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給母校的作文

時(shí)間:2023-11-10 17:55:19 母校 我要投稿

給母校的作文通用4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的給母校的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給母校的作文通用4篇

給母校的作文 篇1

  8月30日,在靜寂的校園中,在六年級(jí)三班的教室中,幾位同學(xué)以及他們的家長(zhǎng),做著一番不平凡的事。

  這天一早,七點(diǎn)二十分左右,孫逸佳和她的外婆就來(lái)到了學(xué)校。可是因?yàn)榘嗉?jí)墻上打過(guò)洞,地上全是土灰。于是,孫逸佳和她六十幾歲的外婆拿著抹布,蹲下身來(lái),用抹布將地上的土灰一點(diǎn)一點(diǎn)擦干凈。之后,陳索、俞怡安、張楚婕、童濤和管浩宇也一一來(lái)到了學(xué)校。

  最令人感動(dòng)的幾個(gè)畫(huà)面,是在腦海里抹不去的。正當(dāng)幾位女生:孫逸佳、陳索、張楚婕、俞怡安在美化黑板的時(shí)候,童濤的爸爸將背投移開(kāi),用抹布將死角、與電線纏在一起的灰塵擦干凈了,連水盆里的水都換了兩三次,童濤爸爸才將死角給擦干凈。接著,他又發(fā)現(xiàn)墻上的瓷磚上也有一點(diǎn)塵土,于是,他先將抹布打濕,用抹布將墻上的塵土擦去,可誰(shuí)知,太長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有人擦過(guò)那個(gè)地方了,于是,童濤爸爸又拿小刀的刀片將墻上的污垢、塵土刮去。

  到了下午,幾位同學(xué)及他們的家長(zhǎng)與大鄭老師、鄒老師一起制作了班級(jí)的`幾個(gè)板塊。制作最復(fù)雜、麻煩的一個(gè)版塊“協(xié)作組”需要紅星、藤蔓、和樹(shù)葉幾個(gè)部分。藤蔓是彩色的,而且樣式都一樣不是很好看,所以,俞怡安開(kāi)動(dòng)了腦筋,花了八種不同的藤蔓,而藤蔓又有繞起來(lái)的圈,剪起來(lái)特別復(fù)雜,而孫逸佳的外婆又把我們剪得不夠平整,所以一個(gè)人全包了這個(gè)任務(wù)。

  到了傍晚,幾位同學(xué)和老師沒(méi)有倦意,依然認(rèn)真地制作著班級(jí)的幾個(gè)板塊,知道晚上六點(diǎn)五十分左右,天已經(jīng)暗了下來(lái)。

  新學(xué)期,新未來(lái),老師們和同學(xué)們?yōu)榱四茉诹己玫沫h(huán)境中學(xué)習(xí),付出了人力、物力以及時(shí)間。所以,同學(xué)們,在這最后的一個(gè)學(xué)年里,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極向上,給母校留下最美好的東西吧!

給母校的作文 篇2

親愛(ài)的母校:

  您為了讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,蓋了新的教學(xué)樓,種上了花草樹(shù)木,學(xué)校越來(lái)越美麗,越來(lái)越干凈,越來(lái)越有秩序,我在這里生活了4年,大約過(guò)了668天,上了3066節(jié)課,過(guò)了1322640分鐘,而這一切都好像剛剛過(guò)去,回頭看看,我在這里只剩下20多天時(shí)間。

  母校在轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰中,大家都長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了,學(xué)到了很多知識(shí),也懂事了,這是一件多么令人高興的事情呀!可是,我們長(zhǎng)大了,你老了,您哺育了幾代人,看著無(wú)數(shù)孩子長(zhǎng)大。操場(chǎng)上的松樹(shù)已經(jīng)增添了4個(gè)年輪,每一個(gè)年輪都是一本圖畫(huà)書(shū),記錄著我們的校園生活,記載著我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的回憶。

  記得第一次到您的懷抱里,一切對(duì)我都是那么的陌生,我剛開(kāi)始不喜歡你,因?yàn)槟阕屛译x開(kāi)了一小,來(lái)到這陌生的環(huán)境,沒(méi)有朋友沒(méi)有溫暖,沒(méi)有快樂(lè)。但時(shí)間如火慢慢融化了我的心,您不再陌生,而是那么的寬容、慈祥,一切都是那么的溫暖,陽(yáng)光,如今我有好多朋友,我喜歡和她們?cè)谝黄穑贿@里如家里一樣溫暖;每天都是那樣快樂(lè)。我不后悔離開(kāi)一小,我更向往這里,就如候鳥(niǎo)向往溫暖,孩子向往母親的懷抱。

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。如今,我們即將畢業(yè),或許,會(huì)有人不舍;或許,會(huì)有人泣不成聲;或許,會(huì)有人激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情;厥淄,四年的校園生活歷歷在目的,母校的一草一木、一磚一瓦是那樣親切。

  再見(jiàn),親愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我從調(diào)皮變得懂事,從天真變得成熟,從蒙昧變得文明,今天我們?yōu)槟湴粒魈炷欢ㄒ晕覀優(yōu)闃s。

  再見(jiàn),親愛(ài)的老師,在您細(xì)心的呵護(hù)與辛勤的澆灌下,我們已從昨日的小苗,長(zhǎng)成今天健康的小樹(shù)。你們的'誨人不倦、無(wú)私奉獻(xiàn),還有那一根根小小的粉筆頭,使我們明白了什么是關(guān)心,什么是疼愛(ài)。在我成長(zhǎng)的路上,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們對(duì)我的教誨。

  再見(jiàn),可愛(ài)的同學(xué),我們一起學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴,是我經(jīng)歷過(guò)最快的時(shí)光,你們活潑;你們可愛(ài);你們調(diào)皮,是那么的有趣。你們的一張張笑臉,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中,讓它在心里生根發(fā)芽。

  祝您

  永遠(yuǎn)美麗!

  六五班呂思銳

  6月1日

給母校的作文 篇3

  在初中畢業(yè)后,總感覺(jué)心中有一些寂寥,好似丟失了什么一般,奮力去尋找,卻一直找不到它的痕跡,究竟是什么遺失在我的記憶里?我小心翼翼的走過(guò)路邊,仔細(xì)的尋找著,可是我找不到它,我知道它就在我的附近。

  站在路邊,我無(wú)助地望著,匆匆路過(guò)的行人。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn),也許我什么都沒(méi)有遺失過(guò),只是再也回不到那可以放肆歡笑的青春。慢慢的我頓悟了,不再那么偏執(zhí),對(duì)有些事不再那么執(zhí)著,讓舍得和舍不得的都隨風(fēng)而逝了。其實(shí)活得太清楚注定勞心傷神,與其難以放下,不如,一笑而過(guò)。人生最好的活法便是:隨心,隨性,隨緣,隨遇而安。

  人總是善于找借口,我們總是會(huì)遺忘那些美好的回憶。小時(shí)候在玩耍中遺忘了童年,成熟后在工作中遺忘青春。我有時(shí)真不明白,為什么那么美好的回憶我們總是會(huì)遺忘,直到有一天,我?guī)煾嫡f(shuō)了這句話:“真正折磨人的并非苦難,而是那些美好的回憶,那是你最美好的年華,但是你一定沒(méi)有好好珍惜”。是啊,我們真的是一群善忘癥患者,總在不經(jīng)意間遺忘掉生命中最美好的`回憶,但我不想遺忘,我想要把最美好的記憶留在腦海中,待到山花爛漫時(shí),再拿出來(lái)細(xì)細(xì)品味。

  無(wú)論你把一件事隱藏的多好,時(shí)光這個(gè)小偷總能把它偷走,那么多美好的記憶會(huì)隨著我們年齡的增加而失去,我們當(dāng)然舍不得遺忘,但歲月又狠心的要將它帶走。我輸了,輸給了時(shí)光,也輸給了自己。

  到又一次走過(guò)那熟悉的校園,隨口叫著我給同學(xué)起的外號(hào)。想象著如果再過(guò)幾十年,你是否還會(huì)記得這雪白的墻,這猶如翡翠的綠草地 。我不想敗給時(shí)間,只為記住這熟悉的校園,只為回到這里時(shí)能說(shuō)一句“這里,是教我如何做人的母校啊”!

給母校的作文 篇4

親愛(ài)的母校:

  您好!

  再過(guò)幾天,就是您五十歲的生日,從您出生的那天起,您好就夜以繼日地培養(yǎng)人才。

  您雖然沒(méi)有名川大筑,可也有花草樹(shù)木,好似一座園林。在這個(gè)環(huán)境里,是您,教會(huì)了我做人的道理;是您,把一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)滿腹經(jīng)綸的少年。

  我曾經(jīng)夢(mèng)游過(guò)名震天下的美國(guó)哈佛大學(xué),古色古香的'清華園……那些名校是多么令人神往。請(qǐng)您不要自卑,在我的心中,他們永遠(yuǎn)也比不上您。您好雖然在全國(guó)默默無(wú)聞,但您也同樣在培養(yǎng)人才,三百六十行,離了哪一行都不行。當(dāng)然,世界上的東西都沒(méi)有十全十美的,因此我在這想跟您提幾條建議。

  1、讓英語(yǔ)也成為小學(xué)生主課之一,因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)不好英語(yǔ),長(zhǎng)大就無(wú)法與處界溝通。只要現(xiàn)在的英語(yǔ)扎下了根,長(zhǎng)大學(xué)英語(yǔ)就好辦了。讓我們的成果有著豐碩的果實(shí)。

  2、母校您并沒(méi)有該多增加一些有趣的活動(dòng),如科學(xué)、文化等活動(dòng), 不要總停留在電影上,讓同學(xué)們陶冶情操,開(kāi)拓自己的視野。

  我衷心地希望母校您能聽(tīng)取這些建議,讓我們學(xué)弟學(xué)妹有一個(gè)十分舒適的環(huán)境。最后,我祝福母校越辦越好!

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:章文豪

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