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難忘母校情作文

時間:2023-06-28 17:41:04 母校 我要投稿

難忘母校情作文(合集10篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的難忘母校情作文,歡迎閱讀與收藏。

難忘母校情作文(合集10篇)

難忘母校情作文1

  悠悠五年,似云煙,一觸即破;似紅茶,喝過后嘴里仍留有淡淡的余香;似夢境,終究有要醒的一天,但不能忘的

  便是那比天高,比海深的悠悠母校情,畢竟,我們在這里也有五年之久了。

  難以相信,在我們還是懵懂的孩子時,就有這里為我們撐起一片碧海藍天;難以忘卻,那如夢初醒般的一聲聲問候,一杯杯熱水;難以想象

  我們很快就要分別;難以忘卻‘那即將來到的一句句“再見”。

  從小,就在這里成長,從小就在這里歡歌嘹唱,在這兒的故事猶如漫天的繁星,在這兒的記憶好似汪洋的大海。

  記得,在藤蔓織起的長廊里,那纏繞指間的`蝴蝶,那人工草坪上同學們踢球的矯健身影,那與別人班的拔河比賽,那難受時,同學們的一句句問候。

  懷念,過去傻傻的,無顧慮的游戲,而現(xiàn)在,知道要離別,大家都各懷心事,喜歡在春天時看校園里的花兒,總會覺得羨慕,它們可以永遠呆在這兒啊

  看見那枝繁葉茂的老樹,又不知從和而來的傷感,也許離別了,就再也看不到了呢。

  情誼無價,母校的情誼更是珍貴,悠悠母校情,滴滴似水恩,將會成為你我心中一個永恒的鳴奏曲,此時此刻,我又想起了那曾幾何時讓我們漸漸淡忘的歌曲來:

  總是要等到睡覺前才知道,功課只做了一點點

  總是要等到考試后才知道,該念的書都沒有念

  一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰

  一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年

  今天我以西小為榮,明天西小以我為榮,同學們,請讓我們牢記,不要辜負了這悠悠母校情!

  走吧,走吧,人總要學會自己長大……

  過去的種種,請讓我們永遠銘記,銘記這刻骨銘心的難忘母校情。

  母校,在你花開樹綠時請永遠記得我們,想你的我們,即將畢業(yè)的我們。

難忘母校情作文2

我的難忘母校情

  當鶯歌燕舞又一次喚醒盎然的綠意;當和煦的春風又一次送來沁心的花香;當這個屬于沖刺的季節(jié)來臨時,我懷著對母校的感謝,懷著對母校的難忘,整裝待發(fā),即將結(jié)束小學生活。

  感謝您 ,我的老師!您不僅傳授給我們知識,還是我們最知心的朋友。記得那時五年級,我在班上名列前茅,內(nèi)心有點兒驕傲自滿。正應(yīng)了“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”這句話,在摸底考試中,我的成績一落千丈,內(nèi)心一下子跌到了谷底,看著同學們見到卷子后的喜悅,我的淚水也好想不聽使喚,奪眶而出,但又怕別人看到,擦干眼淚,強忍著。我抬起頭,只見老師和藹的看著我,好像在說:“別灰心,失敗乃成功之母,振作起來,迎接美好的明天。”頓時,籠罩在心頭的烏云一掃而空。

  感謝你,我的同學!六年來,我們互幫互助。四年級時,有一次,天下著瓢潑大雨,我站在文具店門口皺著眉頭,望著街心。王妍看到我這般焦急,便把雨傘給了我,說,她媽媽一會兒來接她。可是第二天她沒上學,聽別人說,她媽媽根本沒來接她,她是頂著書包回家的,被大雨淋得發(fā)了燒。當時,我心里充滿感激之情。

  感謝您,我的母校!是您給我們學習玩耍的場所,讓我們歡快自由。今年元旦,我們辦舉辦了一場聯(lián)歡會。聯(lián)歡會上,我們一邊吃著美味的蛋糕,一邊欣賞著同學們的.精彩表演。整個班級蕩漾著朗朗的笑聲和悠揚的樂曲聲。

  今天,我們在校圓里健康成長。為了感謝母校,也為了美好的明天吧,我們要勇敢的上路了。此時此刻,只有這句話才能表達我的感情;“桃花潭水深千尺,不及我與母校情!

難忘母校情作文3

  五年的日子眨眼間過去了,如同輕煙一般,被微風吹散了,但久久不能忘懷的是那一份母校情。

  難忘恩師,每當想起自己的啟蒙老師,就會想到老師們在無數(shù)個日日夜夜中為我們備課,為我們不辭辛勞的工作著。當我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績后,老師仿佛比我們更高興,更加自豪;當我們闖了禍,犯了錯誤的時候,老師總是生氣的嘆息著;當我們有不會的題時,老師總是耐心的給我們講,直到我們聽懂為止……這一切的一切,難道不讓我們?nèi)ルy忘恩師嗎?

  難忘同學,每當自己有困難時,是誰伸出援助之手去幫助你?每當自己時,是誰上前去祝賀你?每當自己經(jīng)不住考驗,受到挫折時,又是誰上前去鼓勵你?是自己親愛同學的,是團結(jié)友愛,互相幫助的同學。那一雙雙援助之手,那一句句祝賀的話語,使我終生難忘。

  難忘母校,母校,這個莘莘學子的搖籃,曾創(chuàng)下多少榮譽和輝煌,舞蹈隊姿態(tài)蹁躚,合唱隊的歌聲悠揚,籃球隊的敏捷矯健……多少個嚴寒酷署,多少個風吹日曬,而數(shù)不清的獎杯和獎狀正是他們努力的`見證和回報。

  而我們,有該給母校留下些什么呢?是榮譽?還是恥辱?

  時間匆匆,一切都太匆匆了,相聚是因為緣分,離別呢?卻是為了飛得更高更遠!我們今天是桃李芬芳,明天將是祖國的棟梁,我們將去描繪更藍的宏圖,要讓母校為我們自豪!感謝母校!感謝母校的每一位教師!感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺校”趟┖由钋,不及我與母校情!

難忘母校情作文4

  悠悠六個春秋,在母校度過的歲月年華,如清泉,潔凈清澈;似花朵,鮮艷絢爛。憶起六年時光,幾多眷戀,幾多惆悵!難忘母校情。

  難忘老師孜孜不倦的講課。數(shù)學課上,我們領(lǐng)略數(shù)字的奧妙;語文課上,我們感受中國文化的魅力;音樂課上,我們聆聽動人的樂曲……老師飽含深情的聲音時而高亢,時而低沉,如徐徐的春風,擦拭著我們朦朧的心靈。我們在老師循循善誘的講課聲中,或凝神沉思,或頷首微笑,或恍然大悟。日子,就從老師的.講課聲中淌過。

  難忘同學熱火朝天的運動。一次精準的投籃,一次漂亮的射門,一次靈活的彈跳,一次飛快的奔跑……綠茵場上,閃動著我們矯健的身姿,留下了我們激動的汗水。我們奔跑著、跳躍著,運動的快感浮上心頭。烈日下,寒風中,我們?nèi)玟撹F一般,依舊奔跑著、跳躍著,珠媚園里,充盈著我們的活力與青春!日子,就從同學們的活動中溜走。

  難忘珠媚園生機盎然的每一天。綠草如茵的操場,灑下了我們滴滴汗水;窗明幾凈的教室,傳出了我們瑯瑯書聲;青翠欲滴的樹木下,畫出了我們燦爛的明天!這里,無數(shù)次閃過我們的身影,與我們最童真最清純的笑容。日子,就從美麗的校園里穿過。

  母校啊,我們即將告別您,踏上新的路途,駛向新的彼岸。母校,遠了。母校,老了。千言萬語訴不盡我綿綿的情恩,唯有匯成一句話:“難忘母校情!”

難忘母校情作文5

  人生就像一次遠航,路途中有無數(shù)個加油站。但是,這其中只有一個永恒的、美好的出發(fā)站。我也有一個可愛而理想的出發(fā)站,那就是您——乍浦鎮(zhèn)中心小學,我最親愛的的母校。

  六年以前,年幼無知的我與一群同樣不怎么懂事的小朋友,一齊投入了您的懷抱,從此在您海洋般廣闊的胸懷里遨游,我們共同享受其中的酸、甜、苦、辣。

  為何母校培養(yǎng)的人才如雨后春筍般涌現(xiàn)?為何?其中的汗馬功勞應(yīng)該歸于教師。教師把學生比喻成自己的兒女,為“兒女們”而操勞,而付出,她們覺得心甘情愿。有人將老師比喻成辛勤的園丁,是的,她們正在培養(yǎng)一株株健康的、美麗的、奇異的花朵,正無處不在地發(fā)揚著教師所具有的“紅燭精神”!同學基礎(chǔ)不好——不厭其煩地為她講解;同學病了——主動幫助補課;班費不夠了——用自己的錢補上……多么棒的'老師啊!現(xiàn)在臨近畢業(yè),我更是珍惜與老師相處的時間。真是忘不了我的恩師!同樣的,我還忘不了可愛的同學,忘不了成功的喜悅、失敗的沮喪,忘不了校園里的每一個人,每一件事……

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。經(jīng)過近一個世紀的風風雨雨,母校從低矮的木房變成了高大的樓房;從幾十人的小學堂變成了能容納一千多人受業(yè)……如今,母校又將迎來盛大、隆重的“百年校慶”。那時,我已畢業(yè),真希望能有機會回來,和親愛的老校友們一起歡度這美好的時光。在此,獻詩一首,祝母校生日快樂!

  我們

  流淌著,

  發(fā)自你的目光、

  你的笑臉、

  你的掌心,

  緩緩地,

  注入我們的心田。

  蕩滌走

  365個日夜的辛勞。

  “辛苦了,

  我的母校!”

  輕輕一聲問候,

  暖流再次激蕩,

  我愛您——

  乍浦鎮(zhèn)中心小學——

  我的母校!

難忘母校情作文6

  時間如流水般飛奔而去,小學六年就這樣過去了。似紅茶,喝完之后還留下了一絲絲清香;似蛋糕,吃完后忍不住想再咬一口;又似一顆糖果,含在口中,說話的時候都有一絲甜味……

  從一年級的小學生一下子變成了六年級的小學生,中間是一段難忘的日子:

  我忘不了:那次聽寫:那次聽寫我有很多字沒寫出來,鄧老師把我叫到辦公室,毫不留情地說了我一頓:“怎么會這樣呢?‘諧’字都不會寫,黑板報上都有的,‘章’字那么容易,不應(yīng)該呀!你看看,你看看,現(xiàn)在學習成績退步了,要努力!”說完把本子丟了我。

  我忘不了:那次鼻子出血了,謝婉晴和王雨摩扶著我去水龍頭旁邊清洗,她們叫我左鼻孔出血舉右手,右鼻孔出血舉左手,鼻子全部出血舉雙手,而且還要用涼水及時拍打頸部,這樣可以用血小板把出血處的血凝固住。這樣鼻子就不會再流血了!“哇!王雨摩和謝婉晴,你們倆的知識太豐富了!你們知道的'我都不知道!太偉大了,我愛你們。”我贊不絕口。

  我忘不了:那次期末考試,那時張馳還在,他坐在我前面,和別人聊天,我都把作文寫完了,他還在和別人玩游戲,我好心提醒他,快寫!要下課了!他才裝模作樣的寫起來,不一會兒,他又在與別人聊天了。

  我還忘不了:在六年級的時候,我交了一個朋友叫張昱乾,她是我的知音,每一次一下課,我們就在一起玩,她喜歡聽我唱歌,每次我唱完她都會說:“唱的太好了!”

  在多種贊揚聲和批評聲中,我慢慢長大了......

  六年時光如流水,一去不復(fù)返。似紅茶,喝完之后還留下了一絲絲香甜;似蛋糕,吃完之后還忍不住再吃一口,又似糖果,含在口中,說話的時候還有一絲香甜的味道……

難忘母校情作文7

  歲月如歌,往事如風,時間悄然無聲的從我們身邊溜走。在人生的旅途中,無論走到哪里,無論過了多長時間,在心中,永遠都會時常記著自己的母校,學習知識,樹立人生目標的地方。那份濃濃的母校情,沒有人能將它忘卻。

  看著麓小的畢業(yè)照,我的記憶影院又開始放映。

  再一次回到了我的母校,那個溫馨的大家庭,那個令我流連忘返的地方。一進入校園,身邊的一磚一瓦是那么的熟悉,一草一木是那么的親切,在這里發(fā)生的點點滴滴是那么的清晰,看著熟悉的景物,過去發(fā)生的點點滴滴都歷歷在目,一個個與同學們嬉戲玩耍時的片段不斷從我的腦海劃過,心里頓時踴躍出了一種親切感。寬闊的籃球場上放映著我們朝氣蓬勃的身影,紅色的橡膠跑道上留下了我們奔跑的汗水。站在教室窗前眺望,里面的陳設(shè)似乎還和以前一樣,是那樣的熟悉,許多溫馨的回憶都完好無損的保存在這里。走進寬敞明亮的教室,同學們朗朗的讀書聲,又在耳畔回響,上課時老師生動幽默的語言還在耳邊回蕩,老師那慈祥的.笑容總在我眼前浮現(xiàn)。

  六年的美好時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我懂得了很多很多。不僅體會到了學習的樂趣,還收獲了純真的友誼,想起過去的點點滴滴,又覺得非常地不舍,在這個大家庭里,我成長了,懂事了,收獲了知識,學會了做人。

  母校,我愛你的一切,你是我童年中最精彩的回憶,你是我童年中最美麗的記憶,你是我童年中一段最值得珍藏的回憶。隨著時光的流逝,只能加深我對母校的思念,我衷心的祝愿我親愛的母校一天比一天更美好,學生們一屆比一屆出色。

難忘母校情作文8

  六年的小學生涯稍縱即逝,我們將要了離開我們的母校一一星海學校。

  回過頭來看看,母校的一切都讓我感到是那樣的難舍割分。就算這樣我也只能無奈和不舍地說一聲:“再見了,我親愛的母校!

  我站在學校的試驗田旁,滿眼都是緑油油的蔬菜,含苞待放的`花朵。你看!這一朵朵花,一排排蔬菜,多么像一個個學生,老師們多么像一個勤勞辛苦的園丁啊。園丁們不但教我們學習知識,而且還教我們怎樣做人,把我們從一個調(diào)皮搗蛋的小屁孩培養(yǎng)成懂禮貌、品格優(yōu)良的好少年。在我心中,老師們就像一盞盞永不熄滅的街燈,一直指引我們向前進。

  看著學校的一個角落,一想到要了離開母校,淚水竟情不自禁潸然淚下。在籃球場、排球場、主干道上都聽到了我們一串串歡樂的笑聲,看到同學們嬉戲打鬧的身影。

  親愛的同學們,我們一起走過了6個春夏秋冬,其中,我們傷心的哭過;我們開心地笑過;又不開心的時候。但現(xiàn)在,你們即將成為我記憶中的一部分。多么想再次享受童年,多么想我們永遠不要和老師分開。所以,每當想起畢業(yè),我的眼角就悄悄濕潤了。我有時候還傻想著:我們?yōu)槭裁匆厴I(yè)?為什么要分開?就像現(xiàn)在開開心心的生活在一起,難道不行嗎?可是我們總要走向另一個陌生的環(huán)境,不管有多麼的不舍我們必須分開,我們就好好的珍惜我們在一起的們好時光吧。

  在最后,能夠微笑著為小學生涯畫上一個完整的句號。

  “再見了,我的母校。再見了我的母校。

難忘母校情作文9

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學生活就過去了。而今,我已經(jīng)畢業(yè)了,成了一名初中生。在離開母校的時候,我心中充滿了對母校的留戀之情,真的想再過一次小學生活。

  再回首,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣的親切。

  忘不了敬愛的老師!從認字學數(shù)到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗。薛老師,您還記得嗎?有一次,在評選“三好學生”時,我落選了。在放學回家的路上,我噘起嘴巴,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。您看到我難過的'樣子,把我?guī)Щ剞k公室,風趣地對我說:“怎么了,瑩瑩?看,嘴巴都能掛油瓶了呀!是不是因為沒選上“三好學生”而生氣呀?”我沒有說話,淚水像斷了線的珍珠一樣流了下來。您掏出紙巾,為我擦干腮邊的淚水,和藹的說:“瑩瑩,雖然你這一次落選了,可能是因為你還有不足之處,但只要你好好努力,“三好學生”的稱號還會落在你頭上的。不要灰心,機會還是有的。”在您親切地教導(dǎo)下,我端正了自己的學習態(tài)度,下定決心,努力學習,終于在期末取得了優(yōu)異的成績。

  忘不了親愛的同學!在這六年里,我們一起度過了多少美好的時光,經(jīng)歷了多少風風雨雨?墒,六年的小學生活眨眼就過去了,我們就要分離了,我的心怎么能夠平靜呢?有一次,我身體不舒服,上課的時候嘔吐起來。是同學們向我伸出友誼之手,他們有的幫我清掃嘔吐物,有的給我打水,放學后又把我送回家。當媽媽拿出蘋果招待她們的時候,她們只說了聲“謝謝”就走了。多好的同學們呀!這種親如手足的同窗情誼我能忘記嗎?

  忘不了,美麗的校園!每天早晨,我們在你的懷抱中得到知識的滋養(yǎng),做人的道理。

  再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學!再見了,哺育我六年的母校!

難忘母校情作文10

  小學六年的生活一晃而過,像輕煙一樣,被微風吹散了;即將畢業(yè)的我,接下來又將要奔向哪里呢?

  六年的日子悄然逝去。然而,往事如撲不滅的泡泡,一件一件浮現(xiàn)在我眼前。我,曾經(jīng)是園中一棵小小的幼苗,經(jīng)不起風吹雨打。但經(jīng)過老師們的精心培育,靠著同學們的互相扶持,現(xiàn)在成為了含苞待放的花蕾。曾萬分欣喜的我,現(xiàn)在亦感到了悲傷。我即將離開我親愛的母校,怎能不讓我傷感?母校使我第一次體驗到這么強烈的依依不舍的感覺。

  在努力求索的小路上,似乎還留著我們的足跡。教室里似乎還能聽見那瑯瑯的讀書聲;黑板上似乎還能看見老師有力的字跡;小桌上似乎還能感覺到我們趕作業(yè)時的情景;從小窗上似乎還能體味到大掃除的繁忙……呀!這些我都未曾忘卻。我忘卻的事情很多很多,但忘不了這條求索的小路;雖然我記得的事情很多很多,但小路卻在記憶的最深處。

  在母校的教育下,我們擁有的`許多。我擁有了知心朋友,擁有了老師給我的那一份愛,擁有了許多難忘和美好的回憶……但我就要和母校訣別了,怎能不讓人感到心酸?想一想,與我共同生活了五、六年的同學、老師、校園里我所熟悉的一草一木,就會要從我的生活中失去了。

  只有好好的把握留在母校的時間,好好的將母校埋藏在記憶中,不時地去回憶一下,才能減少這些遺憾。讓曾在操場上留下的歡笑聲,繼續(xù)在我耳畔環(huán)繞著。

  時間一去不復(fù)返,讓我好好把握今后的時間,爭取爬到知識的最高峰。到那時,母校將以我為榮!

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