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我的母校作文

時(shí)間:2023-08-06 08:30:27 母校 我要投稿
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我的母校作文15篇[薦]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的母校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的母校作文15篇[薦]

我的母校作文1

  我有兩個(gè)家,一個(gè)是有爸爸媽媽的家,另一個(gè)是有老師同學(xué)的家,哪個(gè)家就是我的母校。在里面,老師是我的爸爸媽媽,同學(xué)是我的兄弟姐妹,我們天天歡聚一堂,一起玩,一起學(xué)習(xí)互相幫助,共同進(jìn)步。

  哪個(gè)家雖然不是高樓大廈,而是泥土四合院,但是里面的歡聲笑語(yǔ)不一定低于高樓大廈。

  春天校園里百花齊放,充滿了春天的氣息。那棵位于講臺(tái)旁的`柳樹,像脫胎換骨一般,從那干枯的身軀,換上了一件綠色的新衣裳,充滿了朝氣。校園四周的柑橘樹開滿了花骨朵兒,散發(fā)出一股柑橘的清香。而那叢玫瑰,都爭(zhēng)芳奪艷的開滿了紅白色的花,真是香極了,坐在教室里上課,不時(shí)微風(fēng)拂來(lái),傳來(lái)陣陣花香,使人心曠神怡。

  夏天,知了來(lái)了,在樹上叫著,太陽(yáng)公公掛在天上,拌和著知了催人入睡。玫瑰已經(jīng)開到了望盛時(shí)期,蜜蜂忙碌著,蝴蝶在旁邊翩翩起舞。校園外的草地更加茂盛了,那里是我們休息并喜愛(ài)的地方。

  秋天,果實(shí)成熟了,萬(wàn)物又到了該回歸大地母親懷抱的時(shí)候。這時(shí)正是柑橘成熟的季節(jié),一個(gè)個(gè)誘人的柑橘掛在樹枝上,惹得人們常常流口水。這時(shí)秋風(fēng)送來(lái)了陣陣涼意。

  冬天,萬(wàn)物沉寂,個(gè)個(gè)都冷得縮頭縮腳,把自己裹地只剩下一個(gè)腦袋,這時(shí)不容易看到太陽(yáng)公公的笑臉,一般都是烏云密布。

  這就是我的母校,我的家,我愛(ài)我的母校我的家。

我的母校作文2

  下雨了。風(fēng)在默默呼嘯,雨盡管沖刷這個(gè)骯臟的世界。有家的人都回家了,回不了家的人都同誰(shuí)在屋檐下躲雨?在靜謐的此刻,你想聽(tīng)我講講那些被醞釀在心頭的小事嗎?

  ——題記

  這些日子里,我是能感覺(jué)到自己的成長(zhǎng)的,但我認(rèn)為還不夠。也真正明白為什么說(shuō)話要說(shuō)三分留七分了,當(dāng)初的自己實(shí)在太天真單純。

  已經(jīng)是零時(shí)過(guò)后了,我悠悠放下筆,收拾好東西,躺下蓋上了被子,睡意卻無(wú),想聽(tīng)點(diǎn)音樂(lè),現(xiàn)在用的手機(jī)可不在身邊,于是我找出了那部舊手機(jī),打開音樂(lè)播放器,音樂(lè)只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的那么幾首,挑了首比較喜歡的,看著昏暗的天花板,那部手機(jī)讓我有一種很親切的感覺(jué),不了解你會(huì)不會(huì)問(wèn)我想不想回去,但我能很確定的說(shuō):不想。那真的`太累了。 有沒(méi)有過(guò)很想釋懷,卻做不到。

  不知道自己是不是念舊,記得第一次看《八十天環(huán)游地球》時(shí),很快就喜歡上了里面的?讼壬N业耐勒f(shuō)他太呆板了,不喜歡。我認(rèn)為我喜歡的正是他那股呆板勁,可能我也屬于那種不太樂(lè)意改變的人,種種無(wú)可奈何才迫使我跟隨時(shí)代的腳步。

  又想起母校了,路過(guò)時(shí)都能發(fā)現(xiàn)校園變得更美麗了,記得小時(shí)候叔叔總愛(ài)跟我說(shuō),他一畢業(yè)學(xué)校就開始裝修,然后變得更美了,總怨道為什么不可以早點(diǎn)修。我對(duì)母校沒(méi)有太多的感情,畢竟她給我的印象不漂亮。有美好童年的乖孩子可要好好珍惜待在母校的時(shí)間。 別像我,荒廢了時(shí)間,遺失了所有,過(guò)得那么勞累,損失了在最好年紀(jì)里去瘋狂的精力。 盡管如此,還是要努力的。加油吧。愿你被世界溫柔相待。

我的母校作文3

  在每個(gè)人成長(zhǎng)的歷程中,都有記憶深刻、深情眷戀的地方。而最讓我眷戀的地方還是我的母!S灣小學(xué)。

  那里,留下了我的歡聲笑語(yǔ);那里留下了我的酸甜苦辣;那里,有我成長(zhǎng)的足跡,那里有磨得發(fā)亮的雙杠,高大的皂莢樹,鮮花怒放的花園,生機(jī)勃勃的池塘,還有紅寶石般的臉龐,黑玉般的眼睛。

  早晨,伴隨著一陣清脆的'鈴聲讀書開始了,有讀“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥”的,有讀“下雨啦,下雨啦”的,還有的在讀“aoe”的,可謂是書聲瑯瑯。老師呢?他在看著我們,微笑著,有時(shí)也讀些文章,只是我們聽(tīng)不懂罷了。一切是那么熱鬧。

  下午,炎熱的天氣里,我們放聲高歌,音樂(lè)老師彈著歡快的音樂(lè)和著我們。另一處,操場(chǎng)上,那矯健的體育教師一個(gè)個(gè)帥氣奔放的投籃動(dòng)作使我們尖叫聲四起。一切都是那么歡快。

  晚上,辦公室里的燈還在亮者,!老師還在燈光下備課,批改作業(yè)。雖然在晚上,校園里還是熱鬧的。蟋蟀在地上唱歌,蟬在樹上彈琴,池塘里的青蛙在碧綠的荷葉上跳舞。一切是那么和諧。

  我在這里的每一天都快樂(lè)著,然而有一天媽媽告訴我全家都要到靈璧去。我頭一懵,什么?為什么?媽媽卻告訴我媽媽和爸爸都去靈璧教書了,而且靈璧的實(shí)驗(yàn)小學(xué)各方面都要比這好。我聽(tīng)了,心里非常傷心,那樣快樂(lè)的校園生活就要結(jié)束了嗎?我躺在床上痛哭,可惜只是徒勞的。搬家那天,我還是坐上了汽車,拿著同學(xué)送的玩具向窗外望去,忽然我看到我的母校,看見(jiàn)那金光閃閃的四個(gè)大字,不由得抽撘了一下,無(wú)奈地望著母校消逝在視線里。不知為何,我的腦海里盡是我的母校。

  。∥业哪感,我在你的懷里四年,學(xué)到了多少知識(shí)!現(xiàn)在卻要離開你。我的母校,是你令我勇敢,令我自信,令我進(jìn)步,我永遠(yuǎn)忘不了你!

我的母校作文4

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我就要和小學(xué)生活說(shuō)再見(jiàn)了,真是“光陰似箭,日月如梭!被厥淄,母校的一切還是那么親切,讓我依依不舍。

  我站在校園實(shí)驗(yàn)田邊,看著綠油油的草地,色彩艷麗的花朵,心中思緒萬(wàn)千,再看看我們和老師一起種的蔬菜,它們都已經(jīng)探出了小腦袋。看!那里有一些蒲公英,噢,原來(lái)是我們四年級(jí)時(shí)撒下的種子,現(xiàn)在,都已開了花,亭亭玉立地站在那里。

  當(dāng)我面對(duì)教學(xué)樓,想到我馬上就要離開時(shí),我的眼淚竟奪眶而出。當(dāng)我站在教室里,我仿佛又看到了同學(xué)們上課時(shí)的樣子;仿佛又聽(tīng)到了同學(xué)們的朗朗書聲和老師的諄諄教誨。可我明白,這樣的小學(xué)生活一去不復(fù)返了,想著馬上就要離開母校,離開同學(xué)和老師,我的心滿是不舍,我舍不得星海的一切,

  站在操場(chǎng)上,看著嬉戲玩耍的學(xué)弟學(xué)妹,我又想起了我的同學(xué)。六年來(lái),我們互相幫助,互相關(guān)心,互相理解。望著學(xué)校的一磚一瓦,一花一草,我心中感慨萬(wàn)分:教室里,印著我們通向知識(shí)大門的腳印;操場(chǎng)上,回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ);實(shí)驗(yàn)田里,有我們揮灑的`辛勤汗水……

  再見(jiàn)了!我的母!呛PW(xué),這里有我們最美的年華,我們年輕的夢(mèng)在這里發(fā)芽,這里是我們的家;再見(jiàn)了,我的同學(xué);再見(jiàn)了,我的老師,我將永遠(yuǎn)記住你們!

我的母校作文5

  我的很多第一次誕生在同一個(gè)地方,第一次當(dāng)班長(zhǎng),第一次有朋友">好朋友,第一次和同學(xué)們玩,第一次參觀生物園,他就是我的母校,她叫中心小學(xué)是她讓我學(xué)習(xí)到了知識(shí),是他要我交到了朋友。她是一所學(xué)校,更是一個(gè)偉大的母親,給我們良好的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)。

  如果你想來(lái)參觀我們學(xué)校我的母校,我可以當(dāng)你們的導(dǎo)游。從進(jìn)門口你會(huì)感受到花">桂花的香味,淡淡地清香。一走進(jìn)門口,右邊是草地,是我們玩耍的地方,左邊有四臺(tái)乒乓球臺(tái),乒乓球臺(tái)的旁邊有四個(gè)籃球場(chǎng),盡頭就是我最喜歡玩的雙杠和單杠了。雙桿和單桿的右邊舞臺(tái),每次看到舞臺(tái)都會(huì)想遇到曾經(jīng)我們過(guò)的六一兒童節(jié)。舞臺(tái)的旁邊的旁邊就是廁所。舞臺(tái)的對(duì)面是我們兩百米的塑膠跑道。連著塑膠跑道,還有個(gè)一百米直線跑道。跑道中間是足球場(chǎng)。學(xué)校一共有六棟樓。草地前面的'舊教學(xué)樓是一號(hào)樓。是123年級(jí)的教學(xué)樓,如果你肚子餓的話就可以去一樓的小賣部買東西吃。2號(hào)樓是校長(zhǎng)辦公室,實(shí)驗(yàn)室,舞蹈室,計(jì)算機(jī)室,多媒體教室……3號(hào)樓是45年級(jí)的教學(xué)樓。而是號(hào)樓則是六年級(jí)的教學(xué)樓,每個(gè)教學(xué)樓都有教師室啦!而5號(hào)樓是男宿舍,6號(hào)樓當(dāng)然是女宿舍啦!在4號(hào)樓的背面是停車場(chǎng),人家講的,右面是廁所。廁所的前前面呢,就是舊的停車場(chǎng)。而停就停車場(chǎng)的前面就是生物園,地理園。

  如果你來(lái)我的母校的話,你一定要看我們的足球比賽。我的小學(xué)母校和中學(xué)母校都是足球特色小學(xué)。

我的母校作文6

  時(shí)光飛逝,一晃我已經(jīng)是五年級(jí)學(xué)生,馬上就要畢業(yè)了。從剛上學(xué)時(shí)那個(gè)膽小、瘦弱的我,到現(xiàn)在這個(gè)勇敢、健壯的我,五年的小學(xué)生活帶給我的感受有喜有憂、有笑有淚,豐富而又快樂(lè)。

  忘不了親愛(ài)的老師。記得有一次考試,我沒(méi)考好,拿了個(gè)倒數(shù),沮喪得抬不起頭。是老師親切地對(duì)我說(shuō):“不要灰心,只要堅(jiān)持不懈地努力,一定會(huì)取得進(jìn)步的!甭(tīng)了老師的話,我不再害怕失敗,也不再垂頭喪氣,而是滿懷信心與斗志,在學(xué)習(xí)的道路上勇往直前。老師就像一盞明燈,照亮了我成長(zhǎng)的道路。

  忘不了親愛(ài)的同學(xué)。五年同窗,我們度過(guò)許多美好的時(shí)光,一起玩耍,一起吃飯,一起上課,一起寫作業(yè),教室里每天都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。遇到困難,大家相互幫助;有了煩惱,伙伴們陪著聊天。這些都使我們加深了友誼,情同手足。

  忘不了美麗的校園。這里的一草一木、一磚一瓦都深深地印在了我的'腦海里。它們那么熟悉、那么親切,就像我的另一個(gè)家。樓梯間、操場(chǎng)、教室、圖書館,還有每天上學(xué)、放學(xué)的必經(jīng)之路,處處留下了我成長(zhǎng)的足跡。

  親愛(ài)的母校,是它給了我一座美麗的天堂。既可以在這里讀書,又可以在這里玩耍。它是我成長(zhǎng)的搖籃,使我變成了一個(gè)有知識(shí)、有信心、有理想的少年。再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校,我將滿懷對(duì)你的敬意和熱愛(ài),走向新的里程!在未來(lái)的某一天,您將為我而自豪。

我的母校作文7

  寶貴的時(shí)間像流水般的過(guò)去了,我的小學(xué)生涯也已翻到了最后一頁(yè),很快,我們就要重重地合上這一本《小學(xué)》。

  離別,離別應(yīng)該是痛苦的,我幻想著,當(dāng)我們幾個(gè)伙伴背起承重的壓力離開束縛我們自由的母校時(shí),我們心情是如此的激動(dòng),感覺(jué)像一只快要飛翔于天空的小鳥,但是離別就在那一刻開始了,懷著激動(dòng)的心,心中的喜悅似乎把我們已融化了,可是當(dāng)我們一只腿踏出校園的'那一刻,不知為什么,腿此時(shí)的這一刻似乎變的好重,我才明白,原來(lái)我們?cè)僭趺丛骱捱@里,它畢竟是我們?cè)谝黄鹕钸^(guò)的地方,是有了感情的?墒强偸窃谶@一刻才知道,對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)晚了呀!

  黃昏,我慢慢地走進(jìn)母校,細(xì)細(xì)觀賞校園。那一片片鮮艷的晚霞,猶如燒紅的天空,映照著一棵棵巍然挺拔的大樹、一朵朵色彩鮮艷的花朵,它們不正記載著我們六個(gè)春秋的風(fēng)風(fēng)雨雨和那一件件令人難忘的趣事嗎!回想起,這是多么令人興奮!

  走進(jìn)教室,看著一排排整齊的課桌椅,同學(xué)和老師仿佛都在眼前,他們是在上語(yǔ)文課嗎?怪不得聽(tīng)得這么津津有味。他們是在上數(shù)學(xué)課嗎?黑板上似乎出現(xiàn)了奇妙的“12345……”。耳旁,回蕩著朗朗讀書聲、老師講解聲、同學(xué)的歡笑聲。六年間的酸甜苦辣像是放電影一樣在我腦中回蕩,時(shí)而快樂(lè),時(shí)而興奮;時(shí)而悲傷,時(shí)而酸楚,這是一種多么奇特的感覺(jué)呀!

  走出校園,已是晚上,馬路上燈火輝煌,我回頭看了看母校,深情地說(shuō):“母校。我要和您說(shuō)再見(jiàn)了,但您曾經(jīng)的笑容永遠(yuǎn)留在我心中!

我的母校作文8

  今天,又是一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的日子,早晨刷牙洗臉之后懷著愉快的心情去學(xué)校。

  和往常一樣來(lái)到學(xué)校大門,大門熱情地和我打招呼說(shuō):“你好!”。我進(jìn)到里面左手邊的假山非常壯觀,水里的魚兒在歡快地嬉戲,正中間的雕像是我們學(xué)校的`標(biāo)志,很雄偉。

  繼續(xù)走,便是舊教學(xué)樓,樓內(nèi)傳來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),樹上的小鳥正在“嘰嘰喳喳”的唱歌,非常悅耳動(dòng)聽(tīng)。

  接著我來(lái)到了側(cè)門,側(cè)門那一排排的樹木仿佛軍人一樣精神抖擻,樹下的小草正享受著早晨美好的陽(yáng)光,在陽(yáng)光下盡情的跳舞。

  接著我又來(lái)到了棋園,棋園里有很多同學(xué)在這里下棋,棋園后面有一片很大的竹林,有很多同學(xué)趁著下課時(shí)間,在這里聊天、乘涼、嬉戲,盡情的玩耍。

  繞過(guò)竹林便是操場(chǎng)了,在籃球場(chǎng)上,有很多同學(xué)在打籃球,在跑道的周圍站著許多樹木,這些樹木好像在給跑步的同學(xué)們喊“加油!”,跑道中間有一塊綠茵茵的草地,這草地是供同學(xué)們踢足球用的,F(xiàn)在足球場(chǎng)上有同學(xué)在盡情揮灑著汗水,足球場(chǎng)的附近有一條鋪著鵝卵石的小路,通往一個(gè)叫親子林的地方,有很多同學(xué)在那玩游戲,旁邊的竹子在守護(hù)著里面的同學(xué)。

  再往前走就到了新教學(xué)樓。一棟用白色墻磚建成的五層樓房,高高聳立在校園中央。新教學(xué)樓旁邊有許多運(yùn)動(dòng)器材,供同學(xué)們活動(dòng),同學(xué)們來(lái)到這里,仿佛來(lái)到了游樂(lè)園,歡快的玩耍,把痛苦的事情忘了,把開心的記憶留下,同學(xué)們都很開心。

  怎樣,看了我們學(xué)校的美景后,想不想親身體驗(yàn),想看就來(lái)吧。

我的母校作文9

  我要感謝媽媽,她養(yǎng)育了我;我要感謝朋友,她幫助了我;我要感謝老師,她教育了我;我更要感謝母校,她使我快樂(lè),使我成長(zhǎng)。

  在校園里我們成長(zhǎng),校園里蕩漾著我們的歌?茖W(xué)的階梯上,有我們攀登的歌;金色的運(yùn)動(dòng)上上,有我們奔跑的歌;人生的征途上有我們暫時(shí)勝利和暫時(shí)失敗的歌;時(shí)代的風(fēng)雨中,有我們思索和歡樂(lè)的歌;我們的歌,來(lái)自我們的心靈。我們的心靈,鑲嵌在祖國(guó)的心窩。

  記得剛剛步入校園,那是還顯得有一些靦腆,望著陌生的老師與同學(xué),心里有一絲絲的寒意。

  二年級(jí)了,我在這個(gè)學(xué)校里多了許多朋友和學(xué)習(xí).玩耍的伙伴。

  三.四年級(jí)的我顯得十分的活潑.可愛(ài)。在學(xué)校里遇到快樂(lè)的.事,我會(huì)不顧場(chǎng)合的放聲大笑,笑過(guò)之后,我不會(huì)過(guò)分享受。遇到煩心事,我也會(huì)痛痛快快的大哭一場(chǎng),哭過(guò)之后,我任是一個(gè)快樂(lè)的女孩。

  五.六年級(jí)了,學(xué)習(xí)壓力也愈來(lái)愈重了。我失去了那份兒時(shí)的天真笑臉,換上了一張拘謹(jǐn)?shù)哪橗嫛?/p>

  在校園里,辛勤的園丁吧我們培育得個(gè)個(gè)滿腹經(jīng)綸。在校園里,我們學(xué)習(xí).玩耍,樂(lè)趣連天,真是妙不可言。

  將要告別母校,母校的名字將永遠(yuǎn)銘記在我的心中,我此時(shí)的心情不知改用什么詞匯表達(dá),用千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)您的感謝。在這里,我對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝!

我的母校作文10

  小學(xué)那段時(shí)光總是那般難忘。

  我的母校,我親愛(ài)的母校!我生活了六年的地方,離開后,便更加相念了……

  忘不了,剛進(jìn)入校園時(shí),老師溫柔的話語(yǔ);忘不了,第一節(jié)語(yǔ)文課上,我們誦讀拼音時(shí)那認(rèn)真可愛(ài)的情景;更忘不了,畢業(yè)時(shí)同學(xué)老師們發(fā)自內(nèi)心的眼淚。稚嫩的童聲在耳邊回響,仿佛一切,才只是一個(gè)開頭。

  周六的校園除了門衛(wèi)以外空無(wú)一人。重新漫步在離別已久的校園里,心里有種說(shuō)不出的激動(dòng)感。我仔細(xì)打量著這兒,墻角的瓷磚早已磨破,操場(chǎng)上的橡膠皮墊早已磨損。可我,卻有一種意外的溫馨感。

  六年前,這是一個(gè)新遷移過(guò)來(lái)的校園,里面的一切,無(wú)一不是嶄新的,六年的'光陰,一閃而過(guò),曾經(jīng)美麗的校園,早已在不知不覺(jué)中隨著我們的長(zhǎng)大慢慢變老,而我們,也踏上了新的征程。

  我一個(gè)人坐在草地上,背后靠著早已年邁的大樟樹。他們像一群士兵似的,無(wú)論春夏秋冬,都挺立在這片土地上,從未動(dòng)搖。

  門前的桂花樹上,黃色的小花不知已跌落了多久,卻還殘留著那屬于我們的芳香。玫紅的雞冠花早已悄悄盛開,我們卻又無(wú)緣見(jiàn)到。而那棟不大的宿舍里,更是隱藏著我們的美好回憶。

  隨手拾起一片樹葉,輕輕吹了一口氣,樹葉向前飛舞著,直到它,消失在我的視線里。我們就好比那片樹葉,雖毫不起眼,卻乘著風(fēng),向前踏上屬于自己的征程。

  忘不了,我的母校。

我的母校作文11

  時(shí)光過(guò)得這么快,一轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了。畢業(yè)意味著要和母校說(shuō)再見(jiàn)了。這一次,將是我最后一次看見(jiàn)母校,最后一次撫摸那光滑的黑板,最后一次坐在座位上……如果能重來(lái),我一定要再好好珍惜那些時(shí)光。

  這一天,陽(yáng)光明媚,我回學(xué)校來(lái)拿作業(yè);氐浇淌,望著那雖然破舊但是承載著我們很多回憶的課桌椅,看著那光滑如漆的電燈,看著可以給同學(xué)們無(wú)限遐想的黑板,再望望隔壁同桌:一副大姐姐的模樣,扎著馬尾辮,眼睛大大的,有著一對(duì)水汪汪的眼睛,笑起來(lái)眼睛那里還有一些皺子。還回想起下課時(shí)我們一起打鬧、玩耍、瘋瘋的,但一點(diǎn)憂慮都沒(méi)有。

  我又走向辦公室,發(fā)現(xiàn)門是虛掩著的。我輕輕打開,來(lái)到我的老師——蘇老師的辦公桌面前,看見(jiàn)還有許多篇作文在桌上。我找到我自己的`,打開一看,一篇許多紅筆與黑筆交錯(cuò)的文章映入我的眼簾,我不由得想起了那個(gè)故事:周末,我很不認(rèn)真的寫語(yǔ)文的這篇作文,只寫了500字左右;氐綄W(xué)校一交上去,老師就大發(fā)雷霆:“你為什么字這么少?趕集去呀?去干什么了呢?給我重寫!”我又拿了回去,心想:切!不就是一篇作文而已嗎?我認(rèn)真寫,肯定會(huì)讓你大吃一驚的!結(jié)果,洋洋灑灑地寫了700多字,結(jié)果還是有非常多的錯(cuò)字和病句,老師又給我講解了一個(gè)小時(shí)。雖然我當(dāng)時(shí)候?qū)λ懿粷M,但是后來(lái)我才知道蘇老師是真的為我好。

  再過(guò)去看一下操場(chǎng)吧!看著演講臺(tái),我好像看見(jiàn)了很多人在那上面走過(guò),其中也有我,我在上面絲毫不膽小,自信地演講完下了臺(tái)。以前讀三年級(jí)時(shí),有一次上臺(tái)還忘了詞,到現(xiàn)在六年級(jí)又上過(guò)一次,對(duì)于三年前的我,已經(jīng)是有了很大的改變。

  再見(jiàn)了,我的母校,我一定會(huì)記住你的!

我的母校作文12

  昔不知時(shí)間的飛速,僅是轉(zhuǎn)眼的片刻我已經(jīng)初二了。回味生活的點(diǎn)滴,最讓我難忘的還是我的母校,那個(gè)承載了我六年的地方。

  閉上眼,腦海里便出現(xiàn)了偌大的操場(chǎng),翠綠的草地,高大的'雪松,湛藍(lán)的天空,悠閑飄著的白云……母校的的每個(gè)角落都呈現(xiàn)在了我的眼前,耳畔仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)幾聲鳥鳴,不只是真實(shí)還是幻影。第一次上學(xué)校,第一次佩戴紅領(lǐng)巾,第一次升旗,第一次……在哪里的一幕幕總會(huì)我跌入一個(gè)時(shí)間的漩渦。

  早晨,霧氣還未散盡,我便醒了,佩戴好紅領(lǐng)巾,穿上裙子,背上書包,匆匆的趕去學(xué)校了。這是我在學(xué)校的最后一天了,我不希望這天遲到,并且還得盡最后的一點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行排練我們班的舞臺(tái)劇。

  “老師,我們就將畢業(yè)了,最舍不得就是你了,我和同學(xué)一定會(huì)記得你的,而且還會(huì)經(jīng)常來(lái)你的!蔽以谖枧_(tái)下悄悄地對(duì)老師說(shuō)。

  “嗯,你呀,各個(gè)方面都挺好的,就稍稍有些膽小,你要自信些。你其實(shí)身上有很多的閃光點(diǎn),你只要用欣賞的眼光以看待自己,你就會(huì)更加自信的。時(shí)間不早了,你們的話劇快開始了!

  “我當(dāng)然會(huì)謹(jǐn)遵老師教誨,絕對(duì)不會(huì)看輕自己!

  “天冷極了,下著雪,又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜。在這又冷又黑的晚上,一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩在街上走著……”伴隨著獨(dú)白,我們進(jìn)入一個(gè)童話世界。隨著人物的情感變化,為之哭泣,感動(dòng),驚喜。在小女孩離開人世的一刻,我哭了,那不僅僅為小女孩,更是為即將告別的學(xué)校,我熟悉的人,熟悉的景,熟悉的一切。

  從美好的回憶里走出來(lái),回想老師說(shuō)的話,難道不是嗎?只有學(xué)會(huì)欣賞自己的長(zhǎng)處,然后加以發(fā)揮,才能做的更好。

  謝謝我的母校,我的老師,我學(xué)會(huì)了很多

我的母校作文13

  光陰似箭,歲月如梭,眨眼間,五年的小學(xué)生活像云彩一般離我遠(yuǎn)去。小學(xué)的升華令我懷念;令我流連;令我回味。如今,只有幾周的時(shí)間我就要和同學(xué)們告別;和老師告別;和母校告別了,想起過(guò)去種種往事我不禁感慨萬(wàn)千。

  想起過(guò)去的幾千多個(gè)日子里,我和同學(xué)們一起快樂(lè)過(guò),一起悲傷過(guò),一起努力過(guò)。五年的喜怒哀樂(lè)、甜酸苦辣并沒(méi)有隨著逝去的歲月沉淀,而常常在我的腦海中揮之不去。

  再一次留意觀察母校。!母校是那樣的親切和藹。母校里的,每一棵茂密的樹,每一株盛開的花,每一棵嫩綠的小草,都陪伴著我們成長(zhǎng)。望著用綠色的'塑膠鋪成的操場(chǎng),我們?cè)谶@里拿下多少獎(jiǎng)狀,我們?cè)谶@里流下多少辛勤的汗水,我們?cè)谶@里有過(guò)多少歡聲笑語(yǔ)這一切的一切一切的一切一切的一切,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心的,我又想起了運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班被選為領(lǐng)隊(duì),于是,我們天天在烈日下努力訓(xùn)練著,終于,我們班得到了特等獎(jiǎng)。但是,我將進(jìn)入中學(xué)了,也就將再見(jiàn)不到相處五年的同學(xué)們和這美麗的學(xué)校了!

  !母校,我成長(zhǎng)的搖籃,在您的懷抱中,我度過(guò)了五年的甜蜜歲月。我第一次邁進(jìn)校門時(shí),只是一個(gè)充滿稚氣,好奇的頑童,當(dāng)我們邁出校門,向你揮手告別時(shí),已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!

  母校再見(jiàn),我會(huì)帶著更好的成績(jī)回來(lái)的;老師再見(jiàn),我不會(huì)忘記你的教誨的;朋友再見(jiàn),希望我們有朝一日可以再相見(jiàn)!

我的母校作文14

  高高的梧桐樹,綠草如茵的大操場(chǎng),一座座嶄新的教學(xué)樓,那就是我們學(xué)校!傍P鳴啊鳳鳴,在老師的辛勤教育下,我們茁壯成長(zhǎng)……”每當(dāng)我唱起這首校歌時(shí),就會(huì)想起母校對(duì)我們這五年來(lái)的栽培。

  感謝您,母校!想當(dāng)初,剛踏進(jìn)小學(xué)校門的時(shí)候,我還是個(gè)懵懂的女孩。是老師那生動(dòng)的語(yǔ)言、微妙的神情,在我幼小的心靈上播下了文學(xué)的種子。漸漸地,這顆種子開始發(fā)芽,原來(lái)讓我感到枯燥乏味的《西游記》《三國(guó)演義》等文學(xué)巨著,此時(shí)就像一塊磁鐵般深深地吸引著我。后來(lái)我參加了作文班,在幾次現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中,分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng)。

  感謝您,母校!記得剛進(jìn)學(xué)校時(shí),還是媽媽牽著我那冰冷冰冷的小手走進(jìn)教室的。年幼的我膽小怕生,從來(lái)不敢參加任何比賽。是您,給了我一次又一次比賽的機(jī)會(huì),給了我一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái),一張張榮譽(yù)證書就是最好的見(jiàn)證。如今,我已是一個(gè)活潑開朗的女孩,年年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。

  感謝您,母校!因?yàn)槲倚膹?qiáng)好勝的性格,讓我永遠(yuǎn)不愿意看見(jiàn)失敗,害怕面對(duì)失敗。雖然我在競(jìng)選班干部前千百遍地對(duì)自己說(shuō):“假如落選,千萬(wàn)不能哭!”但得知我竟然真的落選了時(shí),我的`眼淚還是像斷了線的珍珠,不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。“人要經(jīng)得起挫折。吃一塹,長(zhǎng)一智,人生的道路總是坎坷不平的,最重要的是要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),克服困難!”是您的這句話點(diǎn)醒了我。

  感謝您,母校!是您讓我增長(zhǎng)了知識(shí),是您讓我懂得了做人的道理。我深深地明白,作文、漫畫、獲獎(jiǎng),這每一點(diǎn)成績(jī)都離不開您對(duì)我的辛勤培育。彈指一揮間,五年時(shí)間過(guò)去了,在我即將畢業(yè)踏進(jìn)初門之際,我心潮起伏,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“感謝您,母校!”

我的母校作文15

  “世上沒(méi)有不散筵席!苯裉,這個(gè)充滿著離別氣息的日子,終于向我走來(lái)了。

  再見(jiàn)了,母校!在這個(gè)即將分別的日子,讓我再仔仔細(xì)細(xì)地看一遍你吧!六年了,我與你整整相處了六年,在這六年里,我對(duì)你產(chǎn)生了深厚的感情;在這六年里,我在這里留下了許多回憶;在這六年里,你讓我懂得了很多東西,讓我滿載而歸。

  我淚流滿面地望著母校,記憶的思緒隨風(fēng)而現(xiàn)。在課堂上,認(rèn)真聽(tīng)講,積極做筆記的情景;在課后,與老師、同學(xué)一起談笑風(fēng)生,為討論一道題而爭(zhēng)得面紅耳赤的情景;在體育課上,與同學(xué)們比賽跑步時(shí)的壯觀場(chǎng)面的情景;在圖書室里,與同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚【窦Z食的情景這一幕幕在校的情景,都再現(xiàn)在我的眼前,讓我如此留戀。

  再見(jiàn)了,母校。走過(guò)了今天,明天,我將邁出我人生的第二步,會(huì)走進(jìn)另一個(gè)全新的世界。在這個(gè)新的世界里,沒(méi)有母校你的小心呵護(hù),我又會(huì)遇到什么困難和挫折呢,我會(huì)遇到什么不解和疑問(wèn)呢,我是否會(huì)適應(yīng)這個(gè)世界呢面對(duì)著這些疑問(wèn),我自己無(wú)從回答,但我會(huì)記住你給我的忠告——無(wú)論前面的道路是平坦還是坎坷,你都要勇敢地走下去,并且努力走好自己的`每一步。不管以后我的初中生活是多么苦難,多么難以適應(yīng),我都會(huì)努力去克服、去做到更好。

  今天,我?guī)е愕南M,我的?mèng)想走出你的懷抱,你那避風(fēng)的巷灣,去奮斗,去經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪,去追求我的夢(mèng)想。但在不久的明天,我會(huì)為你帶來(lái)驕傲。

  再見(jiàn),我親愛(ài)的母校。請(qǐng)你相信:今天我以你為榮,明天你會(huì)以我為榮!