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難忘母校作文

時(shí)間:2024-01-26 09:04:56 母校 我要投稿

難忘母校作文(薦)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的難忘母校作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘母校作文(薦)

難忘母校作文 篇1

  六年前,我邁著步伐走進(jìn)了這個(gè)陌生的校園。春、夏、秋、冬,四季輪回,六年的日子如同薄霧無(wú)聲無(wú)息的從我眼前飄過(guò)、從我手中溜走,再過(guò)幾十天,我就要告別親愛(ài)的母校、告別敬愛(ài)的老師、告別親愛(ài)的同學(xué)、告別母校的一草一木、告別母校的一磚一瓦奔向新的學(xué)校。但我心中終有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),舍不得離開(kāi)難忘的母校、舍不得離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué)們,舍不得離開(kāi)敬愛(ài)的老師。同學(xué)們都和我一樣,也舍不得離開(kāi)母校。

  同學(xué)們!當(dāng)我們班在體藝2+1中獲得勝利時(shí),我們都笑了,這是喜悅的笑聲、快樂(lè)的笑聲。當(dāng)我們班一次次被評(píng)為美麗班級(jí)時(shí),我們高興著、歡呼著,這是激動(dòng)的笑,充滿了勝利的笑。當(dāng)我們要與老師告別時(shí),我們嘆氣了,眼眶不禁被眼淚霸占了,這是依依惜別的淚。

  敬愛(ài)的老師們。是你們教我們寫(xiě)字,教我們算術(shù),是老師為了我們操碎了心、是老師為了我們流了多少汗。老師,你還記得嗎?在評(píng)選“班干部”時(shí),我沒(méi)有選上。放學(xué)時(shí),我悶悶不樂(lè),你把我叫到了辦公室語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你這是怎么了?一定是沒(méi)有選上班干部而生氣了吧。”我沒(méi)有說(shuō)話。你又溫和的摸了摸我的后腦勺,心平氣和的.對(duì)我說(shuō):“你仔細(xì)想想,你來(lái)學(xué)校的目的是什么?是學(xué)習(xí),不是為了當(dāng)班干部。你這次沒(méi)選上,你一定有不足之處,只要努力,你還是有機(jī)會(huì)的。這時(shí),淚珠出賣(mài)了自己嘩啦啦的落了下來(lái)。你抽了一張紙,為我擦去了眼淚。在你的教導(dǎo)下,我的心情豁然開(kāi)朗,從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,從此,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。你說(shuō),我怎能忘記你的教誨呢?

  忘不了,那一幕幕同學(xué)之間的幫助,忘不了,那一首首天真的兒歌,忘不了,和藹可親,為我們嘔心瀝血的老師們,更忘不了,手足同深,朝夕相處的同學(xué)們。

難忘母校作文 篇2

  一轉(zhuǎn)眼,就快畢業(yè)了,不管如何不舍,還是要和六年的小學(xué)生活告別。這六年,仿佛是一本寫(xiě)滿喜怒哀樂(lè)的書(shū),記錄著自己的成長(zhǎng),記錄著生活的變化;乜催^(guò)去,那生動(dòng)有趣的課堂,你追我趕的賽場(chǎng),高興快樂(lè)的郊游畫(huà)面又浮現(xiàn)在眼前。

  8月31日,我六歲,媽媽牽著我的手,一起進(jìn)學(xué)校報(bào)名。我一進(jìn)班級(jí),第一個(gè)迎接我的.是我的啟蒙老師――潘老師,她面帶微笑,把我?guī)У搅俗簧。第二天,隨著一聲親切的問(wèn)好,老師開(kāi)始一堂生動(dòng)有趣的課程。直到今天,我還是清楚地記得老師教我們念“a,o,e”的場(chǎng)景,教我們?cè)趺窗堰@些字母與其他字母組合,拼成一個(gè)個(gè)有趣的音節(jié),這使我一下子就愛(ài)上了語(yǔ)文課。

  我也記得潘老師教我念的第一首詩(shī)《一去二三里》,“一去二三里,煙村四五家,亭臺(tái)六七座……”潘老師宛轉(zhuǎn)的聲音配上溫柔的表情,讓我仿佛身臨其境,過(guò)了好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái),真想聽(tīng)老師多念幾遍。

  最讓我難忘的就是五年級(jí)那次跑步測(cè)試。體育老師一聲令下,我與其他三名同學(xué)全力沖向終點(diǎn),雖然我不斷沖刺,但成績(jī)還是不太理想。于是我下定決心要提高速度,那段時(shí)間我每周都去操場(chǎng)跑步。功夫不負(fù)有心人,終于我在補(bǔ)考中獲得了一個(gè)好成績(jī),從這件事我明白了一個(gè)道理――勤能補(bǔ)拙。

  這些美好的記憶將永遠(yuǎn)保存在我腦中,誰(shuí)也無(wú)法抹去。不久,我就要離開(kāi)學(xué)校,我要對(duì)每一位老師說(shuō)一聲再見(jiàn),對(duì)母校說(shuō)一聲再見(jiàn),對(duì)我的小學(xué)生活說(shuō)一聲,再見(jiàn)。

難忘母校作文 篇3

  光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,六年的時(shí)間即將像云彩一般離我遠(yuǎn)去,小學(xué)的生活令我難忘,令我迷戀,令我回味。如今,回想起過(guò)去的種種往事,我不禁感慨萬(wàn)千。

  在母校的時(shí)間只剩下短暫的十幾天了,在這上千多日子里,我就像一根幼苗,像一根小草,像一根種子,在“園丁“——老師精心的照料,用心的灌溉下茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),將來(lái)回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)母校,回報(bào)祖國(guó)。聽(tīng)著老師一遍又一遍的叮囑,一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互相幫助,互相鼓勵(lì),我們?nèi)諠u成長(zhǎng),似乎班級(jí)里還回蕩著我們朗朗的讀書(shū)聲,操場(chǎng)上還繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ),校園里還有我們嬉戲的身影。在每一個(gè)角落里我們都曾留下過(guò)難忘的腳印。往事歷歷在目,記憶猶新。

  在母校老師的教誨下,我收獲了許多,我收獲了珍貴的友誼,收獲了老師的金玉良言和新的知識(shí),收獲了最好的教育和今后做人處事的指南針,現(xiàn)在我留在母校的時(shí)間不多了,猛然回首,仿佛督促、鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛(ài)的學(xué)校,都要從我們輕吟淺唱的驪歌聲中消失了,不知何時(shí)我們已成為了校園中的大哥哥大姐姐,成了弟弟妹妹的`榜樣。

  如今,老師的教誨,同學(xué)的歡笑聲都還縈繞在耳邊,我要把握留在母校的最后兩個(gè)星期的時(shí)間,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看一看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后在這里筆硯相親的日子。

  日月如梭,時(shí)光荏苒,天下沒(méi)有不散的筵席,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教誨和勉勵(lì),做個(gè)為社會(huì)奉獻(xiàn)的人。記住,明日三保以我為榮。。∶利惖男@,你帶給了我多少快樂(lè),多少啟迪,我將永生難忘。

難忘母校作文 篇4

  六月份即將到來(lái),我們也即將分別,母校請(qǐng)你記。含F(xiàn)在的分別是為了將來(lái)更好的相見(jiàn)。

  藍(lán)藍(lán)的天似乎哪兒都一樣,可校園里的天更美、更藍(lán);清清的水似乎哪兒都一樣,可校園里的水更清、更甜。翠綠的松柏,婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴,寬闊的操場(chǎng),漂亮的教學(xué)樓,母校的一切是多么的難忘。

  春天,校園花圃里的花開(kāi)了。鮮艷的杜鵑花,潔白的廣玉蘭花,紅彤彤的月季花,還有很多不知名的小花競(jìng)相開(kāi)放。青青的小草抬起了頭,為春天的到來(lái)喝彩,點(diǎn)綴著操場(chǎng)。清亮的哨聲帶給運(yùn)動(dòng)員的是一種期望,一種更快更高的力量。迎著柔柔的輕霧,灑向大地,大地猶如披上一層輕紗。這時(shí),早晨的讀書(shū)聲在耳邊不斷回響。

  午休時(shí),是校園最靜謐的時(shí)刻,窗外的樹(shù)木,不在搖動(dòng),隨著太陽(yáng)的呵護(hù)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);花兒也拉上窗簾,把頭兒埋進(jìn)綠葉里享受陽(yáng)光;垂下眼簾的鳥(niǎo)兒不再歌唱,在枝丫上環(huán)抱入眠。

  校園的美景,使我印象最深的是老花壇中那棵雪松,那棵雪松想必也有些年頭了吧。蔥郁的樹(shù)冠形成了一把巨傘,它傲雪迎風(fēng),一年四季都是身姿挺拔地站立在花壇中央。剛上一年級(jí)的'時(shí)候,老師就說(shuō):“松樹(shù)四季常青,不畏嚴(yán)寒,不怕酷熱,堅(jiān)強(qiáng)不屈,我們要學(xué)習(xí)這種精神,好好學(xué)習(xí),天天向上。”當(dāng)年年幼的我還未能理解這句話中的深刻道理,但老師的話卻大大地激發(fā)了我的好奇心。于是,我每天都要觀察這棵大樹(shù),找它身上的黃葉,尋它身下的枯枝,漸漸地,我懂了:雪松的可貴不僅在于它的四季常青,更在于它不向風(fēng)雪低頭的品質(zhì),在于它那堅(jiān)韌不拔的精神。

  母校,我即將畢業(yè)了,要離開(kāi)你的懷抱了,去展翅遨翔。我不會(huì)忘記您的給予和付出。將來(lái)有一天,我會(huì)回來(lái),向你交上一份滿意的人生答卷!

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