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[熱]母校的作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的母校的作文9篇,希望對大家有所幫助。
母校的作文 篇1
歲月如同飛一樣流逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)三年級的生活就要結(jié)束了。母校就像一個(gè)搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康,快樂地成長。母校就像一個(gè)溫暖的港灣,把我們從無知的碼頭駛向知識淵博的海洋。啊,母校!我對您的留戀是多么的深,我留戀同學(xué)們的追逐打鬧;留戀老師的諄諄教導(dǎo);留戀那冉冉上升的紅旗;留戀那操場上留下過我們的歡聲笑語;留戀我們在課堂上吸取知識的.情景……在這幸福而快樂的三年時(shí)光里,老師們教會(huì)了我做人;教會(huì)了我知識;還教會(huì)了我學(xué)會(huì)包容。老師,您們就像一名園丁,細(xì)心地照料我這些含苞待放的花朵,使我長出亭亭玉立的花苞。您們就像是一只粉筆,用盡自己畢生的心血來傾注我的心靈。
啊,母校!是你哺育了我們長大成人,是您見證了我們從只會(huì)咿咿呀呀的小孩變成了會(huì)寫作文的小學(xué)生!啊,母校里的一草一木,一磚一瓦,都能勾起我們對往事的回憶,那滑梯場上有我們朝氣蓬勃的身影;那操場上可留下我們歪歪扭扭的腳;那教室里可有我們專心致志地聽課的背影。這一切都是那么的美好!母校,當(dāng)我成功的時(shí)候,您似乎在表揚(yáng)我;當(dāng)我失敗的時(shí)候,您又似乎在鼓勵(lì)我前進(jìn)!
啊,母校!我們就要掙脫了您的懷抱,去尋覓另一個(gè)新的天地?梢幌氲轿揖鸵臀页ο嗵幍耐瑢W(xué)分開,我的心卻很難過。不過,天下沒有不散的宴席,我相信,我們以后一定會(huì)再次重逢的!
啊,母校!您可知道我對您的感情是如此的深厚,望著校園里的花草樹木;望著高大的教學(xué)樓;望著那寬敞明亮的教室;望著排列整齊的桌椅;望著我們曾用過筆劃過的痕跡,我的心是如此的不舍。
啊,母校!再見了!
母校的作文 篇2
母校,多么親切的一個(gè)名字呀!光陰似箭·日月如梭,我們就快要和你別了。在我將要離開之際,才感到,原來,你這么可愛!
在學(xué)校里的那棟高大雄偉的教學(xué)樓,你記載了我的讀書聲,那是多么響亮。從幼小無知的我變成知識豐富的我,讓我們的夢想起飛,都是你的功勞。我仿佛看見了我正在坐在教室里,拿著課本,全神貫注地聽老師在講臺(tái)上講說。
向窗外望去,一個(gè)大大的操場展現(xiàn)在我的眼前,我對他十分了解。一下課,孩子們蜂擁而入你寬大的胸懷。我們有的跳繩,一打一甩地抽打你,但是你好不跟我們計(jì)較;有的奔跑,一腳又一腳地踩著你,但你毫不理睬。孩子們給你留下了許多笑聲。我仿佛看見我在你的'身上追逐,握著拳頭,全力地在廣大的操場上奔跑,汗水濕透了你。
咦,那一片片綠色是什么。走近來看,是一大片片草地。一陣陣的微風(fēng)吹拂著你們,把你們吹彎腰了,但是頑強(qiáng)的小草又豎立起來。這讓我想起了,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這句詩句。是為了贊美小草的生命力頑強(qiáng),野火燒不掉它,同時(shí)也讓我們學(xué)著小草的精神。遇到困難時(shí),不要退縮。我仿佛看見了我正在草地上踢足球,一腳一腳踩踏著你,踢球時(shí),一大腳把你掀起來。
母校,你好可愛。是否聽見了我的呼喚,是否知道我正在和你道別。別了,母校。
母校的作文 篇3
歲月的綠墻爬滿了記憶的的青苔,悠悠的藍(lán)天縈繞著童真的純白。飄忽的光影,似記憶的流年,蕩漾在六月的童趣之間……
六一的歡悅在時(shí)光的流逝中蒼白枯老,童年的清新厚重的歲月之下流淌為點(diǎn)點(diǎn)塵囂,待不及追憶,卻早已迷失其間。
漫步在斑駁的樹影之下,喧囂溜進(jìn)了午后的空白,記憶似灰塵一般揚(yáng)揚(yáng)灑灑,剝落了一地褪色的過往,沉淀著青春少有的寧靜。
又一次響起了悅耳的鈴聲,又一次聽到了課余的喧鬧,又一次望見了熟悉的青松。時(shí)光疏遠(yuǎn)了這段熟悉的記憶,只能睹物思情,去尋找那過去的星星點(diǎn)點(diǎn)。
輕輕地躍進(jìn)校門,那凝重的金屬敲擊著心頭的無奈,震顫著不住浮現(xiàn)的思緒。耳畔又回蕩起了那熟悉而悠揚(yáng)的樂曲,眼前又出現(xiàn)了曾經(jīng)爭先恐后的急躁與即將歸來的喜悅與激動(dòng)。一張?zhí)撗谥拇箝T,多少份喜悅從這里穿過,多少次悲傷從這里溜走。銹跡早已爬上這大門的身軀,吱吱嘎嘎的呻吟,喑喑啞啞的嘶吼,從心中溢出。這是他干涸的淚痕,這是他相思的期盼,夜夜等待,日日徘徊,他總為人們的心靈敞開,等待著他人的步履與懷念。我更加相信,這鐵青的堅(jiān)硬之中必澆鑄了溫柔,守候過千萬人熾熱的夢想,撫摸過無數(shù)顆平凡的心靈。
雙手拂過這蒼老的枝干,蔥郁的清新彌漫在這夏日的躁動(dòng)之中。旗桿永遠(yuǎn)是那么筆直,威嚴(yán)的國旗飄揚(yáng)著我內(nèi)心的敬畏,曾幾何時(shí)的莊嚴(yán),又令我少了幾分閑適。國旗以永恒的流動(dòng)教會(huì)了我學(xué)習(xí)的堅(jiān)忍,無論何時(shí),那片熾熱的鮮紅總能融入我的血脈,跳動(dòng)著前進(jìn)的`步伐。
陽光輕輕地灑滿了清麗的窗臺(tái),浮動(dòng)著熟悉的暗香。慢慢地走過課桌之間,歲月的劃痕明晰可見。那折入桌角的光陰,或許比寸金更加珍貴吧!
出了校園,撫摸著落滿了塵埃的光榮榜,我的笑容曾在這里定格,我的努力曾在這里被見證。故人去而新人來,陌生的名字雖讓我為之悵然,但仍默默地為他們祝福。
踏上假山,石階的平整似乎與當(dāng)時(shí)無二。泥土自有它的芬芳,滋養(yǎng)著這嫩綠的無暇。總一端則早已野草遍地,這成片的荒蕪似乎也蔓延了我的心田。但我相信,這校園的未來總有人去翻耕,播種下生生不息的希望,亦能收獲無邊無際的夢想……
母校的作文 篇4
歲月如流,小學(xué)的生活眨眼就過去了。我心中充滿留戀的情感;厥,母校的一草一木是熟悉的;母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰,有歡笑,有淚水。
在“記憶影院”里,一幅幅“古老”的畫面,在眼前浮現(xiàn):二年級夏天的一個(gè)下午,我渾身沒勁,臉色蠟黃,還有點(diǎn)發(fā)燒,同學(xué)們看我難受的樣子,都關(guān)心的問我有沒有事,并攙扶著我到辦公室,同學(xué)們告訴老師我的'情況,老師給我的家長打電話,并讓同學(xué)們送我到傳達(dá)室,等待家長來接,我看到同學(xué)和老師這樣關(guān)心我,忽然覺得好多了。六年里,我們一起玩,一起鬧,一起笑,我一定會(huì)記住這珍貴的友誼。
有一次,學(xué)校舉行“感恩母校”的活動(dòng),范老師給每個(gè)同學(xué)都分配了任務(wù),我的任務(wù)是:寫一幅上聯(lián)和一幅剪紙,上聯(lián)是“蠟燭流淚淚含笑”我寫了好幾遍,終于寫的大小和筆畫都合適了。剪紙是“五個(gè)奧運(yùn)福娃”剪紙我非常認(rèn)真的刻,但還是有點(diǎn)壞了,我慢慢地把它粘了起來,終于可好了。我覺得老師非常信任我,我也要好好完成。老師您對我的教育之恩,我難以報(bào)答。您對學(xué)生們所付出的心血,是金子都不可代替的。一日為師,終身為母。為此,您付出多少心血與代價(jià)!青絲變白發(fā)。在這兒,我想說一句:“老師,您辛苦了!”
我愛母校的一切。她是我童年的歡樂,是我美麗的記憶。母校,我愛你,祝福你越走越好!今天,我已學(xué)校為榮,明天,學(xué)校以我為榮。
母校的作文 篇5
春天即將消逝,夏天又將到來。我的小學(xué)時(shí)光也將離我遠(yuǎn)去。
我,將步入中學(xué),從小學(xué)的大哥哥變成中學(xué)的小弟弟,可我還懷著那顆心,懷著那深深地愿望。
看著美麗的母校,不由得一陣心悸;看著曾經(jīng)玩耍的地方,不由得潤紅一片。告別了幼年的稚嫩,告別了童年的天真,我將迎著朝陽、沐浴著春風(fēng),邁進(jìn)少年的大門!伴著回憶、伴著夢想,伴著對未曾嘗試的人生的向往,我要在理想的天空中自由飛翔!
還記得嗎?六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學(xué)校的陌生,對老師的敬佩走進(jìn)校園,朗朗的`讀書聲、親切的歡笑聲、一切都是那么令人難忘;還記得嗎?清晨,讀完書的我們步入操場,那健美的身姿、那輕快的動(dòng)作,都鉆入人們的心田;還記得嗎?上課鈴響了,我們跑進(jìn)教室,聽著課、讀著書,就像小草吸收著那知識的甘泉!
再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的同學(xué)們。讓我們一起打破零的起點(diǎn),讓我們一起沖破光的極限!
人生道路上有歡樂、有悲傷,那令人難忘的一幕幕往事,也許是我一生的財(cái)富。
母校的作文 篇6
在以前我一直認(rèn)為“女人是水做的”這句話很對,很有道理,因?yàn)橐郧暗奈揖拖胧沁@句話所說的那樣。以前的我是一個(gè)脆弱的'人,遇到小小的挫折只會(huì)哭?蓿坪跻殉闪宋业膶iL,甚至每個(gè)星期都要哭幾次。但自從那件事后,我變得堅(jiān)強(qiáng)多了,不再一遇到問題只會(huì)哭。
記得那是一年的秋季,當(dāng)時(shí)我失去了一個(gè)最好的朋友,因?yàn)橐患虑橄嗷ゲ荒芾斫猓[矛盾了。我的心情十分悲傷,以至于三、四個(gè)星期都無精打采。每次,靜靜地想起她時(shí),總會(huì)暗暗地流淚。媽媽似乎察覺到了什么,于是就給我講了關(guān)于外祖母的事情。外祖父在媽媽十歲的時(shí)候因車禍而離開了人世,家中的外祖母知道后,因傷心過度而昏了過去。但蘇醒后的外祖母卻背著喪夫之痛堅(jiān)強(qiáng)地支撐著家,把五個(gè)孩子撫養(yǎng)成人,還讓他們都上了大學(xué)!笆裁赐纯啾鹊蒙鲜ビH人的痛苦?”媽媽說道,
“一個(gè)人無論面對什么困難都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng),世上沒有過不去的坎。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人才算是一個(gè)成功的人!甭犃藡寢尩脑捯院,我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了,不再一味地哭泣。
生命有無數(shù)的困難與不如意,唯有我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地去面對,才能不被命運(yùn)所打倒。拋開害怕,拋開哭泣,拋開脆弱,要堅(jiān)強(qiáng)地面對生活。做人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)。
母校的作文 篇7
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,回首往事,那些事情就像一顆顆珍珠,串在我的記憶深處,帶給我許許多多難忘的記憶。
體育場上的吶喊,聯(lián)歡會(huì)上的歡聲笑語,勞動(dòng)課上的互相幫助都令人久久不能忘懷。
撫摸著操場邊上的大榕樹,打開記憶的閘門,坐在樹蔭下,看書的我們,在樹下玩游戲的我們,爬在樹上躲貓貓的我們。那些美好的記憶一下子全浮現(xiàn)在我的眼前。
那是一個(gè)烈日炎炎的下午,一場驚心動(dòng)魄的男子200米跑步比賽拉開了帷幕。加油,加油。‰S著拉拉隊(duì)的吶喊聲,尖叫聲,比賽開始了。領(lǐng)先的是168班的李濤,只見他擺了一餓虎撲食的.姿勢,迫不及待地沖向終點(diǎn)。落后的同學(xué)也不甘示弱,在后面窮追不舍。位居第二的是我們班的王名,他像一支離弦的箭,飛速的奔向終點(diǎn)。不一會(huì)兒他就超過了李濤,跨過了終點(diǎn)線,奪得了第一,為我們班爭了光!
我還記得李老師,是您讓我從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。您不僅叫我們知識,還教我們做人的道理。您像辛勤的園丁,為我們這些祖國的花朵修剪枝葉。春蠶到死絲方盡,蠟炬成為淚始干。用在您身上再恰當(dāng)不過了!
再見了,我的母校!再見了,我敬愛的老師!再見了,我親愛的同學(xué)!無論我走到哪里,五彩繽紛的小學(xué)生活都將永遠(yuǎn)是我心底最美好的回憶。
母校的作文 篇8
母校,是我們幸福的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我?身邊的小草你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?雖然我是四年級下冊才轉(zhuǎn)來的,但是與此同時(shí),我要對陪伴我2年半的母校道一句:“謝謝您,母校!”回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主的乏起了一股酸澀的感情!在這兩年半的'幸福時(shí)光里,我要感謝老師,因?yàn)槔蠋熃唤o了我做人的道理、無窮的知識!
剛剛步入校園的我,對一切都感到特別的害怕,走進(jìn)教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說不出的感覺,許許多多的小朋友都看著我,我都有點(diǎn)害羞。上了五年級了,我已經(jīng)不是那個(gè)無知的、天真的小屁孩了,我長大了,已經(jīng)是個(gè)懂事的少年了。
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,我已經(jīng)上了六年級了,我又長大了不少,而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天加重了。
我要感謝母校,因?yàn)槟感W屛医】、快來的成長!
我愛母校!
母校的作文 篇9
母校是一片廣闊的藍(lán)天,讓我們這群調(diào)皮的小鳥翱翔于天地之間;母校是一座知識的寶庫,源源不斷地豐富著我們的才智。小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼飛逝,我留下些什么痕跡呢?漫步在空曠的操場上,回想著往昔的酸甜苦辣,回想著讓我流連忘返的母校,往事一幕幕就在眼前……
一年級時(shí)候的我非常淘氣,一次在追逐學(xué)生時(shí)不留神狠狠地摔在地上,胳膊和腿被水泥地擦傷了一大塊。頓時(shí)鮮血直流,學(xué)生張浩然急忙跑過來小心翼翼地拉起我,二話不說地把我扶到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生忙著給我上藥,幾個(gè)學(xué)生也急沖沖地趕來了,一邊給我熱水喝,一邊鼓勵(lì)我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。后來又送我回教室……啊,校園里洋溢著的學(xué)生友情,深深地留在我的心中。
三年級的語文期中考試,我考得一團(tuán)糟。心里難過極了,更害怕老師的批評,張老師把我叫到辦公室一邊給我分析試題中失分的地方,一邊摸著我的頭鼓勵(lì)我說:“不要灰心,我知道你有很多不該丟掉的分丟了,非?上。平時(shí)就要養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣,我等你下次考試的好消息!”我的眼淚像掉線的珠子滾落下來,心里暗暗下定決心。果然,期末考試時(shí),我沒有辜負(fù)老師的期望,得了個(gè)優(yōu)秀。張老師又摸著我的頭,笑著說:“不要驕傲,斷續(xù)努力!”從老師那舒展的笑容里,我感受到了老師對我無聲的愛。啊,校園里洋溢著的師生情,像一朵芳香的花盛開在我的心中。
四年級時(shí)因玩煙花不小心把雙手燒傷了,三個(gè)星期沒能上學(xué)。落下了很多功課,聽課時(shí)一片茫然。自卑的心情油然而生,像變了一個(gè)人似的`。這時(shí),學(xué)生們、老師們都給我補(bǔ)課,學(xué)生們放棄了很多課后時(shí)間,老師們也犧牲了許多休息時(shí)間。給我講解了一遍又一遍。最后,我又追上來了。自信的笑容又回到了我的臉上。啊,校園里流淌著的關(guān)愛之情,如同一棵沒有年輪的樹,在我心里永不老去。
子在川上曰:逝者如斯夫。時(shí)間過得真快,美好的小學(xué)生活即將向我揮手告別。帶著一顆誠摯感恩的心,別了,我的母校,我全心愛著的母校!
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