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告別母校作文(集合15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的告別母校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
告別母校作文1
告別母校告別母校不經(jīng)意間,我來(lái)到這所學(xué)校已有6年之久。它是我的第二個(gè)家,在這里有許許多多美好的回憶……可是現(xiàn)在還有一個(gè)多月,我就要離開(kāi)了,心里難免有些失落。走進(jìn)校園,看著那小草,郁郁蔥蔥的,永遠(yuǎn)展示著旺盛的生命力,像校園里的學(xué)生充滿朝氣與無(wú)盡的活力;看著那小花,姹紫嫣紅的,永遠(yuǎn)釋放自己無(wú)限的美,像學(xué)生洋溢的笑臉;看著那大樹(shù),高大挺拔,永遠(yuǎn)筆直的聳立著,像學(xué)生矯健的身姿……無(wú)論什么,這一切的一切都賦予了我對(duì)它們的愛(ài)。
課下,同學(xué)們你追我趕,到處充滿歡聲笑語(yǔ),好像我們并不是同學(xué),朋友,更像是兄弟姐妹。我們永遠(yuǎn)是那么親切。在課上,我們踴躍回答問(wèn)題,有時(shí)因?yàn)橐坏李}爭(zhēng)執(zhí)不休,但結(jié)果往往是一笑而過(guò)。我們永遠(yuǎn)是那么親密。在一起時(shí)間久了,難免有些小矛盾的發(fā)生,我們總會(huì)在自己身上找原因,反而使我們的友誼更加牢固。我們永遠(yuǎn)是那么親近。走進(jìn)操場(chǎng),我們一起做游戲,歡蹦亂跳,你躲我閃,大家玩的不亦樂(lè)乎。拋開(kāi)一切煩惱,我們盡情歡笑!想著那些和諧的畫面,我好想好想說(shuō):“我們永遠(yuǎn)在一起好不好?”但是天下無(wú)不散之筵席,那一天即將來(lái)到,但我相信相見(jiàn)的那天并不遙遠(yuǎn)!
面對(duì)老師,我們暫且放下禮數(shù),并不是我們沒(méi)有禮貌,而是為了營(yíng)造更好的'氣氛,使我們之間零距離。因?yàn)槲覀兗仁菐熒,也是朋友。我們(cè)谶@種關(guān)系的基礎(chǔ)上,相處的更加融洽。母校它像一座橋,拉近了我們的距離,供我們?nèi)?chuàng)造無(wú)限的美,施展無(wú)限的愛(ài)!
告別母校作文2
望著那高大雄偉的教學(xué)樓,望著那寬闊的操場(chǎng),望著那挺拔的白楊,再回頭看看那朝夕相處、可敬可愛(ài)的同學(xué)們,心里不禁又涌起一種留戀的感情,不斷地升華、升華……
回首往日,那平淡無(wú)奇卻又包含著我那些“劣跡”的歲月,不僅讓我后悔莫及,還讓我羞愧難當(dāng)。如果還有明天、明天……不!已經(jīng)沒(méi)剩下多少“明天”了!在母校里,在剩下的日子里,“明天”是有限的,但是我已決心在這剩下的日子里,把“明天”建設(shè)的更輝煌、把曾經(jīng)的“劣跡”洗刷的一干二凈……
我以前很淘氣,不僅僅是罵人,而且還打仗!我讓學(xué)校操了不少心,教導(dǎo)處已是我!肮馀R”的地方,而我屢教不改、一而再再而三地犯錯(cuò)。面對(duì)主任的諄諄教導(dǎo),我以前總是不當(dāng)回事,現(xiàn)在想起來(lái),真是莫大的后悔!
“告別母校”,一個(gè)讓我悔恨的題目正呈現(xiàn)在我的'眼前,面對(duì)著這個(gè)題目,我下定了決心,在這僅有的日子里,我一定要做一個(gè)全新的我,努力的我!
古箏教室里悠揚(yáng)的樂(lè)曲環(huán)繞在我的耳際,洗滌著我的過(guò)去,凈化著我的心靈;教室里朗朗的讀書聲震撼著我的心靈,不斷地填進(jìn)我的腦海;校園里輕輕飄動(dòng)的柳絮明亮在我的眼前,培育著我心里的種子……
告別母校,感情在不斷升華。悠揚(yáng)的樂(lè)曲、朗朗的讀書聲與那飄動(dòng)的柳絮,把我的過(guò)去洗滌。我,要做一個(gè)全新的我來(lái)告別母校,請(qǐng)大家相信我!
告別母校作文3
美麗的校園、朋友一樣的老師、朝夕相處的同學(xué)。
面對(duì)這些時(shí)刻伴隨我的成長(zhǎng),這些事物即將消失,心中一種戀戀不舍的感情冒出…生活了六年的學(xué)校,只有一個(gè)月就要告別母校了……還記得我才到這個(gè)學(xué)校認(rèn)識(shí)的第一位老師,叫做毛詩(shī)燕,她的脾氣很好,我拼音不是不好嗎?她卻一點(diǎn)也不厭倦的一遍一遍的反復(fù)教我,雖然這些拼音知識(shí),我快要忘記了,但我始終不會(huì)忘記這位老師吧!轉(zhuǎn)到現(xiàn)在這個(gè)班時(shí)認(rèn)識(shí)到的第一位朋友是吳佳蔚,我記得我當(dāng)時(shí)一下課就都會(huì)去和他玩的……現(xiàn)在,我有了更多的朋友,當(dāng)然我當(dāng)這兒時(shí),他向我介紹了班上許多的同學(xué)呢!我的'成績(jī)雖然不好,但依舊他很樂(lè)意教我不會(huì)的題……到如今,也是我要好的朋友,也會(huì)給我講題,雖然大多,我不知道的題,也比一起少多了。
畢業(yè)后,再過(guò)多久,才能見(jiàn)他呢?再過(guò)多久,才能看到我的好朋友們呢?多久才能和他們好好的再玩玩呢?多久才能……學(xué)校的美景有許多,單說(shuō)后操場(chǎng)吧!后操場(chǎng)上有許多五顏六色的花花草草,就算到了冬季,哪兒也會(huì)有淺綠的樹(shù)葉呢!前操場(chǎng)呢,沒(méi)有后操場(chǎng)的那么多綠色,但地面都是用大理石拼的,看起來(lái)很雄偉,美麗。不知畢業(yè)后,多久才會(huì)再次來(lái)到這兒,多久才能回到這兒,看見(jiàn)布滿花花草草的操場(chǎng)呢?再過(guò)多久才能去教室看看,我不小心用圓規(guī)在桌面上畫的一條細(xì)長(zhǎng)線?多久才能……過(guò)不了多久,我們就得告別印滿我們足跡的操場(chǎng);就得告別飄揚(yáng)著我們歌聲的小道;就得告別充滿我們歡笑的教室。
告別母校作文4
操場(chǎng)圍墻上的體育運(yùn)動(dòng)圖片,你們記得嗎?國(guó)旗臺(tái)上懸掛的五星紅旗,你們記得嗎?這一切,是那么的美好,可這就要成過(guò)眼云煙。成為我們一生都難以忘懷的美好記憶。
六年了,我們成長(zhǎng)在母校,這里的一草一木,一沙一石都是那么熟悉,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)做人,增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉身體……這里有我們無(wú)數(shù)的歡笑和淚水,希望與艱辛,這一切,你們還記得嗎?母校,您就像一顆蒼茂蔥郁的常青樹(shù),結(jié)滿了我們的`碩果累累;您就像一本塵封的厚日記,記載了我們無(wú)數(shù)喜怒哀樂(lè),悲歡離合;您就像一片蔚藍(lán)的天空,讓我們這一只只幼小的青鳥(niǎo)看到了飛翔藍(lán)天的希望。這一切,您記得嗎?
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,在上課時(shí),黑板像被魔法棒點(diǎn)了一下,呈現(xiàn)出無(wú)數(shù)個(gè)授學(xué)與我們的粉筆字,下課時(shí),我們辛勤的老師還在批改作業(yè),即是脖勁酸痛也要把作業(yè)改完,這一切,你記得嗎?
世上最難忘的是友誼,在母校,我們結(jié)識(shí)了許多與你一起同甘共苦,朝夕相處的伙伴,平日里,我們一起玩耍,可分開(kāi)時(shí),卻都淚水漣漣,惺惺相惜,這一切,你還記得嗎?六一時(shí),我們班的舞蹈隊(duì)的翩翩舞姿,你還記得嗎?課間時(shí),熟悉的廣播操音樂(lè),你還記得嗎?在校園無(wú)數(shù)的淚水與勇氣,你還記得嗎?這一切,即將成為我最最美好的記憶!
這是母校創(chuàng)造的,是母校贈(zèng)予我們的,我們要為母校而奮斗,為母校創(chuàng)造輝煌,永遠(yuǎn)的感恩老師,珍惜友誼,感謝母校!
告別母校作文5
告別母校,是從行走在校園的林蔭路上開(kāi)始的。在這條路上走了無(wú)數(shù)次后,我已經(jīng)不再是穿著童裝的孩子,而是一個(gè)亭亭玉立的少女。這里有我的很多歡笑和淚水,這里有我和伙伴的暢想人生,這里有老師和我的親切交談,這里也有我的苦思冥想—這里,就是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
告別母校,是從看到教室里面的黑板和桌子動(dòng)情的.。這里有著我太多的回憶,我調(diào)皮刻過(guò)“早”字的桌子還在,我的抽屜卻已經(jīng)空了,教室里面的燈已經(jīng)積了一些灰塵,掃把卻還是擺放得整整齊齊。我在這里認(rèn)識(shí)了人生的第一個(gè)漢字,最初的阿拉伯?dāng)?shù)字和英語(yǔ)單詞也是在這 里學(xué)會(huì)的。這里是希望的舞臺(tái),而我們的每個(gè)人,其實(shí)都是演員。
告別母校,是從那個(gè)寬大的操場(chǎng)上開(kāi)始達(dá)到高潮的。那是我和小伙伴最喜歡待的地方,我們?cè)谝黄鹛唠ψ、丟沙包、跳長(zhǎng)繩,甚至還有老鷹捉小雞的游戲。我們總是很喜歡體育課,每天下午的課外活動(dòng)時(shí)間是我們最喜歡的時(shí)刻,F(xiàn)在一起玩的伙伴都有了自己的理想,我們以后很少有機(jī)會(huì)在一起玩了,所以回憶會(huì)顯得格外珍貴。
告別母校,是從學(xué)校的造型獨(dú)特的大門結(jié)束的。每一個(gè)星期一,學(xué)校的門口都有電子屏幕滾動(dòng)播出學(xué)校每周的課外活動(dòng),我們也會(huì)戴著紅領(lǐng)巾來(lái)歡迎老師和同學(xué)進(jìn)人校園,F(xiàn)在,校園門口的宣傳欄上還留有我的名字,那是我過(guò)去的努力換來(lái)的。在新的學(xué)校里面,還需要更多的努力去獲得成功。
謝謝你,親愛(ài)的母校,我將會(huì)再次回來(lái)!
告別母校作文6
不知不覺(jué),六年的小學(xué)時(shí)光即將過(guò)去,即將告別這朝夕相處了六年的校園。心中戀戀不舍之情隨之涌起。
六年的歲月,24個(gè)季度,72個(gè)月,20xx多個(gè)日日夜夜,沒(méi)想到時(shí)光流逝的這么快。在即將離開(kāi)母校的日子里,我回顧著母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不知不覺(jué)中竟發(fā)現(xiàn)母校帶給我如此多的歡樂(lè)和回憶。
忘不了,我們成群結(jié)隊(duì)的在校園里看墻壁上的二十四孝、世界之最、名人介紹,我們快樂(lè)的又跳又鬧。忘不了,老師的細(xì)心教導(dǎo),灰心時(shí)一次次的鼓勵(lì)。忘不了,同學(xué)在我氣餒的.時(shí)候?yàn)槲掖驓,給我加油。忘不了,同學(xué)之間的真誠(chéng)友誼,師生之間的濃濃情誼。
回憶,在語(yǔ)文上,同學(xué)們大聲的朗讀名篇;貞,音樂(lè)課上同學(xué)們那動(dòng)聽(tīng)的歌聲。回憶,美術(shù)課上同學(xué)們畫的一幅幅生動(dòng)的圖畫;貞,體育課上同學(xué)們汗流浹背奔跑的身影;貞洠感5囊稽c(diǎn)一滴……
在即將離開(kāi)母校之際,心中充滿了戀戀不舍之情。我的母校,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,今天我以母校為驕傲,明天母校定會(huì)因我而自豪!
告別母校作文7
天空依舊是那樣湛藍(lán),云朵依然是那樣潔白,和煦的陽(yáng)光照射在臉上,這是多么溫暖。而我那顆輕松快樂(lè)的心,仿佛被什么揪住了,變得惆悵萬(wàn)分。因?yàn)樵诓痪弥,我們將告別這熟悉的校園,告別可親可敬的老師,告別朝夕相處的同學(xué)。此時(shí)此刻,縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)、良詞妙句,也無(wú)法表達(dá)我那深深的眷戀之情。
在我的記憶深處,最光榮的是老師,最偉大的是老師,最神圣的也是老師!在這六年小學(xué)生活中,老師引導(dǎo)我們掌握了許多知識(shí),引領(lǐng)我們輕叩智慧的大門,讓我們感受到“知識(shí)”的魅力。是老師,在我們受到挫折和委屈時(shí),為我們撐起一片藍(lán)天。老師,您像母親一樣關(guān)懷我們。我們犯錯(cuò)時(shí),是您鼓勵(lì)我們?nèi)ス钠鸶恼e(cuò)誤的勇氣。我們的每一點(diǎn)收獲都滲透了老師的心血。
再見(jiàn)了,老師!
在這個(gè)溫暖的大集體中,我們?cè)?jīng)有過(guò)喜,有過(guò)憂,有過(guò)淚,也有過(guò)笑。在我們師生共同努力下,每年拔河比賽的冠軍,我們都手到擒來(lái),衛(wèi)生流動(dòng)紅旗始終高高掛在六(2)班的墻壁上,是那么永恒,那么鮮艷!
再見(jiàn)了!我親愛(ài)的同學(xué)!
此時(shí),我忽然覺(jué)得校園冷冷清清的,仿佛在為我們的離去而感到悲傷。在這校園中,每一處,甚至每一個(gè)角落都隱藏著我們?cè)?jīng)發(fā)生的豐富多彩的.故事。我真不忍心離開(kāi)我們的母校!我幻想著時(shí)光可以倒流,我幻想著時(shí)間可以停留,我幻想過(guò)去的情景可以重演!但一切都已成為過(guò)去。
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!再見(jiàn)了,哺育我六年的母校!
告別母校作文8
清晨,第一縷陽(yáng)光透過(guò)紗窗叫醒了我。我像往日一樣踏車自行車向?qū)W校駛?cè)ァ瓕W(xué)校在我眼中像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)春夏秋冬還以擁有那份純真,還是充滿了歡聲笑語(yǔ),她在我心目中是那樣耀眼那樣嶄新……
車輪滾入校園,停放好自行車,每走一步,都感到無(wú)比沉重。步子邁入教室,看見(jiàn)與我往日嬉鬧的同學(xué),又想到即將于她們分別,心中像被刀子割了幾千刀,幾萬(wàn)刀。坐到那原本屬于我的位子上,血液像泉水般涌出,它跳動(dòng)著,流淌著……每一滴都代表著我與同學(xué)美好的回憶,經(jīng)過(guò)多日的匯集,才變成今日著波濤起伏的`大海。
抬頭望著窗外,風(fēng)兒吹動(dòng)樹(shù)枝,仿佛在與我告別,鳥(niǎo)兒依舊棲息在那棵大樹(shù)上。我不禁困惑道:鳥(niǎo)兒為什么可以常居在自己的家園,而我們?yōu)槭裁匆謩e呢?
良久,老師過(guò)來(lái)與我們道別,我們用不舍的目光望著老師那熟悉的面孔。期盼著放學(xué)的鈴聲慢點(diǎn)響起。可分別終究要分別,我們始終要走出這個(gè)教室,告別這些同學(xué),邁向新的學(xué)!叱瞿感W詈笠徊剑一剡^(guò)身最后看了一眼校園,最后默默說(shuō)了一聲:“珍重!”
在回家的路上,我忽然想起朱自清在《匆匆》里寫的一段話:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有在再的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
是。∮姓l(shuí)能告訴我,童年時(shí)代為什么一去就不再回來(lái)了呢?
告別母校作文9
六年前,還只是一群小不點(diǎn)的我們,滿帶著一種好奇步入了小學(xué)的殿堂。在那里,我們一齊學(xué)習(xí),一齊生活,一齊沉浸于課余的歡樂(lè)。這,是一年級(jí)。
在小學(xué)時(shí)光我們很快樂(lè),有的女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷恳惶齑虬绲暮芷,男生們(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的酷酷的。在課堂上,女生們認(rèn)真學(xué)習(xí),男生們卻等待著下課,5,4,3,2,1,鈴聲在校園里回蕩這,也意味著在校園待的日子越來(lái)越少了。下課了,男生們?cè)谝积R聊游戲,女生們?cè)谝积R談心……
在科學(xué)課上,我們的態(tài)度讓老師發(fā)瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也跟隨男孩大吵大鬧,多快樂(lè)阿!考試時(shí),我們緊鎖眉頭,不知從何下手。
還記得坐在最后一排的同學(xué),總愛(ài)接老師的'話尾。還記得,男生個(gè)性喜歡打某個(gè)女生。還記得,我們班有人叫恐龍。還記得,一齊把粉筆頭扔向某一個(gè)人……
畢業(yè)了,我們要各自離開(kāi)了,有的女生漫步在小道旁,去傾聽(tīng)每一株小草均勻的呼吸聲,仿佛在向我輕輕地?fù)]手致意。有的女生在樹(shù)下看著校園的一切的一切。男孩們沒(méi)有哭,但他們更舍不得離開(kāi),離開(kāi)好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見(jiàn)。我想這都是預(yù)料之中的。
我用文字記錄下了在小學(xué)的時(shí)光,記錄下青春的味道,等我們老了的時(shí)候在拿出來(lái)看看,別有一番滋味在心頭……
告別母校作文10
又一株蒲公英成熟了,風(fēng)吹過(guò)時(shí),我們就要各奔前程,在同一藍(lán)天下,我們將去追尋各自的夢(mèng)想。
是。r(shí)間過(guò)得真快。一眼,六年的小學(xué)生活匆匆流去,我即將踏入中學(xué)的校門。六年了,我在母校成長(zhǎng),這里的一草一木、一沙一石都是那么熟悉。我在這里學(xué)習(xí)做人、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉身體……這里有我們無(wú)數(shù)的歡笑和淚水。
我獨(dú)自漫步在操場(chǎng)上,眼前浮現(xiàn)出了一幅幅歡樂(lè)的畫面。記得那天是我剛上一年級(jí),對(duì)母校的一切都感到很新奇。上體育課了,老師帶領(lǐng)我們做老鷹捉小雞的游戲。老師先把我們排成一隊(duì),我當(dāng)雞媽媽。當(dāng)老師來(lái)捉我們時(shí),我彎著腰,兩雙眼睛緊盯著老師,左右閃躲。真像老鷹來(lái)時(shí),雞媽媽有力的
保護(hù)小雞。同學(xué)們都玩得很快樂(lè),那笑聲還引來(lái)不少老師和同學(xué)的觀看呢!想著想著,我也不禁露出了笑容。是。∶篮玫臅r(shí)光總是那么短暫,這些美好的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我們心中!
回首六年的歲月,微笑與淚水伴我們成長(zhǎng);回首六年的歲月,熱情與進(jìn)取伴
我們同行;回首六年的歲月,自信與勇氣激勵(lì)我們勇往直前。曾記否,烈日炎炎的軍訓(xùn)場(chǎng)上,灑下我們的汗水;曾記否,菁菁校園里記載著無(wú)盡的師生情誼。初入母校,是不可言喻的喜悅;告別母校,是無(wú)限的眷戀于榮光。
南風(fēng)輕輕的吹送,時(shí)光總是匆匆。流火的'六月,我們將帶著恩師的叮嚀迎接升學(xué)考試的洗禮;絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿將生活之帆高高揚(yáng)起。再見(jiàn)了,母校!深深銘記的母校!
告別母校作文11
明明全班每個(gè)同學(xué)都知道,總會(huì)有畢業(yè)的那一天,可沒(méi)想到來(lái)的這么快……那一天,最后一個(gè)兒童節(jié),我們班長(zhǎng)達(dá)十幾分鐘的表演,深深打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人,配著悲傷的音樂(lè),讀著不舍得詩(shī)歌,淚眼婆婆。曾記得,我們?cè)谡n堂上一起學(xué)習(xí),那么融洽;曾記得,我們?cè)诓賵?chǎng)上一起追逐打鬧,那么美好;曾記得,我們一起過(guò)節(jié)日,那么快樂(lè);曾記得,我們一起受體罰,那么難忘。如今,畢業(yè)的分離就在眼前,回想起這一幕一幕,往事依舊清晰的在我們腦海中徘徊,那悅耳的笑聲依舊在我們心底深處回蕩……
我們?cè)谝黄鸺s定,畢業(yè)分離時(shí)不準(zhǔn)哭,可馬上要照畢業(yè)照了,才懂得是時(shí)候長(zhǎng)大了,一張畢業(yè)照包含著多少淚,多少笑,多少依戀,多少不舍。畢業(yè)照上的我們,彼此笑得歡喜,那只不過(guò)是表面而已,背后的我們又是怎樣的呢?只有難忘罷了,只有懷戀罷了,只有不舍罷了。
我知道,上帝不會(huì)停止時(shí)間,讓你去好好珍惜,好好回憶,好好走過(guò)曾經(jīng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起走過(guò)的'校園的小路,再見(jiàn)了,我的母校,我不知道今后的你會(huì)是什么樣,可我唯一知道的是,我在這兒留下了太多的記憶了,無(wú)法忘卻,也不想去忘,因?yàn)樗殉蔀槲矣洃浥f匣子里的最美的一頁(yè),這一頁(yè),隨過(guò)往靜靜流動(dòng)……
告別母校作文12
母校,多么親切的名字象征著,像媽媽一樣的學(xué)校。而我們卻要離開(kāi)生活了六年的學(xué)校。是多么不舍多么留戀!
還記得那個(gè)夏天,我們從一個(gè)個(gè)懵懂的孩子變成了成熟的少年。我們從為一件小事兒斤斤計(jì)較,到變得寬容大度。以前在食堂經(jīng)常剩飯,現(xiàn)在我們知道了“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!辈賵(chǎng)上的追逐打鬧,嬉戲玩耍,F(xiàn)在就要離我們遠(yuǎn)去。教室里的書聲朗朗,體育課上的熱火朝天,數(shù)學(xué)課上的習(xí)題,英語(yǔ)課上的one tow three 。.。.。.是多麼不舍。
冬天里,教室里溫暖的暖氣,外面的雪人似乎還在微笑著。住校生對(duì)小盆友的愛(ài)護(hù),對(duì)宿舍的愛(ài)護(hù)仿佛就是自己家的親人,自己家一樣;貞浲聵稑都,歷歷在目,永生難忘。同學(xué)之間的互相關(guān)心受傷時(shí)的`問(wèn)候,我不禁淚潸潸了。
還記得最后一個(gè)六一兒童節(jié)我們格外珍惜,雖然會(huì)議室非常熱好幾個(gè)同學(xué)暈倒中暑了。但他們還是堅(jiān)持不懈不肯放棄。取得了第1名。我最不舍的就是數(shù)學(xué)老師張霞,張老師她教會(huì)我數(shù)學(xué)王國(guó)里數(shù)不清的公式,圖形的體積,面積,周長(zhǎng)。.。.。.等等。我一遇到不會(huì)的題她就會(huì)幫助我解難。
再見(jiàn)了親愛(ài)的母校,我們把六年的汗水揮灑給了你,再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校,你把我們從懵懂的孩子變成了成熟的少年!
告別母校作文13
徘徊在美麗的校園里,心中不時(shí)涌出陣陣依依惜別的深情。
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,六年的文化洗禮,六年的知識(shí)熏陶,六年的難忘時(shí)光啊,我想說(shuō)的太多、太多……
校園的花壇喲!你可記得我入學(xué)那一天的動(dòng)人情景?記得那是一個(gè)花果飄香的秋日;▔镆粎矃参宀世_紛的菊花迎風(fēng)開(kāi)放。在秋風(fēng)里它仿佛在點(diǎn)著頭說(shuō):“歡迎、歡迎、歡迎學(xué)校的新主人!”頓時(shí),學(xué)校美好印象深深地刻在了我的心中。我感到,成為一名小學(xué)生是無(wú)比的快樂(lè)!
校園的操場(chǎng)喲!你可記得我們朝氣蓬勃的身影?站在你寬闊的胸膛上,我曾經(jīng)帶著鮮艷的`紅領(lǐng)巾莊嚴(yán)宣誓:“為共產(chǎn)主義而奮斗,時(shí)刻準(zhǔn)備著!”這誓言,將永遠(yuǎn)銘記在我心中;站在你寬闊的胸膛上,我曾經(jīng)光榮地從老師手中接過(guò)“優(yōu)秀學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。這獎(jiǎng)狀,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上,努力學(xué)習(xí);站在你寬闊的胸膛上,我們?cè)?jīng)載歌載舞慶祝國(guó)慶節(jié),歡歌笑語(yǔ)慶!傲弧
校園的教學(xué)樓喲!你可記得我們朗朗的讀書聲?我忘不了在教學(xué)樓里聆聽(tīng)老師教誨的分分秒秒,使我受益匪淺。我忘不了在教學(xué)樓里學(xué)習(xí)文化的時(shí)時(shí)刻刻,使我流連忘返。我忘不了在教學(xué)樓里曾經(jīng)有過(guò)熱烈的班會(huì)和歡樂(lè)的課間!
徘徊在美麗的校園里,心中不時(shí)涌出一陣陣依依惜別的深情。母校!在這即將分別的時(shí)刻,讓我借用一位著名詩(shī)人的詩(shī)句,來(lái)表達(dá)我對(duì)你的懷念:“革命道路千萬(wàn)里,天南海北想著你!”
告別母校作文14
有人曾戲稱:母校,是一個(gè)你在背后罵過(guò)無(wú)數(shù)遍,卻不準(zhǔn)其他人罵一句的地方;母校,以前五年每天早上都要去厭的地方,但現(xiàn)在成了無(wú)時(shí)無(wú)刻都想去的地方。
母校,我的第二個(gè)家,我已經(jīng)對(duì)這里再熟悉不過(guò)了。有深紅色的塑膠跑道,充滿陣陣花香的花棚,碩大的籃球場(chǎng),拔地而起的教學(xué)大樓。這一切,是那么的親切。其中,紫藤架——我們的;ǎ俏易钕矚g的一個(gè)地方。
彎彎的.紫藤,看上去有些年頭;粗粗的枝條,給人一種粗獷的感覺(jué);小小的粉花,恰到好處,這就是我眼中的紫藤,既年代悠久,又不失美感。春天,剛生出的嫩芽煞是可愛(ài),嫩綠嫩綠的,讓人看了忍不住走上前去小心翼翼地摸一摸,生怕摧殘了這弱小的生命;夏天,淡粉色的小花綻開(kāi)了笑臉,散發(fā)著淡淡的清香,愛(ài)玩的我們?cè)隗w育課上玩累了就坐在紫藤架下休息,享受著紫藤架帶給我們的清涼;秋天,花兒凋謝了,帶走了紫藤架一時(shí)的“容貌”,但帶不走我們對(duì)紫藤架的喜愛(ài)之情,我們依然在他下面嬉戲,玩耍;冬天,天氣漸漸的冷了,我們穿著厚厚的棉衣,躲在教室里,不肯活動(dòng),不肯出來(lái),但是每當(dāng)放學(xué),我們走在紫藤架的下面,一種親切的感情涌上心頭。畢竟,紫藤架是見(jiàn)證我們五年來(lái),從剛進(jìn)校懵懵懂懂的孩童成長(zhǎng)到活力四射的少年!
如今,我們已經(jīng)是畢業(yè)生了,對(duì)母校的留戀之情越發(fā)深厚了。我們感謝她,是她把我們從童言無(wú)忌的孩童培養(yǎng)成了習(xí)慣良好的少年。謝謝您,母校!再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)!
告別母校作文15
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)快要畢業(yè)了,在學(xué)?鞓(lè)的日子,已不知不覺(jué)進(jìn)入倒數(shù)計(jì)時(shí)的階段,六年來(lái)在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都讓我難以忘懷,我一定要好好珍惜畢業(yè)前的每一分每一秒,讓我的小學(xué)生涯,不留下一絲絲的遺憾。
回想過(guò)去跟同學(xué)的相處片段,我們由陌生進(jìn)而熟悉,更進(jìn)一步成為無(wú)話不談的知心好友,如今我們之間的情誼有如手足,大家相處班級(jí)就像一個(gè)大家庭;英語(yǔ)歌謠比賽前,大家都絞盡腦汁編舞,利用空檔認(rèn)真的練習(xí),比賽當(dāng)天更是連家長(zhǎng)也出動(dòng)為我們梳妝打扮,將團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮得淋漓盡致;月考前,老師不辭辛勞的幫我們復(fù)習(xí)課業(yè),同學(xué)們也互相督促;校慶運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),大家努力拼搏為班級(jí)爭(zhēng)光;六年來(lái)雖然偶而有些爭(zhēng)吵,偶而有些不愉快,不過(guò)在師長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo)下大家立刻言歸于好;我們從不記仇,我們學(xué)會(huì)了包容,全班充滿了溫馨。
如今,我們即將畢業(yè)了,心中雖然充滿著無(wú)限的感傷,但是同學(xué)們真摯的友誼,卻與日俱增愈來(lái)愈緊密。每當(dāng)回憶起老師們的諄諄教誨,不論是在課業(yè)上還是品德方面,都為我們奠定了良好的基礎(chǔ),使我們各方面都不斷的精進(jìn),在此,我要大聲的說(shuō):“老師,謝謝您!”學(xué)校是我的第二個(gè)家園,這里有我成長(zhǎng)的足跡,學(xué)校使我的`生活變得更多姿多彩、知識(shí)越來(lái)越豐富、成長(zhǎng)越來(lái)越快。
學(xué)校為我的小學(xué)生涯,增添了絢爛的色彩,那些屬于我們的歡笑聲和嘻鬧聲,將是我生命之中無(wú)可取代的瑰寶,也永遠(yuǎn)是我內(nèi)心深處的甜蜜回憶,我要大聲的說(shuō):“謝謝你,學(xué)校!”
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