20年后回母校作文(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占20年后回母校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
20年后回母校作文1
二十年后我成為了一個大名鼎鼎的高級廚師。我經(jīng)常到五星級的大飯店去指導(dǎo)工作,帶小廚師,去全國各地以及世界各國參加各種美食比賽。我獲得了許多大獎,也得到了許多榮譽證書。我還寫了一本《美食大百科》的書。我要把里面的好東西燒給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、婆婆、哥哥以及方老師、徐老師等等人吃。我還去了我小時候讀過的“新世紀(jì)小學(xué)”。學(xué)校的變化可真大!變得更大了更美麗了!
我小學(xué)時候最好的朋友吳雨陽和他的老婆也一同來了。我們緊緊地?fù)肀г谝黄!我想起我和他小學(xué)時候一同寫作業(yè)一起玩耍的情形。何振昊和他的女朋友也一起來了。我想起了我們讀小學(xué)時候老是吵架。楊亞嵐帶著她的兩個小女孩也一同來到學(xué)校。我想起我們以前是同桌。我們一起笑啊聊啊我們還一起開心。他們知道我能燒一手好菜,就讓我請客。我就帶他們?nèi)チ酥T暨最有名的“天天大酒店”吃飯。他們都說我燒得很好吃。我告訴他們說,作為一個廚師是十分辛苦的,也是很不容易的。其實干任何事情都一樣,只有付出努力和汗水,才會有收獲的!大家都說好。
20年后回母校作文2
十年,并不漫長。十年后,我們再回母校。
十年后,我們已經(jīng)學(xué)有所成,十年后的我們不會再青澀,十年后,我們便擁有了夢想。
十年后,我們重返母校。也許校園會比以前更美;也許老師也會比以前更熱情;也許校園的那一片天會比以前更藍(lán)。太多的也許;我無法想象。
十年后。我們已經(jīng)長大成人了。再回母校,又會感受到小學(xué)時的天真爛漫。重操起小學(xué)的課本,那一顰一笑都會展現(xiàn)在眼前,耳畔又會想起那朗朗的讀書聲。一切,還都是那樣美好。十年后再回母校。見到老師就像見到自己久違的摯友一樣,嘴里會不經(jīng)意的喊道:“啊,老師。我回來了!“多年沒見的好友又重聚一堂,嘻嘻哈哈的說起童年的那些趣事,在一起回憶童年那段無拘無束的日子。也許到了那時,我們的模樣早已改變,可彼此之間那溫存的默契又會讓我們像親兄弟一樣彼此感動。
時光一晃,十年過去了,我們在回顧過去時,仿佛又回到了十年前——那個花開的季節(jié)。
十年后,我們重返母校,老師可能已經(jīng)蒼老許多,可老師在課堂上的身影卻銘刻在我心上。
20年后回母校作文3
這些年來,我一直在外求學(xué)工作,掐指一算,已有二十多年沒有回過蘇州了。今天,我就要趁著放假的空檔,回到我的母!茄髮W(xué)?匆豢础
我乘坐我的專屬海陸空汽車,半個多小時就回到江蘇省蘇州市。一道蘇州市,我頓時驚呆了。二十年不來,蘇州有了翻天覆地般的變化。草更青了,樹更綠了,湖泊與河流清澈見底,地面上一塵不染,不見一丁點垃圾?諝夥浅G逍拢R路上都是環(huán)保節(jié)能的汽車,更多高科技產(chǎn)品走進(jìn)了人們的生活……
很快我就來到了我的母校。進(jìn)入校門,我看到當(dāng)年的小樹早已長城了參天大樹。走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)里面有一個大屏幕,老師不來教師室也可以遠(yuǎn)程上課。操場搬到了地下,許多學(xué)生在里面盡情的地玩耍。里面還有環(huán)保的日光燈照明,一隊機器人衛(wèi)士在巡邏,時刻保衛(wèi)著孩子們的安全。出了操場還能看到一個種菜的菜園,里面有全自動的設(shè)備保養(yǎng),孩子們也可來這體驗種植。
很快我就出來了,蘇州的變化可真大呀。
20年后回母校作文4
二十年后的今天,我已經(jīng)30歲了。在外工作了十年,也該回故鄉(xiāng),看看這生我養(yǎng)我的地方。我最難忘的還是留下我歡歌笑語的母校。
來到母校,走進(jìn)大門,看著熟悉的一草一木,我的眼里泛起淚花。聽著弟弟妹妹的朗讀聲,我不禁回想起童年趣事……
現(xiàn)在的學(xué)校已大不一樣。學(xué)校大了許多,左面是花壇,右面是教學(xué)樓,后面的寬闊的操場。
一進(jìn)門先看見花壇;▔,鮮花朵朵,爭奇斗艷,美不勝收。有的含苞欲放,好像以為害羞的小姑娘;有的展開自己的花瓣,好像在和其他花兒比美;還有的花探出頭來,似乎再說:“快過來看,我多美呀!還有誰會比我美?”
穿過大廳,我來到教學(xué)樓。教學(xué)樓的一切都變了,F(xiàn)在進(jìn)教學(xué)樓,可不像以前那么簡單。因為學(xué)校給每位學(xué)生發(fā)了一張卡,憑卡才能進(jìn)入了。這樣,學(xué)生就更安全了。教室的電腦也改頭換面了,變成聲控的。老師只要說出內(nèi)容,電腦就自動顯示出來。最令人贊嘆的要數(shù)課桌了。課桌上插著一支多功能筆,既是橡皮,又是筆,還是鼠標(biāo)。那筆輕輕碰著課桌,桌面上立刻顯示學(xué)習(xí)電腦。
“現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境真好!”我感嘆道。
20年后回母校作文5
昨天晚上,我做了個夢,夢見二十年后的我,有一天,突然接到小學(xué)老班長的電話,讓我們回母校聚會。我別提有多高興了,我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的空姐,老班長是一名教授,副班長是個有名的作家,二名勞動委員被評為全國模范。我們相約在那聊天,可開心了。
校園里還是一片書聲朗朗,那花、草、樹木,仿佛還是以前那樣子,我們走在學(xué)校的操場,還是那么美麗,這時,有些小同學(xué),望著我們這些大人,都不知道我們就是二十年前的小學(xué)生,我們看到以前教我們的老師,滿頭銀發(fā),我們還是跟以前一樣,敬了個禮,異口同聲說:“祝老師身體健康,長命百歲。”老師說;“你們都成為了各行各業(yè)的人才,是我們學(xué)校的驕傲啊。”我們還和老師約好,十年之后再回母校看看。
這時,有個聲音叫醒了我,原來是爸爸,真是的,這個時候叫我干嘛啊,把我夢吵沒了。
小朋友你能幫我想想,我的美夢里還會發(fā)生什么事情呢。
20年后回母校作文6
時間,猶如流水一去不復(fù)返;時間,猶如一把劍向前飛去。時間是會一點點的流失,如果你沒能利用好時間,那它會被浪費掉。
“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!蓖蹙S的這句詩道出了我二十年身在他鄉(xiāng)的心情,在異鄉(xiāng)的每個夜晚我多會望著天上的月亮想念著家人。
“行行熱淚道不完思鄉(xiāng)之情,只言片語訴不完懷鄉(xiāng)之心。
走進(jìn)校園,腦海中的回憶像影片一樣播放著,熟悉的事物都一一映入眼簾,淚水模糊了我的眼眸,曾經(jīng)的一切都變了,唯有那一份真心沒變。
教學(xué)樓后面的桂花樹經(jīng)歷了二十年的滄桑變得更加衰老了;桂花樹上的桂花還沒開,可我卻聞到了那股桂花香,那股味道每到秋天都會飄進(jìn)教室,鉆進(jìn)我們的心里。我小時候經(jīng)常到這棵桂花樹下玩游戲,我還會把自己開心或不開心的事說給桂花樹聽,跟桂花樹傾訴之后那些不開心的事都好像消失得無影無蹤了,這棵桂花樹是我童年時的伙伴,也是我童年開心的源泉。
將時間用于微笑,那是快樂的來源。
20年后回母校作文7
二十年后的一天, 我從美國坐上高速飛機,來到了北京國際機場。隨后我坐上了開往故鄉(xiāng)的大吧,平常用幾個小時的路,現(xiàn)在只需要幾十分鐘。
我和一起約好的王譯閱懷著期待的心情來到了母校,那天恰好是母校的生日。走進(jìn)母校的大門,我們非常驚訝,學(xué)校變化太大了:如今的北小已經(jīng)擁有了五棟教學(xué)樓、一棟食堂、一棟圖書館、一棟教師辦公樓和一棟宿舍,每棟大樓上都安裝了智能電梯。當(dāng)我們還在欣賞學(xué)校的驚人變化時,李老師笑著向我們走來,親切地說:歡迎你們回到母校,咱們?nèi)ノ澹?)班看看吧。
我們迫不及待地走進(jìn)教室,看見了很多昔日的同學(xué),原來我們學(xué)習(xí)過的教室只有桌椅和黑板,現(xiàn)在完全是電腦操控的全自動化教室。這時,李老師激動地說:“你們有的當(dāng)醫(yī)生、有的當(dāng)老師… …,雖然從事不同的職業(yè),但你們都是為人民服務(wù)。正是有了你們,我們國家才會建設(shè)得如此美麗,北小才會變得如此現(xiàn)代化。你們是老師的驕傲、老師的自豪!”同學(xué)們都鼓起掌來,瞬間教室變成了歡樂的海洋,我們笑談著更加美好的未來。
從學(xué)校走出來后,同學(xué)們心潮澎湃,今后我們一定會更加努力,為祖國建設(shè)日益美好的未來。
20年后回母校作文8
時間過得可真快。∫徽Q垡呀(jīng)過了20年,如今的我,正在國外工作、生活著。一天,我突然想起了我的故鄉(xiāng),所以我下定決心,買了一張飛回我故鄉(xiāng)的飛機票,準(zhǔn)備明天就回去探望我的親人。
經(jīng)過了幾個小時的時間,終于到了我的家鄉(xiāng)。飛機剛降落到機場,我就急忙整理好我的行李,迫不及待的想快點看看20年后家鄉(xiāng)的變化。一走出機場就看見一條繁華、寬敞的大馬路。不再是以前坑坑洼洼、窄小的水泥小路。接著,我乘坐計程車回家,在回家的路上看得我口目瞪呆,以前矮矮小小的瓦房,變成了現(xiàn)在城市里的高檔的小區(qū)、精致的別墅。老舊的校園重新裝修成了美麗的學(xué)校。人們工作的地方都變成了高樓大廈。
我回到我家,跟自己的親人聊天,和兒時的玩伴講起以前的故事。之后,我又發(fā)現(xiàn)以前家里累人的家務(wù)活都變成了現(xiàn)在發(fā)達(dá)的人工ai智能機器人來完成。例如掃地機器人,這種機器人就像吸塵器一樣吸灰塵,如今已經(jīng)變成自動的了,只要放在地上它就能自動工作了。
20年后,我的故鄉(xiāng)變化可很大呀!
20年后回母校作文9
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就過了二十年。今天,我又回到了母校。
啊,母校變化真大。以前的房子是用磚頭做的,現(xiàn)在是用塑料做的。和以前不一樣,以前的房子很重,現(xiàn)在像泡泡這么輕。
我們的母校沒有樓梯,只有升降機。你一進(jìn)去只要按幾樓,升降機一會兒就到了。
我們的黑板是由電腦操作的.,老師上課前它會自動錄下老師要教的東西。上課,他會自動顯示出來。到了下課,一拔開電腦源,黑板的字就會自動消失。這樣老師以后就不會吃到粉筆灰了。
我們的桌上都有一個監(jiān)視器,如果在考試的時候你一作弊,監(jiān)視器就會大聲地響起來。
我們的桌肚可以讓你想要什么就有什么。如果今天你忘了帶作業(yè),他會變出來給你。
你看我的母校變回多大。
20年后回母校作文10
20xx年的某天,作為一名教授,我回到母校督查教學(xué)情況。
學(xué)校門口的門衛(wèi)室不見了,只有一臺機器人。只要把手指貼上去,它就會鑒定你的指紋,如果你是“未經(jīng)登記”的陌生人,那就只有校長下達(dá)“同意入內(nèi)”的指令后,大門才會打開。
進(jìn)入學(xué)校,高速電梯會把你送到你的教室,同學(xué)們就不用氣喘吁吁地爬樓梯了。走廊不見了,變成了高速電梯的通道。
走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室里一本書也沒有,課桌上擺放著的一臺臺電腦代替了書本。老師說什么,電腦里就會出現(xiàn)老師說的話,像現(xiàn)在的微信語音。同學(xué)上課玩游戲怎么辦?不用擔(dān)心,老師可以通過自己的電腦控制學(xué)生的電腦,當(dāng)學(xué)生要玩游戲時,老師只要把他(她)的電腦網(wǎng)絡(luò)切斷就可以了。
教室里的椅子也很奇特。學(xué)生的坐姿如果不標(biāo)準(zhǔn),椅子就會伸出“小拳頭”敲敲你的背,提醒你坐端正。
我還看見了許多千奇百怪的物品:會調(diào)溫度的墻壁、有垃圾就會報警的地面、機器人助教……還有什么呢?眼見為實,耳聽為虛,你自己來看看吧。
20年后回母校作文11
二零三五年,我長大了,在一個偶然的機會,我回到了我的母校—四十畝地小學(xué)。
這里已經(jīng)不叫四十畝地小學(xué)了,而是叫“輝煌四十畝地小學(xué)”。心想:這里一定變化不小吧。
剛進(jìn)校門,一片綠色的海洋撲入眼簾,這是由蝴蝶蘭、橡皮樹以及各種植物組成的“避暑圣地”,環(huán)境非常美,同學(xué)們也玩得很開心,像一個游樂場。
教室里,書包、書本都消失了,只有一臺臺電腦。其實原因很簡單,為了保護(hù)樹木,又科技發(fā)達(dá)了,所以把書本都換成了一臺臺實用又方便的電腦。使用方法更簡單,老師隨時布置作業(yè),只需要用電腦上的“作業(yè)”軟件,就能清楚的看到老師布置的作業(yè),再通過打字完成并發(fā)送給老師就OK了。而且電腦不會對人的眼睛造成任何傷害,而且絕對是環(huán)保,不會出任何故障的高級電腦?磥恚┥降目萍加指弦粚訕橇。
20年后回母校作文12
20年后的我已經(jīng)是一位赫赫有名的科學(xué)家了!我想著20年前我的校園,是一個美麗而充滿歡樂的校園。可是我因為最近要搞一個新發(fā)明,叫做校園吸塵器,根本抽不出空來。我多么想回到我的母校去看一看,看看那有什么變化。我們的校園里干不干凈,有沒有智能的掃地機器人,有沒有更好的操場,教學(xué)樓。終于,機器人研發(fā)出來了,我載著新型的機器人坐上了才研發(fā)出來的飛行器出發(fā)了?
終于到了!這就是我的母校:圍墻還是那樣高高的,教學(xué)樓還是那樣是紅,的垃圾桶還是那樣的多,不過只是都出來了幾個小機器人,喲!我認(rèn)識那種機器人,那可是限量版的呢!他專門掃地,如果有同學(xué)亂丟垃圾他就會向前提醒,可以說是很稱職。喲!辦公室里的東西,都是很智能的呢!比如那椅子他是主人的,主人來了,他就會讓他坐,不是主人他就不會讓那個人坐。還有那些椅子,就連垃圾桶也是智能的呢!
我又去了操場,呀!那兒連一個垃圾也沒有。那像我們以前經(jīng)常丟垃圾在操場上,搞得操場上臟臟的。
沒辦法,催著我回去呢,以后我要多抽時間出來回到母校,看一看母校的變化!不然我以后連母校的變化,也不知道了。那可多可惜呀!
20年后回母校作文13
霎時就過了20年,20年后的我是一個世界一流的房產(chǎn)公司的董事長。
今天我突然想起了我的母校。我起了床穿上了便服,做上了我的私人的UFO飛向了我的母校。過了3秒我到了母校的大門口。我想叫門衛(wèi)開門我看了看門衛(wèi)我看呆了,讓我吃驚的是門衛(wèi)竟然是一個機器人,門衛(wèi)幫我開了門我走進(jìn)了母校讓我更加大吃一驚我20年以前教學(xué)樓消失了我看見那里有一個機器,我走進(jìn)了機器問我請你說出你的名字。
我說杜文鑫,他馬上就變成了一個機器人把我?guī)У搅艘粋門前我走了進(jìn)去我到了校長室原來他認(rèn)為我是一個壞蛋o(∩_∩)o。我看了看校長的臉叫他楊晨杰,他應(yīng)了過來,我說我是杜文鑫他想了起了。他帶我去逛了逛操場。他說現(xiàn)在全校都是自動化。他又帶我去教室我問了問他怎么沒有老師上課,楊晨杰說我不是說過了嗎現(xiàn)在都是自動化了。我反應(yīng)過來突然公司打來了電話說要我回去,我依依不舍的離開了母校。
到了公司我想了想以前的學(xué)校和現(xiàn)在的學(xué)校是這樣的發(fā)達(dá)。
20年后回母校作文14
20年以后,我成為了一名宇航員,去外太空尋找外星文明。
因為飛船燃料耗盡,我不得不回到地球。這時我回到了我的母校。只見這里,有翻天覆地的變化。只見小學(xué)生們開開心心的來到了學(xué)校。怎么回事?他們的書包去哪里了?我找到一位同學(xué),他告訴我:“呀,你怎么那么老土?現(xiàn)在我們都是用電腦上課的,哪用什么書包?而且呀,我們的電腦都是沒有輻射的,采用的是一種看不見的光,這種光肉眼是看不見的,不過,可以對你的眼睛進(jìn)行按摩。呀!跟你聊著聊著,我都快遲到了,再見!
這時,我來到操場上,放眼望去,怎么連點綠色都沒有呢?我找到以前的老校長,校長對我說:“現(xiàn)在呀,我們采用的是微型空氣凈化器,它不僅能凈化空氣,而且是使用太陽能的,一點也不會破壞環(huán)境!
這時我來到教室,教室怎么一個人都沒有呢?一位老師路過這,他對我說:“他們現(xiàn)在正在上歷史,老師進(jìn)行了時光穿梭,把他們帶回了古代,讓他們更加生動形象的了解這篇課文?茖W(xué)家們發(fā)明了一種時光穿梭機,這種時光穿梭機利用時間折疊的原理,可以把他們帶回古代或者是未來。這種時光穿梭機是不會對人體造成傷害的!
20年后的母校變化真大!
20年后回母校作文15
“故園望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干!币晦D(zhuǎn)眼二十年過去了,我收到老朋友寄來一封邀請函回母校開同學(xué)會。
我開車回到了母校,我想母校的變化一定很大把!我走到校園傻愣愣地站在那里,我簡直不敢相信我的眼睛。那些學(xué)生也不需要帶書包只帶一臺筆記本電腦,太輕松了!我驚呆了一會,我的好朋友說:“金濤,我?guī)闳⒂^一下我們的母校吧!”“好啊!”說道我跟他來到了操場。以前的石粒路成了塑膠跑道,教學(xué)樓成了一棟大廈,樓梯成了電梯,老師也是一個機器人,這樣減少了老師的負(fù)擔(dān)也減少了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。學(xué)校還建了一個新的體育館。那里有乒乓球桌、籃球場、排球場等。每當(dāng)下課,這里就人聲鼎沸,好不熱鬧!不知道,童年時代記憶中的后花園現(xiàn)在又是一副怎樣的光景了呢?往日的小花園變成了個大花園,柳綠花紅的。一進(jìn)去一陣陣迷人的花氣迎面而來;▓@里多了個池塘,池塘里有小魚、小蝦,居然還有螃蟹。池旁有兩排楊柳,婀娜地舞姿隨風(fēng)飄動,還有幾個孩子正在池塘里挖土,種綠豆種子做實驗。
晚上,我看見了許多同學(xué),王丫男成了書法老師,馬自然成了老板,張景森成了經(jīng)理……
。∥艺嫦胫匦略谶@個小學(xué)再讀一次。
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