我的母校作文

時間：2023-09-01 07:04:33 母校我要投稿

（通用）我的母校作文14篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的母校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（通用）我的母校作文14篇

　　我的母校作文篇1

　　在即將離開這個生活了七年的母校時，我想重新觀賞一下這個母校的風(fēng)光。還等什么呢？go、go、go！

　　走進校園，映入眼簾的就是那八盆正在舒展著自己那翠綠色頭發(fā)的鐵樹。雖然這八盆鐵樹都還小，但是光看著它們那碧綠色的小嫩芽，你便會被它深深地吸引住了。

　　觀賞了鐵樹，我們來到的地方教學(xué)樓西面的圍墻上的“文化長廊”。大家都應(yīng)該知道文化長廊是有什么作用嗎？對了，它就是負(fù)責(zé)將同學(xué)們那些優(yōu)秀作品擺出來，供大家欣賞而建造的.。快看，那一幅幅美麗的畫，讓人甚是喜歡�？上攵瑸榱送瓿蛇@些畫，作者是花費了多少心思才凝成了這么美麗的畫��！再看看，那些鋼筆字帖，寫得可真是“淋漓盡致”�。�

　　接下來，我們看到的便是那棟似巨人般坐立在校園中間的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有兩個棟，一邊有三層，一邊是四層。教學(xué)樓就似是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一樣，不管是狂風(fēng)暴雨，還是熊熊烈日，它都盡職盡責(zé)地守護在自己的崗位上，為我們擋住了暴雨與烈日的“進攻”。

　　教學(xué)樓的后邊是供小朋友們娛樂的小天地，還有供我們鍛煉身體的欄桿；前面是舞臺與籃球場……

　　這就是我的母校，一個充滿歡聲笑語的學(xué)校。啊！母校，時光飛逝，在即將離開之際，我想對您說：“母校，我愛你，就似老鼠愛大米！”

　　我的母校作文篇2

　　在小興安嶺伊春有一個美麗的地方，是它孕育了無數(shù)的莘莘學(xué)子，它就是————伊春區(qū)第八中學(xué)，一個如詩如畫的地方。

　　兩叢美麗的丁香花，中間夾雜著一個大而氣魄的大門，進入了大門，首先映入眼簾的是一個美麗的鮮綠色的雕塑，上面有著兩個鏗鏘的大字—————春雨，旁邊都有花兒將它團團包圍，再往前走，就到了主樓的面前了，兩邊有兩個大而美麗的花壇，一到夏天就會開出美麗的花朵。中間還有幾座名人的雕像，激勵著同學(xué)們向前進走。

　　進入了主樓，兩邊是對應(yīng)的上玻璃框，里面巾滿了照片，這些都真實的記錄八中一路走來的這些日子，主樓一共分五層，從一層到四層，都分別是初一到初四的班級，到了五樓，這里便是教長，老師的辦公的位置。

　　出了教學(xué)樓，便來到了操場，這里就是同學(xué)們平時活動，煅煉的地方，操場中央矗立著一個高高的魄的.路燈，很美，站在災(zāi)里往前看，有兩個旗臺，分別是國旗臺和校旗臺，上而飄著鮮艷的五星紅旗和一面天空藍的校旗，在陽光的照耀下，閃著耀眼的光輝。

　　旗臺東側(cè)，有一幢白色的大樓，平時學(xué)校有什么小型活動都會在這里舉行。

　　再往前走，就到了籃球場，后面映襯著一片美麗的樹林，旁邊有一個木制的長椅，和樹林配合著，有種淡淡的幽雅。

　　坐在椅子上，向前眺望，在教學(xué)樓二層高的地方，有一個臺子，老師及同學(xué)們就在這里主持著各項活動。

　　這就是美麗的八中，一個如詩如畫的地方。

　　我的母校作文篇3

　　在20xx年這個特殊的日子里，我們擁有了長達4個月的長假，每天線上學(xué)習(xí)。離開了校園，離開了熟悉的人，熟悉的景。

　　可是并沒有覺得思念，可能就是這么神奇吧。今天早上當(dāng)老師的電腦上出現(xiàn)那些熟悉的場景，一幀幀，一面面，在我眼前一閃而過，我就突然覺得好像一切都變了，又好像沒變。

　　熟悉的操場，那是我以前愛恨難分的地方，是我800米揮汗的地方，也是我們運動會第一的地方。

　　看教室下熟悉的大樹，不知不覺間已經(jīng)變紅了，以前能看見他，能摸到他的時候，從來沒有關(guān)注過顏色。這是的我才發(fā)現(xiàn)原來美好就在身邊，在我眼前。

　　校園里的丁香花已經(jīng)開了，粉嫩的花瓣，肉嘟嘟的花蕊，我隔著屏幕都聞到了花香�，F(xiàn)在正是賞花的好時節(jié)，但是我們只能云賞花。

　　U型區(qū)，我看到了我們運動會上的身影，我們那些花，襯托每一個同學(xué)的美。

　　看到地上我們一起畫的畫，感動的說不出來話，永遠不會忘記那個炙熱的下午，頂著大太陽在陽光下奮斗的日子。

　　教學(xué)樓，第一處都刻著我們的`影子。

　　走廊，看見了我們畫的手抄報，奮斗正青春�？墒乾F(xiàn)在的我們只能集居在家里，但是我們?nèi)匀辉趭^斗。

　　一場病毒的無情肆虐，有無數(shù)人離我們而去。每一次要開學(xué)，就會因為病情加重而推遲。但是現(xiàn)在病情已有好轉(zhuǎn)，有了勝利的曙光，希望就在眼前，我馬上就能見到我心心念念的學(xué)校了，操場，長廊，葡萄架。等我。我一定會去一個一個看，一個一個走遍，到時我的快樂，就會回來了。

　　我的母校作文篇4

　　時光飛逝，一眨眼，我已在母校過了五年，我也即將畢業(yè)了，在這五年里，我們有悲傷，有歡樂，也有氣憤。

　　我的母校是一個音、體、美全面的學(xué)校，有著三幢高大的教學(xué)樓，每天都可以聽見朗朗的書聲，優(yōu)美動聽的音樂。每個教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼，一進教室就可以感覺到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅，一張又長又大的黑板。地面上一塵不染。老師們就在這教我們大家知識，語文老師把課文讀得會聲會色。英語老師讀英語咬字清楚。數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……

　　抬頭向教室的窗外望去，就是一個嶄新的塑膠操場。同學(xué)們在這兒追逐玩耍。足球小將你踢我奪，各個玩得汗流浹背。就這樣度過一個個充實的'課外活動。

　　記憶中，一件事讓我刻骨銘心，那是一天放學(xué)，我由于沒有帶傘，一個人坐在椅子上，不知道怎么辦才好。這時候，我們的班主任看見了，親切地問我：“徐琮舒，你怎么啦？是不是沒帶傘？”我點了點頭，：“那……”高老師猶豫了一下，從櫥里那拿出了一把傘，遞給我，說：“快走吧！”“可，老師……”話到嘴邊又停了下來。第二天，老師就感冒了，我感動極了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　母校，我在您的懷抱中長高了，長大了。“我要飛，我要飛……我要飛，我……要……飛……”這就是您懷中千萬學(xué)子的心聲。

　　我的母校作文篇5

　　我的母校——博興縣第一小學(xué)，這是個美麗的地方，一年四季生機盎然。

　　春天，春意盈然，柳樹有了新芽，小草探出頭了，我們同學(xué)們也脫下了棉襖，一切都是那么的有生機。我們在校園里感受小草鉆出泥土、欣賞柳枝抽出嫩芽……

　　夏天，雖說烈日炎炎，但我們同學(xué)們一到夏天都格外的有精神。課上同學(xué)們坐姿端正，眼睛瞪得比銅鈴還大，目不轉(zhuǎn)睛的盯住老師，專心的聽老師講的每一節(jié)課。老師也十分有精神，上課時老師的聲音格外動聽，格外吸引人，一會老師就把我們引入了知識的海洋。大步走時，同學(xué)們昂首挺胸，象一個個士兵，邁著整齊的步伐。夏天，我的.母校到處是郁郁蔥蔥的樹，到處是天然的空調(diào)，花園里的花爭奇斗艷，這時花很小卻一簇一簇的象滿天的星星，如果心情不好或者有什么煩惱，在花園里徘徊上一個課間，美妙的淡淡的幽香就會把所有的不開心趕走。

　　秋天，碩果累累，在生態(tài)園一旁的小果樹林里，時不時傳來果子的香氣，因此里邊也時不時有幾個人影，他們好像是商量好似的，兵分兩路，一個去左邊，一個去右邊，一會到中間來分“戰(zhàn)利品”。

　　冬天，寒風(fēng)凜凜，科技樓下的法國梧桐樹成為了焦點，他總是會落下一些毛茸茸果子，然后同學(xué)們就歡聲笑語的去踩，這種果子一踩就變成絨絮紛飛，十分好玩。

　　時間過的好快�。●R上就要畢業(yè)了，馬上就要離開母校了。我的心里不禁有些酸澀！

　　我愛我的母校——博興縣第一小學(xué)。

　　我的母校作文篇6

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我的六年小學(xué)生涯就要結(jié)束了。在這美麗的校園里，我留下了許多美好的記憶。

　　忘不了—-無私奉獻的老師們。�。】删吹睦蠋�，是您把我從一個拼音都不會的無知的小孩子變成了現(xiàn)在的.這個可以輕松寫作文的大男孩；��！善良溫柔的老師，是您給了我溫暖，教會了我要有一顆善良的心；��！偉大的老師，是您讓我擁有了做人應(yīng)有的良好的品德。

　　忘不了—-可愛的同學(xué)們。是你們，讓我不再孤獨；是你們，讓我不再害怕；是你們，讓我意識到什么是團隊精神，還記得我們一年級就分到了一起嗎？那是我很膽小，是你們給了我自信。轉(zhuǎn)眼間，我們就要各奔東西了，請你們不要忘了我，我也有衷的說一句，祝你們以后考一個好大學(xué)。不要放棄自己的夢想，加油吧！努力吧！飛翔吧！

　　忘不了—-美麗的、充滿歡聲笑語的校園。當(dāng)初我剛來的時候，還很害怕，想逃跑。但是，自從和您相處久了，我就感受到了溫暖。這六年來，您發(fā)生了翻天覆地的變化，但您，變得更美麗了，更富有了，更輝煌了，更強大了。

　　忘不了！忘不了！忘不了！我忘不了這美麗的校園；忘不了這些可愛的同學(xué)；忘不了您—-偉大的老師。在這即將離別之際，我要祝您：偉大的老師身體健康，萬事如意；祝同學(xué)們天天開心；祝母校明天更輝煌！

　　我的母校作文篇7

　　小學(xué)那段時光總是那般難忘。

　　我的母校，我親愛的母校！我生活了六年的地方，離開后，便更加相念了……

　　忘不了，剛進入校園時，老師溫柔的話語；忘不了，第一節(jié)語文課上，我們誦讀拼音時那認(rèn)真可愛的情景；更忘不了，畢業(yè)時同學(xué)老師們發(fā)自內(nèi)心的眼淚。稚嫩的童聲在耳邊回響，仿佛一切，才只是一個開頭。

　　周六的校園除了門衛(wèi)以外空無一人。重新漫步在離別已久的'校園里，心里有種說不出的激動感。我仔細打量著這兒，墻角的瓷磚早已磨破，操場上的橡膠皮墊早已磨損�？晌遥瑓s有一種意外的溫馨感。

　　六年前，這是一個新遷移過來的校園，里面的一切，無一不是嶄新的，六年的光陰，一閃而過，曾經(jīng)美麗的校園，早已在不知不覺中隨著我們的長大慢慢變老，而我們，也踏上了新的征程。

　　我一個人坐在草地上，背后靠著早已年邁的大樟樹。他們像一群士兵似的，無論春夏秋冬，都挺立在這片土地上，從未動搖。

　　門前的桂花樹上，黃色的小花不知已跌落了多久，卻還殘留著那屬于我們的芳香。玫紅的雞冠花早已悄悄盛開，我們卻又無緣見到。而那棟不大的宿舍里，更是隱藏著我們的美好回憶。

　　隨手拾起一片樹葉，輕輕吹了一口氣，樹葉向前飛舞著，直到它，消失在我的視線里。我們就好比那片樹葉，雖毫不起眼，卻乘著風(fēng)，向前踏上屬于自己的征程。

　　忘不了，我的母校。

　　我的母校作文篇8

　　“再見了,我的母校.”今天是我小學(xué)生涯的最后一天，明天我將離開我的母校。雖然，我已經(jīng)在這里度過六年，但我依舊很留戀，留戀這美麗的校園，留戀與我六年相伴而又熟悉的教室，留戀與我六年朝夕相處同學(xué)，留戀我親愛的老師，留戀校園的一草一木。明天，我將離開我的小學(xué)母校，離開我學(xué)習(xí)的地方。

　　“再見了，我親愛的母校�！边@一天，我在學(xué)校度過的每一分每一秒我都特別的珍惜，在這里，我留下了我的童年：歡樂、喜悅、疑難……回想起這些事來我更加留戀小學(xué)的生活了，記得剛上四年級的時候老師讓我擔(dān)任我們班的一米陽光廣播組的播音員，第一次廣播時，那時正是教師節(jié)，我們廣播的主題是－辛勤勞動的教師。

　　當(dāng)我和同學(xué)來到廣播室，我不由的緊張起來，因為這是我第一次拿起話筒向全校同學(xué)廣播。廣播的時候，我的心情更加緊張了，我的心怦怦的跳著，由于緊張，所以我讀的比較快，感情也不到位，導(dǎo)致廣播時發(fā)揮得沒有平實好，在老師幫助下，漸漸的經(jīng)過幾次的.鍛煉，我不再緊張了，廣播的質(zhì)量也提高了許多，為同學(xué)們更好的傳播知識，使同學(xué)們的課外知識更加豐富。

　　這一天，是我小學(xué)最后的一天，它將成為我記憶的永恒。再見吧，我的母校。

　　我的母校作文篇9

　　我會想起在你身邊的日子是多么美好，而我即將要離開母校。那里的一草一木都顯得那么留戀，生活了五年的母校，我們怎么舍得離開

　　我?guī)еc母校依依惜別的感情，我再次漫步校園，母校的每一個地方都激起了我的思緒，無論是教室還是操場……

　　母校，是你從一個無知的我變成了一位擁有目標(biāo)的少先隊員，是你把我領(lǐng)到了充滿知識的海洋世界，在這五年小學(xué)生涯中，我從慈祥的老師那兒學(xué)到了很多知識。是你讓我懂得了要熱愛祖國，要做勤奮的人，我好想讓時間在此刻停留，讓我在享受在你懷抱中的溫暖。

　　母校，在你的懷抱里，我留下了永不抹掉的烙印。雖然你的地面不平，雖然你的教師不大，雖然你的.操場不寬闊。但是我一點都不在乎。我仍然深愛著你，因為在你的懷抱我學(xué)到了很多知識，是你培育了住過的棟梁，我為你敢?guī)ё院馈?/p>

　　母校��！我相信你的明天更美好，我深深的祝福你。

　　等著吧！十年以后我會再探望你，再次回到你溫暖的懷抱，我一定帶著優(yōu)異的成績來向你匯報。

　　我的母校作文篇10

　　初入母校時，眼前一片茫然，頓時感覺到非常陌生，而再次回到母校，她不再像以往那么輝煌，但是給我的感覺還是那么的熟悉、那么的美妙、那么的流連忘返！

　　回想以前在母校的種種事情，在我心頭回味著，使我永生難忘。我忘不了同學(xué)們一起認(rèn)真上課的場景，忘不了同學(xué)們一起歡快打鬧的場景，忘不了同學(xué)們一塊圍坐在大樹旁一展高歌的場景……

　　還記得那一次對我們夢寐以求的自由活動，因為我們是一個老師管理一個班，重點只學(xué)語文和數(shù)學(xué)，所以一節(jié)自由活動對我們來說是有多么的求之不得。平時只盼望自由活動的`我們現(xiàn)在卻不知道要玩什么好，于是，我們拿出了自己“珍藏”的歌本來“k歌”。

　　“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪”小女生率先出擊了，男生們也不堪示弱，立馬來了個“回旋踢”。不料，被老師看見了，我們立馬停止了“戰(zhàn)爭”，老師哈哈大笑起來，不由感嘆：“這些小鬼還真逗，”搞得我們都害羞了，臉紅了！

　　還有一次，我們的老師利用課余時間開展了一場校園拔河賽，我們班女生最少，劣勢很大�！耙欢�、一二三”我作為班長喊起了口號來激勵同學(xué)們的勵志。我們僥幸贏了比我們小的年級，不過接下來有點難辦了，因為我們將要對戰(zhàn)的是比我們大的姐姐們，激烈的比賽開始了，場上一直在僵局著，眼看我們要輸了，我們的老師偷偷的在后面幫我們拉了一把，于是我們贏了，雖然是老師的幫助，不過也很開心。

　　腦中又再一次浮現(xiàn)了在母校時的快樂和高興！

　　我的母校作文篇11

　　春，姹紫嫣紅；夏，熾熱濃烈；秋，云淡風(fēng)輕；冬，寒風(fēng)凜凜。在如癡如醉的四季輪回里，六年小學(xué)生活不知不覺地過去了，我們即將離開母校，開始新的旅程。

　　回首這六年，我們有過歡笑，有過淚水。酸、甜、苦、辣……百般滋味涌上心頭，往事歷歷在目：寬敞的教室里，有我們伏案疾書的身影；熟悉的課堂上，有我們博學(xué)創(chuàng)新的回答；寬闊的操場上，有我們歡天喜地的嬉戲；環(huán)形的跑道上，有我們盡情揮灑的汗水；豐富的圖書館里，有我們孜孜不倦的身影……梧小的每一個角落，都感染了我們的朝氣。

　　感念梧小，您是一位無私且偉大，慈祥且嚴(yán)厲的母親！我們在您溫暖慈愛的懷抱里，從一個個稚嫩的兒童，變成了知識逐漸增長的少年。您是一棵枝繁葉茂的大樹，結(jié)滿了我們知識的.累累碩果；您是一本豐富多彩的日記，記載了我們的點點滴滴；您是一艘諾亞方舟，載我們渡過了兒時的第一條河流，到達了第一個希望的港灣。您是一把萬能的金鑰匙，打開了我們夢想的第一道大門……

　　回首梧小，凝望著校園里的一磚一瓦，那樣熟悉而親切，撫摸著校園中的一草一木，感覺那樣親昵而芬芳。如今，即便是走廊上一張沉默的臉龐，一幅看膩的畫卷，一朵卑微的小花，一片飄落的枯葉……也令我倍感珍貴。

　　啊，六年時光竟過得如此之快，我多想回到昨天，重溫我們那金色的童年！

　　我的母校作文篇12

　　我親愛的母校，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年了，我就要離開母校了，踏入一個新的校園，一切將變得不是那么熟悉。

　　母校，我忘不了您的美麗。在我步入教學(xué)樓的一剎那，月季姑娘吸引了我，還有玫瑰姑娘，她們把醉人的芳香獻給了母校，整齊排列著的松樹，就像守護美麗的花兒的小士兵。

　　母校，我忘不了您的整潔。環(huán)視母校，沒一處是非常不干凈的，在教學(xué)樓上的“教學(xué)樓”三個大字，在太陽的照射下閃閃發(fā)光。

　　母校令我難忘，但是最令人難忘的是在母校的朋友們，老師們。

　　難以忘懷的老師們，是您們用辛勤的汗水教會了我們無盡的知識。老師，像一名園丁，辛勤澆灌著每一朵花，每一根草；老師，像一盞指航燈，照亮了我們的人生道路；老師，像一只小小的蠟燭，燃燒了自己，溫暖了我們。六年了，我們師生之間，建立了比山還高比海還深的情誼，我永生難忘。即將要離別了，這綿綿的情絲怎么舍得割斷呢？

　　難以忘懷的.朋友們，我忘不了你們那一雙雙熱乎乎的小手，忘不了你們那一張張燦爛的笑臉。你們水晶般的笑容，早已深深的刻在我的腦海里。心里我舍不得你們，那些真誠的朋友們。難忘的同學(xué)情啊，我永遠也忘不了！

　　時光匆匆，稍縱即逝，相遇就是緣分，我一定會珍惜這些個日子。在離別之際，我想我會非常舍不得離開老師們與同學(xué)們，更離不開親愛的母校，感謝你們！啊，難忘的親愛的母校啊！

　　我的母校作文篇13

　　六年的時間猶如白駒過隙眨眼間就已過去了。我就連現(xiàn)在都還清清楚楚地記得開學(xué)的第一天，我走進學(xué)校一切都是那么的陌生，可現(xiàn)在一切都像家里一樣。是時候說再見了，我的母校！

　　在這六年的匆匆里，最值得留戀的莫過于我的老師和好朋友了。

　　楊老師，一個讓我“又愛又恨”的老師。自從楊老師來教我們數(shù)學(xué)時起，我就發(fā)現(xiàn)她有些和我“過不去”，而且三年級時我是最鬧的，上課總是愛講話，這不是火星撞地球嘛！一個學(xué)期過去了，打開我的練習(xí)冊會發(fā)現(xiàn)幾乎是三頁一個差，估計平時分都快被扣成“負(fù)”的了。其實當(dāng)時我都有點不想上數(shù)學(xué)課了，畢竟上一次就得一個差，誰會想上��？可是慢慢地我突然懂得了“嚴(yán)師出高途”的道理，因為接下來的幾年我的期末考試十分棒，我才懂得了楊老師的用心良苦。

　　有了一個良師了，那么我的益友又在哪里呢？張起豪，我的`好哥們兒，我們有許許多多的共同話題，比如：籃球、書等，所以我倆每天都形影不離的，在球場上我倆也是默契十足。

　　在籃球聯(lián)賽上我們演出了好幾出精彩的連線——我們得到了快攻的機會，一防二，很明顯我們占上風(fēng)，于是我們就一直傳球，不一會兒那個人就被晃開了，最后他上籃得分�？傻搅私裉�，一切皆是回憶。

　　我走在校園的梧桐樹下，一派溫馨……