母校作文集合[4篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的母校作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

母校作文 篇1

　　光陰似箭，我們即將離開母校了。我永遠(yuǎn)不會忘記那帶著濃濃的藝術(shù)氣質(zhì)的墨黑拱門；也不會忘記那寬容，熱情的同學(xué)；更不會忘記那孜孜不倦教導(dǎo)我們的老師……回憶起來，有些事，已在我們的記憶樹上結(jié)下了永不掉下的金果子。在豐富多彩的校園生活中，有些事，讓人后悔：

　　記得三年級的時候，我干了一件壞事：參與了“扔鞋事件”。那是一個中午，ESL下課休息。我和一些同學(xué)跟陶涵陽一起玩，突然，一個人一下子絆倒陶涵陽，脫下了他的一只鞋。我覺得十分有趣，于是當(dāng)陶涵陽去追時，我擋住了他的去路。一回頭，之間一個人已把鞋子扔到了陸家嘴花園二期。我十分后悔。在這里，我向陶涵陽道歉：陶涵陽，對不起！

　　但有的，也讓人快樂：

　　那是五年級語文期中考試公布成績的一天。我心里十分忐忑：我考得不好的話，不知會有怎樣的“酷刑”等著我……好不容易熬到報成績的時候，我驚呆了：我考了95分，全班第一！我高興極了，在全班同學(xué)羨慕的`眼光中激動地拿過我的卷子，接過我的禮品，在全班同學(xué)熱烈的掌聲中快樂的回到座位。笑出了愉快的淚水。

　　有喜有憂，有笑有泣，有快樂有后悔，既需付出也會得到。這就是我豐富多彩的校園生活。

　　再見了，母校，給我知識與快樂的母校！我祝您越來越好！

母校作文 篇2

　　時光飛逝，六年過去了。我已經(jīng)是中學(xué)生了。回憶當(dāng)初，剛剛走進(jìn)校門那一張張青澀，天真的臉，和一些同學(xué)們本來不熟，但現(xiàn)在卻成了至親的好友，想起來嘴上都會掛滿了微笑。那一幕幕，開心也好傷心也罷，都將永遠(yuǎn)銘記在我心中。這些年，一人哭，全班慰；一人贏，全班慶；一人輸，全班上；一人離，全班傷；一人笑，全班樂；一人發(fā)，全班要；一人邀，全班去。這就是我們，這些年的我們。

　　六年的時光，匆匆逝去，一去不復(fù)返，但它已經(jīng)被我銘記于心，會記得一輩子。這些年，班里總會有那么幾個花癡女生；這些年，班里總會有一個大哥大或是大姐大；這些年，總會有那么幾個女生喜歡欺負(fù)男生。這些年的教師節(jié)過得轟轟烈烈，教師就像我的朋友一樣，那一天一起開心一起玩。這些年的兒童節(jié)，總會有幾組好朋友商量著要去哪里玩。這些年的假期，總會有那么幾個好學(xué)生檔期滿滿的。這些年，總會有那么幾個人，上學(xué)的時候盼望放假，放假的時候又盼望上學(xué)。這也是這些年的我們。

　　這幾年中，教室里充滿了歡聲笑語。明年，又有一幫同學(xué)在教室里讀書，可惜那不再會是我們。教室里再也不會有那熟悉的聲音：“把你的作業(yè)借我抄抄！咱們出去玩吧！嘿同學(xué)手機(jī)借我玩一會兒吧！我要吃，你也給我點兒。”馬上就要畢業(yè)了同學(xué)們互相填寫著同學(xué)錄，可我就是不明白，那一張紙怎么會代表六年的感情呢？在這里，我度過了我最純真的少年時代。這也是這些年的我們。

　　小學(xué)畢業(yè)，三張卷子結(jié)束了你六年的`學(xué)習(xí)生涯；初中畢業(yè)，四張卷子結(jié)束了你三年的學(xué)習(xí)生涯；高中畢業(yè)，四張卷子結(jié)束了你三年的學(xué)習(xí)生涯。人生中共有三次畢業(yè)，十一張卷子決定了你的一生。考試一次比一次難，成績一次比一次重要，分離一次比一次傷心。這既是學(xué)者的一生。最后你可能覺得是知識教會了你成長，其實是那些相處了好久，卻必會分離的同學(xué)，是他們教會了你成長。

　　我們六年三班三十七人，七月份過后，各奔東西。可能有些人，畢業(yè)之后就再也見不到了。我和同學(xué)們在一起八十年是一生，十八年也是一生，和同學(xué)教師在一起，一刻就是一生�？赡軐W(xué)多年之后，有的同學(xué)忘記彼此是誰了，但是他們一定會記得，曾經(jīng)有一個班級，有一個集體，他們快樂地度過了六年的少年時代。

　　再見了母校，今日我以母校為榮，明日母校為我驕傲；再見了母校，這里的一切我都會銘記于心的；再見了母校，若無重逢日，請珍昔日情！

母校作文 篇3

　　時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)離開母半個學(xué)期了葛然回首，才意識到時間匆匆�；厥淄�日在母校的點點滴滴，還依然記憶猶新；往日在母校的生活，還依然歷歷在目。

　　今天11月23日，我回到了闊別已久的母校育新小學(xué)。

　　原本我想回到母校尋找一些在成長中失去的東西，但此行，卻讓我更加的茫然。仿佛既找到了什么，又失去了些什么，不過那些丟失我已記不清楚，只能把它藏起來，藏在我記憶的最深處。

　　母校的那棟樓已改變了原來的面貌�？粗�那幾個在校園里嬉戲的孩子，心里又添了幾分傷感和懷念。懷念的是那時與同學(xué)之間大大小小的`事情。傷感的是與那些同學(xué)們不知何時才能相見。

　　我獨自漫步在操場上，忽然，有一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼簾，他就是我時的數(shù)學(xué)老師梁老師。我和梁老師交談了幾句后，梁老師便開始忙起了自己手中的事情。梁老師一個人擔(dān)任著兩個畢業(yè)班的數(shù)學(xué)，依然是那么的辛苦、忙碌。

　　育新小學(xué)在這里我從懵懂無知到滿腹知識。我永遠(yuǎn)都忘不了那段美好的小學(xué)時光，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

母校作文 篇4

　　六年的日子眨眼間過去了，如同輕煙一般，被微風(fēng)吹散了。回憶著被春風(fēng)溫暖的母校，回憶著被秋葉鋪上金色足跡的母校，回憶著在母校的每一分每一秒，我才知在母校的時光是我最值得留念的，最值得細(xì)細(xì)品味的……

　　難忘母校，是您給我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，給了我們克服困難、戰(zhàn)勝困難的“法寶”和勇氣。在母校的學(xué)習(xí)過程中，我們都曾遇到過很多困難與挫折，其中的酸、甜、苦、辣我們深有體會。但我們在座的各位同學(xué)都挺過來了，母校見證了我們是經(jīng)得起考驗的，我們?nèi)〉昧顺晒?我想，我們應(yīng)該以最熱烈的掌聲來感謝我們的母校!

　　難忘恩師，在我即將離開朝夕相處的老師們時，老師們對我的這份恩，這片情，讓我永生難忘。難忘和藹可親的低年級老師，為了鍛煉我，讓我加入了班干部行列，讓我充分發(fā)揮自己的能力，為班級、學(xué)校服務(wù)，使我一次又一次地超越了自我。感謝郭老師等中年級老師!在中年級的兩年里，是您教導(dǎo)我要做一個踏實、守紀(jì)的人。于是，我牢記著您的教誨，自豪地走上了五年級的路。使我很幸運地與班級管理井井有條的時老師結(jié)下了情;很幸運的碰上了教學(xué)經(jīng)驗豐富、曉之以理、動之以情的'周教導(dǎo)，是她讓我懂得“一分耕耘一分收獲”，讓我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思;很幸運的成為管理嚴(yán)格、教學(xué)有方的劉老師的小幫手;很幸運的成為英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的許老師的學(xué)生，在您孜孜不倦的教學(xué)下，我終究以120分的英語成績還您了一個驚喜。感謝您，因為您的教導(dǎo)，您的給予，才會有今天的我。也正是你們，使我們在母校里學(xué)到了許多書本上難以學(xué)到的東西，使我們真正領(lǐng)悟到了一種無私、一種執(zhí)著，讓我們更深刻地體會到了什么是敬業(yè)，什么是關(guān)愛，什么是專注，什么是追求。六年來，我們師生之間建立了比山還高，比海還深的情誼。如今，我們就要離開母校，到一個新的學(xué)校去了，這綿綿的情絲怎么能割斷呢?在這里，請允許我代表我們所有的畢業(yè)學(xué)員向你們說一聲：敬愛的老師，謝謝你們!

　　望著窗外血色黃昏中飄揚的校旗，我的思緒不由回到了我剛來這里的時候。我忘不了當(dāng)時老師對我無微不至的關(guān)懷，忘不了同學(xué)們和我嬉笑打鬧的身影。是母校讓我有了感恩而炙熱的心靈。漸漸地。母校讓我從懵懂無知到成熟，母校讓我感到了溫暖。但歲月不等人，當(dāng)我正準(zhǔn)備用最好的成績回報母校是，我就即將踏出母校的大門，只能在門外和母校招手告別。

　　六年小學(xué)是時光一晃而過，如小溪帶著歲月的精華流向一望無際的大海。剛來這里的時候，我不懂老師，母校對我付出多少，只知道將那些以成為我心中永遠(yuǎn)回報不了的汗水，淚水當(dāng)做狂風(fēng)中的沙子一吹而過。而如今，即將離開母校的我們，母校對我們的點滴淚汗，只能當(dāng)做天空中飄走的白云，當(dāng)作人生中最美好的回憶!

　　時間匆匆，一切太匆匆。相聚是因為緣分，離別卻是為了飛得更高更遠(yuǎn)!我們今天是桃李芬芳，明天將是社會的棟梁。我們將要描繪更宏大的藍(lán)圖，要讓母校以我們?yōu)楹?感謝母校的每位老師，感謝你們?yōu)槲覀兯�做的一�?愿你們身體健康，工作順利!碧水濠河深千尺，不及我與母校情。感謝母校的栽培，愿您根深葉茂!

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