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告別母校作文[集合2篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的告別母校作文,希望能夠幫助到大家。
告別母校作文1
!母校,您像一個(gè)家呵護(hù)著我們,老師像半個(gè)父母陪著我們,教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨赖牡览,讓我們懷著善良的心,去傳承廣闊的知識(shí)。
當(dāng)?shù)谝惶焯みM(jìn)這里時(shí),我們懷著各種復(fù)雜的心情。有人在哭泣,有人在開(kāi)心,有人在沉默,有人在悲傷,有人在惶恐因?yàn)樘みM(jìn)這里的`開(kāi)始,父母陪伴的時(shí)間會(huì)減少一大半。有些人內(nèi)向,受了傷或遭受排擠只能隱忍,不敢告訴他人,怕他們嘲笑,丟了面子。他們回家后,才能釋放自我,大聲哭泣,有時(shí)甚至泣不成聲。
在我第一天來(lái)這兒時(shí),我進(jìn)錯(cuò)了班,因?yàn)橛幸粋(gè)和我名字一樣的人。
我進(jìn)班后就看見(jiàn)了嚴(yán)肅的老師和嚎啕大哭的小孩。第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我沒(méi)有買本子,被老師說(shuō)教了一頓;第二節(jié)美術(shù)課,我又一次沒(méi)有買圖畫本,幸好沒(méi)買在旁邊。我讓她去買,結(jié)果買了個(gè)“熊出沒(méi)”圖樣的。這些一年級(jí)時(shí)發(fā)生的事我可記憶猶新呢!
當(dāng)最后一次踏入母校時(shí)會(huì)如何呢?一定會(huì)很悲傷吧!
可能再多年之后,你會(huì)忘記所有的兒時(shí)記憶,但那些人一定是少部分,大部分人一定記得!
一定會(huì)有大部分人記得兒時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記得母校的色彩,記住母校的模樣,記得自己挫敗時(shí)是否有勇氣去面對(duì),是否會(huì)相信自己!
告別母校作文2
哎!多么美好的六年呀!眼看我們就要離開(kāi)母校了,心中有不舍也有期盼。再讓我看看母校吧!
我先來(lái)到草坪。綠色的一片草地和坑坑洼洼的土地,雖然不美麗,但它包含了園丁爺爺?shù)男燎趧趧?dòng),在我眼中就變得美麗了。
還記得我二年級(jí)時(shí),每到下課都去草坪玩,那里留下了我許許多多美好的回憶。到了現(xiàn)在,我也時(shí)不時(shí)去草坪玩兒,去尋找已丟失的回憶。
我又看了看我學(xué)習(xí)時(shí)住了幾年的`舊教學(xué)樓。它比不上新教學(xué)樓美麗、漂亮,設(shè)施也沒(méi)有新教學(xué)樓齊全,但它是我純真、天真的回憶。那里沒(méi)有空調(diào),地也是水泥的。
每到夏天,我們就每人折一個(gè)紙扇子,拿著扇來(lái)扇去。那時(shí)我們多么希望能到新教學(xué)劉。‖F(xiàn)在我們?cè)谛陆虒W(xué)樓了,有空調(diào)吹了,學(xué)習(xí)壓力也增加了。以前的幾年我們無(wú)憂無(wú)慮,現(xiàn)在我們?yōu)閷W(xué)習(xí)擔(dān)心。
接著,我去了我們學(xué)校的廁所。記得以前的廁所非常破舊,上個(gè)廁所還要排隊(duì),一般上個(gè)廁所都要等到上課。廁所的旁邊有片小竹林,有很多人都摘上面的嫩芽吃,F(xiàn)在好了,新教學(xué)樓內(nèi)也有衛(wèi)生間了,不過(guò)因?yàn)橛行┤税验T給弄壞了,所以就沒(méi)有開(kāi)放了。
以前的學(xué)校沒(méi)有超市,只有外頭的小賣部。每到下課,我們都圍到門口去買。買一包五毛錢的辣條和小伙伴們分享,可好吃了,F(xiàn)在有校園超市了,一下課超市就擠滿了人,小賣部的生意就不好了,老板急了,可沒(méi)辦法呀!
今天我以母校為榮,明天母校以我為榮!
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