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難忘的母校作文

時(shí)間:2023-12-12 12:51:01 母校 我要投稿

難忘的母校作文【精品9篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的難忘的母校作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的母校作文【精品9篇】

難忘的母校作文 篇1

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已在這母校成長(zhǎng)了五年,這五年中的酸,甜,苦,都深深地印在我那神奇的記憶庫(kù)里,那記憶庫(kù)里裝滿了五彩繽紛的圖畫,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我的腦子里像幻燈片似的放映著,怎么也抹不掉。

  看!在校園里熙熙攘攘的人群中的一個(gè)小男孩不就是我嗎?我和媽媽正焦急的尋找著我所在的班級(jí)——那天是開(kāi)學(xué)第一天,終于找到了,是一年級(jí)三班,從此我便和三班里的`所有師生都結(jié)下了不解之緣。

  看!那個(gè)帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在國(guó)旗下敬禮的不就是我嗎?我終于有了屬于自己的紅領(lǐng)巾,我明白了紅領(lǐng)巾的含義,好開(kāi)心, 好激動(dòng)。

  看!那個(gè)護(hù)送小朋友過(guò)學(xué)校操場(chǎng)的不就是我嗎?那天下著大雨,身為執(zhí)勤人員的我們就為小朋友送傘,聽(tīng)著小朋友們的連聲道謝,像有一股暖流流遍了全身,那天讓我再次懂得了“給予比接受更快樂(lè)”的意義。

  看!那個(gè)在桌子上一邊看電影一邊吃零食的不就是我嗎?那天是兒童節(jié),匆忙之中我忘了帶零食與大家分享,同學(xué)們紛紛拿出自己的零食給我吃,那一次我明白了“同學(xué)情”的含義。

  五年過(guò)去了,我們也長(zhǎng)大了,是母校,是老師,是同學(xué),讓我懂得了很多道理,再過(guò)幾個(gè)星期我們就要離開(kāi)了,再見(jiàn)了!母校,老師,同學(xué)!

難忘的母校作文 篇2

  走過(guò)校園的大門,一眼便望見(jiàn)了紅磚瓦房上的時(shí)鐘“滴答,滴答!倍嗝辞宕喽质煜さ穆曇舭。碧綠的操場(chǎng)上傳來(lái)無(wú)憂無(wú)慮的笑聲,我似乎又嘗到了我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍嬉戲的喜悅。今天,我又回到了這溫暖的母校。

  操場(chǎng)的跑道是塑膠跑道,茁壯的綠苗,高大的樹木,鮮花環(huán)繞著操場(chǎng),襯托著它。

  我走進(jìn)上課的教室,凝視著孩子們展示風(fēng)采的黑板報(bào),撫摸著講臺(tái),欣賞著植物角上的花草。窗明幾凈的窗戶,還是那么干凈,還是那么光滑。

  下課鈴響了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上舉行跑步比賽,看著他們奮力奔跑的樣子,我頓時(shí)想起了那次比賽——接力跑。我們到了操場(chǎng)上,都做了運(yùn)動(dòng),腳腕和手腕是必不可少的.。槍聲一響,我們“嗖”的一聲“飛”了出去。同學(xué)們都扯著嗓子喊加油加油。我們跑的汗流浹背,但為了班級(jí)榮譽(yù),我們?nèi)詩(shī)^不顧身。正當(dāng)五3班要超越我們的一剎那,我們班最先沖到了終點(diǎn),大家都?xì)g呼起來(lái)。

  。嘏哪感,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。

難忘的母校作文 篇3

  “咔嚓,七十張勝似鮮花的笑臉被收進(jìn)了像機(jī),隨著這一聲清脆的響聲落地,意味著我小學(xué)六年學(xué)習(xí)生活就快要結(jié)束了。光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,六年時(shí)間已從我面前飛速流失,我將畢業(yè)離開(kāi)母校,去尋找自己的新天地?删驮谶@個(gè)時(shí)候,我似乎有些依依不舍了,母校給我留下了深刻的印象。 記得第一次走進(jìn)校園, 一排整齊的教學(xué)樓,干凈明亮的教室,草木繁生的大花園便深深地吸引了。從此,我把學(xué)校當(dāng)成了自己的第二個(gè)家。

  一二年級(jí)的時(shí)候,每天我背起書包快快樂(lè)樂(lè)來(lái)到學(xué)校時(shí),總能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書聲從教室里傳出,這聲音催促我加快步伐趕到教室,這聲音催促我抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。每當(dāng)下課,我們總要去花園里做游戲,盡情追趕嬉戲,花園帶給了我們無(wú)窮的歡樂(lè)和記憶。上體育課時(shí),我們?cè)趯拸V的操場(chǎng)上任意馳騁,隨便活動(dòng),操場(chǎng)給了我們一個(gè)強(qiáng)壯的身體。升入高年級(jí)后,我們常在花園里寫生,上自然課還會(huì)里觀察植物生長(zhǎng),聆聽(tīng)蜥蟀或者牽牛的叫聲。放學(xué)后,電腦室是我們休息的最好去處,我們除了學(xué)到很多電腦知識(shí),還在網(wǎng)絡(luò)世界任意翱翔,交了很多網(wǎng)友,使我們學(xué)習(xí)生活變得更加豐富多彩和生動(dòng)活潑。學(xué)校還在操場(chǎng)邊專門設(shè)置了單雙杠、去梯、乒乓臺(tái)等,讓便我們課外活動(dòng)。

  可是很快這些東西都要離我而去,一想到自己就要離開(kāi)母校,離開(kāi)班級(jí),離開(kāi)同學(xué),心中不禁升起一種莫名的.憂傷。再看自己,已從一個(gè)不懂事更不識(shí)學(xué)的小孩子,成為了一個(gè)有著一些基本知識(shí)和生活技能的少年,心中又不免感到一絲絲欣慰。六年來(lái),我取得了可喜的成績(jī),先后多次評(píng)為學(xué)校和市、區(qū)“三好學(xué)生、“優(yōu)秀少先隊(duì)員、“百優(yōu)十佳少年,在全國(guó)各級(jí)報(bào)刊發(fā)表文章50多篇,一些作文還獲得了全國(guó)性獎(jiǎng)勵(lì),我還成為了“中國(guó)少年作家班的學(xué)員,《中國(guó)少年報(bào)》、《自貢日?qǐng)?bào)》小記者。所有這些都?xì)w功于母校的培養(yǎng),歸功于老師辛勤的輔育。

  就要離開(kāi)母校了,我常常情不自禁地站在花園中央,一遍又一遍地看著這里熟悉的一草一木,我多想深深地把它們刻在我的記憶里呀!

  輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái),我輕輕地吟著這著詩(shī),心里不舍地默想著:我的母校再會(huì)了。

難忘的母校作文 篇4

  “光陰似箭,日月如梭!睍r(shí)間過(guò)得飛快,馬上就要畢業(yè)的我,將要告別我就讀六年的母校,告別栽培我多年的老師,將要告別一起玩樂(lè)的同學(xué),我的心中有千個(gè)不舍,萬(wàn)個(gè)不舍說(shuō)不出口。這個(gè)養(yǎng)育我多年的母校,可以說(shuō),是我另一個(gè)家,而且是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ),擁有許多知識(shí)的一個(gè)“大家庭”,我在這個(gè)“大家庭”里發(fā)生過(guò)數(shù)不勝數(shù)的事,有開(kāi)心的,有難過(guò)的,有喪氣的,有可笑的······總之我在學(xué)校各個(gè)角落發(fā)生的事,依蕩漾在我的心里,深深刻在我的心中。

  記得我剛來(lái)這所學(xué)校的時(shí),學(xué)校還沒(méi)有寬闊美麗的操場(chǎng),還沒(méi)有少年宮,還沒(méi)有漂亮的花壇······這陌生環(huán)境感到害怕,是老師用溫和的.語(yǔ)氣,慈祥的表情才使我緊張的心慢慢的平靜了下來(lái)。在老師的幫助下我在新的校園里交到了許許多多的朋友,有了這些朋友才會(huì)讓我在新的校園里不感到孤單和寂寞。而如今,校園有寬闊美麗的操場(chǎng),有同學(xué)們都喜愛(ài)的少年宮,還有漂亮的大花壇······還有一群圍著我轉(zhuǎn)的小伙伴。

  可是,不久我就要去另一所陌生的學(xué)校了,將會(huì)告別我的母校,將要在新的學(xué)校里結(jié)交到新的好朋友,將會(huì)學(xué)到更多的新的知識(shí),同時(shí)我將會(huì)用淚水告別我那些像“蠟燭”一樣,像“園丁”一樣,像“春蠶”一樣的老師,是他們教導(dǎo)我做人處事;我將會(huì)用淚水告別和我一起成長(zhǎng)的朋友們,將會(huì)用淚水告別和我一起在同一屋檐下學(xué)習(xí)了六年的好友們,是他們讓我不再孤單寂寞。

  我永遠(yuǎn)會(huì)記得母校的一角一落,永遠(yuǎn)都會(huì)記得操場(chǎng)上和同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),永遠(yuǎn)記得教室里朗朗的書聲,永遠(yuǎn)會(huì)記得讓我踏上學(xué)習(xí)旅程的老師們,用辛勤的汗水澆灌著我們……我忘不了的事太多,不想忘得事也太多,可我只想把這些事深深的藏在心底,埋在心底,刻在心底,會(huì)把它當(dāng)做是校園美好的回憶。

難忘的母校作文 篇5

  “輕輕地,我走了,正如我輕輕地來(lái)。我揮一揮手,作別西天的云彩……”再次吟誦起徐志摩的這首《再別康橋》時(shí),我已站在初三畢業(yè)的邊緣,初中三年的美好時(shí)光已悄然溜走。

  回首三年的校園時(shí)光,心中不禁涌起無(wú)限的感激和深深的依戀之情。感激母校給了我成長(zhǎng)的舞臺(tái),感激母校給了我發(fā)展的空間,感激母校給了我陽(yáng)光的心態(tài)和高尚的人格。三年里,母校給了太多太多值得銘記、值得珍藏的美好日子,而今即將離別,千言萬(wàn)語(yǔ)竟不知從何說(shuō)起,我只能在心底深情地說(shuō)一聲:“謝謝您,我親愛(ài)的母校!”

  謝謝您,母校。三年里是您伴我成長(zhǎng),教我求知,激我進(jìn)取。在這三年花開(kāi)花落的日子里,您為我付出了太多的心血和汗水。無(wú)數(shù)老師真誠(chéng)的關(guān)心和無(wú)私的幫助,讓我從年少輕狂、稚嫩無(wú)知走向謙虛穩(wěn)重、理智成熟。沮喪時(shí),是班主任親切的`話語(yǔ)鼓勵(lì)了我;郁悶時(shí),是語(yǔ)文老師的微笑給了我燦爛的陽(yáng)光;懈怠時(shí),英語(yǔ)老師的辛勤和堅(jiān)持讓我重又充滿信心;失望時(shí);是數(shù)學(xué)老師的樸實(shí)和善良讓我感覺(jué)溫暖;迷惘時(shí);時(shí)物理老師睿智而又細(xì)致的講解茅塞頓開(kāi);好奇時(shí),是化學(xué)老師熱情洋溢地帶我走進(jìn)神秘的科學(xué)世界……謝謝您,母校,我溫暖的“家”,我求知的港灣!

  謝謝您,母校。三年里,您嘔心瀝血,不離不棄,用您那博大的胸懷和豁達(dá)的氣度包容著每一個(gè)朱中學(xué)子的悲喜與成長(zhǎng),接納著我們滿腔的豪情與飛揚(yáng)的青春,帶領(lǐng)我們走出了迷惘與無(wú)知。班會(huì)課上,是您給我指明了人生的方向;文化節(jié)上,是您幫我揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,是您讓我看到了團(tuán)結(jié)與友愛(ài);《春草》報(bào)上,是您幫我樹立了自信;比賽場(chǎng)上,是您讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);表彰會(huì)上,是您讓我明白了是非曲直……“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保K有一天,捷報(bào)傳來(lái),我不會(huì)辜負(fù)您的厚望的。謝謝您,母校,我成長(zhǎng)的搖籃!

  謝謝您,母校。三年里,您給了我太多的愛(ài)和感動(dòng)。您無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,讓我永生難忘。三年里,有多少個(gè)日日夜夜,您為我們盡心備課,批改作業(yè)。無(wú)論是雪花飄落的冬晨,還是酷暑難耐的夏晚,總能看到您忙碌的身影。敬愛(ài)的老師,您為我們的進(jìn)步付出了多少青春和汗水,您問(wèn)我們的付出終于迎來(lái)了鮮花滿園。而今,朱中正以它嶄新的面貌迎接著四面八方的學(xué)子!謝謝您,母校,遍灑著無(wú)私大愛(ài)的殿堂!

  啊,親愛(ài)的母!熘,望著您,我心潮澎湃,思緒飛揚(yáng)。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仍歷歷在目?上也皇钱嫾,不能繪出您的美麗;可惜我不是詩(shī)人,不能贊盡您的恩情,現(xiàn)在我只能依依不舍地道一句;別了,母校!

  別了,母校!別了,我美麗的校園;別了,我溫馨的宿舍;別了,那充滿著朗朗書聲的教室;別了,那給了我無(wú)窮知識(shí)的圖書室;別了,那給了我無(wú)限樂(lè)趣的實(shí)驗(yàn)室;別了,那飄揚(yáng)著歡笑的林蔭小道……

  別了,我敬愛(ài)的老師,忘不了您那諄諄教導(dǎo),忘不了您那娓娓動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ);別了,我親愛(ài)的同學(xué),忘不了我們深厚的友誼,忘不了我們共同走過(guò)的流金歲月……

  “輕輕地,我走了,正如我輕輕地來(lái)。我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩……”,別了,我永生難忘的母校!

難忘的母校作文 篇6

  再有半個(gè)月,我將要離開(kāi)親愛(ài)的母校,離開(kāi)朝夕相處了六年的恩師和親愛(ài)的同學(xué)們。想到這些,心中不禁萌發(fā)依依不舍的留戀之情。

  時(shí)光飛逝,六年的時(shí)間仿佛是指一揮間;叵肫饎傔M(jìn)校門時(shí)稚嫩、頑皮的我,是那么的不懂事,是我的恩師們耐心的啟發(fā)和正確的教育,才使我成為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。是母校溫文儒雅的做派和模范的.教學(xué)理念,給了我優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和正確的引導(dǎo);是這里辛勤的園丁們,用她們辛勤的汗水撫育澆灌著我們,一天天健康快樂(lè)的成長(zhǎng);還有和我朝夕相伴了六年的同學(xué)們······

  想到這一切的一切,我心里酸酸的不禁有些傷感,內(nèi)心的不舍之情愈發(fā)的強(qiáng)烈了。此時(shí),我感到母校的一磚一瓦、一草一木,都是那么的親切,那么的留戀,那么的難舍難分。我的母!嵵菔袆(chuàng)新街小學(xué),是有著八十余載教學(xué)經(jīng)歷的名校。從古至今,以優(yōu)良的校風(fēng)和優(yōu)秀的教學(xué)理念,培育出了一代又一代莘莘學(xué)子。這里就像是培育幼苗的基地,又像是尋求知識(shí)的圣地,更是我們學(xué)習(xí)生活的快樂(lè)天堂。盡管我將走出母校的校門,但以后的我,會(huì)為我曾經(jīng)有這樣的母校,感到無(wú)比的驕傲和自豪。

  臨別之際,我縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難表我對(duì)母校的眷戀和感激之情。我想把對(duì)母校諸多的不舍和留戀,化作我前進(jìn)的動(dòng)力,同時(shí),我會(huì)把六年快樂(lè)的生活中,所有所有的“美好”,都深深地烙在我的記憶里。

難忘的母校作文 篇7

  秋天,是個(gè)多愁善感的季節(jié)。在這里,有“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的深情;在這里,有“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧宵”的豪情;在這里,有“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜”的閑情。秋天,是一個(gè)多情的季節(jié);秋天,是一個(gè)留戀的季節(jié)。在這個(gè)悲傷與希望交織共存的季節(jié)里,我們離開(kāi)那即將成為過(guò)去的校園。

  我默默地看著校園中凋零的花草,想起了往事。那也是一個(gè)金秋的下午,我第一次走進(jìn)校園,我好奇地打量著一切,正迎上一批畢業(yè)生。他們的眼神,在我心中抹上了一道淡淡的感傷。那一天,也正是落葉時(shí)節(jié)……

  我注視著那熟悉的教學(xué)樓,里面?zhèn)鞒龅睦世首x書聲和過(guò)去一模一樣。讓我不僅想起那首詩(shī)“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。一樣的書聲朗朗,吟誦的人卻不一樣。

  終于,我步履緩慢的在校園中走了一圈,迎面走來(lái)了一群蹦蹦跳跳的新生,他們的眼神那樣的清亮而透明,天真而無(wú)邪,仿佛過(guò)去的我們。校園樹木的葉子已經(jīng)掉的差不多了,我踩在落葉上,沙沙聲似乎在唱著一曲憂傷的《離別》。望著金秋的'校園,我心中升起了無(wú)限感慨。六年前的一幕幕牽動(dòng)著我的心。記得剛上學(xué)的幾天,有一次在操場(chǎng)上站隊(duì)進(jìn)班級(jí),我竟然站錯(cuò)了班級(jí)?涩F(xiàn)在,我的同學(xué)們的一張張笑臉深深地印在了我的腦海里,我不會(huì)忘記他們,更不會(huì)站錯(cuò)隊(duì)伍。記得我放學(xué)時(shí)開(kāi)心得像小鳥,忘記背書包就回家……難忘的何止是金秋,還有那許許多多的點(diǎn)滴回憶。

  我像徐志摩再別康橋一樣,回首看一眼我的母校,我邁出了在校園的最后一步,伴隨最后落葉的飄落,我已不再是小學(xué)生……最后的一瞬,在我心中卻是永遠(yuǎn)的留戀!

難忘的母校作文 篇8

  時(shí)光的腳步總是匆匆的,回首過(guò)去,我的小學(xué)生涯就這樣結(jié)束了。難忘母校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充滿了留戀。回首起往事,感慨萬(wàn)千:如品一杯清茶;如吟一首小詩(shī);如嘗一枚青果……

  忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算,您為我們操了多少心,流了多少汗水。您像園丁,辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵;您像紅燭,燃燒自己來(lái)照亮我們前行的路;您像導(dǎo)航星,時(shí)刻給我們指明前進(jìn)的方向。您為我們辛苦操勞的身影不時(shí)地浮現(xiàn)于我的眼前;您對(duì)我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過(guò)了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。可是,六年時(shí)間眨眼過(guò)去,我們就要分手了,我的`心中怎么能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來(lái)。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手,你們有的給我捶背,有的給我擦洗,有的給我打水,放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出大蘋果招待你們的時(shí)候,你們只說(shuō)聲“謝謝”,就一溜煙跑了。啊,多好的同學(xué)啊!你們說(shuō),我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?

  忘不了,可愛(ài)的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時(shí),您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養(yǎng)出多少國(guó)家的有用人才。其中,有運(yùn)動(dòng)健將,有著名歌星,還有多少未來(lái)的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……您說(shuō),我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開(kāi)嗎?

  離別就在眼前,讓我們銘記母校的一草一木,銘記老師的諄諄教誨,滿載著希望和對(duì)美好未來(lái)的憧憬踏出母校的大門!

  再見(jiàn)了,母校。再見(jiàn)了,老師。再見(jiàn)了,同學(xué)!母校無(wú)論將來(lái)走到哪里我都不會(huì)忘記你。

難忘的母校作文 篇9

  時(shí)間像一頭頑皮的小鹿,在森林中飛快地跳躍著,霎時(shí)間,它已經(jīng)邁著輕盈的步伐,越走越遠(yuǎn)。不知不覺(jué)中,我已在母校度過(guò)了六年快樂(lè)的時(shí)光。我們就像一只只雛鷹,即將展開(kāi)自己稚嫩的雙翅,飛向天空。即使我知道我們總會(huì)有分別的一天,但我始終難以忘記我的母校,難以忘記這里的一草一木。

  忘不了我親愛(ài)的老師。是她們,用自己寶貴的`休息時(shí)間,為我們批改作業(yè)。這六年來(lái),有多少個(gè)夜晚,他們挑燈奮戰(zhàn),手腕酸痛也未曾放下手中的紅筆。仔細(xì)想一想,老師們表現(xiàn)在我們面前的,是她們對(duì)我們嚴(yán)厲地批評(píng),是她們占用下課時(shí)間,也要堅(jiān)持給我們講完題目;可是,我們或許未曾察覺(jué)到,老師每天早上來(lái)到教室時(shí),眼下那濃重的黑眼圈,她們每次離開(kāi)教室時(shí),都會(huì)悄悄地捶著自己的肩背。有的老師在放學(xué)后,會(huì)把差生留下來(lái),單獨(dú)給他們補(bǔ)習(xí),老師們從來(lái)沒(méi)有放棄任何一個(gè)學(xué)生。在這樣負(fù)責(zé)任的老師的教導(dǎo)下,我們班的平均分慢慢地提高了。我感謝老師們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心,感謝老師們這六年來(lái)盡心盡力的教導(dǎo)。

  忘不了我的同學(xué)們,我們一起學(xué)習(xí),一起說(shuō)笑,一起玩鬧,一起。記得那一次,我們正在跳繩,突然,我踩到了一個(gè)小石子,滑倒了,膝蓋擦破了好大一片,疼得站都站不起來(lái)。離我比較近的幾個(gè)同學(xué),立刻放下了繩子,走到我身旁,把我扶到了醫(yī)務(wù)室。后來(lái),當(dāng)我回到教室時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都圍了上來(lái),對(duì)我噓寒問(wèn)暖。那一刻,我仿佛感到有一股暖流,從我的腳底,慢慢流遍我的全身。我感謝我的同學(xué)們,是他們告訴了我友情的意義。

  我在母校的庇護(hù)下成長(zhǎng),在幸?鞓(lè)中學(xué)習(xí)生活。未來(lái),我將更加努力,讓母校能以我為榮。

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