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母校的作文(必備4篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的母校的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
母校的作文 篇1
當(dāng)我來到學(xué)校時,我想起了我在學(xué)校的美好時光。
當(dāng)我看見我們班時,我想起了我們的三個主課老師,她們性格個不同,班主任黃老師很關(guān)心我們,語文史老師有時給我們講一些人生道理,英語吳老師很幽默經(jīng)常給我們開玩笑或講笑話。我想起了我們在教室上課時的樣子,想起當(dāng)年我們把教室當(dāng)做自己家一樣,把他打掃的干干凈凈。我仿佛看到了老師拿著粉筆在講臺上講課,我們在下面認(rèn)真地聽著。
當(dāng)我走到操場時我仿佛看到當(dāng)年的'足球賽,我仿佛看到了,老是在給我門上體育課,每個同學(xué)都躍躍欲試。
當(dāng)我來到小操場時,我仿佛看到我們當(dāng)年在這里考跳高,考跳遠……小操場好像是我們的考試區(qū)一樣。
當(dāng)我走到小走到時,我想起了,當(dāng)年和同學(xué)們在走道上嬉戲玩耍。是多么開心?墒乾F(xiàn)在想一想我很傷心,以為我將離開我的母校,我即將離開我往日的好朋友。再見了,母校!再見了,朋友們!我們有緣再見!
母校的作文 篇2
深藍的天空中掛這一輪金黃的明月,鉆石般的星星嵌在天幕上,,看著滿天的繁星,漸漸的,我的眼睛模糊了,我好像看到了無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。我望著那些可愛的星星,仿佛看見他們對我眨著眼睛,對我說著悄悄話呢。他們好像把我?guī)У搅四感!?/p>
在這個母校中,每一座高樓,每一只可愛的小白兔哦,每一片翠欲流的柳葉,每一處同學(xué)的朗朗讀書聲,每一朵嬌艷的鮮花,還有那清脆悅耳的鈴聲,呵護我們的老師。在我們這個班級的記憶和體驗中,都是美好的。
我想到了以往,過去。窗外是婀娜的楊柳。教室在校園里,操場上傳來同學(xué)們的歡聲笑語。我們抱臂坐在教室里,四周全是 深藍的天空中掛這一輪金黃的明月,鉆石般的星星嵌在天幕上,,看著滿天的繁星,漸漸的,我的眼睛模糊了,我好像看到了無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。我望著那些可愛的'星星,仿佛看見他們對我眨著眼睛,對我說著悄悄話呢。他們好像把我?guī)У搅四感!?/p>
在這個母校中,每一座高樓,每一只可愛的小白兔哦,每一片翠欲流的柳葉,每一處同學(xué)的朗朗讀書聲,每一朵嬌艷的鮮花,還有那清脆悅耳的鈴聲,呵護我們的老師。在我們這個班級的記憶和體驗中,都是美好的。
我想到了以往,過去。窗外是婀娜的楊柳。教室在校園里,操場上傳來同學(xué)們的歡聲笑語。我們抱臂坐在教室里,四周全是同學(xué)的朗朗讀書聲風(fēng)一吹,吹起了老師的長發(fā),我看到了老師那張慈祥的臉。
感恩老師,是她們辛勤的哺育了我們,他們自然也就成了我們生活中必不可少的一部分。
老師就像太陽一樣無私,是她們默默無聞的奉獻和付出,啟蒙者我們,讓我們從蒙蒙少年一步步走向成熟。感謝老師,就像幼苗要感恩陽光,小鳥要感恩大地和天空,感謝老師給了我們飛翔的翅膀。
老師對待我們就像對待她的兒女,在學(xué)校的6年時光里,我學(xué)會了許多,親情,懷念,每個同學(xué)都有深深的體會,比才前我們的團結(jié),比賽輸后我們的傷心流淚,互相安慰的情景,將成為我腦海中最最一段美好的回憶。
在小學(xué)的六年時光中,我們同舟共濟一起度過了六年的時光,遇到了許多困難,我們一起擺平,一起去解決。我想,小學(xué)的記憶,是我心內(nèi)最深的記憶。
同學(xué)的朗朗讀書聲風(fēng)一吹,吹起了老師的長發(fā),我看到了老師那張慈祥的臉。
感恩老師,是她們辛勤的哺育了我們,他們自然也就成了我們生活中必不可少的一部分。
老師就像太陽一樣無私,是她們默默無聞的奉獻和付出,啟蒙者我們,讓我們從蒙蒙少年一步步走向成熟。感謝老師,就像幼苗要感恩陽光,小鳥要感恩大地和天空,感謝老師給了我們飛翔的翅膀。
老師對待我們就像對待她的兒女,在學(xué)校的6年時光里,我學(xué)會了許多,親情,懷念,每個同學(xué)都有深深的體會,比才前我們的團結(jié),比賽輸后我們的傷心流淚,互相安慰的情景,將成為我腦海中最最一段美好的回憶。
在小學(xué)的六年時光中,我們一起度過了六年的時光,遇到了許多困難,我們一起擺平,一起去解決。我想,小學(xué)的記憶,是我心內(nèi)最深的記憶。
母校的作文 篇3
我已經(jīng)在母校度過了五年的快樂時光,那有趣的事情在我腦中一遍遍地放映著:那個梳一小馬尾辮,正和同伴們追追打打的女孩是我嗎?那個被老師叫起來,還滿臉不在乎的女孩是我嗎?
望著那寬闊的操場,我又想起了一件有趣的事兒。
有一次,我們玩打野鴨,只聽得“哎喲”一聲,可可被打了下來。我拍拍她的肩,說:“可憐的`小東西!彼氯拢骸拔也皇切|西!”
我又拍拍她的頭,說:“可憐的大東西!薄拔也皇谴髺|西!”她又制造了一句噪音。
“那你是什么東西呢?”我滿臉期待地等著她的回答。如我所料,她使用了河?xùn)|獅吼:“我……我不是東西!”“?!”我瞪大眼睛看著她,有點發(fā)蒙。她愣了愣,隨即爆發(fā)出一陣大笑:“我不是東西,啊哈哈哈哈!”我也跟著大笑起來。
一陣風(fēng)吹來,混雜著汗水、樹葉和粉筆的氣味。我是多么要感謝母校哇!剛?cè)雽W(xué)時,我只是一個無知的稚童,可現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個朝氣蓬勃的少年了。再見了,母校,我永遠不會忘記您!
母校的作文 篇4
雄鷹感謝藍天,因為藍天給它一片浩瀚無垠的天空,讓它無憂無慮地振翅翱翔;花草感謝大地,因為大地為它敞開一面溫暖的懷抱,讓它干涸的心靈雨露芳香;楊柳感謝清河,因為清河宛若一位忠實的摯友,默默無聞地陪伴她度過了無數(shù)個綿延的風(fēng)雨春秋……
而我,感謝我親愛的母校,因為她這六年來如一位慈愛的母親,給予了我太多太多……
陽光明媚,散著步的我再次拾起自己遺失的初心,走進了母校您溫暖如初的懷抱。
看哪,映入眼簾的還是您——德高望重的老梧桐樹!自建校以來,你似那飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,在這片碧空下靜靜地屹立了好多個春秋酷暑了吧?你就是我們可親可敬的老爺爺。
春天,您充滿勃勃生機!您為我們送來片片綠油油的樹葉,點綴了母校,那一片片泛著亮閃閃的光的綠葉,既像綠色的寶石,又像一個個調(diào)皮的小精靈在和我們捉迷藏,好不有趣。
夏天,您激勵我們學(xué)習(xí)!夏日毒辣的太陽深深刺著您蒼老的樹干,我看到您的皮膚一天比一天干涸了,枯黃了,不再有血色了!我多么痛心。〉悄鷽]有頹廢,而是堅持在每個盛夏的午后,悠悠地哼著幾曲悠揚的小曲,那么動聽,那么悅耳,那么清脆……這不正是樹爺爺您對我們無限的美好期望嗎?在您的悠悠小曲中,我們更加發(fā)奮學(xué)習(xí)!
秋天,您是我們的慈母!樹爺爺啊,您都那么大把年紀(jì)了,還是每天昂起頭面對生活,這種精神多么令人欽佩。∧鷷r不時地抖動自己粗壯的身軀,就有一大片的樹葉打著旋兒從您的身上飛舞著,跳躍著,歡笑著……輕飄飄地掉落在您的身旁,好一幅秋風(fēng)掃落葉圖!
冬天,您是我們的伙伴!靜靜地靠在一個角落,聽我們朗朗的讀書聲,像云雀一樣嘰嘰喳喳的嬉鬧聲和那銀鈴般的歡聲笑語……我發(fā)現(xiàn)您又抽出了點點嫩芽,笑容也更加深邃了,我真為您高興!您——敬愛的梧桐樹爺爺,在我們的心中的地位早就不可取代了!
再往里走,兩棟藍白相間的教學(xué)樓像兩個“鋼鐵巨人”一樣矗立在大地上!那透亮的墻磚,高高飄揚的五星紅旗,還有那俏皮的“博士學(xué)帽”……點點滴滴,都是母校帶給我的美好記憶。 吧衅贰笔悄感D鷮ξ覀冞@些祖國含苞欲放的花朵的期望;”尚用“是母校您對大哥哥大姐姐一如既往的千叮嚀萬囑咐……我們怎能忘記您的諄諄教誨,母校?!
繼續(xù)朝前漫步,右手邊的小花圃就是母校您親手為我們捧出的樂園了!
平平整整的.一塊小花圃,肥沃的泥土上開了星星點點的小花兒:白的如雪,粉的像霞,黃的似金……一朵朵的花那么小,那么稀,那么少。但就是這片小花圃,蘊含著我們多少如花般五顏六色的記憶啊:我們幾個女孩輕輕地拾起花種,用稚嫩的雙手慢慢鏟土,將小花種埋在厚厚的泥土里,澆了那么多的水,就如一去不復(fù)返的童年……
每天伴著鳥兒的鳴唱,我們?yōu)檫@些花種澆水,施肥,除草……看著花種開出了嬌艷嫩綠的小花苗,我們就抱在一起笑。母校,您也在笑,笑聲是那么甜美,那么清新,那么嘹亮……
啊!親愛的母校,可歌可泣的母校,永生不能忘卻的母校:我愛您!愛您的懷抱里的一草一木,一花一樹;愛您的身軀上印著的每一枚耀眼的獎?wù),每一張鮮艷的獎狀;愛您的雙膝下每一位無私耕耘的老師,每一個勤奮努力的學(xué)子……
我的母校,我愛您,我為你祈愿……
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