親愛的母校作文(精選15篇)
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的親愛的母校作文,歡迎閱讀與收藏。
親愛的母校作文1
親愛的母校,老師:
感謝您對我六年的教育之恩,感謝您給我們這么好的學習環(huán)境。我還深刻的記得,我剛入學時的情景。剛踏進小學,我滿懷激動,還帶一絲緊張的背著我的新書包進入校園。
那時在幼兒園里的我,多么渴望上小學,是多么渴望背著自己的新書包上學,來到學校剛開學有站門崗老師為我們帶路,為我們介紹……
上小學的日子,真快啊,轉眼間我和親愛的同學們,朋友,還有老師說再見,回想剛上小學時的我,很膽怯。不敢舉手回答問題,是您,是老師鼓勵我,給我勇氣舉手回答問題;在我不知道題怎么解答,又不敢問時,是您,在下課時走下講臺。來到我的身邊,問我,然后指著題為我一一解答;在我上課發(fā)燒時,是您,第一發(fā)現(xiàn)我異常的,并把我?guī)У叫at(yī)室的人……
對老師,母校,對我們畢業(yè)生來說,總是有許許多多說不完的'話語。但人生自古無不散之宴席,母校,我們上了中學,我們一定會讓您,和老師們感到自豪,會讓您和老師感到驕傲!
在這,我衷心的祝愿所有教過我的老師們,祝你們:桃李滿天下,四海皆學子!
親愛的母校作文2
在這烈日炎炎的六月里,我們即將畢業(yè)。
站在走廊往下望,母校依然那么美麗,母校記錄了我們五年來的點點滴滴。我仿佛看到了:饒有趣味的課堂,多姿多彩的活動,爭分奪秒的賽場,氣氛緊張的考場,我仿佛聽到了:整齊有序的書聲,美妙動聽的歌聲,心情歡樂的笑聲和真心祝福的心聲。
我記得三年級時,我犯了一人錯誤,教師要扣我小紅花。下午我見教師沒了動靜,以為教師把這事兒忘了,便沒把小紅花交給教師。過后,教師講起這件事兒,沒有點名批評我,這讓我非常慚愧。從此,我再也沒有做過。因為教師給了我尊嚴,所以我不能再對不起她了。
我還記得:上學期,我不會跳長跳繩,老是在同學面前出丑,同學們便幫助我。那一次,我總是跳不過去,所以,每當我往繩中間跳的時候,繩子就會慢許多,鼓勵我的聲音也此起彼伏,一聲高過一聲!“加油,魏澤成!”“你可以的!相信自己”“跳過去!一定要跳過去!”在同學們的幫助下,我終于學會了跳長跳繩。
我更記得,在這次六一聯(lián)歡會上,我們玩猜成語游戲,前面的王力浩張開嘴,面目兇狠,手像爪子似的'亂揮,我立刻明白了,這個成語是“張牙舞爪”。我把動作傳給后面的人,后面的人再傳,到最后一個人時,動作竟成了這樣:兩只手在空中亂搖,我們拼命暗示最后一個同學,做出張牙舞爪的動作,可那個同學照樣丈二和尚——摸不著頭腦,可把同學們笑翻了天。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠!
敬愛的教師,親愛的同學們,五年的小學生活已經過去,我們即將踏入中學,迎接新的考驗,童年將一去不反。
再見,敬愛的母校,在這里生活和學習的五年,會是我們一生中最快樂的五年!在您這里,我們懂了知識,交了朋友。在不遠的明天,我們一定會讓您驕傲!
再見,敬愛的教師,您不僅教會了我們知識,還教會了我們做人的道理,您的辛勤栽培,我們永遠不會忘記!
再見,親愛的同學,在漫漫人生路中,我們各自踏上征程,也許要過幾年才能再次相遇,請記住我們班的每一位同學,讓友誼地久天長!
親愛的母校作文3
當我站在這個培育了我六年的校園里是,想起很快就要向這個學校揮手告別了,一股離別的酸意涌上心頭,淚水濕潤了整個眼眶。
當我再次仰望天空,發(fā)現(xiàn)萬物都充滿了離別之意,想想勤勞的老師,想想友愛的同學,想象著校園里的一草一木,都是那樣的熟悉,那樣的親切。我還記得,每當我困惑的時候,老師那一句又句諄諄教誨;每當我摔倒的時候,同學們那一雙有一雙援助之手;每當我失敗的時候,老師那一個又一個鼓勵的目光;每當我成功的時候,同學們那一陣又一陣熱烈的鼓掌……這些情景,真是那樣、那樣的清晰和感動!
回憶我們的母校,它給予我們的不僅僅是開心和快樂,還有那更多、更多的希望和知識。在這兒,我們一起學習;在這兒,我們一起玩耍;在這兒,我們從懵懵懂懂的孩子成為朝氣蓬勃的少年。母校啊!您是我童年的一束陽光。母校。∧闶俏覂簳r快樂的.回憶。母校啊,分別之時將要到來,我們將從這兒揚帆起航,踏上新的征程,我們會永遠永遠的記住您——我親愛的母校!
別了!這讓我充滿歡樂,充滿留戀,充滿成長足跡的校園!
親愛的母校作文4
日子如旋轉木馬一樣,一轉眼過了六年的時間,現(xiàn)在的我竟然已經上六年級了。想想以前,真的有好多話要說呀!
那些年,我們曾在一起哭過、笑過、鬧過、歡樂過!
現(xiàn)在的我們即將要小學畢業(yè)了,即將要告別了、即將各自都要告別童年了!有時一想,鼻子不禁會酸酸的,很想哭!
我們的母校們天都被我們打掃的干干凈凈,這里的一草一木、一沙一石。都能勾起我們對往事的美好回憶。我們的'操場:我們曾在這兒瘋狂過,激烈過;我們的教室:曾在這兒度過風風雨雨;我們的音樂室:曾在這兒努力過、高興過。我們的老師:曾在這兒尊敬她過、曾在這兒與她笑過,有時我們惹她生氣過,可她依然向我們的媽媽一樣寬容我們 縱容我們,但不管我們遇到挫折時,是他幫助我們;當我們做錯時,是他努力糾正我們的錯誤;當我們不團結時,是她教會我們。這一切大家都不會忘記——不會忘記您對我們的用心!
那歡聲笑語,依然真切的想在我的耳時,我們都很珍惜這六年里的時光。六年時間雖然不長,但是這里——母校我度過了我最快樂的時光,臨近離別,感悟油然而生。
畢業(yè)之際,我誠摯的祝福與我的老師和同學們在以后的日子里歡聲不斷,笑語連綿,做一個世界上最具幸福的人!
親愛的母校作文5
歲月無痕、時光無情,屈指數(shù)來,我在小學已度過了將近六個春秋,六年,是何等漫長、又是何等短暫,以前我不知道珍惜,只是和同學們一起平平淡淡地度過時光,現(xiàn)在即將和同學們分離,驀然回首,才知和同學老師在一起,是何等快樂。
在那依然喧囂熱鬧的操場上,幾個月后是否還有我和你們盡情嬉戲,無憂無慮玩耍時的燦爛笑容?在那仍然傳出瑯瑯讀書聲的教室里,幾個月后是否還保留著我和你們的歡聲笑語?在那依舊人來人往、熱鬧非凡的校園里,幾個月后是否只剩下你和我各奔東西的模糊殘影?
我們好像一朵朵潔白的云,組成了一道風景,畢業(yè)的風一吹,這些云將飄落到五湖四海、天涯海角。小學時光,更離不開老師,是老師在我們哭哭啼啼的那個階段培養(yǎng)我們,是老師在我們剛剛懂事的時候指引我們,又是老師在我們漸漸成熟的時候教育我們,老師的恩情比天高,比海深,或許我們曾經對老師不敬,但在這即將分離的.時刻,我們必須珍惜陪伴我們走過六年時光的恩師,‘‘一日為師,終生為父’’我們的老師陪伴我們走過六年,他們好像我們的父母,用知識的甘泉灌溉著我們這些幼苗。
親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!
親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國!
再見了,我親愛的母校!
親愛的母校作文6
在小學生活的回憶里,從一年級到現(xiàn)在,種種的回憶至今還是歷歷在目,點點滴滴的快樂時光也無法遺忘。
在小學里,最快樂的回憶是三、四年級,班導蔣為燕老師總是有耐心的教導著每一件新的事物;三年級的音樂老師也用游戲的方式指導我們,讓我開始喜歡上音樂。還有下課時間和我一起玩耍、嬉戲的好友,使我天天都沉醉在歡樂的笑聲中,雖然現(xiàn)在大家都以分班,但這些快樂的回憶,會永遠保存在我的心中。
光陰似箭,歲月如梭,轉眼之間,大家都已升上五年級,課業(yè)壓力也逐漸增加,升上高年級,我并沒有和以前的好友同班,不過也結交了許多新朋友。新的老師上課方法不一樣,但也是生動活潑又有趣,有時老師會和我們聊聊她以前學生時代的趣事,下課時,我偶爾也會找以前的三五好友敘敘舊,有時寫一下交換日記,還是可以維持過去的友誼。不過五六年級趣事也不比三、四年級時少呢!
五年級下學期時,有一天老師向我們宣布了一則重要的喜訊,大家聽到了也感受到了老師的喜悅,原來老師懷孕了!從那天起,我就常常跟老師聊聊她的小孩和小孩的.未來,老師的預產期是在暑假,過了幾個月后,月考的日期步步逼近,全班都攏罩在月考的壓力下,經過了幾個禮拜的努力,月考終於結束了,暑假也離我們越來越近,老師的肚子也越來越大,連玩了幾拜,放暑假了!放玩暑假后,五年級的我們變成了六年級的大哥哥大姊姊,老師嬰兒也出生了,滿月時老師也有請全班吃彌月蛋糕,還拿小嬰兒的照片給我們看,模樣可愛極了,而這件事也收錄在我心中的『國小回憶錄』里,成為最特別的回憶。
六年級的趣事可是會把我的「回憶錄」給塞爆呢!尤其是和大家去畢旅的時光,雖然知道自己待在北峰國小的時間不多,有些感傷,但那三天我還是玩的很快樂。白天的行程和朋友走在一起,邊聊邊走,沿途欣賞風景,尤其是清境農場和日月潭的風景真是美的無話可說,晚上和好麻吉打枕頭戰(zhàn)、吃泡面、打打牌,真是快樂!
如今回想起這些往事,算算自己,也只剩幾個月就得告別母校,只希望過去不管是三、四年級還是五、六年級的朋友,都可以是永遠的朋友;三、四年級和五、六年級的美好回憶,也可以永遠存留在我心中。
親愛的母校作文7
尊敬的老師們,親愛的同學們:
時光易逝,轉眼間已經過了六年了。我們也即將要離開母校,離開我們這個生活了六年的家!
回首往事,小學六年的生活歷歷在目:六年前,媽媽送我們到校門口,而我們卻握緊媽媽的雙手不愿松開;六年后,我們卻要對這個美麗、溫馨的家揮手說再見了
在這里,我們樹立了崇高的`理想;在這里,我們養(yǎng)成了團結友愛、互相扶持的好習慣;在這里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在母校溫暖的懷抱中,我們獲得了知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
我們就像一株小草,被老師精細呵護著長大。灌溉我們的是知識,沐浴我們的是陽光。老師,您就是一位辛勤的園丁,用微笑和關懷傳遞著力量,您教會了我們淳樸、自然、充實;老師,您也是一位偉大的魔法師,教給我們知識,帶著我們去開啟通往智慧城堡的大門;老師,您還是一位見多識廣的導游,帶著我們去知識王國遨游
我忘不了陪我度過了六年繽紛歲月的同學們。在這六年里,我跟你們一起并肩成長,在知識的海洋里乘風破浪。我忘不了我們之間的深厚友誼,忘不了你們那一張張可愛的臉龐,忘不了你們的笑聲我們朝夕相處的時光是多么美好!
再見了,親愛的母校;再見了,辛勤的老師;再見了,陪我度過六年光陰的同學們!我會永遠將你們銘記于心!
親愛的母校作文8
我親愛的母校啊!三年前,我乘興而來;三年后,我又依依不舍地離開。
佇立在校園花圃旁,想起了我二年級時的老班來。那時的功課中,英語最差;我也為此自卑,是老班把我從一個自卑的弱女孩打造成今日自信、堅強的青春少年。那一次的英語測驗我又考砸了,是老班那炯炯有神的眼睛洞悉了我的心靈。老班抽時間耐心地幫我講解。在我的心里,老班就是一盞明亮的航燈,引導我在知識的海洋里遨游。
望著母校的一草一木,我思緒萬千。想起了與我朝夕相處的同學。那天夜里,我的病又發(fā)作了,頭暈又痛、鼻子流血,真的好難受。當時,下著大雨,幾個同學陪我到醫(yī)院,她們的關心給了我戰(zhàn)勝病魔的勇氣和力量。
在我困難的時候,同學們向我伸出熱情的雙手;在我有缺點的.時候,同學們毫不留情地給我指出;在我成績下降的時候,我得到的不是白眼冷遇,而是溫暖、熱情的幫助。這一切,難道我會忘懷嗎?我的點滴進步都有同學們的功勞。如今要分別了,怎能不令人留戀呢?
母校。〖訙p乘除算不盡您對我的愛護,詩詞歌賦頌不完您對我的教誨!您用知識的甘露,澆開了我理想的花朵;您用心靈的清泉,陶冶著我高尚的情操。在這即將分別的日子里,讓我以真誠為直徑,以尊敬為圓心,送您一個圓圓的祝福吧!我親愛的母校。
親愛的母校作文9
再見了,我親愛的母校。光陰似箭,歲月如梭。一眨眼我們六年小學的學習生涯就要過去了。我們即將離開待了六年的母校。每一個心中都充滿了留戀之情,回望六年的小學生涯歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣的熟悉,那樣親切。
忘不了,美麗的校園!這里溫和,同學們都和平相處,我們在這里茁壯成長。在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里我們養(yǎng)成了良好的習慣,也養(yǎng)成了我們團結友愛,講究文明,遵紀守法的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的力量,智慧的力量,做人的.道理……
忘不了,敬愛的老師!忘不了老師您對我的教誨;也忘不了我犯錯時您那嚴厲的目光。老師您是勤勞的園丁,您是默默無聞的一朵鮮花,您是英雄中的英雄。您也是我們大家最敬佩的老師。您即溫和又嚴肅,即謙遜又清高,即平凡又偉大。我們又怎能忘記自己的老師呢?
忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深厚友誼。在小學六年中,我們曾經才知識的海洋中努力,奮力地在拼搏,曾在美麗的校園里我們大家盡情地玩耍,也曾一起度過飛奔的歲月。
我對母校的回憶是溫馨美好的,雖然我們就要離開母校,但我永遠都不會忘記——親愛的母校。再見了,伴著我們成長的老師!再見了,哺育我成長的母校!
我也永遠不會忘記和母校在一起的每一天,我也愿母校的明天會更加美好!
親愛的母校作文10
六年前的一天,我?guī)е闷娴男那椴饺肓诉@個小學。
步入這個小學,這里的一切都是我的“新朋友”。學;▔锏男』ㄔ谙蛭艺惺,我也一直在向他們微微的點頭,仿佛在說:你好!在泥土里面生長的小草,他探出了頭,隨著風姑娘的呼喚,它跳起了優(yōu)美的舞。仿佛為了歡迎我來到這里,為我跳的一支獨舞呢。我也對他一直點頭,一直對她說著:你好。一直在心里默默地贊嘆著這個美麗的學習之地。
在這里成長的六年,我從一個懵懂無知的少年,變成一個勤學好問的少年。是母校的天地,讓我學到了新知識,領悟到了我之前不知道的東西。是我的知識正在不斷地增長。轉眼間馬上就要畢業(yè)了,我還心里一直有著依依不舍之情的,因為我畢竟在這里生長了六個春夏秋冬,母校這里已經成為了我的`學習的天地。猛的離開這里,去到另一個未知新的世界,這會使我的心中或者我的內心有著許多的不適應。
馬上就要分別了,我祝愿我的母校今后會辦得更好,也祝愿在這里可以江山必有才人出!
珍重 我最親愛的母校
親愛的母校作文11
別了,我親愛的母校!我站在校門口環(huán)視著我的母校。5年了,我們在這幢桔黃色的大樓中學習。每當這時,老師便會用清脆的聲音說“讀課文,預備起!”
我走進了校園,注視著小花,撫摸著小草、小樹,再從高大的教學樓走過,操場、欄桿,一切都歷歷在目。我撫摸著校園的每一部分,回憶起了往事:三年級的時候,有一次體育課自由活動,我與我的朋友們一起在操場上玩耍。我們議論了起來:“要不我們做草窩吧!”“不行,會把手弄臟的”!!安蝗缥覀円粔K兒賽跑吧!比一比誰跑得最快!”不知是誰說了一句!昂醚,好呀!贝蠹胰氯轮娂婞c頭同意。
“預備——跑!”話音剛落,所有選手便一起沖了出去。跑在最前面的是四號選手,她手腳快速交替著,一路上遙遙領先。而我則跑在中間,跑在我身邊的是我的好友,也是班里的跑步健將。我滿頭大汗,上氣不接下氣。她對我說:“來,加油,讓我們來超過第一吧!”我吃力地點了點頭。我與她肩并肩地跑著,超過了許多人。我使勁瞪著好像灌滿鉛了的腿,啊,前面是四號選手!我有了信心,更加賣力地瞪著腿,最后!我們超過了四號選手,并列第一!大家一起激動地歡呼著。
可現(xiàn)在,我將離你而去……別了,我的'母校。我深深愛著的母校!
愿你一切安好,我將永遠把你記在心里,我的母校……
親愛的母校作文12
光陰似箭,日月如梭!轉眼間,六年的小學學習生活就要過去了,我們即將離開學習生活了六年的母校。如今,即將告別母校,一股眷戀之情從我心底油然而生。六年的歲月聽起來似乎那樣的漫長,而當我今天面對離別,又覺得它是那樣的短暫。如同彈指一揮間,但很多東西確確實實的烙在我記憶的腦海里無法抹去。
六年前,我牽著爸爸媽媽的大手,帶著爸爸媽媽的鼓勵和囑托,走進了第三實驗小學。當我看見高大的教學樓、寬闊的操場、明亮的教室,我的心中充滿了好奇,那時的我很開心很快樂。
這六年,我從一個懵懂無知的小男孩變成一個知識豐富、熱愛讀書的少年。這六年,老師您那親切的`話語,慈祥的臉龐伴隨著我成長。這六年,我和同學們一起嬉戲、一起聽講、一起練習、一起歡笑,互相學習、互相討論、互相幫助。
我忘不了敬愛的老師!忘不了您對我的諄諄教誨,忘不了您慈祥和藹的目光。從開始寫枯燥乏味的拼音,到寫朗朗上口的作文,老師您為我們付出了多少心血,流了多少汗水。每當我學習上遇到困難時,您都會幫我解決問題;每當我在學校身體不適時,您都會急切地問我身體狀況如何。您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了別人;您就像明亮的燈塔指引我們正確的方向;您就像辛勤的園丁,時時刻刻呵護著我們。如果沒有您的精心栽培,我們豈能開出美麗的鮮花?老師您每天辛勤的工作,時刻堅守自己的崗位。您默默無聞無私奉獻,為我們不惜付出艱辛和努力。您真是太偉大了!感謝您這么長時間對我的呵護、鼓勵和期待!
我忘不了親愛的同學們!忘不了我們朝夕相處的時光,忘不了我們結下的深厚友誼。六年里,我們一起在知識的海洋里奮力拼搏,一起在操場上進行激烈角逐。六年來,我們在成長中一起瘋過、哭過、鬧過。那個曾為一點小事吵吵鬧鬧,曾無數(shù)次的歡笑和哭泣過的我們,轉眼間就要離別了,我們能舍得嗎?
時光不老,我們不散。六年的小學時光,六年的深厚友誼,值得我們用一生去回憶。去回憶我們共同的成長,回憶一起求學進步。十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終身難忘。
我將帶著這一份份沉甸甸的師生情,同學們的友誼和許多美好的回憶,去迎接中學的陽光。我祝愿所有和我一樣即將走進走出這個校園的同學們能百尺竿頭,更進一步!祝愿各位老師桃李芬芳、健康快樂!同時也將美好的祝福獻給我們的學校,愿母校的明天更加輝煌燦爛!
再見了,親愛的母校!
親愛的母校作文13
聚也匆匆,散也匆匆,花有開,也有花落。轉眼向,小學六年的生活就這樣將要過去了,F(xiàn)在的我們不在像從前那樣無知,慢慢變得成熟了、懂事了;叵肫疬@六年的生活,每個人心中都充滿了留戀之情。在母校的點點滴滴,都難以忘記。
我忘不了敬愛的老師!是您讓我明白了人生的道理,上命的真諦,陪我們度過了一段漫長的旅行。如果我是一棵樹苗,那就是您將我養(yǎng)育成了參天大樹;如果我是一把火,那就是您撥動了琴弦
花兒懂得春雨的無私,月亮能懂得陽光的可貴,老師的愛,我們能體會。慈祥是您對我們的愛,嚴歷也是您對我們的愛,您的每份愛都充滿了希望和關懷!在此,我們也要向您表達最崇高的敬意與最由衷的感謝!
我忘不了親愛的同學們!是你們讓我學會堅持不懈;是你們讓我懂得了友誼的可貴;是你們在我傷心的時候送上一句貼切的話語,使我開朗。友情就是生命中的一筆財富。六年的.生活,有我們的嬉戲聲,也有我們在一起埋頭寫作業(yè)的時候,還有我們在母校的操場上盡情玩耍的情景。我不會忘記我們朝夕相處的日子,更不會忘記我們彼此之間的深情厚誼。
就這樣,時間匆匆而過,而這六年的時光我該如何忘記?
我忘不了我生活已久的母校我們成長的搖籃,是她讓我們棲息,讓我們茁壯成長,我們好比那小小的鳥兒。在這里,我們得到了寶貴的知識;在這里,我學會了做人的道理;在這里,我們有教育我們的好老師,有互幫互助的同學;在這里,我不如不覺學會了習慣。離開讓我感到了不舍。我們在這留下的美好回憶。一起做過的事,一切都難以忘懷。沒有做不完的事,即將的離開是深深的不舍與無奈
或許,在以后的日子里還能再聚,所以我們要微笑著迎接未來。相逢又造別,這是往事的終結,是未來生活的開端。是老師們用自己的才華作動力,揚起了我們求知的風帆,使我們擁有了一片屬于自己的知識天地。同學們,請你們記住大家在一起的每一年,每一個春夏秋冬,讓我們的友情日久天長。
再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學們!再見了,美麗的母校!再見了,會再見的。
親愛的母校作文14
南風輕輕吹送,時光總是匆匆。今天,我們站在這里,不是為了唱起那纏綿憂傷的驪歌,不是為了讓你的雙唇再一次顫抖,今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首小學六年的溫馨時光,一同開啟我們心靈的感恩之旅。一起眺望初中三年的美好生活。一起踏上我們嶄新的人生路程。母校啊,我們是你博大的園林里一方執(zhí)著的綠地,是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆,是你堅實的軀干上一樹爛漫的紅葉,是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍天。我已經用了六年的時光,感受你的五十年滄桑,品讀你的五十年輝煌。在你的臂彎里,在你的綠陰下,每時每刻都散發(fā)著記憶的芬芳。感謝你,這一片希望的土地,接納我們年少的足跡,萌發(fā)我們最初的啟迪。感謝你,母校,為我們搭建廣闊的舞臺,為我們鋪設光明的前景。是誰,把我們領進人類文明的圣殿?
是誰,將我們前行的希望高高托起?是誰,循循善誘,諄諄教誨?是誰,默默無聞,孜孜以求?是我們的老師,我們可敬的領路人。您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是作家,卻使人生的篇章韻味悠長,您不是雕塑家,卻將我們的靈魂精雕細琢,您不是畫家,卻為我們描繪最絢麗的圖景……感謝您,敬愛的老師,您一聲細心的叮嚀,讓我如沐春風,您一個善意的眼神,讓我倍感溫馨。您一個溫情的微笑,讓我勇氣倍增,您一次有力的攙扶,讓我奮起前行。我們將永遠銘記您的教誨,我們將在知識的天空越飛越高!有一種激情,恰同學少年,有一種情誼,叫心手相牽;有一種承諾,叫同舟共濟;有一種幸福,叫如飲甘醇。感謝你,親愛的同學,藝術節(jié)上,我們用心領略藝術的美感,運動會上,我們努力鑄造班級的榮譽,讀書節(jié)上,我們縱情放飛五彩的夢想。我們流過眼淚,卻伴著一路歡笑,我們踏著荊棘,卻聞到萬里花香。再過幾天,我們將步入中學的校門,我們相信,陽光總在風雨后。我們堅信,一分耕耘一分收獲。六年的小學生活,是我們一生最美麗的.時光,是我們一生最珍貴的回憶。我們綻放最燦爛的笑容,為畢業(yè)染上迷人的色彩。曲徑通幽處,每一條小路都延伸著美麗的夢想,綠樹映紅墻,每一幢高樓都敞開了深情的門窗。欲窮千里目,更上一層樓。我們一定會在火紅的七月,交一分滿意的答卷,我們一定會在金色的秋天,再次回到您的懷抱,我們一定會守在您的身旁,和您一起再創(chuàng)輝煌。
親愛的母校作文15
紫色的拱門下,執(zhí)勤隊員正熱情的對到校的同學打招呼,家長義工們在烈日炎炎之下幫助同學們過馬路,在校外執(zhí)勤的老師笑嘻嘻的對大家說“goodmorning”,門衛(wèi)的老伯伯們也在指揮交通。
我走進如紫色波浪的校門,穿過兩旁都是茂盛的樹木的小道,來到了滿是笑聲的`操場。
現(xiàn)在正是下課時間,同學們像無數(shù)只嘰嘰喳喳的小鳥從教室里“飛”向操場,大家是多么歡樂啊,有的女孩在跳繩,有的男孩在打鬧嬉戲。你看,我們不也是一下課就像潮水般涌在走廊上嗎?那些男孩多么像我們班的男生一下課就在走廊上快樂的玩耍呢?
離開了操場,我來到了學校最安靜的地方——圖書館。
我悄悄的進入了圖書館,我不想打擾任何人,我看見一個扎馬尾辮的小女孩正津津有味的看著小說,是啊,我們班也來過,來圖書館就是那樣安靜,那小女孩難道不像劉映涵看書的樣子嗎?
我靜靜的走出圖書館,站在了教室門口。
我聽見了朗朗書聲,沙沙的寫字聲,看見了同學一雙雙專注的眼睛看著老師,五年的喜怒哀樂,如同一本書,翻到了小學的記憶,讓我重新回味。
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