我的母校作文[實用15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我的母校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的母校作文1

　　再見，親愛的母校。剎那間，我已經(jīng)在你的懷里生活了五年�，F(xiàn)在，我就像一只長滿羽毛的年輕鷹，我將離開你，在藍天中翱翔。我怎么能離開你？此時此刻，母校的點點滴滴都在我眼前轉(zhuǎn)動。

　　親愛的老師，我永遠不會忘記你。我清楚地記得，那是我第一次進入一年級的時候，我被母親帶進了這所學(xué)校。那時，這里的一切對我來說都是如此陌生，以至于我不敢抬頭看別人。是你，趙小姐，走到我面前，輕輕地對我說："你的名字是宋子濤，來吧，兒子。"是你的眼睛鼓勵了我，讓我抬起頭。我似乎覺得這個地方對我來說是多么熟悉。在過去的五年里，老師不僅教給了我無數(shù)的知識，還帶領(lǐng)我在知識的海洋中自由飛翔。它也教會了我做人的道理，讓我在老師的教育下茁壯成長。我已經(jīng)從一個無知的孩子變成了一個擁有豐富知識和健康身體的快樂男孩。親愛的老師們，我對你們感激不盡。

　　親愛的同學(xué)們，我永遠不會忘記你們。我仍然記得，當我在二年級的時候，我在操場上不小心撞了我的腿，那非常痛苦。張建兒看到后，他一步一步地扶我走向臺階。他關(guān)心地問我是否痛，并告訴我當他停下來分散我的`注意力時發(fā)生了什么。這時，我似乎感覺到我的腿不那么疼了，感覺到了家的溫暖。親愛的同學(xué)們，我們已經(jīng)朝夕相處五年了。你就像我的親戚一樣。當你失敗的時候，你給我力量，當你悲傷的時候，你為我分享，當你快樂的時候，你一起分享。我怎么會愿意離開你？我相信我們的友誼會像天上的星星一樣永恒。

我的母校作文2

　　我的母�！�—博興縣第一小學(xué)，這是個美麗的地方，一年四季生機盎然。

　　春天，春意盈然，柳樹有了新芽，小草探出頭了，我們同學(xué)們也脫下了棉襖，一切都是那么的有生機。我們在校園里感受小草鉆出泥土、欣賞柳枝抽出嫩芽……

　　夏天，雖說烈日炎炎，但我們同學(xué)們一到夏天都格外的有精神。課上同學(xué)們坐姿端正，眼睛瞪得比銅鈴還大，目不轉(zhuǎn)睛的盯住老師，專心的聽老師講的每一節(jié)課。老師也十分有精神，上課時老師的聲音格外動聽，格外吸引人，一會老師就把我們引入了知識的.海洋。大步走時，同學(xué)們昂首挺胸，象一個個士兵，邁著整齊的步伐。夏天，我的母校到處是郁郁蔥蔥的樹，到處是天然的空調(diào)，花園里的花爭奇斗艷，這時花很小卻一簇一簇的象滿天的星星，如果心情不好或者有什么煩惱，在花園里徘徊上一個課間，美妙的淡淡的幽香就會把所有的不開心趕走。

　　秋天，碩果累累，在生態(tài)園一旁的小果樹林里，時不時傳來果子的香氣，因此里邊也時不時有幾個人影，他們好像是商量好似的，兵分兩路，一個去左邊，一個去右邊，一會到中間來分“戰(zhàn)利品”。

　　冬天，寒風(fēng)凜凜，科技樓下的法國梧桐樹成為了焦點，他總是會落下一些毛茸茸果子，然后同學(xué)們就歡聲笑語的去踩，這種果子一踩就變成絨絮紛飛，十分好玩。

　　時間過的好快��！馬上就要畢業(yè)了，馬上就要離開母校了。我的心里不禁有些酸澀！

　　我愛我的母校——博興縣第一小學(xué)。

我的母校作文3

　　寶貴的時間像流水般的過去了，我的小學(xué)生涯也已翻到了最后一頁，很快，我們就要重重地合上這一本《小學(xué)》。

　　離別，離別應(yīng)該是痛苦的，我幻想著，當我們幾個伙伴背起承重的壓力離開束縛我們自由的母校時，我們心情是如此的.激動，感覺像一只快要飛翔于天空的小鳥，但是離別就在那一刻開始了，懷著激動的心，心中的喜悅似乎把我們已融化了，可是當我們一只腿踏出校園的那一刻，不知為什么，腿此時的這一刻似乎變的好重，我才明白，原來我們再怎么憎恨這里，它畢竟是我們在一起生活過的地方，是有了感情的。可是總是在這一刻才知道，對我們來說已經(jīng)晚了呀！

　　黃昏，我慢慢地走進母校，細細觀賞校園。那一片片鮮艷的晚霞，猶如燒紅的天空，映照著一棵棵巍然挺拔的大樹、一朵朵色彩鮮艷的花朵，它們不正記載著我們六個春秋的風(fēng)風(fēng)雨雨和那一件件令人難忘的趣事嗎！回想起，這是多么令人興奮��！

　　走進教室，看著一排排整齊的課桌椅，同學(xué)和老師仿佛都在眼前，他們是在上語文課嗎？怪不得聽得這么津津有味。他們是在上數(shù)學(xué)課嗎？黑板上似乎出現(xiàn)了奇妙的“12345……”。耳旁，回蕩著朗朗讀書聲、老師講解聲、同學(xué)的歡笑聲。六年間的酸甜苦辣像是放電影一樣在我腦中回蕩，時而快樂，時而興奮；時而悲傷，時而酸楚，這是一種多么奇特的感覺呀！

　　走出校園，已是晚上，馬路上燈火輝煌，我回頭看了看母校，深情地說：“母校。我要和您說再見了，但您曾經(jīng)的笑容永遠留在我心中。”

我的母校作文4

　　小學(xué)的生活即將結(jié)束，過去的點滴就像一顆顆珍珠，留在我的記憶深處，帶給我許許多多難忘的回憶！

　　體育場上的吶喊，每周一升旗儀式上的宣誓，下課后同學(xué)們的相互幫助，運動會上的加油助威……都令我難以忘懷。

　　撫摸著操場的銀杏樹，打開記憶的閘門：坐在樹蔭下看漫畫書的我們，在樹下玩游戲的我們，在樹下做早操的我們……那些美好的記憶一下子都浮現(xiàn)在了我的眼前。

　　記得一個烈曰當空的上午，六十米跑步比賽開始了。只見"小明"做好準備姿勢，只等哨聲響起。激動人心的時刻到來了，體育老師吹響了口中的哨子。"小明"聽見哨響，腿飛快的.跨著步子，雙手彎曲，前后搖擺。站在跑道兩旁的同學(xué)們也不閑著，都在大聲的為自己班的同學(xué)加油助威，我也不閑著，大聲的喊："小明加油，加油……！"當然小明也不負眾望，第一個跑到終點線。那時全班同學(xué)都為小明第一個沖到終點線響起了雷鳴般的掌聲。比賽的人雖然不是我，但是我也為此感到高興，因為那不僅是小明的榮譽，也是我們班的榮譽。

　　童年的事，一樁樁，一件件，怎么說也說不完……

　　再見了我的母校！再見了，我敬愛的老師！再見了，我親愛的同學(xué)！無論我走到哪里，五彩繽紛的小學(xué)生活都將是我心？最美好的回憶！

我的母校作文5

　　花開花謝，潮起潮落；年年歲歲，朝朝暮暮。不經(jīng)意間，我已走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

　　回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。六年前，我們離開幼兒園，邁入雙語小學(xué)，那時，我們還不想離開父母的懷抱，眷戀著家里好玩的玩具，媽媽的雙手，美味的零食。如今，我們已能熟讀四書五經(jīng)，知天文懂地理。我們學(xué)會了數(shù)學(xué)，不需要再板著手指數(shù)數(shù)。英語讓我們能與外國人流利地對話……這些都是學(xué)校教育的結(jié)果，都是老師心血的結(jié)晶。六年，兩千一百九十個日日夜夜，無論用什么詞句，也難以表達我們對美麗的校園，對敬愛的老師的感激和崇敬之情。

　　四、五年級的`程老師，六年級的朱老師，她們給了我莫大的幫助，從一個不懂事的小女孩到知書達理的小淑女，從畏懼困難到迎難而上，這些都離不開我的兩位老師，是她們幫助我點亮我光明的前程，無論怎樣都不能表達我的感激之情！

　　母校給了我關(guān)懷，讓我倍感溫暖；老師給了我知識，讓我擁有了自己的舞臺；同學(xué)給了我友誼，讓我永生難忘！我像風(fēng)箏，是母校把我托送上理想的藍天。我們即將離開母校溫暖的懷抱，我知道，母校希望我飛得更高、更遠！如果有一天，我迷失在風(fēng)雨中，我知道這段記憶會為我療傷止痛，會陪我闖過風(fēng)雨！

　　再見了，我的母校！您永遠是雙語學(xué)子眷戀的港灣，永遠是我們心中不舍得牽掛！

我的母校作文6

　　六年的時間猶如白駒過隙眨眼間就已過去了。我就連現(xiàn)在都還清清楚楚地記得開學(xué)的第一天，我走進學(xué)校一切都是那么的陌生，可現(xiàn)在一切都像家里一樣。是時候說再見了，我的母校！

　　在這六年的匆匆里，最值得留戀的莫過于我的老師和好朋友了。

　　楊老師，一個讓我“又愛又恨”的老師。自從楊老師來教我們數(shù)學(xué)時起，我就發(fā)現(xiàn)她有些和我“過不去”，而且三年級時我是最鬧的，上課總是愛講話，這不是火星撞地球嘛！一個學(xué)期過去了，打開我的練習(xí)冊會發(fā)現(xiàn)幾乎是三頁一個差，估計平時分都快被扣成“負”的了。其實當時我都有點不想上數(shù)學(xué)課了，畢竟上一次就得一個差，誰會想上��？可是慢慢地我突然懂得了“嚴師出高途”的道理，因為接下來的幾年我的.期末考試十分棒，我才懂得了楊老師的用心良苦。

　　有了一個良師了，那么我的益友又在哪里呢？張起豪，我的好哥們兒，我們有許許多多的共同話題，比如：籃球、書等，所以我倆每天都形影不離的，在球場上我倆也是默契十足。

　　在籃球聯(lián)賽上我們演出了好幾出精彩的連線——我們得到了快攻的機會，一防二，很明顯我們占上風(fēng)，于是我們就一直傳球，不一會兒那個人就被晃開了，最后他上籃得分�？傻搅私裉�，一切皆是回憶。

　　我走在校園的梧桐樹下，一派溫馨……

我的母校作文7

　　別了，我的母校。這是我畢業(yè)之前，來見你的最后一面，但母校您請放心，在未來，我還會再來看您，再來看看過去的我和過去的時光。

　　曾幾何時，我和我的同學(xué)也聊到過我們的畢業(yè)，聊到我們要與母校您再見的時刻，那會兒的我們，嘻嘻哈哈說著許多“我一定會很開心”、“我才不會想這里呢”、“我一定走得遠遠的”這樣的話，但現(xiàn)在真正面臨著畢業(yè)時，心境已經(jīng)完全不同了，那感受有了巨大的變化，那些曾經(jīng)說過的賭氣話，如今都變成了讓自己哽咽的話，“我們真的要畢業(yè)了”、“我們馬上就要走了”、“母校您要好好的啊”這些都沒能勇敢地說出口，卻也在我們同學(xué)的呼吸之間，彌漫在空氣里。

　　我親愛的母校，我曾因為不懂事，早早想要離開您，如今真到了要離開的時刻，就連一草一木似乎都帶著我曾經(jīng)經(jīng)歷過的時光，讓我看一眼便眼眶濕潤，駐足片刻便開始了淚流滿面。您那一排連著一排的教學(xué)樓，已經(jīng)深深刻進了我的腦海；您那曾經(jīng)被我嫌棄了一萬遍的食堂，已經(jīng)和著您做的伙食，成為了我記憶中的味道，不管是好吃還是難吃，它們已經(jīng)不會再被我遺忘了；還有您所養(yǎng)育的老師和同學(xué)，他們都已經(jīng)成為了我心中難以磨滅的痕跡，深深駐扎在了我的`心里。

　　�。∥矣H愛的母校，我該如何向您道別，又該如何再向您問好。我的母親不曾離開過我，但如今我卻要離開母校您了，您也像是我的母親，而我現(xiàn)在需要學(xué)會的是如何告別。

　　別了，我的母校。請您放心，您的一花一草，您的一人一樹，他們都會在我的心上繼續(xù)生長，促使我時�；貋砜茨�，回來想念。

我的母校作文8

　　光陰似箭，日月如梭。歲月流水般躺過我夢幻般的心靈，如詩如夢的小學(xué)生活揮手與我告別，別了，我全心愛著的母校。

　　回憶過去，甜甜的相思忘不了，我們的回憶一直觸動我的心跳。暮然回首，我已不再是當初的小朋友了。校園內(nèi)的一草一木更在似水流年中慢慢改變。

　　記得剛跨您的大門，我還是一個年幼無知的孩童；而當我走出您的懷抱，已成為一位滿懷報腹的少年。

　　我舍不得給以我的.啟蒙、給以我知識、給以我教育的老師。正是他們苦口婆心的教育我們，才使得我們?nèi)〉昧巳绱撕玫某煽�。“春蠶到死絲方盡，”這正是對老師的真實寫照——他們在那平凡的崗位做著許多不平凡的事，他們?yōu)樽鎳�培育了一批又一批的棟梁之才�?/p>

　　我舍不得給以我無窮無盡樂趣的朋友。是他們在我憂愁時為我解悶，在我傷心時給我安慰，在我遇到難題時幫我解答。

　　昔日那不太顯眼的小花小草，此刻卻格外艷麗、格外迷人。��！母校的花草，我依戀著你們。

　　昔日那陳舊零亂的課桌椅子，此刻卻如此光亮、如此整潔。啊！母校的桌椅，我依戀著你們。

　　昔日那干凈寬敞的過道教室，此刻卻更加美麗、更加嶄新。啊！母校的大樓，我依戀著你們。

　　母校有我拼搏的足跡，有我奮斗灑下的汗水，有我愉快時的歡笑，也有我難過時的眼淚。母校啊，我是永遠不會忘記您的！再見了，我的母校，我全心愛著的母校。

我的母校作文9

　　我的母校位于西寧市海湖新區(qū)文景街，名叫文匯小學(xué)。優(yōu)美的風(fēng)景和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣給我留下了深刻的影響。

　　進入學(xué)校的大門，首先吸引人們眼球的是右側(cè)的光榮榜，里面掛滿了“校園之花”們的照片，他們一個個是學(xué)校和班級的驕傲，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。左側(cè)宣傳欄里是我校同學(xué)們幫助他人、講文明、講禮貌的先進事跡，每個人的感人事跡都讓人感動的落淚。一直往里走，就到了我們的操場，操場是我們課外活動的最好場所，看有同學(xué)在跳跳繩，還有幾個同學(xué)在打籃球，一片熱鬧的景象，大家都玩的.可開心了！操場邊有幾棵小樹，其中一棵樹是我經(jīng)常玩的地方，那課樹下留下了我美好的回憶。操場兩側(cè)是教學(xué)樓，共有五層。聽，同學(xué)們正在教室里朗讀課文呢！

　　在我的母校、我的老師教會了我許多知識，更重要的是讓我懂得了做人的道理。母校把我培養(yǎng)成了一個在同學(xué)們看來是品學(xué)兼優(yōu)的“校園之花”，但我自己覺得，很多方面還有差距，需要向同學(xué)們學(xué)習(xí)。

　　記得二年級時一次考試，我的成績下降了，還被同學(xué)們稱為校園之花，好長一段時間我覺得我對不起老師和同學(xué)們的信任。那時，我暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，不但要將自己的成績趕上去，還要幫助別的同學(xué)，我們一起進步，為母校、為班級爭光。第二次考試我做到了，得了第一名。

　　我的母校有我成長的足跡，我愛我的母校！

我的母校作文10

　　啊，我的母校

　　轉(zhuǎn)眼間，時光飛逝，日月如梭，在母校已經(jīng)要滿六年了，看見學(xué)校的的一些事物，不禁回憶起學(xué)校的帶你點點滴滴，它就在我的腦海里浮現(xiàn)。

　　春天，迎春花開了，淡黃色的花蕊嫩嫩的，惹得蜜蜂來采蜜。金黃的群來給嫩蕊穿衣，熱的蝴蝶來采粉。一些路住事兒滴滴答答的滾下來，就像小朋友，不是你推我就是我推你，在大地上滾來滾去，又惹得小伙伴們喜歡的都不敢觸摸。我呢，靜靜地等著迎春花帶來的春天。

　　夏至，美人蕉也比春天的更加爛漫，就像美人的纖纖玉手修長的，紅潤的，深黃的花芯，點綴著嫣紅的花裙，令人陶醉，我靜靜的撫摸，生怕打擾到它的休息，孩子稀奇的看著這些令人奪目的，惹的人要去保護，我又看它對我夏天的沐浴。就這樣，我和它小心翼翼的度過了校園的夏。

　　秋天，菊花才偷偷地蘇醒過來，放假看見的'只是一片狼藉，樹葉到處飛落令它感到哀傷，這是環(huán)衛(wèi)阿姨掃走大地的垃圾，孩子們也開開心心地玩起來，令菊花更加茂盛許多花瓣包裹著自己柔弱的花芯，這樣的高貴，只能讓人欣賞，不敢觸摸。我也看，看他等冬天的憔悴。

　　冬至，天地如此之冷，小伙伴們不敢出來玩耍，這時，臘梅才伸伸懶腰，它帶著涂了胭脂一樣的花瓣，粉紅的花芯，真是讓白雪皚皚的雪機增添幾分姿色，小伙伴看了，急忙出來打雪仗，真讓人觸目驚心，我不敢觸摸，它冰清玉潔讓人害怕它受傷，我又等待著四季輪回。

　　四季的校園真是多姿多色，只能讓人懷念懷念再懷念，我們就好似蒲公英看似自由卻身不由己。

　　愿我們尋找到好的未來！

我的母校作文11

　　是誰，托著紅日冉冉升起?

　　是誰，培育幼苗參入云天?

　　是誰，孕育花朵婀娜多姿?

　　是您，我那無私奉獻的老師。

　　是您，我那樸實無華的母校!

　　時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，這已是我來xx小學(xué)就讀的第三個春秋。

　　我愛學(xué)校里的老師，我愛學(xué)校里的同學(xué)，我愛學(xué)校里的一草一木，還有這里的建筑。

　　我愛母校的環(huán)境。我的母校雖然不很大，但一到夏天，鮮花遍地、綠樹成蔭，我們在綠茵操場上活動嬉戲，在高大整潔的教學(xué)樓里快樂學(xué)習(xí)。

　　我愛母校的老師，從數(shù)著手指數(shù)數(shù)到能洋洋灑灑地寫出文章，從不懂ABC到能掌握簡單的英語口語，德智體美全面發(fā)展，這一切都是源于老師的諄諄教導(dǎo)。我愛我的同學(xué)。從一年級開始，就相處在一起，在我們之間有快樂，有幫助，也有煩惱。有時我們因為一些小事而互相爭吵，之后我們還是好朋友，放學(xué)后，我們常常結(jié)伴而行。

　　記得那是我二年級的時候，學(xué)校組織到郊外的一個培訓(xùn)基地做拓展訓(xùn)練。在回來的路上，我暈車非常厲害，我的班主任李老師把我安排到前排座位，怕我嘔吐，她給我吃糖，陪我說話，但我還是沒忍住一下子吐了出來，還吐到了李老師的鞋子上，旁邊的同學(xué)有的幫我找衛(wèi)生紙，有的找塑料袋兒，李老師像媽媽一樣用她那溫柔的`手撫摸我的額頭，體貼地問我，“難受嗎?不發(fā)燒吧?”，之后讓我趴到她的腿上，給我輕敲后背緩解我暈車的癥狀，這就是我敬愛的老師和親愛的同學(xué)。

　　這就是我的母校——xx小學(xué)。我永遠愛您，我的母校!

我的母校作文12

　　今天，又是一個陽光明媚，風(fēng)和日麗的日子，早晨刷牙洗臉之后懷著愉快的心情去學(xué)校。

　　和往常一樣來到學(xué)校大門，大門熱情地和我打招呼說：“你好！”。我進到里面左手邊的假山非常壯觀，水里的魚兒在歡快地嬉戲，正中間的雕像是我們學(xué)校的標志，很雄偉。

　　繼續(xù)走，便是舊教學(xué)樓，樓內(nèi)傳來同學(xué)們的歡聲笑語，樹上的小鳥正在“嘰嘰喳喳”的唱歌，非常悅耳動聽。

　　接著我來到了側(cè)門，側(cè)門那一排排的樹木仿佛軍人一樣精神抖擻，樹下的小草正享受著早晨美好的陽光，在陽光下盡情的跳舞。

　　接著我又來到了棋園，棋園里有很多同學(xué)在這里下棋，棋園后面有一片很大的竹林，有很多同學(xué)趁著下課時間，在這里聊天、乘涼、嬉戲，盡情的玩耍。

　　繞過竹林便是操場了，在籃球場上，有很多同學(xué)在打籃球，在跑道的周圍站著許多樹木，這些樹木好像在給跑步的同學(xué)們喊“加油！”，跑道中間有一塊綠茵茵的草地，這草地是供同學(xué)們踢足球用的�，F(xiàn)在足球場上有同學(xué)在盡情揮灑著汗水，足球場的附近有一條鋪著鵝卵石的小路，通往一個叫親子林的地方，有很多同學(xué)在那玩游戲，旁邊的竹子在守護著里面的`同學(xué)。

　　再往前走就到了新教學(xué)樓。一棟用白色墻磚建成的五層樓房，高高聳立在校園中央。新教學(xué)樓旁邊有許多運動器材，供同學(xué)們活動，同學(xué)們來到這里，仿佛來到了游樂園，歡快的玩耍，把痛苦的事情忘了，把開心的記憶留下，同學(xué)們都很開心。

　　怎樣，看了我們學(xué)校的美景后，想不想親身體驗，想看就來吧。

我的母校作文13

　　寶貴的時間像流水般逝去，我的小學(xué)生涯也將翻到最后一頁了�；叵脒^去，那模糊了的許久事情忽然又清晰起來。

　　望著這棵翠綠挺拔的大榕樹，往事就像播放電影畫面似的浮現(xiàn)在我腦海里。還記得，我曾在這兒玩耍、嬉戲。低年級的時候，我們成群結(jié)隊地在這里玩“丟手絹”游戲，歡笑聲傳遍了整所學(xué)校。

　　我一邊走，一邊環(huán)顧四周，生怕會把母校里的一草一木給遺忘了。

　　慢慢地，我?guī)е�一種茫然的.心情向教學(xué)樓走去。踏進教學(xué)樓的樓梯，我的心湖竟泛起了漣漪。在這里，曾經(jīng)洋溢著許多同學(xué)的歡聲和笑語！

　　我緩步走上教室。教室里靜悄悄的，但我的耳際卻似乎聽到同學(xué)們上課時積極回答問題的聲音。我找了一個位置坐下來，感覺特別親切、舒服。我抬起頭，凝望著那塊飽經(jīng)風(fēng)霜的黑板，心里有一種說不出的滋味，但我知道，這塊黑板以及這個教室將永遠載著同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的足跡。

　　期末考試漸漸逼近。在教室里出現(xiàn)了一個倒計時表，這個倒計時表代表了我還能在母校里生活的時間。我真想讓這個倒計時表停止轉(zhuǎn)動，讓時間停下來，既使是半分鐘也好，讓我可以多看母校幾眼，我不清楚該用什么話來表達我此時此刻的心情�。�

　　雖然我依依不舍，但我始終要離開你溫暖的環(huán)抱，闖出我自己的新天地，別了，我的母校！我永遠懷念您！

我的母校作文14

　　“母校，銀城，我們夢想啟航的地方！”隨著這一聲再見的結(jié)束，我的小學(xué)生活也結(jié)束。帶著不舍的心情和同學(xué)再見，回首看看美麗的銀城園，心中的懷念和溫暖也油然而生……

　　六年前的這個時候，我們帶著憧憬，踏足這片新的`土地。六年后的這個時候，我們帶著憂傷，離開這個熟悉不過的校園。時光老人啊，您的腳步是否太匆匆了？匆匆地，我們?nèi)雽W(xué)；匆匆地，我們畢業(yè)了！

　　一滴淚從臉頰上劃過，微微一笑間，我回到了入學(xué)的那一天。我匆匆穿過了人群，直奔一(11)班的教室。那時候我的膽小怕事，別人向我打個招呼，我都會嚇得躲到媽媽的身后�，F(xiàn)在的我呢？自信大方，善于表達自己的感受，和以前的我截然不同。瞧！張老師在那兒，從一年級至三年級，她的每一個動作，每一次眼神，都在我的腦海里浮現(xiàn)……

　　跟隨著薔薇花的花瓣，我來到了三年級“牙芽”活動的現(xiàn)場。第一個牙代表的是我們開始換牙了，第二個芽代表的是茁壯成長。這是我的十歲成長禮，那個日子學(xué)校上下一片歡騰，我們穿著自己獨具創(chuàng)意的t恤，在全校師生面前表演的時候，我的興奮無以言表。又一滴眼淚滑落下來，場地再一次發(fā)生了改變……

　　“哎呀，快遲到了！”小彭拉著我跑入了教室，但教室里卻是一些陌生的臉龐。“呵呵”一聲，我們拔腿就跑。

　　一滴眼淚悄無聲息的落下，我回來了。忘不掉老師的聲音，忘不掉同學(xué)的笑顏，忘不掉美麗的銀城園。

　　母校，銀城，我們夢想啟航的地方。

我的母校作文15

　　我的母校實驗小學(xué)，您就像一顆久經(jīng)歲月洗禮的鉆石，閃耀在五馬山下、融城之央。您的璀璨，自然勾起了一名又一名“孩子”的回憶與溫馨。

　　您雖然115歲了，歷盡滄桑，但依舊美麗。您像一位慈祥的母親，用您那溫暖的懷抱將我們擁入；您又如一縷輕柔的春風(fēng)，用您那溫柔的細語撫慰著我們的心靈；您像一輪火紅的太陽，用您那閃耀的光芒將廣大學(xué)子的前程點亮。

　　115年的時間，或許不能讓一個民族強大起來，但卻可以讓一個地方的'教育強大起來。115年來，您歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨，幾番錘煉，幾度升華，創(chuàng)造了一個又一個的輝煌，您的追求恰是整個福清教育發(fā)展的一個縮影。雖然您已獲得很多成就，但依然砥礪前行，新增的教學(xué)樓，讓您的身姿更加的莊嚴、壯麗和美觀；逐步加強的師資力量，讓您的內(nèi)涵更加豐富，漸趨完美；不斷涌進的書籍，如您的諄諄教誨，讓您的孩子們跟隨著您不斷成長。

　　115載桃李芬芳，115載薪火傳承。您無私地書寫了一頁頁平凡的日常，您用寬闊的胸懷接納著來自各地的莘莘學(xué)子，您用母親般的肩膀為福清的教育事業(yè)默默貢獻著。您以著最平凡的生活托起了您“孩子們”不平凡的夢想，您用自強不息的精神激勵著一代又一代的實小人不斷前行。我們想用最純凈的心聲來表達我們對您最誠摯的愛意：母校，我愛您！

　　羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。母校，請您放心。雖然我現(xiàn)在只是一名五年級的小學(xué)生，但我一定會發(fā)揚實小精神，勤奮學(xué)習(xí)，誠實做人，力求上進。多年以后，我將以我的優(yōu)秀事業(yè)來回報您！今天，我們以您為榮。明天，我相信您將以我們?yōu)轵湴粒?/p>

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