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難忘的母校作文12篇(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的難忘的母校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的母校作文1
藍白相間的校服，大抵是最初最初的模樣，呵呵，不知而不覺，這樣難看的校服，都沉重得穿不動了，時光荏苒，好像又回到那天。
“……黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲……你們現(xiàn)在呀……將來呀……”在校長的`一篇演講之后，我們畢業(yè)了。
如此簡單便揮手小學(xué)了？
沉重壓抑的心情驅(qū)之不散，當(dāng)天考試完，隨即就離開了，好難受呀！
風(fēng)吹樹梢，吹動了樹梢，也吹走了我們，這時，我們穿著藍白相間的校服，淡淡的雅香，是學(xué)校，不，也許是母校的味道同學(xué)們在放學(xué)后聚集到了一起，大家脫下珍貴的校服，互相在衣服上簽字，大家都留下了彼此的名字，有的人還說笑著：“別忘了，我叫什么長什么樣呀！”
于是校服多了黑色的標志。
藍白相間的校服，大抵是最初最初的模樣，呵，不知而不覺，這樣難看的校服，都沉重得穿不動了，時光荏苒，永遠回不到那天。
難忘的母校作文2
十二小，我的母校。我在這里生活了五年之久。可是，再過一年，我將不得不告別哺育我的母校。
我舍不得我的同學(xué)，舍不得我的老師，舍不得學(xué)校的一花一草，我真的`舍不得……我經(jīng)常想：到了分別的那一天，我一定要握緊大家的手。因為我怕，怕放開手后便再也見不到了。
佛家講：緣聚緣散。但是我不舍得，真的不舍得。夜里，我經(jīng)常被分別時的夢驚醒，當(dāng)我觸到枕頭時，往往是濕的……我經(jīng)常欺騙自己說：“沒關(guān)系，還有一年可以在學(xué)校呢！”可是真的沒關(guān)系嗎？
對呀，真的沒關(guān)系嗎？
難忘的母校作文3
我的母校不大，但卻給了我們優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境；我的母校不大，卻教會我們怎樣做人；我的母校不大，卻是我們感受到了集體的溫暖，我時常會親切的稱它為“我的家”。
五年的朝夕相處使我對這親親的校園里的一草一木、一桌一凳都產(chǎn)生了感情。
今天，我們我們就要離開這朝夕相處的`地方了�；叵胍幌拢@溫暖的“鳥巢”留給我們多少美麗的回憶��！就是這溫暖的鳥巢孕育了我們童年的幻想，也是這溫暖的鳥巢把我們領(lǐng)進知識的殿堂。在這兒，我們?nèi)〉眠^成功，也經(jīng)歷過失��；取得過榮譽，也接受過批評�？梢哉f，我們童年難忘的時刻，就是在這里度過的。
盡管我們就要離開，盡管我們難分難舍，但我永遠也忘不了這個可愛的地方，忘不了這個和我們朝夕相處五年的母校。
可愛的母校，你的影子永遠留在我記憶的最深處！
難忘的母校作文4
我要向你揮手告別。我怎么能這樣離開？我要用我的筆和我的心寫下這個家——我的母校。
藍天似乎到處都一樣，只是校園的天空更藍，更美，更亮。就在這個美麗的母校，我有可愛的同學(xué)，善良的老師和…
春天的.校園最美，綠草如茵，落葉點綴著寬闊的操場；清晰的哨聲帶給我們一種期待，一種前進的力量。面對友誼的喜悅和陽光，我的耳朵想起了早上讀書的明亮聲音。想起老師說的“松樹永遠在春天，我們要學(xué)習(xí)這種精神，天天向上�！笨赡墚�(dāng)時的原因太深了，年輕的時候不懂，但是好奇心極大的刺激了我，所以每天都觀察這些松樹。在他身上找黃葉，在他下面找枯枝！漸漸地，我明白了“宋慶的價值不在于它四季常青，而在于它不向風(fēng)雪低頭的性格�！�
母校！今天，我要離開，離開你的懷抱，高飛。我不會忘記你的付出和付出！總有一天，我會回來，給你的人生交一個滿意的答案！
海南儋州，六年級，大二，雪莉
難忘的母校作文5
考試的場景歷歷在目，母校的樣子也印在腦海里。人們說這是情感。畢業(yè)典禮后，我將離開澆灌我們知識的母親。豆莢破殼后，我就要跳出老家扎根了。
當(dāng)我走出校園，一步一步回頭，我會回來看你。我對自己說，我真的不想離開母校。但是，老師曾經(jīng)說過，人總是要成長的，要不斷的學(xué)習(xí)知識，要換不同的校園。我深吸一口氣，又掃視了一遍校園，生怕忘了。
也許，幾年后，這里會有變化。再過幾年，這里會有翻天覆地的變化。不記得了。但是我能怎么辦呢？老師說我們是國家的棟梁，以后要好好學(xué)習(xí)，建設(shè)祖國，建設(shè)邊疆。我想也許我可以為母校換一個新的'面貌。
我在母校學(xué)到了很多，她像親生母親一樣教育我們，為我們的偉大工程奠定了基礎(chǔ)。她默默地等待著我們勝利歸來，沒有期待任何回報。我們獲獎了，她笑了。
不知不覺，母校又出現(xiàn)在我眼前。
難忘的母校作文6
隨著歲月的流逝，我已經(jīng)六年級了，即將要離開親愛的母校了，離開美麗的`班級了，離開敬愛的老師了，離開親愛的同學(xué)們。走進新的學(xué)校，走進新的班級，見到新的老師，見到新的同學(xué)。
但是，我還忘不了在母校發(fā)生的一件件令我難忘的事。
記得那一次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來我們班選幾個跳舞的好苗子，舞蹈老師選上了我，我欣喜若狂，差一點點就要喊道：太好了！太好了！差一點點就要一蹦三尺高了。因為我最愛跳舞了，可是爸爸媽媽不讓我在外面報興趣班。聽到這個消息，我當(dāng)然十分高興了。
練習(xí)舞蹈的時候，我非常認真，很快就學(xué)會了，老師還夸獎我。
日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間我都能參加比賽了，我倍加練習(xí)。在比賽那天取得了冠軍。
這一件件事都是那么好，那么令人難忘，可惜我即將告別母校了，我十分舍不得。
難忘的母校作文7
當(dāng)我踏上母校的小道，心中不知有多少個牽牽掛掛，不知有多少個思念，我們離開了母校，離開了親愛的老師與同學(xué)，但我們一顆心卻永遠留在這里，不管走到哪里，飛也飛不走，我們是多么的舍不得，但老師說：“學(xué)習(xí)跟多的知識，就得走出母校，邁向新的學(xué)校。”即使心中幾千幾萬個舍不得也得擦干眼淚，揮手離別。曾級的一切留在心中，放在腦海里永遠回憶。這里的一草一木都是你我的心血，是我們親手載下它，慢慢地，它長壯了長大了，長成了一棵高大的樹，為老師同學(xué)遮陽光。雨兒，這是能造福的大樹。我們從一個懵懂無知的`孩子變成了一個懂事乖巧的孩子，這難道不是老師的辛苦培育嗎？今天我們走了，以后我們回來了，“您”將更美，更迷人。輕輕我走了，但一個顆懷念的心卻永遠飛不走。
母校，我成長的搖籃，是你用那心血撫育我們長大。是你給了我們一個大樂園，給我們一個美麗的童年，“您”說我們怎能將你忘懷？
母校�。∧感�！我心中永遠的搖籃。
難忘的母校作文8
光陰似箭，時間在滴滴答答的鐘聲中流逝，歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每次想到這里，我的心就如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。
仿佛昨天，校園里還有我們嬉戲的身影；昨天，我們還在討論這作業(yè)題；昨天，我們還手拉手，結(jié)伴而行……一切的一切，在眼前閃現(xiàn)。在校園的每一個角落里，我們都留下過難忘的回憶。往事還歷歷在目，記憶猶新。
曾經(jīng)，我是多么厭煩老師地叮囑，但在那一刻，當(dāng)我意識到永遠也無法再聽到那關(guān)心的問候時，我只求您多說點，讓我不要忘記您的聲音，讓我不要留著淚與您告別。
在這六年里，就是我們成長中的'一首歌，雖然會結(jié)束，但是，每一個同學(xué)的名字，每一張?zhí)煺娴男δ槪紩洳卦谖业男睦�。雖然就要離開，可是，我不會忘記曾經(jīng)教導(dǎo)過我的每一位老師……
難忘的母校作文9
就要對你揮手告別，我怎么舍得就這樣離去！我要用我的筆、我的心記下這個家——我的母校。
藍藍的天似乎哪兒都一樣，只有校園的天更藍、更美、更亮。只是在這個美麗的母校里，我有可愛的同學(xué)，慈祥的老師們，有……
春天的校園是最美的，青青的小草，飄落的葉子點綴著寬闊的操場；清亮的哨聲帶給我們的是一種期望，一種前進的力量。迎著友誼的歡樂聲，迎著陽光灑向大地，清晨，我的耳邊想起了，早晨朗朗的讀書聲。想起老師說的“松樹四季常春，我們要學(xué)習(xí)這種精神，天天向上”也許當(dāng)時道理太深，年幼的我還未能理解，但好奇心大大激發(fā)了我，于是，我每天都要觀察這些松樹。找他身上的黃葉，尋找身下的.枯枝！漸漸地我懂了“青松的可貴不在于它一年四季常綠，而在于它不向風(fēng)雪低頭的性格�！�
母校啊！今天我就要走了，要離開你的懷抱，展翅高飛，我不會忘記您的給予和付出！終有一天，我會回來，向您交上一份滿意的人生答卷！
難忘的母校作文10
還有幾天，我就要和您告別！我難忘的母校，我是多么的不舍。那六年的時光，仿佛一卷錄像帶在眼前播放，我又怎能忘懷？這六年來，是您看著我從一個又哭又鬧的孩童長成了一個活潑好動的少年，我又怎能將您忘卻？我多想讓時間停在這一刻，就這么安靜地躺在您的`懷里，安靜的睡著。
還記得六年前，我在父母的陪伴下站在您面前。看這一個個穿著校服，佩戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥、大姐姐走過時，我是多么的羨慕��！我下定決心：自己也要像大哥哥大姐姐一樣成為少先隊員！
在我跨入校門，投入到你的懷抱中的那一刻，我感到了從所未有的溫暖和榮譽感——我也是一名小學(xué)生了！是您，在這六年來不斷地磨練著我的性子，讓我慢慢長大，學(xué)會了堅強！你對我恩重如山，我又怎能將您忘記？
��！我那難忘的母校。我經(jīng)歷的六年就像昨天所發(fā)生的事情一樣，仍記憶猶新！您，我一定會銘記于心！
難忘的母校作文11
走過校園的大門，一眼便望見了紅磚瓦房上的時鐘“滴答，滴答�！倍嗝辞宕喽质煜さ穆曇舭 １叹G的操場上傳來無憂無慮的笑聲，我似乎又嘗到了我們在操場上玩耍嬉戲的喜悅。今天，我又回到了這溫暖的母校。
操場的跑道是塑膠跑道，茁壯的綠苗，高大的樹木，鮮花環(huán)繞著操場，襯托著它。
我走進上課的教室，凝視著孩子們展示風(fēng)采的黑板報，撫摸著講臺，欣賞著植物角上的花草。窗明幾凈的窗戶，還是那么干凈，還是那么光滑。
下課鈴響了，同學(xué)們來到操場上舉行跑步比賽，看著他們奮力奔跑的樣子，我頓時想起了那次比賽——接力跑。我們到了操場上，都做了運動，腳腕和手腕是必不可少的'。槍聲一響，我們“嗖”的一聲“飛”了出去。同學(xué)們都扯著嗓子喊加油加油。我們跑的汗流浹背，但為了班級榮譽，我們?nèi)詩^不顧身。正當(dāng)五3班要超越我們的一剎那，我們班最先沖到了終點，大家都歡呼起來。
啊！溫暖的母校，我會永遠記住你。
難忘的母校作文12
在逝去如飛的日子里，在大千世界里的我，即將離開伴我六年的母校。
在這個時候，我忘不了與我相識六年的同學(xué)和敬愛的老師，更忘不了我的母校。
我的母校是一個不太出名的學(xué)校，但是即使如此，“她”在我的心中仍然有著崇高的地位。
即將離別母校，我舍不得曾經(jīng)深厚的友情，舍不得他們無憂無慮的笑容，也舍不得悉心教導(dǎo)我們六年的老師，舍不得曾經(jīng)游戲的校園，舍不得教學(xué)樓旁的芭蕉樹，舍不得響過幾萬次的上課鈴聲。我也舍不得教學(xué)樓后面的大操場，仿佛那兒還有我們奔跑過的身影，舍不得伴我們六年的教室，舍不得曾經(jīng)的一切。
走進這片翠綠的竹林，回味小時候在這游戲、拔竹筍、做竹哨，仿佛那竹哨發(fā)出的.聲音依舊在我的耳邊回蕩，仿佛與伙伴們哈哈大笑的聲音依舊停留在這片竹林之中。
再見了，同學(xué)們；再見了，敬愛的老師；再見了，我的校園。
再見了，我的母校，不管我將來會經(jīng)歷什么，我也不會忘了您的。再見了，母校。
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