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(優(yōu)秀)我的母校作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我的母校作文,歡迎閱讀與收藏。
我的母校作文1
實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的母校,從進(jìn)校門的第一天起,我就喜歡上了這里。現(xiàn)在讓我來(lái)為大家介紹一下這里吧!
一進(jìn)大門便可以看見,學(xué)校兩側(cè)的宣傳欄里貼得滿當(dāng)當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)稿。這里是我們的榮譽(yù),是對(duì)我們助人為樂的贊揚(yáng)。
其次就是一棵有著百年歷史的大榆樹。大榆樹枝繁葉茂,葉子綠油油的。每到春天就有許許多多的榆錢兒,伴著枯葉隨風(fēng)飄落。榆樹上還有一個(gè)小鳥窩。在上課時(shí),你就可以聽見小鳥清脆的叫聲,伴著同學(xué)們朗朗的讀書聲,像一支美妙的樂曲。榆樹的周圍有一圈椅子,大榆樹每天看著我們成長(zhǎng),看著我們坐在樹下讀書,看著我們莊嚴(yán)的升國(guó)旗,看著我們歡快地玩耍。它聽著我們的讀書聲,聽著我們的宣誓,聽著我們的歡聲笑語(yǔ)。一陣陣微風(fēng)吹來(lái),樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,仿佛是在對(duì)我們說(shuō)“孩子們,你們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的`人,成為國(guó)家的棟梁,成為祖國(guó)的驕傲!贝笥軜渚拖袷且话丫迋悖谟晏鞛槲覀冋陲L(fēng)擋雨,在晴天為我們遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光。
我們學(xué)校還有一個(gè)特色就是實(shí)驗(yàn)徽章。每七張實(shí)驗(yàn)之星可以換一枚實(shí)驗(yàn)徽章,每?jī)擅秾?shí)驗(yàn)徽章,就可以把帶有自己笑臉的照片掛在校園里。
這就是我們的母校,我的“家”。
我的母校作文2
六年的歡聲笑語(yǔ);六年的友情都留在母校的每一個(gè)角落。它讓我們成長(zhǎng),讓我們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)包容。
六年前,我們都還是個(gè)什么也不懂的小孩子。一年級(jí)的我們,漸漸在學(xué)寫字、識(shí)字;二年級(jí)的我們漸漸愛上友誼的味道,開始念娓娓動(dòng)聽的課文;三、四年級(jí)的我們,開始學(xué)會(huì)背書,默寫;五年級(jí),我們開始叛逆,說(shuō)明我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了;六年級(jí)的我們,學(xué)習(xí)開始緊張,知道了失去的痛苦,明白了分別的感受……
這六年的.小學(xué)生活足跡都深深地刻在母校的一磚一瓦。當(dāng)畢業(yè)后的我們?cè)僮哌M(jìn)母校事,它給我們的感覺還是那么熟悉,無(wú)論在母校的那一個(gè)角落,我都能找到那一次次美好的回憶。
六年來(lái)的每一天,我們與母校的感情都在逐漸增長(zhǎng),每當(dāng)想到即將離開我們依賴了六年的母校,心里就酸酸的;每當(dāng)想到要離開母校的老師和同學(xué)們,心里就酸酸的。
最后一次考試;最后一次升國(guó)旗;最后一次做操;最后一次寫作業(yè),這所有的“最后”都將深深地刻在我的腦海中,現(xiàn)在,我只想說(shuō):再見了,我的母校;再見了,我的老師和同學(xué)。
我的母校作文3
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就過(guò)去了。我們就要告別敬愛的老師,離開美麗的母校,我們就要走出那扇六年來(lái)進(jìn)出的學(xué)校大門了。
回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,學(xué)校的一草一木,一磚一瓦是那么的難忘。
我們不可能忘記敬愛的老師,忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光。從枯燥的.拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您無(wú)私,奉獻(xiàn)的是知識(shí),您偉大,傳授的是人身的哲學(xué)。您用滿腔熱情教我們懂得了純樸、自然、充實(shí)、高尚。您對(duì)我們的深情厚誼,我們?cè)跄芡鼞选?/p>
忘不了親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深厚友誼。六年中我們?cè)诎嗬镎J(rèn)真學(xué)習(xí),曾在美麗的校園盡情的玩耍,曾在知識(shí)的海洋里奮力拼搏。我們?cè)谝黄鹣嗵幎嗄,這樣的友誼我怎能忘記呢?
忘不了這美麗的校園。您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里我們受到嚴(yán)格的教育,在這里我們形成了許多優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在這里我們獲得了知識(shí)懂得了做人的道理……
愿母校的明天越辦越好。
我的母校作文4
時(shí)間過(guò)得好快!轉(zhuǎn)眼間我就要結(jié)束了在母校的生活。
在母校的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我永遠(yuǎn)都忘不了那里有親切的老師,活潑的同學(xué),在母校里留下了深刻的印象。兒童節(jié)時(shí)的歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們表演節(jié)目,玩游戲,吃東西。同學(xué)們十分熱情,讓我不得不融入這個(gè)大家族。我性格比較內(nèi)向,什么事情都憋在心里,不愿說(shuō)出來(lái)解決。這個(gè)學(xué)校改變了我,家長(zhǎng)會(huì)時(shí),同學(xué)們也會(huì)表演節(jié)目給自己的父母看,給父母增添快樂。教師節(jié)時(shí),同學(xué)們也會(huì)給老師一份小小的禮物。雖然只是一份小小的禮物,但里面包含著同學(xué)們對(duì)老師深深的祝福。而母校是同學(xué)們第二個(gè)家。
在這所學(xué)校里,他就是母親。每天的每天,我們都在這里學(xué)習(xí)、讀書、玩耍。校園里充滿了我們的笑聲。同學(xué)們?cè)谡n間里來(lái)到操場(chǎng),有的在打籃球,有的在跑步,有的在跳繩。在學(xué)堂上,同學(xué)們認(rèn)真聽老師講課,自習(xí)課上做作業(yè)。母校陪伴我們?nèi)杖找挂,六年?小學(xué)生活很快就要過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間我將要是一個(gè)初中生了。
在母校,有著如父母般的老師,猶如兄弟姐妹的同學(xué)。母校,留下了我美麗的回憶,留下了我童年時(shí)期的無(wú)憂無(wú)慮與快樂!
我的母校作文5
老鷹的翅膀強(qiáng)壯了,就要離開巢穴,飛上更高的天空。而我們,在母校經(jīng)過(guò)了六年的學(xué)習(xí),也要來(lái)到更廣闊的中學(xué)。但是,我多么想在母校多待幾天!
我還想再看看那屹立在學(xué)校中央的教學(xué)樓,正是它,陪伴我們步入校園,陪伴我們上課地一分一秒,而現(xiàn)在,他將目送著我們離開學(xué)校。
我還想再多聽一聽我們的的班主任沈老師的作文課!六年的時(shí)間,沈老師與母校的其他老師嘔心瀝血的把所有可以教的知識(shí)全都教給了我們,老師們就算是生病了,也絕不會(huì)少上一堂課,而且,他們有時(shí)還熬夜批改我們的作業(yè)。一年級(jí)時(shí),沈老師還留著一頭漂亮的黑發(fā),不知不覺間沈老師的那一頭黑發(fā)中也夾雜了幾根白色的頭發(fā)。
我還想在與同學(xué)們打一場(chǎng)籃球賽。還記得的去年的籃球聯(lián)賽,我雖然沒上場(chǎng),但籃球隊(duì)的'的同學(xué)們每次下課都不約而同的聚在一起一次又一次的打練習(xí)賽,一次又一次的練習(xí)投籃、搶斷。雖然沒得冠軍,但是我相信,今年我們?cè)趯W(xué)校打得最后一場(chǎng)籃球聯(lián)賽一定會(huì)的冠軍的!
我留戀母校的一草一木,一花一葉,希望以后,能有更多的同學(xué)在這里健康、快樂的成長(zhǎng)!
我的母校作文6
景貝小學(xué),擁抱著每個(gè)孩子,使每個(gè)人在這里茁壯成長(zhǎng)。我在這紛芳飄香的校園里,度過(guò)了五年的生活,這里給我留下了深刻的印象。
我的學(xué)校風(fēng)景秀麗,景色宜人。走進(jìn)校園,一股芳香味迎面撲來(lái),茉莉香,蘭花香,玫瑰香……數(shù)不清的芳香,數(shù)不清的小花。春天桃花綻放,夏天菊花怒放,秋天曇花一現(xiàn),冬天臘梅雪里藏,每個(gè)季節(jié)都有美麗的小花開,綻,現(xiàn)。
學(xué)校的教學(xué)樓有五層:第一層里有校醫(yī)室,一年級(jí)的課室;第二層有辦公室,二三年級(jí)教室;第三層有德育處,校長(zhǎng)室,三四五年級(jí)教室;第四層也就是我現(xiàn)在的`教室,有五六年級(jí)的教室,辦公室;第五層有音樂室,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,電腦室,舞蹈室,辦公室。每一層都各有各的不同。
我們學(xué)校有個(gè)中心花園,中心花園的正中央樹立了一個(gè)“書籍是成功的階梯”的塑像。它的底座是幾本橫放著的書籍,中間宛如一盤旋向上的樓梯,頂端像是一顆明珠,仿佛闡述著學(xué)習(xí)才是硬道理這個(gè)真理。它無(wú)時(shí)無(wú)刻地在鼓勵(lì)我們朝著自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)前進(jìn)。
啊!我的母校,我在你的懷里五年,學(xué)到了多少是知識(shí)!可是卻要離開你。我的母校,是你令我勇敢,令我自信,令我進(jìn)步,我永遠(yuǎn)忘不了你。
我的母校作文7
光陰似箭,日月如梭,一眨眼六年的美好時(shí)光即將過(guò)去了,我已長(zhǎng)成大孩子了,回憶著在母校的每一分每一秒,我心中充滿了留戀。
再回首,母校的一草一木是那樣的熟悉;再回首,母校的.一磚一瓦是那樣親切;叵胫窃(jīng)教我們知識(shí)的老師,怎能不讓我感激?我們從一個(gè)年幼無(wú)知的孩子變成一個(gè)懂事的孩子,這都是老師從小對(duì)我們悉心栽培的結(jié)果。是她們,孜孜不倦的教我們學(xué)習(xí);是她們,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,那些都深深地銘記在我的心中?/p>
再回想著那些和我六年來(lái)朝夕相處的同學(xué)們,怎能不叫我戀戀不舍?在這六年里,我們度過(guò)了多少美好時(shí)光,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們玩在一起,笑在一起,鬧在一起操場(chǎng)上留下了我們成長(zhǎng)的足跡。
母校。∧o我的回憶太多了。雖然我也即將離開母校,步入初中,但我會(huì)把母校留給我的美好回憶時(shí)時(shí)刻刻都銘記在我的心中。
我的母校作文8
別了,我愛的母校,我全心愛著的母校。再過(guò)去100多天,我將跨進(jìn)初中的大門,而我卻要離開這個(gè)我生活了六年的母校。我心中是多么不舍,回想起在母校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我難忘母校。
操場(chǎng)上,留著我們童真的足跡;草地旁,留下了我們快樂的笑容;教室中,回響著我們瑯瑯的`讀書聲,那聲音是多么悅耳;在美術(shù)教室,留下了我們一幅幅美麗的圖畫。啊!我的母校,那是我們的天地
別了,我愛的母校,我全心愛著的母校。我希望當(dāng)我再次來(lái)到母校的時(shí)候,母校里的一切氣息都沒有變,那時(shí),我就會(huì)想起在母校發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
母校,當(dāng)我考完第一張初中試卷的時(shí)候,我會(huì)回到母校,將我那張初中試卷教給您,是您教我了知識(shí),我才會(huì)跨進(jìn)初中的大門,如果沒有您,也就沒有初中,有了您,我才能拿著初中第一張?jiān)嚲砟感?/p>
這是我的誓言
別了,我愛的母校,我全心愛著的母校。
我的母校作文9
我們的學(xué)校在群山的懷抱中,四面環(huán)山掩映在蒼翠的樹蔭竹林里。周圍的山四季長(zhǎng)青。學(xué)校座北朝南,西面山腳下,一條由南向北的鄉(xiāng)村水泥公路蜿蜒延伸。校門正對(duì)著馬路,馬路邊有幾戶人家。向南望,一片碧綠的田野,偶爾傳來(lái)幾聲鳥鳴。我們的學(xué)校多么恬靜,多么優(yōu)美!
走進(jìn)校門,抬頭便見“汪源小學(xué)”四個(gè)醒目的大字。向東望,映入眼簾是蒼翠的竹林,山腰之上是郁郁蔥蔥的樹林,顯得格外雅靜。整個(gè)校園空氣清新,干凈整潔,環(huán)境無(wú)比優(yōu)美,是我們學(xué)習(xí)的樂園!雖然只有兩棟房子,但房子非常漂亮。北邊的一棟是漂亮的兩層的教學(xué)樓,中間是寬闊平坦的操場(chǎng),南邊有一棟辦公樓。教學(xué)樓前挺立著旗桿,那鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。旗桿兩邊各有兩棵四季長(zhǎng)青的樟樹,像威武的士兵一樣護(hù)衛(wèi)著五星紅旗。操場(chǎng)四周被美麗的花圃環(huán)繞著。
每當(dāng)操場(chǎng)上灑滿陽(yáng)光的時(shí)候,教室里書聲朗朗,教室外樟樹的香味和花蒲里的芳香馨人心脾,整個(gè)校園里洋洋著蓬勃的`朝氣和快樂的氣息。
我在母校度過(guò)了三年快樂的學(xué)習(xí)時(shí)光,就要告別母校了。下半年要去鄉(xiāng)中心小學(xué)讀書了,我非常留戀!感恩母校,感激辛勤教育我的老師!
我愛我的母!粼葱W(xué)!
我的母校作文10
六年,時(shí)光有限;六年的回憶,無(wú)邊無(wú)限。那一幕幕,都是種在校園里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的純真。
那一個(gè)個(gè)鏡頭,難以忘懷。
同學(xué)之間,有說(shuō)不完的故事:
一起上課,大家爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言,人家說(shuō)錯(cuò)了,心里卻樂滋滋的,因?yàn)檫@樣,自己的機(jī)會(huì)就來(lái)了;一起勞動(dòng),大家都熱汗直流,但誰(shuí)也沒有中途休息,而是堅(jiān)持直到最后一刻;一起玩耍,大家有什么好玩的東西都拿出來(lái)一起分享,一起講故事,一起說(shuō)笑話;還記得,我們一起拔河,戰(zhàn)勝了六年級(jí),這就是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)啊……
師生之間,有道不盡的情感:
老師,教會(huì)我們各種知識(shí),我們一時(shí)聽不懂,耐心地為我們講解;老師,對(duì)付上課不認(rèn)真的同學(xué),也有他獨(dú)特的.方式,只要老師一出招,同學(xué)們個(gè)個(gè)坐得端端正正;老師對(duì)同學(xué)的愛不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,老師還必須讓我們身心兩不誤,老師經(jīng)常說(shuō):“一個(gè)人身心健康,那才是完美的、健康的人。”每次,老師說(shuō)起該怎樣身心兩健康,我們最有興趣了,因?yàn)槔蠋熆倳?huì)跟我們講他以前的故事……
母校一切的一切,都讓人難忘,所有兒時(shí)的童真、稚氣,都被封存在這里,成為永恒!
再見了,母校!
我的母校作文11
今天,仍舊陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕輕的吹著潔白的云朵。我懷著滿腹的不舍,望著這里的一草一木。 六年前,我走進(jìn)這所校園,望望著在天空高高飄揚(yáng)的五星紅旗,多想親手將它升上湛藍(lán)而純凈的天空!在三年級(jí)時(shí),我終于,帶著緊張激動(dòng)和興奮的心情,邁著剛勁有力的步伐,整齊地走上了升旗臺(tái),升上了那讓我日思夜想的五星紅旗!還是在這里,在這高高飄揚(yáng)的五星紅旗下,舉行了我們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
還記得那次激動(dòng)人心的四人接力:面對(duì)炎熱的天氣的強(qiáng)勁的對(duì)手,帶著我們一聲聲鼓勵(lì);一句句加油!我們班運(yùn)動(dòng)員努力向前沖!臉上露出自信,堅(jiān)韌得神情。最終,戰(zhàn)勝了炎熱的天氣,強(qiáng)勁的對(duì)手,更戰(zhàn)勝了自己!走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)!那只接力棒,傳遞的不只是勝利的信念,還有我們純真而深厚的友誼!再過(guò)幾天,我們將告別五星紅旗,告別母校!告別老師!告別同學(xué)!告別快樂的小學(xué)生活!每一聲歡笑,每一滴淚水,每一抹陽(yáng)光,都化作我們對(duì)母校的深深眷戀之情!六年的光陰,六年的'歲月,飛快的流去,而剩下的這些美好的記憶正如海灘上的珍珠,藍(lán)天下的彩虹,令人難忘。
再見母校!再見大家!再見,這里的一草一木!留在記憶深處的那些回憶,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)珍藏那份珍貴的情誼!
我的母校作文12
我在您的懷抱里,漸漸地成長(zhǎng)。從幼稚變得成熟,從無(wú)知變得懂事,從自卑變得自信。您一直伴隨在我的心中。
——致母校
從我進(jìn)入您的懷抱時(shí),仿佛被拋進(jìn)了一個(gè)大家庭;在您寬廣的懷抱里,我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師;不僅讓我在這六年里建立了許多友情,師生情;還讓我獲得了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
六年前,當(dāng)我剛踏進(jìn)母校的.第一步時(shí),小鳥歡叫著,小草、小花擺動(dòng)著那可愛的腦袋。一陣陣微風(fēng)吹過(guò),這些仿佛都是在歡迎我的到來(lái),歡迎我進(jìn)入這個(gè)大家庭。在這兒讓我感受到了來(lái)自大自然的清香;來(lái)自這所學(xué)校的簡(jiǎn)樸;使我一下子就喜歡上了這兒。
還記得以前每到星期五就要回家,有幾天不能來(lái)學(xué)校時(shí),我都是最后一個(gè)回家的,總覺得母校就是我的另一個(gè)家。而如今,再過(guò)一個(gè)月,我就要離開您了,您說(shuō)我能不傷心嗎?從前雙休日只是兩天,而現(xiàn)在卻要實(shí)實(shí)在在離開您的懷抱,到另一所新的學(xué)校了。再過(guò)一個(gè)月,我和同學(xué)們就要各奔東西,長(zhǎng)大后又有誰(shuí)會(huì)記得曾經(jīng)在您的懷抱里度過(guò)的美好時(shí)光呢?但是,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您。
此刻,讓我親切的呼喚一聲:再見了,我的母校!
我的母校作文13
我小學(xué)的母校,是一個(gè)人人都?jí)裘乱郧、好中之好的小學(xué);是一個(gè)毫不臟亂、干干凈凈的小學(xué);是一個(gè)井然有序、有條不紊的學(xué)校。我所就讀的學(xué)校,是令人稱羨的小學(xué)。
育才小學(xué)是解放前創(chuàng)辦的。為了創(chuàng)辦一個(gè)人人都能學(xué)習(xí)的好環(huán)境,先輩們歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,感動(dòng)了不計(jì)其數(shù)的人。如今我們才能輕輕松松地坐在教室里,享受知識(shí)的洗禮,這全都要?dú)w功于他們的功勞及努力!我們可要認(rèn)真的學(xué)習(xí)、用功的讀書,才不會(huì)辜負(fù)他們的期望,讓這得來(lái)不易的成果付之一炬!
現(xiàn)在的育才小學(xué),與過(guò)去相比,可說(shuō)是天壤之別。如今的'的育才小學(xué),已經(jīng)是一個(gè)備受大眾矚目的小學(xué),我極其榮幸運(yùn)能就讀這所人人皆知的小學(xué),也非常感謝前輩們?yōu)槲覀兯冻龅呐、時(shí)間、愛心及呵護(hù)。就如同校園內(nèi)的兩棵老榕樹,同樣記載著他們的無(wú)私付出與辛苦奉獻(xiàn)。在夏日的午后我時(shí)常跑到榕樹下,感受榕樹賜給全校學(xué)生的涼爽與快樂,也感恩他們的艱辛與關(guān)懷,使我們擁有最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,最棒的知識(shí)殿堂。
我一定要好好讀書,將來(lái)當(dāng)一位優(yōu)秀的國(guó)家主翁,才不會(huì)讓老師們的心血,化為烏有。我愛我的學(xué)校,她也是我心目中最了不起、最棒的小學(xué)。我最喜歡我的學(xué)校了!
我的母校作文14
恍惚之中,快樂的小學(xué)生活已悄然而逝。再見了,我親愛的同學(xué)們;再見了,我親愛的啟蒙老師們;再見了,我親愛的母!
時(shí)間在漸漸流逝,我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大,此時(shí),我們卻要分開,各自展翅飛翔;蛟S,我們會(huì)各自踏進(jìn)自己理想的.中學(xué),但是,你們請(qǐng)別忘了我們的友誼,請(qǐng)別忘記伴隨著我們成長(zhǎng)的母校。
六年之中,我們共同擁有過(guò)快樂的喜悅,共同分擔(dān)過(guò)彼此的憂傷。母校所給我的一切實(shí)在是太多太多了,美好的學(xué)習(xí)環(huán)境帶給我優(yōu)秀的成績(jī),這難道不是母校的功勞嗎?六個(gè)春秋已過(guò),回憶著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我留下了陣陣悲傷,不愿離去。啊!美麗的母校,美麗的玉浦中心小學(xué),我永遠(yuǎn)都會(huì)記住你,永遠(yuǎn)都會(huì)祝福你,支持你!
再見了,我親愛的母校,再見了,曾經(jīng)最棒的五( )班。盡管六( )退步,沒能像以前的五( )班創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡,但我想說(shuō)的是——請(qǐng)不要忘記我們美麗親愛的母校!
我的母校作文15
我在母校度過(guò)了5個(gè)春夏秋冬,即將結(jié)束小學(xué)生涯。這兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我腦海里回放:多少歡笑在這里灑下;多少汗水在這里留下;多少老師的辛勤話語(yǔ)在這里寫下;多少同學(xué)的深刻友誼在這里刻下;多少個(gè)希望的種苗在這里播下……這里的一切永遠(yuǎn)在我腦海中留存!再見了,我的母校!
母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給了知識(shí)的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!您是我成長(zhǎng)的搖籃!時(shí)光飛逝,您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的'小孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的少年。
昨天,我邁著輕盈的步伐走進(jìn)校園;明天,我將懷著深深的留戀之情離開您。您給了我許多許多,謝謝您,母校!
再見了,和藹可親的老師!
再見了,朝夕相處的同學(xué)!
再見了,純真的小學(xué)時(shí)光!
再見了,我親愛的母校!
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