給母校的作文4篇(必備)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的給母校的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

給母校的作文 篇1

　　看著校園里的一磚一瓦，一草一木；看著已經(jīng)“老態(tài)龍鐘”的教學(xué)樓，心里充滿(mǎn)了無(wú)限的眷戀和依依不舍。母校，是我的另一個(gè)家。這里，有我的“兄弟姐妹”——同學(xué)；這里，有我的“爸爸媽媽”——老師。在母校學(xué)習(xí)的七年里，我體驗(yàn)了五味俱全的小學(xué)生活，這里面雖然有許多委屈、有許多傷心，但更多的是友情、師生情。這些五彩斑斕的記憶，已經(jīng)被我收藏進(jìn)心靈深處的寶盒里，永遠(yuǎn)也抹不掉、拭不去。

　　還清楚的記得，上四年級(jí)時(shí)，我的語(yǔ)文期末考試只得了74分，我很難過(guò)，一個(gè)人站在走廊上發(fā)呆，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，這時(shí)李老師路過(guò)走廊，對(duì)我說(shuō)：“帶上你的試卷，到我的辦公室來(lái)�！蔽蚁耄骸袄罾蠋熆隙ㄒ�狠狠的罵我一頓了”。我懷著無(wú)奈的心情，來(lái)到了李老師的辦公室。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，李老師不但沒(méi)有批評(píng)我，反而拿起試卷，給我詳細(xì)的講解錯(cuò)誤的地方，我聽(tīng)得非常認(rèn)真。原來(lái)這些題都那么簡(jiǎn)單，都是我能夠做的��！看著窗外，下著雨的.天已經(jīng)放晴，不遠(yuǎn)的天邊架起了一座彩虹橋，我的心情也豁然開(kāi)朗。

　　還是繼續(xù)走在校園里，沉浸在對(duì)母校的回憶里。母校給我的一片藍(lán)天，一朵白云，都是那么美好，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜。再見(jiàn)了，母校！

　　我作為一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生，即將告別傳道授業(yè)的老師，告別同窗六年的學(xué)友。

　　我愛(ài)我的母校。在快樂(lè)的時(shí)候，你是陽(yáng)光；失落的時(shí)候，你是繁星；憂(yōu)傷的時(shí)候，你是清泉；茫然的時(shí)候，你是明幻——我永遠(yuǎn)也忘不了母校，你讓我從幼稚走向了成熟。我在這兒學(xué)習(xí)了六年，有一個(gè)向母校的祝福：祝你越活越年輕。雖然我即將畢業(yè)了，但盡管我們天各一方，對(duì)你的祝福卻是永恒不變的。還記得我對(duì)你提的兩個(gè)建議嗎？我真希望你在不久的將來(lái)，等我長(zhǎng)大成人，回來(lái)看望你的時(shí)候，你肯定煥然一新：1 圖書(shū)館里的數(shù)不勝數(shù)，同學(xué)們有的坐在圖書(shū)館里安靜地欣賞著一本本圖書(shū)；來(lái)借書(shū)的同學(xué)也拿著“借書(shū)證”輕輕悄悄地翻閱書(shū)柜上的書(shū)；還有那些還書(shū)的同學(xué)，有順序地到管理員那里核對(duì)每本書(shū)，再交給管理員，管理員按照書(shū)的類(lèi)型一本本地放回原處；2 每個(gè)星期一的清早，演講的人再也不是老師，而是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的學(xué)生們。那么，你那時(shí)就會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)青春的活力、文明的二十歲的大姑娘。歲月銘刻我們的約定，未來(lái)的日子將是我獨(dú)自走下去，但那被珍惜的相遇是美麗的，被友愛(ài)包圍的日子是晴朗的。愿寒窗六年的歲月，化做顆顆明星，慢慢長(zhǎng)路伴你同行。

給母校的作文 篇2

　　親愛(ài)的母校：

　　您好！母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。

　　轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過(guò)去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)六年的時(shí)間真的過(guò)得好快，再過(guò)幾天我們就要畢業(yè)了，就要和您說(shuō)再見(jiàn)，很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，開(kāi)始我們的新的學(xué)習(xí)生活。

　　還記得當(dāng)我們第一次踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)，懷著對(duì)您的好奇之心開(kāi)始了我們的學(xué)習(xí)生活。這六年來(lái)，您就像一位母親一樣，細(xì)心呵護(hù)著我們，讓我們?cè)谀�的懷抱中健康快�?lè)的成長(zhǎng)。

　　六年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的樂(lè)曲。這些樂(lè)曲有的像小河流水一樣歡樂(lè)；有的'則有一些悲傷，但是卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩；有的雖然平淡，但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。

　　感謝您，我的母校。是您把我們從波動(dòng)使得小孩子培養(yǎng)成的知書(shū)達(dá)理的少年。而現(xiàn)在我們卻要和您說(shuō)再見(jiàn)了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的——我的母校，我生活了六年的母校。雖然就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，但是再過(guò)幾年，我還會(huì)回來(lái)看您的。我也不會(huì)辜負(fù)您這六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)和期望的。

　　祝：母校的明天更美好！

給母校的作文 篇3

親愛(ài)的母校：

　　我是已在你的懷抱里生活了五年的小苗，你知道嗎？我馬上就要離開(kāi)你的懷抱了，我真不想離開(kāi)你，你的操場(chǎng)上歪歪斜斜的腳印，那就是我們歡樂(lè)地奔跑時(shí)留下的，你的每一塊玻璃，都是我們細(xì)心地擦過(guò)的'。

　　親愛(ài)的母校，你知道嗎？我在這個(gè)母校生活了五年，也有許多傷心和難過(guò)的事情，但即使是這樣，我也仍然愛(ài)著您，我的母校啊！記得二年級(jí)時(shí)寫(xiě)過(guò)這段話“今天，我以逸夫?yàn)闃s；明天，逸夫以我為榮�！笔堑模�我們這群要掙脫您懷抱的小鷹，將要在未來(lái)的天空中展翅翱翔。

　　現(xiàn)在就要離開(kāi)你了，內(nèi)心里有一種說(shuō)不出的情感，記得入學(xué)的那一天，我?guī)е�純真、好奇、幼稚的心理�?lái)到了這個(gè)學(xué)校，見(jiàn)到了我們的恩師毛老師，從一張張不熟悉的面孔相處到現(xiàn)在，一起分享快樂(lè)、痛苦、悲傷，而現(xiàn)在馬上要離開(kāi)了朝夕相處了五年的老師、同學(xué)，我的心里是那么悲傷；親愛(ài)的母校，我就要離開(kāi)這個(gè)我熟悉的環(huán)境，步入到一個(gè)新的、陌生的環(huán)境里，親愛(ài)的母校，越說(shuō)到這里，我就越不想離開(kāi)你了，最后，讓我祝您青春永駐，活力無(wú)限！

給母校的作文 篇4

母校：

　　您好！

　　那是09年一個(gè)晴朗下午，當(dāng)我告別了生活3年無(wú)錫市蠡園中學(xué)，當(dāng)我滿(mǎn)懷希望與夢(mèng)想踏進(jìn)無(wú)錫市輔仁高級(jí)中學(xué)大門(mén)時(shí)，我心潮澎湃，是蠡園中學(xué)老師培育鑄就了我今天成績(jī)。

　　今天，離開(kāi)母校也有一些時(shí)日，站在無(wú)錫市輔仁高級(jí)中學(xué)大門(mén)之前，正臨母校建校50周年之際，我真想為您寫(xiě)些什么，但一時(shí)太多話語(yǔ)不知從何說(shuō)起……好多天沒(méi)有這么好陽(yáng)光，躺在草地上，三年生活隨著陽(yáng)光在我腦海里綻放……

　　告別了幼稚，告別了小學(xué)時(shí)光，我明智選擇了您——無(wú)錫蠡園中學(xué)。忘不了教學(xué)樓前那兩棵挺拔雪松，那象征是蠡中精神——堅(jiān)強(qiáng)正直；忘不了教學(xué)樓上明凈窗戶(hù)，那象征蠡中是視野——寬闊明亮；忘不了教學(xué)樓上老師同學(xué)躍動(dòng)身影，那是知識(shí)與智慧匯聚精華；忘不了教學(xué)樓邊整齊小班教室，那是母校特點(diǎn)展現(xiàn)——小班式英語(yǔ)教學(xué)；忘不了那一片廣闊綠蔭場(chǎng)，青春活力在這里綻放；忘不了還有……當(dāng)我第一次作為新生代表站在主席臺(tái)上發(fā)言，我感到是榮幸，是責(zé)任，是壓力，當(dāng)然也是動(dòng)力；從此我便下決心要在無(wú)錫市蠡園中學(xué)一方學(xué)習(xí)樂(lè)土上創(chuàng)造輝煌。我開(kāi)始努力，開(kāi)始拼搏，從初一到初三，老師幫助，自己奮斗，我小有成績(jī)，同時(shí)看到了更遠(yuǎn)目標(biāo)，更遠(yuǎn)希望……

　　三年校園生活，您帶給我不僅僅是一張無(wú)錫市輔仁高級(jí)中學(xué)錄取通知書(shū)，而是塑造一個(gè)完完全全“我”。老師們，沒(méi)有你們就沒(méi)有現(xiàn)在我，你們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了老師職責(zé)，成為父母，導(dǎo)師，朋友，在你們身上我學(xué)到東西終身受用。吳老師，您是帶了我們二年班主任，也是您第一天就任命我做班長(zhǎng)，給了我鍛煉機(jī)會(huì)，也不知二年來(lái)，您對(duì)我工作是否滿(mǎn)意，我是否讓您失望過(guò)？對(duì)您我有說(shuō)不盡話，是您嚴(yán)肅教學(xué)態(tài)度教會(huì)了我嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度，是您熱情談話帶我一次次走出心靈困惑。您讓我學(xué)會(huì)了嚴(yán)肅認(rèn)真和正直，您為我發(fā)展打下了堅(jiān)定基礎(chǔ)。吳老師，您是我初中第一任物理老師，是您將我領(lǐng)進(jìn)物理殿堂，培養(yǎng)了對(duì)物理興趣，為一個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)毫不熱情學(xué)生親手開(kāi)啟智慧之門(mén)，也是您為我物理學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)，在這里我先要對(duì)您表示感謝吳、程老師，你辛苦了，我們英語(yǔ)底子一般，是你們無(wú)私幫大家解決一道道難題，糾正一個(gè)個(gè)發(fā)音，傳授一條條語(yǔ)法，為我們帶來(lái)最終成功。李老師，化學(xué)學(xué)習(xí)我一直找不到好方法，是您一次次在隨意聊天中教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí)化學(xué)，探究身邊事物。李老師，我真非常佩服您教學(xué)方法，你總是和同學(xué)們和睦相處，非常少當(dāng)面指責(zé)同學(xué)，經(jīng)常表?yè)P(yáng)有進(jìn)步同學(xué)，為他們樹(shù)立學(xué)習(xí)信心，但對(duì)于原則上錯(cuò)誤您一定不會(huì)放過(guò)。對(duì)于作業(yè)評(píng)講也十分到位，我們最后成功是您與同學(xué)一起奮斗回報(bào)……我要謝老師實(shí)在非常多，無(wú)法一一表達(dá)，在這里我向每一位辛勤耕耘老師們說(shuō)聲：“感謝你們！你們永遠(yuǎn)是我老師，你們給予我一切我已經(jīng)銘記心中，并陪伴我終身，我永遠(yuǎn)敬愛(ài)你們！工作之余請(qǐng)多保重身體！”

　　近來(lái)瀏覽了母校網(wǎng)站，看到母校捷報(bào)頻傳，我非常高興，也非常自豪，我是蠡園中學(xué)走出來(lái)學(xué)生，血液里流動(dòng)著蠡中精神，那么我也要自豪告訴我母校，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活豐富多彩，我也有了更多進(jìn)步，相信我在無(wú)錫市輔仁高級(jí)中學(xué)校園里一定會(huì)更快發(fā)展。

　　在母校五十周年之際，我代表所有從無(wú)錫市蠡園中學(xué)畢業(yè)初三學(xué)生，向母校致以最真摯祝福，我們會(huì)好好生活，努力學(xué)習(xí)，不令您失望！祝愿母校再創(chuàng)輝煌，成為一所出色江南名校！

　　敬禮！

此致

　　楊洋

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