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母校作文

時(shí)間:2023-06-28 19:24:56 母校 我要投稿

有關(guān)母校作文(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的有關(guān)母校作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)母校作文(15篇)

有關(guān)母校作文1

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。

  忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無(wú)聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?

  忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過(guò)這段美好的歲月。六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開,心中怎么能平靜呢?

  忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的`乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……

  同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們目光炯炯,思緒萬(wàn)千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛的母校,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>

  對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長(zhǎng)的老師!再見了,哺育我們成長(zhǎng)的母校!

  愿母校的明天更加美好!

有關(guān)母校作文2

  又到一年豐收的季節(jié),葉子黃了,紛紛掉落,不禁讓遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的我思念起了我兒時(shí)的母校,動(dòng)員了讓我回校的心。

  隔著一扇車窗,我模糊地看到了杭州的西湖,我激動(dòng)地大叫,繼續(xù)朝學(xué)林街小學(xué)的方向開去。下了車,我清晰地看到了學(xué)校門前的那條柏油馬路,我的心臟開始劇烈跳動(dòng)起來(lái)。這就是以前的那條馬路嗎?二十年未見,馬路完全變了個(gè)樣。這條馬路寬敞了許多。上學(xué)的孩子規(guī)規(guī)矩矩地走著斑馬線,但他們連有沒有車都不看,護(hù)學(xué)崗也不見了蹤影。眼看那白色奧迪就要向孩子們駛?cè),但他們依舊悠然自得,毫無(wú)警覺。我像熱鍋上的螞蟻,急死了。就在那一剎那,車突然停住了,接二連三的'車都停住了,仿佛事先約好了一樣。等小孩們走到另一邊,車才繼續(xù)向前駛?cè)。哇,二十年不見,秩序好了許多啊。

  我向校園內(nèi)跑去。哇!學(xué)校的這個(gè)果園,有好多棵桃樹,上面結(jié)滿了果實(shí)。一棵高大的桃樹上幾片綠油油的葉子,托著一顆顆龐大的桃子,裹著一層桃紅中透著三分白的外套,這外套上有許多絨毛,就似一個(gè)絨毛皮襖。這時(shí)候,正適合采摘,可怎么一個(gè)人影都沒見著?“喀嚓喀嚓”。是個(gè)機(jī)器人,他走了過(guò)來(lái),拿起他的雙手,向桃子抓去。輕輕一扯,落入他手中,他看了看桃子,點(diǎn)點(diǎn)頭,向后一拋,桃子落入一個(gè)籃子中。哦,他是個(gè)果園機(jī)器人。我感嘆道:“世界變了,連摘果子都用機(jī)器人了!”

  我朝教室走去,朗朗的讀書聲響起,好一群勤奮的孩子。『鋈,我聽到一個(gè)熟悉的聲音。我順著音源,找到一位年長(zhǎng)的老師,熟悉的背影,衣服。這時(shí),他轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),啊!這不是易老師嗎。二十年不見,他顯然蒼老了許多。身子骨挺硬棒,十分勻稱,只是背已不像往日那樣直了。渾身上下穿得干干凈凈,披著常穿的綠色外衣。那張有活力的臉變成了一張古銅色蒼白的臉。頭發(fā)已經(jīng)掉光了,下巴上多了一撮白胡子,雖然蒼老,但眼睛依然炯炯有神,一本正經(jīng)地上著課,和二十年前一樣。一顆冰涼的淚珠順著我的臉頰落了下來(lái),我不想打擾易老師上課,悄無(wú)聲息地出了學(xué)校。

  學(xué)校的變化真大。時(shí)光飛逝,我長(zhǎng)大了,科技也發(fā)達(dá)了,但學(xué)林街小學(xué)依是培養(yǎng)我成人的地方。母校,我不會(huì)忘記你!

有關(guān)母校作文3

  如果你要問(wèn)我哪一所學(xué)校是最好,最出色?我肯定會(huì)充滿自豪,毫不猶豫地說(shuō):“那肯定是我們的母校,瓊山三小呀!钡拇_,它是一個(gè)給予學(xué)生知識(shí),關(guān)懷,和做人的道理,時(shí)刻都關(guān)注著學(xué)生。這么一所學(xué)校,能不說(shuō)它是最出色的學(xué)校嗎?母校,我對(duì)您

  有說(shuō)不盡的感謝。今天,就讓我盡情地贊美您!千百遍的贊頌?zāi)?

  啊!我贊美您三小。您是學(xué)習(xí)的天堂,文化的綠洲。在這里,天天都能聽見朗朗的讀書聲,那書聲清脆,悅耳,使這兒成了書香門第;做作業(yè)時(shí)那“刷刷”寫字聲,令人陶醉;音樂室里傳來(lái)的悠揚(yáng)歌聲,使人沉醉,展覽廳里,擺放著一個(gè)個(gè)精美的制作,掛著一幅幅栩栩如生的畫,那全是出自于我們自己的雙手,這都來(lái)自您的精心指導(dǎo),讓我們與藝術(shù)結(jié)下了不解之緣;早晨,在操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽的身軀,以精神抖擻的面容,強(qiáng)健的體格迎接新一天的挑戰(zhàn)。

  啊!我贊美您三小。您是一位慈祥的.母親,給予學(xué)生溫暖的懷抱,您張開雙臂擁我入懷。您愛我們每一個(gè)人,當(dāng)我們進(jìn)步時(shí),退步時(shí),犯錯(cuò)時(shí)…您都看在眼里。我們成功時(shí),您就會(huì)撫摸著我們頭,告訴我們,不要驕傲,要繼續(xù)努力,當(dāng)我們失敗時(shí),您會(huì)向我們投來(lái)既有些責(zé)備而又帶有寬容的眼神看著我們。無(wú)論成功還是失敗,您都會(huì)用春風(fēng)化雨般的愛,滋潤(rùn)我們迷茫的心靈。

  啊!我贊美您三小。贊美您的無(wú)私奉獻(xiàn)。同學(xué)們,你們知道母校給予了我們什么嗎?是知識(shí),是力量!讓我們從剛?cè)雽W(xué)的憧憬,懵懂的孩子成為了一名優(yōu)秀的小學(xué)生。在這期間您為我們付出了多少心血,傾灑過(guò)多少汗水,可您卻不求回報(bào)。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著您的心血和汗水!皶接新非跒閺,學(xué)海無(wú)崖樂做舟”就是您帶領(lǐng)我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到了更多的快樂。我們是一個(gè)平凡的人,而學(xué)校給我們插上了一對(duì)翅膀,讓我們?cè)谒{(lán)天中自由飛翔。

  啊!我贊美您三小…

  我的母校,您的百年華誕即將來(lái)臨,在這里您的學(xué)生們要衷心地對(duì)您說(shuō)一句:“生日快樂!”

  我愛我的三小。即使明年我將要離開它,上初中了,但學(xué)校里的一草一木,一人一物都是我的夢(mèng)。也許離開您的時(shí)刻我會(huì)落淚,但我會(huì)是您的驕傲。

有關(guān)母校作文4

  快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛的母校。這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬(wàn)個(gè)舍不得。但我們?nèi)匀皇悄唛_了。

  清晨我獨(dú)自漫步在母校,細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個(gè)角落。

  這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭,仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來(lái)。柳枝很自然的垂落到地上。我陶醉了,讓我回想起:春風(fēng)中,我們?cè)谶@里嬉戲,玩耍。

  踏進(jìn)和我們共同度過(guò)六年的教室。進(jìn)門,目光便直接射入教室后面的黑板,五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字。幾年來(lái),我沒少操過(guò)兒了。為此碩果,我的臉上呈現(xiàn)出欣慰的笑容!

  教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的折痕,又是那么深。我不由得走向自己以前的座位,坐下,望著黑板出神,臉還?著一絲歡樂的神情,似乎在認(rèn)真聽老師講課,而且十分專注的樣子。許久,我才從幻想中醒悟過(guò)來(lái)。慢慢站起來(lái),邁著沉重的腳步,走出了這間寬敞明亮的`教室。

  校園里回蕩著我的腳步聲。

  隨步來(lái)到操場(chǎng),這里有幾棵我們親手栽下的楊柳。經(jīng)過(guò)我們的辛勤培育,長(zhǎng)得很茂盛,這是我們播種下的希望,但愿它茁壯成長(zhǎng)。

  想想自己,想想這些樹,不是很相似嗎?它們不論嚴(yán)寒酷暑,總是那樣生長(zhǎng)著,我們是跨世紀(jì)的新一代,要學(xué)習(xí)更多有用的知識(shí),深造祖國(guó),成為祖國(guó)的有用之才。何況說(shuō):不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹。

  頓時(shí),我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更藍(lán)了,云更白了,太陽(yáng)金光四射,使花更艷,樹更蔥,一切便得更加美好了。

  我望著校園里高高飄揚(yáng)的五星紅旗深情地說(shuō)了句:謝謝你,別了!再見了!

  此刻我覺得自己精神煥發(fā),是那樣輕松,同時(shí)也懂得了今后該怎樣去做。想到這里我便邁著輕盈的步子,離去了。

有關(guān)母校作文5

  時(shí)間過(guò)得真快!很快,我即將畢業(yè),我即將要離開美麗的母校,即將成為中學(xué)生了。但是,我舍不得。我舍不得離開這充滿書香的校園,我舍不得相處了兩年的同學(xué)們,我更舍不得盡心教育我們的老師。在這里,讓我的童年生活更豐富、更精彩,更有趣。這里,我親愛的老師和同學(xué),讓我懂得了:只有努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,才能追趕新的時(shí)代,只有奮發(fā)圖強(qiáng),我們才能在新社會(huì)上立足,站穩(wěn),才能找到好工作。6年時(shí)間,很長(zhǎng),也發(fā)生了許多事情。這些事情就猶如天上一閃一閃的星星,數(shù)也數(shù)不清。我隨手摘下一顆。

  那是在我轉(zhuǎn)到我們的班級(jí)時(shí),我對(duì)這一切都感到十分陌生,但是,親愛的同學(xué)們卻很歡迎我的到來(lái),還愿意與我交朋友,使我感覺很溫暖。五年級(jí)時(shí),我的語(yǔ)文成績(jī)大多數(shù)都在95分以上,但是,曾有幾次低于95分,雖然同學(xué)們都覺得很好,但因?yàn)槲页惺艽煺鄣哪芰苋,好幾次都哭了。每一次,劉卓斯老師都想慈母一樣安慰我,用語(yǔ)重心長(zhǎng)地話語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)我,使我不灰心。她常常告訴我一句話:“失敗乃是成功之母”,失敗了別灰心,要再接再勵(lì),再創(chuàng)佳績(jī)“!后來(lái),我銘記在心,無(wú)論遇到多大的困難,我都毫不氣餒,努力攻服!如今,我就要畢業(yè)了,我多舍不得啊!老師,你真不愧是我的良師益友!母校,充滿濃濃的書香之情。我的母校,老師上課有聲有色,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)也是有板有眼,我們是”百年好!,門口還貼著16個(gè)獎(jiǎng)狀呢!我們的業(yè)余的`活動(dòng)也是各種各樣:每一年,我們都有一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,也鍛煉身體,演講比賽,可以讓我們鍛煉膽量。六一兒童節(jié)匯演,多姿多彩的節(jié)目,讓我們更加快樂……畢業(yè)之際,我真是心潮起伏,思緒萬(wàn)千。

  如今,我只想感謝我敬愛的老師,親愛的同學(xué),還有我的母!,F(xiàn)在,我真想大聲喊出:“謝謝你,母校!我愛你,母校!”

有關(guān)母校作文6

  歲月的柵欄也鎖不住時(shí)光的斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼間,我就從一個(gè)年少無(wú)知的小孩子變成了畢業(yè)班的一名學(xué)生,暮然回首,依舊清晰記得自己第一次邁進(jìn)學(xué)校的情景。一張張陌生卻親切的面孔,一所充滿活力于希望的校園和一群朝氣蓬勃的同學(xué),那種空氣中彌漫著泥土芬芳的味道一直存留在腦海之中,F(xiàn)在回想起來(lái),可能就是這種自然,怡人味道讓我愛上了這個(gè)校園,也慢慢融入到了這里,于母校一起生活,一起學(xué)習(xí)。

  當(dāng)東方泛起魚肚白,那一片金光預(yù)示新一天即將到來(lái)時(shí),那朝霞下的教學(xué)樓里一陣陣?yán)世首x書聲就如同貝多芬的交響曲,偶爾微風(fēng)中襲來(lái)了淡淡甜美的笑聲,仿佛是整天埋頭苦學(xué)的伴奏音。每當(dāng)同學(xué)們?cè)谛@里嬉戲、玩耍時(shí),總是會(huì)情不自禁的'向母校感謝,感謝她諦造了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)所,讓我們能接受良好的教育。此時(shí),心中就會(huì)浮起一絲不舍與眷戀,也會(huì)生出一些恨,恨自己要即將失去了才懂得珍惜,而這一刻,老師和母校為我付出了點(diǎn)點(diǎn)滴滴一涌而上,心中不知不覺涌起了一股暖流的溫情。

  忘不了老師課堂上談吐不凡的講課,忘不了老師一絲不茍的為我們批改作業(yè)。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師們就像一縷照亮我們的陽(yáng)光,每時(shí)每刻都是那么明亮、溫暖,給予我支持和力量,其實(shí)一直忘了說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”您們?nèi)缤@母校一樣,都是我前進(jìn)的引路人,教書育人,您是我一生的恩師。

  物之所及,心之所想的母校!每當(dāng)看到那生機(jī)盎然的校園,總是想起那句富有哲理的古話:天下沒有不散的宴席,還有一年,短暫的365天,我就要承載著理想與希望,揚(yáng)起新的風(fēng)帆,去開始我人生的新起點(diǎn),而即將離別之時(shí),心中的依依不舍總是讓我眼眶微濕。敬愛的母校啊,我心中存有多少感激之情卻難與言喻,因?yàn)閻凵钌盥癫匦拈g,說(shuō)不出口。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。今天我為您驕傲,明天你將為我自豪。我愛您,母校!

有關(guān)母校作文7

  銀色的鈦合金移動(dòng)門,帶著一種現(xiàn)代的氣息,用平移的方式緩緩地打開了。棕紅色的大理石上,清晰地刻著學(xué)校的全稱“江蘇省無(wú)錫示范附屬小學(xué)”這一幕景象,我看了整整六年,沒變,沒變!我又一次看見門房里那一堆又一堆的雜志,我又一次看見那個(gè)六個(gè)站在門口的小巡警,又看見那一群又一群背著書包,涌進(jìn)校門的孩子。啊,我即將離開陪伴我六年的小學(xué)。

  我邁著穩(wěn)健的步伐走入長(zhǎng)得看不見頭的東長(zhǎng)廊,充滿笑語(yǔ)的樂園。蘑菇亭邊的潺潺流水,夾雜著一聲又一聲此起彼伏的讀書聲,那是一年級(jí)教室里發(fā)出來(lái)的,洋溢著無(wú)限的童真稚氣,伴隨這聲音,我不知不覺走入了操場(chǎng)。

  操場(chǎng)是淡灰色的水泥地,還有著錯(cuò)落有致的藍(lán)方格和紅方格。俯下身子一瞧,偶爾能看見一點(diǎn)點(diǎn)不起眼的青苔。操場(chǎng)被“四大樓王”圍繞著:東邊的科技樓,西邊的藝體樓,南邊的高年級(jí)教學(xué)樓和北邊的中年級(jí)教學(xué)樓。由于昨天下過(guò)雨,天空陰沉沉的,操場(chǎng)上十分安靜,空氣中透露著一絲絲青草般的清新味道,操場(chǎng)四周的花壇里,紅得似烈火般的楓樹,金桂小巧玲瓏,增添了一份優(yōu)雅與安靜,這些不知名的綠色植物,給秋天帶來(lái)許多生機(jī)。

  突然,四面八方傳來(lái)一陣騷動(dòng),緊接著,像一條又一條的長(zhǎng)龍沖向了大操場(chǎng),一些高年級(jí)的男生抱著籃球到達(dá)了大操場(chǎng),準(zhǔn)備大干一場(chǎng)比賽咧!

  看,足球比賽正在火熱進(jìn)行中,我生怕被球傷到,躲到了一邊觀看,我仔細(xì)一瞧,居然有三個(gè)班級(jí)在比賽,我們六(2)班、六(5)班和六(6)班,我們班的守門員踢出了一個(gè)傳說(shuō)中的'腳球,“砰”的一聲,這球被送到了高處,高度與那百年炫鈴平齊。球一會(huì)兒踢到這里,一會(huì)兒踢到那里,看得我目不轉(zhuǎn)睛,這球居然滾到了我腳下。于是,我條件反射,一腳踢到了過(guò)去,眼睜睜地看著球從一個(gè)人的頭頂飛過(guò),瞬間感覺不可思議。

  這又讓我想起了每年的冬季拔河比賽,那是激動(dòng)人心的時(shí)刻。我們雙手牢牢地抓住那麻繩,什么都不顧地就是在往后扯,毫無(wú)雜念,隨著一聲哨音,我們這一方的手有力地舉起,隨即我們歡呼蹦跳,又一次戰(zhàn)勝勁敵奪得桂冠的感覺真好。

  我們的小學(xué)度過(guò)了102個(gè)春夏秋冬,即將搬遷,我成了最后一批畢業(yè)生,時(shí)光太窄,指縫太寬,今天我以附小為榮,明天附小以我為榮。

有關(guān)母校作文8

  母校的生活絢麗多彩,她像雨后的天空,充滿七色彩虹。那里有老師的熱情關(guān)懷;那里有無(wú)憂無(wú)慮的生活;哪里有同學(xué)溫馨的友愛;那里充滿了成長(zhǎng)的喜悅;那里有許多感恩往事。母校是我們生活的樂園,成長(zhǎng)的搖籃。時(shí)光匆匆流去,面對(duì)即將要來(lái)臨的畢業(yè)考試,有很多很多的'舍不得……臉上的一滴滴熱淚,充滿了我們無(wú)限的感恩之情。

  六年了,在這六年里,無(wú)論我遇到了什么,您為我付出的太多太多,深似大海,高如藍(lán)天。老師,在我的眼里您是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因?yàn)槟鶑氖碌氖聵I(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心的感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!每一節(jié)課,您從來(lái)沒有為一點(diǎn)事而耽誤過(guò);課堂上,您語(yǔ)重心長(zhǎng)的為我們講著一個(gè)個(gè)做人的道理;作業(yè)本上,我們學(xué)會(huì)的知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)像您回報(bào)……不久的將來(lái),無(wú)論我成為參天的大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,像您祝!业睦蠋。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

  六年了,在這六年里,我在美麗的校園里度過(guò)。感謝您,我的母校!是您為我提供了一切:許許多多的活動(dòng),讓我們德智體美勞全面發(fā)展,美麗的校園,讓我流連忘返,老師嚴(yán)肅又慈祥的笑容,讓我目目難忘……一切,都那么的短暫而美麗、消縱即逝。我只想說(shuō)一句:感謝您,我親愛的母校!

  今天,我們傾聽著那美妙的交響詩(shī),在校園里快樂的成長(zhǎng)。明天,我們勇敢的上路,走在奔向理想的大路上。為了美好的明天,我們要多讀書;讀好書;在書中體驗(yàn)歡樂;吸取營(yíng)養(yǎng)。此時(shí)此刻我想起一首詩(shī):梅花潭水深千尺,不及我與母校情。

有關(guān)母校作文9

  我們輕輕地?fù)]手,再見了,母校!

  快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛的母校.這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情.心中一千一萬(wàn)個(gè)舍不得.但我們?nèi)匀皇悄唛_了.

  清晨我獨(dú)自漫步在母校,細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個(gè)角落.

  這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭,仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別.這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來(lái).柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了,讓我回想起:春風(fēng)中,我們?cè)谶@里嬉戲,玩耍.

  踏進(jìn)和我們共同度過(guò)六年的教室.進(jìn)門,目光便直接射入教室后面的黑板.五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字.幾年來(lái),我沒少抄過(guò),為此碩果,我的臉上呈現(xiàn)出欣慰的笑容!

  教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊.但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的折痕,又是那么深.我不由得走向自己以前的座位,坐下,望著黑板出神,臉還帶著一絲歡樂的神情,似乎在認(rèn)真聽老師講課,而且十分專注的樣子......許久,我才從幻想中醒悟過(guò)來(lái).慢慢站起來(lái),邁著沉重的腳步,走出了這間寬敞明亮的教室.

  校園里回蕩著我的腳步聲.

  隨步來(lái)到操場(chǎng),這里有幾棵我們親手栽下的.楊柳.經(jīng)過(guò)我們的辛勤培育,長(zhǎng)得很茂盛.這是我們播種下的希望,但愿它茁壯成長(zhǎng).

  想想自己,想想這些樹,不是很相似嗎?它們不論嚴(yán)寒酷暑,總是那樣生長(zhǎng)著,我們是跨世紀(jì)的新一代,要學(xué)習(xí)更多有用的知識(shí),深造祖國(guó),成為祖國(guó)的有用之才.何況說(shuō):不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹.

  頓時(shí),我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更藍(lán)了,云更白了,太陽(yáng)金光四射,使花更艷,樹更蔥 ,一切便得更加美好了.

  我望著校園里高高飄揚(yáng)的五星紅旗深情地說(shuō)了句:謝謝你,母校!再見了!

  此刻我覺得自己精神煥發(fā),是那樣輕松,同時(shí)也懂得了今后該怎樣去做.想到這里我便邁著輕盈的步子,離去了......

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  遼陽(yáng)市第六中學(xué)小學(xué)部——我的母校。我還有幾個(gè)月就要離開了我的母校了,它像我的父母一樣培育了我六年的學(xué)習(xí)生涯,和我產(chǎn)生了很濃厚的感情,現(xiàn)在想到馬上就要離開培育我多年的母校,不由心中有些戀戀不舍和苦澀的滋味。

  我這個(gè)學(xué)校位于北哨街,始建于1963年,于20xx年8月與曙光小學(xué)合并建立9年一貫制的學(xué)校。

  時(shí)光飛逝,我在我的母校小學(xué)部不知不覺過(guò)了六年的學(xué)習(xí)生涯,我也快要畢業(yè)了,在這六年的時(shí)光里,我們有歡笑、痛苦、氣憤,也有教師對(duì)我們母愛般的關(guān)懷和愛護(hù)。

  我的母校在我心里最雄偉壯觀,即使它有兩幢高高聳立的教學(xué)大樓和寬廣的操場(chǎng),但是它為我們奠定了人生第二階梯的課堂。讓我邁向人生成才的第一步。我的母校每一處都有花草樹木,那鮮花到春天的時(shí)候,爭(zhēng)相開放,分發(fā)出誘人的芳香。那一棵棵長(zhǎng)滿綠葉的大樹為我們遮光避涼。就像辛勤的.園丁——教師——母親——我愛你我的母校甚至到你的每一個(gè)角落。校園是知識(shí)的樂園,成長(zhǎng)的空間。高大的教學(xué)大樓就像兩艘揚(yáng)帆起航的輪船,載著我們暢游知識(shí)的海洋。

  我還記得上一年級(jí)時(shí),我想快快的長(zhǎng)大,多學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)偉大的力量?涩F(xiàn)在長(zhǎng)大了,卻對(duì)母校、教師和同學(xué)有些留戀和難忘。我愛我的母校,由于在那兒我學(xué)到了知識(shí)、友誼、道德、團(tuán)結(jié)、將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)奠定了基礎(chǔ)和希望。

  我從一年到六年一共換了三名教師,從一年到三年教導(dǎo)我的教師的名字叫金明瑞,教師對(duì)我很好,記得上一年級(jí)的時(shí)候,我只考了70、80分,到了二年級(jí)的時(shí)候我就考了第一名,我知道那都是教師細(xì)心培養(yǎng)和耐心的教導(dǎo),才讓我的成績(jī)更上一層樓。

  從三年到四年教我的教師姓韓,對(duì)我也很好,對(duì)每個(gè)同學(xué)都很和藹,讓我們感到很親切。

  從五年到現(xiàn)在都是那瑩教師辛勤的教我們,我聽說(shuō)那瑩教師是學(xué)校里最有知識(shí)的教師,即使那教師很嚴(yán)厲,但我們心里都有數(shù),都知道那教師是為我們好,那瑩教師經(jīng)常為我們哭泣,我們看到了心里也不好受。

  教師就像春風(fēng)細(xì)雨一樣,用她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤(rùn)著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng),讓我們有著光輝的未來(lái)和偉大的理想!

  我敬愛的母!硐氲牡钐!

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敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼就到了六年級(jí),六年的時(shí)光只不過(guò)彈指一揮間,但在這六年的學(xué)習(xí)生活中,留下的是對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的依依惜別。

  時(shí)間稍縱即逝,但這其中包含了我們的喜怒哀樂;汗水、淚水更是我們經(jīng)歷的家常便飯,令我們永世難忘!

  記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我覺得這里的一切,都和以往不同,沒有玩具,沒有雙層床,沒有餐廳。取而代之的是花草樹木和教學(xué)樓傳來(lái)朗朗讀書聲;下課了,操場(chǎng)上人聲鼎沸;等上課鈴響了,操場(chǎng)就又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。

  剛上一年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)星期不上課,老師教我們基本的課堂紀(jì)律;規(guī)范我們的言行舉止。后來(lái)我又做起了課間三部曲即整書本;清雜物;齊桌椅,為的是讓教室井井有條。

  還記得校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上拼搏。但后來(lái),由于一個(gè)項(xiàng)目的失利,同學(xué)們竟然都哭了起來(lái),這無(wú)疑反映了同學(xué)們對(duì)班級(jí)榮譽(yù)的重視與熱愛!還有合唱節(jié),我們前前后后做了大量的準(zhǔn)備。翌日,雖然音效不盡人意,但是我們依然堅(jiān)持了下來(lái),竭盡全力的演唱好每一首曲目,為班級(jí)爭(zhēng)了光!

  但最讓人激動(dòng)的是六年級(jí)下學(xué)期的畢業(yè)匯演。早在五一,我們就準(zhǔn)備好了表演材料;排練拉開了序幕。我們足足排練了一個(gè)月,我們咬牙堅(jiān)持著,汗珠一顆顆掛在我們臉上,不過(guò)我們還是堅(jiān)持了下來(lái)。每一個(gè)眼神、動(dòng)作、步態(tài)都被規(guī)范化。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!考驗(yàn)我們的時(shí)候到了。

  期待的、盼望的、興奮的、激動(dòng)的、緊張的一天終于來(lái)了!鋪著紅地毯的.舞臺(tái)、巨大的幕布,等著我們的一展風(fēng)貌。

  那長(zhǎng)桿攝像頭和鎂光燈一起轉(zhuǎn)動(dòng);刺眼的燈光、觀眾的期待,無(wú)疑又給我們一層壓力。

  不過(guò),經(jīng)過(guò)演出,喝彩聲淹沒了操場(chǎng),回蕩四周;這時(shí),一門門禮炮一齊炸響,噴射出禮花,鋪天蓋地的襲來(lái)。

  我更記得,課堂上老師們誨人不倦的身影;他們風(fēng)華正茂;卻華發(fā)早生,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。那銀發(fā)正是歲月的痕跡及操勞的見證。

  同學(xué)們,在這六年中,我們留下了許多美好的回憶和那些記憶猶新的事情;這些是我們的童年流光溢彩!我們已走過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光;即將迎接我們的是中學(xué)的大門!讓我們以全新的面貌迎接這新的學(xué)習(xí)生活和燦爛的未來(lái)!

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  感謝您,母校。過(guò)去的六個(gè)春秋,您用自己拿辛勤的汗水,全身的心機(jī)孕育著我們。您猶如驅(qū)趕寒冷的陽(yáng)光,猶如帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng),猶如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨,帶給我們快樂與希望。稱您作“媽媽”,的確不過(guò)分。美好的童年時(shí)光,是您見證了我的成長(zhǎng),像媽媽一樣肩并著肩,陪伴著我,時(shí)刻與我分享成就感或分擔(dān)煩惱。

  夏天的`夜晚,蟬在校園里的大樹上喊著,好像在贊美老師們的辛勤勞動(dòng)?茨模∥覀兝蠋煹霓k公辦公室依然燈火通明,每位老師都在爭(zhēng)分奪秒地備課,批改作業(yè),手中的筆怎樣也不肯停下一刻,即使汗流浹背,也毫不在乎。沐浴春風(fēng)后的小草低頭哈腰,感謝春風(fēng)給它帶來(lái)歡笑,逢春之際,布谷鳥放聲歌唱,贊美春天的好!而我們又怎么來(lái)感謝和贊美可敬的老師呢?古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師像春蠶那樣默默地將知識(shí)傳遞給我們,毫無(wú)半句怨言地耐心教導(dǎo)一位又一位調(diào)皮的學(xué)生,渴望他們?cè)缛粘刹。在二千多個(gè)日日夜夜里,班主任用一個(gè)個(gè)小故事讓我悟出了人生的大道理;語(yǔ)文老師手把手叫我寫出了一個(gè)個(gè)蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章;數(shù)學(xué)老師總是毫不耐煩地慢慢教導(dǎo)我做出一道道的難題;英語(yǔ)老師讓我擁有一副能流利說(shuō)出英語(yǔ)的嘴舌;美術(shù)老師叫我用畫去表達(dá)人的情感;音樂老師教我用最動(dòng)聽的音樂打動(dòng)人的心靈……

  把腳輕輕踏入寬廣的校園,視野立即開闊了許多。我也開始了回憶之旅。校園里的籃球場(chǎng)和跑道曾承載著我童年時(shí)成為體育明星的夢(mèng)想。每當(dāng)腦海里回憶起那些我在籃球場(chǎng)上努力拼搏的畫面,心情便激動(dòng)不已。是體育老師把我這樣一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子磨練成健步如飛的學(xué)生。再看看那宏偉壯觀的科學(xué)樓,它緊附在操場(chǎng)的一旁。如果說(shuō)我的母校是一艘知識(shí)巨輪,那么科學(xué)樓就是一雙充滿知識(shí)與力量的伐槳,不斷加快航行的速度,尋找人生的目標(biāo)!

  母校,我感謝您,感謝您的培育之恩,我必將謹(jǐn)從您的教誨,以最好的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答您。

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  六年前的我邁著好奇的腳步,踏進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校,坐在的教室里我明白了意味著什么,我的小學(xué)生活即將從這里開始。在母校這六年的學(xué)習(xí)生涯中,我結(jié)交到了許多知心伙伴,學(xué)到了許多知識(shí),遇到了許多和藹可親的老師。

  多年來(lái),老師、同學(xué)在我最困難的時(shí)候幫助我、鼓勵(lì)我;在我不會(huì)做題的時(shí)候耐心指導(dǎo)。在我遇到挫折的時(shí)候給我加油,使我不泄氣,并且鼓起勇氣,重新開始;在我垂頭喪氣,沒精打采的時(shí)候告訴我要振作精神……總而言之,大家對(duì)我的關(guān)懷使我感激不盡。

  在四年級(jí)的時(shí)候,不知什么原因,我染上了腮腺炎,在醫(yī)院里打了4天點(diǎn)滴,落下了許多課程。一回到學(xué)校,同學(xué)們都把我圍住,問(wèn)這問(wèn)那,可有誰(shuí)會(huì)想起,我4天沒來(lái)上課,新課都不懂,沒人教我。“嘀呤呤,嘀呤呤”上課鈴響了,同學(xué)們都回到了自己的位置上!榜T歆予,你放學(xué)過(guò)后到我辦公室來(lái)一下。好,同學(xué)們,今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第12課……”和藹可親的石老師說(shuō)。放學(xué)后,我疑惑不解地進(jìn)老師辦公室,石老師揮揮手,親切地對(duì)我說(shuō):“過(guò)來(lái)啊”,我趕忙走過(guò)去,“我來(lái)幫你輔導(dǎo)功課,我們教到練習(xí)3,今天就教你成語(yǔ)吧!”……“真棒!學(xué)一下就會(huì)了,回家吧,好孩子!蔽遗d高采烈地跑回家,把這件事告訴了媽媽。

  老師對(duì)我的`恩情我終生也不會(huì)忘記。

  記得還有一次,上體育課時(shí),老師叫我們訓(xùn)練長(zhǎng)跑,可能是我提前準(zhǔn)備不夠充分,跑著跑著摔了一跤,同學(xué)們見狀,去告訴老師,好朋友王伊寧扶我到了樹下休息,并又巧妙地用樹葉給我止血,她看看我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“以后注意一些,別再摔跤了,這次算你運(yùn)氣好,只蹭破了點(diǎn)皮,流了一些血,有的人摔跤還會(huì)弄得腦出血,別再犯了哦,小心一些!”

  忘不了,那一幕幕感人肺腑的事;忘不了,那一首首心中的歌;忘不了和藹可親的老師;忘不了,手足情深的同學(xué);尤其忘不了——哺育我那美麗的母校!

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  人總是有這樣一種毛病,失去的時(shí)候才懂得珍惜。離開母校,時(shí)時(shí)回想小學(xué)的日子,總是不禁淚眼朦朧。

  在小學(xué)的校園里,氣氛總是活躍的。課間時(shí)的玩耍,總是覺得那樣熟悉,卻再也不能擁有。閉上眼睛,回憶校園操場(chǎng)的樣子,真是跟初中有了巨大的差別。小學(xué)的操場(chǎng)上,無(wú)處不充滿著天真的歡樂和童真?鞓返男θ蒌秩局諝,空氣也會(huì)微笑。

  回憶小學(xué)的老師們,想起的總是老師和藹的笑,還有那恨鐵不成鋼的嚴(yán)厲批評(píng)。我想,如果在小學(xué),我沒有這兩股順風(fēng)和逆風(fēng),我現(xiàn)在不會(huì)有那些堅(jiān)定的信念和高昂的斗志。

  記得小學(xué)里,我還在成天抱怨作業(yè)留的好多,老師講的太仔細(xì),太啰嗦。我還在抱怨,為什么體育課那么少,科任課總是被占。我還在抱怨,我什么時(shí)候才能擺脫這個(gè)校園。而我現(xiàn)在明白了,是我錯(cuò)了。作業(yè)留的多,是老師希望我們能夠記得扎實(shí),考試時(shí)不掉鏈子?迫握n總是被占,是因?yàn)槔蠋熛M覀兡鼙葎e人多學(xué)一點(diǎn),減輕我們以后的負(fù)擔(dān)。離開了這個(gè)充滿童年的回憶的校園,我才知道,這個(gè)校園里,有多少是我不能再得到的,有多少是我不能再擁有的特權(quán)。

  翻過(guò)這陳舊的'一頁(yè),展現(xiàn)于我的,是一張毫無(wú)瑕疵,沒有一點(diǎn)痕跡的新的一頁(yè)。我懂了,我即將開始一段新的旅途,過(guò)去的輝煌或遺憾都已經(jīng)過(guò)去,不能再成為今天的痕跡,我需要展現(xiàn)一個(gè)新的自我。

  我也同時(shí)終于明白,中學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛是多么緊張,一分不學(xué),落后一點(diǎn),一時(shí)不學(xué),就會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有許多許多的人超過(guò)了自己。一開始,我還認(rèn)為,我的生活很安逸。通過(guò)第一次考試才明白,原來(lái)緊張得不能再緊張。但,我會(huì)把今天的這一頁(yè)畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

  天下沒有不散的宴席,小學(xué)的時(shí)光已漸漸地離我越來(lái)越遠(yuǎn),而向我走來(lái)的,卻是一段新的日子。

  再見了,母校。

  你好,中學(xué)。

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  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我的六年小學(xué)生涯就要?jiǎng)澤暇涮?hào)了;叵肫疬@快六年和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我還真的有些不舍。第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),第一次上公開課,第一次出去春游,第一次舉辦升旗儀式,第一次……

  記得二年級(jí)時(shí)我們第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)同學(xué)的小臉上都掛著激動(dòng)興奮的笑容,每當(dāng)有我們班比賽的項(xiàng)目時(shí),一些同學(xué)都躍躍欲試,想要參與,仿佛這只是一場(chǎng)全校同學(xué)都參與的游戲。后來(lái)得知我們班取得了好的成績(jī)時(shí),每個(gè)同學(xué)更是高興的不得了,仿佛這是一件天大的喜事。至今,同學(xué)們比賽前時(shí)的激動(dòng)與興奮的表情和因?yàn)槔蹥獯跤醵兗t的小臉還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。

  記得四年級(jí)第一次舉辦升旗儀式時(shí),表演節(jié)目和主持的同學(xué)第一次上臺(tái)表演,看見下面那么多同學(xué)盯著自己,心里多么緊張啊。我在臺(tái)下不免為這些同學(xué)擔(dān)心,要是忘詞多尷尬!只見主持人從容的走上主席臺(tái)開始了自己的主持,后面表演節(jié)目的同學(xué)也鎮(zhèn)定地走上了臺(tái)。時(shí)間不知不覺流逝,很快,升旗儀式快接近尾聲了,我們班成功了第一次升旗儀式。全班同學(xué)和老師都和高興。

  我記憶最深的是去年五年級(jí)六一藝術(shù)節(jié)時(shí)那天。每個(gè)班都要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目上臺(tái)表演。我們班表演的節(jié)目與眾不同,其他班都是跳舞、唱歌、小品、話劇等,只有我們班是詩(shī)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。同學(xué)們都很緊張,但一想到為了這次的`表演而付出的汗水,不就是為了這次表演有好的發(fā)揮嗎?后來(lái)我漸漸的不緊張了,同學(xué)們也不緊張了,把自己最好的一面展示給大家。藝術(shù)節(jié)完美結(jié)束同學(xué)們認(rèn)為自己付出有了收獲,也鍛煉了自己。

  回憶起這些和同學(xué)們一起努力的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我還記憶猶新,希望這些美好的記憶一直保留在我的腦海,也希望我和同學(xué)們的友誼長(zhǎng)存。

  俗話說(shuō)“天下沒有不散的筵席”我們馬上就要分開了,雖然很舍不得,但我們跟重要是往前看。再見了,我敬愛的老師;再見了,我親愛的同學(xué);再見了,我親愛的母校!

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