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再見(jiàn)了母校作文

時(shí)間:2024-05-22 18:17:34 偲穎 母校 我要投稿
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再見(jiàn)了母校作文(精選34篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的再見(jiàn)了母校作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

再見(jiàn)了母校作文(精選34篇)

  再見(jiàn)了母校作文 1

  時(shí)間飛逝,我深知這一年也快要流走。七月份的時(shí)候,我們便要離開(kāi),我心中有太多的眷戀和不舍。

  這個(gè)學(xué)校的每一粒石子、每一棵樹(shù),都見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),都飽含了我們金色童年的快樂(lè)。我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng),在這里學(xué)到知識(shí)和技能,也在這里懂得了做人的道理,更在這里感受到童年的.歡樂(lè)與幸福。你說(shuō),我怎會(huì)忘記這美麗的母校?

  六年級(jí)的我們,正在盡可能的珍惜時(shí)間,珍惜這一點(diǎn)一滴、一分一秒,珍惜這無(wú)與倫比的三個(gè)月時(shí)間。因?yàn)槲覀冎榔咴碌娘L(fēng)遲早要來(lái),七月的花終究會(huì)盛開(kāi)。抓住時(shí)光的線(xiàn),希望時(shí)間可以暫停,讓我們回憶。在記憶的長(zhǎng)河中,尋找每一枚閃亮的貝殼,這每一枚貝殼都包含著我們從懵懂無(wú)知到學(xué)有所成,從稚氣未脫到風(fēng)華正茂。每一年,都有美好的事情發(fā)生,現(xiàn)在就像過(guò)電影般在我們腦海中回放……

  操場(chǎng)上的梧桐樹(shù),綠了又黃,黃了又綠,我們也應(yīng)該離開(kāi)。記得,夏天,我們常在樹(shù)下玩耍、嬉戲,有時(shí)也會(huì)靠著樹(shù)看會(huì)兒書(shū),梧桐樹(shù)總是奉獻(xiàn)出一片綠蔭;秋天,“黃蝴蝶”漫天飛舞,我們會(huì)快樂(lè)的追逐那一只只“黃蝴蝶”。但,今年的秋天,梧桐葉兒就會(huì)沉默了,因?yàn)樗僖矊げ坏轿羧帐煜ぁg快的身影了。

  婀娜多姿的柳樹(shù)也吐出了綠芽,柳條兒在微風(fēng)中搖曳。柳枝伸長(zhǎng)身子,想挽留住我們,可怎們也不夠長(zhǎng)。

  輕輕的,我走了,正如我輕輕的來(lái)。萬(wàn)千不舍化作前進(jìn)的動(dòng)力,希望某年某月某日,我將帶著收獲的喜悅來(lái)與母校分享!

  再見(jiàn)了,母校!

  再見(jiàn)了母校作文 2

  一想到五年的小學(xué)生活要結(jié)束了,說(shuō)不定過(guò)完暑假后就要離開(kāi)五年來(lái)無(wú)時(shí)不刻陪伴我的美麗的校園、和藹可親的老師、團(tuán)結(jié)互助的同學(xué)。心中有說(shuō)不出的滋味。

  轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到學(xué)校也有五年多了,不長(zhǎng)也不短。這五年多的時(shí)間里,我很快融入了這個(gè)大家庭,認(rèn)識(shí)了許多新的朋友,與同學(xué)們和睦相處。小時(shí)候的我想五年該是多么漫長(zhǎng)啊,要等到什么時(shí)候呢!說(shuō)不定那時(shí)候連胡子都生出來(lái)了呢!可是我錯(cuò)了,現(xiàn)在五年已經(jīng)過(guò)去,回想起小時(shí)侯,就象是昨天,一眨眼已過(guò)五年,現(xiàn)在五小學(xué)生活已接近尾聲。

  五年的生活過(guò)去了,現(xiàn)在我要離開(kāi)母校,升入初中。成為一個(gè)初中生,永遠(yuǎn)告別小學(xué)生活,F(xiàn)在我才開(kāi)始懊悔:我上課常常開(kāi)小差,可就是父母一說(shuō)再說(shuō)我就是改不了,我為現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)感到可惜,我為自己的行為感到羞愧。我感到對(duì)不起家長(zhǎng),對(duì)不起老師,對(duì)不起一切幫助過(guò)我的人,我對(duì)他們表達(dá)深深歉意。

  忘不了,敬愛(ài)的老師;忘不了您的'教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從學(xué)習(xí)的拼音字母到教我們寫(xiě)作,您為我們操了多少心,流了多少汗水。您是勤勤懇懇的園丁,培育著我們這些幼小的花朵,您是默默無(wú)聞的春蠶,靜靜地吐著絲……您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿(mǎn)腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。大樹(shù)忘不了太陽(yáng),滔滔江河忘不了源頭,我又怎能忘記自己的老師?

  母校!你是我的搖籃,在你的懷抱中,我度過(guò)了五年甜蜜的歲月。母校!你把一個(gè)淘氣的頑童變成了一個(gè)的少年,你教育了我,因此我感謝你。再見(jiàn)了,母校!

  再見(jiàn)了母校作文 3

  時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就要過(guò)去了。在離開(kāi)母校的時(shí)候,我心中充滿(mǎn)了留戀。

  再回首,母校的一草一木是那樣的熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。

  忘不了,我敬愛(ài)的老師!張老師,您還記得嗎?有一次,您讓我和臧硯偉幫您登記評(píng)分手冊(cè)。您是多么信任我們呀!可是我們卻因登錯(cuò)了而悄悄地使用了涂改帶。后來(lái)知道不可以這樣做,才后悔莫及,又一直不敢跟您說(shuō),最后只能寫(xiě)一封信來(lái)表示我們的歉意。本以為您會(huì)“大發(fā)雷霆”,可誰(shuí)知道您把我們叫到辦公室,笑咪咪地說(shuō):“你們敢于認(rèn)錯(cuò)這是好事,以后注意就是了。我會(huì)更信任你們的,放心!這件事我會(huì)保密的!睆埨蠋熌绬幔窟@幾句話(huà)對(duì)我們的激勵(lì)有多大,我決心做個(gè)誠(chéng)實(shí)的.人。如今快畢業(yè)了,我想還是把這個(gè)秘密說(shuō)出來(lái)吧……

  忘不了,我相處六年的同學(xué)們!在這六年里,我們度過(guò)了多少美好時(shí)光,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們玩在一起,笑在一起,鬧在一起,操場(chǎng)上留下了我們成長(zhǎng)的足跡。六年,眨眼就過(guò)去了,我心中久久不能平靜!想起那一回,我的腳扭了,沒(méi)辦法回家,只好打電話(huà)讓家長(zhǎng)來(lái)接。我的好朋友彭騫看見(jiàn)了,主動(dòng)上前一直攙著我,陪我到晚上6點(diǎn)多,直到家長(zhǎng)來(lái)接我。最后他還沒(méi)等我說(shuō)一聲“謝謝”就走了。這么深厚的友誼,我怎能忘記?

  忘不了,我的母校!是你提供我們場(chǎng)地,讓我們?cè)谶@里玩耍、學(xué)習(xí);是你讓我們插上了夢(mèng)想的翅膀,飛向美好的未來(lái)。放心吧!母校。我會(huì)帶著成績(jī)回來(lái)向你匯報(bào)。

  再見(jiàn)了!敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了!我的同學(xué)們!再見(jiàn)了!我生活了六年、讓我始終不能忘懷的母校。

  再見(jiàn)了母校作文 4

  六年的時(shí)光如泡影一般,慢慢逝去,在這所令我慢慢長(zhǎng)大、懂事的母校里,有太多的難以忘懷。有許多美好的事情至今都在我腦海里依依浮現(xiàn)。

  六年之前,我們傻傻的來(lái)到了校園,那時(shí)對(duì)這里的一切都不熟悉,充滿(mǎn)了好奇感。我們?cè)谀感@餄u漸長(zhǎng)大,知道了如何幫助別人;知道了團(tuán)結(jié)就是力量;知道了要尊老愛(ài)幼……

  在母校的六年,因?yàn)槲覀兊臒o(wú)知而有許多的抱怨,可到如今,我們即將要離開(kāi)生活六年的母校,即將要步入中學(xué),心里有一絲隱隱的傷痛。在母校有老師的庇護(hù),有許多時(shí)間玩耍,卻不懂得珍惜。

  我即將要離開(kāi)母校,進(jìn)入了人生另一個(gè)階段。我高興,那是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了;我傷心,那是因?yàn)榧磳⒁x開(kāi)生活了六年的`母校。

  在離開(kāi)母校之后,我即將進(jìn)入了另外一所學(xué)校,會(huì)看到新的校園環(huán)境,當(dāng)然難免會(huì)有一點(diǎn)不適應(yīng),常常會(huì)榮景傷情。在新的學(xué)校里會(huì)結(jié)交了新的朋友,會(huì)遇到新的師長(zhǎng),他們和母校的老師一樣關(guān)心我們。我和以前的同學(xué)會(huì)經(jīng)常玩,每隔星期我們就會(huì)共同回母?纯。

  我學(xué)習(xí)十分努力,因?yàn)槔蠋熣f(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴席,你將來(lái)還會(huì)遇到更多的分別,如果你真的留戀母校那就發(fā)奮學(xué)習(xí),給母校增光。”把對(duì)母校的不舍,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  母校在您身邊度過(guò)的這六年,我十分快樂(lè)。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)離開(kāi)了,但您就像我的媽媽一樣,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的,我一定會(huì)帶著頑強(qiáng)的斗志走下去,不管我走到哪里,我永遠(yuǎn)記得您是我的母校。

  在這求學(xué)的路上,我一定謹(jǐn)記你的教誨。最后,最難忘的還是老師此時(shí)此刻,讓我們用所有的直誠(chéng)深情地道一點(diǎn)“謝謝。”

  六年,多么漫長(zhǎng)而短暫;六年,我在母親的懷抱茁壯成長(zhǎng)。

  再見(jiàn)了母校作文 5

  快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛(ài)的母校。這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬(wàn)個(gè)舍不得。但我們?nèi)匀皇悄唛_(kāi)了。

  清晨我獨(dú)自漫步在母校,細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個(gè)角落。

  這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭,仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來(lái)。柳枝很自然的垂落到地上……我陶醉了,讓我回想起:春風(fēng)中,我們?cè)谶@里嬉戲,玩耍。

  踏進(jìn)和我們共同度過(guò)六年的教室。進(jìn)門(mén),目光便直接射入教室后面的黑板。五彩繽紛的畫(huà)面和一行行漂亮的`文字。幾年來(lái),我沒(méi)少抄過(guò),為此碩果,我的臉上呈現(xiàn)出欣慰的笑容!

  教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的痕跡,又是那么深。我不由得走向自己以前的座位,坐下,望著黑板出神,臉還帶著一絲歡樂(lè)的神情,似乎在認(rèn)真聽(tīng)老師講課,而且十分專(zhuān)注的樣子……許久,我才從幻想中醒悟過(guò)來(lái)。慢慢站起來(lái),邁著沉重的腳步,走出了這間寬敞明亮的教室。

  校園里回蕩著我的腳步聲。

  隨步來(lái)到操場(chǎng),這里有幾棵我們親手栽下的楊柳。經(jīng)過(guò)我們的辛勤培育,長(zhǎng)得很茂盛。這是我們播種下的希望,但愿它茁壯成長(zhǎng)。

  想想自己,想想這些樹(shù),不是很相似嗎?它們不論嚴(yán)寒酷暑,總是那樣生長(zhǎng)著,我們是跨世紀(jì)的新一代,要學(xué)習(xí)更多有用的知識(shí),深造祖國(guó),成為祖國(guó)的有用之才。何況說(shuō):不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。

  我望著校園里高高飄揚(yáng)的五星紅旗深情地說(shuō)了句:謝謝你,母校!再見(jiàn)了!

  現(xiàn)在我覺(jué)得自己精神煥發(fā),是那樣輕松,同時(shí)也懂得了今后該怎樣去做。想到這里我便邁著輕盈的步子,離去了……

  再見(jiàn)了母校作文 6

  風(fēng)景如畫(huà)的校園、諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學(xué)。當(dāng)我面對(duì)這些無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨我的事物即將消失,心中一種戀戀不舍的感情油然而生……

  在那高大茂盛的松樹(shù)下,我們一起嬉戲,一起玩耍;那寬廣的操場(chǎng)上,有多少同學(xué)們打打鬧鬧的歡快的背影;我永遠(yuǎn)都忘不了,那記載我們成長(zhǎng)中每一個(gè)腳印的校園。

  六年的時(shí)間說(shuō)短也短,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),還記得剛上一年級(jí)時(shí)看見(jiàn)高年級(jí)同學(xué),總覺(jué)得六年是一段很漫長(zhǎng)的經(jīng)歷,但現(xiàn)在的我再回想過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)時(shí)間在不知不覺(jué)中流失,幼時(shí)的我總盼望能夠早一點(diǎn)放假,飛向自由的天空。但現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)生活不但沒(méi)有讓我厭煩,反而讓我從中體會(huì)到很多同學(xué)們深厚的情誼。

  即將畢業(yè),我再也不會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們因?yàn)椴缓隙臣艿腵聲音,即使是班里平時(shí)默默無(wú)語(yǔ)的同學(xué)在這幾天里和大家肩并肩,摟在一起,一邊享受相聚的歡快,一邊希望時(shí)間永遠(yuǎn)留在現(xiàn)在。但天下沒(méi)有不散的筵席,人一輩子不可能呆在一個(gè)不變的環(huán)境里,但不可否認(rèn)的是,分別雖然痛苦,但在這幾天里,它的力量確實(shí)使同學(xué)們關(guān)系更融洽。

  我想除了親人,同學(xué)、老師大概就是我們最親的人了。六年來(lái),哪里沒(méi)有老師的足跡,同學(xué)們受傷后,老師在醫(yī)務(wù)室里徘徊;為了讓我們更好地學(xué)習(xí),老師還經(jīng)常熬夜去尋找對(duì)我們有利的資料。這并不是因?yàn)樗抢蠋,而是我們師生之間一種感情。

  站在校門(mén)口,望著校園的一景一物,回想曾在這里發(fā)生的美麗故事,淚水淌過(guò)了我的臉頰,我懷念著六年來(lái)的生活,懷念著六年來(lái)的一切一切……

  再見(jiàn)了母校作文 7

  看著三年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上嬉戲,看著高大挺拔的大樹(shù)并排挺立在跑道兩旁,我心里有一種說(shuō)不出的滋味。

  漫步在操場(chǎng)上,欣賞著花木,撫摸著幼苗,傾聽(tīng)者教室里傳出的快樂(lè)的笑聲,我有許多感觸,五年的喜怒哀樂(lè),就想天鵝扇動(dòng)著雙翅,從記憶深處翩翩飛來(lái)。有一次,我和同學(xué)們?cè)谝黄鹜,這時(shí),小劉就不分青紅皂白地要打我,我很害怕,嚇得逃回了教室。

  后來(lái)我躲在了最后一排的課桌下,才沒(méi)被他發(fā)現(xiàn)。他走了,本以為可以風(fēng)平浪靜,安然無(wú)事的我便急匆匆地跑回了座位。

  但好景不長(zhǎng),他不一會(huì)兒又找到了我。我四處逃竄,突然找到了小金。小金見(jiàn)我慌慌張張的,便連忙問(wèn)我:“咦?你怎么啦?”我靈機(jī)一動(dòng),馬上把事情的'前因后果一五一十地告訴了小金。

  正巧,小劉剛好走過(guò)這里,遇到了我!澳憧斓轿疑砗笕ィ 毙〗鹎穆晫(duì)我說(shuō)。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)小金愿意幫助我時(shí),顧不上說(shuō)“謝謝”,立刻躲到了他身后。

  小劉見(jiàn)形勢(shì)對(duì)他不利,就灰溜溜地跑了。

  “謝謝你!小金!”我萬(wàn)分感激。

  “不用謝!不用謝!同學(xué)欺負(fù)你,我當(dāng)然得保護(hù)你嘍!”小金微笑著對(duì)我說(shuō)。

  從此以后那個(gè)甜甜的微笑就深深地烙印在了我的腦海里。

  半個(gè)月后,我將離開(kāi)學(xué)校了,我舍不得的是母校,舍不得的是老師,的我更舍不得的,卻是同學(xué)們真摯的微笑。

  再見(jiàn)了母校作文 8

  日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,六個(gè)春秋過(guò)去了。我已經(jīng)從一棵幼小的嫩芽,長(zhǎng)成一棵挺拔的小樹(shù);我已經(jīng)從一個(gè)嘴里吃著糖的小童,長(zhǎng)成一個(gè)手里拿著書(shū)本認(rèn)真學(xué)習(xí)的六年級(jí)學(xué)生,F(xiàn)在,我就要離開(kāi)母校,離開(kāi)這曾經(jīng)給予我溫暖呵護(hù)和嚴(yán)格教育的母校,踏上中學(xué)的道路了。再臨別之際,我要說(shuō):再見(jiàn),母校!

  再見(jiàn),尊敬的老師!你們總是在我傷心難過(guò)的時(shí)候安慰我;你們總是在我快要放棄的時(shí)候鼓勵(lì)我;你們總是在我遇到困難的時(shí)候指點(diǎn)我你們是園丁,為我們修枝剪葉;你們是路燈,為我們照亮道路;你們是指南針,為我們指明方向;你們是書(shū)本,為我們傳授知識(shí)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們辛勤的背影!

  再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)!還記得我們?cè)诓賵?chǎng)上一起游戲時(shí)的快樂(lè)嗎?還記得我們?cè)诮淌依镆黄饘W(xué)習(xí)的認(rèn)真嗎?還記得我們?cè)诎魏颖荣悤r(shí)的團(tuán)結(jié)嗎在這六年里,我們經(jīng)歷了多少快樂(lè)與辛酸,你們讓我懂得什么是真正的友誼,讓我明白友誼的珍貴。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們那動(dòng)聽(tīng)的歡笑聲!

  再見(jiàn),高大的英雄樹(shù)!你們是我們的榜樣,你們不怕風(fēng)吹雨打,不怕嚴(yán)寒酷暑,像衛(wèi)兵似的.,一直保衛(wèi)我們的校園。再見(jiàn),寬闊的操場(chǎng)!你就像我們的母親,看我們游戲,看我們學(xué)習(xí),看我們成長(zhǎng)。再見(jiàn),美麗的教學(xué)樓!你讓我們?cè)谑孢m的環(huán)境下學(xué)習(xí)。再見(jiàn)了,陪伴我走過(guò)了這難忘的六年的一草一木,一石一鳥(niǎo),謝謝你們!

  再見(jiàn),母校!

  再見(jiàn)了母校作文 9

  我在校園里度過(guò)了5個(gè)春夏秋冬,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡笑在這里灑過(guò);在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話(huà)語(yǔ)在這里寫(xiě)下。這些點(diǎn)點(diǎn)事情,永遠(yuǎn)地在我腦中留存!

  走到操場(chǎng),我不禁停止了腳步,這里,曾有過(guò)我們參加“運(yùn)動(dòng)會(huì)”前所流的汗水。但每當(dāng)看到同學(xué)們?cè)谂懿、練?xí),那一幕瞬間涌上心頭。

  那次是學(xué)校開(kāi)“運(yùn)動(dòng)會(huì)”,我參加了接力賽跑的比賽。

  賽前,我很緊張,生怕一個(gè)閃失,誤了全隊(duì)的成績(jī)。后來(lái),隊(duì)員們互相鼓勵(lì),我的`心情平復(fù)了一點(diǎn)。

  比賽開(kāi)始了!我剛平復(fù)下來(lái)的心又懸到了嗓子眼兒,腿有點(diǎn)抖?斓轿抑话袅,我更是緊張,腿仿佛有千斤重,抬也抬不起來(lái)。就在此時(shí),我耳邊響起了同學(xué)和老師的鼓勵(lì)聲和歡呼聲,對(duì)!不能輸!我身上不知從哪兒傳來(lái)一股力量,讓我信心倍增。

  眼看接力棒就要到我手中了,我連忙做好了準(zhǔn)備。接力棒馬上就要傳到我手中了,伸手,接棒,握棒!完成這些動(dòng)作后,我撒腿猛跑,甩掉了其他對(duì)手,如愿以嘗地把接力棒第一個(gè)交到隊(duì)員手中。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),把我拉回了現(xiàn)實(shí),但剛剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過(guò)一般在我腦海中久久揮之不去。

  母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給我知識(shí)的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長(zhǎng)的搖籃,您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的少年,您是我的知識(shí)的啟蒙者!

  母校,您給了我許多,我要對(duì)你說(shuō)聲:“謝謝!”

  再見(jiàn)了母校作文 10

  小學(xué)六年的時(shí)光如閃電般一眨眼就沒(méi)了,時(shí)光沙漏里我們的時(shí)間還多,但小學(xué)階段已經(jīng)過(guò)去。

  不知不覺(jué)已經(jīng)在晉小待了六年,這里仿佛是我們的第二個(gè)家,老師、同學(xué)看上去如親人一般,然而我們卻要揮手同這一切告別了。不敢想象竟然大了六歲,過(guò)去了整整六年,真的是轉(zhuǎn)瞬即逝!不管你和某人有多么投合或厭惡,你都要把那一聲“再見(jiàn)”說(shuō)?繢礎(chǔ)?

  再見(jiàn)吧母校,盡管這意味著美好的童年會(huì)一去不復(fù)返。

  在這里,我們歡笑、成長(zhǎng),也許會(huì)有窘迫、犯錯(cuò),但這些都是組成美好的材料,少了誰(shuí)都不行。友情是我們快樂(lè)的`源泉,臨近畢業(yè),我們各奔東西,童年最好的伙伴即將與自己分別,這的確令人傷心,但是那顆真摯的心永遠(yuǎn)也不會(huì)變味。所以,閨蜜團(tuán)永不解散!我們的足跡在停車(chē)場(chǎng)里,當(dāng)時(shí)的提心吊膽依然可尋;我們的足跡在校門(mén)口那片小樹(shù)林里,無(wú)奈總是有男生來(lái)打亂計(jì)劃,那兒的打鬧清晰可見(jiàn);我們的足跡還在初中旁邊的那片空地,朝哪兒一看都會(huì)浮現(xiàn)我們的影子。也許足跡會(huì)被替代,但回憶將能永留存。

  再見(jiàn)吧母校,盡管這意味著必須要失去某些東西。

  在初中的道路上,也有許多精彩的事物,此時(shí)的我們會(huì)不會(huì)將那份回憶拋之腦后呢?趁最后的時(shí)間,再多回望一眼這些陪伴了自己六年的美好吧!及時(shí)行樂(lè)的道理足以詮釋它們。

  再見(jiàn)吧,母校;再見(jiàn)吧,老師;再見(jiàn)吧,朋友……

  再見(jiàn)了母校作文 11

  再見(jiàn)了,哺育了我六年的母校;再見(jiàn)了,給予我知識(shí)的老師;再見(jiàn)了,與我朝夕相處的同學(xué)們。六年的時(shí)光原來(lái)那么短,仿佛昨日我還是那個(gè)正牙牙學(xué)語(yǔ)天真又無(wú)知的小女孩,仿佛昨日我們才第一次見(jiàn)面。

  母校,您是否還記得六年前那個(gè)有點(diǎn)天真又有點(diǎn)幼稚的小女孩。她看到高大的您時(shí)有五分的好奇,有五分的恐懼。您用慈祥的目光注視著她,用您那似水的溫柔去哺育她,慢慢地,她對(duì)您不再恐懼。臨走之際,她再次望向您,眼中有五分的留念又有五分的感激。母校啊,我初來(lái)時(shí)如同一張白紙,六年后,當(dāng)我即將離開(kāi)你時(shí),白紙上已繪滿(mǎn)了色彩斑斕的圖案。

  老師,您是否還記得六年前那個(gè)無(wú)知的小女孩。她那時(shí)會(huì)因?yàn)樽约阂咽炀毤訙p法而無(wú)比的`驕傲,她會(huì)因?yàn)橐淮慰荚囀д`而痛哭,她會(huì)因?yàn)槟囊淮闻u(píng)而消極,她也會(huì)因?yàn)槟囊淮伪頁(yè)P(yáng)而高興大半天。老師啊,如果我是一棵小樹(shù),那您就是雨水滋潤(rùn)著我成長(zhǎng),您也是土壤給予我營(yíng)養(yǎng);您是一縷陽(yáng)光照耀著我讓我更加茁壯;老師啊,我感謝您。

  同學(xué)們,六年前我們素不相識(shí),六年后的我們竟如此要好。這六年里,我們一起瘋,一起鬧,一起去做那些一個(gè)人時(shí)不敢做的事情。六年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,仿佛昨天才初始,但是今日就要分別。曾經(jīng)的抱怨,曾經(jīng)的感慨,如今只剩下滿(mǎn)腔留念。

  留下相逢的倩影,帶走萌芽的相思草,唯有綠色的郵路載下別離的思念。親愛(ài)的同學(xué)們,時(shí)光不老,我們不散。

  再見(jiàn)了母校作文 12

  什么是母校,就是自己罵千遍萬(wàn)遍也不許別人罵一遍的學(xué)校。如今,我將從這里踏向充滿(mǎn)希望的未來(lái)。再見(jiàn),母校!

  每逢提起母校這個(gè)名字我都從心底涌起無(wú)限的溫暖。母校,是一個(gè)倍感親切的地方,在那里,我為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)而開(kāi)心;為個(gè)別同學(xué)替班級(jí)抹黑而憤怒;為同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一心而感動(dòng),那些歡笑與淚水將永遠(yuǎn)留在我回憶深處。

  小學(xué),是我們由幼稚變成熟,由膽小變勇敢的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。至今我依稀記得,當(dāng)初是怎樣好奇地踏入新班級(jí),又是如何恐懼地面對(duì)陌生的面孔。但更令我難忘是幫我敞開(kāi)心扉漸漸融入班集體的同學(xué)們和耐心教誨和藹可親的老師,使我慢慢變成樂(lè)觀、自信、而又熱愛(ài)讀書(shū)好少年。

  在母校媽媽的懷抱中,我開(kāi)始感嘆,我愛(ài)我的母校!

  校園內(nèi)處處充滿(mǎn)了書(shū)卷氣,無(wú)論在哪個(gè)角落,都能看見(jiàn)《弟子規(guī)》、《千字文》的哲理名言,時(shí)刻聆聽(tīng)先人的`諄諄教誨。校園中最顯眼的便是那一座假山,假山后便是花廊,一經(jīng)過(guò)便能嗅到淡淡的花香,是我們相約讀書(shū)最常去的地方。

  上學(xué)的時(shí)光如白駒過(guò)隙,許多瑣事都隨著時(shí)間的流逝而淡忘了,但最令我留念的便是“轉(zhuǎn)學(xué)生”都要離我們遠(yuǎn)走的那一天,每一個(gè)人都淚流滿(mǎn)面。那天,駐足校園,發(fā)現(xiàn)它是如此的美麗,一時(shí)間心里涌出千萬(wàn)般的不舍。

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校,我心目中唯一一處想去就去的地方,不管何時(shí)何地想起,總會(huì)溫暖觸心。

  再見(jiàn)了,母校!

  再見(jiàn)了母校作文 13

  美麗的校園如一棵蔥郁的大樹(shù),而我們就是鳥(niǎo)兒在大樹(shù)上快樂(lè)成長(zhǎng)。光陰似箭,歲月如梭,我們將要離開(kāi)這棵大樹(shù)向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。現(xiàn)在,我將在這里告別母校,就像把離別前的愛(ài)留給母校。

  時(shí)間匆匆,只留給了我們?cè)谛@里快樂(lè)生活的美好回憶。美麗的.母校,就像一位溫柔的母親讓我們感受到許許多多的愛(ài)。清晨,教室里傳出的瑯瑯書(shū)聲是我向往的樂(lè)章;課堂,同學(xué)們的踴躍發(fā)言是我驕傲的象征;課后,同學(xué)們開(kāi)心的笑容是我喜愛(ài)的圖畫(huà)。這些是母校留給我的珍貴寶物。可是,這些都持續(xù)不了多少年,鳥(niǎo)兒終究是要離開(kāi)大樹(shù)懷抱的。這天終于還是來(lái)了,母校,讓我將無(wú)限不舍傾訴于你吧。

  母校,我即將離開(kāi)您的懷抱投入新的目標(biāo),對(duì)此我表示無(wú)限不舍。若時(shí)間能重來(lái),我一定好好珍惜。謝謝您在我成長(zhǎng)過(guò)程中給予的呵護(hù);謝謝您讓我在這個(gè)大家庭里幸福度過(guò)一個(gè)又一個(gè)學(xué)期。當(dāng)鳥(niǎo)兒羽翼豐滿(mǎn)時(shí),就是悲傷分離的時(shí)候。我們不知道未來(lái)將會(huì)面對(duì)什么樣的風(fēng)險(xiǎn)和困難,但我們?cè)?jīng)都有過(guò)一個(gè)避風(fēng)港,就是美麗的校園。我們經(jīng)過(guò)一次次磨練和風(fēng)雨變得堅(jiān)強(qiáng),但離開(kāi)還是會(huì)讓我們有無(wú)限傷感的。

  我們?yōu)榱顺晒εχ,奮斗著,前進(jìn)著,但一次次的成功,是新的考驗(yàn),等待我們的還有很多。所以,我們不知道會(huì)不會(huì)忘了母校,因此我先告別了我親愛(ài)的母校。母校啊,您的名字,將會(huì)像烙印一樣深深刻在我心中,讓我刻骨銘心地記住∶曾經(jīng)我有過(guò)一個(gè)溫暖的大家庭,它就是我的母校!

  再見(jiàn)了母校作文 14

  光陰似箭日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我們便從那稚嫩的雛鷹變成高高翱翔的雄鷹。校園,我們的第二個(gè)母親,她用甘甜乳汁慢慢滋潤(rùn)我們成長(zhǎng);我們慢慢長(zhǎng)大,而這位母親卻早已為了我們青絲變白發(fā)。

  母親,一個(gè)多么神圣的稱(chēng)呼,就是這么一個(gè)稱(chēng)呼,換來(lái)了母親為我們的無(wú)怨無(wú)悔;我們便是母親一生的心愿,我們長(zhǎng)大了,母親便慢慢老去,難道這不是母親把自己的生命注入到我們的一生中嗎?啊!母親,您是黑夜中的一盞明燈,照亮我們前方的路;您是天空中那顆熾熱的太陽(yáng),溫暖著我們的胸懷;您是一生中最最重要的角色,因?yàn)槟桥惆槲覀円簧娜恕?/p>

  母校,記載著我們多少開(kāi)心難過(guò)的記憶,記載著多少少年記憶;這段記憶,便是我們最最珍貴的寶藏。就在就六年前,剛剛步入校園的我們,那么無(wú)知,一朵鮮花,一根小草對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是那么迷人;叵,現(xiàn)在的'我們身高可以與老師攀比,也不再像六年前那樣被一朵小花,一根小草所迷惑。我們的校園,留下了我們奔跑時(shí)留下的汗珠;跌倒時(shí)留下的淚水;玩耍時(shí)的歡聲笑語(yǔ)……同樣也留下了我們奔跑時(shí)留下的堅(jiān)持不懈;跌倒時(shí)留下的勇敢與再次爬起的堅(jiān)定意志;留下了玩耍時(shí)的天真無(wú)邪……

  校園,猶如一個(gè)裝滿(mǎn)青春回憶的記憶瓶,裝滿(mǎn)了開(kāi)心、快樂(lè)、無(wú)知、懵懂的記憶!

  再見(jiàn)了母校作文 15

  在記憶的長(zhǎng)河中,母校的生活里灑落了許許多多感人、難忘的回憶。那么多的回憶就像一首首感人的歌曲,我在不停地回聽(tīng)。

  那寬敞明亮的教室,多少次聆聽(tīng)我們的書(shū)聲朗朗;那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,多少次書(shū)寫(xiě)我們知識(shí)的秘方;那寬闊平坦的操場(chǎng),多少次留下我們的歡聲笑語(yǔ);那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時(shí)光。

  老師啊,母校,我們就要離開(kāi)您,我們才懂得了時(shí)間的珍貴,師生之間感人的情誼。我們收起往日的`嬉戲,靜靜地走過(guò)校園每一個(gè)角落,走過(guò)了我們生活六年的地方。老師,您的孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大,我們想對(duì)您說(shuō)一句:“謝謝您”。

  還記得我們第一次踏進(jìn)校園,看著我們稚嫩的臉頰,您對(duì)我們的未來(lái)充滿(mǎn)期望;還記得您第一次為我們的座位,感到深深的困惑和面臨巨大的困難;還記得您選班長(zhǎng)時(shí),那激動(dòng)而又興奮的心情嗎;還記得第一次做課間操,您教我們時(shí)那認(rèn)真的神情嗎;還記得您批改我們的考卷時(shí),那份緊張和不安嗎?

  六年前,我們一起踏上了時(shí)光這輛車(chē),您是司機(jī),我們是乘客,六年的旅途讓我們離成功越來(lái)越近,在向往成功的路上越走越遠(yuǎn),越走越快。最終,旅途的終點(diǎn)已近在眼前,我們也該下車(chē)了,去尋找下輛車(chē),難舍難離一起走了這么久的旅伴。

  老師,我們就要下車(chē)了,您也要去迎接新的乘客,我們依依惜別。

  在離別之際,請(qǐng)您接受我最后的隊(duì)禮。老師,我們要分別了,親愛(ài)的同學(xué)們,希望我們能在下所中學(xué)再次相見(jiàn)!

  再見(jiàn)了母校作文 16

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!边@句話(huà)選自朱自清的散文《匆匆》,正如這里所說(shuō),時(shí)間總是在生活的不經(jīng)意中流逝地飛快,我們六年的小學(xué)生活,正如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,等回想起來(lái)只剩下對(duì)逝去時(shí)間無(wú)法挽留的深深無(wú)奈和惋惜,更多的是無(wú)盡的思念。六年的酸甜苦辣,就像發(fā)生在昨天,畢業(yè),怎么就那么近了呢?雖然有著深深的懷念和無(wú)盡的不舍,但終究還是有要分別的那一刻。

  回望昨天,操場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)瘦小的身影,互相追逐,打鬧,嬉笑的聲音,似乎還縈繞在耳邊,不曾離去。入隊(duì)典禮上,我們那一張張稚嫩的臉龐,一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的聲音,一條條系在胸前的紅領(lǐng)巾,是那么地燦爛奪目,深深的留在腦海里,怎么也不能抹去。

  站在今天,我們最后一次歡聚一堂,作對(duì)老師,同學(xué)和母校最后的告別。我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤,已?jīng)從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童蛻變成了一個(gè)個(gè)聰慧睿智的青少年?僧(dāng)離別的那一刻,之前說(shuō)好的.“不會(huì)哭“‘不能哭”,似乎就像一張薄紙,瞬間被悲傷的狂風(fēng)吹得不知所蹤,留下的只有那一雙雙濕潤(rùn)的眼睛和滿(mǎn)心的難過(guò)。

  遠(yuǎn)眺未來(lái),我們都會(huì)各奔東西,天各一方,但永遠(yuǎn)不變的是我們那些美好的回憶和真摯的友誼。畢業(yè)只是我們?nèi)松缆飞系囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們不能因此而停止對(duì)未來(lái)的探索。今天,我們以母校為榮,明天,母校將以我們?yōu)闃s。

  最后,讓我再以最真摯的情誼對(duì)母校說(shuō)一聲:“再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!”

  再見(jiàn)了母校作文 17

  時(shí)光飛逝,小學(xué)的生活一眨眼就過(guò)去了。我心中對(duì)母校充滿(mǎn)了留戀之情。一想起母校的一草一木是那樣熟悉;母校的一磚一瓦是那樣親切;母校的一春一秋是那樣美好。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰,有歡笑,有淚水,有快樂(lè),有痛苦。

  在我“記憶的匣子里”里,一幅幅“古老”的畫(huà)面,在眼前浮現(xiàn):六年級(jí)的第一學(xué)期,我們班一上數(shù)學(xué)課就整個(gè)小組圍成一團(tuán)坐在一起上課,一起討論,一起發(fā)言。要是有我不會(huì)的題目,她們都會(huì)給我講,教我怎樣做。慢慢的我那些不會(huì)做的題目我都會(huì)做了。我看到了同學(xué)們這么六年里,我們一起玩,一起鬧,一起哭,一起笑。我一定會(huì)記住這珍貴的友誼。耐心得教我。我覺(jué)得特別高興。

  有一次母親節(jié),學(xué)校舉行了活動(dòng),學(xué)校給每個(gè)班都分配了任務(wù),我們班的任務(wù)是:十份作品,我做了一張電子賀卡,那時(shí),我上網(wǎng)找東西,找了好多次才找到我想要的東西,經(jīng)過(guò)了努力,這件作品終于完成啦。

  雖然電子賀卡沒(méi)有獎(jiǎng),但是老師您是我的'第二位母親,您對(duì)我的教育之恩,我難以報(bào)答。您對(duì)學(xué)生們所付出的心血,是金子都不可代替的。一日為師,終身為母。為此,您付出多少心血與代價(jià)啊!青絲變白發(fā)。在這兒,我想說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”

  母校就像一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里,我們?nèi)缤值芙忝靡粯由钤谶@里六年,我們愛(ài)母校的一切。她是我童年的歡樂(lè),是我美麗的記憶。母校,我愛(ài)你,祝福你越走越好!今天,我已學(xué)校為榮,明天,學(xué)校以我為榮。

  再見(jiàn)了母校作文 18

  我在四年級(jí)第二個(gè)學(xué)期時(shí)轉(zhuǎn)入了這所學(xué)校。第一次來(lái)時(shí),我既好奇又有些膽怯:走進(jìn)校園,只見(jiàn)在學(xué)校的左邊是操場(chǎng),右邊是一幢幢教學(xué)樓。

  來(lái)到教室,一張張藍(lán)色的課桌椅整齊地排列著;一張張陌生的面孔看著我,使我有點(diǎn)兒害怕。但是,過(guò)了不久我和這一張張沒(méi)生的臉混熟了,發(fā)現(xiàn)他們并不恐怖,而且,我感覺(jué)自己已經(jīng)融入到那個(gè)集體中了。就這樣,我跟著他們一起喜怒哀樂(lè);一起吃喝玩樂(lè)。

  時(shí)間一晃而過(guò),一眨眼一年半就快過(guò)了。這意味著我將離開(kāi)同學(xué),離開(kāi)老師,離開(kāi)這座學(xué)校。雖說(shuō)只有一年半時(shí)間,但我還是舍不得!

  今天,我在次觀察校園。我來(lái)到操場(chǎng),一群小弟弟小妹妹真在那兒拔河,他們個(gè)個(gè)面紅耳赤。旁邊還不時(shí)傳來(lái)吶喊聲!看到這里,我不經(jīng)想到我們五年級(jí)第二學(xué)期的一次拔河比賽。那一次,我們和六班比。在最后的決勝局時(shí),我差點(diǎn)被拉過(guò)去。這時(shí),姜曉雯用一只腳把我給夠了回去。之后,我用力一拉只覺(jué)得向后一傾就摔了下來(lái)!熬住辈门写瞪诹,我們贏了!我高興地跳了起來(lái)!

  離開(kāi)操場(chǎng),我回到了教室,輕輕撫摸著陪了我一年的'課桌想起了一件有趣的事:我和我以前的同桌為了占地大數(shù)學(xué)課上,我們邊寫(xiě)練習(xí),邊打暗仗。結(jié)果聯(lián)系做得一塌糊涂,被老師罵了一頓。

  來(lái)到窗前,一陣和煦地春風(fēng)吹過(guò),輕撫著我的臉!霸僖(jiàn)了,同學(xué);再見(jiàn)了,老師;再見(jiàn)了,母校的一花一草;再見(jiàn)了,母校的一景一物;再見(jiàn)了,母校!”

  再見(jiàn)了母校作文 19

  清晨,我來(lái)到學(xué)校,沐浴著明媚的陽(yáng)光,聆聽(tīng)著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),那快樂(lè)的心情使我不忍看板報(bào)上的倒記時(shí),更不敢想象離開(kāi)母校時(shí)的情景。

  傍晚,夕陽(yáng)西下,晚霞映著我的臉,映著整個(gè)校園。我漫步操場(chǎng),思緒萬(wàn)千。六年時(shí)光,兩千個(gè)日子,我們朝夕相處,朋友的笑聲還響在耳畔,老師的叮嚀還繞在心間。我貪婪的欣賞著學(xué)校的一草一木,我要把這段寶貴的時(shí)光好好珍藏!跋﹃(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,越是短暫就越覺(jué)的美好。友誼也是這樣,越接近畢業(yè),就越覺(jué)得這友誼珍貴。

  每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,我總會(huì)戀戀不舍地離開(kāi)那充滿(mǎn)歡樂(lè)的教學(xué)樓,一想到這里即將不屬于我了,我不禁從心里涌起一股留戀。已經(jīng)走出校門(mén)很遠(yuǎn),仍想回頭望幾眼,不由自主地說(shuō):

  “再見(jiàn)了,母校!”

  舍不得,舍不得那朝夕相伴的朋友,舍不得那一陣陣歡聲笑語(yǔ),舍不得同學(xué)們親切的笑臉;放不下,放不下那有卡通圖案的書(shū)包,放不下我那伴隨多年的書(shū)本,放不下我那形影不離的小玩具;忘不了,忘不了同學(xué)們對(duì)我的祝福,忘不了老師對(duì)我的'教導(dǎo),忘不了那可愛(ài)的校園!

  人生當(dāng)有三部曲,相聚、分離和重逢。愿這三部曲能完美地彈奏。我不為分離而痛苦,因?yàn)檫@預(yù)示著未來(lái)的重逢;我不為逝去的童年惋惜,因這象征著我們的成長(zhǎng);我不為升中學(xué)了,不能玩耍而懊惱,因?yàn)樗鼘⑹且粋(gè)更加燦爛的明天。

  現(xiàn)在,我只想深情的說(shuō)一句:“母校,再見(jiàn)了!”

  再見(jiàn)了母校作文 20

  轉(zhuǎn)眼間,6年了,6年的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。但一想起要離開(kāi)老師,離開(kāi)同學(xué),離開(kāi)母校,心里便有一絲絲的傷感。畢竟在一起朝夕相處那么長(zhǎng)的時(shí)間了,還是會(huì)有一些感情的。現(xiàn)在,小學(xué)中發(fā)生的.事又一件件從我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。

  還記得那次,天上下著傾盆大雨,同學(xué)們卻像離弦的箭一般,不顧嚴(yán)寒,飛快地沖到樓下去享受著雨的“洗禮”。

  還記得那次,學(xué)校舉辦了一次廣播操比賽,老師陪著我們一起練習(xí),雖然在比賽中并沒(méi)有奪得冠軍,但老師卻笑著安慰我們說(shuō):“不要傷心,你們已經(jīng)做得很好了,只不過(guò)沒(méi)有配合起來(lái)而已”,雖然老師嘴上這么說(shuō),但我們都知道,老師比我們更傷心。

  還記得那次,學(xué)校舉辦了一次征文比賽,有兩個(gè)名額,我們班有幾個(gè)作文特別好的,老師就讓我這個(gè)對(duì)征文完全不了解的笨蛋去試一試。我知道,是老師信任我才會(huì)讓我去參加的,于是,我便每天看作文,征文。在賽場(chǎng)上,我從容不迫,奪得了年齡段的第三名,老師也夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我對(duì)寫(xiě)作很有天賦,我想:這次機(jī)會(huì)是老師給我的,這份榮譽(yù)也有他的一份。

  離別對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是痛苦的,更別說(shuō)我們生活了六年的好同學(xué),好老師了!請(qǐng)老師和同學(xué)們記住一句話(huà):山?梢宰韪舯舜,卻阻隔不了我的思念;距離可以拉開(kāi)你我,卻拉不開(kāi)正整的情誼;時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。愿我們能永遠(yuǎn)在一起!

  再見(jiàn)了母校作文 21

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一年級(jí)的小屁孩長(zhǎng)大到了六年級(jí)的大女孩了。

  眼看馬上就要離開(kāi)母校去別的學(xué)校上初中了,我的心中有點(diǎn)不舍。

  我不舍學(xué)校的好朋友,因?yàn)樗齻冊(cè)谖易钚枰獛兔Φ臅r(shí)候,盡心盡力的去幫我;在我無(wú)聊的時(shí)候,她們總是能想盡辦法讓我快樂(lè)和高興;在我情緒失落的時(shí)候,她們也總會(huì)陪在我身邊安慰我。感謝你們,讓我嘗到了友情的溫暖。

  我也舍不得學(xué)校的老師,因?yàn)樗齻冊(cè)淮斡忠淮蔚毓膭?lì)了我,讓我拾起信心,勇往直前;因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)也給過(guò)我無(wú)數(shù)次的溫暖,讓我倍感關(guān)愛(ài),在愛(ài)的教育下健康成長(zhǎng)。老師們?cè)?jīng)把我們當(dāng)作她們的孩子,把一大部分的心思放在我們身上,只把一小部分的.心思放在家里,老師們也屢次教育我們長(zhǎng)大后做一個(gè)怎么樣的孩子。感謝您們,讓我越加的優(yōu)秀。

  我也舍不得學(xué)校里的美景,門(mén)口的大樹(shù),你每天總是歡迎著我的到來(lái),又目送著我的離去。樓道的花草,感謝你們每天的綻放,讓我每天總有一個(gè)好心情。感謝地板,因?yàn)槲业拇中拇笠,一不留神就摔了一跤,流下了鮮血,是你給了我一個(gè)由衷的告誡,告訴我細(xì)心的重要性。

  時(shí)間飛逝,我們?nèi)韵肓粝峦甑臍g樂(lè)時(shí)光。能嗎?能嗎?我能留下嗎?不,不能。但是從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)珍愛(ài)我身邊的每一個(gè)人,每每一處風(fēng)景,每一處物件。再見(jiàn)了,母校!相信只要我們心有彼此,便不會(huì)相隔太遠(yuǎn)。

  再見(jiàn)了母校作文 22

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,就到和母校告別的時(shí)候了。我有很多對(duì)母校的不舍,不舍那教育我六年的老師,不舍那與我同甘共苦的同學(xué),不舍這校園里的每一草,每一木。

  還記得第一次進(jìn)入這扇大門(mén),感覺(jué)是那么的神秘,充滿(mǎn)未知。而現(xiàn)在,那扇微微生銹的鐵門(mén)已不再陌生,而變得溫暖而又親切……

  忘不了的.還有我們班的班主任一一蔣老師,是您把我從一個(gè)一無(wú)所知的小孩教育成一個(gè)學(xué)有所成的少年。還記得那一件事情一一我在班上一直名列前茅,可是四年級(jí)期中考試的一次失誤,我只得了73分,您卻沒(méi)有責(zé)怪我,而是把我叫到辦公室,鼓勵(lì)我,跟我說(shuō):"一次沒(méi)考好不算什么,彭磊,失敗乃成功之母,相信你下一次一定能考到一個(gè)好成績(jī)"

  忘不了的還有與我‘同甘共苦’六年的同學(xué),你們不僅僅是我的同學(xué),我的朋友,更是我的知己!你沒(méi)在我有困難時(shí)幫助我,在我開(kāi)心時(shí)陪我歡笑,在我無(wú)聊時(shí)陪我游戲記得那一次,我不小心摔倒了,腳摔出了血,是你們把我扶回了教室,還班我倒水最讓我忘不了的還是我的母校一一二完小。我們共度六年,這六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你叫我如何忘記呢?

  再開(kāi)那一眼那微微生銹的鐵門(mén),再開(kāi)一眼教育我六年的老師,再看一眼我的同學(xué)在這即將離別母校之際,我會(huì)珍惜著每一分,每一秒……

  再見(jiàn)了母校作文 23

  雛鷹,總會(huì)展翅高飛,離開(kāi)學(xué)飛的山崖,朝更高更遠(yuǎn)的地方飛翔;幼虎,總會(huì)獨(dú)領(lǐng)一方,離開(kāi)母親的懷抱,向廣大的森林走去。母校,朝夕相處了六年的母校,陪伴我成長(zhǎng)的母校,過(guò)不了多久就要說(shuō)再見(jiàn)了,一想起那些讓人激動(dòng),快樂(lè)的時(shí)光,臉上難免會(huì)有淚水。

  我總會(huì)把母校當(dāng)成我第二個(gè)家園。母校的一草一木,一邊一校,我都是如此的熟悉。春天,雖說(shuō)不上百花齊放,但也算是勃勃生機(jī);夏天,樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂,給老師同學(xué)遮去的灼熱的太陽(yáng);秋天,百花凋零,樹(shù)葉盡黃,但一眨眼,卻變成了一幅美麗的畫(huà);冬天,母校披上了白棉襖,處處都聽(tīng)得到同學(xué)們歡快的叫聲。

  母校處處有著我美好的回憶。回眸記得那一次,為了讓拔河比賽取得一個(gè)好成績(jī),老師在比賽前還讓同學(xué)們進(jìn)行了掰手腕比賽。在比賽時(shí),老師在炎炎烈日下為我們吶喊祝威,奮力的揮手,在我們贏得比賽后,老師是如何的夸獎(jiǎng)我們。

  回眸,在籃球場(chǎng)上不慎摔倒,又穿了短袖,是他關(guān)心的問(wèn)我有沒(méi)有受傷,把我扶進(jìn)教室,讓我感受到同學(xué)之間的情誼。

  臨近小學(xué)畢業(yè),同學(xué)們和老師都熱血沸騰,鉚足了勁,為取得一個(gè)好的畢業(yè)成績(jī)而努力著,感恩各位老師的`辛勤付出。如今,我的夢(mèng)想小帆將要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了,母校的恩情我將永記于心。再見(jiàn)了,我的母校,承載我六年快樂(lè)生活的搖籃!

  再見(jiàn)了母校作文 24

  湖泊,小魚(yú)成長(zhǎng)的水池;大樹(shù),小鳥(niǎo)飛翔的鳥(niǎo)窩;花園,鮮花散香的花盆;母校,孩子成長(zhǎng)的家園。

  母校,是你陪伴了我,是你哺育了我,是你給了我最溫暖的家……

  母校,老師。您又像昔日一樣,用自己粗糙的雙手放開(kāi)了又一屆的孩子,送走了一屆的可愛(ài)、活潑的學(xué)生。老師啊,我們的身份要從一個(gè)愚昧不知的小學(xué)生變成學(xué)識(shí)飽滿(mǎn)的初中生了。老師啊,我們還能像昔日一樣,你用您那溫柔的'聲音叫我們讀書(shū),教我們認(rèn)字嗎?老師啊,我們還能向昔日一樣,掛著鼻涕向你訴說(shuō)委屈嗎?

  母校,同學(xué)。我們即將帶著我們這幾年來(lái)的收獲升至初中。我想說(shuō):同學(xué)啊,我們?cè)?jīng)如同親兄妹,而今我們即將分離,我們還能一起像往常一樣一起哭一起笑嗎?還能像曾經(jīng)互相幫助嗎?還能像曾經(jīng)一樣……

  母校,校長(zhǎng)。你是我們大家庭里的爸爸。我多么想永遠(yuǎn)在這個(gè)充滿(mǎn)著愛(ài)的校園,每一次獲獎(jiǎng),能親耳聽(tīng)見(jiàn)你那渾厚的聲音叫我的名字,揭曉我的獎(jiǎng)項(xiàng),多么想再次,叫你一聲校長(zhǎng)!

  母校,升旗臺(tái)。還記得我第一次站在那兒升旗,充滿(mǎn)著自信。母校,一草一木。還記得我曾經(jīng)都不留意你們,總是一掃而過(guò);現(xiàn)在,我會(huì)好好地,好好地看你們幾眼。

  母校。∥矣肋h(yuǎn)都忘不了,永遠(yuǎn)忘不了……校長(zhǎng)、老師、同學(xué),學(xué)校的一草一木,都深深銘記在我的心中。母校,再見(jiàn)了!等我回來(lái),等我創(chuàng)出成就,我一定會(huì)回來(lái)看看的,母校。

  再見(jiàn)了母校作文 25

  六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,回想起往事,我漸漸從無(wú)知懵懂,變得成熟,也進(jìn)步了許多。小學(xué)生活中,有得也有失,但由于老師領(lǐng)導(dǎo)的教誨,但是還是得到的多……

  說(shuō)起得,就很好說(shuō)了。老師猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨,滋潤(rùn)著我們這些幼苗,使我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)、道理、做人的方法;幫助我們學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、作手工制作等;領(lǐng)導(dǎo)教我們要遵守紀(jì)律;同學(xué)讓我們努力學(xué)習(xí)、奮斗,與我們齊頭并進(jìn)。我們的知識(shí)越來(lái)越豐富,各方面經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越多,懂得了自立、自理、自尊、自愛(ài)。在學(xué)校,老師夸我是好學(xué)生,在家,家長(zhǎng)、鄰居夸我是好孩子。因?yàn)樵趯W(xué)校的鍛煉,我們能幫助家長(zhǎng)做些力所能及的家務(wù)活,這些,還有許多,都是我們的得失,必然要比得少一些,但也是不能沒(méi)有的'。失去的,追不回來(lái)了,也無(wú)法彌補(bǔ),只能將它沉在心底,讓它被時(shí)間的風(fēng)日復(fù)一日地吹干,化成沒(méi)有記憶的回憶。

  時(shí)間這東西,稍縱即逝,去了就不回來(lái)了,每天站在夕陽(yáng)下,想起快畢業(yè)了,想起要離開(kāi)陪伴我六年的老師,離開(kāi)與我并肩打拼的同學(xué),想起向親愛(ài)的母校揮手告別,心理就酸酸的,想哭,可又哭不出來(lái),難受得很。

  六年,六年啊,六年的時(shí)間如一朝,匆匆而過(guò),得失決定了我小小的前途,在臨近畢業(yè)的時(shí)候,我懷著滿(mǎn)腔的熱情,滿(mǎn)腔的期待,滿(mǎn)腔的不舍,由衷地對(duì)母校、老師、領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)說(shuō):“再見(jiàn)啦,母校!再見(jiàn)啦,老師!再見(jiàn)啦,朋友!”

  祝愿母校越辦越好,祝木蘭學(xué)子取得一個(gè)又一個(gè)佳績(jī)!

  再見(jiàn)了母校作文 26

  五年前,當(dāng)我踏在母校的硬土上,嗅著只屬于她獨(dú)特的韻味。望著枝頭上的舞蝶,看著樓頂上的朵朵白云。聽(tīng)著耳畔前來(lái)報(bào)名的人群,熱鬧的聲音。那時(shí),我對(duì)母校產(chǎn)生了淡淡的眷戀。也充滿(mǎn)著好奇和幻想。

  回憶著春天播撒希望的母校,回憶著夏天生機(jī)盎然的母校,回憶著秋天收獲成果的校園,回憶著冬天銀裝素裹的'母校。每朵花,每棵草,都有引發(fā)我的思念,每一張笑臉都有勾起我對(duì)六年的懷戀。

  母校啊,你的好,說(shuō)不完,道不盡。愛(ài)你是因?yàn)槟鞘悄勖绯砷L(zhǎng)的地方,固松頑強(qiáng)、勁柏挺拔、楊柳婀娜、冬青端莊。我們一株株新苗,把根扎進(jìn)了知識(shí)的土壤。愛(ài)你是因?yàn)槟鞘抢ハx(chóng)采蜜的地方,蜜蜂翁鳴、蜻蜓飛翔、鳥(niǎo)啼蝶舞。我們就是尋蜜的幼蟲(chóng),把杏甜的蜜收藏在自己的心房。

  你不知道,種在我心中那棵感恩的種子早已蔚然成蔭。兒時(shí)伙伴們一起的游戲、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),使我們建立了深厚的友誼。朋友就像一縷清香,它會(huì)永遠(yuǎn)的纏繞著我。句句心語(yǔ)是我濃濃的思念與祝福,系著遠(yuǎn)方的朋友。

  母校,你就是那片天空,讓幼小的鳥(niǎo)兒也會(huì)飛翔。

  母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫堅(jiān)強(qiáng)。

  我對(duì)母校的眷戀,豈能用語(yǔ)言說(shuō)完道盡呢?

  母校是一支永遠(yuǎn)的樂(lè)章,我們是她一個(gè)放飛的音符;母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷里駛出的一艘小船。母校承載了我們的歡笑和淚水,我們?cè)谶@片樂(lè)土上,曾拼湊起共同美麗的回憶。

  再見(jiàn)母校,揮起手說(shuō)再見(jiàn),再揮手。只因心中那份永遠(yuǎn)的懷念!

  再見(jiàn)了母校作文 27

  與我的母校共同生活了五年,學(xué)習(xí)了五年,成長(zhǎng)了五年。而我卻在第六年離開(kāi)了學(xué)校,為了追求上某學(xué)校的目標(biāo)。我的思想如洪水,放縱奔流著,它讓我想起了一切,一切與昔日同學(xué)在一起的時(shí)光。不管是打與罵,還是喜和鬧,這一切同甘共苦的日子總是不能從我腦中刪去。

  我的班級(jí)也許不是最好的,也許我們經(jīng)常被副課老師批評(píng),也許我們會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。但是,我們是最團(tuán)結(jié)的,沒(méi)有什么能讓我們彼此憎恨。

  8月20日,是我在母校的最后一天。同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)地離開(kāi)了。而我卻漫步在校園里。撫摸著我們的試驗(yàn)田,撫摸著我們的小花槽。回憶著那棵參天大樹(shù),回憶著戰(zhàn)勝老師的快樂(lè),回憶著在軍訓(xùn)營(yíng)被校長(zhǎng)訓(xùn)誡的日子。一陣淚水噙在眼眶,因?yàn)槲揖鸵x同學(xué)而去了。我與同學(xué)們的友誼像樹(shù)的年輪一樣,在一圈一圈的加深,而只有在樹(shù)干被砍斷時(shí)才能顯現(xiàn)出年輪。而只有在離別時(shí)才能感嘆時(shí)間之快,和同學(xué)之間的友誼之深。

  回憶起的`不僅有同學(xué),還有老師。所有老師將永遠(yuǎn)記在我的心中,他們教給了我們知識(shí),傳授給我們方法,總結(jié)了我們的缺點(diǎn)。他們像辛勤的蜜蜂,奉獻(xiàn)的春蠶。澄清了我們的污垢,洗盡了我們的煩惱,滋潤(rùn)了我們的心靈,帶走了我們的憂(yōu)愁,原諒了我們的無(wú)知,留下的是純潔,快樂(lè),善良,才華。

  藍(lán)天白云的映襯下,母校無(wú)聲的激勵(lì)下。我不知不覺(jué)在新的學(xué)校加快了學(xué)習(xí)的腳步,走在了班級(jí)的前列,向著目標(biāo)前進(jìn)。

  再見(jiàn)了母校作文 28

  歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響,滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每想至此,心里久久不能平靜。

  六年的小學(xué)生活含笑而來(lái)又匆匆而去。多姿多彩的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了,回首往事。一切如昨天,六年的小學(xué)生活,無(wú)盡的酸甜苦辣,在那即將告別的日子里一起涌上心頭。

  想起以前,我們幼稚而不懂事。同學(xué)之間難免會(huì)打架。想再想覺(jué)得自己很傻。以前的'我往往總會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而“火山爆發(fā)”,如今不像當(dāng)初。和氣融融的玩耍,手拉手一起度過(guò)每一天。

  老師是我們的引導(dǎo)者。我們是一棵苗,是您將我們養(yǎng)成參天大樹(shù);我們是一把火,是您引燃了我們;我們是小鳥(niǎo),是您教會(huì)了我們展翅高飛……明天的明天我們就要離開(kāi)這里了,把你給予的今天折成記憶的小船,任其在思念的心湖。您教會(huì)了我們:“a、o、e……”您教會(huì)了我們:“1、2、3……”您教會(huì)了我們:“A、B、C……”。感謝您老師。

  再見(jiàn)了,母校。今天,我們以你為榮,明天,你為我們驕傲。

  再見(jiàn)了,老師。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”您就是春蠶,就是蠟燭。您對(duì)我們的插柳之恩,我們終身難忘。

  再見(jiàn)了,同學(xué)們。將心停泊在彩云升起的港灣,偷偷把友誼刻在你的心間,用一縷縷友誼的絲線(xiàn)將你我緊緊的綁在歲月遷變的終點(diǎn)。

  再見(jiàn)了母校作文 29

  時(shí)間像離弦的箭一般飛快的流逝了,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要離我們而去。六年了,小學(xué)生活給我留下了許多難以磨滅的記憶,在這最后的時(shí)刻,我們要放下太多,要記住的也太多太多……打開(kāi)記憶的`閘門(mén),回憶以前在母校度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)時(shí)光,目光投向母校的一草一木,一磚一瓦,變得那么依依不舍!

  上個(gè)暑期是我們歡樂(lè)的時(shí)節(jié),而這個(gè)暑期將充滿(mǎn)我們的淚水。當(dāng)年低矮的樹(shù)苗如今已長(zhǎng)得繁茂而挺拔,當(dāng)年稚嫩的娃娃如今將把中學(xué)的門(mén)欄跨。多想回到以前的日子,再去嘻嘻哈哈一番!可我們就像那鳥(niǎo)兒一樣,羽翼豐滿(mǎn)了,就要離開(kāi)那個(gè)原本溫暖的小窩了,再也回不到過(guò)去……

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!我始終忘不了與你們一起奮斗的日子。六年中,花壇旁留下我們嬉戲的身影;圖書(shū)角留下我們拼搏書(shū)海的淚水;舞臺(tái)上留下我們婀娜的舞姿。轉(zhuǎn)眼間,這段美好的時(shí)光即將逝去,我們就將分開(kāi)。不論我們以后是否能夠相見(jiàn),但請(qǐng)你們?cè)谛睦锝o我留下一個(gè)位置!

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!我始終忘不了您黃鶯般清脆的聲音;忘不了您投向我那溫和的目光;忘不了您那衷心的教誨……是誰(shuí)把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂?是誰(shuí)把從a。o。e都不會(huì)讀的我教成現(xiàn)在能寫(xiě)出優(yōu)美文章的我?是您!敬愛(ài)的老師!如果我是花朵那您就是園丁,把我培養(yǎng);如果我是小魚(yú),那您就是大海,給我第二次生命!

  每一個(gè)同學(xué)的音容笑貌都將留在我的心中,此時(shí)此刻,我心中思緒萬(wàn)千。再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的母!

  再見(jiàn)了母校作文 30

  五年小學(xué)時(shí)光如流水般消逝,我們也從一個(gè)天真爛漫孩童成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)少年。想到馬上就要告別母校,心中就有無(wú)限不舍與眷戀。

  我留戀母校。那窗明幾凈教室中常常傳出我們瑯瑯讀書(shū)聲;那綠草如茵操場(chǎng)上時(shí)時(shí)活躍著我們矯健身姿;那多功能教室里,一只只高舉右手是一道最亮麗風(fēng)景線(xiàn);那飽藏古今中外文學(xué)讀物圖書(shū)館則是豐富我們業(yè)余生活、充實(shí)我們精神世界最佳去處。

  我留戀老師。他們像園丁,辛勤地用知識(shí)甘霖澆灌著我們這些祖國(guó)花朵;他們像紅燭,燃燒自己來(lái)照亮我們前行路;他們像導(dǎo)航星,時(shí)刻給我們指明前進(jìn)方向。他們?yōu)槲覀冃量嗖賱谏碛安粫r(shí)地浮現(xiàn)于我眼前;他們對(duì)我們諄諄教誨總是縈繞在我耳畔。

  我留戀朝夕相處同學(xué)。是他們讓我懂得了友情珍貴,當(dāng)同學(xué)向我伸出援助之手時(shí),我感受到了友情溫暖;當(dāng)我關(guān)愛(ài)、幫助同學(xué)時(shí),我體會(huì)到了給予別人友情喜悅。學(xué)習(xí)上奮勇?tīng)?zhēng)先,絲毫也不影響同學(xué)之間互幫互學(xué)。這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上集體,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我記憶里。

  離別就在眼前,讓我們銘記母校一草一木,銘記老師諄諄教誨,滿(mǎn)載著希望和對(duì)美好未來(lái)憧憬踏出母校大門(mén)。

  我們相約著:牢記母校囑托,用我們青春和智慧托起明天太陽(yáng)。等到20年后,我們成為了祖國(guó)棟梁,再來(lái)母校相聚,道一聲:母校,老師,我們沒(méi)有辜負(fù)您希望!

  再見(jiàn)了母校作文 31

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。隨著時(shí)間的流逝,小學(xué)生活即將逝去。在即將離開(kāi)母校的時(shí)候,我不禁心潮起伏,回首往事,六年的生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣的熟悉,那樣的親切。

  忘不了敬愛(ài)的老師,忘不了您們的諄諄教誨,忘不了您們的親切目光。您們像辛勤的園丁一樣培育著我們這些未來(lái)之花。從認(rèn)字到能寫(xiě)會(huì)算,您們手把著手地給我們耐心解讀,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都傾注了您們的汗水。老師們,是您們,讓我有了鍛煉的`機(jī)會(huì),讓我嘗到了喜悅的滋味。在您們的教導(dǎo)下,我更加努力地學(xué)習(xí),積極上進(jìn),取得了優(yōu)異的成績(jī)。啊!敬愛(ài)的老師,您們對(duì)我們永遠(yuǎn)是既親切又嚴(yán)肅,既謙遜又淵博,既平凡又偉大。您們對(duì)我們有不是父母勝似父母的恩情!忘不了和我朝夕相處的同學(xué),忘不了我們之間濃厚的友誼。在這六年之中,我們度過(guò)多少美好歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我們還一同在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,汲取知識(shí)的精華。我和好朋友在草地一起追逐,擁抱春的氣息。和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍嬉鬧,沐浴春的日光!六年的同窗生活雖已過(guò)去,但我們之間親如手足的情誼,我怎能忘記!

  忘不了那熟悉、可愛(ài)的校園。每天清晨,您用慈母般的微笑迎接我們,用自豪的笑容見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的足跡。您的擁抱里,灑滿(mǎn)了我們的歡笑和淚水。尤其是每年的六一,我們?cè)谛@里載歌載舞,歡度我們盼望已久的美好時(shí)刻,您在一旁悄悄地為我們祝福。無(wú)論我們走到哪里,都忘不了您,我們共同的母親!

  再見(jiàn)了母校作文 32

  母校,我在你身邊留下了許多難忘的事。我剛到這里時(shí)還是一個(gè)懵懂的小孩,到如今已是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的青少年了,在你那里的回憶將使我永生難忘。

  到現(xiàn)在我仍舊記得我剛?cè)雽W(xué)的那天,我呆呆地過(guò)著學(xué)校的大門(mén),看著里面的大哥哥大姐姐們?cè)谕嫠。我也想進(jìn)去,和他們一起玩,爸爸蹲了下來(lái),對(duì)我說(shuō)道:“這就是你要上的小學(xué),你以后要在這里學(xué)習(xí)玩耍。"我回頭看看著爸爸,爸爸微笑著,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)即將畢業(yè)了,我再看到操場(chǎng),就想起了同學(xué)們?cè)?jīng)一起玩耍嬉戲的快樂(lè)時(shí)光。曾經(jīng)的我剛升旗時(shí),站在升旗臺(tái)的面前,有一種莊嚴(yán)感,就像要參加重大的儀式一樣,可是母校你還沒(méi)等我,等我再好好地熟悉這種感覺(jué)時(shí),我就要離開(kāi)你了,謝謝您教會(huì)了這么多東西。

  老師,我想對(duì)你說(shuō),謝謝你讓我學(xué)到了好多我不會(huì)的東西。您愿意犧牲自己的時(shí)間,來(lái)為我們講課,你就像辛勤的園丁一樣來(lái)栽培我們,您就像媽媽一樣來(lái)哺育我們,您的教誨我終生難忘。

  同學(xué),我想對(duì)你說(shuō),雖然我們相處的時(shí)間不多,但你們都將留在我記憶的.深處,我不會(huì)忘記你們的,如果我們能再相見(jiàn),我一定會(huì)記得你們的,謝謝你們。

  母校,你的名字,你的樣貌,你的一切都使我畢生難忘;老師是您為我指引了一條光明大道;同學(xué)是你在困難的時(shí)候?qū)ξ覠o(wú)私的幫助;你們都是對(duì)我最重要的。無(wú)論將來(lái)我走到哪里,要去哪里,我都不會(huì)忘了你,我會(huì)將你留在我的腦海中,現(xiàn)在我要莊重地說(shuō):“母校,再見(jiàn)。”

  再見(jiàn)了母校作文 33

  歲月如流水,轉(zhuǎn)眼間已在校園中度過(guò)了近六個(gè)春夏秋冬。昨天我還是一個(gè)向老師打著小報(bào)告的頑童,今天我卻變成了一個(gè)報(bào)有偉大理想的少先隊(duì)員。

  走在這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)上,這里的每一個(gè)角落都能看到辛勤的汗水和成功的果實(shí),這里的一草一木都有著成長(zhǎng)的氣息。

  走到教室中,看到那擺放得整整齊齊的桌椅和黑板上板書(shū)被擦過(guò)后模糊的痕跡,不經(jīng)意間想起了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和下課時(shí)聊天的歡笑聲,都仿佛是昨天剛剛發(fā)生的一樣。

  母校就是我們的第二個(gè)家,我們?cè)谶@里共同學(xué)習(xí)、共同歡笑。我們一起讀書(shū)、一起唱歌、一起努力、一起成長(zhǎng),這里布滿(mǎn)了我們成長(zhǎng)的`足跡,也有汗水,也有成功,一步一個(gè)腳印,只要踏實(shí),成功也就不遠(yuǎn)了,我一直相信小學(xué)生涯不僅僅只是一個(gè)回憶,也是我們每個(gè)人必經(jīng)的一條路,如果這條路鋪好了,將來(lái)一定會(huì)過(guò)得很快樂(lè)。

  走出了教室,抬頭望了望高高飄揚(yáng)的五星紅旗,現(xiàn)在,感覺(jué)自己好渺小。站在校園中,想到了在這里經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想到了升國(guó)旗時(shí)我們莊嚴(yán)的向國(guó)旗敬禮,喇叭里奏著國(guó)歌:起來(lái),不愿做奴隸的人們……

  老師您就是我們的園丁,哺育著我們這些祖國(guó)的花朵,您講的課是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

  我要對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝!”

  再見(jiàn)了,母校。

  再見(jiàn)了母校作文 34

  日月如梭,歲月如流,小學(xué)的六年時(shí)光眨眼間便被微風(fēng)吹散了。一回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切;三回首,母校的一人一事是那樣真實(shí)。

  親愛(ài)的老師,與其說(shuō)您是老師,不如說(shuō)您是我們大家的母親,您那淳淳的.教誨,深深地印在我腦海里揮之不去。您還記得嗎?每當(dāng)有的同學(xué)沒(méi)來(lái)學(xué)校,您就會(huì)焦急地拿出手機(jī),在電話(huà),我仿佛聽(tīng)到您關(guān)心的語(yǔ)句,看到您著急的眼神。老師,謝謝您給予了我們六年的知識(shí),老師,您辛苦了!

  親愛(ài)的同學(xué),轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光就快過(guò)去了,也就意味著快畢業(yè)了。我忘不了我們朝夕相處的時(shí)光;忘不了我們之間那一段深厚的友情,每當(dāng)我有急事,去不了掃地的時(shí)候,是你們代替了我掃;每當(dāng)我有解不開(kāi)的題時(shí),是你們幫我掃清了思路障礙;每當(dāng)下雨的時(shí)候,我沒(méi)帶傘,還是你們親自把我送回了家。再見(jiàn)了!同學(xué)們。

  親愛(ài)的母校,您就像生命的搖籃,哺育了我們六年。在操場(chǎng)上,有我們歡快的笑聲;在教室里,有我們瑯瑯的讀書(shū)聲;跑道上,有我們的各種姿勢(shì);校園里,有園丁們辛勤勞動(dòng)的汗水。種植的一草一木,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,愿當(dāng)我再次回到母校的時(shí)候,一切還是老樣子。

  感謝母校的培育,愿您根深葉茂,要讓母校以我們?yōu)楹涝僖?jiàn)了!我親愛(ài)的母校。

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