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難忘母校作文（精選33篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的難忘母校作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘母校作文 1
母校，這是一個(gè)蘊(yùn)含著無(wú)比深情的詞語(yǔ)。母校，她有著母親般的慈愛，孕育著一代又一代的青少年。今天，我讀了王明義先生的《艱辛求學(xué)路，難忘母校情》，心中猶如打翻了五味雜瓶，很不是滋味。
王明義先生的'求學(xué)之路可謂一波三折。因?yàn)榧揖池毢�，他前前后后共有四次瀕臨失學(xué)。第一次，王明義的父親去世了，這使本不富裕的家庭雪上加霜；第二次，他的姐姐也在饑寒交迫和疾病的煎熬之下尋了短見，只能裹一張草席下葬；第三次，失學(xué)的考驗(yàn)來了，教育改革后高中要到60多公里外的縣城去上學(xué)，一兩周才能回家一次拿些口糧。但少年時(shí)的王明義沒有那么多糧食，他只好忍痛輟學(xué)。后來，在老師和鄰居們的幫助下，王明義又重返校園，并以優(yōu)異的成績(jī)考入了大學(xué)——焦作礦業(yè)學(xué)院，度過了艱難的青年時(shí)期。
上了大學(xué)，他有每個(gè)月11塊錢的助學(xué)金，不再為生計(jì)而憂慮了，就全身心地投入到了學(xué)習(xí)中。早上四五點(diǎn)時(shí)，王明義就開始學(xué)習(xí)，別人都休息了，他還在學(xué)習(xí)。隆冬季節(jié)，困了就用冷水洗臉，用雪塊兒搓頭。
再看如今的我們，學(xué)習(xí)環(huán)境好了很多，嶄新的設(shè)施，更不用為生計(jì)發(fā)愁，一日三餐豐盛，這樣的情況是當(dāng)時(shí)想都不敢想的，但反而更有更多人不愿意上學(xué)了。常有一句話說，知識(shí)改變命運(yùn)，過去即使想上學(xué)都不能上，現(xiàn)在人人能上學(xué)，我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
母校是我們學(xué)習(xí)的明燈，母校是我們成功路上的基石，母校是培養(yǎng)我們好習(xí)慣的園丁，希望我們?cè)谖磥韺W(xué)習(xí)的過程中像王明義先生那樣刻苦努力，成就未來。
難忘母校作文 2
時(shí)間隨著鐘表的滴答滴答聲，隨著河水的嘩啦嘩啦聲，隨著人們撲通撲通的腳步聲，不知不覺中流逝了，日出日落，雁去雁歸，花開花謝，六年過去了。
六年的時(shí)光匆匆而過，那樣的短暫，我還未領(lǐng)會(huì)那五彩繽紛的童年的美好，時(shí)間已像手中的流沙悄悄地溜走了，回首過去，最讓我難忘的便是那無(wú)私的老手和美麗的母校。
難忘老師。燃燒的歲月，雖已將老師的青春焚盡，但是老師卻依舊那么美，那么美。她的美，美在嘴邊那一抹淡淡的微笑，每當(dāng)看到這一抹微笑，我就如沐春風(fēng)，心中有一種回到家鄉(xiāng)的'踏實(shí)感，一種回到家庭的安全感，一種回到父母親身邊的親切感，老師啊，你是人類靈魂的工程師，你在黑板上寫下多少的字，字字句句都有您對(duì)我們的關(guān)懷和深切的期望，沒有您春的耕耘，哪來的桃李滿天下，我是一只雛鷹，你是那一方天空，無(wú)論我飛得多遠(yuǎn)，飛得多高，我也始終在你充滿智慧、關(guān)愛、期望的懷抱中；天的深情，地的厚愛，刻在我心中，生生世世，永不忘懷，老師，我由衷地贊美你，感激你。
難忘母校。這片土地上有我的足跡，這片藍(lán)天中有我的歡笑，每當(dāng)我煩惱時(shí)，我可以向母校里的一草一木傾訴，或許，它們聽不懂，但是，我與它們之間已有了一份深厚的感情；每當(dāng)我煩躁時(shí)，母校中的那縷清風(fēng)就會(huì)輕輕地從我身邊經(jīng)過，撩起我的發(fā)絲，拭去我心中的煩躁，讓我的所有不愉快都煙消云散。我愛這母校，愛的深沉。
難忘老師，難忘母校，老師是我人生起跑線上的助跑器，母校是我的第二個(gè)家，我永遠(yuǎn)銘記著，生生世世……
難忘母校作文 3
母校，是我經(jīng)常去的地方，也是記憶中最忘不了的一部分，就連雙休日也不忘過去瞧一瞧，去品味那里的一草一木，去享受著友誼的甜蜜。
母校，是我們學(xué)習(xí)的園地，是我們友誼的天空，在這里的'每一分每一秒都使我無(wú)比眷戀�？墒�，細(xì)數(shù)歲月，我們的小學(xué)生活也快結(jié)束了，時(shí)光就是那樣無(wú)情，親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，畢業(yè)時(shí)刻它就要把我們分開。閉上雙眼，此時(shí)的心中只有往日的回憶……
還記得那次，同學(xué)們寫了一篇作文，是我想對(duì)您說”，電教室里，憂傷的音樂在緩緩地流淌，老師把每個(gè)人的作文都讀了出來，把同學(xué)們心中的那一份份真摯的情感讀了出來。在遠(yuǎn)方的爸爸媽媽們，你們是否也感受到了孩子們對(duì)親情的渴望？愛的旋律充滿了整個(gè)屋子，同學(xué)們都情不自禁地哭了，老師也感動(dòng)地流下了淚；我們整整激動(dòng)了一堂課，連眼睛都紅腫了。這是我小學(xué)生活中的一次盛宴。
還記得那次，班級(jí)中開展了“學(xué)英雄扮英雄”的活動(dòng)。大家把“模特”們打扮得各具特色，都很像魯濱遜。葉子、藤蔓，連枯草都用上了。注意哦！班級(jí)里有“野人”出沒，要加倍小心！雖然，那些活靈活現(xiàn)的“野人”出盡了風(fēng)頭，但是，在風(fēng)頭背后也不好受，他們一個(gè)個(gè)身上癢得用手又抓又撓的，笑死人了！多么快樂的時(shí)光��！
別了，母校！別了，朋友！別了，敬愛的老師！眼里落著離別的雨，心里卻充滿著對(duì)未來的美好憧憬。只祈愿有一天，我們可以再次相聚在這里，重溫往日的快樂，再次將那校園里熟悉的一草一木吻遍……
難忘母校作文 4
又是一個(gè)新學(xué)期，但是這個(gè)學(xué)期有些特別，在這之后意味著，我將從人生第一個(gè)階段跨入第二個(gè)階段。
猛然回眸，似乎看到了我六年中一個(gè)一個(gè)的腳印。其中的歡聲笑語(yǔ)，其中的痛苦失落，其中的感動(dòng)。都在瞬間成為我記憶中的永恒。想到即將離開母校，一股眷戀涌上心頭。
獨(dú)自漫步操場(chǎng)上，突然發(fā)現(xiàn)在這六年里，對(duì)母校的一切，并沒有完全熟悉，可我還沒有來得及完完全全把她了解，我就要離開了。還有多久就要離開了呢？想到這兒，我不免有些傷心，也許我不會(huì)再回來了�？墒俏矣钟X得，我對(duì)母校其實(shí)是那樣的熟悉，一草一木，一磚一瓦一伴我走過六年，又怎么會(huì)輕易忘卻？
就在這兒，我，一個(gè)在百味人生中只知道甜的女孩，懂得了還有酸，苦，辣，咸。也是這里，讓我學(xué)會(huì)了謙虛做人，學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折與困難，還是這兒，讓我懂得了學(xué)海無(wú)涯，應(yīng)該奮斗終生。
朝夕相處之中，我看到了老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一只只蠟燭，慢慢地燃燒自己，為我們化作灰燼，卻成為了每個(gè)我們心上的明燈！我看到了朋友的真誠(chéng)，互相幫助，就像船和帆，齊心合力，到達(dá)勝利的彼岸；更像勤勞的園藝師用滿腔熱血滋潤(rùn)著“友誼”這塊方田。
從現(xiàn)在起，小心起在母校里的一切吧，不要留下遺憾，就算是一本小小的小小的.同學(xué)錄也無(wú)妨記下友誼的痕跡。
我對(duì)著朝陽(yáng)，雙手合十，閉上雙眼，深深地道一聲；“別了，我親愛的母校，我深深愛著的母校。相信不久的將來，我還會(huì)回來的，帶著累累的碩果，帶著不盡的思念。”
難忘母校作文 5
秋天，是個(gè)多愁善感的季節(jié)。在這里，有“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的深情；在這里，有“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧宵”的豪情；在這里，有“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜”的閑情。秋天，是一個(gè)多情的季節(jié)；秋天，是一個(gè)留戀的季節(jié)。在這個(gè)悲傷與希望交織共存的季節(jié)里，我們離開那即將成為過去的校園。
我默默地看著校園中凋零的花草，想起了往事。那也是一個(gè)金秋的下午，我第一次走進(jìn)校園，我好奇地打量著一切，正迎上一批畢業(yè)生。他們的眼神，在我心中抹上了一道淡淡的感傷。那一天，也正是落葉時(shí)節(jié)……
我注視著那熟悉的教學(xué)樓，里面?zhèn)鞒龅睦世首x書聲和過去一模一樣。讓我不僅想起那首詩(shī)“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。一樣的書聲朗朗，吟誦的人卻不一樣。
終于，我步履緩慢的在校園中走了一圈，迎面走來了一群蹦蹦跳跳的新生，他們的眼神那樣的清亮而透明，天真而無(wú)邪，仿佛過去的`我們。校園樹木的葉子已經(jīng)掉的差不多了，我踩在落葉上，沙沙聲似乎在唱著一曲憂傷的《離別》。望著金秋的校園，我心中升起了無(wú)限感慨。六年前的一幕幕牽動(dòng)著我的心。記得剛上學(xué)的幾天，有一次在操場(chǎng)上站隊(duì)進(jìn)班級(jí)，我竟然站錯(cuò)了班級(jí)�？涩F(xiàn)在，我的同學(xué)們的一張張笑臉深深地印在了我的腦海里，我不會(huì)忘記他們，更不會(huì)站錯(cuò)隊(duì)伍。記得我放學(xué)時(shí)開心得像小鳥，忘記背書包就回家……難忘的何止是金秋，還有那許許多多的點(diǎn)滴回憶。
我像徐志摩再別康橋一樣，回首看一眼我的母校，我邁出了在校園的最后一步，伴隨最后落葉的飄落，我已不再是小學(xué)生……最后的一瞬，在我心中卻是永遠(yuǎn)的留戀！
難忘母校作文 6
輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我輕輕地?fù)]手，作別西天的云彩。時(shí)間如同一個(gè)沙漏，濾去了我許多的回憶，卻留下了最醇美的沉淀。
難忘師恩
感謝老師，是您讓我感受“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情懷，是您讓我理解“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的民族氣節(jié)，是您讓我體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁；感謝老師，是您讓我感受“鷹擊搏天壯，鵬飛海浪春”的氣概，是您讓我體驗(yàn)“行到山窮處，坐看云起時(shí)”的古典浪漫，是您帶我領(lǐng)略“閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒”的美麗意境……感謝您，老師！
難忘真情
“莫問新歡與舊愁，淺顰微笑總風(fēng)流”，是同學(xué)讓我明白了要時(shí)刻保持笑容，做最美的自己；“世界以痛吻我，我卻回報(bào)以歌”是同學(xué)的拼搏告訴我要不畏風(fēng)雨，勇往直前；“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”是同學(xué)送給我最好的禮物，要勇敢地競(jìng)爭(zhēng)，勇敢的展現(xiàn)自己。感謝同學(xué)，三年之中，與我真誠(chéng)相伴，送給我最美的真情。
難忘校園
初次踏入校園，我被這美麗的校園所吸引，也因此深深地愛上她。難忘那課堂上同學(xué)們激烈地討論的情景，難忘操場(chǎng)上揮汗如雨地訓(xùn)練體育的情景，難忘課余時(shí)間在勵(lì)志園里說悄悄話的情景。三載光陰，一千多個(gè)日夜，我們?cè)谶@里拼搏過，歡呼過，美麗的校園承載了我多少的歡欣與淚水。這里的`一草一木，又怎能忘卻？
面對(duì)即將的離別，我們有太多的不舍，望著窗外飄舞的楊花，讓我想起“細(xì)看來，不是楊花，點(diǎn)點(diǎn)都是離人淚”�！八臅r(shí)最好是三月，一去不回唯少年”，我的三年青春時(shí)光交付給了母校，這也一定是我一生中最美的回憶。
悄悄地我走了，正如我悄悄地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
難忘母校作文 7
日月如梭，光陰似箭。一轉(zhuǎn)眼，我的小學(xué)生涯就快結(jié)束了，我即將畢業(yè)，進(jìn)入初中生活�？墒�，我忘不了校園里的一草一木，忘不了校園里的每一位老師，忘不了校園里的每一位同學(xué)。
我的母校是師范附小。這里每學(xué)期都舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽的項(xiàng)目有仰臥起坐、跳繩、乒乓球、立定跳遠(yuǎn)、拔河、跳棋等等。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。操場(chǎng)上人山人海，有的同學(xué)在觀看比賽，有的`同學(xué)在為選手們加油。雖然比賽的項(xiàng)目有很多，但是最有意思的要數(shù)拔河了。隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，面紅耳赤，都使上了吃奶的勁，而老師和同學(xué)也在為自己班級(jí)加油，那聲音震天動(dòng)地。同學(xué)們都快把嗓子給喊破了，可是依然在喊，拼命為自己班的隊(duì)員加油。
在校園，我最難忘懷的就是老師和同學(xué)了。因?yàn)槭抢蠋熃o了我知識(shí)，告訴我做人的道理；是同學(xué)在我有困難時(shí)幫助了我，在我傷心時(shí)他們安慰我，在我考試得了好分?jǐn)?shù)時(shí)，同學(xué)祝賀我。所以我最難忘懷他們。同樣，在同學(xué)有困難時(shí)，我也會(huì)幫助同學(xué)。記得四年級(jí)的時(shí)候，班上有個(gè)同學(xué)丟了65元錢。老師知道后，號(hào)召全班同學(xué)募捐，同學(xué)們不但沒有抱怨，反而還非常贊成，有的捐一元錢，有的捐五元錢，有的捐三元錢。就這樣，經(jīng)過大家的愛心一點(diǎn)一點(diǎn)的匯聚，65元錢很快就聚齊了，丟失錢的同學(xué)開心極了。
母校，再見了，我永遠(yuǎn)也忘不了你，母校！
難忘母校作文 8
我的母校有一個(gè)響亮的名字，因?yàn)樗休d了無(wú)數(shù)榮譽(yù)。我的母校是一片溫暖而特別的土地，它是我們?cè)杏Ｍ膿u籃，是我們溫馨快樂的家園。五年的時(shí)光匆匆而過，轉(zhuǎn)眼間，我們就要離開母校了，但母校的樣子卻深深地烙印在我的心里。
難忘母校，難忘校園。難忘母校那明亮的`教室，難忘那朗朗的讀書聲，難忘一次次有趣的活動(dòng)，難忘揮灑快樂的操場(chǎng)。母校的一草一木、一磚一瓦是那么的美麗可愛。母校處處見證我們的成長(zhǎng)，母校處處回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
難忘母校，難忘恩師。老師與我們朝夕相處，從剛?cè)雽W(xué)的稚氣成長(zhǎng)為高年級(jí)的我們，老師陪我們一路走來，付出了辛勤的汗水。老師的諄諄教導(dǎo)和無(wú)私奉獻(xiàn)成就了我們的點(diǎn)滴進(jìn)步。難忘老師一堂常生動(dòng)精彩的講課、難忘老師嚴(yán)厲地教誨、難忘老師溫暖的鼓勵(lì)、難忘老師期盼的目光、難忘老師欣慰的笑容。
難忘母校，難忘同窗。我們從素不相識(shí)到相知到好友，你們的友情是我巨大的財(cái)富。難忘我們偶爾地爭(zhēng)吵、親密地合作、會(huì)心地微笑。難忘一張張稚嫩的面孔和每一位可愛的你們。是你們友情溫暖我、陪伴我，帶給我無(wú)限的歡樂。
感謝母校，給我留下了珍貴的回憶；感謝母校，為我們的未來奠定基石。今天我們是桃李芬芳，明天我們將是各界的精英，我會(huì)自豪地說：“我的母校是東營(yíng)勝利第二小學(xué)。”
難忘母校作文 9
小學(xué)六年的生活一晃而過，像輕煙一樣，被微L吹散了；即將畢業(yè)的我，接下來又將要奔向哪里呢？
三千多日子悄然逝去。然而，往事如拿不滅的泡泡，一件一件浮現(xiàn)在我眼前。我，曾經(jīng)是園中一刻小小的幼苗，卻經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但經(jīng)過老師們的精心培育，靠著同學(xué)們的互相扶持，現(xiàn)在成為了含苞待放的花蕾。曾萬(wàn)分欣喜的我，到現(xiàn)在亦感到了悲傷。我即將離開我親愛的母校，怎能不讓我傷感？母校使我第一次體驗(yàn)到這么強(qiáng)烈的依依不舍的感覺。
在努力求索的`小路上，似乎還留著我們的足跡。教室里似乎還能聽見那瑯瑯的讀書聲；黑板上似乎還能看見老師有力的字跡；小桌上似乎還能感覺到我們趕作業(yè)時(shí)的情景；從小窗上似乎還能體味到大掃除的繁忙……呀！其實(shí)這些我都未曾忘卻。我忘卻的事情很多很多，但忘不了這條求索的小路；雖然我記得的事情很多很多，但小路卻在記憶的最深處。
在母校的教育下，我們擁有的許多。我擁有了知心朋友，擁有了老師給我的那一份愛，擁有了許多難忘和美好的回憶……但我就要和母校訣別了，怎能不讓人感到心酸？想一想，與我共同生活了五、六年的同學(xué)、老師、校園里我所熟悉的一草一木，就會(huì)要從我的生活中失去了。
只有好好的把握留在母校的時(shí)間，好好的將母校埋藏在記憶中，不時(shí)地去回憶一下，才能減少這些遺憾。讓曾在操場(chǎng)上留下的歡笑聲，繼續(xù)在我耳畔環(huán)繞著。
時(shí)間一去不復(fù)返，讓我好好把握今后的時(shí)間，爭(zhēng)取爬到知識(shí)的最高峰。到那時(shí)，母校將以我為榮！
難忘母校作文 10
再有半個(gè)月，我將要離開親愛的母校，離開朝夕相處了六年的恩師和親愛的同學(xué)們。想到這些，心中不禁萌發(fā)依依不舍的留戀之情。
時(shí)光飛逝，六年的時(shí)間仿佛是指一揮間�；叵肫饎傔M(jìn)校門時(shí)稚嫩、頑皮的我，是那么的不懂事，是我的恩師們耐心的啟發(fā)和正確的教育，才使我成為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。是母校溫文儒雅的做派和模范的教學(xué)理念，給了我優(yōu)雅的`學(xué)習(xí)環(huán)境和正確的引導(dǎo)；是這里辛勤的園丁們，用她們辛勤的汗水撫育澆灌著我們，一天天健康快樂的成長(zhǎng)；還有和我朝夕相伴了六年的同學(xué)們······
想到這一切的一切，我心里酸酸的不禁有些傷感，內(nèi)心的不舍之情愈發(fā)的強(qiáng)烈了。此時(shí)，我感到母校的一磚一瓦、一草一木，都是那么的親切，那么的留戀，那么的難舍難分。我的母�！嵵菔袆�(chuàng)新街小學(xué)，是有著八十余載教學(xué)經(jīng)歷的名校。從古至今，以優(yōu)良的校風(fēng)和優(yōu)秀的教學(xué)理念，培育出了一代又一代莘莘學(xué)子。這里就像是培育幼苗的基地，又像是尋求知識(shí)的圣地，更是我們學(xué)習(xí)生活的快樂天堂。盡管我將走出母校的校門，但以后的我，會(huì)為我曾經(jīng)有這樣的母校，感到無(wú)比的驕傲和自豪。
臨別之際，我縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難表我對(duì)母校的眷戀和感激之情。我想把對(duì)母校諸多的不舍和留戀，化作我前進(jìn)的動(dòng)力，同時(shí)，我會(huì)把六年快樂的生活中，所有所有的“美好”，都深深地烙在我的記憶里。
難忘母校作文 11
六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，六年的往事，猶如一幅幅動(dòng)人的畫面，在我們的腦海中歷歷在目。
光陰似箭，日月如梭。在六年的學(xué)習(xí)生活中，忘不了老師的辛勤培育，忘不了同學(xué)的友誼，忘不了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷愛護(hù)!正是這些培育、友誼、關(guān)懷愛護(hù)讓我們對(duì)母校依依不舍，倍加留戀小學(xué)豐富多彩的校園生活!
再次徜徉于校園操場(chǎng)，呼吸著校園的一草一木，感覺是那么親切!大樹又多了六個(gè)年輪，勵(lì)志石碑上“天道酬勤”和“博”字是我們六年生活的見證。
忘不了，老師的的辛勤培育。老師，您是辛勤的園丁，把我們從一個(gè)幼稚的'孩子培養(yǎng)成一個(gè)知識(shí)豐富生機(jī)勃勃的少年，您的培育之恩我們永生難忘!
忘不了同學(xué)的友誼，朝夕相處的小伙伴們，互相關(guān)心與幫助，讓我們懂得了友誼的真諦。友誼使我樂觀、開朗、活潑，雖然偶爾也有小摩擦、小矛盾，但那只是生活中小小的插曲而已。我們都是不經(jīng)世事的孩子啊!過后會(huì)讓我們更親近。
忘不了校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷愛護(hù)。校長(zhǎng)就像學(xué)校這個(gè)大家庭中的大家長(zhǎng)，關(guān)注著我們每一個(gè)孩子，關(guān)注我們孩子的每一個(gè)方面，關(guān)注我們的終身發(fā)展。您為學(xué)校的發(fā)展嘔心瀝血，付出得太多太多。為了讓我們的校園生活豐富多彩，組織開展多種多樣的比賽，為我們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)我們的特長(zhǎng)，讓我們每個(gè)孩子都成為有個(gè)性的人。我們?cè)跄懿桓兄x您呢?
再見了，母校!我一定不會(huì)辜負(fù)母校的領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們的期望，我們要用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答母校，為母校爭(zhēng)光!
再見了、母校!
難忘母校作文 12
分別，是一杯讓人心碎的酒，四溢的酒香下是一抹苦澀。萬(wàn)千的思緒如曙光刺破了黑暗，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶勾勒了小學(xué)的畫卷。
日子在流水里劃去，操場(chǎng)上的身影定格在藍(lán)天白云之下。春風(fēng)宜人，我們拿著五顏六色風(fēng)箏，在操場(chǎng)上奔跑。我不甘落后，一手牽著線，一手握這風(fēng)箏，大步跑著。越來越高，越來越高……風(fēng)箏終于在藍(lán)天翱翔來，仿佛插上了隱形的翅膀。一件猝不及防的事發(fā)生了，原本穩(wěn)穩(wěn)飛行的風(fēng)箏撞上了墻，如折翼的天使直直墜落下來。我百思不得其解，過去一看，我的風(fēng)箏，正乖乖地和別的風(fēng)箏纏在一起，睜著一雙無(wú)辜的大眼睛望著我。我重新帶它飛了起來，一點(diǎn)小小的挫折怕什么呢？
日子架在彩虹的斑斕里，教室里飄蕩著陣陣菜香。美食節(jié)是饞嘴貓的幸福時(shí)光。色、香、味俱全的佳肴、嫻熟地?fù)]動(dòng)鍋鏟的.“廚師”，哇，我感到了少有的輕松。在教室這個(gè)家里，一年四季都是暖融融的，即使再堅(jiān)固的冰山也會(huì)融化，即使再大的憂傷也會(huì)一掃而空。我們的大家庭充斥著春天的芳香，夏天的熱烈，秋天的豐收還有冬天的純潔。
日子在心泉里浮沉，音樂教室里傳來動(dòng)聽的歌聲。像鄰家大姐姐一樣親切的田老師讓最普通的課堂充滿歡笑，充滿渴望。那多變的表情、搞笑的動(dòng)作。特別的教學(xué)方式都是我記憶的一部分。每一位老師的熟悉臉龐我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)忘不了。師生情是火候恰到好處的龍井，清幽芬芳，古色古香。
日子在我們平凡的夢(mèng)里，母校在我真真切切的回憶里。沒有豪言壯語(yǔ)，沒有山盟海誓，有的是那難忘的母校情。
難忘母校作文 13
光陰如梭，轉(zhuǎn)眼之間，我就要離開母校了。我凝視著學(xué)校那金色的大門，似乎又看到了第一次跨進(jìn)校園的喜悅的場(chǎng)景，那時(shí)的我還是一個(gè)懵懂的孩童，而現(xiàn)在的我已是一個(gè)朝氣蓬勃的少女了!
走進(jìn)學(xué)校的花園，看見泊油路兩旁可愛的池塘，葡萄架、小涼亭、翠竹與高大的銀杏樹和楊樹，我禁不住思緒萬(wàn)千。五年來的春夏秋冬像放電影似的浮現(xiàn)在我眼前：春天里，我們?cè)跊鐾づ缘某靥吝叾房蓯鄣男◎蝌?夏天里，我們坐在涼亭里觀賞那高貴優(yōu)雅的睡蓮;秋天里，我們?cè)谄咸鸭芟峦孀矫圆?冬天里，我們到池塘里撈冰，雖然手凍得通紅，但是心里卻很開心。小花園給我們帶來了無(wú)窮的歡樂和回憶!
花園后面是教學(xué)樓，教學(xué)樓里書聲瑯瑯，一大早就傳出了陣陣讀書聲。這不禁讓我想起了我的'每一個(gè)早讀：同學(xué)們手中捧著書，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，有感情地大聲朗讀著，像小鳥清脆的歌聲。啊，多么悅耳動(dòng)聽啊!
穿過大廳，我來到了綠草如茵的操場(chǎng)，梧桐、楊樹和香樟樹緊緊地護(hù)衛(wèi)著它。操場(chǎng)上曾經(jīng)發(fā)生的故事像天鵝般扇動(dòng)著雙翼，從記憶深處翩翩飛來：在跑步選拔賽上我憑借毅力堅(jiān)持到最后，并且還得了第五名;在我們班和五(2)班的球賽上，男生們?cè)谧闱驁?chǎng)上你我搶，奮勇拼搏，女生們?cè)趫?chǎng)外高喊著為他們加油;在隊(duì)列操的排練中，我們認(rèn)真練習(xí)，最終獲得了一等獎(jiǎng)……操場(chǎng)上留下了我多少的汗水和歡樂啊!
在這所美麗的校園里，我學(xué)到了很多知識(shí)，見到了許多新事物，懂得了團(tuán)結(jié)合作、熱愛集體、互相幫助、待人寬容、堅(jiān)強(qiáng)自信……如今要離別母校，心中十分地不舍啊!
啊，母校，我成長(zhǎng)的搖籃!即將要離開您，升入初中了。環(huán)視母校時(shí)，我的心中十分留戀。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的母校的!
再見了，母校!
難忘母校作文 14
白駒過隙，朝華易逝，三年的青春之歌已唱到了末尾，心底里頓時(shí)涌出許多話來，可一下子又無(wú)從談起。
依稀記得，剛剛進(jìn)入三中時(shí)，面對(duì)一張張陌生的臉孔，心里充滿了惶恐和不安。但三年下來，彼此陌生的我們經(jīng)歷了許多，有軍訓(xùn)時(shí)相互鼓勵(lì)的溫暖，有難題被一朝解出的欣喜，有賽場(chǎng)上勇奪輝煌的沸騰，又闖禍后不知所措的驚慌，有傷心時(shí)得到安慰的感激，有太多太多難舍的記憶。這一個(gè)個(gè)美麗的音符，串成了我們五彩繽紛的友誼，永遠(yuǎn)散發(fā)著迷人的光輝。
當(dāng)嬌艷的花兒盡情吐露芬芳時(shí)，背后自然少不了園丁的關(guān)愛。三年的.流水輕輕淌過，是老師的關(guān)懷備至，把我們從一個(gè)個(gè)不喑世事的孩子，變得逐漸成熟起來；是老師的辛勤勞作，把我們從一個(gè)個(gè)連基本定理都搞不清楚的“門外人”，變得大腦有了一定量的“內(nèi)存”。我們這群在陽(yáng)光下爭(zhēng)奇斗艷的花兒，背后凝聚的，是老師無(wú)悔的付出與精心的培育。當(dāng)我們盡情享受藍(lán)天下的自由時(shí)，更不會(huì)忘記，是那小小的三尺講臺(tái)，為我們插上了夢(mèng)的翅膀。
三年前的稚嫩無(wú)知，母校，你承載了多少希望；三年中的辛苦耕耘，母校，你付出了多少心血；三年后的一朝輝煌，母校，你又得到了多少的欣慰？三年里，母校像媽媽一樣，哺育著她一個(gè)個(gè)幼小的孩子，讓他們茁壯成長(zhǎng)。��！母校，你永遠(yuǎn)充滿活力，你永遠(yuǎn)是我們的母親！
此時(shí)此刻，心中有著無(wú)限的不舍，一張張惜別的留言，留下了我們?nèi)甑乃崽鹂嗬�。即將分開的我們，不想留下離別的淚水，只愿成就一個(gè)更加絢爛的明天！回首，朋友們，留下我們純潔的友誼；揮手，老師，留下我們難忘的記憶；珍重，母校，留下我們無(wú)悔的歡笑！
難忘母校作文 15
藍(lán)白相間的校服，大抵是最初最初的模樣，呵呵，不知而不覺，這樣難看的校服，都沉重得穿不動(dòng)了，時(shí)光荏苒，好像又回到那天。
“……黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲……你們現(xiàn)在呀……將來呀……”在校長(zhǎng)的一篇演講之后，我們畢業(yè)了。
如此簡(jiǎn)單便揮手小學(xué)了？
沉重壓抑的心情驅(qū)之不散，當(dāng)天考試完，隨即就離開了，好難受呀！
風(fēng)吹樹梢，吹動(dòng)了樹梢，也吹走了我們，這時(shí)，我們穿著藍(lán)白相間的校服，淡淡的雅香，是學(xué)校，不，也許是母校的味道同學(xué)們?cè)诜艑W(xué)后聚集到了一起，大家脫下珍貴的校服，互相在衣服上簽字，大家都留下了彼此的名字，有的人還說笑著：“別忘了，我叫什么長(zhǎng)什么樣呀！”
于是校服多了黑色的'標(biāo)志。
藍(lán)白相間的校服，大抵是最初最初的模樣，呵，不知而不覺，這樣難看的校服，都沉重得穿不動(dòng)了，時(shí)光荏苒，永遠(yuǎn)回不到那天。
難忘母校作文 16
就要對(duì)你揮手告別，我怎么舍得就這樣離去！我要用我的筆、我的心記下這個(gè)家——我的母校。
藍(lán)藍(lán)的天似乎哪兒都一樣，只有校園的天更藍(lán)、更美、更亮。只是在這個(gè)美麗的母校里，我有可愛的`同學(xué)，慈祥的老師們，有……
春天的校園是最美的，青青的小草，飄落的葉子點(diǎn)綴著寬闊的操場(chǎng)；清亮的哨聲帶給我們的是一種期望，一種前進(jìn)的力量。迎著友誼的歡樂聲，迎著陽(yáng)光灑向大地，清晨，我的耳邊想起了，早晨朗朗的讀書聲。想起老師說的“松樹四季常春，我們要學(xué)習(xí)這種精神，天天向上”也許當(dāng)時(shí)道理太深，年幼的我還未能理解，但好奇心大大激發(fā)了我，于是，我每天都要觀察這些松樹。找他身上的黃葉，尋找身下的枯枝！漸漸地我懂了“青松的可貴不在于它一年四季常綠，而在于它不向風(fēng)雪低頭的性格�！�
母校啊！今天我就要走了，要離開你的懷抱，展翅高飛，我不會(huì)忘記您的給予和付出！終有一天，我會(huì)回來，向您交上一份滿意的人生答卷！
難忘母校作文 17
光陰似箭，時(shí)間在滴滴答答的鐘聲中流逝，歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每次想到這里，我的心就如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。
仿佛昨天，校園里還有我們嬉戲的身影；昨天，我們還在討論這作業(yè)題；昨天，我們還手拉手，結(jié)伴而行……一切的一切，在眼前閃現(xiàn)。在校園的每一個(gè)角落里，我們都留下過難忘的回憶。往事還歷歷在目，記憶猶新。
曾經(jīng)，我是多么厭煩老師地叮囑，但在那一刻，當(dāng)我意識(shí)到永遠(yuǎn)也無(wú)法再聽到那關(guān)心的問候時(shí)，我只求您多說點(diǎn)，讓我不要忘記您的聲音，讓我不要留著淚與您告別。
在這六年里，就是我們成長(zhǎng)中的一首歌，雖然會(huì)結(jié)束，但是，每一個(gè)同學(xué)的'名字，每一張?zhí)煺娴男δ槪紩?huì)珍藏在我的心里。雖然就要離開，可是，我不會(huì)忘記曾經(jīng)教導(dǎo)過我的每一位老師……
難忘母校作文 18
隨著歲月的流逝，我已經(jīng)六年級(jí)了，即將要離開親愛的母校了，離開美麗的班級(jí)了，離開敬愛的'老師了，離開親愛的同學(xué)們。走進(jìn)新的學(xué)校，走進(jìn)新的班級(jí)，見到新的老師，見到新的同學(xué)。
但是，我還忘不了在母校發(fā)生的一件件令我難忘的事。
記得那一次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來我們班選幾個(gè)跳舞的好苗子，舞蹈老師選上了我，我欣喜若狂，差一點(diǎn)點(diǎn)就要喊道：太好了！太好了！差一點(diǎn)點(diǎn)就要一蹦三尺高了。因?yàn)槲易類厶枇�，可是爸爸媽媽不讓我在外面�?bào)興趣班。聽到這個(gè)消息，我當(dāng)然十分高興了。
練習(xí)舞蹈的時(shí)候，我非常認(rèn)真，很快就學(xué)會(huì)了，老師還夸獎(jiǎng)我。
日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間我都能參加比賽了，我倍加練習(xí)。在比賽那天取得了冠軍。
這一件件事都是那么好，那么令人難忘，可惜我即將告別母校了，我十分舍不得。
難忘母校作文 19
走過校園的大門，一眼便望見了紅磚瓦房上的時(shí)鐘“滴答，滴答。”多么清脆而又熟悉的聲音啊。碧綠的操場(chǎng)上傳來無(wú)憂無(wú)慮的笑聲，我似乎又嘗到了我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍嬉戲的'喜悅。今天，我又回到了這溫暖的母校。
操場(chǎng)的跑道是塑膠跑道，茁壯的綠苗，高大的樹木，鮮花環(huán)繞著操場(chǎng)，襯托著它。
我走進(jìn)上課的教室，凝視著孩子們展示風(fēng)采的黑板報(bào)，撫摸著講臺(tái)，欣賞著植物角上的花草。窗明幾凈的窗戶，還是那么干凈，還是那么光滑。
下課鈴響了，同學(xué)們來到操場(chǎng)上舉行跑步比賽，看著他們奮力奔跑的樣子，我頓時(shí)想起了那次比賽——接力跑。我們到了操場(chǎng)上，都做了運(yùn)動(dòng)，腳腕和手腕是必不可少的。槍聲一響，我們“嗖”的一聲“飛”了出去。同學(xué)們都扯著嗓子喊加油加油。我們跑的汗流浹背，但為了班級(jí)榮譽(yù)，我們?nèi)詩(shī)^不顧身。正當(dāng)五3班要超越我們的一剎那，我們班最先沖到了終點(diǎn)，大家都?xì)g呼起來。
啊！溫暖的母校，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。
難忘母校作文 20
我要向你揮手告別。我怎么能這樣離開？我要用我的筆和我的心寫下這個(gè)家——我的母校。
藍(lán)天似乎到處都一樣，只是校園的天空更藍(lán)，更美，更亮。就在這個(gè)美麗的母校，我有可愛的同學(xué)，善良的老師和…
春天的校園最美，綠草如茵，落葉點(diǎn)綴著寬闊的操場(chǎng)；清晰的哨聲帶給我們一種期待，一種前進(jìn)的力量。面對(duì)友誼的喜悅和陽(yáng)光，我的耳朵想起了早上讀書的明亮聲音。想起老師說的“松樹永遠(yuǎn)在春天，我們要學(xué)習(xí)這種精神，天天向上。”可能當(dāng)時(shí)的原因太深了，年輕的`時(shí)候不懂，但是好奇心極大的刺激了我，所以每天都觀察這些松樹。在他身上找黃葉，在他下面找枯枝！漸漸地，我明白了“宋慶的價(jià)值不在于它四季常青，而在于它不向風(fēng)雪低頭的性格�！�
母校！今天，我要離開，離開你的懷抱，高飛。我不會(huì)忘記你的付出和付出！總有一天，我會(huì)回來，給你的人生交一個(gè)滿意的答案！
海南儋州，六年級(jí)，大二，雪莉
難忘母校作文 21
在逝去如飛的日子里，在大千世界里的我，即將離開伴我六年的母校。
在這個(gè)時(shí)候，我忘不了與我相識(shí)六年的同學(xué)和敬愛的老師，更忘不了我的.母校。
我的母校是一個(gè)不太出名的學(xué)校，但是即使如此，“她”在我的心中仍然有著崇高的地位。
即將離別母校，我舍不得曾經(jīng)深厚的友情，舍不得他們無(wú)憂無(wú)慮的笑容，也舍不得悉心教導(dǎo)我們六年的老師，舍不得曾經(jīng)游戲的校園，舍不得教學(xué)樓旁的芭蕉樹，舍不得響過幾萬(wàn)次的上課鈴聲。我也舍不得教學(xué)樓后面的大操場(chǎng)，仿佛那兒還有我們奔跑過的身影，舍不得伴我們六年的教室，舍不得曾經(jīng)的一切。
走進(jìn)這片翠綠的竹林，回味小時(shí)候在這游戲、拔竹筍、做竹哨，仿佛那竹哨發(fā)出的聲音依舊在我的耳邊回蕩，仿佛與伙伴們哈哈大笑的聲音依舊停留在這片竹林之中。
再見了，同學(xué)們；再見了，敬愛的老師；再見了，我的校園。
再見了，我的母校，不管我將來會(huì)經(jīng)歷什么，我也不會(huì)忘了您的。再見了，母校。
難忘母校作文 22
我的母校不大，但卻給了我們優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境；我的母校不大，卻教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍晃业哪感２淮�，卻是我們感受到了集體的溫暖，我時(shí)常會(huì)親切的稱它為“我的家”。
五年的朝夕相處使我對(duì)這親親的校園里的.一草一木、一桌一凳都產(chǎn)生了感情。
今天，我們我們就要離開這朝夕相處的地方了�；叵胍幌�，這溫暖的“鳥巢”留給我們多少美麗的回憶啊！就是這溫暖的鳥巢孕育了我們童年的幻想，也是這溫暖的鳥巢把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂。在這兒，我們?nèi)〉眠^成功，也經(jīng)歷過失��；取得過榮譽(yù)，也接受過批評(píng)�？梢哉f，我們童年難忘的時(shí)刻，就是在這里度過的。
盡管我們就要離開，盡管我們難分難舍，但我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)可愛的地方，忘不了這個(gè)和我們朝夕相處五年的母校。
可愛的母校，你的影子永遠(yuǎn)留在我記憶的最深處！
難忘母校作文 23
考試的場(chǎng)景歷歷在目，母校的樣子也印在腦海里。人們說這是情感。畢業(yè)典禮后，我將離開澆灌我們知識(shí)的母親。豆莢破殼后，我就要跳出老家扎根了。
當(dāng)我走出校園，一步一步回頭，我會(huì)回來看你。我對(duì)自己說，我真的不想離開母校。但是，老師曾經(jīng)說過，人總是要成長(zhǎng)的'，要不斷的學(xué)習(xí)知識(shí)，要換不同的校園。我深吸一口氣，又掃視了一遍校園，生怕忘了。
也許，幾年后，這里會(huì)有變化。再過幾年，這里會(huì)有翻天覆地的變化。不記得了。但是我能怎么辦呢？老師說我們是國(guó)家的棟梁，以后要好好學(xué)習(xí)，建設(shè)祖國(guó)，建設(shè)邊疆。我想也許我可以為母校換一個(gè)新的面貌。
我在母校學(xué)到了很多，她像親生母親一樣教育我們，為我們的偉大工程奠定了基礎(chǔ)。她默默地等待著我們勝利歸來，沒有期待任何回報(bào)。我們獲獎(jiǎng)了，她笑了。
不知不覺，母校又出現(xiàn)在我眼前。
難忘母校作文 24
當(dāng)我踏上母校的小道，心中不知有多少個(gè)牽牽掛掛，不知有多少個(gè)思念，我們離開了母校，離開了親愛的老師與同學(xué)，但我們一顆心卻永遠(yuǎn)留在這里，不管走到哪里，飛也飛不走，我們是多么的舍不得，但老師說：“學(xué)習(xí)跟多的知識(shí)，就得走出母校，邁向新的學(xué)校�！奔词剐闹袔浊兹f(wàn)個(gè)舍不得也得擦干眼淚，揮手離別。曾級(jí)的一切留在心中，放在腦海里永遠(yuǎn)回憶。這里的一草一木都是你我的'心血，是我們親手載下它，慢慢地，它長(zhǎng)壯了長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一棵高大的樹，為老師同學(xué)遮陽(yáng)光。雨兒，這是能造福的大樹。我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子變成了一個(gè)懂事乖巧的孩子，這難道不是老師的辛苦培育嗎？今天我們走了，以后我們回來了，“您”將更美，更迷人。輕輕我走了，但一個(gè)顆懷念的心卻永遠(yuǎn)飛不走。
母校，我成長(zhǎng)的搖籃，是你用那心血撫育我們長(zhǎng)大。是你給了我們一個(gè)大樂園，給我們一個(gè)美麗的童年，“您”說我們?cè)跄軐⒛阃鼞眩?/p>
母校�。∧感�！我心中永遠(yuǎn)的搖籃。
難忘母校作文 25
我們的學(xué)校就像一個(gè)花園，多么美麗，多么可愛，我們?cè)谶@里促壯成長(zhǎng)。校園里有迷人的四季；桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天……
這就是我們美麗的校園，它記著我們的歡樂與希望，每當(dāng)我放學(xué)后，走出大門，都會(huì)依依不舍的望著眼前的高樓，默默的說；《母校，我們明天再見》。每當(dāng)下課，同學(xué)們都會(huì)興高采烈地往外跑，做著各種各樣的游戲，在這美麗的校園里充滿歡樂的笑聲。
當(dāng)然，在這六年里，一直不辭勞苦地教育我們的老師，就像在這花園里的一朵花，而我們的就是飛來飛去的蝴蝶，她在這六年里，給了我們知識(shí)，給了我們豐富多彩的人生道路，教育我們?cè)鯓尤プ鋈恕?/p>
�。∥颐利惖哪感�，你就是一棵大樹，而教育我們的.老師是一片片葉子，而我們是飛來飛去的小鳥，而過不久我們就要離開你的懷抱，去找初中生活，在這六年里，我在你的懷抱里度過了，很多很多美好的回憶，就在六年前，我走進(jìn)你大門的時(shí)候，我還是一個(gè)不懂事的小孩，而現(xiàn)在，我便成了一個(gè)及董事及優(yōu)秀的學(xué)生，你說，這不都是你的功勞嗎？當(dāng)然，我表面上離開了你，可并不代表我對(duì)你的感恩，你在我心里永遠(yuǎn)都是最偉大的，我愛你我的母校，你永遠(yuǎn)在我心里！
難忘母校作文 26
教學(xué)樓前的柳樹如期吐出了新芽，在春風(fēng)的吹拂中偏偏起舞；校門旁的夾竹桃又穿上了嬌艷的紅衣，像待嫁的姑娘般露出羞澀的臉龐……轉(zhuǎn)眼間，這已是校園的第六個(gè)春天了。我徘徊在校園的操場(chǎng)上，心中感慨萬(wàn)千……
母校��！您可知道我對(duì)你的感激！記得，六年前，我第一次來到這里時(shí)，還是一個(gè)不懂事的小女孩。是您！用一顆無(wú)私的心教給了我知識(shí)，教會(huì)了我成長(zhǎng)；是您！明確了我人生的方向，讓我學(xué)會(huì)在湛藍(lán)的天空中飛翔！如果說，我是一棵綠油油的禾苗，那您就是灌溉我的甘霖；如果說，我是一朵嬌嫩的花朵，那您就是辛勤的園丁！
母校��！你可知道我的不舍！六年�。∥彝涣四腔▔锿Π蔚臉淠�，忘不了升旗臺(tái)上飄揚(yáng)的`紅旗，忘不了我胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，更忘不了敬愛的老師和親愛的同學(xué)們！同窗六年，怎舍得這一剎那的分別？我們?cè)诖髽涞木G蔭下嬉戲；曾在教學(xué)樓前聽書聲瑯瑯；曾在課堂上共同學(xué)習(xí)……敬愛的老師，我也忘不了您，我心中盛滿了對(duì)您的感激，如果沒有您，何來我今日的成績(jī)！
再見了，老師！再見了，鮮艷的紅領(lǐng)巾！再見了，我親愛的母校！等我戴上團(tuán)徽，我將回來報(bào)告我的好成績(jī)！
難忘母校作文 27
眨眼間，6年時(shí)間過去了，馬上就要畢業(yè)了，但是我忘不了母校的關(guān)懷和關(guān)愛。
我從那個(gè)懵懂的孩子，變成了成熟的少年；從那個(gè)只知道“a、o、e”的小同學(xué)，變成了一個(gè)粗讀詩(shī)書的大哥哥；從那個(gè)斤斤計(jì)較的`小孩，變成了寬容大方的人。這都要?dú)w功于誰(shuí)呢？是的，這一切都要?dú)w功于母校。因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間……
我忘不了朝夕相處的同學(xué)，你們就像和我一起并肩長(zhǎng)大的小樹，共同經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，卻始終靠在一起。記得那是四年級(jí)的時(shí)候，下課鈴響了，教室里立刻吵鬧起來，我也不例外。我們幾個(gè)好同學(xué)聊得歡呼雀躍時(shí)，突然感覺我鼻子里的“鼻涕”洶涌而出，我用手一擦，“呀！”我的鼻血從鼻子里像瀑布一樣流了出來。這時(shí)，同學(xué)們紛紛遞給我紙巾，有的還幫我拿水，有的扶我坐下……至今我仍忘不了那一刻同學(xué)們的熱情與關(guān)心。
我忘不了那可愛可親的校園，是你把我從一個(gè)低年級(jí)小學(xué)生變成了一個(gè)充滿理想的高年級(jí)學(xué)生。如今我將步入中學(xué)，將帶著母校的一點(diǎn)一滴，去創(chuàng)造新的紀(jì)錄。
難忘母校作文 28
清晨，第一縷霞光給這美麗的校園披上了一件金色的衣裳，朗朗書聲從教室的窗戶里飄了出來，和這溫和的風(fēng)兒一起在空中回蕩……
母校，你已經(jīng)陪伴了我五年的時(shí)間。五年來，你給過我歡笑，也給過我淚水；你讓我嘗過失敗的痛苦，也讓我嘗過成功的甜蜜；你讓我收獲知識(shí)，也讓我得到教訓(xùn)……
記得那一次，是公布語(yǔ)文成績(jī)的時(shí)候，教室里鴉雀無(wú)聲，空氣中彌漫著一股緊張的`氣氛。這時(shí)，語(yǔ)文老師抱著一沓試卷大步流星的走上了講臺(tái)。瞪著那雙大眼睛嚴(yán)肅的說：“這次考試都考得很差，尤其是你，薛重洋！”老師狠狠的瞪了瞪我，接著說：“這次成績(jī)下滑的很快，只有86.5分！”不知道卷子什么時(shí)候發(fā)到了手中。一節(jié)課就這樣不知不覺中結(jié)束了。
看著那一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉，我獨(dú)自一人在教室里默默流淚，曾經(jīng)的輝煌，曾經(jīng)的榮譽(yù)，曾經(jīng)的一切，都在這次失敗的淚水中化為烏有了……
在之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我都沉浸在失敗的陰影中無(wú)法自拔，以至于成績(jī)下滑的更快。如今的我早已意識(shí)到自己的不足，發(fā)奮努力，迎難而上。
現(xiàn)在，耳邊依舊回蕩著朗朗書聲，而我的心卻依然沉浸在回憶母校的幸福中……
難忘母校作文 29
也許這里的人發(fā)生了太多的事情，也許我在這片土地上呆了太久，也許.也許這里有太多的可能性，讓我想起了昨天的母校，那已經(jīng)成為了美好的回憶，我的心里仿佛總有一條潮汐般的河流從我的眼前流過.我盡力控制，但一切平靜后，我才明白，其實(shí)是因?yàn)槲姨珢圻@個(gè)地方了——建設(shè)街小學(xué)。
六年，就像一眨眼，過得太快了。在我懂得珍惜這一分鐘之前，這六年的`流沙已經(jīng)用完了。我希望這是一場(chǎng)夢(mèng)。我來延長(zhǎng)一下這個(gè)夢(mèng)的時(shí)間和這六年的幸福。因?yàn)橹挥性趬?mèng)里，時(shí)間才能由我來安排.
現(xiàn)在，我閉上眼睛，往事歷歷在目：放學(xué)后被老師抓住批評(píng)；下課后，我在操場(chǎng)上玩得太開心了，到了上課的地方，我飛回教室，老師卻已經(jīng)站在講臺(tái)上了；在課堂
低語(yǔ)，傳遞小音符.當(dāng)時(shí)我很開心，很開心，雖然可能會(huì)被架空批評(píng)。
我多么希望，我多么希望那段時(shí)間能讓我在母校的懷抱里多呆一個(gè)小時(shí)，哪怕是一個(gè)小時(shí)。讓我看看昨天汗流浹背的操場(chǎng)，昨天學(xué)知識(shí)的教室，昨天受罰的走廊，和白發(fā)老師打招呼，然后.
啊，母校！在你的懷里，我有太多難忘的事，太多要感謝的事。今年恰逢你百歲生日。在此，祝你生日快樂！
難忘母校作文 30
我的母校是五指山市第一小學(xué)，那里樹木蔥蘢，美麗得像天堂一樣。
一小的門口是鐵柱的，每天早上值門崗的大隊(duì)委們都要站在鐵門前檢查同學(xué)們佩戴紅領(lǐng)巾情況。走入校園，只見一排排高大的樹整齊的站在門口，旁邊還有一朵朵美麗動(dòng)人的花兒妹妹陪伴著樹哥哥，在樹哥哥和花兒妹妹的前面，有一個(gè)大大的籃球場(chǎng)，每天下午，六年級(jí)的大哥哥們都會(huì)來這里打球。
走上臺(tái)階，只見一個(gè)巨大的'操場(chǎng)，操場(chǎng)旁有紅色的塑膠跑道，在塑膠跑道旁邊，有一些花草，最引人注目是用草組成的4個(gè)大字“海油校園。”學(xué)校的教學(xué)樓非常美麗，教學(xué)樓旁是學(xué)生宿舍，教學(xué)樓前面的育才樓可以說是教學(xué)樓的“孿生兄弟”了，它們倆長(zhǎng)的非常象，只不過教學(xué)樓比育才樓小一點(diǎn)，人也多一點(diǎn)，這些景物可以說是學(xué)校的兒子和女兒了，它們每天陪伴在校園左右，從不離開。
一小記錄了我的成長(zhǎng)經(jīng)過，記錄了我的童年，記錄了我的千辛萬(wàn)苦，記錄了我的輝煌，記錄了我最美好的日子，記錄了我的歡樂和悲傷！
市一小，我的母校，我愛你！
難忘母校作文 31
每當(dāng)聽到老師悅耳的書聲和嚴(yán)厲的教誨時(shí)，我便不由自主地想起曾經(jīng)教過我的老師們；每當(dāng)看到班里的同學(xué)在一起愉快地玩耍時(shí)、交談時(shí)，我又會(huì)情不自禁地想起與我一起長(zhǎng)大、共同學(xué)習(xí)的同學(xué)們……
我是去年暑假離開了我在那里已經(jīng)度過了六年的母校的，離開了和藹可親的老師，離開了親愛的.同學(xué)們，現(xiàn)在算一下，將近一年了。但是我忘不了他們，忘不了可愛的校園。
老師們那么可敬，那么可親，我怎么忘的了呢？同學(xué)們那么可愛，那么天真，我怎么能忘的了呢？
整天跟同學(xué)們開玩笑的邢老師今年56歲了，又的了重病，不知現(xiàn)在是否好起來了？嚴(yán)肅認(rèn)真的彭老師脾氣不知改了沒有？愛管閑事的石老師還是把別人的是時(shí)時(shí)掛在自己心里嗎？……同學(xué)們呢？他們都還好嗎？性格開朗的羅倩還整天樂呵呵吧？文靜優(yōu)雅的娟娟學(xué)習(xí)還是那樣好吧？心胸寬廣的張曼還是那樣寬厚待人吧？頑皮的數(shù)學(xué)班長(zhǎng)葛中凱現(xiàn)在不知是否還是愛捉弄同學(xué)們？老實(shí)忠厚的李敏又長(zhǎng)高了吧？她可是我們班個(gè)子最高的啊！
我的老師呀，我的同學(xué)們啊，我太想念你們了！你們想念我嗎？我們什么時(shí)候才能重聚在一起愉快的學(xué)習(xí)，愉快的玩耍呢？
難忘母校作文 32
今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，提起筆寫下這封給母校老師的信，心情久久不能平靜，轉(zhuǎn)眼間，我在母校老師的辛勤培育下，已進(jìn)入小學(xué)的最后學(xué)習(xí)階段。
親愛的老師，雖然我即將要離開您們，但我會(huì)深深記住您們對(duì)我的關(guān)懷和教育。今天，我有許多話想要向您們傾訴。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)小學(xué)的大門時(shí)，我感到很害怕。是您讓我不再害怕，把我介紹給其他的小伙伴。夜晚當(dāng)我睡在床上，被子沒有蓋好，是您幫我蓋好被子，不讓我著涼；每當(dāng)我生病，是您端水、送藥給我，安慰我安心養(yǎng)��；每當(dāng)放學(xué)回家，您們都要把我們送到小河邊，直到我們?cè)谀鷤兊囊暰�中消失，才放心離去；如果遇到下雨天，父母沒有來接，是您們把我們一個(gè)一個(gè)背過那條小河，讓我們安全回家。老師的.恩情，千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中！
老師，三尺講臺(tái)是您施展才華的天地；您揮灑汗水耕耘，只是為了今年的樹苗早日成材，您傾注心血澆灌，無(wú)非是為了小苗長(zhǎng)成參天大樹。
敬愛的老師，回憶小學(xué)和您們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，有太多的事情值得我們?nèi)セ匚�、咀嚼，有太多的話想�?duì)您們說，更有太多的感謝想要對(duì)您們傾訴。
在這里，我要對(duì)母校老師們說一聲：“老師，您們辛苦了！”
難忘母校作文 33
六年的時(shí)光，似乎一晃眼就告別了；六年的時(shí)光，似水一般流出去就不會(huì)反回了。
六年的金色童年，值得我去細(xì)細(xì)回味；六年的繽紛生活，都是精彩不斷；六年的辛酸艱苦，在腦海中是那樣的記憶猶新；六年的真摯友誼，是不可磨滅的友誼；六年的師生情懷，是我們永遠(yuǎn)不可忘記的師生情懷！
六年里，我與校園里的花草樹木朝夕相處，幾乎融為一體。五彩繽紛的'小花，讓我不由自主的微笑；綠油油的小草，讓我不舍得去踩；隨風(fēng)搖擺的柳枝，每天為我翩翩起舞。
我忘不了風(fēng)姐姐給予的涼爽；忘不了雨阿姨給予的舒暢；更忘不了雪妹妹給予的快樂時(shí)光！
六年來，無(wú)數(shù)名老師給予我關(guān)懷，給予我知識(shí)。如果沒有他們，我們不會(huì)智勇雙全；如果沒有他們，我們就不會(huì)感慨萬(wàn)千！是他們，讓我們不再憂心忡忡；是他們，讓我們不再沉默寡言；是他們，讓我們不再垂頭喪氣；是他們，讓我們懂得：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！
而如今，我該成為一名初中生了，雖然我們分離了，但是，我會(huì)將這一切永遠(yuǎn)銘刻在心中，直到永遠(yuǎn)！
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