V幸材艹砷L(zhǎng):一次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們懂得團(tuán)結(jié)努力;一次義賣讓我們知道錢來(lái)之不易;一次勞動(dòng)周,鍛煉了我們的生活能力;一次演講比賽給了我們展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)……

  不是在最好的時(shí)光遇到了你們,而是因?yàn)橛龅搅四銈儾庞辛诉@最美好的時(shí)光。我會(huì)永遠(yuǎn)保存著這份美好回憶。

  再見(jiàn)了母校;再見(jiàn)了老師;再見(jiàn)了同學(xué)!

告別母校作文3

  我們畢業(yè)了,要告別母校了,我的心情非常的激動(dòng),因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了,要告別我們的母校,要告別我們可愛(ài)的同學(xué),要告別我們敬愛(ài)的恩師了。我有點(diǎn)戀戀不舍,六年來(lái),在母校里發(fā)生過(guò)許多事情……

  一年級(jí)年幼無(wú)知、天真爛漫的我來(lái)到了這個(gè)學(xué)校對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了好奇,在老師的帶領(lǐng)下,我進(jìn)入了一個(gè)班級(jí),從此,學(xué)校就成了我第二個(gè)“家”,我的小學(xué)生涯就從這里開(kāi)始了。二年級(jí)有了一點(diǎn)知識(shí)的我逐漸熟悉了這個(gè)大集體,開(kāi)始正式的進(jìn)入軌道,學(xué)的知識(shí)也越來(lái)越多了。三年級(jí)淘氣的我整天在校園里打打鬧鬧,開(kāi)開(kāi)心心的,那時(shí),我天真無(wú)邪。四年級(jí)五年級(jí)的我博得了許多人的認(rèn)可,和他們成了好朋友,讓我多了許多快樂(lè)。六年級(jí)有點(diǎn)成熟、自認(rèn)為知識(shí)淵博的我在學(xué)校和老師的帶領(lǐng)下積極進(jìn)取,努力奮斗,好好學(xué)習(xí),天天向上……

  六年來(lái),有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)、激烈的足球賽、熱鬧的籃球聯(lián)賽、激烈搶答的語(yǔ)文課、熱鬧的數(shù)學(xué)課、開(kāi)心有趣的體育課……都帶給了我許多快樂(lè),讓我每天開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí),讓我漸漸的愛(ài)這個(gè)學(xué)校了,讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了感情。

  母校,六年來(lái),是您讓我?guī)Т,讓我從年幼無(wú)知、天真爛漫逐漸長(zhǎng)大成了一個(gè)成熟、掌握許多知識(shí)的少年。

  母校,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的,再見(jiàn)了,母校。希望你能從成功走向燦爛,從燦爛走向輝煌,祝母校越辦越好,越辦越紅火!再見(jiàn)了,母校。

告別母校作文4

  一想到再過(guò)一個(gè)月,我們就要與母校告別了,我們美麗

  的校園了。告別語(yǔ)我們朝夕相處的老師和同學(xué)了,心中就會(huì)涌起那深深的眷戀之情。六年前,我們是滿懷著對(duì)學(xué)校的憧憬和對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。

  時(shí)間過(guò)得可真快呀,六年的時(shí)間過(guò)去了,那無(wú)情的時(shí)間,

  帶給我的只是短暫而又美好的記憶!那寬大的操場(chǎng)、明亮的教室、天真的同學(xué)、敬愛(ài)的老師,忘不了您那淳淳的教誨,忘不了您那親切的目光。

  記得六年前的我,是那么的幼稚、那么的天真。開(kāi)學(xué)的

  第一天,我來(lái)到校園,被偌大的校園所吸引住了。坐在教室

  里,望著陌生的同學(xué),有些生疏,隨后,我們就介紹自己。回想當(dāng)年,我還是一個(gè)什么都不知道的小女孩,是老師和同學(xué)來(lái)迎接我,來(lái)到了這個(gè)海洋。從前的一件件事情浮現(xiàn)在我的眼前。在這六年中,我結(jié)識(shí)了許許多多的好朋友,也得到了友誼。就在一次考試已經(jīng)結(jié)束,卷子也發(fā)了下來(lái),結(jié)果我考得很糟糕,我的好朋友——?jiǎng)赡。她安慰我說(shuō):“不要緊,這次考不好,不等于下一次也考得不好。” 聽(tīng)了她說(shuō)的話,我鼓起信心。

  面對(duì)這一件件往事,我的心一陣澎湃。我感謝母校對(duì)我的幫助,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答母校。我懷念著這六年來(lái)的一切生活、一切一切。

  再見(jiàn)了!母校!

告別母校作文5

  踏進(jìn)校門(mén),一幢紫色的樓房就出現(xiàn)在眼前,讓人感覺(jué)神清氣爽。我想起了每天早晨與同學(xué)結(jié)伴近校門(mén),想起了與門(mén)口護(hù)導(dǎo)的老師問(wèn)好,又想起了我站在門(mén)廳執(zhí)勤的那一刻。我的心中涌起一種懷念之情。

  走進(jìn)大廳,沿著貼滿小報(bào)的走廊,步上那熟悉的臺(tái)階,穿過(guò)一間間教室,我來(lái)到了二樓體育館。

  體育館的地板是黃色的,特別顯眼。一盞盞漂亮的吊燈懸掛在天花板上。我駐足在體育館內(nèi),看著同學(xué)們正歡呼著打著羽毛球,傾聽(tīng)著體育館外同學(xué)們的瑯瑯讀書(shū)聲,望著窗外操場(chǎng)上的綠化。五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像潮水般從腦海中涌出,使我記憶猶新。

  到了中午,有兩個(gè)班級(jí)要舉行足球比賽。除了參賽選手,其余的同學(xué)也都沒(méi)閑著,都在一旁加油助威,看到自己班級(jí)進(jìn)球了,大家就高興的歡呼起來(lái):“好啊,好!加油,加油!”看到這一情景,讓我想起了不久前我們班也為之奮斗過(guò),努力過(guò)的一幕。

  記得那一次我們是和五(3)班的同學(xué)較量足球。當(dāng)時(shí),我們這些女同學(xué)一直在叫:“五(2)班加油,五(2)班必勝!”老師也在這吶喊的行列中。最后,我們班終于取勝了。雖然女同學(xué)的嗓子喊啞了,淡是為了班級(jí)的榮譽(yù),大家都很樂(lè)意,心里都很甜蜜。

  母校,我最親的母校,五年的喜怒哀樂(lè)都在這里度過(guò)。母校,我即將向您揮手告別。我的心里不禁涌起一種莫名的感覺(jué):是舍不得,是留念,是傷心?但我覺(jué)得都有。再見(jiàn)了,母校,我最愛(ài)的母校!

告別母校作文6

  我與學(xué)校相處已六年了,比在母親身邊呆的日子還要多。在這六年中,我可以自豪地說(shuō):我與學(xué)校共成長(zhǎng);學(xué)校的一草一木,一磚一瓦我都熟悉。

  春天到了,我像小草一樣悄悄探出頭,對(duì)周圍的一切充滿了好奇,急切想知道一切。課上,從老師講的童話《狼來(lái)了》里,我明白了“做人要誠(chéng)實(shí),不能虛偽”。學(xué)校教會(huì)了我做人的道理。一艘船在海上遇難了,我怎么也不知道如何才能找到它,科學(xué)老師告訴我,是通過(guò)經(jīng)線、緯線確定位置。學(xué)校滿足了我的好奇。學(xué)校的春天在我的心底里埋下了求知的種子。

  夏天,是百花齊放的季節(jié)。我也耐不住性子急切想張開(kāi)自己的花瓣,想給人間帶去美。于是我學(xué)習(xí)了繪畫(huà),用我的雙手去創(chuàng)造美。汗水沒(méi)白流,我的畫(huà)獲獎(jiǎng)了。激動(dòng)、高興、喜悅交集心頭,學(xué)校的夏天,給了我含苞欲放的空間。

  秋天,是收獲的季節(jié),它同樣也給我?guī)?lái)了一份收獲。那只言片語(yǔ)的小字散發(fā)出油墨的芳香,鋼琴的演奏博得了陣陣掌聲。但這收獲是學(xué)校給的。沒(méi)有老師辛勤培育,我的文章怎能發(fā)表?不是學(xué)校給了機(jī)會(huì),我怎能彈出如此好聽(tīng)的琴聲?學(xué)校的秋天,讓我走向成熟。

  冬天,人們都說(shuō)冬天天寒地凍,沒(méi)有一絲暖意、但在學(xué)校里卻充滿了溫暖?矗n堂上有熱烈的討論,課外活動(dòng)有老師熱情的輔導(dǎo),都讓你感到熱血沸騰。走進(jìn)教學(xué)樓,從窗口看去,高年級(jí)的大學(xué)生低著頭在認(rèn)真學(xué)習(xí),不用親身體會(huì),從外面就能感覺(jué)到那種濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。有了這樣的溫暖與激情我還希望什么呢?學(xué)校像春雨,無(wú)聲地滋潤(rùn)著我;學(xué)校像春風(fēng),默默地?fù)嵛恐。學(xué)校的培育之恩讓我銘記心間,我將會(huì)用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答她。

告別母校作文7

  轉(zhuǎn)眼間,升學(xué)考試即將到來(lái),我也即將告別母校。朝朝暮暮,花開(kāi)花謝,在不經(jīng)意間,我度過(guò)將近六年的小學(xué)生涯;叵肫疬^(guò)去這幾年的小學(xué)生活,每一個(gè)瞬間,每一種感動(dòng),每一次流淚——一股不舍之情從我心底油然而生。

  母校的各個(gè)角落都回蕩著我的歡聲笑語(yǔ),但面對(duì)即將來(lái)臨的告別,我無(wú)能為力,無(wú)法阻止,除了無(wú)奈,又剩下什么呢?我只能好好珍惜眼下的日子,好好珍惜與同學(xué)們相處的有限時(shí)光。

  不經(jīng)意間回想起一幕往事,尷尬萬(wàn)分。

  那是發(fā)生在四年級(jí)的時(shí)候。那次我做完課間操回教室,發(fā)現(xiàn)新買的鋼筆不見(jiàn)了,心就慌了。全班差不多都去做操,只有我同桌腳受傷了在教室里,我馬上懷疑他,二話不說(shuō)劈頭就問(wèn):“我的鋼筆是不是你偷的?”我的聲音有點(diǎn)大,弄得全班同學(xué)的目光都聚焦在我們倆的身上。他被我吼得有點(diǎn)尷尬,馬上反駁道:“不是我!”見(jiàn)他不認(rèn)賬,我怒火中燒,絲毫不留情面地嚷道:“不是你會(huì)是誰(shuí)?全班只有你一個(gè)人沒(méi)有去做操……”“不是我就不是我!”他也因?yàn)樯鷼饽槤q得通紅,而我也不留給他解釋的機(jī)會(huì)。從那以后我倆再?zèng)]說(shuō)過(guò)一句話。后來(lái),因?yàn)楦改腹ぷ髡{(diào)動(dòng),他轉(zhuǎn)學(xué)了。

  現(xiàn)在想想,真是后悔不已,其實(shí)鋼筆在我放學(xué)的時(shí)候就找到了,只是當(dāng)時(shí)拉不下面子向他道歉罷了。即將告別母校了,這個(gè)遺憾恐怕是補(bǔ)不上了,真想和他說(shuō)聲對(duì)不起啊!

  在這個(gè)即將畢業(yè),告別母校的季節(jié),想起往事種種,希望隨著告別六年級(jí),告別母校,我能逐漸成熟,逐漸告別當(dāng)年那個(gè)幼稚,沖動(dòng)的我。

告別母校作文8

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的老師!是您,把我們從無(wú)知的兒童變成現(xiàn)在成熟的少年;是您,把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋;是您,帶我們從人生的起點(diǎn),努力向終點(diǎn)奔去......每一次的成功,都離不開(kāi)您細(xì)心的教導(dǎo);每一次失敗后,得到的總是您的開(kāi)導(dǎo).....如今,小學(xué)的"賽跑"已進(jìn)入最后的沖刺階段.在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,讓我再對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!謝謝您在這過(guò)去的六年里對(duì)我的教育!”

  再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)!在這過(guò)去的時(shí)間里,有一半是你們與我共同度過(guò)的.是你們讓我不再寂寞,不再孤單,不再?zèng)]有朋友.在這些令人難忘的日子里,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起走過(guò)了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活.在這六年里,我與你們產(chǎn)生了濃厚的友情,是這友誼的手把你我的心系在一起.每當(dāng)我遇到困難,你們總是指導(dǎo)我,無(wú)論多少次,你們也都不厭其煩.也許,我們?cè)l(fā)生口角,但在這離別時(shí)刻,讓我們把一切不愉快都拋到腦后,再和同學(xué)說(shuō)一聲:“再見(jiàn)!”

  再見(jiàn)了,母校!謝謝你給我了那美好的五年!在這里,我看到的是:美麗,和諧,自然,團(tuán)結(jié)。

告別母校作文9

  那些無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光一去不返了,用心記住你們每個(gè)人的樣子,記住一件件如歌的往事,這里有我生命中最美好的回憶和永恒的懷念。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——恩師!記得我剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí),是一個(gè)踏步同手同腳的傻學(xué)生,老師您看到后忍俊不禁,我也萬(wàn)分尷尬,低著頭不敢說(shuō)話。您微笑鼓勵(lì)我要多練習(xí),于是我每天回家都在訓(xùn)練踏步,害怕再一次在您的面前出丑。當(dāng)我對(duì)一切還不夠自信時(shí),您卻讓我擔(dān)任班長(zhǎng)。我在不安的擔(dān)心與忐忑里,您卻給予了我期待與鼓勵(lì)。于是我告訴自己不能讓您失望,更加刻苦學(xué)習(xí),盡心盡職地當(dāng)好班長(zhǎng)。我很敏感,有時(shí)考試成績(jī)不理想,會(huì)悄悄注意您對(duì)我的態(tài)度是否改變?后來(lái)我才知道這想法多幼稚,一個(gè)優(yōu)秀的老師怎會(huì)輕易厭棄自己的學(xué)生呢?老師,我或許不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最尊敬的老師,那點(diǎn)滴叮囑,點(diǎn)滴教導(dǎo),點(diǎn)滴感動(dòng),永銘我心!

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您們——親愛(ài)的伙伴們!看,那寬闊的操場(chǎng),如畫(huà)的長(zhǎng)廊,明亮的教室,哪里沒(méi)有留下我們的笑聲?還記得在教室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影;還記得數(shù)學(xué)課上你我突破難題時(shí)的喜悅;還記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑汗水的身影;還記得歌詠比賽中我們齊心協(xié)力,讓“星星”閃亮……太多太多的往事值得我們?nèi)セ貞。這六年的生活,我們過(guò)得充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。

  這個(gè)夏天,我們要分別了。朝夕相處的同學(xué),熟悉的教室,天天走過(guò)的臺(tái)階,哪一處沒(méi)有一點(diǎn)的回憶?再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!何其有幸,我遇到生命中如此重要的人,度過(guò)這一段如此美好的時(shí)光!

告別母校作文10

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯即將離去,再見(jiàn)了,母校;厥淄,六年的生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣的親切,那樣的熟悉……

  忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您那淳淳的教誨,忘不了您那親切的目光,您像辛勤的園丁一樣培育著我們這些未來(lái)之花。尹老師您還記得嗎?那次在讀書(shū)時(shí),我用書(shū)遮住臉和同學(xué)說(shuō)話,被您看到了,下課您喊我到辦公室,我來(lái)到辦公室心里忐忑不安,本以為您會(huì)批評(píng)我,沒(méi)想到您是來(lái)告訴我讓我珍惜時(shí)間的,讓我明白耽誤別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,耽誤自己的時(shí)間等于慢性自殺的道理。

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間那段深厚的感情。記得在一次數(shù)學(xué)考試,我忘了帶鉛筆和橡皮,在畫(huà)圖時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這是,坐在我前面的人——梅霄,向我伸出了援助之手,把她的鉛筆和橡皮借給了我。成績(jī)出來(lái)了,我考了100分,這可多虧了梅霄呀!

  忘不了,可愛(ài)的母校!忘不了您那充滿活力的英姿,您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。我在您的懷抱中得到了知識(shí)的瓊漿,智慧與力量,實(shí)用與才干和做人的道理。

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!再見(jiàn)了,哺育我六年的母校!

告別母校作文11

  今天,也就是我和同學(xué)們最后一次相聚的日子,我打的心中不由得抒發(fā)起一陣陣留戀之情。難忘的六年小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去,可是只有今天,我的心中有一種酸酸的,說(shuō)不出來(lái)的味道。

  最后一次站在母校空曠的操場(chǎng),不由的想起我們?cè)诹胰障卤寂埽粸榱粟A得班級(jí)的榮譽(yù)發(fā)出了最后的拼搏;我們做的一次次游戲;我們?cè)诓賵?chǎng)上爆發(fā)的'一次次歡笑聲。我真想時(shí)間凝固,讓我們?cè)僮屑?xì)的看一眼同學(xué),老師。

  當(dāng)然,我最想對(duì)蔣承志抒發(fā)我的心聲:謝謝你,蔣承志,你是我在這三年中交過(guò)的最誠(chéng)懇的朋友,你有精力,有膽量,有福氣,有理想,有追求,有抱負(fù)。你記得新學(xué)期我們開(kāi)始的陀螺大戰(zhàn)嗎?你還記得我們那次在法院的羽毛球大戰(zhàn)嗎?你還記得我們寒假的棋牌之爭(zhēng)嗎?你還記得前幾天我們?nèi)ズ舆叺奶诫U(xiǎn)之旅嗎?你一定記得,記得那段歡樂(lè)的時(shí)光,感謝你,在我灰心時(shí),你給了我歡笑,讓我懂得了不要輕易放棄;在我驕傲?xí)r,你給了我勸誡,告訴我‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’的道理。在我寂寞時(shí),你陪著我聊天,陪伴我走出寂寞。謝謝你!

  我親愛(ài)的同學(xué)們,不久你們將跨入各自不同的中學(xué)了,也就此離別,讓這留戀的心扉在這個(gè)教室里,在這個(gè)學(xué)校里多洋溢一會(huì)兒吧!

  告別了,我的母校,我母校的朋友!

告別母校作文12

  在告別母校時(shí),我獨(dú)自一人走在校園的林蔭道上由衷地發(fā)出感嘆:“再見(jiàn)了,我相處了6年的老師與同學(xué)!”回想以前,回想以前我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩,是老師與同學(xué)迎接我來(lái)到了這個(gè)知識(shí)的海洋,想著想著,以前的一件件事又浮現(xiàn)在我的眼前。

  一年級(jí)時(shí)我的成績(jī)名列前茅。上課時(shí)敢舉手,積極回答老師題的問(wèn)題。記得有一次考試我沒(méi)有考好,難過(guò)極了,小小的我突然覺(jué)得沒(méi)有了信心,是老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不要哭,哭了成功母親就不喜歡你了,要加油知道嗎?”我也許聽(tīng)懂了老師的意思,慢慢擦干眼淚充滿自信的對(duì)老師笑了。

  四年級(jí)時(shí),我的成績(jī)成了上等中的下等。上課我便變得膽小起來(lái),不敢在老師上課時(shí)舉手。我又想答,可又怕答錯(cuò)。直到有一天語(yǔ)文老師教我們朗讀詩(shī)歌,同學(xué)們都紛紛舉起了手,而我呢?就像一只膽小的小貓低下了頭。這時(shí)老師用悅耳的聲音叫我來(lái)讀。聽(tīng)到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅到了脖子根。這時(shí)老師甜美的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”我慢慢地抬起頭來(lái)。只見(jiàn)老師的眼睛正向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,我漸漸大起膽子大聲朗讀起來(lái)。就這樣,我戰(zhàn)勝膽怯了,邁出了可喜的一步!

  面對(duì)一件件往事,我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對(duì)我的幫助。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我的母校。我我輕輕地走了,正如我輕輕地來(lái),可我卻帶走了人世間最美好的東西!

  再見(jiàn)了,我的母校。

告別母校作文13

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  猶記六年前,我們還是一年級(jí)的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們此刻失去了可愛(ài)的校園,但我會(huì)永久銘記,在那里,我們?cè)シN春天,收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。

  回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來(lái)伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,能夠沒(méi)歷史豐碑般偉大,但就應(yīng)奮斗終生;一個(gè)人沒(méi)有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫(xiě)活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫忙,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在留下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。

  我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽(yáng),合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng),對(duì)母校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

告別母校作文14

  那些無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光一去不返了——用心記住你們每個(gè)人的樣貌,記住一件件如歌的往事,那里有我生命中最完美的回憶和永恒的懷念。

  我永久不會(huì)忘記您――恩師!記得我剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí),是一個(gè)踏步同手同腳的傻學(xué)生,老師您看到后忍俊不禁,我也萬(wàn)分尷尬,低著頭不敢說(shuō)話。您微笑鼓勵(lì)我要多練習(xí),于是我每一天回家都在訓(xùn)練踏步,害怕再一次在您的面前出丑。當(dāng)我對(duì)一切還不夠自信時(shí),您卻讓我擔(dān)任班長(zhǎng)。我在不安的擔(dān)心與忐忑里,您卻給予了我期盼與鼓勵(lì)。于是我告訴自己不能讓您失望,更加刻苦學(xué)習(xí),盡心盡職地當(dāng)好班長(zhǎng)。我很敏感,有時(shí)考試成績(jī)不理想,會(huì)悄悄注意您對(duì)我的態(tài)度是否改變?之后我才明白這想法多幼稚,一個(gè)優(yōu)秀的老師怎會(huì)輕易厭棄自己的學(xué)生呢?老師,我或許不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最尊敬的老師,那點(diǎn)滴叮囑,點(diǎn)滴教導(dǎo),點(diǎn)滴感動(dòng),永銘我心!

  我永久不會(huì)忘記您們――親愛(ài)的伙伴們!看,那寬闊的操場(chǎng),如畫(huà)的長(zhǎng)廊,明亮的教室,哪里沒(méi)有留下我們的笑聲?還記得在教室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影;還記得數(shù)學(xué)課上你我突破難題時(shí)的喜悅;還記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑汗水的身影;還記得歌詠比賽中我們齊心協(xié)力,讓“星星”閃亮……太多太多的往事值得我們?nèi)セ貞洝_@六年的生活,我們過(guò)得充實(shí)而秀麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。

  這個(gè)夏天,我們要分別了。朝夕相處的同學(xué),熟悉的教室,天天走過(guò)的臺(tái)階,哪一處沒(méi)有一點(diǎn)的回憶?再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!何其有幸,我遇到生命中如此重要的人,度過(guò)這一段如此完美的時(shí)光!

告別母校作文15

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),我們將要奔向一個(gè)新的起點(diǎn)迎接新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。此時(shí)此刻的我們是多么激動(dòng):多么的依依不舍:多么的回味曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴往事。

  六年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。在這六年中我們一起哭過(guò),笑過(guò),努力過(guò)。從一個(gè)無(wú)知幼稚的小孩到一個(gè)懂事成熟的大哥哥大姐姐,在這個(gè)過(guò)程中我們 慢慢長(zhǎng)大。

  即將告別母校,我們內(nèi)心是多么的不能平靜。在畢業(yè)典禮上我們最后一次在母校唱起畢業(yè)歌,當(dāng)時(shí)許多同學(xué)都淚流滿臉:最后一次在母校升國(guó)旗唱國(guó)歌, 在這些活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候我們的班主任站在將臺(tái)上說(shuō)“同學(xué)們,你們畢業(yè)了!你們記住你們走出了這個(gè)學(xué)校就是一個(gè)中學(xué)生了”。當(dāng)老師說(shuō)這些話的時(shí)候,我們只見(jiàn)她的眼淚像短線的珍珠滾落下來(lái)。最后我們要求老師給我們上最后一堂課。在這堂課上我們都發(fā)表了自己的感言,每個(gè)人是那么的積極,因?yàn)槲覀兌贾溃@是我們?cè)谀感5淖詈笠惶谜n。不知不覺(jué)中鈴聲響了,但是我們都覺(jué)得時(shí)間好像縮短了很多,可是我們誰(shuí)都不想離開(kāi)這個(gè)班級(jí)體。

  放學(xué)的鈴聲響過(guò)了,我們請(qǐng)求老師讓我們多逗留一下。集體同學(xué)在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下游覽了母校,,可是我怎么覺(jué)得今天的母校顯得特別的漂亮。最后把我們一起寫(xiě)得信交給了班主任。在那一瞬間我們看到了班主任一下子蒼老了許多,眼角明顯多魚(yú)尾紋,頭上也多了幾根白發(fā)。我們深知這是她為了我們能順利完成學(xué)業(yè)的見(jiàn)證,辛苦的見(jiàn)證。老師培育了一代有一代的社會(huì)人才,老師是知識(shí)的傳授者。

  當(dāng)我們揮手告別母校的時(shí)候,在那一瞬間我看到那兩株苦楝樹(shù)聳立在校門(mén)的兩邊。好像是在守護(hù)我們的母校,守護(hù)著母校的一花一草,守護(hù)著……

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