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告別母校作文

時(shí)間:2023-08-24 10:32:08 母校 我要投稿

告別母校作文[共15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占母鎰e母校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

告別母校作文[共15篇]

告別母校作文1

  花開花落,葉落飄零,迷迷漫漫,無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,記載著我們同窗好友的美好回憶。

  繁盛的夏季,回憶的夏季,憧憬的夏季,它讓我們忘不了母校的孕育,忘不了恩師的教誨,忘不了同學(xué)的安慰,忘不了,忘不了一切的一切。

  花開夏季,它讓我們留戀起慈祥的母校,是它用充足的智慧和歷年的經(jīng)驗(yàn),培育了我們,她是我們童年的樂(lè)園,它用強(qiáng)壯的骨骼勾勒了智慧的結(jié)晶,讓一個(gè)個(gè)無(wú)知的小孩變成了一個(gè)個(gè)天使般的乖孩子。母校多年來(lái)之所以培育出越來(lái)越多的人才,是因?yàn)樗瞰I(xiàn)出了勤勞,傾注了自己的心血,讓血的脈搏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從兒時(shí)到懂事,我一直視母校為我的“精神家園”,它不僅傳授我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),更讓我們懂得了做人的道理,懂得如何尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,更懂得了怎樣立足社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)。

  嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩鲙煂?duì)我們的教誨更是汪洋一片,他們不是用嚴(yán)厲的懲罰,呵斥的教育,而是用耐心的諄諄教誨讓我們?cè)趷鄣慕逃鲁砷L(zhǎng),無(wú)論曾經(jīng)恩師對(duì)我們?cè)鯓拥膰?yán)厲,我們都心知肚明——“嚴(yán)師出高徒”。今天我們的付出是 為明天的輝煌打基礎(chǔ),“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”無(wú)論歷經(jīng)怎樣的艱難,他們永遠(yuǎn)是我們歌頌的紅燭。

  極端的巔峰是我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,攀登它,則需要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印去努力。是他們,為我們建好了攀登的階梯,它既沒(méi)有那樣單調(diào),也沒(méi)有如此的乏味,他們用殷勤的雙手讓我們踏進(jìn)了成功的.大門。

  六年同窗,共沐一片陽(yáng)光。他們的存在是渺小的,但力量卻是偉大的。困難的鼓勵(lì),喜悅的提醒,無(wú)緣無(wú)悔今生有緣能相遇,回憶過(guò)去的美好,留戀過(guò)去的痛苦,共同的分擔(dān),共同的喜悅,讓我們成為共患難的知己。

  無(wú)論歷經(jīng)怎樣的磨難,請(qǐng)不要忘記花開夏季的回憶。在一個(gè)白色的季節(jié)我們相遇,分離卻在一個(gè)枝繁葉茂的季節(jié),它代表著幸運(yùn)和美好,共同的夏季,溫暖的夏季,充滿希望的夏季,一個(gè)個(gè)夏季,是我們六年努力的見證!

  這篇文章作者回憶了母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,表達(dá)了在畢業(yè)時(shí)對(duì)母校的戀戀不舍之情。文章結(jié)構(gòu)分明,語(yǔ)言優(yōu)美,感情真摯,能打動(dòng)讀者!拔覀?cè)趷鄣慕逃鲁砷L(zhǎng),無(wú)論曾經(jīng)恩師對(duì)我們?cè)鯓拥膰?yán)厲,我們都心知肚明——‘嚴(yán)師出高徒’。今天我們的付出是 為明天的輝煌打基礎(chǔ),‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’無(wú)論歷經(jīng)怎樣的艱難,他們永遠(yuǎn)是我們歌頌的紅燭……”這一句引用了名言名句,表達(dá)了作者對(duì)老師的贊美和熱愛之情。作者回憶了過(guò)去的美好,也同時(shí)展望了未來(lái),文章的主題得到了升華。

告別母校作文2

  還有幾天就要離開母校了,母校的一花一草都在我心里。同學(xué)們的讀書聲、歡笑聲;老師的講課聲、教導(dǎo)聲都刻在我心里。

  從六年前,一個(gè)什么也不懂的小女孩到,六年后,一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的大女孩,老師為我付出了多少努力。還記得,六年前我們一蹦一跳的進(jìn)了校門,心里無(wú)比的自豪、無(wú)比的開心。是您教會(huì)我一個(gè)個(gè)誘人的拼音、一個(gè)個(gè)有趣的漢字、一串串可愛的數(shù)字;是您教會(huì)我做人的道理,教會(huì)了我要待人誠(chéng)實(shí)。如今,我要離你而去,去開創(chuàng)一片新的`天地,去更深的知識(shí)海洋遨游。六年中,我學(xué)會(huì)了成千上億個(gè)漢字;學(xué)會(huì)了成百上千個(gè)計(jì)算單位;學(xué)會(huì)了無(wú)數(shù)個(gè)英語(yǔ)單詞,在這個(gè)過(guò)程中,老師的不懈努力無(wú)人知曉,母校的百般呵護(hù),無(wú)人明白,也只有他們才會(huì)默默無(wú)聞的工作為祖國(guó)培養(yǎng)一代又一代的棟梁。是他們讓無(wú)數(shù)小孩明白了無(wú)數(shù)道理,讓祖國(guó)出了一代又代棟梁。

  懷念校友,懷念老師那個(gè)不讓我難忘,但現(xiàn)在,我要告別他們,告別母校的一草一木,告別母校的一磚一瓦,帶著母校的希望沖出一片我的天地!為母校爭(zhēng)光。

  現(xiàn)在,我要離開這個(gè)培育我多年的母校,無(wú)論我走在那里都不會(huì)忘記的我的母校臨河六校。!現(xiàn)在我真誠(chéng)的祝母校園越辦越好。

告別母校作文3

  清晨,第一縷陽(yáng)光透過(guò)紗窗叫醒了我。我像往日一樣踏車自行車向?qū)W校駛?cè)ァ瓕W(xué)校在我眼中像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)春夏秋冬還以擁有那份純真,還是充滿了歡聲笑語(yǔ),她在我心目中是那樣耀眼那樣嶄新……

  車輪滾入校園,停放好自行車,每走一步,都感到無(wú)比沉重。步子邁入教室,看見與我往日嬉鬧的同學(xué),又想到即將于她們分別,心中像被刀子割了幾千刀,幾萬(wàn)刀。坐到那原本屬于我的位子上,血液像泉水般涌出,它跳動(dòng)著,流淌著……每一滴都代表著我與同學(xué)美好的回憶,經(jīng)過(guò)多日的匯集,才變成今日著波濤起伏的大海。

  抬頭望著窗外,風(fēng)兒吹動(dòng)樹枝,仿佛在與我告別,鳥兒依舊棲息在那棵大樹上。我不禁困惑道:鳥兒為什么可以常居在自己的家園,而我們?yōu)槭裁匆謩e呢?

  良久,老師過(guò)來(lái)與我們道別,我們用不舍的目光望著老師那熟悉的面孔。期盼著放學(xué)的'鈴聲慢點(diǎn)響起。可分別終究要分別,我們始終要走出這個(gè)教室,告別這些同學(xué),邁向新的學(xué)!叱瞿感W詈笠徊,我回過(guò)身最后看了一眼校園,最后默默說(shuō)了一聲:“珍重!”

  在回家的路上,我忽然想起朱自清在《匆匆》里寫的一段話:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有在再的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

  是!有誰(shuí)能告訴我,童年時(shí)代為什么一去就不再回來(lái)了呢?

告別母校作文4

  別離是一朵孤傲的云,下雨,讓她愛上了母校的土地!}記

  光陰似射,六年的時(shí)間一下子就過(guò)去了。我知道,再過(guò)幾個(gè)月,我們就會(huì)離開母校升入中學(xué)。在這短短的時(shí)間內(nèi),我要對(duì)您說(shuō)一聲:母校,我感謝您,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

  站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它門對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場(chǎng)上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。 我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí),老師那慈祥的.笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的大門,看到這字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無(wú)限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。

  坐在書桌旁,我有了一種從未有過(guò)的幻想:假如我以后取得了成就,我一定充滿感激重返我的母校,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達(dá)對(duì)母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒(méi)有錢,我也會(huì)把母校牢牢地記在心里,我會(huì)回到母?赐业睦蠋焸,同他們聊聊天、敘敘舊。

  桃李不言滿庭芳,弦歌百年今又始。就要跟母校揮手告別了,跟這個(gè)載滿我記憶的地方,我真舍不得離開。讓我們祝母校百年校慶活動(dòng)圓滿成功!祝愿母校積歷史之厚蘊(yùn),宏圖更展,再譜華章!

告別母校作文5

  小學(xué)六年的時(shí)光在歡笑聲中、在努力中、在奮斗中悄悄離去。匆匆忙忙的,就像一匹飛馳的駿馬,轉(zhuǎn)瞬即逝。

  六年的時(shí)光,就這樣以三張考卷還有一張畢業(yè)證書的方式結(jié)束了。我們?cè)?jīng)都以為,畢業(yè)了就解放了;我們?cè)?jīng)都希望能夠盡早畢業(yè)。但是真正到了分別的那一刻時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己不愿意離開母校了!所以的不舍,都化成了彼此之間的一個(gè)個(gè)擁抱和一句句“再見”中。如今仔細(xì)想想,為什么我們當(dāng)初沒(méi)有好好珍惜那些美好的時(shí)光呢?

  我們?cè)?jīng)都以為,畢業(yè)了就是逃離了一個(gè)可怕的.“監(jiān)獄”,但其實(shí)畢業(yè)了是讓我們離開了一個(gè)美麗的“天堂”。

  我舍不得母校里的一切。那郁郁蔥蔥的花草樹木;那因?yàn)閻鹤鲃《虧M名字的課桌;那被老師密密麻麻地寫滿了板書的黑板;那記錄著我們歡聲笑語(yǔ)的走廊;還有那讓我們?yōu)⑾潞顾拇蟛賵?chǎng)……我們將成為老師們口中的“上一屆”。

  我舍不得我的同學(xué)們。與他們分別時(shí),我們說(shuō):“以后一定要常常聯(lián)系啊!可千萬(wàn)別把我這個(gè)死黨忘了!這六年的友誼不能說(shuō)淡就淡!希望咱們的友情天長(zhǎng)地久!”一個(gè)個(gè)許下的承諾字里行間里包含著我們多少情緒、多少不舍!

  我舍不得離開老師。老師,謝謝您的諄諄教誨!老師,我忘不掉您!每當(dāng)我因?yàn)榇中拇笠舛鴣G分導(dǎo)致考砸時(shí),我總會(huì)挨您嚴(yán)厲的批評(píng)。我明白,您只是想把我培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的人!每當(dāng)我從您的手中接過(guò)獎(jiǎng)狀時(shí),您的臉上總會(huì)掛著笑容,是燦爛的笑容、是欣慰的笑容、是為我感到驕傲的笑容!您總是不辭辛苦地照顧我們、關(guān)心我們。這一次我從您手中接過(guò)畢業(yè)證書的那一刻,我看見了您蓄滿淚水的眼眶還有隱藏的幾根白發(fā)絲。老師,謝謝您!這些年來(lái),您辛苦了!

  走出校門的那一刻起,我的眼淚情不自禁地溢出眼眶。還有沒(méi)有忍住……是該說(shuō)再見了嗎?我待了六年的母校!真的很舍不得在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!美好的、難忘的現(xiàn)在都已經(jīng)慢慢地變成了回不去的記憶了。多希望時(shí)光可以倒流,回到當(dāng)初我剛踏入校門的那一刻……

  敬愛的老師,可愛的同學(xué)們還有我親愛的母校:

  “感謝年少有你們!”

告別母校作文6

  母校,伴著我走過(guò)六年的春夏秋冬;母校,載著我駛向知識(shí)的海洋;母校,啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆;母校,為我把腳下的道鋪向未來(lái)!

  六年前,我還是一個(gè)幼稚的孩童,依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)母校的憧憬,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園;六年中,在母校里教給了我文化知識(shí),讓我象一塊海綿吮吸著知識(shí)的甘霖,給我以不斷知識(shí)的滋潤(rùn),品德的熏陶;你也教給了我的道理,讓我學(xué)會(huì)什么是寬容,什么是讓,什么是大度;六年了,母校給予我的實(shí)在太多太多,恩情似海,我們?cè)跄茌p易忘懷?

  懷念小學(xué),懷念校友,懷念老師,懷念永久的.回憶。母校的一草一木,是那樣的熟悉;母校的一磚一瓦,是那樣的親切。雖然在不久的時(shí)間里,我將要和你依依不舍地告別,但我永遠(yuǎn)忘不了老師那諄諄,忘不了老師那和藹可親的面容,忘不了老師嘔心瀝血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多少個(gè)朝朝暮暮,您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚(yáng)頓挫的聲音,吸引著我們渴求知識(shí)的心靈。

  歲月,流星般穿過(guò)我夢(mèng)幻的心靈,如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活揮手與我告別。別了,我愛的母校,我深愛著的母校!

告別母校作文7

  “母!币粋(gè)簡(jiǎn)單而又普通的詞語(yǔ),一個(gè)揮筆即可寫出的詞語(yǔ),一個(gè)意義看似淺顯的詞語(yǔ)?删鸵?yàn)槟,才有了我,五彩斑斕的童年回?因?yàn)橛辛四,才有了我,十年寒窗的同學(xué)情誼;因?yàn)橛辛四,才有了我,?lì)志奮發(fā)的未來(lái)憧憬。風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了六年的小學(xué)生涯。六年來(lái),三年時(shí)間都是在后小度過(guò)的,在后小的每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底由然而聲。三個(gè)希冀的春天,我們播種了三次;三個(gè)多黃的秋天,我們收獲了三遍。我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨練和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這個(gè)有滋有味的時(shí)光……

  再見了,母校!再見了,老師!是您,教給了我們豐富的知識(shí);是您,教給了我們生存的本領(lǐng);是您,教給了我們做人的道理。您讓我們,從書中領(lǐng)悟到了快樂(lè),從玩耍中明白了道理。上課時(shí),您那慷慨激昂的講解,帶領(lǐng)著我們,在知識(shí)的海洋里盡情遨游;下課時(shí),您那平易近人的話語(yǔ),指引著我們,在人生的征途上奮力拼搏。

  再見了,同學(xué)們!我們從各個(gè)角落聚集到一起,像無(wú)數(shù)條小溪不約而同的流進(jìn)江河。我們有緣結(jié)識(shí),有緣走到一起,有緣共同不努力,共同奮斗。從陌路到相識(shí),從相識(shí)到相知,從相知到分離,這是一個(gè)多么艱難而又幸福的經(jīng)歷啊!每一次成功,都有你們,真心實(shí)意的祝賀;每一次失敗,都有你們,雪中送炭的鼓勵(lì);厥淄拢撵`的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)侯,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來(lái)伸手,然而,生活中并不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的`生活中,我漸漸的明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般的偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人,可以沒(méi)有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。

  在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互幫互助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校。

  其實(shí)不想走,其實(shí)我想留!別了,我同窗共讀的友情;別了,我和藹可親的恩師;別了,我難以割舍的母校;別了,我五彩斑斕的童年!

告別母校作文8

  不經(jīng)意間,我來(lái)到這所學(xué)校已有6年之久。它是我的第二個(gè)家,在這里有許許多多美好的回憶……

  可是現(xiàn)在還有一個(gè)多月,我就要離開了,心里難免有些失落。走進(jìn)校園,看著那小草,郁郁蔥蔥的,永遠(yuǎn)展示著旺盛的生命力,像校園里的學(xué)生充滿朝氣與無(wú)盡的.活力;看著那小花,姹紫嫣紅的,永遠(yuǎn)釋放自己無(wú)限的美,像學(xué)生洋溢的笑臉;看著那大樹,高大挺拔,永遠(yuǎn)筆直的聳立著,像學(xué)生矯健的身姿……無(wú)論什么,這一切的一切都賦予了我對(duì)它們的愛。課下,同學(xué)們你追我趕,到處充滿歡聲笑語(yǔ),好像我們并不是同學(xué),朋友,更像是兄弟姐妹。我們永遠(yuǎn)是那么親切。在課上,我們踴躍回答問(wèn)題,有時(shí)因?yàn)橐坏李}爭(zhēng)執(zhí)不休,但結(jié)果往往是一笑而過(guò)。我們永遠(yuǎn)是那么親密。在一起時(shí)間久了,難免有些小矛盾的發(fā)生,我們總會(huì)在自己身上找原因,反而使我們的友誼更加牢固。我們永遠(yuǎn)是那么親近。走進(jìn)操場(chǎng),我們一起做游戲,歡蹦亂跳,你躲我閃,大家玩的不亦樂(lè)乎。

  拋開一切煩惱,我們盡情歡笑!想著那些和諧的畫面,我好想好想說(shuō):“我們永遠(yuǎn)在一起好不好?”但是天下無(wú)不散之筵席,那一天即將來(lái)到,但我相信相見的那天并不遙遠(yuǎn)!面對(duì)老師,我們暫且放下禮數(shù),并不是我們沒(méi)有禮貌,而是為了營(yíng)造更好的氣氛,使我們之間零距離。因?yàn)槲覀兗仁菐熒,也是朋友?/p>

  我們?cè)谶@種關(guān)系的基礎(chǔ)上,相處的更加融洽。母校它像一座橋,拉近了我們的距離,供我們?nèi)?chuàng)造無(wú)限的美,施展無(wú)限的愛!

告別母校作文9

  輕輕的,我走了,正如我輕輕的來(lái),揮揮手,不帶走一片云彩。

  —題記

  六月,當(dāng)空氣中彌漫著陽(yáng)光與離別的味道,我發(fā)現(xiàn)我要離開了,離開我親愛的母校。

  又是傍晚,太陽(yáng)收起它無(wú)限的熱情,晚風(fēng)帶來(lái)些許清涼,校園內(nèi)只剩下些許行人。于是我踏上走過(guò)無(wú)數(shù)遍的街道重溫那些逝去的時(shí)光。

  仍記得第來(lái)時(shí)的模樣,一一切都是那樣新鮮。嶄新的校園,嶄新的面孔,嶄新的感覺(jué),一切都是那樣富有生氣。我們懷著理想與熱情來(lái)到這一方熱土,開始生命中一個(gè)全新的旅程。三年的時(shí)光在指間不知不覺(jué)地溜走,我也從懵懂的少年成為即將畢業(yè)的學(xué)子。那些如此熟悉的歲月,就這樣,無(wú)奈地成為了往事。

  我靜靜地向前走著,耳旁的清風(fēng)似在低沉地訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)度過(guò)的日子。我曾無(wú)數(shù)次從這里走過(guò),那些笑聲似乎還在這里打轉(zhuǎn)。前方的'櫻樹正在開花,燦爛而帶著些許落寞。我就是在這片櫻花下度過(guò)了一千多個(gè)日夜。我曾嬉鬧著經(jīng)過(guò),嘴里哼著歌;也種傷心地經(jīng)過(guò),考試失利的陰影讓我十分落魄;我曾在下雨的夜晚向前奔行,也曾在炎熱的夏季伴著蟬鳴誦讀詩(shī)歌。而如今呢?那些畫面已經(jīng)成了回憶,將與母校一起,深藏人心房,成為遙遠(yuǎn)的過(guò)去。還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們鼓勵(lì)的眼神;還記得演講比賽中大家熱情的吶喊;還記得在學(xué)校操場(chǎng)上觀看電影;還記得在晨光的陪伴下同學(xué)們一起寒窗苦讀。一天又一天,我在這里度過(guò)了一個(gè)個(gè)桃花盛開,白雪紛飛的日子。一天天長(zhǎng)大,變得堅(jiān)強(qiáng),變得勇敢,也終究變得要離開。

  不愿告別,卻在告別。

  我繼續(xù)漫步在小徑,問(wèn)自己還有多少機(jī)會(huì)在這樣走過(guò)我再熟悉不過(guò)的道路,再去摸一摸我拉過(guò)的單杠,再在學(xué)校的操場(chǎng)上打球,再坐在教室里聽老師講課。已是寥寥無(wú)幾。時(shí)光像一匹不回頭的快馬,永無(wú)休止地帶我奔向遠(yuǎn)方,這些熟悉的畫而終究會(huì)離我越來(lái)越遠(yuǎn),直到再也無(wú)法體驗(yàn)。

  夕陽(yáng)收起最后一縷霞光,夜占據(jù)了整個(gè)世界。我走過(guò)教室,仔細(xì)打量著這個(gè)校園,心中有股深深的不舍。有人說(shuō),母校就是那個(gè)你可以罵但絕不許別人罵的地方。它或許簡(jiǎn)樸,或許不完美,但它永遠(yuǎn)是你的母校,是你記憶中抹不去的痕跡。也許不夠美麗,但總會(huì)溫暖你的心底。

  我停住腳步,幾天后,我就將畢業(yè),離開這所校園,離開這個(gè)陪伴我三年的地方。此時(shí)耳畔突然響起那句熟悉的詩(shī),伴著清風(fēng),“輕輕的,我走了,正如我輕輕的來(lái),揮揮手,不帶走一片云彩”。

  于是我輕輕揮手與母校道別,只帶走記憶,不帶走一片云彩……

告別母校作文10

  轉(zhuǎn)眼間,我就要升入中學(xué)。在這整整六年的小學(xué)時(shí)光里,母校給我留下了多少彩色的夢(mèng)!如今,我就要離開我的母校,離開我的老師,離開我的同學(xué)了,心中不禁涌起一股眷戀之情。

  想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又覺(jué)得非常地不舍,在這親切的環(huán)境里,我成長(zhǎng)了,懂事了,學(xué)會(huì)做人,也學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)在這片土地上痛苦過(guò),后悔過(guò),失敗過(guò),也曾在這里快樂(lè)過(guò)、奮斗過(guò)、成功過(guò)。

  永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,當(dāng)我第一次走進(jìn)校園,感覺(jué)是那么地陌生;當(dāng)我第一眼看到和藹可親的老師,天真爛漫的同學(xué)是,感覺(jué)是那么地興奮;當(dāng)我第一次舉手發(fā)言時(shí),感覺(jué)又是那么地激動(dòng)……

  回憶六年來(lái)教過(guò)我的老師,那慈祥的臉龐,嚴(yán)厲的目光和熟悉的笑臉,都令人難以忘懷。是他們不辭辛勞地教會(huì)我們知識(shí),使我們從懵懂無(wú)知的孩童,成長(zhǎng)為一個(gè)滿懷抱負(fù)的`少年;是他們?cè)谖覀兎稿e(cuò)時(shí),耐心地教育我們,告訴我們做人的道理。

  忘不了那朝夕相處的同學(xué),是他們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí),給我鼓勵(lì),給我?guī)椭。和最親密的小伙伴在一起,一起哭,一起笑,一起說(shuō)心里話,那種感覺(jué),不是親人,但勝似親人。

  在我深愛著的母校里,有著太多太多的關(guān)懷和幫助。隨著時(shí)光的流逝,只能加深我對(duì)母校的思念。在此,我衷心地祝愿母校一天比一天更美好,培養(yǎng)的學(xué)生一屆比一屆更出色!

告別母校作文11

  五年的小學(xué)時(shí)光如流水般消逝,我們也從一個(gè)天真爛漫的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)的少年。想到馬上就要告別母校,心中就有無(wú)限的不舍與眷戀。

  我留戀母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲;那綠草如茵的操場(chǎng)上時(shí)時(shí)活躍著我們矯健的身姿;那多功能教室里,一只只高舉的右手是一道最亮麗的風(fēng)景線;那飽藏古今中外文學(xué)讀物的圖書館則是豐富我們業(yè)余生活、充實(shí)我們精神世界的最佳去處。

  我留戀老師。他們像園丁,辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵;他們像紅燭,燃燒自己來(lái)照亮我們前行的路;他們像導(dǎo)航星,時(shí)刻給我們指明前進(jìn)的方向。他們?yōu)槲覀冃量嗖賱诘纳碛安粫r(shí)地浮現(xiàn)于我的眼前;他們對(duì)我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。

  我留戀朝夕相處的同學(xué)。是他們讓我懂得了友情的珍貴,當(dāng)同學(xué)向我伸出援助之手時(shí),我感受到了友情的溫暖;當(dāng)我關(guān)愛、幫助同學(xué)時(shí),我體會(huì)到了給予別人友情的喜悅。學(xué)習(xí)上的奮勇爭(zhēng)先,絲毫也不影響同學(xué)之間的互幫互學(xué)。這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。

  離別就在眼前,讓我們銘記母校的一草一木,銘記老師的`諄諄教誨,滿載著希望和對(duì)美好未來(lái)的憧憬踏出母校的大門。

  我們相約著:牢記母校的囑托,用我們的青春和智慧托起明天的太陽(yáng)。等到20年后,我們成為了祖國(guó)的棟梁,再來(lái)母校相聚,道一聲:母校,老師,我們沒(méi)有辜負(fù)您的希望!

告別母校作文12

  在告別母校時(shí),我獨(dú)自一人走在校園的林蔭道上由衷地發(fā)出感嘆:“再見了,我相處了6年的老師與同學(xué)!”回想當(dāng)年,我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩,是老師與同學(xué)迎接我來(lái)到了這個(gè)知識(shí)的海洋。想著,從前的一件件事又浮現(xiàn)在我的眼前。

  一年級(jí)時(shí),由于我膽小而不敢與同學(xué)們講話,不敢在老師上課時(shí)舉手。直到有一天,老師教我們朗讀詩(shī)歌,同學(xué)們都紛紛舉起手,而我呢?就像一只膽小的貓低下了頭。“尹璐同學(xué),你來(lái)讀吧!”聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅到了脖子根。這時(shí)老師甜美的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的.!”我慢慢地抬起頭來(lái),只見老師的眼睛正向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,我放大膽子大聲朗讀起來(lái)。就這樣,我戰(zhàn)勝了膽怯,邁出了可喜的一步!

  四年級(jí)時(shí),我的成績(jī)名列前茅,可是在期末考試中失手了。我沒(méi)有發(fā)揮出自己的真正水平,我難過(guò)極了,對(duì)未來(lái)失去了信心。是老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō);“一次的失敗不等于永遠(yuǎn)失敗呀!現(xiàn)在你要努力向前,不能被失敗所打倒。 蔽一砣婚_朗,失敗是成功之母嘛!我又一次站了起來(lái),充滿自信地走向我成功的道路,走向勝利的曙光!

  面對(duì)這一件件往事,我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對(duì)我的幫助。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答母校。我輕輕地走了,正如我輕輕地來(lái),可我卻帶走了人世間最美好的東西!

告別母校作文13

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  在這美麗、炎熱的夏天里,我們相聚在這美麗的母校的時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)了。所以,我們應(yīng)該珍惜這寶貴的小學(xué)時(shí)光。

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,大家在一起已經(jīng)六年了。六年,是一個(gè)漫長(zhǎng)的歲月;六年,又是一晃而過(guò)。大家在一起學(xué)習(xí)、玩耍。教室里,老師拖著疲憊的身軀走進(jìn)教師,但講課時(shí),有又精神飽滿。

  有一件事,我一直記得……那是在一次期末考試結(jié)束后,由于我一時(shí)的疏忽,做錯(cuò)了許多題。所以。我的心情十分低落。是您,親愛的鄭老師,給了我一個(gè)鼓勵(lì):“沒(méi)關(guān)系,這次考不好沒(méi)事,下次再努力!分不重要,重要的`是你平時(shí)只要努力了,就算考?jí)牧艘矝](méi)關(guān)系。沒(méi)事的!”短短的一句話,讓我感受到了陽(yáng)光的溫暖。我的心情一下了好了起來(lái)。在以后的學(xué)習(xí)中,我更加努力,并且改掉了馬虎的習(xí)慣。又一次期末考試后,我拿到了理想的成績(jī),但我知道,是您用平日的辛苦,換回了我的成績(jī)!在此,我要向您說(shuō)一聲:謝謝您,老師!

  六年的小學(xué)時(shí)光,將要離我們而去,我們將要到新的學(xué)校,去認(rèn)識(shí)新的同學(xué),新的老師,開始新的求學(xué)生涯。但我永遠(yuǎn)也忘不了老師您那親切的笑臉,同學(xué)們那動(dòng)聽的笑聲。再見了。美麗的母校;再見了,敬愛的老師;再見了,親的同學(xué)。在這最后幾天里,讓我們的友誼永遠(yuǎn)保留在我的腦海中……

告別母校作文14

  還有幾個(gè)月的時(shí)間,我就要離開我生活了六年的小學(xué)了。我要為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。我還要給教育了我六年的母校留下一些美好的感謝。

  感謝我一直尊敬的老師們傳授給我們知識(shí),像辛勤的園丁培育我們茁壯成長(zhǎng)。感謝我朝夕相處中可愛的.同學(xué)們,是他們讓我懂得了什么是友誼,又是他們讓我理解了“朋友”這個(gè)詞的含義。老師和朋友們,像是一本本圖書,總是讓你知道更多的知識(shí),怎么讀都讀不完。感謝那一次次校運(yùn)動(dòng)會(huì),讓平時(shí)一個(gè)個(gè)不起眼的同學(xué)們也團(tuán)結(jié)起來(lái),齊心協(xié)力的為班級(jí)取得了榮譽(yù)。感謝母校對(duì)我的無(wú)私的培養(yǎng),給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我能取得優(yōu)異的成績(jī)。我愛學(xué)習(xí),我愛勞動(dòng),我愛科學(xué),我愛實(shí)踐,我敢于攀登,這些都要?dú)w功于我的母校。

  我們即將告別母校,我把依依不舍的眷戀化作志向。努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好的成績(jī)回報(bào)母校!

  再見了,佟江!再見了,母校!當(dāng)我作出令人驕傲的成就時(shí),請(qǐng)不要忘記我曾經(jīng)是這兒的學(xué)生。老師們,請(qǐng)你們放心,我不會(huì)忘記您的,請(qǐng)相信我們,為我們見證,為我們祝福吧。

告別母校作文15

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。 題記 (摘自朱自清《 匆匆 》)時(shí)間一去不復(fù)返,回想在小學(xué)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。在這六年時(shí)光里,我有因考差流淚過(guò),有因得獎(jiǎng)歡笑過(guò),有因同學(xué)間的爭(zhēng)吵傷心過(guò),有因老師的表?yè)P(yáng)高興過(guò)。我心中是如此舍不得。

  我永遠(yuǎn)忘不了班上的同學(xué)們。是他們?cè)谖沂軅麜r(shí)、成績(jī)差時(shí)、跌倒時(shí)安慰我、鼓勵(lì)我、照顧我。雖然在班上我也與一些同學(xué)鬧不和過(guò),但是,我希望在這畢業(yè)之際我們能夠重歸于好。要記住,我們是一個(gè)班的,相見便是緣,我們能夠在一起聽課,玩耍,做作業(yè)就很好了。我永遠(yuǎn)忘不了教導(dǎo)我的老師。我忘不了嚴(yán)肅、不常笑,但飽含文學(xué)的語(yǔ)文老師;忘不了經(jīng)常讓我們做作業(yè),給我們講題但都是為了我們著想的數(shù)學(xué)老師;忘不了嚴(yán)厲、要求有很多,但滿肚子都富有天文學(xué),地理學(xué)的科學(xué)老師。

  是他們教會(huì)了我們班的同學(xué)知識(shí),是他們把一顆顆小樹苗栽培成參天大樹,我在這里向老師們說(shuō)一聲:“老師,謝謝你們!”我當(dāng)然忘不了我那可愛的母校。母校好比我的'第二個(gè)家,母校,這個(gè)我曾生活過(guò)的地方,我對(duì)這個(gè)地方已經(jīng)有了很深的感情了,在母校的六年里我深深記在心里!別了,母校,當(dāng)我說(shuō)這句話時(shí),我心里是多么得不舍,今天我以母校為驕傲,明天,母校一定為我而富強(qiáng)!

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