- 難忘的母校作文 推薦度:
- 難忘的母校作文 推薦度:
- 難忘的母校作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
難忘的母校作文【熱】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼碾y忘的母校作文,希望能夠幫助到大家。
難忘的母校作文1
時(shí)光猶如匆匆的流水,飛快地從你的不經(jīng)意間淌過(guò);貞浵褚唤z暖暖的風(fēng),輕輕吹拂過(guò)我的心頭。轉(zhuǎn)眼間,一晃匆匆五六年,我已經(jīng)在母校度過(guò)了近六年的時(shí)光,從一個(gè)懵懵懂懂的小孩,長(zhǎng)成一個(gè)積極向上的少年。這一切,都離不開(kāi)我的母校。
還記得剛剛踏入學(xué)校大門的我,對(duì)校園里的一切感到陌生。我左顧右盼,紅墻綠瓦映入眼簾。如今,我望望這個(gè)我生活了六年的地方,無(wú)比親切的氣息撲鼻而來(lái)。這里,是我學(xué)生時(shí)代的開(kāi)端,也是我人生的起點(diǎn)。
夏天的到來(lái),風(fēng)雨走廊的紫藤花瓣隨風(fēng)飄動(dòng),猶如一條條小船兒飄蕩在空中。每年的夏天,“畢業(yè)”成為了校園里的主旋律,即將離去的我們,臉上綻放著含淚的笑容。離開(kāi),是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開(kāi),是為了趕赴一場(chǎng)盛大的人生宴會(huì),完成我們肩負(fù)的.使命。
從前那一件件校園趣事,那一幕幕酸甜苦辣浮現(xiàn)在眼前。在這里,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣陶d下,學(xué)會(huì)了做人、做事和學(xué)問(wèn);在這里,我們沉淀著濃郁的書(shū)香,長(zhǎng)廊花園,飄揚(yáng)著我們爽朗的笑聲。我們的時(shí)光,記錄在母校的歷史里;我們的腳印,深印在操場(chǎng)的跑道上;我們的讀書(shū)聲,回蕩在六年級(jí)的教室里······而我們的成長(zhǎng),校園的一花一樹(shù)可以見(jiàn)證,我們的成績(jī)也可以見(jiàn)證!
在分離之際,在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛一部舊影片,放映了這六年一路走來(lái)的我們。我愿時(shí)光停下腳步,六年的一切重新開(kāi)始,因?yàn),它是多么多么令人難以忘懷!
難忘的母校作文2
時(shí)光荏苒,小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)去了,我們即將揮手告別哺育了我們六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們心中充滿了留戀之情;厥淄,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您的諄諄教導(dǎo),忘不了您慈祥的目光。老師,您就像一名辛勤耕耘的園丁,您用自己的心血和汗水澆灌著祖國(guó)的花朵。老師,是您教給了我許多知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋中快樂(lè)地遨游;老師,是您給予了我許多關(guān)懷,讓我感受到老師你慈母般的愛(ài)!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”您的哺育深情,我將永遠(yuǎn)銘記在心。
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了同學(xué)們一張張可愛(ài)的笑臉,忘不了同學(xué)們一句句溫馨的祝福。同窗六年的同學(xué)情,將被記錄在一本本同學(xué)錄之中。“天下沒(méi)有不散的宴席。”畢業(yè)以后,我們各走各的路,但是同學(xué)間的情誼,是一個(gè)永遠(yuǎn)都解不開(kāi)的結(jié)。讓我們記住每一個(gè)同學(xué)的笑臉,記住我們一起學(xué)習(xí)的每一天,讓友情地久天長(zhǎng)!
忘不了,美麗的母校!忘不了母校里的每一片樹(shù)葉,忘不了母校里的'每一塊瓷磚。六年來(lái),我們每天踏在母校的小路上,即將離開(kāi)母校,我的心中難免有些不舍。當(dāng)我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓著:“今天,我為城南自豪;明天,成難為我驕傲。”的時(shí)候,我們總會(huì)因這哺育我們六年的母校而感到無(wú)比自豪!啊,母校,是您用甜美的乳汁哺育著我們,是我們茁壯成長(zhǎng)!暗嗡鳎(dāng)涌泉相報(bào)。”母校,我為你感到自豪!
即將離開(kāi)這美麗的母校,校園里還殘留著我們難忘的師生情、難忘的同學(xué)情。母校的每個(gè)角落,是那樣熟悉。難忘母校,難忘老師,難忘同學(xué)情!從今往后,六年來(lái)的每件事將銘記在心。忘不了,親愛(ài)的母校!
難忘的母校作文3
如今,我馬上就要小學(xué)畢業(yè),馬上就要離開(kāi)母校,踏上新的路程了。
當(dāng)時(shí)7歲的我,懷著一顆好奇的心,進(jìn)入新世紀(jì)學(xué)校,那時(shí)我還小,才上二年級(jí),因?yàn)椴贿m應(yīng)這里的壞境整天躲在被窩里哭,老師和同學(xué)們都來(lái)安慰我。后來(lái)慢慢習(xí)慣了以后,我在家都是自己睡一個(gè)屋,被子、桌子都是自己整的,那是因?yàn)槟感=o了我良好的`教育,讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。
在這個(gè)學(xué)校,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),懂得了很多做人的道理,很多小孩子總是亂花錢,而我卻和他們不一樣。每次當(dāng)我和爸爸出去轉(zhuǎn)圈,爸爸遇到熟人的時(shí)候,別人總會(huì)不由自主地談起我來(lái),在這時(shí),爸爸就會(huì)很自豪地說(shuō):“妞自從到新世紀(jì)學(xué)校上學(xué)以后就可聽(tīng)話,都不會(huì)亂花錢!边@都是母校給予我良好的教育,讓我學(xué)會(huì)做人的道理,懂得珍惜父母的勞動(dòng)成果。
母校把一個(gè)7歲的我,一個(gè)不懂事的我,一個(gè)頑皮淘氣,一個(gè)愛(ài)哭鬼,一個(gè)幼稚天真的我,培育成了一個(gè)乖巧懂事、秀外慧中、孝敬父母、尊敬老師、陽(yáng)光活潑的孩子,我真的是發(fā)自內(nèi)心地充滿了感激。
我感謝母校對(duì)我的教育,讓我成為一個(gè)有用的人。是母校的付出,才會(huì)讓我變成今天的這個(gè)樣子,沒(méi)有母校,就沒(méi)有今天的我。
可現(xiàn)在就要離開(kāi)母校了,離開(kāi)這個(gè)給予我知識(shí)的大家庭了,我是多么的難舍啊,臨別之際請(qǐng)母校記得:今天,我為您驕傲,來(lái)日,您一定因我自豪!
難忘的母校作文4
母校,是我們一起生活和學(xué)習(xí)的地方,一定有許多值得我懷念的事情,即使離開(kāi)了養(yǎng)育和培養(yǎng)我們六年的母校。
記得那年最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)時(shí)我還是和往常一樣高興的參加了,因?yàn)槲耶吘故橇昙?jí)179班的學(xué)生,是這個(gè)班集體的一員,還是體訓(xùn)隊(duì)的一員。我還是報(bào)了800米、200米、400米,還有接力賽,就在比賽的前一天,老師跟我們講,你們一定要努力的發(fā)揮,一定要取得好的.名次,這樣,就一定能為班集體爭(zhēng)得榮耀。
第二天到來(lái),第一場(chǎng)800米的預(yù)決賽到了,我肩負(fù)著沉重的責(zé)任,我在第一圈的時(shí)候就是最后一名,可是到第三圈我竟到了第3名,到了最后一圈我竟然是第2名。然到了第三天,我也是第2名,第四天的200米也是第2名。我非常的高興,因?yàn)槲覟榘嗉w贏得了榮耀。到了最后兩天是比接力賽了,那也是最害怕的一場(chǎng),因?yàn)槲沂堑谌,并且前幾天的比賽用去了我大多的體力。
很快,就到了我最怕的時(shí)候,也是我最難忘的時(shí)候,在我前面的一個(gè)人掉了一次棒,所以我那一棒更加的重要。后來(lái),老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我,你一定要拿好了,我義無(wú)反顧的跑了,我跑著跑著竟然超過(guò)前面幾名的人。當(dāng)我跑完的時(shí)候,我就想是什么給了我力量?對(duì),是同學(xué)和老師的鼓勵(lì),還是同學(xué)的呼喊聲呢?我忽然恍然大悟,是母校給了我力量,離開(kāi)母校,真的十分的不舍。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì),難忘的老師和同學(xué),難忘的母校。
難忘的母校作文5
我的母校有一個(gè)響亮的名字,因?yàn)樗休d了無(wú)數(shù)榮譽(yù)。我的母校是一片溫暖而特別的土地,它是我們?cè)杏M膿u籃,是我們溫馨快樂(lè)的家園。五年的時(shí)光匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開(kāi)母校了,但母校的樣子卻深深地烙印在我的心里。
難忘母校,難忘校園。難忘母校那明亮的教室,難忘那朗朗的讀書(shū)聲,難忘一次次有趣的活動(dòng),難忘揮灑快樂(lè)的操場(chǎng)。母校的一草一木、一磚一瓦是那么的美麗可愛(ài)。母校處處見(jiàn)證我們的成長(zhǎng),母校處處回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
難忘母校,難忘恩師。老師與我們朝夕相處,從剛?cè)雽W(xué)的稚氣成長(zhǎng)為高年級(jí)的我們,老師陪我們一路走來(lái),付出了辛勤的汗水。老師的諄諄教導(dǎo)和無(wú)私奉獻(xiàn)成就了我們的點(diǎn)滴進(jìn)步。難忘老師一堂常生動(dòng)精彩的講課、難忘老師嚴(yán)厲地教誨、難忘老師溫暖的鼓勵(lì)、難忘老師期盼的目光、難忘老師欣慰的笑容。
難忘母校,難忘同窗。我們從素不相識(shí)到相知到好友,你們的`友情是我巨大的財(cái)富。難忘我們偶爾地爭(zhēng)吵、親密地合作、會(huì)心地微笑。難忘一張張稚嫩的面孔和每一位可愛(ài)的你們。是你們友情溫暖我、陪伴我,帶給我無(wú)限的歡樂(lè)。
感謝母校,給我留下了珍貴的回憶;感謝母校,為我們的未來(lái)奠定基石。今天我們是桃李芬芳,明天我們將是各界的精英,我會(huì)自豪地說(shuō):“我的母校是東營(yíng)勝利第二小學(xué)。”
難忘的母校作文6
一轉(zhuǎn)眼,就快畢業(yè)了,不管如何不舍,還是要和六年的小學(xué)生活告別。這六年,仿佛是一本寫(xiě)滿喜怒哀樂(lè)的書(shū),記錄著自己的成長(zhǎng),記錄著生活的變化;乜催^(guò)去,那生動(dòng)有趣的課堂,你追我趕的賽場(chǎng),高興快樂(lè)的郊游畫(huà)面又浮現(xiàn)在眼前。
8月31日,我六歲,媽媽牽著我的手,一起進(jìn)學(xué)校報(bào)名。我一進(jìn)班級(jí),第一個(gè)迎接我的是我的啟蒙老師――潘老師,她面帶微笑,把我?guī)У搅俗簧。第二天,隨著一聲親切的問(wèn)好,老師開(kāi)始一堂生動(dòng)有趣的'課程。直到今天,我還是清楚地記得老師教我們念“a,o,e”的場(chǎng)景,教我們?cè)趺窗堰@些字母與其他字母組合,拼成一個(gè)個(gè)有趣的音節(jié),這使我一下子就愛(ài)上了語(yǔ)文課。
我也記得潘老師教我念的第一首詩(shī)《一去二三里》,“一去二三里,煙村四五家,亭臺(tái)六七座……”潘老師宛轉(zhuǎn)的聲音配上溫柔的表情,讓我仿佛身臨其境,過(guò)了好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái),真想聽(tīng)老師多念幾遍。
最讓我難忘的就是五年級(jí)那次跑步測(cè)試。體育老師一聲令下,我與其他三名同學(xué)全力沖向終點(diǎn),雖然我不斷沖刺,但成績(jī)還是不太理想。于是我下定決心要提高速度,那段時(shí)間我每周都去操場(chǎng)跑步。功夫不負(fù)有心人,終于我在補(bǔ)考中獲得了一個(gè)好成績(jī),從這件事我明白了一個(gè)道理――勤能補(bǔ)拙。
這些美好的記憶將永遠(yuǎn)保存在我腦中,誰(shuí)也無(wú)法抹去。不久,我就要離開(kāi)學(xué)校,我要對(duì)每一位老師說(shuō)一聲再見(jiàn),對(duì)母校說(shuō)一聲再見(jiàn),對(duì)我的小學(xué)生活說(shuō)一聲,再見(jiàn)。
難忘的母校作文7
走進(jìn)校園,迎面是一棟教學(xué)樓。教學(xué)樓前面是一大片空地,空地旁有一個(gè)斜坡,如果你走上斜坡,就能完整地看到一個(gè)花壇,紅紅綠綠的花在花壇里綻放,既精致又嬌艷。右邊的石路旁陳列著一排大松樹(shù),整整齊齊的,風(fēng)一吹,樹(shù)葉發(fā)生沙沙的聲響,像個(gè)交響樂(lè)一樣。你看這松樹(shù),樹(shù)干粗壯得一個(gè)人都抱不!我撫摸一下樹(shù)皮,感到有些粗糙。仰頭一望,龐大的樹(shù)冠像個(gè)雨篷一樣遮蓋住了我。松樹(shù)就像衛(wèi)士一樣守護(hù)著花壇里的花兒,老師就像這些松樹(shù)守護(hù)花兒一樣地守護(hù)著我們。
另一棟教學(xué)樓前種著很多的桂樹(shù)。到了秋天,桂樹(shù)上開(kāi)滿了金燦燦、香噴噴的桂花,真是花團(tuán)錦簇,美不可言。等到桂花落下時(shí),同學(xué)們就三五成群地來(lái)到樹(shù)下,彎下腰,伸出手,去撿地上的桂花。撿夠一袋桂花后,就帶回家,沖洗、晾干,泡茶喝或做桂花糕。那一棵棵的桂樹(shù),那一簇簇的'桂花啊,給我?guī)?lái)一個(gè)又一個(gè)溫暖而意味深遠(yuǎn)的秋意。
往左走,矗立著“心聲亭”,一看這名稱,顧名思義,就是個(gè)傾訴心聲的地方。同學(xué)們下課后,可以坐在亭子里,享受那份悠靜,感受風(fēng)兒拂過(guò)的清涼。還可以隨心所欲地聊天,傾訴衷腸。
眼看小學(xué)生活就接近尾聲了,心里一陣陣的不舍。我在母校里玩耍過(guò)、沮喪過(guò)、興奮過(guò)、感動(dòng)過(guò)、奔跑過(guò)、飛翔過(guò)……這六年的時(shí)光,讓我收獲了很多,也留存了寶貴的情誼,這一切的一切都令我終生難忘!
難忘的母校作文8
春去夏來(lái),轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束;厥淄,六年前還是爺爺牽著我來(lái)到這里,踏進(jìn)小學(xué),對(duì)眼前的教室、老師、同學(xué),我都充滿了好奇,如今就要分離,母校的一草一木、一磚一瓦都?xì)v歷在目,那樣親切,那樣難忘。
難忘的是敬愛(ài)的老師,他們?nèi)缧燎诘膱@丁、默默無(wú)聞的春蠶。那諄諄教誨哺育我們成長(zhǎng)。有一次單元考試,我快速地轉(zhuǎn)動(dòng)著筆,寫(xiě)下了完美答案。但因不自信,我如小偷般小心翼翼地拉開(kāi)書(shū)包拉鏈,拿出語(yǔ)文書(shū),可沒(méi)想到,剛抽出一角便被老師發(fā)現(xiàn),本以為會(huì)被老師劈頭蓋臉地批評(píng)一頓,但老師卻心平氣和地教育我,教我做人的道理。敬愛(ài)的老師在我心中種下了一顆誠(chéng)實(shí)的種子,我將獲益終生。
難忘的是每一次歡樂(lè)的比賽。有一次,學(xué)校開(kāi)展了一年一度的跑步比賽。隨著一聲槍響,一個(gè)個(gè)選手如離弦的箭、脫僵的野馬向終點(diǎn)沖去。選手們?cè)谂艿郎线~出輕快的步伐,灑下滴滴汗水。一旁觀啦啦隊(duì)的呼喊聲此起彼伏,伴著呼喊聲,比賽結(jié)束了,每個(gè)人臉上都露出快樂(lè)的表情。
難忘的是美麗的`校園。每當(dāng)踏進(jìn)大門,映入眼簾的便是寬闊的籃球場(chǎng)。每到體育課,老師叫我們解散活動(dòng)時(shí),我們?cè)谀抢锵裥▲B(niǎo)般嬉戲、打籃球,追逐玩鬧,笑聲在籃球場(chǎng)回蕩。
母校如一位慈祥的母親,用甜美的乳汁哺育著我們。在這里,我接受了嚴(yán)格的教育;在這里,我獲取了許多知識(shí);在這里,我學(xué)會(huì)了做人的道理。轉(zhuǎn)眼就要分別,我不會(huì)忘記您給我?guī)?lái)的難忘生活。再見(jiàn)了,母校。再見(jiàn)了,那永遠(yuǎn)不能忘懷的小學(xué)生活。
難忘的母校作文9
母校,是我經(jīng)常去的地方,也是記憶中最忘不了的一部分,就連雙休日也不忘過(guò)去瞧一瞧,去品味那里的一草一木,去享受著友誼的甜蜜。
母校,是我們學(xué)習(xí)的園地,是我們友誼的天空,在這里的每一分每一秒都使我無(wú)比眷戀?墒牵(xì)數(shù)歲月,我們的.小學(xué)生活也快結(jié)束了。時(shí)光就是那樣無(wú)情,親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,畢業(yè)時(shí)刻它就要把我們分開(kāi)。閉上雙眼,此時(shí)的心中只有往日的回憶……
還記得那次,同學(xué)們寫(xiě)了一篇作文,是“×××,我想對(duì)您說(shuō)”。電教室里,憂傷的音樂(lè)在緩緩地流淌,老師把每個(gè)人的作文都讀了出來(lái),把同學(xué)們心中的那一份份真摯的情感讀了出來(lái)。在遠(yuǎn)方的爸爸媽媽們,你們是否也感受到了孩子們對(duì)親情的渴望?愛(ài)的旋律充滿了整個(gè)屋子,同學(xué)們都情不自禁地哭了,老師也感動(dòng)地流下了淚。我們整整激動(dòng)了一堂課,連眼睛都紅腫了。這是我小學(xué)生活中的一次盛宴。
還記得那次,班級(jí)中開(kāi)展了“學(xué)英雄扮英雄”的活動(dòng)。大家把“模特”們打扮得各具特色,都很像魯濱遜。葉子、藤蔓,連枯草都用上了。注意哦!班級(jí)里有“野人”出沒(méi),要加倍小心!雖然,那些活靈活現(xiàn)的“野人”出盡了風(fēng)頭,但是,在風(fēng)頭背后也不好受,他們一個(gè)個(gè)身上癢得用手又抓又撓的,笑死人了!多么快樂(lè)的時(shí)光啊!
別了,母校!別了,朋友!別了,敬愛(ài)的老師!眼里落著離別的雨,心里卻充滿著對(duì)未來(lái)的美好憧憬。只祈愿有一天,我們可以再次相聚在這里,重溫往日的快樂(lè),再次將那校園里熟悉的一草一木吻遍……
難忘的母校作文10
走在回憶的海灘上,尋覓著那保存著我六年童年時(shí)光的蚌殼。。≌业搅。蚌殼里有一顆美麗的珍珠,而那顆珍珠就像放電影的投影儀一般,放映著我的小學(xué)時(shí)光。
首先是那熟悉的林蔭道。六年過(guò)去了,也只有林蔭道旁的白樺樹(shù)依然如舊,挺拔如斯。還記得秋天的時(shí)候我們經(jīng)常在林蔭道收集白樺樹(shù)葉,把它夾在書(shū)里當(dāng)書(shū)簽。人們都說(shuō)秋像一個(gè)魔術(shù)師,能從口袋里掏出各種各樣的食物。在我們校園里的魔術(shù)師卻與眾不同,她喜歡把白樺樹(shù)葉渲染成金黃;她喜歡把拐角的爬山虎涂抹成明黃;她喜歡把柳枝放在一個(gè)奇特的烤箱里烘焙,變成像面包一般的金黃……
其次是那熟悉的操場(chǎng)、跑道。六年來(lái),最令人感到激動(dòng),開(kāi)心,自由的時(shí)光都凝聚于此。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),這里有同學(xué)們矯健的身姿,裁判員挺拔的身影;大課間時(shí),這里有同學(xué)們明媚的笑靨,有追逐打鬧的笑聲;三跳訓(xùn)練時(shí),這里回蕩著跳繩抽打著地面的“噠噠”聲,以及跑步訓(xùn)練時(shí)揮灑滴落的'汗水。
接著是那些熟悉的老師。要求嚴(yán)格的Coco老師,盡職盡責(zé)的語(yǔ)文郭老師,陽(yáng)光親切的數(shù)學(xué)老師,還有外表很兇其實(shí)幽默風(fēng)趣的美術(shù)老師……
也許在若干年后,當(dāng)我們?cè)俅蜷_(kāi)小學(xué)課本的時(shí)候,里面還會(huì)夾著一片白樺樹(shù)葉。相信在這片樹(shù)葉里依舊小心的珍藏著我對(duì)母校質(zhì)樸真誠(chéng)的回憶。
難忘的母校作文11
六年前,我邁著步伐走進(jìn)了這個(gè)陌生的校園。春、夏、秋、冬,四季輪回,六年的日子如同薄霧無(wú)聲無(wú)息的從我眼前飄過(guò)、從我手中溜走,再過(guò)幾十天,我就要告別親愛(ài)的母校、告別敬愛(ài)的老師、告別親愛(ài)的同學(xué)、告別母校的一草一木、告別母校的一磚一瓦奔向新的學(xué)校。但我心中終有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),舍不得離開(kāi)難忘的母校、舍不得離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué)們,舍不得離開(kāi)敬愛(ài)的老師。同學(xué)們都和我一樣,也舍不得離開(kāi)母校。
同學(xué)們!當(dāng)我們班在體藝2+1中獲得勝利時(shí),我們都笑了,這是喜悅的笑聲、快樂(lè)的笑聲。當(dāng)我們班一次次被評(píng)為美麗班級(jí)時(shí),我們高興著、歡呼著,這是激動(dòng)的笑,充滿了勝利的笑。當(dāng)我們要與老師告別時(shí),我們嘆氣了,眼眶不禁被眼淚霸占了,這是依依惜別的淚。
敬愛(ài)的老師們。是你們教我們寫(xiě)字,教我們算術(shù),是老師為了我們操碎了心、是老師為了我們流了多少汗。老師,你還記得嗎?在評(píng)選“班干部”時(shí),我沒(méi)有選上。放學(xué)時(shí),我悶悶不樂(lè),你把我叫到了辦公室語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你這是怎么了?一定是沒(méi)有選上班干部而生氣了吧。”我沒(méi)有說(shuō)話。你又溫和的`摸了摸我的后腦勺,心平氣和的對(duì)我說(shuō):“你仔細(xì)想想,你來(lái)學(xué)校的目的是什么?是學(xué)習(xí),不是為了當(dāng)班干部。你這次沒(méi)選上,你一定有不足之處,只要努力,你還是有機(jī)會(huì)的。這時(shí),淚珠出賣了自己嘩啦啦的落了下來(lái)。你抽了一張紙,為我擦去了眼淚。在你的教導(dǎo)下,我的心情豁然開(kāi)朗,從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,從此,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。你說(shuō),我怎能忘記你的教誨呢?
忘不了,那一幕幕同學(xué)之間的幫助,忘不了,那一首首天真的兒歌,忘不了,和藹可親,為我們嘔心瀝血的老師們,更忘不了,手足同深,朝夕相處的同學(xué)們。
難忘的母校作文12
開(kāi)心、快樂(lè)的日子,總是這么的短暫。悠悠六年,似青煙,一觸即破;似紅茶,喝過(guò)后嘴里留有淡淡的魚(yú)香;似夢(mèng)境,終有一天要醒,但不會(huì)忘得的是,那比天高,比海深的回憶,畢竟,我們?cè)谶@里也有六年之久了。
我難以相信,在我們還是天真可愛(ài)的孩子時(shí),就有美麗的母校為我們撐起一片碧海藍(lán)天;我難以忘卻,那如夢(mèng)初醒般的一聲聲問(wèn)候,一杯杯熱水;我難以想象,我們很快就要分別了;我難以忘卻那即將來(lái)到的`一句句“再見(jiàn)”。
從小,我就在仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)里成長(zhǎng),從小就在這里歡歌嘹唱,在這兒的故事猶如漫天的繁星,在這兒的記憶好似汪洋大海。
難忘過(guò)去傻傻的,無(wú)顧慮的游戲,而現(xiàn)在,知道要分別,大家都各懷心事。我喜歡在春天的時(shí)候看校園里的花兒,總會(huì)覺(jué)得羨慕,美不勝收的花兒可以永遠(yuǎn)呆在這里,看見(jiàn)那枝繁葉茂的老樹(shù),我又不知從何而來(lái)的傷感,也許離別了,就再也見(jiàn)不到了。
走吧,走吧,我們總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大。過(guò)去的種種,讓我們永遠(yuǎn)銘記,銘記這刻骨銘心的難忘的母校情。母校,在你花開(kāi)樹(shù)綠時(shí)請(qǐng)永遠(yuǎn)記住我們,想念我們,即將畢業(yè)的我們。
匆匆,一切都太匆匆了。相聚是緣分,離別卻是飛的更高、更遠(yuǎn)!是桃李芳芳,明天將是社會(huì)的棟梁。將要描繪更宏大的藍(lán)圖,要讓母校以我為傲!感謝每位老師,感謝你們?yōu)槲宜龅囊磺校≡改銈兩眢w健康,工作順利!碧水濠河深千尺,不及我與母校情。感謝母校的栽培,愿您根深葉茂。
別了,敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事;別了,難忘的母校,在您的懷抱里,我們快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
難忘的母校作文13
光陰如梭,轉(zhuǎn)眼之間,我就要離開(kāi)母校了。我凝視著學(xué)校那金色的大門,似乎又看到了第一次跨進(jìn)校園的喜悅的場(chǎng)景,那時(shí)的我還是一個(gè)懵懂的孩童,而現(xiàn)在的我已是一個(gè)朝氣蓬勃的少女了!
走進(jìn)學(xué)校的花園,看見(jiàn)泊油路兩旁可愛(ài)的池塘,葡萄架、小涼亭、翠竹與高大的銀杏樹(shù)和楊樹(shù),我禁不住思緒萬(wàn)千。五年來(lái)的春夏秋冬像放電影似的浮現(xiàn)在我眼前:春天里,我們?cè)跊鐾づ缘某靥吝叾房蓯?ài)的小蝌蚪;夏天里,我們坐在涼亭里觀賞那高貴優(yōu)雅的睡蓮;秋天里,我們?cè)谄咸鸭芟峦孀矫圆?冬天里,我們到池塘里撈冰,雖然手凍得通紅,但是心里卻很開(kāi)心。小花園給我們帶來(lái)了無(wú)窮的'歡樂(lè)和回憶!
花園后面是教學(xué)樓,教學(xué)樓里書(shū)聲瑯瑯,一大早就傳出了陣陣讀書(shū)聲。這不禁讓我想起了我的每一個(gè)早讀:同學(xué)們手中捧著書(shū),目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,有感情地大聲朗讀著,像小鳥(niǎo)清脆的歌聲。啊,多么悅耳動(dòng)聽(tīng)啊!
穿過(guò)大廳,我來(lái)到了綠草如茵的操場(chǎng),梧桐、楊樹(shù)和香樟樹(shù)緊緊地護(hù)衛(wèi)著它。操場(chǎng)上曾經(jīng)發(fā)生的故事像天鵝般扇動(dòng)著雙翼,從記憶深處翩翩飛來(lái):在跑步選拔賽上我憑借毅力堅(jiān)持到最后,并且還得了第五名;在我們班和五(2)班的球賽上,男生們?cè)谧闱驁?chǎng)上你我搶,奮勇拼搏,女生們?cè)趫?chǎng)外高喊著為他們加油;在隊(duì)列操的排練中,我們認(rèn)真練習(xí),最終獲得了一等獎(jiǎng)……操場(chǎng)上留下了我多少的汗水和歡樂(lè)啊!
在這所美麗的校園里,我學(xué)到了很多知識(shí),見(jiàn)到了許多新事物,懂得了團(tuán)結(jié)合作、熱愛(ài)集體、互相幫助、待人寬容、堅(jiān)強(qiáng)自信……如今要離別母校,心中十分地不舍啊!
啊,母校,我成長(zhǎng)的搖籃!即將要離開(kāi)您,升入初中了。環(huán)視母校時(shí),我的心中十分留戀。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的母校的!
再見(jiàn)了,母校!
難忘的母校作文14
我馬上就要畢業(yè),我將要離開(kāi)養(yǎng)育我栽培我六年的母校,心里有千萬(wàn)個(gè)不舍。這個(gè)養(yǎng)育我多年的母校,可以說(shuō)是我另一個(gè)家,還是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ),充滿知識(shí)的一個(gè)“大家族”,我在這個(gè)“大家族”里發(fā)生過(guò)許多不計(jì)其數(shù)的事,有開(kāi)心的,有傷心的,有為難的,也有滑稽的,總之我的這些事蕩漾在學(xué)校的各個(gè)角落。
想起我剛來(lái)這所學(xué)校的時(shí)候,我對(duì)這里的陌生環(huán)境感到害怕,是老師用溫和的語(yǔ)氣,慈祥的表情才使我緊張的心慢慢的平靜了下來(lái),在老師的幫助下我在新的校園里交到了許許多多的小朋友,有了這些朋友才會(huì)讓我在新的校園里不感到孤單和寂寞。
馬上我就要去另一個(gè)學(xué)校了,我將會(huì)告別我的母校,我將在新的學(xué)校里交到新的好朋友,我將會(huì)學(xué)到更多的新知識(shí),與此同時(shí)我將會(huì)用淚水告別我那些像“蠟燭”一樣,像“園丁”一樣,像“春蠶”一樣的老師,我將會(huì)用淚水告別和我一起成長(zhǎng)的朋友們,我將會(huì)用淚水告別和我一起在同一屋檐下學(xué)習(xí)了六年的'好友們。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我母校的一角一落,我忘不了操場(chǎng)上我和同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),我忘不了教室里朗朗的讀書(shū)聲,我忘不了下課走廊上同學(xué)們的吵鬧聲,我忘不了夏天睡午覺(jué)時(shí)同學(xué)們一張張熟睡的面孔,我忘不了書(shū)香園時(shí)同學(xué)們對(duì)課外書(shū)的渴望和那專注的眼神,我忘不了同學(xué)身體不舒服時(shí)老師那慈祥的目光……
我忘不了的事太多了,不想忘得事也太多了,我想把這些事深深的藏在心底,把它當(dāng)做是美好的回憶,有時(shí)候這些回憶可以給人安慰。小鳥(niǎo)感謝天空,給了它飛翔的天地;駿馬感謝草原,給了它奔馳的草原;我感謝母校,給了我我窮無(wú)盡的知識(shí)與快樂(lè)。
難忘的母校作文15
依稀記得每天晨起的第一抹陽(yáng)光灑在通紅的跑道上,朗朗的早讀聲此起彼伏回蕩在鳥(niǎo)兒的盤(pán)旋里,幾凈的玻璃上投射出那一副副天真爛漫的面孔……
轉(zhuǎn)瞬間,這樣的時(shí)光已經(jīng)反反復(fù)復(fù)了五年多,而我,也很快就要離開(kāi)您——我的母校,在這樣的分別之際,我要謝謝您給予了我這些溫暖的點(diǎn)滴。
首先我要謝謝我的恩師們。從一年級(jí)開(kāi)始,我的啟蒙老師,一屆屆班主任,每一位任課老師,都帶領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里暢游,他們的諄諄教誨印在我的'腦海里,刻入我的心里,他們?cè)诤诎迳蠈?xiě)下的每個(gè)粉筆字都是愛(ài)的溫度。也正是在他們希冀的翅膀下,我才得以津津有味地品嘗知識(shí)的甘甜,更得以一步步踏實(shí)的成長(zhǎng),走完我這小學(xué)的路途,邁上人生新的臺(tái)階。
除了恩師,我腦海里仍清晰的記得我與同學(xué)們相處的一個(gè)個(gè)片段。世界之大,相聚在這里不失為一種緣分,回首體育課上相互打鬧的身影,運(yùn)動(dòng)會(huì)上為了班級(jí)榮譽(yù)競(jìng)相追逐在田徑場(chǎng)上的畫(huà)面,齊聲的吶喊助威……六年啊,我們的情誼也定格在這樣的時(shí)光里,我在小學(xué)里收獲的這些友誼,必將伴著我努力前行!同學(xué)們,我也祝你們?cè)谝院蟮娜松幸环L(fēng)順,不要忘卻我們一起嬉笑學(xué)習(xí)的美好時(shí)光。
夕陽(yáng)的余暉緩緩拉長(zhǎng)匆匆路人的影子,世間萬(wàn)物都籠罩在這一層金色的光芒里,正如我這六年的小學(xué)生涯也快要絢爛地結(jié)束。而母校的師恩情,同窗誼,一定永遠(yuǎn)銘記我心!母校,難忘您,難忘這里,如今我以您為榮,日后必發(fā)奮圖強(qiáng),讓您以我為榮!
【難忘的母校作文】相關(guān)文章:
難忘的母校作文精選02-01
難忘的母校的作文08-09
難忘母校作文08-08
難忘的母校作文「精選」01-21
難忘的母校作文01-27
難忘母校的作文01-28
難忘的母校精選作文01-28
難忘母校作文07-21
難忘母校的作文11-25
難忘母校作文06-18