感恩母校作文集錦（15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編收集整理的感恩母校作文，希望能夠幫助到大家。

感恩母校作文1

　　有一個(gè)地方，是書(shū)的海洋；是知識(shí)的城堡；是快樂(lè)的源泉。他是那樣的神圣，給予我豐富的知識(shí)真摯的友情還讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩變成一個(gè)有抱負(fù)的青少年，他是一個(gè)值得我感激回報(bào)的地方——我的母校，南山學(xué)校。

　　還記得那時(shí)剛到南山帶著一點(diǎn)好奇一點(diǎn)恐懼一點(diǎn)興奮，我是九年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的插班生對(duì)于一個(gè)新的學(xué)校一切都是那么的陌生，還好有老師同學(xué)的幫助才讓我很快的適應(yīng)了這兒的`一切。在南山這一年的幸福時(shí)光里，首先我要感謝那辛勤付出的老師們，老師們謝謝您，是您把那豐富的知識(shí)傳授給我們，是您教給我做人的道理，是您在我失敗受挫時(shí)給我加油鼓勁，是您在我迷失時(shí)拉我一把讓我重返正軌。你們雖然不是我們的父母但勝似我們的父母，你們把大部分時(shí)間都花在我們身上每天早出晚歸卻從無(wú)抱怨，每當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí)你們總是細(xì)心講解不辭辛苦，你們總是給予我們最大的關(guān)心與照顧，因此，盡管在初三這么辛苦的一年我們也深刻體會(huì)到了家的溫暖。我真幸運(yùn)來(lái)到一個(gè)這么好的學(xué)校有著這么好的老師，老師我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您正因?yàn)橛心�的諄諄教誨才讓我在成長(zhǎng)道路上少走了許多彎路，您辛苦了！”

　　我愛(ài)南山，不僅愛(ài)這里的老師我也愛(ài)南山的特別，在南山總能一夜之間成長(zhǎng)許多，因?yàn)槟仙接歇?dú)特的文化，在南山我變的大膽變的自然。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我首次參加比賽，賽前心里緊張忐忑但當(dāng)我奔跑在賽道上時(shí)卻是那樣的輕松自如；在元旦文藝匯演時(shí)我就像蝴蝶一樣在舞臺(tái)上翩翩起舞展現(xiàn)最好的自己；在生活節(jié)上我第一次體會(huì)到掙錢(qián)的辛苦；在每一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中總能變的獨(dú)立，只有在南山才能有這么深刻的體會(huì)與感悟。身為一名初三的學(xué)生每當(dāng)走在文化長(zhǎng)廊都會(huì)不禁的加快步伐因?yàn)檫@條長(zhǎng)廊好像時(shí)刻提醒著我：“初三的日子就好像這條長(zhǎng)廊，你沒(méi)走到末尾你就不能放松，放松你就失敗了。”在田徑跑道上好像總能看到那時(shí)候努力體訓(xùn)時(shí)我們的影子；在羅馬廣場(chǎng)上好像總能看到那時(shí)候大課間我們做操時(shí)的動(dòng)作，在南山有著這么豐富的體育活動(dòng)才讓我們的體質(zhì)越來(lái)越好。站在班門(mén)口仰頭望著大本鐘看著分針的走動(dòng)想到我是一名畢業(yè)生心里就油然生起不舍與懷念。南山啊我的母校，你可知道在這一年里我多么珍惜與你相處的每一分每一秒，我愛(ài)你南山。

　　光陰似箭歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已畢業(yè)，但回憶卻歷歷在目，回憶在南山度過(guò)的每一天在南山做過(guò)的每一件事在南山吃過(guò)的每一頓飯，這一年感受太多都很特別因?yàn)樵谀仙健�—我和藹可親的母校。母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情，我只想對(duì)您說(shuō)一句：“感謝您，我的母校，因?yàn)橛心�的培育我們才�?huì)茁壯成長(zhǎng)，而您將會(huì)變的越來(lái)越輝煌�！�

感恩母校作文2

　　光陰似箭，短短三年的時(shí)光在努力、拼搏與歡樂(lè)中悄悄流逝。在即將離開(kāi)這片熱土之際，我希望能留下自己的一份祝福。

　　當(dāng)我第一次踏入這個(gè)校園時(shí)，就覺(jué)得這里將是最適合我的一方天地。從一名無(wú)知的小學(xué)生，成為了一名懂事的初中生。經(jīng)過(guò)了三年的歷練，我再一次成長(zhǎng)了。滿(mǎn)載著自己的希冀，抱著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，不斷的努力著，朝著自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

　　三年的努力，我終于成功了。功夫不負(fù)有心人，在即將進(jìn)入自己夢(mèng)寐的高中學(xué)習(xí)時(shí)，心中卻提不起任何的興奮，隱約有一絲傷感。也許正是對(duì)母校的感激，使我心中充滿(mǎn)了不舍。三年來(lái)，母校給予了我太多太多。這是我無(wú)法回報(bào)的，只有用心去感恩，感恩母校給予我的一切。

　　無(wú)需什么感天動(dòng)地的話(huà)語(yǔ)，我只想用自己的努力來(lái)報(bào)答。相信我的進(jìn)步，才能給母校多年的培育留下甜美的果實(shí)，讓含辛茹苦的老師們有一絲欣慰。

　　但愿母校能夠成為人才的搖籃，培育出一代又一代新人。成為錢(qián)江沿岸又一顆璀璨的明珠，綻放出絢麗的光彩。

　　惜昨日新校新人，嘆今朝物是人非……

　　同樣的校園，三年前帶來(lái)的是新鮮，如今留下的是懷戀；

　　同樣的陽(yáng)光，三年前灑下的是憧憬，如今照亮的是碩果；

　　同樣的笑容，三年前蘊(yùn)含的是青澀，如今綻開(kāi)的是美麗。

　　初來(lái)乍到，還懷揣著對(duì)小學(xué)的不舍，匆匆忙忙就進(jìn)了四季青中學(xué)。沒(méi)有絲毫心理準(zhǔn)備，孤獨(dú)充斥著我的校園生活，但是它的溫暖很快就讓我融入了這個(gè)集體。

　　在這里，我們一起吮吸知識(shí)，在學(xué)海里同舟共濟(jì)；

　　在這里，我們一起努力拼搏，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上馳騁奮發(fā)；

　　在這里，我們一塊兒歡笑流淚，在困難中披荊斬棘；

　　漸漸的，開(kāi)始愛(ài)上了這里的生活，竟放不下了。然而天下沒(méi)有不散的宴席。獲得了保送資格的時(shí)候，興奮喜悅之余，卻有一陣感傷涌上心頭�？粗鴮W(xué)校里的一草一木，是那么的熟悉親切，仿佛都有思想一般，讓我覺(jué)得無(wú)法抗拒，想留下來(lái)多陪陪它們，似乎以前就沒(méi)有注意到原來(lái)還有這樣的精靈在我的身邊。

　　而當(dāng)我看到將要就讀的新學(xué)校時(shí)，心想一定能相適應(yīng)初中一樣適應(yīng)它，但回顧母校，太多太多的'回憶沉淀在心底，讓我無(wú)法忘懷。

　　小學(xué)的我，并不出色，沒(méi)有什么自信。但是在中學(xué)里，我得到了發(fā)揮的空間，擔(dān)任了副班長(zhǎng)的職位，開(kāi)始管理班級(jí)，并且在各科老師的幫助下，成績(jī)有了很大的提高。這筑起了我的自信之墻。無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活中，我的表現(xiàn)都煥然一新。

　　可以說(shuō)，我今天的成績(jī)，都是母校與來(lái)時(shí)給我的。我有著說(shuō)不盡的感激。而我能做的，只有努力學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)他們。我知道，他們寄予我的希望真的很大，不容我辜負(fù)。而只有我的進(jìn)步才能使他們欣慰。

　　謝謝老師！謝謝母校！雖然“謝謝”兩個(gè)字不足掛齒，但千言萬(wàn)語(yǔ)盡寓其中。

感恩母校作文3

　　五月,穿越季節(jié)的手卷，一段素年，流隙在別離的季節(jié),一抹難舍，一份感恩——致畢業(yè)季

　　流年揮灑，散淡隨風(fēng)，瀲滟了心中的漣漪。穿塵而來(lái)的惋惜，彈拔如絲的心弦，歲月的逼近，讓我們不得不跟過(guò)去告別了，割舍那些與大四學(xué)子相處的記憶，忘記那些一起追逐過(guò)的青春腳步，踩著夢(mèng)中的青石板，踏過(guò)光陰的每一片青苔，洞悉蒼穹過(guò)往的云煙，守候淡淡的感傷，揮手惜別，感恩母校凱院。

　　懷著一顆赤誠(chéng)的心，穿越歲月的云卷云舒，看透時(shí)光的潮起潮落。在這個(gè)盛情的畢業(yè)季里，誰(shuí)曾從誰(shuí)的青春里走過(guò)，留下了笑靨?誰(shuí)曾在誰(shuí)的花季里停留，溫暖了思念?誰(shuí)又從誰(shuí)的雨季里消失，泛起了眼淚?回首，是一灘又一灘寫(xiě)滿(mǎn)滄?zhèn)�和�?ài)恨的痕跡。曾經(jīng)滄海難為水，滿(mǎn)紙寞落，心已慢慢化成灰燼。殷紅的落英，鋪滿(mǎn)了畢業(yè)季的欣喜與憂(yōu)傷。

　　看著大四的畢業(yè)生即將步入社會(huì)這個(gè)大染缸，會(huì)有著太多的身不由己，言不由衷，可是我們依然要懷著一顆感恩的`心，去回報(bào)社會(huì)，回報(bào)我們的祖國(guó)。用我們的雙手，開(kāi)墾平平仄仄的人生，點(diǎn)燃季節(jié)炙熱的希望，將似水流年綴滿(mǎn)我們單薄的青春。

　　記憶的浪花依舊在腦海中不停地翻滾，“立德樹(shù)人，自強(qiáng)奮進(jìn)”的校訓(xùn)一直刻在我們的心底，離別一幕固然凄美，但我們要從中明白：幾年后的我們，同樣會(huì)上演如今的劇情，劇本是我們自己編寫(xiě)的人生之作，導(dǎo)演和制片人都是我們自己，我們要知道：每個(gè)生命的背后，都有它的悲哀和喜悅。我們能做的，只是珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，堅(jiān)強(qiáng)的活下去，空閑時(shí)分，請(qǐng)記得去圖書(shū)館多看些書(shū)，長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)總是最重要的，不要做個(gè)花瓶，要做一個(gè)有知識(shí)，有素養(yǎng)，有文化的青年人。以后的日子，要學(xué)會(huì)體諒別人，學(xué)會(huì)換位思考，尊重每個(gè)喜歡或不喜歡你的人，請(qǐng)堅(jiān)信：“我們活著，乞求盡如人意，但求問(wèn)心無(wú)愧”，我們不是神，做不到對(duì)所有人都好。

　　寫(xiě)滿(mǎn)回憶的信箋，開(kāi)成花海，落寞在這個(gè)畢業(yè)季。步履空寂的踏在時(shí)間的回廊，彈響陽(yáng)光的絲弦，我們都是被時(shí)間拾曳的竹笛，心中有著萬(wàn)千感恩的澎湃和思念，譜寫(xiě)別離的樂(lè)曲，揮手轉(zhuǎn)身的凱里學(xué)院，離別的學(xué)子會(huì)將你的名字刻于嫩葉上，思念在葉脈中流淌，朝著無(wú)盡的深邃，流向那個(gè)有夢(mèng)的遠(yuǎn)方。

　　已不再完美的光陰?kù)o默的草間徒留，青春如白駒過(guò)隙，成長(zhǎng)的記憶，就像解不開(kāi)的繩索。我們都無(wú)法看清命運(yùn)隱匿的結(jié)局，卻依然在這個(gè)畢業(yè)季里，流露淡紫的分別情愫。結(jié)束的一幕，猶如落葉般的憂(yōu)傷，滑落指尖的畢業(yè)季，寧?kù)o如鏡，輕煙如夢(mèng)。捧著一顆感恩的心，灑向城市的每個(gè)角落，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界會(huì)因此而更加絢麗多彩。希望我的悲情文字可以抹去你心中的某些不快樂(lè)

　　愛(ài)或不愛(ài)，我們已回不去。。。

感恩母校作文4

　　世界上感恩的事太多，我要感謝偉大的祖國(guó)，我要感謝父母養(yǎng)育之恩，但我最該感謝的是我親愛(ài)的母校。

　　我的母校是一個(gè)音、體、美全面的學(xué)校，有著三幢高大的教學(xué)樓，每天都可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的書(shū)聲，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。每個(gè)教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼，一進(jìn)教室就可以感覺(jué)到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅，一張又長(zhǎng)又大的黑板。地面上一塵不染。學(xué)科老師在這問(wèn)的大家教我們知識(shí)，語(yǔ)文老師把課文讀得會(huì)聲會(huì)色。英語(yǔ)老師讀英語(yǔ)咬字清楚。數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……

　　抬頭向教室的窗外望去，就是一個(gè)嶄新的塑膠操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)谶@兒追逐玩耍。足球小將你踢我?jiàn)Z，各個(gè)玩得汗流浹背。就這樣度過(guò)一個(gè)充實(shí)的課外活動(dòng)。

　　彩旗飄飄，鮮花束束，在這個(gè)隆重而又喜慶的日子里，許多校友不顧路程的遙遠(yuǎn)，不顧千山萬(wàn)水的阻隔，從世界的各個(gè)角落，紛紛起程回到母校的懷抱。在歸來(lái)的校友中，有一個(gè)從桂林回來(lái)的101歲的`老校友。盡管他年事已高，兩鬢蒼蒼，行動(dòng)不便，但他卻還是專(zhuān)程趕來(lái)，趕來(lái)慶祝母校的生日，趕來(lái)獻(xiàn)上自己的一份祝福。19日晚，海內(nèi)外校友及學(xué)校教師，學(xué)生3000人在翔鷺國(guó)際大酒店進(jìn)行了師生大聯(lián)歡，更是將母校90周年校慶推向了新的高潮。海內(nèi)外校友代表熱情洋溢的講話(huà)，仿佛在講述每個(gè)屬于集中人的過(guò)去，激起每位校友的熱情�？粗�一幕幕感人的畫(huà)面，有誰(shuí)能不為之感動(dòng)？同學(xué)們不禁要問(wèn)，是什么讓校友不遠(yuǎn)萬(wàn)里回到母校？是什么促使他們?yōu)槟感��?zhǔn)備了許多豐厚的禮物與誠(chéng)摯的祝福？我想答案應(yīng)該是他們都擁有一顆感恩的心。

　　校友們感恩校主，感謝校主創(chuàng)立了集美中學(xué)；校友們感恩母校，感謝母校為他們創(chuàng)造了良好的讀書(shū)環(huán)境，為他們的成長(zhǎng)打下了良好的基礎(chǔ)；校友們感恩老師，感謝老師們辛勤的付出……

　　是啊，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！睆奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐穑�許多人都給予了我們幫助，關(guān)懷與愛(ài)，我們應(yīng)該抱著一顆感恩的心活著，感恩生命給予我們的一切一切。

　　我們應(yīng)該感恩母校，感恩老師�；蛟S有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為，感恩離我們太遙遠(yuǎn)，應(yīng)該等到我們功成名就之后才有能力來(lái)感恩。但事實(shí)并不是這樣的。感恩的源泉不是金錢(qián)和財(cái)物，而是一顆感恩的心。我們感恩學(xué)校就不該為學(xué)校抹黑，不應(yīng)破壞學(xué)校的環(huán)境，隨手撿起一張紙，就是感恩的表達(dá)，它的分量與金帛同重。我們感恩老師，就不該讓老師為我們操心，做好自己該做的事，便是感恩的語(yǔ)言。

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，盡自己的力量來(lái)感恩母校，讓集美中學(xué)的明天更輝煌更燦爛！

感恩母校作文5

　　走進(jìn)這所校園，已隨白馬越過(guò)三年時(shí)光，如果要用一個(gè)詞概括我對(duì)高中生活的感受，那就是：感恩。是的，感恩的心，感謝有你們！

　　感謝母校。母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù)，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我？身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴了我三年的母校聊城二中道一句：“謝謝您，母校！”

　　感謝母校里的老師。老師就是那冬天里的陽(yáng)光，時(shí)刻溫暖著我們的心房；老師就是那大草原上的星星之火，點(diǎn)燃了我們的青春激昂；老師就是那黑夜里的一盞路燈，指引我們回家的方向；老師就是我心中的那一絲明亮，無(wú)論到哪，依舊會(huì)自信堅(jiān)強(qiáng)！

　　感謝母校里的同學(xué)們。學(xué)習(xí)的道路上永遠(yuǎn)也缺少不了同學(xué)們的陪伴，如果沒(méi)有你們，我的學(xué)習(xí)道路將會(huì)非常枯燥。在困難的時(shí)候就沒(méi)有及時(shí)的援助之手，在失意的時(shí)候就沒(méi)有人及時(shí)地開(kāi)導(dǎo)，也就沒(méi)有人和我們一起分享破解難題后的喜悅。

　　我在母校已經(jīng)讀書(shū)三年了，老師們的音容笑貌，學(xué)校里的一草一木，我都記憶猶新，老師們的每個(gè)關(guān)懷都令我終生難忘。我感謝老師們的辛勤培育，感謝母校給我?guī)��?lái)的無(wú)限快樂(lè)。我忘不了您我的母校！

　　忘不了，可愛(ài)的校園！忘不了您那充滿(mǎn)活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時(shí)，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們?cè)谀鷾嘏�的懷抱中得到了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的.道理。在您的懷抱中，培養(yǎng)出多少?lài)?guó)家的有用人才。其中，有運(yùn)動(dòng)健將，有著名歌星，還有多少未來(lái)的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……您說(shuō)，我能不為您感到驕傲和自豪嗎？我能忍心離開(kāi)嗎？

　　忘不了，那里有老師的熱情關(guān)懷；那里有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活；那里有同學(xué)溫馨的友愛(ài)；那里充滿(mǎn)了成長(zhǎng)的喜悅；那里有許多感恩往事。母校是我們生活的樂(lè)園，成長(zhǎng)的搖籃。

　　忘不了，母校的那片天空，讓幼小的青鳥(niǎo)也能看到希望。母校的那片那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。

　　雖然我們離去，但母校正在用新的氣象為學(xué)生創(chuàng)造寧?kù)o致遠(yuǎn)優(yōu)雅先進(jìn)的學(xué)習(xí)環(huán)境；正在用新的光輝來(lái)兌現(xiàn)她務(wù)本維新厚積薄發(fā)的承諾對(duì)此，雖然我們已經(jīng)畢業(yè)，但仍然感到無(wú)比的自豪，因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)得益于母校的發(fā)展壯大；母校的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們不斷進(jìn)步我們?cè)竿�母校一起成長(zhǎng)！

　　母校，無(wú)論我走在哪里，你永遠(yuǎn)留在我心中！老師，無(wú)論我身在何方，您永遠(yuǎn)是我心中學(xué)習(xí)的榜樣！

感恩母校作文6

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。

　　小學(xué)歲光一閃而過(guò)，同學(xué)們紛紛褪去當(dāng)初入學(xué)時(shí)的稚嫩，六年的時(shí)光在學(xué)習(xí)中溜掉，我在這個(gè)學(xué)校生活了六年了，會(huì)想起母校，一切都是那么熟悉，學(xué)校如同我第二個(gè)家，老師如同我第二個(gè)母親，她教給我做人的道理，學(xué)校中，有與我歡笑、悲傷過(guò)的知心好友，還有熟悉的一切，日子在時(shí)間的海洋里，是那么的渺小，消逝的是那么快，學(xué)校的培育讓我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子，成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年。

　　回想起這六年的往事，就像昨天發(fā)生一樣，歷歷在目，軍訓(xùn)，是磨難也是成長(zhǎng)，是曲折也是快樂(lè)，跨向六年級(jí)的第一步，軍訓(xùn)，使我們印象深刻，因?yàn)閷?duì)我們來(lái)說(shuō)，這莫過(guò)于極大的考驗(yàn)，站軍姿，一站就是半天，打軍體拳，各招各式都要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，練隊(duì)列，要口號(hào)洪亮，步伐整齊，這些對(duì)于嬌生慣養(yǎng)的我們，是極大的'考驗(yàn)，從起初對(duì)軍訓(xùn)好奇以及對(duì)軍訓(xùn)的興奮，到中間的疲倦、勞累，然后是心中閃過(guò)的念頭，逃避，放棄，可是，這也只是一時(shí)之念而以，同學(xué)們?nèi)远紙?jiān)持了下來(lái)，白天的刻苦訓(xùn)練，晚上的

　　嬉戲吵鬧，軍訓(xùn)的一個(gè)星期，這好像已成定律一樣，盡管白天的訓(xùn)練，多苦，多累，晚上同學(xué)們還是一樣照常玩鬧，兩個(gè)人一起躺一張床，兩個(gè)人一起蓋一張被子，同學(xué)們不分你我的，相聚在一起，軍訓(xùn)是苦的，但是收獲是甜的，軍訓(xùn)練就了我們的意志力，耐力，匯報(bào)表演中同學(xué)們，褪去疲倦，勞累，展現(xiàn)出精神的一面，希望得到家長(zhǎng)的認(rèn)同，家長(zhǎng)欣慰的笑，表示著對(duì)我們的認(rèn)同，一下子，眼淚涌出來(lái)了，軍訓(xùn)的結(jié)束，為六年級(jí)的第一課時(shí)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

　　看著同學(xué)們奔跑的身影，勾起了我對(duì)往事的回憶，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，同學(xué)們?yōu)t灑奔跑的背影，使我想起了，當(dāng)初同學(xué)們不正是這樣的奔跑？而同學(xué)們坐在看臺(tái)上，賣(mài)力的為選手加油，此時(shí)，我們是一個(gè)和睦的團(tuán)體，此刻，我們是無(wú)堅(jiān)不摧的大家庭。曾經(jīng)的吵鬧，已經(jīng)成為我們心中不可毀滅的回憶，在六年級(jí)最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，女子4x4接力，跑第三棒的同學(xué)已經(jīng)被落了1圈，可是跑最后一棒的同學(xué)并沒(méi)有放棄，而是接過(guò)棒子，踏著沉重的腳步，跑了出去，我們是最后一名，可是我們并不羞恥，因?yàn)橹辽倥�力過(guò)，不是嘛？就算是最后一名又怎樣？一次的失敗，不代表次次失敗，不代表永遠(yuǎn)失敗，最后的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我將永遠(yuǎn)記住你，你再次給了我們相聚快樂(lè)的時(shí)光。

　　幾個(gè)月后，同學(xué)們將分開(kāi)，各自踏入一段新的旅程，分開(kāi)了，不代表永遠(yuǎn)不見(jiàn)，上了初中，會(huì)認(rèn)識(shí)新的朋友，可是我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記小學(xué)陪伴我度過(guò)六年時(shí)光，經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)、悲傷的朋友和老師，我將永遠(yuǎn)記住你們，最后我想說(shuō)：“記住，在相聚的最后一瞬間去微笑，微笑著面對(duì)自己的未來(lái)。”

　　回憶現(xiàn)在，展望未來(lái)，感謝我的母校，是您讓我擁有美麗的童年，母校，您將永遠(yuǎn)成為我記憶深處最靚麗的一條風(fēng)景線(xiàn)。

感恩母校作文7

　　這里有獨(dú)特的詩(shī)韻，這里有快樂(lè)的時(shí)光，這里有寶貴的記憶，這里有親切的話(huà)語(yǔ)，這里有活潑的身影，這里有熱鬧的派對(duì)，這里就是我們的母校――龍虎塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　作為詩(shī)意校園，詩(shī)當(dāng)然不可少。每個(gè)星期我們都有“古韻新誦”節(jié)目，供全校同學(xué)欣賞；每個(gè)學(xué)期的“攜手國(guó)學(xué)經(jīng)典 叩響新年鐘聲”大型古詩(shī)活動(dòng)當(dāng)然也不能少，在玩中學(xué)到了知識(shí)，一舉兩得！

　　作為書(shū)香校園，跳蚤書(shū)市也不能少。每年的跳蚤書(shū)市各班都行動(dòng)起來(lái)，叫賣(mài)的叫賣(mài)，買(mǎi)書(shū)的買(mǎi)書(shū)，賣(mài)到的錢(qián)全部捐給災(zāi)區(qū)小朋友。難道這不是我們寶貴的回憶嗎？

　　作為一名活潑的龍小學(xué)生，操場(chǎng)上、教室里、圖書(shū)館怎能少了我們的身影？

　　操場(chǎng)上，有我們蹦跳的身影，看，長(zhǎng)繩中，那敏捷的身影之下是一顆顆熱愛(ài)班級(jí)體的稚嫩童心；操場(chǎng)上，有我們努力拼搏的汗水，看，賽場(chǎng)上，那運(yùn)動(dòng)員不放棄，堅(jiān)持到最后的精神感動(dòng)了每一個(gè)人；操場(chǎng)上，有我們此起彼伏的叫賣(mài)聲，看，賣(mài)場(chǎng)上，那震耳欲聾的叫賣(mài)聲吸引了許多顧客，賣(mài)到最后，我們的心血全都換成在災(zāi)區(qū)孩子們的口糧，因?yàn)槲覀冎�道那些孩子比我們更需要那些東西；教室里，有我們朗朗的讀書(shū)聲，看，班級(jí)里，那同學(xué)們不絕于耳的讀書(shū)聲在校園里回蕩；教室里，有我們刷刷的筆聲，看，考場(chǎng)上，那同學(xué)們認(rèn)真思考的樣子是為了回報(bào)父母，回報(bào)祖國(guó)；圖書(shū)館里，有我們認(rèn)真苦讀的背景，看，書(shū)架下，那同學(xué)們不管條件如何艱辛，但依舊不放棄讀書(shū)的心態(tài)，深深令人敬佩；詩(shī)園里，有好朋友之間最真摯的友誼，看，雙手中，兩個(gè)好朋友一起玩著“一拍一”的游戲，著實(shí)讓人羨慕。

　　母校啊，您用時(shí)間為我們莘莘學(xué)子演繹了如何做人；您告訴我們只有團(tuán)結(jié)一心，熱愛(ài)班集體才能贏得冠軍；您告訴我們只有通過(guò)自己不懈努力取得的.成績(jī)才是最棒的；您告訴我們把自己的一點(diǎn)時(shí)間一點(diǎn)精力一點(diǎn)同情一點(diǎn)愛(ài)都“捐獻(xiàn)”給最需要這些的人；您告訴我們應(yīng)該感恩，感恩黨和政府給我們優(yōu)越的條件讓我們讀書(shū)；您告訴我們只有好好學(xué)習(xí)才是回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)的最好方法；您告訴我們應(yīng)該珍惜所能擁有的友誼，不要到了失去后才后悔……

　　天可補(bǔ)，�？商�，南山可移。日月既往，不可復(fù)追�，F(xiàn)在我們要珍惜寶貴的時(shí)光，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，學(xué)好文化知識(shí)，陶冶道德情操，養(yǎng)成良好習(xí)慣，鍛煉強(qiáng)健體魄，爭(zhēng)做“四好少年”為自己的目標(biāo)而奮斗！俗話(huà)說(shuō)得好：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲呀！

　　現(xiàn)在我六年級(jí)了，留在母校的時(shí)間不多了，我現(xiàn)在所能做的就是提倡“感恩母校，從現(xiàn)在做起”的思想，因?yàn)槟感Ｊ俏覀兊膿u籃，是生活的方向盤(pán)，是通向成功之門(mén)的金鑰匙，希望全體中國(guó)學(xué)子，都不要忘記了自己的母校，不要忘記了自己的搖籃。期末考試快來(lái)臨了，希望大家認(rèn)真復(fù)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　最后祝愿龍虎塘中心小學(xué)、大浦中心小學(xué)越辦越好！

感恩母校作文8

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”

　　我是一名某某中的學(xué)生，我喜歡聽(tīng)《感恩的心》這首歌，因?yàn)槭悄�——某某中，陪我度過(guò)愉快而又充實(shí)的職中生活;是您賦予我智慧的頭腦和遠(yuǎn)大的目標(biāo);是您讓我充滿(mǎn)青春活力，朝著自己的大學(xué)夢(mèng)奮力飛翔。對(duì)您，我心有感激。

　　20xx年的暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)是黑色的，因?yàn)槲覜](méi)考上市里的重點(diǎn)高中，那意味著我將要踏進(jìn)社會(huì)大學(xué)的門(mén)，開(kāi)始那永無(wú)止境的打工生涯。因?yàn)槲覜](méi)有父母為我操心學(xué)業(yè)與前途的事，初中是在大哥很勉強(qiáng)的維持下讀完。上高中對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。但是我不甘心，我不想就這樣兩手空空地出去打工，我不想做那些因?yàn)檫_(dá)不到產(chǎn)量而被扣錢(qián)，又或者加班加到通宵達(dá)旦，第二天還要繼續(xù)上班的工作。于是，我找初三的班主任幫我，又通過(guò)余老師的介紹來(lái)到某某中。某某中以博大的胸懷接納了我，并免掉我的學(xué)雜費(fèi)，讓我有機(jī)會(huì)讀書(shū)，讓我看到可以上大學(xué)的希望，讓我重新憧憬著未來(lái)人生。

　　剛開(kāi)始在某某中讀書(shū)的時(shí)候，我有點(diǎn)自卑，因?yàn)槲乙换氐郊依铮�村里的人都�?huì)問(wèn)我：“你是不是在丁堡讀書(shū)，聽(tīng)說(shuō)那里很偏僻，還是職中，沒(méi)什么可學(xué)……”，而且我的同學(xué)不是在信中，就是在四駕馬車(chē)?yán)锞妥x。入學(xué)的第一個(gè)月末，初中的同學(xué)碰面，全是說(shuō)他們的學(xué)科學(xué)得怎樣，其中化學(xué)，物理是我很喜歡而學(xué)校又沒(méi)開(kāi)設(shè)的科目，有時(shí)我竟插不上嘴，心里感到酸溜溜的。兩個(gè)月后，我改變了想法。

　　在某某中讀書(shū)一樣有前途，除了語(yǔ)、數(shù)、英外，我們可以學(xué)到自己喜歡的'專(zhuān)業(yè)。我們一樣可以考大學(xué)，進(jìn)入大學(xué)后，普高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)科就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我們。讀完三年專(zhuān)科后，我們可以通過(guò)努力再轉(zhuǎn)本科。于是，我放下了沉重的思想包袱，放下了沉重的心理?yè)?dān)子。在這里，開(kāi)始了自己新的學(xué)習(xí)生涯。

　　職中的課程不是很繁重，但時(shí)間很緊迫。因?yàn)槲彝砩显谛＾k電子廠(chǎng)實(shí)習(xí)，在那里我嘗試到打工的艱辛，拿到自己辛苦得來(lái)的報(bào)酬，那種既能學(xué)習(xí)又能自食其力的無(wú)法言喻的喜悅，竟使我雙眼模糊，這些記憶將永遠(yuǎn)留在我心里。

　　因此，我要感謝某某中，感謝某某中的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心，感謝所有班主任對(duì)我的教導(dǎo)，感謝老師傳播知識(shí)給我，感謝某某中的電子廠(chǎng)，感謝某某中的學(xué)生會(huì)，感謝某某中的一切一切�，F(xiàn)在我正坐在高三的教室認(rèn)真聽(tīng)老師講課，利用我所有能用的時(shí)間，貪婪地吮吸著知識(shí)。為了回報(bào)母校，為了圓我的大學(xué)夢(mèng)，我要拼，我要搏。今天，我以母校為榮，明天我要讓母校以我為榮。我想，這才是我感謝母校的最好方式。

　　“感恩的心，感謝有你……”哼著這首歌，我思緒飛揚(yáng)。某某中啊，我的母校，我要深深感謝您!

感恩母校作文9

　　感謝母校，讓我認(rèn)識(shí)這么多和我一起學(xué)習(xí) ,玩耍的同學(xué) ;感謝母校，讓這么優(yōu)秀的老師 們教給我這么多知識(shí)和做人的道理；感謝母校，給我們這么舒適的教室和美麗 的學(xué)習(xí)環(huán)境 ;感謝母校，這六年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。

　　一想起六年前爸爸媽媽 送我進(jìn)校門(mén)時(shí)，如今，我已經(jīng)是一六年級(jí)的學(xué)生了，是再過(guò)幾個(gè)月就要離開(kāi)母校的學(xué)生了，現(xiàn)在感覺(jué)六年的時(shí)光過(guò)得是多么得快呀！一想到要離開(kāi)母校，一閉上眼睛 ,眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的‘身影“,那是在20xx年，新的教學(xué)樓建起來(lái)了，操場(chǎng)變寬闊了，學(xué)校又增添了許多新的教室，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了。

　　每到課間，操場(chǎng)就像菜市場(chǎng)，有的同學(xué)在玩耍，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在跑步……我們的歡聲笑語(yǔ)全在那里，我們的健康 活動(dòng)也全在那里，每年的運(yùn)動(dòng)會(huì) 上，我就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吶喊聲，能看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的身影……

　　一走進(jìn)教室，我就想到了我慈祥的老師們，一走進(jìn)教室，我就能想起和我一起歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們，一走進(jìn)教室，我就想起我們的.教室如今變得這么美麗，臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。

　　因?yàn)槭悄感＝o我提供了這么美的學(xué)習(xí)環(huán)境，是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，讓我們自己 克服困難 ,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，所以我們要為母校爭(zhēng)光，讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)有出息的人。讓我們的母校自豪一下，讓所有的人知道，我們個(gè)小學(xué) 時(shí)光是在這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里度過(guò)的。

　　我們的成績(jī)都出自于關(guān)心我們的老師，愿你們身體健康，工作順利！

　　感恩母校作文

　　六年前，我們懷著對(duì)母校的憧憬，對(duì)知識(shí)的渴求，走進(jìn)了母校的大門(mén)。

　　光陰如梭，日月似箭。現(xiàn)在的我們，儼然已成為一個(gè)德，智，體全面發(fā)展的少年，知書(shū)達(dá)理，博學(xué)多才。六年的時(shí)間里，我們寒窗苦讀；六年的時(shí)間里，我們強(qiáng)健體魄。

　　母校啊！是您，甘愿做我的墊腳石，助我成長(zhǎng)。六年里，是您用那海納百川的胸懷，母親一樣的慈愛(ài)，哺育了我們，教導(dǎo)了我們。

　　”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。“可在我的眼里，您比春蠶，蠟燭還要偉大，還要高尚。您沒(méi)有生命，可卻使諸多無(wú)知的學(xué)子擁有了生命的'意義；您沒(méi)有靈魂，可整個(gè)社會(huì)都有您那充滿(mǎn)活力的身影。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛(ài)戴您，尊敬您。

　　母校�。∧�就像那一棵參天大樹(shù)，而我們就像那樹(shù)下的小草，您為我們遮風(fēng)擋雨，而我們不斷地吮吸您的”乳汁“.當(dāng)我們吸足了營(yíng)養(yǎng)，隨風(fēng)飄揚(yáng)并開(kāi)始自己富有意義的一生時(shí)，您總是不求回報(bào)，只是默默地，默默地注視著我們遠(yuǎn)去，接著又迎來(lái)下一批小草，繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的工作。

　　”誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？“您對(duì)我們的恩情，是我們一生也無(wú)法報(bào)答的。

　　我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)，就應(yīng)當(dāng)報(bào)答太陽(yáng)；我們?cè)谀感５谋蹫忱飳W(xué)習(xí)，就應(yīng)當(dāng)感恩母校！我們現(xiàn)在應(yīng)做的，就是好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變社會(huì)，給母校添光彩。今天我以母校為榮；明天，母校以我為榮！

感恩母校作文10

　　一絲溫暖的春風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，再次凝望這哺育我六年的母校。有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有悲有樂(lè)，這便是母校，充滿(mǎn)樂(lè)趣的母校，放飛理想的母校。

　　離別之際，心中不免浮起一絲絲眷戀之情，可更多的卻是感激。校園的一草一木，給我的童年增添了樂(lè)趣；教室里的一桌一椅，給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了舒適課堂上的歡聲笑語(yǔ)，給我的生活帶去了甜蜜，課間中的真誠(chéng)友誼，給我的心靈添上了溫暖；學(xué)校里的位位恩師，給我的人生灑下了光芒所有的一切，都是那么的溫馨；所有的一切，都是那樣的美好，所有的一切，都是那么值得感謝。在這招手之際，讓我次用自己那一顆真摯的心，去譜寫(xiě)我的心聲。

　　感謝您哪，尊敬的老師！六年來(lái)，您用一顆奉獻(xiàn)的心，把小樹(shù)培育成參天大樹(shù)；您用一雙辛勤的手，把滿(mǎn)園桃李澆灌；您用一張不知疲倦的.嘴，把我們的無(wú)知化成求知。課堂上，有您那滔滔不絕的話(huà)語(yǔ)；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有您那聲嘶力竭的吶喊；考場(chǎng)上，有您那溫暖親切的鼓勵(lì)。記得有一次，您生病了，為我們操勞而病了�？烧n堂上，您那閃耀的身影，卻依然存在，只是聲音嘶啞了，面容憔悴了，眼睛渾濁了，作為您的學(xué)生，您可曾知，我們的眼睛里，都有著一顆顆晶瑩的淚珠在閃爍著，跳躍著。�。「兄x您，尊敬的老師！

　　感謝你哪，親愛(ài)的同學(xué)！當(dāng)我遇到困難時(shí)，是你的真心相助讓我重拾自信；當(dāng)我的學(xué)習(xí)一落千丈時(shí)，總是你的那雙友誼之手讓我重新站起來(lái)。多少個(gè)日日月月，我們?cè)谝黄鹋�力學(xué)習(xí)；多少個(gè)春夏秋冬，我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)玩耍，多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，我們?cè)谝黄鹫勑︼L(fēng)生。我們何止是同學(xué)，甚至是親密無(wú)間的姐妹。上操跑步時(shí)，笨手笨腳的我曾幾次摔倒在地，你那稚嫩的手曾幾次向我伸出，幫助我站起來(lái)，從那時(shí)起，兩只稚嫩的小手牽在一起，約定了我們永遠(yuǎn)是朋友。六年的時(shí)光如此之快，把什么都改變了，可唯一不變的是我們的友誼，那地久天長(zhǎng)的友誼。謝謝你，親愛(ài)的同學(xué)！

　　感謝您哪，無(wú)私的老爺爺！那校園的樹(shù)木上，依然保留著您辛勤勞動(dòng)的身影；校園的大花壇里，依然保存著您勞累的汗水；校園的雕塑里，依然依然留有著您成功的喜悅。如今的您，已近年邁，無(wú)情的歲月將皺紋布滿(mǎn)您的雙臉，兩鬢的白發(fā)也日益增多，可為了我們能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有一個(gè)光輝燦爛的未來(lái)，您仍然修理桌椅，打掃校園，澆灌花草，兢兢業(yè)業(yè)，為校園增添著一份美麗。謝謝您，無(wú)私的老爺爺！

　　千言萬(wàn)語(yǔ)，都難訴我心中的不舍；喜怒哀樂(lè)，都不及我心中的留戀。在這揮手告別之時(shí)，讓我大聲地說(shuō)一句：謝謝您，親愛(ài)的母校！

感恩母校作文11

　　感恩母校，對(duì)待什么事情都要學(xué)會(huì)有一顆感恩的心，尤其是對(duì)待即將告別的母校，更要學(xué)會(huì)感恩。母校，是知識(shí)的殿堂；母校，是書(shū)的海洋；母校，是美麗的百花園。

　　親愛(ài)的母校，你不明白，種在我心中那顆感恩的種子，早已蔚然成蔭。懷念早上趕時(shí)間，就這么從一樓踱步而上，周而復(fù)始。懷念課間倚在欄桿上眺望，看陌生的背影，看同樣陌生的一片云。懷念拖堂，懷念做題，懷念表?yè)P(yáng)，懷念批評(píng)。懷念流淚，懷念為誰(shuí)而流淚，懷念為何而流淚。就讓時(shí)間將一切悄然縫合，在我們尚未追憶之前。

　　母校，是一首飛揚(yáng)的情詩(shī)，把我的思念輕輕地訴說(shuō)。是一課繁茂的大樹(shù)，節(jié)滿(mǎn)了日日努力的碩果。是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚首。是一張一塵不染的白紙，愿之后者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。母校，你就是那片天空，讓幼小的青鳥(niǎo)也能看到期望。母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。

　　記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，老師那可親可敬的面貌；記得二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，同學(xué)那熱火朝天的吶喊；記得三年級(jí)歌詠賽的時(shí)候，大家那滿(mǎn)懷激情的朗誦；記得四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，我心那碰碰跳跳的不服；記得五年級(jí)作文賽的時(shí)候，我那難以形容的激動(dòng)勁；記得六年級(jí)畢業(yè)照的時(shí)候，大家一絲難過(guò)、一絲歡喜。

　　記得一年級(jí)的時(shí)候，剛?cè)雽W(xué)，我感覺(jué)對(duì)這個(gè)地方很陌生。我留意翼翼的做每件事，一切聽(tīng)從老師的話(huà)，放學(xué)了，其他的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的被家長(zhǎng)接走了，就乖我一個(gè)人偷偷的躲在教師的墻角，流眼淚，心里還不停地抱怨：壞爸爸、臭爸爸、到此刻還不來(lái)接我！看著眼前不時(shí)走過(guò)的陌生身影，和周?chē)�陌生的環(huán)境，我心里害怕的發(fā)毛。不一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的人一點(diǎn)點(diǎn)向我這邊走來(lái)，我定眼一看，是我的班主任語(yǔ)文老師，袁老師。因?yàn)槿松�地不熟，也沒(méi)有和老師打好關(guān)系，不敢說(shuō)話(huà)，還是呆呆的躲在墻角。不一會(huì)兒，袁老師就站在了我的面前，溫柔的話(huà)語(yǔ)飄過(guò)我的耳邊，更飄進(jìn)我的`心里。乖寶貝兒，怎樣了，怎樣不回家啊我爸爸沒(méi)來(lái)接我……我喃喃的說(shuō)。哦，，老師和你一齊等，一會(huì)兒你爸爸如果還沒(méi)來(lái)，老師送你回家，好嗎我點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是過(guò)了一會(huì)兒，爸爸還沒(méi)來(lái)，于是，老師就帶著我回到了家。爸爸連連道謝，袁老師說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，不用謝。袁老師要走了，我最后鼓足了勇氣，說(shuō)了聲，再見(jiàn)，袁老師！袁老師高興的笑了。

　　尤其是我們的梅校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)、江主任……對(duì)我很好，他們無(wú)微不至的關(guān)懷使我十分感動(dòng)他們，更感謝我的母校。

　　別了，可愛(ài)的母校；別了，花草的芬芳；別了，明亮的教室；別了，親愛(ài)的同學(xué)；別了，尊敬的老師；別了，母校的那么多那么多……感恩母校，我愛(ài)您，母校。

感恩母校作文12

　　美麗的校園像一棵蔥郁的大樹(shù)，我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)棲息其中我們共同學(xué)習(xí)，共同游戲�？墒�，雛鷹總要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔�，F(xiàn)在我即將畢業(yè)，離開(kāi)母校，我依依不舍。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它的成長(zhǎng)；小草感恩大地，因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間；我要感恩我的母校，因?yàn)樗�叫我為人處事和掌握知識(shí)的本領(lǐng)。

　　時(shí)間像匆匆的流水，飛快的離去�；貞浵褚唤z暖暖的春風(fēng)，吹過(guò)我的心頭。又似一股甜甜的泉水，流過(guò)我的心間。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上初一了，從一個(gè)什么都不懂的小孩，長(zhǎng)成一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的少年；從一個(gè)A，B，C，D都不懂的小學(xué)生，成長(zhǎng)到一個(gè)能用英語(yǔ)寫(xiě)文章的中學(xué)生；從一個(gè)只會(huì)1+1=2小學(xué)生，成長(zhǎng)到一個(gè)能列方程會(huì)做幾何的中學(xué)生；從大字不識(shí)一個(gè)的小學(xué)生，成長(zhǎng)到一個(gè)能寫(xiě)600多字作文的中學(xué)生，這一切都應(yīng)該感謝我的母校－－博鰲小學(xué)，和全體老師。難忘離別時(shí)的眷戀。在這里，我們?cè)��?jīng)有過(guò)彷徨、快樂(lè)、感動(dòng)、失敗和成功；在這里，我們學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)問(wèn)；在這里，我們沉淀著濃郁的書(shū)香；校園內(nèi)，飄逸著爽朗的笑聲；峰華小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星可以為證，教室可以為證：在這里，我們度過(guò)了自己最寶貴的青春年華！我們應(yīng)該感恩母校！正是她以恢宏博大的'學(xué)術(shù)底蘊(yùn)，教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲?guó)奉獻(xiàn)的本領(lǐng)。

　　在我成長(zhǎng)的11年當(dāng)中，有很多值得讓我感恩的人。其中，就有讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)的母校，還有就是教會(huì)我如何做人的老師。這是我人生當(dāng)中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些老師幫助我邁好了步子，讓我成功的要走上中學(xué)的大門(mén)了。離開(kāi)，是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望；離開(kāi)，是為了趕赴一場(chǎng)盛大的人生宴會(huì)，完成我們肩負(fù)的使命。

　　山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎(chǔ)，但是她不要求回報(bào)，她只希望我們能張大成材，成為國(guó)家棟梁，這同時(shí)意味著我們就要和母校分離，就在這個(gè)時(shí)候，我們卻沒(méi)有能力為母校作點(diǎn)什么。

　　如今，我已經(jīng)上六連級(jí)了，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的母校，是她給了我良好的成長(zhǎng)環(huán)境，是她發(fā)掘了我的潛力。等我長(zhǎng)大以后，無(wú)論干什么工作，都會(huì)回到母校，盡自己的最大的努力力把學(xué)校建設(shè)得更好，我相信有母校作我堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我一定回成功的！

　　今天，我們傾聽(tīng)著那美妙的交響詩(shī)，在校園里健康的成長(zhǎng)。明天，我們勇敢地上路，走在奔向理想的大路上。為了美好的明天，我們要多讀書(shū)；讀好書(shū)；在書(shū)中體驗(yàn)歡樂(lè)；汲取營(yíng)養(yǎng)。此時(shí)此時(shí)刻我想起了一首詩(shī)：梅花潭水升千尺，不及我與母校情。作文

感恩母校作文13

　　美麗的校園大松樹(shù)，是那歡樂(lè)的小鳥(niǎo)棲息——我門(mén)和歡樂(lè)、悲傷，學(xué)習(xí)。雛鷹要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱的。向著更高更遠(yuǎn)的地方展翅飛翔。我即將畢業(yè)，即將離開(kāi)您——母校，感謝您——母校，這里的一草一木，一沙一石，我是那樣熟悉，走遍天涯海角忘記——

　　校園的松樹(shù)，你可記得：在那，學(xué)廣播中優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我，再過(guò)鐘，我將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。終于，我戴上了，成一名少先隊(duì)員，在內(nèi)心，有爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生的種子萌芽。

　　這六年的學(xué)習(xí)生活，一幅五彩繽紛的畫(huà)卷！每天清晨，迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)大門(mén)，可天真的我還不跟您有分離的時(shí)刻，只顧著學(xué)習(xí)、嬉戲。在一起歡聲笑語(yǔ)是的高興�？擅魈欤�即將分離，我又涌起抑制不了的留戀之情。��！母校，我離開(kāi)您！

　　校園的松樹(shù)，你可？幾年的感情里扎下了根，那親切的教誨，地刻在，不知里學(xué)了知識(shí)，玩了個(gè)游戲。母校啊母校，這您的精神財(cái)富，怎能忘記？

　　再，我深切地向您——母校，說(shuō)：“感謝您！母校！”

　　一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我即將告別小學(xué)生活，進(jìn)入初中。美麗的校園就像一棵茂盛的大樹(shù)，我們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)棲息其中--我們共同學(xué)習(xí)，共同游戲。在這段漫長(zhǎng)的歲月中，最讓我不能忘記的是我的母校，一個(gè)值得我去感謝的心靈之地。

　　感謝母校。人們常說(shuō)眼睛是人的心靈的窗口。而教師卻是我心里最大的窗口。記得六年前剛踏入母校的時(shí)候，就在母校的教室認(rèn)識(shí)了我的好朋友小金，也是在教室認(rèn)識(shí)了我敬愛(ài)的班主任--蔡老師。教室雖然沒(méi)有那么大，但是當(dāng)你走到教室門(mén)口，就能聽(tīng)到學(xué)校的讀書(shū)聲。

　　感謝母校，感謝母校的`老師，老師是母校的心臟，也是我們?nèi)松�的領(lǐng)路人。曾經(jīng)記得我小的時(shí)候，從一個(gè)破壞公物的小女孩成為一個(gè)保護(hù)公物的好學(xué)生。經(jīng)歷了春夏秋冬，還有許多回憶，它們都是母校最好的回憶。

　　感謝我的母校，感謝它給了我成長(zhǎng)的動(dòng)力，感謝它給了我友情，更感謝它給了我一顆感恩的心。

　　漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的小學(xué)生涯即將結(jié)束，戀戀不舍的我有很多的話(huà)，難以吐盡。但我最想對(duì)您——母校說(shuō)的是：“謝謝！”

　　老師是園丁，花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。

　　謝謝你們——同學(xué)，是你們給了我快樂(lè)，給了我美好的歲月。是你們伴著我玩，伴著我笑，伴著我傷心。是你們給了我快樂(lè)，為我的小學(xué)歲月，彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校，有著這樣一群快樂(lè)的“小花”，伴著我。謝謝……

　　感謝你母校，這里面每朵花，每棵樹(shù)，每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了，我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)向您傾吐謝謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長(zhǎng)著，直到有了今天。母校，您的愛(ài)，好比母愛(ài)，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……

　　舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“謝謝！”

　　謝謝你母校，在您的懷抱里我無(wú)比快樂(lè)，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽(tīng)到：“母校，謝謝了！”

感恩母校作文14

　　感恩，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)人應(yīng)備的基本品德。作為一名大學(xué)生，我們需要感恩，我要感恩于我?jiàn)^戰(zhàn)多年卻毫無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)—河南省唐河縣第一高級(jí)中學(xué)。

　　落葉在空中隨風(fēng)跳躍，譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地母親的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中扭動(dòng)舞姿，繪畫(huà)著哪一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)它藍(lán)天母親的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)槎�得感恩才�?huì)有絢麗的萬(wàn)物。因?yàn)槎�得感恩才讓我們明白了生命的真諦。

　　懂得感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的，來(lái)自?xún)?nèi)心的感激，而不是在口頭上或者掛在嘴上說(shuō)說(shuō)而已。俗話(huà)所得好，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备�何況母校為我付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，為我們抱著無(wú)限美好的愿望，為我們默默的付出。對(duì)于我的母校唐河一高，我有著一種莫名的懷念。

　　驀然回首，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離開(kāi)母校半年了。半年的大學(xué)時(shí)光，讓我回憶到了不少高中快樂(lè)時(shí)刻。大學(xué)的生活并不散漫，大學(xué)并不是脫離中學(xué)時(shí)代的天堂。陜西服裝工程學(xué)院本科部的生活，時(shí)刻讓我聯(lián)想到唐河一高的高中生涯，今天，我終于回到了母校的懷抱。

　　當(dāng)我步入唐河一高的大門(mén)時(shí)，那一張張熟悉的面孔，令我悠然生敬，他們并不是老師，也不是學(xué)生，他們只是母校的`門(mén)衛(wèi)，他們不辭勞苦，他們愛(ài)崗敬業(yè)，為了我們母校唐河一高的學(xué)子利益，他們?nèi)找故睾蛟谀堑烙凭玫男ｉT(mén)前，不為名，不為利，只是為了堅(jiān)守自己的職責(zé)，校園的松柏依舊是那么挺拔，教學(xué)樓仍是那么宏偉壯觀(guān)，操場(chǎng)還是那么寬廣，唯一不同的就是那結(jié)伴而行的人群，那里沒(méi)有我，沒(méi)有我的空間。一張張陌生的面孔下倒影著我的影子。我開(kāi)始想念，想念我曾經(jīng)的伙伴，朋友，我們?cè)�一起在這片熱土上揮灑著自己的熱血，我們?cè)�一起在這里嬉笑打鬧，我們?cè)�一起暢游在這里！

　　當(dāng)我來(lái)到昔日班主任的辦公室時(shí)，有著一種莫名的親切感，熟悉的辦公桌，熟悉的環(huán)境，一切董事那么熟悉，唯一不同的就是班主任的辦公桌調(diào)換了位置，只因他不再是我們班的班主任了。當(dāng)焦老師看到我時(shí)，那燦爛的笑容再次勾起了我那美好的回憶，我們互相暢談著這半年來(lái)的收獲及變化，我們此時(shí)此刻不再是“師生”，我們是兄弟，我們都熱切的表露著自己的感慨，我們共同回憶著那昔日激情而又歡快的時(shí)光，我們互相詢(xún)問(wèn)著這半年來(lái)的生活情況，當(dāng)我說(shuō)到自己在陜服這半年來(lái)的生活節(jié)奏時(shí)，老師有些驚奇，他為我能在這樣一所有著如此嚴(yán)格管理制度的大學(xué)學(xué)習(xí)而感到高興，他為我沒(méi)有“放羊式”學(xué)習(xí)而慶幸。

　　親愛(ài)的母校，我感謝您，是您讓我選擇了燦爛的陜服，是您永遠(yuǎn)在背后激勵(lì)著我。在您這里，留下了我人生中太多美好的回憶，我將永遠(yuǎn)感謝您，永遠(yuǎn)懷念您，永遠(yuǎn)愛(ài)著您！

感恩母校作文15

　　有一位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：感恩是白云對(duì)風(fēng)的微笑；感恩是葉離開(kāi)樹(shù)枝后的圓舞；感恩是羊兒對(duì)青草的眷戀；感恩是魚(yú)兒對(duì)溪水的纏綿；感恩是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的信賴(lài)。

　　是的，我們應(yīng)該感恩，感恩父母，感恩社會(huì)，感恩自然……當(dāng)然，我們也要感恩自己生活和學(xué)習(xí)的這片熱土——礦區(qū)中學(xué)。

　　也許，你們知道她，也許在你們大家的眼中她不是一所好學(xué)校，認(rèn)為它不值得自己托付未來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，一開(kāi)始進(jìn)入這所高中的我也認(rèn)為她是一所不值得自己托付的母親。但是，從09年的9月1日到現(xiàn)在，我和這位母親一起走過(guò)了一年的風(fēng)雨。這里的每一棵小草，每一塊礫石，見(jiàn)證了我們進(jìn)步的經(jīng)歷。這是一片能讓每一位學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的沃土，感謝命運(yùn)，把我于這塊沃土緊密相聯(lián)。我為我作為這所學(xué)校的學(xué)生而高興，我為我們礦中而驕傲。

　　你們知道嗎？學(xué)校為了讓我們的學(xué)習(xí)更方便，開(kāi)設(shè)了探究實(shí)驗(yàn)室，耗巨資購(gòu)進(jìn)了大批的器材，多種實(shí)驗(yàn)藥品與用具；學(xué)校曾經(jīng)因陷入低谷導(dǎo)致食堂破產(chǎn)，而學(xué)校為了讓每一位學(xué)子都可以吃上熱騰騰的飯菜，犧牲學(xué)校的利益為了學(xué)生找來(lái)了做飯的人；為了學(xué)生的課外活動(dòng)有一個(gè)良好的場(chǎng)地，學(xué)校將操場(chǎng)整修，現(xiàn)在變成了我們的`娛樂(lè)天地；為了能讓每一位家長(zhǎng)放心，學(xué)校請(qǐng)來(lái)了三名保安人員，為安全把關(guān)；為了能讓學(xué)生更清楚的理解每一個(gè)問(wèn)題，學(xué)校為每個(gè)班配備了多媒體設(shè)施，而我們的老師們?yōu)榱藢W(xué)生，將自己的家用電腦搬進(jìn)了辦公室，為同學(xué)們服務(wù)，同時(shí)還給每一位學(xué)生進(jìn)行悉心的輔導(dǎo)，一點(diǎn)一滴的是學(xué)生融會(huì)貫通。

　　不會(huì)因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)不好，調(diào)皮搗蛋，學(xué)校就會(huì)放棄你。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師他們知道，一個(gè)孩子就是一粒種子，只要有足夠的陽(yáng)光、土壤和水分，再給他一點(diǎn)耐心和時(shí)間，總有一天，他會(huì)枝繁葉茂，碩果累累。學(xué)校的確是我們的沃土，面對(duì)學(xué)生每一位老師大批毫無(wú)保留，秦囊相受。當(dāng)我面對(duì)失敗和彷徨時(shí)，我們班的班主任劉紹剛老師從始至終陪伴著我們，做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，一次又一次的不厭其煩地給我提出寶貴的意見(jiàn)和建議，是我能夠信心實(shí)足的走進(jìn)教室、考場(chǎng)。

　　在礦中我們不但可以向老師取經(jīng)，同時(shí)我們還和同窗切磋。作為礦中人，我們的心中充滿(mǎn)了感激，對(duì)學(xué)校的感激。感謝學(xué)校，老師不斷的鼓勵(lì)和鞭策，讓我們的生命沒(méi)有庸庸碌碌地度過(guò)，讓我們生命的每一天都過(guò)的快樂(lè)而充實(shí)！感恩學(xué)校，也是對(duì)我們辛勤耕耘的贊頌與褒獎(jiǎng)！礦中，不僅是我成長(zhǎng)的沃土，也是溫馨的港灣，它讓我有一種家的感覺(jué)。

　　這個(gè)學(xué)校，這位母親，每時(shí)每刻都在改變，我們和她共同經(jīng)歷。這是我的另一個(gè)家——xx中學(xué)。

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