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給母校的作文

時間:2023-11-08 10:54:20 母校 我要投稿

給母校的作文[大全10篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的給母校的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

給母校的作文[大全10篇]

給母校的作文 篇1

尊敬的母校:

  您好!在即將小學畢業(yè)離開母校之際,請允許我對您并通過您對全校所有老師最真摯的謝意,感謝你們多年來對我的精心培育和無微不至的關(guān)懷。你們是辛勤的園丁,為我們無私地奉獻者你們的智慧和汗水,讓我們學到了許多有用的知識,也懂得了許多做人的道理,使我們由一個懵懂的小孩成長為一個有知識有理想有道德有文化的社會主義青少年,由一個小小的幼苗成長為一棵小樹。

  在離開母校的時候,我還想對我的母校說句心里話。愛之切,故言之苛。雖然經(jīng)過多年的努力,母校已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,環(huán)境越來越優(yōu)美了,但是相對于一些發(fā)達地區(qū)和條件好的學校而言,我們的學校辦學條件還比較差,校園比較狹小,教室里的課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪,老師還是在傳統(tǒng)落后教學方式教書育人,而不少學校都已經(jīng)利用多媒體課件和網(wǎng)絡(luò)進行教學,而且我們學校的體育設(shè)施也不完備,缺乏良好的體育訓練條件,沒有標準運動場,沒有塑膠跑道,籃球架也銹蝕嚴重等等。

  我知道這些問題不是我們學校自身的問題,與安慶的經(jīng)濟發(fā)展水平有關(guān),與地方政府的重視程度有關(guān),但我還是希望通過你們的不斷努力,不斷改善辦學條件,為我的學弟學妹們提供一個更加優(yōu)越的.學習環(huán)境。

  母校難忘,師恩難忘。親愛的母校,今天我以能成為你的學生而感到驕傲,明天母校將會以我為榮。在今后的歲月里,我將更加發(fā)奮學習,用自己的成績來回報母校,報答母校老師的殷切期望!

  此致

敬禮!

給母校的作文 篇2

  親愛的母校:

  您好,我們承蒙您與各位老師的指導(dǎo)不知不覺已經(jīng)六年了。在這六年的快樂光陰里,我們共同度過了多少個歡欣愉快的四季,共同經(jīng)歷過多少酸甜苦辣,現(xiàn)在再次回想起來,這些我們共同創(chuàng)造的美好回憶仍然讓人歷歷在目。

  光陰似箭,日月如梭,時間逝去如飛。當初開學時親手種下的小樹苗早已變成參天大樹,我們也從一個個滿臉稚氣,大字不識幾個的小不點,小不丁搖身變成一個個品學皆優(yōu),才華橫溢的花季少年,花季少女了。這六年來,每個清晨,是學校里可親可敬的老師們?yōu)槲覀凕c明燈火,是這明亮的燈火照亮了我們今后的路途;是學校里可親可敬的老師們耐心十足地為我們傳授知識,一次又一次地為我們解答難題;每個黃昏,是學校里與自己寒窗暑讀的同學與自己談心聊天,游戲玩耍,與自己共同交流體會……如今這里每個角落都曾留下我們的歡聲笑語,每個地方都擁有我們最純真美好的回憶,在母校的這段回憶將成為我人生中最美麗、最難忘記的一段往事。感謝您我的母校,您讓我明白在逆境中要奮斗不止,在人生道路上要上下求索、要樂于奉獻……許多大道理。早在不知不覺中母校您已經(jīng)成為我們生活,生命中不可或缺的一部分,可如今,我卻要從這個讓我有著淚水與歡樂的校園畢業(yè),畢業(yè)后就代表著我將要離開母校的庇護,獨自踏上中學的舞臺。在對與未來中學的學習生涯所帶來的興奮與期待中更多的是對母校的不舍。

  每日迎著朝霞,踏著晨霧,我一步步的想您靠近,一步步的走進您的懷抱。我清楚的記得每天清晨,我伴隨著清脆的鳥叫,拿出課本,浪素著一篇篇課文。我遨游在知識的殿堂里。在智慧的天空里游覽。下課后,我在您身邊盡情的玩啊,跳啊,疲勞一下子消失了。您的美讓我身心陶醉,花草樹木是您的漂亮衣服。

  六年前,是你們用一張張關(guān)愛慈祥的笑臉迎接著稚氣未脫、充滿渴求的我們跨入校門;六年后,又是你們用一雙雙深切期待的.眼睛目送我們離開學校,邁向社會。昨日的小苗在你們的澆灌下已長成了參天大樹,昔日雛鷹的在你們的呵護下已成為了即將展翅翱翔的雄鷹。外面的天空在向我們敞開著,但我們永遠都不會忘記,是您,教會了我們抓住未來的力量與本領(lǐng);是您,給予了我們飛翔的勇氣與信心!

  母校這里的一草一木,一花一樹都將伴隨著我們金色的童年一同成為我們心底最寶貴的回憶。

  此致

  敬禮!

給母校的作文 篇3

親愛的母校

  你好!

  我非常得感謝你六年來對我的教導(dǎo)。美麗的母校,我在即將離開你時,竟會有一點依依不舍。我從沒想到,我對你的愛竟會如此深沉。我舍不得你呀!

  在我第一天步入校園的大門,就對小學生活充滿了憧憬,你張開雙臂,將我擁入你的懷抱。這一擁,竟有六年之久,F(xiàn)在,把我和你生生地分開,我很痛,你也會很痛。小學畢業(yè)竟讓我感到,我不在是你懷中孩子的一員,我從一個對知識憧憬的兒童,在你的教誨下,漸漸變成了一個有知識,有理想,有抱負的少年。我感到了自己的脫胎換骨,小學里,我再也無法施展自己的才華,我需要一片新天地,一個新世界去做我該做的。也許,這就是我要離開你,去中學的原因吧!

  現(xiàn)在,我們作為畢業(yè)生,在學習和功課之余,幻想起了中學美好的學習生活,回顧六年來,和你,和老師,和同學朝夕相處的一點一滴,每一個細節(jié)都不愿意忘記。六年了,六年!我們像一棵棵樹苗,在這里茁壯成長,根深蒂固了。我們長大了,長好了,可正在這個時候,我們被移栽了,像蒲公英的種子,分散到各個中學,各塊肥沃的'土地上,在這兒,我們可以得到的養(yǎng)料——知識,來讓自己長大,長高,長得又粗又壯,成為了棟梁之材,為祖國,為社會作出貢獻。

  最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年,臺下坐著的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學都非常認真負責,有一件事,讓我仡今難忘。四年級時,我上課說話,做小動作,作業(yè)不認真,姚老師很生氣,把我留下來,我垂首站在老師面前,看見老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視,語重心長,苦口婆心的話語讓我認識到了錯誤,從此,不再犯。老師謝謝你的教誨!

  母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是云朵;你是森林,我們就是樹木;你是溫室,我們就是花朵;你是大樹,我們就是樹葉。葉落要歸根,我們要“化做春泥更護花“,在有所作為之后,回到你身邊,為你做出貢獻,以此來報答你的培育之恩!

  真誠地祝你”桃李滿天下!

給母校的作文 篇4

親愛的母校:

  您好!母校,是我們成長的搖籃,而我們就像搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。

  轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當我回首過去時,才發(fā)現(xiàn)六年的時間真的過得好快,再過幾天我們就要畢業(yè)了,就要和您說再見,很快我們就要踏進中學的大門,開始我們的新的學習生活。

  還記得當我們第一次踏進學校大門,懷著對您的好奇之心開始了我們的'學習生活;這六年來,您就像一位母親一樣,細心呵護著我們,讓我們在您的懷抱中健康快樂的成長。

  六年的學習生活多像一首首優(yōu)美的樂曲。這些樂曲有的像小河流水一樣歡樂;有的則有一些悲傷,但是卻讓我們的小學生活更加多姿多彩;有的雖然平淡,但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。

  感謝您,我的母校。是您把我們從波動使得小孩子培養(yǎng)成的知書達理的少年;而現(xiàn)在我們卻要和您說再見了,但我永遠不會忘記您的——我的母校,我生活了六年的母校。雖然就要和您說再見了,但是再過幾年,我還會回來看您的。我也不會辜負您這六年來對我的教導(dǎo)和期望的。

給母校的作文 篇5

親愛的母校:

  您好!

  原來已經(jīng)過了那么久了,我看著日歷上畫著紅圈的那一天。風帶著回憶旅行,好像就回到了那一天。

  我們站在那個寬敞的足球場上。鞋上沾滿了草屑。那時候還不那么在意,總以為還會看到這樣一模一樣的塑膠操場。如今卻那么思念,才發(fā)現(xiàn),同樣的操場上站上去卻不是同樣的感覺。也許也會有歡聲笑語,但是和那時候的我們比起來,還算得了什么呢?

  輔導(dǎo)員站在那個熟悉得不能再熟悉的主席臺上,拿著稿紙講著,也許他真的很難過。對于我們的離開,我想全年級每個老師都會傷感一下吧。我早已記不清我當時是什么感覺。

  我只記得坐在那個溫暖的教室里,開完小學最后一次晚會,班主任哭了,我們班好多人都哭了。淚水洶涌而不可阻止,也許當時我在想:這有什么好哭的?不就是分開?

  可能我心里是討厭分開的,那種悲傷的感覺。邁出校門,藍天白云,我不知道我是該難過還是該快樂;仡^看著熟悉的一切,轟的一下,6年的記憶一下就噴涌出來。

  我還看得到,那一次和一班踢足球,我們班輸了,哭的有多么傷心。我還看得到,那一次全年級籃球賽,我們不斷打敗著阻礙我們的人,臉上洋溢著快樂和嚴肅。我還看得到,那一次我們?nèi)ボ娪,有一點聲音就會被罰下蹲,穿著迷彩服的我們站在烈日下喊著響亮的口號。我還看得到,6年來我們經(jīng)歷的點點滴滴。每年歌詠比賽和運動會精神煥發(fā)的我們。

  那個偉大的起步點,當我們結(jié)束了6 年的長跑時,當我們不斷的失敗又不斷的成功之后,您聽到了嗎?我十分的想念您。

  想念當時幼稚未成熟的我們,想念每一次拿著或好或壞的考卷,想念中午吃飯教室總是安靜不下來的夏天。是啊,我們是一個家啊,我們一直都在一起啊。

  站在現(xiàn)在的學校里,熟悉卻又陌生的人,這個熟悉卻又陌生的學校,卻總是找不到以前的感覺。這是為什么?

  每一次站在分岔路口,不知道該往左還是往右,曾經(jīng)引領(lǐng)我上學的那條路徑,你在哪里。你是不是隱藏在某片樹林后面,為什么我一直找不到你。

  母校就像一座高塔,屹立著;母校就像一盞明燈,直立著;母校就像一支火把,燃燒著。她送給我們溫暖,不讓我們在迷霧里迷失了自己。

  班主任是母校的一分子,她就像我們的母親,卻讓我覺得她比母校更偉大。

  很小的時候,我記得有一次,班主任生病了,班里有幾個擔心她的女生哭了,第一次沒見到班主任居然那么無助。熟悉和諧的鈴聲響起,這節(jié)課是班主任的.語文課,我們都安靜的坐在座位上等著班主任來。一分鐘,兩分鐘,五分鐘,十分鐘,教室里漸漸鬧了起來,班長站在講臺上唰唰的記名。

  霎那間,時間仿佛停止了,好像地球都沒有在轉(zhuǎn)了,我們都很默契的看著門口虛弱的班主任。她臉色很不好看,似乎走一步都很艱難,但是她還是站在了講臺上,拿著粉筆在黑板上吃力的寫著題目。

  她每說一個重點就要喘口氣兒, 她再也沒有力氣了。她坐在板凳上休息。我記得那一節(jié)課是我們上的最有意義的。因為那一課叫將心比心。

  你們都還好嗎?我的學校。我的母親。

  知道我多么想念你們嗎?原諒我教師節(jié)沒有再去為你們獻上一朵康乃馨。因為你仔細聽就可以聽到遠方不斷傳來思念的聲音。

  祝:

  年年出人才,為學校添光彩。

   您的學生:XXX

給母校的作文 篇6

尊敬的母校:

  您好!六年時光瞬即逝,我在您的懷抱里成長了六年。六年了,您用您的知識澆灌我們,用您的懷抱哺育我們,用您的身軀搭出一條通向知識巔峰的大路。

  我走在校園里,六年來,校園的變化真大呀,從原因坑坑洼洼的磚頭路變成了寬敞平坦水泥路,原來的舊器材也是變的煥然一新,這些都是母校的變化。不僅僅這些讓我留戀,更讓我留戀的是早晨的瑯瑯讀書聲,天真活潑的同學,和藹可親的老師和那母校的一草一木。

  一年級,我們是唯諾型。滿懷希望的在大哥哥大姐姐的幫助下戴上紅領(lǐng)巾,對未來充滿無限憧憬,老師說什么都言聽計從。

  二到五年級,我們是叛逆型。老師的話已經(jīng)不足以約束我們了,我們有了自己的看法,但也有倔犟的性子,老師訓斥的時候,我們會很不樂意的將頭一偏。

  六年級,我們是依戀型。當我們捧起書本的時候;當我們戴上紅領(lǐng)巾的時候;當我們舉起右手對國旗高唱國歌的'時候;當我們高舉右拳對著少先隊隊旗莊嚴宣誓的時候,母校我們一次又一次想起您。

  六年來,母校師生也做了許多慈善之事年5月12日,汶川8級大地震、西山貧困兒童、留守兒童,我們虢小師生每年都紛紛捐錢、捐物。捐助山區(qū)學子的愛心之舉,讓寒冷的冬天暖意融融,母校不僅僅有教書育人,更有融融愛心。

  如今,我們要入初中的學堂了,但我們不會忘記您的。

  再見了,我親愛的母校。

  此致

敬禮

  您的學子:岳 楊

給母校的作文 篇7

敬愛的母校:

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上到了六年級。而對于即將畢業(yè)的我,對母校充滿著依依不舍。

  還記得六年前,一群稚童懷著好奇心來到了這里,經(jīng)過您六年孜孜不倦的教導(dǎo),我們變成了一個個才華橫溢的少年。

  六年的時間真的過得好快,再過幾天我們就要畢業(yè)了,就要和您說再見了,很快我們就要開始新的學習生活。

  我才發(fā)現(xiàn),老師的眼角似乎又多出來幾條皺紋,,這是您每天日夜兼程給我們批改作業(yè)時累的!老師就像一根蠟燭,將自己寶貴的青春化作了芯,默默的燃燒自己:老師就像一條船,載著我經(jīng)歷了風吹雨打,最終駛向成功的彼岸:老師就像一位園丁,昨日的小苗在你們的澆灌下已長成了參天大樹。

  過不了多久,我將離開影響我一生的'母校!我一定會用最優(yōu)異的成績來回報您的。

此致

  敬禮!

給母校的作文 篇8

親愛的母校:

  您好!

  我們畢業(yè)了,在您的懷抱中,我們已經(jīng)度過了六年的小學生涯,馬上就要踏入初中的大門了!

  日月如梭,光陰如箭,六年啊,我已舍不得您那溫暖的懷抱,學校就像我的第二個家,當我們因為學校建設(shè)而搬到電大時,本以為只是在那暫住一下罷了,可我從沒想過我們真的要走了,不再在那個與我們共同度過了多少年時光的鐵西路小學了,覺得心里霎時間空了好多,一下子覺得少了什么東西,卻怎么也找不回來。

  我親愛的母校,和我們共同生活了六年的母校。我舍不得這里的一草一木,舍不得在這里的一點一滴,舍不得敬愛的老師,舍不得可愛的同學。想到這,我不禁淚水潸然。

  我親愛的母校,和我們共同生活了六年的母校,我永遠也忘不了您,我會記住您的名字:中國小屯教育集團鐵西路小學。是您,讓我懂得道理;是您,讓我懂得知識;是您,讓我擁有了一份美好的回憶。因為您,讓我從一個無知的小姑娘變成一個有思想的女生了。

  我親愛的'母校,和我們共同生活了六年的母校,感謝您養(yǎng)育了我六年。您相信我,在初三畢業(yè)的時候,我一定會拿著一份優(yōu)異的成績單回來的,我一定會回來的!

  祝母校:

  學子多多,越辦越紅火

  學生:傅羚瑋

給母校的作文 篇9

  親愛的母校:

  您好!

  準眼見,我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當我回首過去式,才發(fā)現(xiàn)六年的時間真的過得好快,再過幾天我們就要畢業(yè)了,就要與您說再見了,非?煳覀兙鸵みM中學的大門,開始我們新的學習生活。

  還記得當我們第一次他進學校的大門,懷著對您的好奇之心開始了我們的`學習生化。這六年來,您就像一位母親一樣,細心呵護著我們,讓我們在您的懷抱中健康快樂的成長。

  六年的學習生活多像一首首優(yōu)美的樂曲。這些樂曲有的想小河流水一樣歡快;有的則有一些悲傷,但是卻讓我們的小學生活更加多姿多彩;有的雖然有些平淡,但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。

  感謝您,我的母校。是您把我們從波動使得小孩子培養(yǎng)成的知書達理的少年。而現(xiàn)在我們卻要與您說再見了,但我永遠不會忘記您的——我的母校,我生活了六年的母校。雖然就要與您說再見了,但是再過幾年,我還會回來看您的。我也不會辜負您這六年來對我的教導(dǎo)與期望的。

  最后祝母校的明天更美好!

  此致

  敬禮

  您即將畢業(yè)的學生:xx

給母校的作文 篇10

  在初中畢業(yè)后,總感覺心中有一些寂寥,好似丟失了什么一般,奮力去尋找,卻一直找不到它的痕跡,究竟是什么遺失在我的記憶里?我小心翼翼的走過路邊,仔細的尋找著,可是我找不到它,我知道它就在我的附近。

  站在路邊,我無助地望著,匆匆路過的.行人。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn),也許我什么都沒有遺失過,只是再也回不到那可以放肆歡笑的青春。慢慢的我頓悟了,不再那么偏執(zhí),對有些事不再那么執(zhí)著,讓舍得和舍不得的都隨風而逝了。其實活得太清楚注定勞心傷神,與其難以放下,不如,一笑而過。人生最好的活法便是:隨心,隨性,隨緣,隨遇而安。

  人總是善于找借口,我們總是會遺忘那些美好的回憶。小時候在玩耍中遺忘了童年,成熟后在工作中遺忘青春。我有時真不明白,為什么那么美好的回憶我們總是會遺忘,直到有一天,我?guī)煾嫡f了這句話:“真正折磨人的并非苦難,而是那些美好的回憶,那是你最美好的年華,但是你一定沒有好好珍惜”。是啊,我們真的是一群善忘癥患者,總在不經(jīng)意間遺忘掉生命中最美好的回憶,但我不想遺忘,我想要把最美好的記憶留在腦海中,待到山花爛漫時,再拿出來細細品味。

  無論你把一件事隱藏的多好,時光這個小偷總能把它偷走,那么多美好的記憶會隨著我們年齡的增加而失去,我們當然舍不得遺忘,但歲月又狠心的要將它帶走。我輸了,輸給了時光,也輸給了自己。

  到又一次走過那熟悉的校園,隨口叫著我給同學起的外號。想象著如果再過幾十年,你是否還會記得這雪白的墻,這猶如翡翠的綠草地 。我不想敗給時間,只為記住這熟悉的校園,只為回到這里時能說一句“這里,是教我如何做人的母校啊”!

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