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【薦】20年后的母校作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的20年后的母校作文，歡迎大家分享。
20年后的母校作文1
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名大律師了。今天放國慶節(jié)長假，我特意開著太陽能環(huán)保車來到學(xué)校的小山坡下。
沿著西湖，爬上小山坡，我來到了學(xué)校的門前。那時候小李叔叔已經(jīng)退休了，站在我面前的是一臺全自動的機器人。我對它說：“我是20年前在這里讀書的三（2）班同學(xué)。”沒等我開口，它就說：“是胡穎婕嗎？哦，請簽名吧！”說著，它的嘴里吐出一張紙來。我簽了名，機器人就說：“要參觀全校嗎？請跟我來。”
我們先去了操場。“現(xiàn)在的操場分為三部分�！闭f著就按了一下紅色按鈕，剛一按下去就出現(xiàn)了一個方行游泳池，再按一下藍(lán)色按鈕就出現(xiàn)了籃球場，最后按一下白色按鈕就出現(xiàn)了運動場。
我們接著去了教學(xué)樓。我們乘著空中云梯來到了三（2）班教室，一群活潑可愛的小朋友正在上美術(shù)課。這時一位年輕的女老師按了一下彩色投影按鈕，教室立刻變成了“水果世界”。她說：“今天我們來畫彩色的水果。小朋友們看好了�！闭f著，老師按了一下綠色的按鈕就出現(xiàn)了一副春景圖，同學(xué)們就靠在大樹上畫畫兒。
走出教室，我們走上云梯到空中花園去。到了那兒，我被眼前的'景象給迷住了。那里的花兒綻放著它們的芳香，最神奇的是它們居然都不是用土培育的，空氣就能讓它們成長。機器人按一下紫色按鈕，全部的花都在舞蹈，小草在伴奏，郁金香在歌唱……真是婀娜多姿，美麗極了。
今天真有趣！我愛我的母校，我愛我的家鄉(xiāng)。
20年后的母校作文2
在一個風(fēng)和日麗的早上，我的好同學(xué)來到我家，要我去我的以前的母校。
后來，我坐公交車到母校。在公交車上我對同學(xué)說：你說30年后我們的母校是什么樣子呢？其中有一個同學(xué)說：那里的'人一定很幸福，不像我們一樣。還有一個同學(xué)說：這里的東西一定很發(fā)達(dá)。
到了那里，我和幾個同學(xué)真是大開眼界。不看不知道，一看嚇一跳。那里的東西真的不一樣，全都是高科技。比如：課桌上有四個按鈕，第一個按鈕是給人寫作業(yè)的，按一下課桌就會很平。是用來上電腦課的，第二個按鈕一按就會蹦出一臺電腦，電腦老師就會在電腦里叫同學(xué)們干什么。第三個按鈕是用來上音樂課的，只要一按一下，就會發(fā)出美妙的聲音，它還會教你怎么彈鋼琴或者是教你拉二胡
后來，我來到上體育課的地方——。我看見了草坪里面的籃球場，我看見了綠綠的草坪，我看見了圍著草坪的環(huán)形跑道。和我們那個時候真的是不同，我們那時候沒有環(huán)形跑道也沒有草坪。我覺得現(xiàn)在的人真的是太幸福了。
如果我的母校是這樣子的話，那該多好啊。
20年后的母校作文3
光陰似箭，日月如梭，忽然我被一道光帶到20年后的世界，眼睛一眨我來到了20年后的容桂小學(xué)。
我以為是夢境，于是捏一下自己，原來是真的�；氐綄W(xué)校，我情不自禁地叫起來：這是游樂園嗎？好漂亮！變化真大：以前的大禮堂變成了掛滿美麗的畫的多功能走廊；還有羽毛球館、詠春拳館、乒乓球室都重新裝修過。我打電話給以前的小學(xué)同學(xué)，對他們說：快回我們的母�？纯窗桑@里很美麗。同學(xué)們聽了都紛紛趕過來，對看到的一切贊不絕口。
我們買了一些美味的水果送給曾經(jīng)教過我們的老師，邊走邊參觀小學(xué)生們的教室，看他們的學(xué)習(xí)用具，他們現(xiàn)在都用一種“電腦書”，打開就會有1——6年級課本的內(nèi)容，還有許多新式的`學(xué)習(xí)工具。
不知不覺到中午了，我們一起商量到哪里吃飯，以前天真活潑的同學(xué)都成了大富豪，陳俊林說去東逸灣、麥梓泳說吃北京菜、葉世勇說去哥頓吃中餐——經(jīng)過我們投票決定去5星級的哥頓開餐。我們開車接老師一起去，飯宴上大家有說有笑，感覺好象又回到小學(xué)時一樣。
這一天我們都很開心，同學(xué)們就像回到家一樣。
20年后的母校作文4
有一天我出了收獲，夢見了我20年后的母校。
20年后的母校很高科技，每個人都有一個學(xué)生卡或者老師看學(xué)校門口有一個自動檢查機，嗯，要沒有學(xué)生卡和老師卡的人都不能進去，你帶吃的或是帶飲料或者說易拉罐兒，他都會讓機器人上去把你的`東西都拿走。
里面的花花草草變多了，到處都是機器人，在澆水和播種花草，教學(xué)樓變高了，在外面玩游戲的同學(xué)變多了，在那里打鬧的同學(xué)基本上沒有了，在班里的同學(xué)都在玩手指游戲或者寫作業(yè)。
在班里有高科技的班班通，以前老師得寫現(xiàn)在這班班通能做到老師想什么就寫什么，以前老師要擦黑板，現(xiàn)在可以自動擦黑板，以前老師在課程講課有很多課件都是老的，現(xiàn)在可以自動查找新的課件和課本上的一模一樣。
在有的時候一些同學(xué)抄其他人的作業(yè)，現(xiàn)在有一個隱形的納米機器人，你只能看見他而不能看見答案，出來的時候你也摸不著他，打不過他如果有地震他能保護你的人生安全，火災(zāi)和水災(zāi)還有其他事情都能保你一生平安。
然后我發(fā)現(xiàn)我正在病床上躺著，腳和手都受傷了。
20年后的母校作文5
晚上，我做了一個夢，夢到了未來的母校。
20年后，我回到了曾經(jīng)就讀的母校，一到校門口，那幾個金光閃閃的大字就映入了我的眼簾，使我感到十分熟悉。一踏進校門，眼前的景象使我愣住了：學(xué)校的教學(xué)樓都是用各種不同的水果樹連接起來的，有蘋果樹，橘子樹，梨樹，還有水蜜桃樹……就像一座巨大的百果園！操場是一片綠油油的西瓜地，同學(xué)們既可以在這里盡情的鍛煉身體，嬉戲玩耍，也可以欣賞到田園風(fēng)光。再看教室：黑板是用山楂片做成的；課桌使用堅硬的'椰子果殼加工而成的；凳子食用西瓜磨制成的；粉筆和本子是用香蕉和荔枝合制成的；還有那教室的玻璃是用葡萄精致而成的，晶瑩剔透，好看極了！同學(xué)們在這個果香飄溢、充滿綠色的教室里讀書，輕松愉快！
學(xué)校施行快樂教學(xué)，負(fù)責(zé)教學(xué)的老師都是各種不同的水果機器人：有蘋果機器人，葡萄機器人，石榴機器人，香蕉機器人……機器人老師對每個學(xué)生的愛好、習(xí)慣、思維情況都了如指掌，把他們的資料儲存在一個磁盤里裝在體內(nèi)，并針對同學(xué)們各自的特點，啟發(fā)他們的興趣，調(diào)動他們的積極性。當(dāng)你遇到難題百思不得其解時，蘋果老師會給你一片水果聰明片，難題立刻迎刃而解；當(dāng)你在學(xué)習(xí)中需要查找課外知識時，石榴老師就回地上一課資料具備丸，為你提供所需的資料；當(dāng)你學(xué)習(xí)疲倦時，火龍果老師就會斟上一杯精力充沛水，替你消除疲勞；當(dāng)你犯下錯誤時，哈密瓜老師馬上送你一顆強力糾錯藥，是你立即改正錯誤……
這就是20年后的母校！
20年后的母校作文6
時光流逝，日月如梭，不知不覺，二十年已經(jīng)過去了。你們想知道現(xiàn)在的三水實驗小學(xué)是什么樣的嗎？那么，就請大家跟隨我的腳步一起去參觀吧！
當(dāng)以氫為燃料的高級小轎車，把我送到學(xué)校門口時，眼前的景象使我倍感驚訝，我以為自己走錯地方了，我拼命地揉了揉眼睛，“三水區(qū)實驗小學(xué)”幾個金光閃閃的大字，橫掛在校門口，我才知道我沒有走錯地方。
走進校園，到處都是綠樹成蔭，鳥語花香，太美了。瞧，左邊是25層高大明亮的教學(xué)樓，教學(xué)樓外層和樓頂都裝上了整潔明亮的太陽能玻璃，里面的原料全來自于太陽能，非常環(huán)保。教學(xué)樓里的課室特別干凈，同學(xué)們在這樣的環(huán)境下讀書，實在是太好了。右邊是19層的圖書館，借閱圖書全部自動化，非常方便，只要一輸入電腦，你想借閱的`圖書很快就自動送到你的面前。
再往前走，就是我們寬敞大氣的體育館，哇！比北京的鳥巢體育館還漂亮，里面有網(wǎng)球場、游泳館、乒乓球場……同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛好，在那里進行鍛煉，提高自己的身體素質(zhì)。
這就是20xx年的三水實驗小學(xué)，一個美麗的地方，我們未來的學(xué)校，歡迎大家來我們學(xué)校上學(xué)。
20年后的母校作文7
黎明的曙光透過云霧，灑向大地。公元20xx年，新的一天拉開了序幕。
這時，我已經(jīng)成為了我夢寐以求的明星了。今天，我打算回母�？纯础Ｎ议_著一輛寶馬，向母校奔去。不一會兒，便到了。
剛跨進校門，我放慢了腳步，眼前的一幕幕讓我目瞪口呆，甚至我懷疑這還是不是我的母校呢？
以前磚混結(jié)構(gòu)的教學(xué)樓，已蕩然無存。已經(jīng)被一座很大很大的塑料教學(xué)樓所取代。突然，一陣吵鬧聲引起了我的注意，我的目光急切的尋找著，忽然，我的目光停留在了樓頂上，咦？同學(xué)們怎么都在樓頂上進行體育鍛煉，那操場是干什么的？好奇心像磁鐵一樣吸引著我，隨著我便到了操場。哇！原來操場已經(jīng)變成了花園和人工湖了呀！花園里，百花爭奇斗艷，花香四溢。波光粼粼的湖里游著歡快的小魚，真是一派祥和、美麗的風(fēng)景啊！
觀賞完操場，好奇心又帶我走進了教室。教室中的一切也讓我很驚奇：墻壁可以根據(jù)天氣、季節(jié)的變化自動更換顏色，比如：天氣熱的話，墻就會變成冷色調(diào)，如果天氣冷，墻就會變成暖色調(diào)。而且這墻的顏色可以控制教室里的溫度，墻是什么顏色的`，這教室就會自動跟著變換溫度，讓同學(xué)們在適宜的環(huán)境里學(xué)習(xí)、成長。在教室里呆了許久，怎么不見老師來上課呢？突然，講臺上的一臺液晶電視映出了老師的面容。原來，老師通過閉路電視給同學(xué)們上課，而且每個同學(xué)上課也非常認(rèn)真，因此，同學(xué)們的成績都是一流的。
走出了校門，我不禁感嘆到；“科技發(fā)展的腳步真快！母校的變化真大！
20年后的母校作文8
日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間20年過去了，我也成了一個大名鼎鼎的博士。
一進學(xué)校大門，大門被裝修的金碧輝煌。哦，這原來是兒時的朋友袁錦祥撥款建設(shè)的。“滴滴滴……”這是什么東西？哦，這原來是我新發(fā)明的大門警備系統(tǒng)啊，我連忙拿出學(xué)生證，不然就要被抓了。有人會問，這個警備系統(tǒng)有什么用呢？這你就不懂了吧，這個大門有一種特殊功能，如果一旦有人進入學(xué)校，必須出示學(xué)生證或者教師證，不然你是進不去的。如果有人硬闖，大門的噴霧系統(tǒng)就會噴出一種讓人暈倒的氣體，是你暈倒。接著你會被帶上一種特制的手銬，怎么也掙脫不了。最后，門里會出現(xiàn)兩個警察，把你帶到公安局。你說這門是不是很厲害呢？
來到校園內(nèi)部，你會發(fā)現(xiàn)這里的一切都是那么不同。別的.的校園都是在教室里上課，這個學(xué)校怎么在野外上課呢？哈哈！這是一種特制的教室，一切都是透明的，而外面就是一大片森林，當(dāng)然就像在林子里上課了。這種材質(zhì)是不密封的，所以可以感覺到空氣的流動，坐在這樣的教室里，同學(xué)們一定會覺得心曠神怡。
這就是20年后的學(xué)校。
20年后的母校作文9
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了二零三零年。這時的我已經(jīng)成了一個中外聞名的天文學(xué)家。
我日日夜夜地想：母校有哪些改變？同學(xué)們變得怎能么樣了？在好奇心的驅(qū)使下，我決定回到母�？匆幌�。
我開著高級太陽能小轎車回到了我朝思暮想的母校——湖光中心小學(xué)。
這時，我高興地走到校門口，，看見一個青年人站在門口，“怎么這么眼熟呢？”我自言自語。走近一看，原來是以前的體育委員——李锍軒。他說他現(xiàn)在是國家隊藍(lán)球隊員，也是nba湖人隊隊員。
我倆一起走進校園，好美麗校園�。【G油油的草坪，絢麗多彩的花壇，整齊美觀的教學(xué)樓。
接著我們走進教室里，一排排塹新的桌椅，每個桌子上面都擺著一臺電腦，同學(xué)們整整齊齊坐在教室里。上課鈴響了，怎么還不見老師來呢。忽然，黑板顯示老師的微笑。原來是用電腦上課的。我不得不為母校的'變化感到無比驚訝！可我又想：老師為什么改作業(yè)這么快呢？我們來到老師辦公室，看到老師把作業(yè)放在作業(yè)批改機里，一下子就改出來了。
我看了一下校園，怎么沒有運動場呢？李锍軒告訴我：運動場在地下室里。我們坐電梯來到地下室，“哇！好大呀！”我不禁贊嘆道。里面有籃球場、足球場、乒乓球場-----
��！學(xué)校的變化可真大呀！
20年后的母校作文10
20年后的我已經(jīng)是大名鼎鼎的發(fā)明家，我的名字已經(jīng)名揚天下了，20年了我還沒有回過母校，于是我在一個星期天坐上我發(fā)明的急速飛船，來到了我的母校。
飛船緩緩降落了，我打開機門向母校走去，迎接我的是兩個納米機器人，咦！這不是我發(fā)明的機器人嗎？我自豪的和兩位握了握手，來到校園里，小操場變成了大操場，小樓房變成了摩天大樓，校園里有美麗的大花園，游泳池，還有許多健身器材。教室明亮寬敞，孩子們上課都是電腦視頻，教室的套間是個大圖書室，孩子們經(jīng)常暢游在知識的`海洋里。有的還是我發(fā)明的呢！我為自己發(fā)明的高科技給母校做的貢獻(xiàn)而驕傲。
我上了樓，坐上了我發(fā)明的快速電梯，哎呀我的媽呀！電梯里有一百多個按鈕，原來電梯把里面的給細(xì)節(jié)化了，我到底按哪個好呢！干脆試試吧！我按下了最后一個按鈕，轉(zhuǎn)眼工夫我就到了教學(xué)樓，這時我看到的是旋轉(zhuǎn)式教學(xué)樓，每個教學(xué)樓上都有一個大標(biāo)牌，童話天地、動動你的手、第二個比爾蓋茨……原來教室是按照孩子們喜歡的設(shè)計的。
老師講課都是通過電腦向?qū)W生們發(fā)送信息，如果你要想打游戲，告訴你“沒門”。除了學(xué)習(xí)的一些文件其它全部被封鎖，如果你有不好好學(xué)習(xí)的念頭，電腦就會向你提出警告，所以母校的孩子們學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，這次回母校真是讓我大開眼界呀！
“叮鈴鈴”我被急促的鬧鐘吵醒了，原來是一場夢呀！我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個大發(fā)明家，使20年后我的母校像我的夢一樣美麗。
20年后的母校作文11
晚上我做了個夢，夢到未來的母校。
20年后，我回到了曾經(jīng)就讀的母校。一到校園門口，那幾個金光閃閃的大字就映入了我的眼簾，使我感到十分熟悉。一踏進校門，眼前的景象使我愣住了：學(xué)校的教學(xué)樓都是用各種蔬菜水果連接起來的，有梨樹，桃樹、草莓樹，還有水蜜桃樹……就像一座巨大的百果園！操場是一片黃澄澄的南瓜地，同學(xué)們既可以在這里盡情地鍛煉身體，嬉戲玩耍，也可以欣賞到田園風(fēng)光。再看教室：黑板是用山楂片做成的；課桌是用堅硬的椰子果殼加工而成的；凳子是用桃子的心做成的；粉筆和本子都是用許多香味比較濃一些的水果做成的；還有那教室的'玻璃是用葡萄精制成的，晶瑩剔透，好看極了！同學(xué)們在這個果香飄溢，充滿綠色的教室里讀書，輕松愉快！
學(xué)校施行快樂教學(xué)，負(fù)責(zé)教學(xué)的老師是各種不同的水果機器人；有蘋果機器人，香蕉機器人，葡萄機器人，還有石榴機器人……機器人老師對每個學(xué)生的愛好、習(xí)慣、思維情況都了如指掌，把他們的資料儲存在一個磁盤里裝在體內(nèi)，并針對同學(xué)們各自的特點，啟發(fā)他們的興趣，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性。當(dāng)你遇到難題后百思不得其解時，蘋果老師會給你一快水果聰明片，難題立刻迎刃而解；當(dāng)你學(xué)習(xí)疲倦時，火龍果老師就會斟上一杯精力充沛水，替你消除疲勞；當(dāng)你犯下錯誤時，哈蜜瓜老師就會馬上送上一粒強力糾錯藥，使你立即改正錯誤……
這就是20年后的母校！
20年后的母校作文12
“莉莉，快睡覺啦。”一聲溫柔的聲音說道。我便應(yīng)了一聲便躺在床上了，大概十分鐘后進入到我的夢幻世界，我的夢幻世界可以用一句話來概括——只有你想不到的，沒有我夢不到的。
瞧，我現(xiàn)在生活在20年后母校的門口啦，母校的門是全自動的，根本就不用校警來看守。每個學(xué)生都有一張學(xué)生卡，上學(xué)放學(xué)都需要靠這張卡的'幫助，把這卡在讀卡機上一放門就乖乖的開了，只要有這門那些不法分子很難進入學(xué)校，如果不法分子要爬墻進來，那就想都不要想，因墻上到處都是“防盜網(wǎng)”。并且我的母校天天都非常干凈，因有為24小時服務(wù)的清潔機器人，就算那些垃圾躲起來也逃不過機器人的火眼睛，你肯定想知道學(xué)校的小賣部是怎樣的？那我不告訴你小賣部全部都是機械人來經(jīng)營，根本不需要人來看守，給錢也有點錢，機械人，它的眼睛可以看見你買的東西的價錢。學(xué)生上課全程都是用腦指揮，上學(xué)根本就不用帶書包，你在家里做的作業(yè)做完后只有發(fā)到老師的電腦上就行了，上課是每人一臺電腦，做作業(yè)直接在電腦上做。學(xué)校的廁所也相當(dāng)先進，如果你上完廁所后，你不用按鈕它會自動。
“莉莉起床了。”我被媽媽的叫喊聲吵醒了。我迷糊睜開眼睛才知道這是一場夢。
20年后的母校作文13
�。∫换�20年過去了，世界越來越高科技了，連學(xué)校也沒落伍。
今天，我應(yīng)校長——老同學(xué)萬欣瑤女士的邀請，來到了闊別20年的母校，要為孩子們做一個保護自然的學(xué)術(shù)報告。大家一見面握手微笑，興奮極了。乘空隙，我叫萬校長帶我先看看母校。
我們坐上學(xué)校的小飛機，眼前一片燦爛：寬闊的大操場，地面像鋪了一床大絨毯；各種花兒爭奇斗艷；無數(shù)的蝴蝶在翩翩起舞，我們仿佛置身于大花園中。不一會兒，飛機降落在一幢乳白色的高樓前。萬校長說：“這就是教學(xué)樓。”我抬頭仰望，真高呀——足足有幾十層！我告訴萬校長：“我去看看自己曾待過的六（2）班吧！”她點點頭。
走進教室，里面“面目全非”，桌椅以全換成了多功能電腦臺。我環(huán)視了一下教室，沒有找到黑板，正感到納悶?zāi)�，上課鈴響了，我趕忙坐了下來。可等了許久，卻不見老師進來。忽然，從講臺那邊傳來一個聲音：“同學(xué)們好！”我定眼一看，嗬！原來老師是一臺超級電腦。電腦老師與學(xué)生交流起今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，簡直可以與真的老師媲美。
后來，我們又參觀了“空中兒童天地�！边@里有許多活動項目，不但能讓學(xué)生玩得輕松愉快，還能讓他們在游玩中獲得知識。母校變化真大。
啊，二十年后的'世界，是我們共同努力的結(jié)果呀！
20年后的母校作文14
我離開親愛的母校20年了，現(xiàn)在我要去看看我的母校。
我來到母校，��！是不是我來錯了地方了，20年后的母校變化這樣大。
我走進校門，首先映入眼簾的是一座海拔比“世界之巔”珠穆朗瑪峰還要高的教學(xué)樓。我走進教學(xué)樓，只要想去幾樓，不用0。1秒的時間，電梯就會把你送到。當(dāng)我走進三年級三班時，看見一面白色的大屏幕，我問老師：“老師，現(xiàn)在怎么沒有黑板？”老師說：“現(xiàn)在用不著黑板，老師只用嘴說，屏幕上就會出現(xiàn)字了”。同學(xué)們的`課桌上有了三個按鈕，紅色的是為殘疾人設(shè)計的，綠色的只要一按，就會出現(xiàn)一個微型電腦，藍(lán)色的可以為你提供各種東西。我還發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的姿勢都很好，原來只要有一個同學(xué)不坐好，椅子后面有一個小針，你坐不好小針就扎你以下，你就會坐好了。我又來到操場，如今的操場再也不空空蕩蕩的了，已經(jīng)變成了兒童樂園，操場上的草只有一厘米左右，不管你怎么踩它，它都不動，真是“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)啊�！蔽矣秩チ藥�、花園、公寓……別說，那里也都是高科技。
啊！20年后的母校真好，我我真想返老還童，在這里讀書。
20年后的母校，我還會來看你的，我相信，我再來母校，母校的各種設(shè)施都會變的更好、更美。
20年后的母校作文15
隨著科技的不斷發(fā)展，我們的生活也發(fā)生了曰新月異的變化。20年后，母校也煥然一新。踏進校園，宛如走進了仙境。
來到校門口，迎面是幾座高大的教學(xué)樓，它是用塑料制的好大好大。同學(xué)們在樓頂上做體育鍛煉，我感到奇怪的是：操場怎么跑到樓頂上了？再一看，�。≡瓉聿賵鏊闹芏挤N滿了婀娜多姿的柳樹，還有好多花叢，到處種滿花草，萬紫千紅。湖里的青蛙活蹦亂跳，好一派美麗的景色！原來塵土飛揚的操場成了同學(xué)們的游樂場所，母校既美化了環(huán)境又利用了空間。
走進教室，首先映入我眼簾的.是五顏六色的墻壁，它可以隨著時間而改變：下課了，墻壁變成綠色，使同學(xué)們可以放松一下疲勞的大腦，。上課了，墻壁又變成了藍(lán)色，大家看了就不會過于緊張。如果趕上陰天，教室光線不好，它又變成了白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
我懷著高興的心情在教室里等著老師出現(xiàn)，但等了好久時間也不見老師來，一會兒，同學(xué)們面前的彩色電視機閃出了老師慈祥的面容，原來老師在通過電視機給同學(xué)們講課。而且一人一臺電子計算機，一切都是現(xiàn)代化，同學(xué)們可以直接在網(wǎng)絡(luò)上跟老師交流。
上體育課時，大家乘上電梯，到樓頂去上課，樓頂周圍設(shè)有防護電腦，安全極了！上面還有足球場排球場……設(shè)施完備，這優(yōu)越的條件讓大家身體健康，茁壯成長。
母校的變化真大，希望在以后的日子，母校會更加美好，我愛你，哺育了我6年的母校！
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