【薦】再見,母校作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的再見,母校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
再見,母校作文1
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,小學生活即將離去。回想起這六年時光,有喜有憂,有快樂也有煩惱,也不失為我心中一塊凈土吧。
忘不了,敬愛老師。老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無知我們領進知識寶庫;老師,我感謝您,您像春雨,把點點滴滴知識撒在我們心里;老師,我感謝您。您像路燈,照我們勇往直前;老師,我感謝您,您像船夫,拉我們渡過險灘急流。老師,我感謝您,您像火光溫暖人心,細雨般輕柔語言,滲透我心扉,滋潤我心靈。
忘不了,親愛同學。忘不了我們朝夕相處那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚友誼。在這六年中,我們度過了多么美好歲月,經(jīng)歷了多少風風雨雨。我們曾經(jīng)在知識海洋中奮力拼搏,在平整操場上盡情地玩!
忘不了,可愛校園。母校一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉,那樣親切。在樓梯上、操場上、教室里,那里沒有我們足跡?母校,是您給了我游戲天堂;母校,是您給我知識海洋;母校,是您給了我自由翱翔晴空!母校,您是我成長搖籃,您讓我從一個牙牙學語小孩子,長成了一個有知識少年,您是我知識啟蒙者!
母校,我們帶走是知識和您愛,留下是我們對我們永遠懷念!再見了,母校!
再見,母校作文2
難忘同學們歡聲笑語,難忘老師辛勤培育,也難忘童年多姿多彩,更難忘……那雪白櫻花,是那么單純,那么潔白,散發(fā)出圣潔光芒,誘人清香,我們常常在樹下嬉戲,拾起雪白花瓣,如今,清香仍繚繞不絕,而我們卻不得不選擇離去。那挺拔銀杏,緑了又黃,黃了又緑,我們也該離開了。
夏日,我們在樹下玩耍嬉戲,有時也會坐在樹下看書,銀杏樹總是奉獻著一片綠蔭,給我們送來涼爽。秋日,我們追逐著、捕捉著一只只“黃蝴蝶”,“黃蝴蝶”漫天飛舞,使我們心中充滿了暖意,今年六月,銀杏葉兒沉默了,因為它再也找不到往昔熟悉、嬉戲身影了。那河堤楊柳,輕拂堤身,以婀娜身姿隨風招展,六年來,楊柳和我們共同成長,經(jīng)歷著成功與失敗,在這悠悠夏季折枝楊柳,贈予友人,表達不舍。這揚起柳條,想要挽留住我們,卻不夠長。敬愛老師,親愛同學,歲月磨不去我們快樂回憶,春蠶吐絲,歡聲笑語,難忘師恩,永記友情,時光流逝,我們必須前行,不能停息。
輕輕地,我走了,正如我輕輕地來,再見了,我母校。萬千不舍化作前進動力,但愿某年某月某一天,我還會帶著收獲喜悅回來,與您分享!
再見,母校作文3
時間輕輕地來了,又悄悄的走了。六年,如一片枯葉飄蕩在水面上,濺起陣陣漣漪,逐漸平靜。小學生活即將遠去,前方的是憧憬的中學,心中有說不盡的惆悵留戀。
六年啊,風風雨雨,打不散,我與同學的友誼,我們互相微笑。迎接未來花開花落,時間抹不去我們每好的毀記憶。我們共同面對挑戰(zhàn)困難,我們共處藍天之下,迎著朝陽互相奔跑平時那些許多的話語豪氣的幫助,如一縷牽絆的線,變成了不舍,變成了留戀,這般深厚的友誼,我怎能忘卻?
六年啊,是恩師的諄諄教誨,是我邁入知識海洋的引航燈。當我把自己關進象牙之塔,是老師把我拉出來;當我變得多愁善感時,老師的安慰猶如萬道金光,將我的心里的冰山融化了;當我為無知而煩惱時,老師的教導又給了我知識的豐足。如此的教育之恩,我怎能忘懷?
六年啊,鳥語花香的.母校,用智慧的乳汁哺育著我,用博大的胸懷包容著我,使我漸漸長大,羽翼漸漸豐滿。在這即將離別之際,我怎能不留戀?
六年就像一場夢,人在夢中卻不想醒來,害怕醒來就會忘記。我想在最后的日子里對親愛的同學,敬愛的老師,美麗的母校,說聲:謝謝,再見!
再見,母校作文4
小學的六年時光,一眨眼就過去了,可在小學生活的點點滴滴銘刻在我心中;貞浧穑敃r的我們是天真浪漫的小朋友,而如今成了奮發(fā)圖強的少年。
我記得,六年前入學的第一天,踏入校園,這壯觀的景象把我吸引住了——有許多老師在教室門口迎接我們,有許多大哥哥、大姐姐,還有和我同齡的同學。
有一次,同學們陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走,本是熱鬧的校園,頓時變得冷清清的?墒,我奶奶還沒有來接我。當時我真想哭。這時顧老師走了過來,親切地問道:“你怎么還不回家?”我當時就哭了,吞吞吐吐的說:“我……奶奶還……還沒來!鳖櫪蠋熡盟菧嘏氖郑廖业.眼淚并安慰我:“不用害怕,老師送你回家!鳖D時,我感覺顧老師是那么親切,我對這個校園再也不陌生了。
我還記得,上次體育課,同學們在打籃球,實然一個籃球向我撲來,砸中我的鼻子,流了鼻血,同學們急忙拿紙給我,還有很多同學們都圍在我身邊,有的拿紙巾,有的幫我擦血,眼睛里露出了焦急、關懷的神情,一股暖流涌上我心頭。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠!
再見了,美麗的母校,親愛的老師,親愛的同學。
再見,母校作文5
有一個地方,它裝滿了我的歡笑,讓我懂得感恩,讓我學會成長,讓我的生命散發(fā)出了我的人生中的第一道絢麗多彩的弧線。那兒,就是我的母校!
靜靜地站在柔柔的'陽光下,清爽的風兒陪伴著婀娜多姿的蝴蝶在密密的草叢中飛舞,一顆顆露珠在陽光的照耀下宛若鍍了金……一切都是如此自然!
哦,我親愛的的母校,六年來,我在您的懷抱中奔跑、大笑。漸漸地,我長大了,成熟了,矯健了。可這意味著什么?意味著我該對您說一聲:“再見了,母校!”意味著我該踏入初中……對于母校,我充滿了眷戀,充滿了不舍,充滿了悲傷!
我知道,在茫茫人海中,對于母校來說我只是一個過客,轉眼間就要離去,不會給母校留下一絲痕跡?蓪τ谖疫@個過客來說,母校的一草一木,一磚一瓦,是那么值得我留戀,值得我回憶……
哦,再見了,我最親愛的母校!我這一去,恐怕永遠也不再回來?墒悄且欢挝骞馐娜兆訁s讓我終身也難以忘懷,它漸漸的融入了我的童年!
哦,再見了,我最親愛的母校!當我說這一句話的時候,淚水從眼眶中涌了出來,心如刀割一般……
月光柔柔的,風兒涼涼的,當我再回頭看母校的時候,我就好像與月光,一起融入了我即將離別的母!
再見,母校作文6
光陰似箭,日月如梭。在時光的匆匆流逝中,已過了六載。也即將告別母校,回頭望望,最令我難忘的是那次比賽。
那是一次拔河比賽,兩班的十男十女都抓緊了繩子,雖不是我們班,但還是為自己好友所在的班加油。比賽沒有我們想像的那么復雜,倒計時到一,哨聲一響,大家都用力地拉著,幾分鐘過后,就被其中一個班拉過去了,決出了勝負,一輪,又一輪……終于輪到我們班了,我們班的'人個個摩拳擦掌,躍躍欲試,雙手緊緊抓住繩子,手心都捏出了汗,緊張地盯著裁判,數(shù)到一的時候,幾乎是同時,身子一傾拉了起來,其他人在旁邊助威吶喊,為自己班久久不能取勝而焦急,我也緊張地盯著,恨不得去幫他們一把。只見紅繩像個調皮的孩子,一會兒往左蹦,一會兒往右蹦,啊,要到我們班這邊了!可是又被對方拉了回去,他們拔得滿頭大汗,最終,紅繩還是偏向了我們這邊,接著評選第一至三名,雖然大家都有些體力不支,但我們還是得了第二名,結束后,大家有的坐在地上,有的朝我們走來,有的擦著汗,有的喝著水……都累壞了。最后,我們都高興的擊掌慶祝。
小學生活多么難忘啊,這真是一份值得紀念的回憶,也讓我們明白了:團結就是力量!
再見,母校作文7
再見了,母校。感謝各位老師的教導,感謝母校讓我認識到許多的同學。在這6年的日子里讓我學到了許多的新的知識,知道許多做人的道理。
再見了,我最熟悉的母校。一所幼兒園.一前門.一間飯?zhí)?一座教師宿舍.兩座教學樓.一個足球場.一個國旗臺.一個籃球場.一后門。我都忘不了在母校的每一個角落發(fā)生的趣事,忘不了教導我們的老師;忘不了那充滿笑聲的校園;更忘不了天長地久的友誼…
再見了,母校。不久,我們就告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師.同學.帶著依依不舍的`深情,跨入新的學校,開始新的學習生活。
再見了,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟;從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴,明天,您一定因我們而榮光。
再見,母校作文8
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……可我的小學生活卻一去不復返。
看到這所學校,太多的記憶一下子涌上心頭——初入學時,我看到媽媽轉身離開就嚎啕大哭,而我的母校,充當了我另一個媽媽。低年級,這位媽媽的愛是那么溫柔,在我稚嫩的心靈上播下了藝術的'種子。到了高年級,這位媽媽給了我許多機會,挖掘、培養(yǎng)我的能力、特長,為藝術的種子,灌注充分的正能量。在快要離開“這位媽媽”時,我兀然回首,她竟為我做了這么多!
回憶有一次,我為了不辜負母校的栽培,下定決心要參加鄭振鐸文學杯。為此,我求助了兩個老師、兩個同學、一位家長還有學校的老伯。我還在晚上跑到空蕩蕩的母校,沖進樓上的班級,翻找一位同學抽屜里的獎狀,然后拿去復印……That is crazy!在這件事上我深深地嘗到了“拼搏”的滋味。
母校教會了我許多許多,而這“許多許多”便是我只要一想到要離開母校我便“頭涔涔而淚潸潸”的原因了……
最后的最后,千言萬語匯成一句:謝謝你,我的母校!
再見,母校作文9
我在寶帶實驗小學待了五年之久,再過半學期,就要上那期待不已的初中了,以前總是感覺時間還很長,不用抓緊時間去記憶,但時間總是很快,快的感受不到他的存在,五年一晃而過,那些往事也被時間的波濤給淹沒了。
每提到分離,我們總是說:還早,還早,但不知道真到了分離時,會不會有人為這事來哭泣,來不舍分離呢?到了那時,到了那時,必然是有許多的不舍,必竟是一起哭哭笑笑到現(xiàn)在的'同學啊!再令人討厭,再使人憤怒,那到底還是一起成功過的伙伴啊!
寶帶實驗小學,那是我們的母校,是給我們幫助,來呵護我們的母校,是她把一只只懵懂懂懂的雛鳥,培養(yǎng)成展翅高飛的雄鷹。母校!你是多么偉大,你令我們對你畢生難忘!
;丶铱纯矗,不僅僅是你的家庭,它還是你的母校;;丶铱纯窗,看看校園的變化,看看你的老師,想想母校情懷!
再見,母校作文10
六年的時光飛快的走過,即將踏入新學校 的我,對母校有些留戀,我在這里學習了六年!
再見了,母校,在這里,由我們成功的喜悅,由我們揮灑的汗水,有失敗的時候也有傷心的淚水。六年間,我成熟了許多,六年間,我學會了人活在這世上的意義。即將畢業(yè)il,回首往事,那棵高大的樹依然在操場中矗立著。那棵高大的樹,仿佛是一本故事書,一本半臉的畫冊,記錄著六年來我成長的經(jīng)歷。在那顆樹的照耀下我成為了一名少先隊員,在那樹下有我和同學們的歡聲笑語,一猶豫我們鬧別扭的吵鬧生,還有很多很多……
母校,在燦爛的陽光下,我們一起走過春、夏、秋、冬、我們一起經(jīng)歷過風、霜、雨、雪、我一起進步,一起成長。在這里有我三天三夜講不完的故事,三天三夜說不完的`知識。還是那顆高大的樹,他有漸漸衰老了,又上了六圈年輪。周邊那大巨人一般的居民樓,也是記憶中一顆璀璨的明珠,他像守護者一樣保衛(wèi)著我們六年。
再見了母校!真的要說再見了。您如眼觀一樣照耀著我們,您如沃土一樣栽培著我們,六年的一點一滴,六年的往事,我怎么能忘記?再見了,母校!
再見,母校作文11
不知不覺,五年小學生活忽忽而過,我們已經(jīng)從什么都不懂得幼兒長成少年,即將邁入中學的大門,回憶著在母校的歲月,多么令人難忘!
忘不了母校的一草一木,那紫色的外墻,多么幽雅;那整潔的教室,多么明亮;那深綠色的操場多么寬敞,那蜿蜒的長廊多么美觀……,每一處都留下了我們的足跡,每一處都回蕩著我們的歡笑。
忘不了我們朝夕相處的同學們,我們一起學習,一起玩耍,互相幫助,互相關心。有一年,為了參加學校的長繩比賽,天天刻苦訓練,早上很早到校,放下書包去練長繩,放學后也要留下來練一會兒,每天揮汗如雨,腰酸背疼,好幾次我都覺得太辛苦,打起了退堂鼓,但是同學總是鼓勵我堅持下去,不參加跳長繩的同學,也經(jīng)常為我們加油。在大家齊心協(xié)力下,我們終于取得了長繩比賽的冠軍,大家叫啊、笑啊,整個操場都沸騰了。
忘不了我們的老師,我們的.成長離不開他們的心血和汗水,有一次,我因感冒發(fā)燒,好幾次沒來上課,那天傍晚徐老師來到我家給我補課,我想到徐老師已經(jīng)辛苦工作了一天,還要放棄自己的休息時間,那么耐心地特地為我一個人上課,讓我感動極了。
如今我將離開我的母校,我要把這美好的一切深深地印在我的腦海中,再見了母校。
再見,母校作文12
轉眼間,快要畢業(yè)了,快要離開十一小學,離開我們可愛的母校。一想到我要離開同學們,離開老師,離開我們的母校,我心里就很不是滋味。
依稀記得,我剛來到這個班,誰都不認識,當時很害怕,心里一蹦一蹦的,像揣了一只小兔子,砰砰直跳。一時間也不知道干什么好,只是咬著嘴唇,拽著衣角,愣愣地站在那兒。誰會想到?當時那個膽小的我,現(xiàn)在已經(jīng)完全融入到了這個團結友愛、充滿溫馨的大家庭。開始就在這個時候,我們要畢業(yè)了,要離開六(5)班了。大家都意識到時光匆匆,不能返回了。于是大家便更加珍惜這短暫而又美好的時光。
曾經(jīng)的我們,可以在知識的'海洋里盡情地遨游,在寬廣的操場上盡情玩耍。但是,六年的時光一眨眼就過去了,我要和這一切說再見了,我的心里就有了說不出的苦,道不出的難過。
臨近畢業(yè),心里有許多舍不得,舍不得同學們、舍不得我們的教室、舍不得辛勤教育我們的老師、舍不得校園里的一草一木、最舍不得我們的母校。如果我有一只機器貓,我多希望時光能倒退,倒退到六年前那個天真的年紀。希望這最后一個月過的慢些,再慢些!
再見了!敬愛的老師;再見了!親愛的同學們;再見了!哺育我六年的母校。
再見,母校作文13
幾棵翠綠色的大樹在邊上屹立著像是我們學校的保安,那仍然是那樣熟悉,我久久的望著,情不自禁的說到:‘‘!我回來了!母校!’’
我似乎看見了我的小伙伴正在向我招手讓我加入到他們的'行列中;我似乎聞到了書法室里墨水傳出的清香;我似乎聽見了美術室的剪刀發(fā)出的咔擦聲。
走進大門,幾棟教學樓映入眼簾,邊上的大樹優(yōu)美的的搖擺著像是歡迎我的歸來,沿著石砌的甬道,我到了寬闊的操場!b忊彙嗝词煜さ拟徛暟,同學們從教室里涌出來,像海面上歡騰的海水。涌向寬闊的操場,有的拍皮球,有的滑滑梯,還有的正在聊天。
看那!那邊正在舉行長繩比賽,長繩剛一擺動,就又停止了,原來一位小孩被絆到了,幾個同學善意的笑了起來,那個小孩紅著臉繼續(xù)跳了起來。我在一旁想起當年的長繩比賽我們?yōu)榱税嗉墭s譽使勁的喊‘‘加油’’喊得嗓子都啞了,可看到獎狀時我們開心得跳啊,蹦啊,雖然嗓子啞了但心里甜蜜蜜的。
啊!母校!我即將離去,讓我看看您,把您幾在心里。
再見,母校作文14
一晃六年,我們從不懂事的孩子成為少先隊員,母校是我們學習娛樂的重要場所,可如今,我們轉眼步入中學,面對中學那封閉的學習,面對,即將離別的母校,一種莫名的傷感涌上心頭,一絲難以牽斷的情絲緊緊繞住了我與母校難分難舍的情感。
母校是我第二個家,它是溫馨的港灣,而如今,我既將要離開這個家,離開這個曾經(jīng)讓我有過歡聲笑語的地方,我又能說什么?天下沒有不散的宴席,可對母校,我真的有一種永遠也扯不斷深厚的感情。
校園生活令人回味,那酸甜苦辣,讓我懂得了許多許多。也許就是這許多許多,讓我感受到人間最珍貴的感情,與母校的惜別之情,與老師之間的.師生友誼,與同學之間的祝福;叵肫鹨磺幸磺,淚水又一次蒙住了我的眼睛—————————
一年級時,在老師親手為我們帶上紅領巾時我們第一次在冉冉升起的紅旗下舉起右手敬起莊重的對禮,第一次隨著<<義勇軍進行曲>>的旋律唱出我們華夏子女的心聲,這數(shù)不清的第一次,是我們人生的起點,也是轉折點!
母校呵!母校!你可知我們莘莘學子對你依依不舍,你可知我們那顆赤熱的心對你的熾愛。我們只能對你無奈地揮手拜別,奔向人生另一個的起跑線。
再見,母校作文15
雛鷹總要離開巢兒,展翅高飛;輪船總會離開港口,輪船總會離開港口,揚帆遠航……在即將告別母校之際,看著那風景如畫的校園,知識淵博的老師,朝夕幕楚的同學面對這些陪伴我度過6年的人和事物馬上就要與我分開了。戀戀不舍的情感油然而生。
你還記的嗎?
教室門前的三棵大樹承載著我們多少美好的回憶,曾經(jīng)我們一起在大樹下玩耍,一起在大樹下乘涼,你還記的嗎?操場上的籃球場記載著我們多少次勝利,進行過多少場激烈的比賽有多少人在歡呼,加油?你還記的'嗎?學校那曾經(jīng)充滿歡笑的禮堂,曾經(jīng)表演過多少場永生難忘的演出……
6年時光說長不長,說短不短,當我上一年級時看見高年級同學時覺得6年很長。可是現(xiàn)在回想起曾經(jīng)的點點滴滴卻覺得時光過的真快,馬上就要畢業(yè)了。
馬上就要離開母校了,傾聽那瑯瑯的讀書聲,撫摸那伴隨我成長的花草樹木,看看自己寫的日記,心里有一種難以割舍的情感。不知道為什么心情既開心又難過,這是為什么呢?
再見了!母校,再見了!老師,再見了!同學,再見了!校園的花花草草。
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